2014年天津外国语大学翻译硕士俄语考研真题及答案解析 推免 学制 学费
2014年天津外国语大学翻译硕士(MTI)汉语写作与百科知识真题试卷(
2014年天津外国语大学翻译硕士（MTI）汉语写作与百科知识真题试卷(题后含答案及解析)全部题型 3. 名词解释5. 应用文写作10. 议论文写作名词解释汉朝以后，私学已经成为封建教育制度的重要组成部分，启蒙教育几乎全在私学里进行，主要教授识字和基础知识。
宋元以后，开始出现了一系列的启蒙教材，如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》等。
1．私学正确答案：私学：是中国古代私人办理的学校，与官学相对而言。
私学产生于春秋时期，以孔子私学规模最大且影响最深。
私学的兴盛一般都出现在重大的社会变革时期，且其生存与发展，与宽松、宽容的文化氛围成正比。
2．《三字经》正确答案：《三字经》：是中国的传统启蒙教材。
《三字经》取材典故，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁、义、诚、敬、孝。
”在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。
3．《百家姓》正确答案：《百家姓》：是一篇关于中文姓氏的文章。
按文献记载，成文于北宋初。
《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用。
4．《千字文》正确答案：《千字文》：由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂，一千个汉字组成的韵文。
全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然，是对中国影响很大的儿童启蒙读物。
5．《千家诗》正确答案：《千家诗》：是由宋代谢枋得《重定千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。
它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。
它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样，在民间流传非常广泛，影响也非常深远。
民歌按照题材来分，包括劳动工作的号子，谈情说爱的情歌，流传于各族儿童中的歌谣，饮酒作乐的时曲，纪念亲人故友的挽歌，劳动休闲时吟唱的小调，还有民间经常唱的山歌等等。
2014年天津大学翻译硕士考研真题及答案解析-211翻译硕士英语
2014年天津大学翻译硕士考研真题及答案解析-211翻译硕士英语2014年天津大学211翻译硕士英语考研试题（回忆版）1.单选词汇考1)spectrum2)subscription3)ICU4)IOC5)Pyramiddiacause6)外卖7)团购8)官邸制9)雾霾2.改错从ABCD四个选项中选出错误的选项。
3.阅读1)前三篇客观选择2)后一篇主观问答,关于艺术评价与鉴赏，如何做一个好的评论家4.翻译1)英译汉是讲的孔子对中国的影响，2)汉译英是改革开放的内容，十八大报告中的一段5.作文300字左右Some people think the old buildings stand in the way of progress How importance of protecting the old buildings？育明教育天津分校解析：育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析，专业课是决定考研成功的关键，各所学校都有自己独特的出题风格，建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习，育明教育专注考研专业课多年，更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
高译教育-天津外国语大学考研基础俄语真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础俄语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Выберитеподходящийвариант. (20 баллов)1.______ сиделамолодаяженщина.Это ______ секретарьдиректора.A) Наприемной,былаB) Вприемной,былC) Вприемном,былD) Наприемном,была2.Вегоболезнинезаметно ______ улучшения.A) никапляB) некапляC) некаплиD) никапли3.Онбледнелвсебольшеибольшеичувствовал,что ______ начинаетзнобить.A) онB) унегоC) егоD) ему4.Хитро______ глаза,дедушка______: -- Попробуйте,товарищлейтенант.A) прищурив,протянулсяB) прищурил,протянувC) прищурив,протянулD) прищурил,протянувшись5.Уменязаболелаголова,ияушел _____.A) изинтересногоспектакляB) отинтересногоспектакляC) синтересногоспектакляD) наинтересныйспектакль6.Мыдолжнывыполнить ______.A) свойдолгпередРодинойB) свойдолгкРодинеC) своидолгипередРодинойD) своидолгикРодине7.Учебнаяпрограммапоэтомупредметурассчитана _______.A) 40 часовB) на 40 часахC) на 40 часовD) в 40 часов8.Ксожалению,янеимею_______удовлетворить _______.A) возможность,вашейпросьбыB) возможность,вашейпросьбойC) возможности,вашупросьбуD) возможности,вашейпросьбе9.______ уменявремя,работа ______ законченамесяцназад.A) Будь,законченаB) Будь,былабыC) Будьте,законченаD) Будьте,былабы10.Сколькони ______, ______ неоткрою.A) стучи,незачтоB) постучи,низачтоC) постучи,незачтоD) стучи,низачто11.Беспокоясь, ______ Танянезабылаовстрече,Юраещеразпозвонилей.A) такB) чтоC) какбыD) очем12.Сейчаснедостаточнохолодно, ______ можнобылоходитьнаулицевшубе.А)чтобыВ)какС)чтоD) когда13.______ продолжитьпутешествиедальше,вамнеобходимотдых.А)ПередтемкакВ)ВтовремякакС)ПомеретогокакD) Дотехпоркак14.Москварастет,строитсяименяется _______ глазах.A) вB) наC) оD) за15.Детичастофантазируют, _______ всякиестранныевещи.А)выдумываютВ)раздумываютС)думаютD) обдумывают16.Приправильномвоспитаниитрудныйхарактермальчикаможноеще_______.А)исправитьВ)починитьС)поправитьсяD) отремонтировать17.Специалисты_______ подробныерекомендациидлястроительстванасеверныхтерриторияхстраны.А)разработалиВ)обработалиС)поработалиD) заработали18.НиколайКонстантинович _______, когдауслышалправдуоденьгах.А)развелрукамиВ)глазамнеповерилС)ушамнеповерилD) похлопалушами19.Наэтойработеонсовсемдошел.(подберитеблизкийпосмыслувариант)A) Сэтойработойоннесправился.B) Наэтойработеондостигвершин.C) Наэтойработеонполностьюобесселил.D) Наэтойработеонсошелсума.20.Мненеданостатьхудожником.(подберитеблизкийпосмыслувариант)A) Мненезапрещаютстатьмузыкантом.B) Мненеобязательностатьмузыкантом.C) Уменянетспособностейкмузыке.D) Мненеразрешилистатьмузыкантом.II. Прочитайтетекстипоставьтесловавскобкахвнужнойформе(употребитепредлоги,гденужно). (20 баллов)Иностранцыуверяют,чтоурусскихсовершеноособаяпсихологияотношения(1. зло). Вотличие(2. американец),который,(3. столкнуться,зло), окружаетего(4. красныефлажки)ипотомдержитсяотнеговбезопасномдалекеилисразузвонит(5. полиция), русский,видязло,неизбегаетего,а,наоборот,можетнырнутьвнегодосамогодна,покане(6. утонуть). Упитьсязлом,котороебудтобыоченьэротично,активнопризываетмолодежьписательЭ.Лимонов,ныне(7. нашедшийсебявполитике).Русскиеникогданеделалитайныизсвоихнедостатковидажеоткрыто(8. спорить,то), какиеизнихглавныеикакиевторостепенные.Малотого,можетбыть,какниодиндругойнарод,онинетолькоостроиточноподмечают,осознаютификсируютсвоинелучшиечертыислабости,ноибеспощадноибезжалостновыставляютихнавсеобщееобозрениевсвоемфольклоре,влитературеиискусстве.ПисательМихаилСалтыков-Щедрин,вкнигахкоторогонашлиотражениетипичныерусскиенравы,считал(9. неприятнаянациональнаячертарусскогочеловека)то,чтоонвечно(10. что-тонедоволен), всегда(11. что-то,жаловаться),кем-тообижен.АнтонЧеховотмечалнеумениерусскогочеловекадовестидело(12. логическийконец), акцентировалвниманиенаегонепрактичности,вподтверждениечегоприводилсвойственную(13. русские)привычкутратитьпоследниеденьги(14. всякиевыкрутасы)иабсолютноненужныевещи,когданеудовлетворенынасущныепотребности.ПисалЧеховиотом,чторусскийчеловеклюбитвспоминать,нонежить.Длянегохарактерножить(15. ненастоящее,атолькопрошлоеилибудущее).(16. Оглядываться)назад,онищеттамнравственноеутешение,черпаетвдохновениеистимулыдляжизнедеятельности,аустремляясьвмечтахвбудущее,(17. преисполняться,надежда),чтовсеещевпередиинедостигнутоепрежде(дастсявруки).Романтизациятого,чтобыло,инеукротимаяверавсветлое,хорошеебудущеелегкопревращаютсявнастоящийкульти(18. трансформироваться,социальныеутопииимифы).Постоянноеучительствопротиворечивосочетаетсяврусских(19. глубокиесомнения,правильностьтого),(20. что)ониучатипризывают.III. Прочитайтетекстивыполнитепослетекстовыезадания.(40 баллов)ИзвыступленияВладимираПутинанаРоссийскомлитературномсобрании«...Впервые,наверное,вовсякомслучае,собралисьвместеписатели,педагоги,переводчики,издатели,библиотекари,художники – словом,все,ктоимеетпрямоеотношениеккниге,ктакомупоистиневсеобъемлющемуявлению,каклитература.Оченьважно,чтоприехалиспециалистыииздругихстран,специалистыпорусскойсловесности,буквальносовсегомира.Яхочуобратитьсякзалу,каудитории.Давайтемыихотдельнопоприветствуемискажемспасибозаинтерес,которыйонипроявиликнашейработе.Этоинашисоотечественники,идрузьяизближнегоитакназываемогодальнегозарубежья.Всехнасобъединяетнетольколюбовькрусскомулитературномунаследию,ноиглубокоепониманиееговоспитательной,эстетическойинравственнойценности,еговеликоевлияниенаразвитиемировойцивилизацииимировойкультуры.①Уверен,втакойпрофессиональной,неравнодушной,безусловно,аудиториимысможемдатьобъективнуюоценкунынешнемусостояниюотечественнойлитературы,непредвзятоиоткровеннообсудитьнакопившиесяпроблемы,обозначитьзадачинаперспективу.Главнаяиобщаятревога– этосегодняшнеепадениеинтересаккниге,особенносредимолодежи.②Нашастрана,некогдасамаячитающаявмире,уженеможетпретендоватьнаэтопочетноезвание.Постатистике,российскиеграждане – наверное,выинакруглыхстолахужеобэтомговорили – отводятчтениюкнигвсреднемлишь 9 минутвсутки,причемотмечаетсятенденцияксокращениюиэтих 9 минут.Такуюситуациюпринятосчитатьследствиембурногоразвитияцифровыхтехнологийиутратыкнигойсвоегостатусаведущегоносителяинформацииизнаний.Людираньшенаходилиответынаинтересующиеихвопросыименновкниге,сейчасестьидругиевозможности,араньшепрактическипочтитолькотамучилисьмыслить,анализировать,чувствоватьи,конечноже,правильноговорить,посколькуименновлитературномтекстеживетисоздаетсяязык.Отом,чтокнигапересталаигратьважнуюрольвжизниобщества,свидетельствуетипадениеуровняобщейкультуры,ссожалениемобэтомдолженсказать,смещение,искажениеценностныхориентировискудостьсовременногоразговорногоязыка.Классическаялитературнаяречьилибогатейшийнародныйколоритсегоднявоспринимаютсяподчаскакисключение,апренебрежениеправиламиродногоязыкастановитсянормой – ксожалению,втомчислеивсредствахмассовойинформации,ивкиноиндустрии.Безусловно,русскийязыкслишкомвелик,славаБогу,чтобыеготрадицииможнобылоразрушить.③Но,повторю,мывсечащесталкиваемсяисбезграмотностью,испримитивизмом.Многиемолодыелюдиструдоммогутвнятноформулироватьдажесвоимысли.Ситуацию,конечноже,нужноисправлять,вовсякомслучаенужнопопытатьсяэтосделать,ивпервуюочередьпересмотревпрограммыпреподаваниялитературыирусскогоязыка,особенновстаршихклассах.Сегодняэтимпредметамотведеномаловремени,несоразмерноихзначимости.Однако,простоприбавивколичествоуроковвнеделю,толькоэтимпроблему,конечно,нерешить.Огромнуюрольиграютличностьпедагога,еготалант,способностьмобилизовать,мотивироватьдетейкизучениюбогатстварусскогоязыка.НедавновМосквепрошелучредительныйсъездОбщероссийскойассоциацииучителейрусскогоязыкаилитературы.Рассчитываем,чтоеедеятельностьбудетспособствоватьвозрождениюпрестижапедагогов-словесниковипоможетсамимпреподавателямдонестидоучениковвеликуюзначимостьрусскогоязыка,еговлияниенаобретениеимисвоейидентичности,культурыречи,общения.Иещеоченьважнаятема.РусскийязыквсегдаигралдлямногонациональногонародаРоссиимогучуюобъединяющуюроль,формировалобщекультурныйигуманитарныйконтекстстраны.Издесьуместновспомнить,чтоименноблагодарярусскомуязыкувесьмирузналЧингизаАйтматова,ЮрияРытхэу,АлесяАдамовичаиРасулаГамзатова.Этатрадициянедолжнаисчезнуть.Она,ссожалениемтожеобэтомдолженсказать,исчезает – ксожалению.ВРоссиинемалояркихмолодыхавторов,работающихнасвоихродных,национальныхязыках.Вихтворчествеотраженасамобытностьикрасотанашеймногонациональнойстраны.Инамсегоднянужноподключитькпроцессупереводанарусскийязыклучшиелитературныесилы.Прививатьвкускчтению,кхорошейлитературе,конечноже,нужносраннихлет– инетолькочерезпровереннуювременемклассику.Нужно,чтобыюныечитателиузнавалииновыеимена,новыхгероев.ИименнодляподдержкисовременныхавторовучрежденапремияПрезидентаРоссийскойФедерациивобластилитературыиискусствазапроизведениядлядетейиюношества.Онаначнетвручатьсясбудущего2014 года,который,каквызнаете,объявленГодомкультурыи,безусловно,будетвключатьвсебяцелыйрядмероприятий,связанныхсрусскойсловесностью.Вчастности,однойизинициативстанетприданиегосударственногостатусанациональнойпрограммеподдержкичтения.Полагаю,стоитподуматьинадтем,чтобыобъявить 2015 годвРоссииГодомлитературы.Конечно,всовременноммиреможетвозникнутьвопрос:а,вообще,зачемэтоделать,рынокитаквсеотрегулирует?④Но,наверное,этотасфера,которуюрынокужточнонеотрегулирует,вовсякомслучаедолжнымобразом.Конечно,раскрученныекнигииавторымогутисамипробитьсебедорогу,нонадопризнать,чтоэтодалеконевсегдаудаетсякачественнойдетскойлитературе,академическимизданиям,собраниямсочиненийнашихклассиков.Государстводолжноподдерживатьлитературуещеипотому,чтоименновнейвсегдаставитсясамыйпрочный,самыйточныйдиагнозсостояниюобществаиобозначаютсяегоболевыеточки.Иещеодинважныйаспект.Такой,чтоназывается,литературнойстраны,какРоссия,вмире,пожалуй,нет,несмотрянатепроблемы,окоторыхясказал,иизвестноеснижениеинтересаккниге.Нодажееслиснижениеинтересакчтению,ккнигамявляетсяобщемировойтенденцией,мыневправесэтимсмириться.Именномы,безпреувеличения,несемответственностьпередвсейцивилизациейзасохранениерусскойлитературы,заеесбережение,ееколоссальныйгуманистическийпотенциал.⑤Нашазадача– привлечьособоевниманиеобществакотечественнойлитературе,сделатьрусскуюлитературу,русскийязыкмощнымфакторомидейноговлиянияРоссиивмире.Приэтомвнутристранымыдолжныформироватьсреду,вкоторойобразованность,эрудиция,знаниелитературнойклассикиисовременнойлитературыстанутправиломхорошеготона.И,конечноже,важносконцентрироватьусилиянарешенииважнейшихпроблемлитературнойсферы.Этосозданиеусловийдлятворчестваписателейивозрождениятрадицийлитературнойкритики,разработкасбалансированнойиздательскойполитикииактивноеиспользованиевозможностейбиблиотек,литературныхмузеев,мемориальныхдомовписателей.Намвцеломнужнадолгосрочная,продуманнаясистемамерподдержкиотечественнойлитературы... »Заданияктексту1.Переведитевыделенныепредложениянакитайскийязык.(20 баллов)2.Ответьтенавопросы. (20 баллов)1)КакиепроблемыбылизатронутыввыступлениипрезидентаРоссии?2)Какразрешитьсуществующиевлитературномпроцессепроблемы?3)Какнаучитьребенкаполучатьудовольствие,радостьотчтенияхорошейкниги?4)Чтонеобходимо,повашемумнению,сделатьдлятого,чтобыкомпьютерневытеснилпечатнуюкнигуизобиходасовременногоподростка?IV. Напишитесочинение ( неменьше 180 слов) (30 баллов).Тема:«Еслибыябылмэром...»汉语部分一、指出习近平讲话所引用的下列古诗文的作者或者出处：（单项选择，共9分）1、志合者不以山海为远。
育明教育天津分校2014南开大学翻译硕士专业课——翻译基础真题解析
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选择题分值为50分。
其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。
选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
高译教育-天津外国语大学考研基础意大利语真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础意大利语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I . Completare le frasi con i pronomi、avverbi relativi o le preposizioni adatti: （10 punti）1.Sai Maria?Sì, 1 so.2.Ho ricevuto una lettera da Maria e devo risponder 2 subito.3.I signori Rossi hanno portato anche 3 figlio.4.Signore, 4 ringrazio molto.5.Ha soldi per il treno Lei?No, non 5 ho.6.Non sopporto 6 parla mentre mangia.7.Quello è Giulio, il ragazzo 7 ti ho parlato ieri.8.Conoscete le ragazze 8 andremo al cinema stasera?9.Il regista 9 ha girato questo film è molto famoso in Italia.10.Le persone 10 vanno in Cina a viaggiare sono sempre più numerose.11.parto 11 Venezia.12.Per andare 12 Italia, abbiamo preparato tutto 13 un mese.13.L’anno scorso, 14 tanto 15 tanto mi scriveva una lettera14.Quest’estate passano 16 moda i colori scuri.15.Lui ha risposto bene 17 domanda del professore.16.Ho cercato 18 spiegare in italiano,ma lui non mi ha capito.17.Oggi lui è arrivato 19 anticipo.18.Il treno è pieno,ho fatto il viaggio 20 piedi.II . Completare le frasi con le forme verbali giuste: (12 punti)1.Mi pare che loro（decidere） 1 di vedersi stasera dopo la cena.2.Vengo anch’io con te, perché ho paura che non（trovare） 2 lastrada da solo.3.vorrei che Lei（cercare） 3 di arrivare sempre puntuale.4.Siamo venuti a aiutarvi, perché non era giusto che（lavorare） 4solo voi.5.Andrò a mangiare, quando（finire） 5 di lavare i vestiti.6.Se incontro Carla, le（chiedere） 6 perché ieri non ha telefonato aMaria.7.Ho saputo adesso che lui（non andare） 7 a scuola ieri.8.Ho saputo che lui（venire） 8 poco fa.9.Quando hai incontrato Giovanni?9 un mese fa.(incontrare)10. 10 (noi rimanere) in stanza tutta la notte11.Signore,vuole un caffe’? No, grazie, oggi 11 (avere bere) troppi.12.Per arrivare a Milano,ci 12 (volere) tre ore.III. Fate un segno (x) in corrispondenza della risposta giusta: ( 5 punti )1.L'anno scorso andavo molte volte a Milano．2.L'anno scorso ho andato molte volte a Milano．3.L'anno scorso sono andato molte volte a Milano．4.Non sono venuta perche’ non avevo soldi．5.Non sono venuta perche’ non ho avuto soldi．6.Non venivo perche’ non ho avuto soldi．7.Perche’ non sei andato ad Assisi? Perche’ l'ho conosciuta gia’．8.Perche’ non sei andato ad Assisi? Perche’ la conoscevo gia’．9.Perche’ non andavi ad Assisi? Perche’ l'ho conosciuta gia’．10.Carla e’ partita? Si’, doveva partire questa mattina．11.Carla e’ partita? Si’, ha dovuta partire questa mattina．12.Carla e’ partita? Si’, è dovuta partire questa mattina．13.Giulio è partito? No, è dovuto partire, ma poi e’ rimasto a casa．14.Giulio è partito? No, doveva partire, ma poi e’ rimasto a casa．15.Giulio è partito? No, doveva partire, ma poi rimaneva a casa．IV Completate le seguenti frasi con il verbo corretto: ( 4 punti )1.Per secondo che cosa 1 ，signor Neri? (riceve / prende /salta)2.Lucio non 2 di vini． (s'intende / capisce /conosce)3. A quest'ora mi 3 un caffe’ (piacerebbe / vorrei/andrebbe)4.Il pesce e’ buono，ma non 4 piu’． (mi va / mi piace /ho voglia) V Tradurre in italiano (20 punti)1.在久远的年代，中国、意大利、欧洲只能以间接的途径了解相互的文明。
高译教育-天津外国语大学考研法语语言文学真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：法语语言文学（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）综合部分（必答，100分）I. Que savez-vous de la littérature française? Choisissez la bonne réponse. (10 points)1. L’Assommoir est écrit par ________ .A. Emile ZolaB. Guy de Maupassant2. Le petit fût est écrit par ________.A. Emile ZolaB. Guy de Maupassant3. Qui est le fer de lance du Nouveau Roman ?A. Alain Robbe-GrilletB. Jean-François Billeter4. Qui n’est pas de la Pléiade ?A. RonsardB. Malherbe5. ________ est un roman écrit par Balzac.A. Voyage au bout de la nuitB.Le lys dans la vallée6. Poisson d’or est un roman de ________.A. J.M.G. Le ClézioB. Richard Millet7. Caligula est une pièce de théâtre en 4 actes écrite par ________ .A. Jean-Paul SartreB. Albert Camus8. Les Mains sales est une pièce de théâtre de ________.A. Jean-Paul SartreB. Albert Camus9. ________ est l’auteur de Journal d'un curé de campagne.A. Robert DesnosB. François Mauriac10. Le Soulier de satin est une pièce de théâtre écrite par ________.A. Victor SegalenB. Paul ClaudelII. Que savez-vous de la France? Choisissez la bonne réponse pour compléter les énoncés suivants. (10 points)1. Les Romains avaient appelé Paris ________, mais c'est finalement son nom celte qui est resté, celui de ses premiers habitants, les Parisiens.A. LutèceB. CapitoleC. Capiton2. Le collège de France a été créé sous ________ .A. François IerB. Henri VC. Henri III3. ________, le fils de Pépin le Bref (« bref » signifie de petite taille), porte ensuite au faîte de sa gloire l’ascension de cette famille en conquérant un immense empire. Son nom est Charles Ier le grand (magnus en terminologie latine).A. CharlemagneB. CharleroiC. Charles le Grand4. En 843, le traité de ________ divise l’Empire en trois : Charles le Chauvea la partie occidentale, ce qui correspond à peu près au territoire de la France actuelle.A. VerdunB. StrasbourgC. Guttenbourg5. Aux IXe et Xe siècles, l’empire s’assombrit avec la décadence de l’autorité carolingienne. Au Sud, les Sarrasins attaquent, à l’Ouest, ce sont les Normands. Toutes les autorités prennent le pouvoir sans chef fédérateur. Le pays se morcelle et les rivalités s’exacerbent. Les Sarrasins sont les ________.A. ArabesB. AlbigeoisC. Allemands6. Grâce à Jeanne d’Arc, le dauphin Charles est sacré roi de France à Reims, comme tous ses prédécesseurs depuis le XIe siècle. Il prend alors le nom de ________.A. Charles VB. Charles VIC. Charles VII7. Les livres sont très rarement écrits en langue « vulgaire » (dite vernaculaire), c’est-à-dire en français courant, de type ________ au sud de la Loire et de type Oïl dans le Nord. Le latin est la grande langue de la culture, même si un groupe d’intellectuels, les humanistes, commence par apprendre le grec et l’hébreu pour être en mesure de lire les textes dans leur version d’origine.A. OcB. OgdiC. Odon8. Le «quinquennat» ________ à Matignon est marqué par une série de réformes importantes, parmi lesquelles la très contestée réduction du temps de travail, porté à 35 heures hebdomadaires dans certains secteurs.A. Dominique de VillepinB. Jean-Pierre RaffarinC. Lionel Jospin9. En mai ________, l’Empire est proclamé et Napoléon I er devient l’empereur des Français.A. 1804B. 1802C. 179910. ________ est la fille de l’impératrice Marie-Thérèse d’Autriche, cette femme courageuse qui a su tenir tête aux coalitions européennes pendant une partie du siècle. Son, Joseph II, règne lui-même comme empereur conjoint avec leur mère.A. Marie-AntoinetteB. Marie d’AngoulêmeC. Marie Habsbourg11. On appelle ________ la vente des sacrements.A. simonieB. augustinieC. jansénitie12. La politique artistique de ________ est une réussite éclatante. Ce roi est d’abord un collectionneur forcené d’œuvres d’art ! Les fonds de nos musées lui doivent beaucoup. Par l’intermédiaire de démarcheurs, il achète démesurément en Italie et invite à la cour des artistes italiens qui réalisent leurs œuvres sur place. Après Léonard de Vinci, de nombreux artistes prestigieux se pressent en France : Andrea del Sarto, le Titien, le Rosso, le Primatice.A. Louis XIVB. Louis XIIIC. François Ier13. Les protestants français sont appelés « ________ », terme sans doute lié à la première manifestation protestante ayant eu lieu à Chartres, sous la porte Saint-Hugues.A. luthériensB. jansénistesC. huguenots14. En 1534, le moine espagnol Ignace de Loyola fonde _______ à Montmartre. Ce nouvel ordre religieux, reconnu par le pape, se veut le fer de lance de la reconquête des consciences.A. l’ordre des DominicainsB. la compagnie de JésusC. la société des témoins de Jésus15. Depuis 2009 ________ s'est substitué au RMI.A. le RSAB. l’ISFC. l’ISR16. Le président français est élu au suffrage universel direct depuis ________.A. 1958B. 1962C. 194617. _____, ex-chef du FMI avait été arrêté par la police après accusation de viol, le 14 mai 2011, par une femme de chambre de l'hôtel Sofitel.A. DSKB. Daniel SeurelC. J.M.G.18. Le ministre de l’intérieur de François Hollande s’appelle ________.A. Manuel VallsB. Ségolène RoyalC. Vincent Peillon19. ________est une émission de télévision française satirique de marionnettes, diffusée depuis le 29 août 1988 sur Canal+.A. On n’est pas couchéB. Les Guignols de l’infoC. Le petit journal20. La Cité radieuse de Marseille est aussi familièrement appelée ________.A. La Maison du FouB. La Maison du FadaC. La Maison du MalsainIII. Lisez l'article suivant de la presse française et choisissez la bonne réponse aux questions. (20 points)Le système de protection sociale en FranceLa France dispose d'un système de protection sociale qui figure parmi les plus performants du monde. Tous les salariés, français ou étrangers, bénéficient de la Sécurité Sociale pour la couverture des frais de santé consécutifs aux maladies et aux accidents. Le financement de ces prestations est essentiellement assuré par une cotisation prélevée auprès de l'employé et de son employeur. Si vous êtes salarié, vous cotisez automatiquement et, lors de votre affiliation, il vous sera attribué un numéro ainsi qu'une «carte d'assuré social» qui vous permettront d'être remboursés de vos frais de santé et de ceux de vos «ayants droit». Vos ayants droit sont votre conjoint, votre concubin et les enfants à votre charge de moins de 16 ans (moins de 20 ans s'ils poursuivent des études).Il faut bien faire attention au fait que seuls les salariés sont affiliés de lasorte. Si vous êtes boursier ou même si vous touchez des indemnités, vous n'êtes pas considéré comme salarié en France et il vous faudra contracter une «assurance personnelle» ou bien être assuré depuis votre pays d'origine. La Sécurité Sociale française rembourse à ses affiliés ainsi qu'à leurs ayants droit, à des taux variables et fixés par la loi, les frais médicaux et dentaires (consultations et visites de médecins généralistes et spécialistes, analyses, radiologie,...), les médicaments prescrits par les médecins ainsi que les dépenses d'hospitalisation (opération chirurgicale, maternité, suites d'un accident,...), à condition que vous ayez travaillé au moins 60 heures au cours du dernier mois ou 120 heures dans le dernier trimestre (délai de carence). Le remboursement des indemnités journalières (50% du salaire brut journalier) n'intervient qu'à partir du moment où vous avez travaillé au moins 200 heures au cours du trimestre précédant votre arrêt de travail. Vous devez d'abord payer les prestations effectuées avant d'être remboursé, en partie, par la Caisse Primaire d'Assurance Maladie (CPAM) de votre lieu de résidence. Il reste en effet à votre charge ce qu'on appelle le «ticket modérateur» et les éventuels «dépassements d'honoraires» qui peuvent être pris en charge par une «assurance santé complémentaire». La Sécurité Sociale ne rembourse généralement pas l'intégralité des frais de santé. Il se peut que les frais restant à votre charge soient élevés. En cas d'hospitalisation en particulier, 80% des frais engagés sont remboursés, et les 20% restant du prix d'une hospitalisation peuvent représenter une somme importante, à votre charge, si vous ne cotisez pas à une assurance santé complémentaire. Il en existe de nombreuses, qui proposent des formules assurant le remboursement plus ou moins complet des frais restant à la charge des assurés (ticket modérateur et dépassements d'honoraires), ainsi que de certaines prestations très mal ou même non remboursées par la Sécurité Sociale (vaccins, lunettes, prothèses dentaires,...). Votre hôte peut vous conseiller sur ce point. Il est en outre intéressant de noter que de nombreuses assurances santé complémentaires proposent à leurs adhérents les services de «centres mutualistes» ainsi que les facilités du «Tiers-Payant».Les centres mutualistes regroupent des praticiens de toutes les spécialitésappliquant les «tarifs de convention» de la Sécurité Sociale et pratiquant le Tiers-Payant. Ainsi, vous n'aurez en général rien à payer et les éventuels dépassements d'honoraires seront très réduits.Le Tiers-Payant est un système qui vous évite d'avancer les frais (consultations, médicaments,...) avant d’être remboursés par la Sécurité Sociale. Vous pouvez en bénéficier, grâce à certaines assurances santé complémentaires, auprès d'établissements et de praticiens ayant passé une convention avec un organisme d'Assurance maladie. Un point important est que ce système s'applique en cas de maladie professionnelle.Vocabulaireconsécutif,ve adj. qui suit (un autre) en créant une succession dans le temps 连续的affiliation n.f. fait d'adhérer ou de faire adhérer (à une organisation) 加入；联合ayant droit n.m. personne qui a reçu les droits d'une autre dans le domaine de la propriété intellectuelle 权利所有者de la sorte loc. adv. de ce genre particulier 这样délai de carence période non indemnisée 被保险人未受赔偿的法定期限mutualiste adj. qui fonctionne selon le principe de la solidarité entre membres 互助主义的Choisissez la bonne réponse :1. La sécurité sociale en France est principalement financée par ________.A. le gouvernement françaisB. les sociétés françaisesC. les salariés et leurs sociétésD. les employeurs2. Selon le texte, qui ne peut pas bénéficier de la Sécurité Sociale d’un salarié ?A. Son conjoint.B. Ses parents.C. Son enfant de 10 ans.D. Son enfant de 18 ans qui travaille.3. D’après le texte, ________.A. tous les français peuvent bénéficier de la Sécurité SocialeB. les salariés étrangers peuvent solliciter la Sécurité SocialeC. la plupart des boursiers peuvent obtenir la Sécurité SocialeD. les boursiers et les salariés ont la même Sécurité Sociale4. Si les frais médicaux peuvent être remboursés, un salarié doit ________.A. travailler plus de 60 heures au cours du dernier moisB. travailler plus de 120 heures au cours de l’année précédenteC. travailler au moins 120 heures au cours du dernier moisD. travailler au moins 60 heures dans le dernier trimestre5. La mission de la Caisse Primaire d'Assurance Maladie (CPAM) est ________.A. de gérer la Sécurité SocialeB. de payer une partie de remboursement des prestations effectuéesC. d’offrir tous les services médicauxD. de rembourser tous les frais médicaux6. Qu’est-ce que le «ticket modérateur» ?A. C’est un ticket pour entrer dans la Sécurité Sociale.B. C’est un ticket pour réduire les frais médicaux.C. C’est la part des frais qui reste à votre charge après le remboursement de la Sécurité Sociale.D. C’est la part des frais prise en charge par la Sécurité Sociale.7. Selon le texte, pour un salarié, ________.A. il ne paie rien grâce à la Sécurité Sociale en cas d’hospitalisationB. les frais d’optique peuvent être remboursés par la Sécurité SocialeC. il n’a pas besoin d’autres assurances sauf la Sécurité SocialeD. avec l’assurance complémentaire, il ne paiera pas un peu de frais en cas d’hospitalisation8. Les centres mutualistes ________.A. sont des organisations qui offrent des services médicaux très chersB. sont des organisations qui n'effectuent pas le Tiers-PayantC. ont des médecins de toutes les spécialitésD. ne sont pas populaires en France9. Grâce au Tiers-Payant, ________.A. on a la possibilité de ne pas devoir avancer la totalité du montant de certaines prestationsB. la Sécurité Sociale prend pour base le tarif de conventionC. on peut recevoir les meilleurs services médicauxD. on peut rembourser tous les frais restants10. Selon le texte, qui prend en charge le plus de frais médicaux ?A. La Caisse Primaire d'Assurance Maladie.B. Le Tiers-Payant.C. La Sécurité Sociale.D. Les centres mutualistes.IV. Exercices stylistiques : à chacune des questions numérotées entre 1 et 5 ne correspond qu’une seule bonne réponse ; trouvez-la. (10 points)1. Dans « Le frou-frou d'une robe », « un plouf dans l'eau » et « le tictac d'un réveil», quelle figure de style relevez-vous ?A Onomatopée B. Oxymore C. Palindrome D. Parabole2. Dans « cet homme est habile, aussi réussira-t-il », quelle figure de style relevez-vous ?A. métaphoreB. comparaisonC. parataxeD. paronomase3. Dans ses Carnets du voyage en Chine, Roland Barthes a écrit « mens fada in corpore salop ». Il s’agit d’une phrase mélangée de latin, de français et de provençal. Quelle figure de style a-t-on utilisé ?A. hyperboleB. synthèseC. métonymieD. macaronisme4. Dans la phrase suivante « Les ailes du moulin pour tourner, doivent recevoir obliquement l’impression du vent », quelle figure de style relevez-vous ?A. hypallageB. catachrèseC. zeugmeD. emphase5. Relevez la figure de style de la phrase soulignée ci-dessous :Quelques bourgeois d’Yonville arrivèrent sur la place ; ils parlaient tous à la fois, demandant des nouvelles, des explications et des bourriches ; Hivert ne savait auquel répondre. C’était lui qui faisait à la ville les commissions du pays.A. zeugmeB. comparaisonC. métonymieD. synecdoqueV. Exercices syntaxiques. (20 points)1. Simplifiez les phrases suivantes en transformant les parties soulignées.(5 points)1) Il gagnera les élections, encore qu’il soit impopulaire.2) Selon Mencius, le roi, et non quiconque, devra « propager sa bienfaisance », et l’objectif de ce geste n’est que d’embellir sa réputation et d’affermir son autorité.3) L’animal ne dévore pas sa progéniture, si féroce soit-il.4) Il décide d’accepter le duel, même s’il peut risquer d’y perdre la vie.5) Ne tuez personne, sinon, vous écoperez la réclusion à perpétuité.2. Trouvez les mots manquants en vous référant aux phrases correspondantes données en italique. (15 points)1) Il fallait ne reculer à aucun prix. Ne pas céder sans combat un pouce de terrain, mais se maintenir ( ) sur place, avec la dernière énergie...Il fallait ne reculer à aucun prix. Ne pas céder sans combat un pouce de terrain, mais se maintenir sur place à n’importe quel prix, avec la dernière énergie...2) La justice se fait obéir ( ).On est censé obéir à la justice volontairement ou sous la contrainte.3) D'après ce que nous venons de dire, il sera facile de concevoir le procédé par lequel on peut, (), déterminer la proportion des différentes substances qui entrent dans la composition de la bile.D'après ce que nous venons de dire, il sera facile de concevoir le procédé par lequel on peut, peu s’en faut, déterminer la proportion des différentes substances qui entrent dans la composition de la bile.4) Le vaisseau tangue, se hausse ( ) de l’avant, ( ) de l’arrière.Le vaisseau, tangue, se hausse de l’avant et de l’arrière alternativement.5) ( ) était-il dans la bibliothèque, ( ) Mlle de La Mole parut sur la porte. Il lui remit sa réponse.Mlle de La Mole parut sur la porte immédiatement après qu’il était dans la bibliothèque. Il lui remit sa réponse.VI. Traduction. (30 points)1. Version.(18 points)1）La première puissance commerciale du monde, l’Union européenne doit répondre aujourd’hui à d’autres défis, notamment celui de la mondialisation. Garantir la paix en Europe en créant des solidarités économiques entre lespeuples : telle est l’ambition du projet européen.2）Recouverte d’un manteau forestier représentant près de 30% de sa superficie, l’histoire de la France est étroitement liée à celle de ses forêts. Des premiers grands défrichements au Moyen-âge à la politique de reforestation de grands espaces, la France a toujours eu la main verte avec ses forêts.3）En plus des revenus économiques qu’elle engendre, la forêt remplit des fonctions écologiques et sociales. Refuge de la biodiversité, elle est aussi garante de la protection contre de nombreux risques naturels (glissements de terrain) et de la qualité de l’air, grâce à la fonction de « poumon » et d’absorption du carbone qu’elle assure.2. Thème. (12 points)1）论及吴观麟的画，总要涉及中国绘画传统材料这个永恒的主题，这是因为他的大部分作品均展现了文人画的诸多方面，尤其是这传统的最高雅的一面：山水。
高译教育-天津外国语大学考研基础葡萄牙语真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础葡萄牙语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Compreensão.(30%)Minha Insegurança BancáriaExiste uma coisa que me irrita muito quando vou ao banco. É ter uma pessoa colada a mim quando estou no guiché. Este é um hábito que vem tomado conta das pessoas. Não se conservam em fila, parecem impacientes. Não sei se foi a modernização das agências que favoreceu isto ou se é sinal dos tempos. Os guichés abertos, sem vidros, falicitaram a comunicação entre vocês e o bancário, mas a eliminação das divisões deve ter dado uma ideia de democratização.Estamos todos aí, tudo bem, numa boa. E o cara, em vez de atrás, fica do seu lado, olhando-o preencher o cheque, consultando o seu lado, vendo quando você gastou de luz, gás, quanto é o seu imposto territorial.Pois não é que outro dia um senhor comentou comigo,--Não acha um absurdo pagar este imposto aí?Não ser um office-boy, nem nada. Um senhor respentável,com cara boa.Só deu para responder,--O que eu acho um absurdo é o senhor se intrometer na minha privada.Outro dia, no Banco Banespa, dei uma sugestão para o gerente, meu amigo. A ideia, aliás, não é minha.Tirei-a dos países onde andei.Trata-se de um serviço mais racional, com o qual não existiria nenhum atropelo. Só ficaria do guiché o cliente e mais ninguém. Facilitaria, inclusive, o próprio trabalho do funcionário do banco.O processo é o seguinte a uns dois metros do guiché haveria um correcdor, isolado por cordas.Corredor simbólico, é claro.Dentro deste corredor, forma-se fila. O primeiro desta fila dirige-se ao guiché cada vez que um cliente se retira. Assim as operações se desenrolariam com calma, ninguém se atropelaria, ninguém do seu lado, fiscalizando-o, observando-o. Porque,quem garante que O CARA do lado não é um malandro,observando quanto é a sua conta? Vê que você tem dinheiro, saia atrás, assalta-o, falsifica seu cheque e saca tudo.1. Assinale a opção de acordo com o texto.(6%)（1）O que irrita o autor éa)ter uma pessoa atrás dele na filab)o facto de as pessoas não permanecerem em fila organzadac)ter uma pessoa junto dele,frente ao guichéd)o mau hábito de as pessoas se impacientaren na fila（2）Os guichés abertos,sem vidrosa)são um sinal de democratizaçãob)falicitam o trabalho do bancárioc)dão maior comodidade ao cliented)facilitam a compreensão entre cliente e bancário（3）O facto de isolar-se a fila de espera em um corredor simbólicoa)daria mais segurança ao clienteb)isolaria o funcionário do clientec)diminuiria o trabalho do bancáriod)eliminaria os ladrões de banco2. Responda as seguintes perguntas.(18%)( 1 ) Porque as pessoas se acotovelam nos guichés dos bancos?( 2 ) O autor dá uma sugestão para evitar este acotovelamento.Qual é?( 3 ) A ideia do autor é nova?Porquê?( 4 ) Quais as vantagens da ideia?Ela teria alguma desvantagem?( 5 ) O que pensa o autor do CARA que fica colado a ele, no guiché?( 6 ) O CARA ao seu lado é realmente um ladrão.S egundo o texto quais as etapas que ele seguiria para roupá-lo?3. Explique as palavras e frases seguintes.(6%)( 1 ) Estamos todos aí, tudo bem, numa boa.( 2 ) Um senhor respentável, com cara boa.( 3 ) O CARA do ladoII. Preencha os vazios. (15%)1. Quando vocês________ (vir) a Lisboa, não se esqueçam de me avisar.2. Quem ________(saber) a resposta, levante o braço.3. Antes de ________(partir), vem visitar-me.4. Foram ao cinema para ____________(distrair-se).5. Ao _______(sair), fecha a luz.6. No caso de ______ (estar) interessados na excursão têm de se inscreveraté ao fim da semana.7. Depois de _____ (ler) o livro, empresta-mo.8. Se nós sempre _______(ir) a Monção, trazemos-te umas garrafas de vinhoverde.9. Apesar de já ______(ser) 23h, vou telefonar à Maria.10. Sempre que vocês _______ (ficar) em minha casa, não têm de sepreocupar com as despesas.11. É melhor tu ________(tirar) férias em Agosto.12. Enquanto _________(haver) trabalho, não posso sair.13. Só te deixo ir embora quando me __________(dizer) a verdade.14. Assim que a ________(ver), dou-lhe a notícia.15. Ficas doente por _________(comer) tanto.III. Assinale a opção melhor. (10%)1. A supressão da liberdade _______ muitas vezes a violência.A.atestaB. implicaC. verificaD.adapta2. Pela rua andava um cão _________.A.repletoB.objectoC.famintoD.escasso3. Estas ideias _________ na realidade.A.orçam B converteram-se C assimilam D tornaram4. O excesso de trabalho _______ os trabalhadores menores.A.esgotou B maltratou C.apressou D. afastou5. Ao ver a polícia, o ladrão _______ de fugir.A.tratou B depressou C acelerou D tentouIV. Tradução. (25%)1．中华人民共和国一直是联合国的成员之一。
高译教育-天津外国语大学考研意大利语专业真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：意大利语言文学（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Completate le frasi（10 punti）1.Se vuole sentire il concerto 1 _ : comincia fra poco! (sbrigarsi) Sua chitarra e’ magnifica: 2 _vedere da vicino! (farmela)3._3_a sentire, per favore! Devo dirLe una cosa importante (starmi)4.Questo pesce e’ ottimo: 4__anche Lei! (prenderlo)5.Se non riesce a trovare quel testo in libreria, 5__in biblioteca! (cercarlo) Sua macchina non funziona bene: 6__ (farla) controllare da un meccanico!7.Cameriere，_ 7__il conto， per favore! (portarci)8.Sono tutti in maniche di camicia: 8__ la giacca anche Lei! (togliersi)9.Se questi discorsi per Lei sono noiosi_ 9__pure! (dirmelo)10.Mario non e’ riuscito a trovare un biglietto per il teatro _ 10_Lei，per favore!(procurarglielo)II. Completare i testi. Inserire la parola mancante negli spazi numerati. Usare una sola parola. （14 punti）WEEK-END DA LEONILa Ferrari non aveva mai acconsentito a far entrare giornalisti nella struttura che gestisce i gran premi. Ha fatto per noi un’eccezione: un nostro inviato ha vissuto fianco a fianco con piloti, tecnici e meccanici. Ecco il racconto.Aeroporto di Bologna: ore 7.15. Mi hanno preso. Non è stato facile, ma ho superato tutti i test. Così mi ritrovo all’aeroporto di Bologna, pronto a partire per Silverstone. L’appuntamento è al terminal B, ai banchi 1 _è segnalato il volo Alitalia. […] Al check-in, come sempre, 2 _aspetta Laura Dondona. Straordinaria signora, 3 _lavora per conto di un’agenzia di viaggi all’interno della Ferrari. È 4 _che provvede a organizzare le trasferte, a trovare le 5 _ negli alberghi, a prenotare i voli intercontinentali (di linea), con sei - sette mesi 6 _anticipo. E, soprattutto, a redigere un programma minuzioso delweek-end di gara, tutto contenuto in un preziosissimo taccuino da tenere sempre 8 _tasca della tuta. C’è scritto 7 _, lì: orari e luoghi delle riunioni, appuntamenti per 9 _spostamenti, numeri di telefono indispensabili, piantine per raggiungere circuiti e alberghi, persino il 10 _di abbigliamento da indossare.Insomma, una sorta di angelo custode che veglia perché ciascuno 11 _pensare solo a far bene il 12 _lavoro, senza altre preoccupazioni. E Laura, alle 7, è già lì in aeroporto, con 13 _mano le carte d’imbarco di tutti, così da non far 14 _tempo; c’è solo da consegnare il bagaglio, l’elega nte sacca rossa numerata che fa parte della dotazione di ogni partecipante alla trasferta. III. Completare i testi. Inserire la parola mancante negli spazi numerati. Usare una sola parola. （8 punti）SUPER MANAGERIl nuovo manager lavora come un pazzo, 10-15 ore al giorno, anche nelweek-end.Una testimonianza.Pietro, 45 anni, presidente di una società: «A Milano ho preso casa vicino a un parco,1 _almeno la mattina posso fare una corsetta. È l’unico 2_della giornata che dedico a 3 _stesso, trenta minuti con il telefonino spento per guardarmi dentro. A 35 anni 4 _ già amministratore delegato della società, non leggo un libro che non sia di lavoro da quando 5 _avevo 19, non faccio sport da una vita e, 6 _a poco tempo fa, del week-end mi riservavo solo qualche ora la domenica. Forse non 7 _dovrebbe fare. Meglio staccare dopo otto ore per una passeggiata con i bambini? Sarebbe bello, ma le frustrazioni vengono anche così. Preferisco la soddisfazione di aver creato 8 _di importante. E se mai capitasse, sarei disposto 9_ricominciare da zero».III. Completate le affermazioni della sezione successiva scegliendo una delle tre possibilità. (14 punti)Ponte MilvioDetto anche “Mollo” per la sua elasticità, fu costruito nel 109 a. C. da Marco Emilio Scauro censore sui resti di uno preesistente, già detto Milvio dalla gens Molvia. Situato alla confluenza delle vie consolari Flaminia,Cassia, Clodia, e Veientana, ebbe, soprattutto, un ruolo strategico: il torrione posto a difesa del ponte testimonia la sua importanza. Nella Roma repubblicana, nelle sue vicinanze ebbe luogo lo scontro fra le truppe di Catullo e Pompeo, così come, secoli dopo (312 d. C.), l’esercito di Costantino si scontrò, a Saxa Rubra, con quello di Massenzio (che, sconfitto, cadde nel fiume ed annegò). Una battaglia che doveva segnare il trionfo definitivo del Cristianesimo. Restaurato più volte nell’arco dei secoli, vide una trasformazione basilare da parte del Valadier (nel 1805) che eliminò i due ponti levatoi in legno, ne completò le arcate in muratura e diede al torrione d’ingresso la forma ad arco. Semidistrutto dai Garibaldini per ritardare l’avanzata francese nel 1849, fu nuovamente restaurato da Pio IX per opera di Francesco Azzurri. Dal 1951 è adibito al solo traffico pedonale.1. Ponte Milvio:a) sorge dove già era un altro ponte.b) non aveva funzioni militari.c) è distante dalle vie consolari.2. Le truppe di Catullo e Pompeo:a) si affrontarono nei pressi di ponte Milvio.b) si riconciliarono nei pressi di ponte Milvio.c) combatterono contro l’esercito di Costantino.3. Massenzio:a) vinse lo scontro.b) scappò via fiume.c) morì affogato.4. La battaglia fra Costantino e Massenzio:a) impedì la diffusione del Cristianesimo.b) servì alla diffusione del Cristianesimo.c) fu un duro colpo per il Cristianesimo.5. Gli interventi del Valadier:a) furono solo superficiali.b) riguardarono solo le basi del ponte.c) cambiarono molto l’aspetto del ponte.6. I Garibaldini:a) distrussero completamente il ponte.b) provocarono gravi danni al ponte.c) danneggiarono il ponte per favorire i francesi.7. Dal 1951:a) è proibito passeggiare sul ponte.b) sul ponte si può solo passeggiare.c) il ponte è aperto alle automobili.III. Tradurre in cinese (25 punti)A.Tradurre le seguenti frasi idiomatiche in cinese: (10 punti)1.acqua in bocca2.fa un freddo cane3.fare la coda4.tornare a mani vuote5.tenere occhio6.essere una testa dura7.parlare al vento8.cercare un ago nel pagliaio9.fare l'indiano10.passare la notte in biancoB.Tradurre da italiano in cinese o da cinese in italiano: (16 punti)1. In un’isola del Mediterraneo, Filippo, un ventenne orfano di padre, vive con la mamma e il nonno pescatore. Durante una battuta di pesca, Filippo e ilnonno salvano dall’annegamento una donna incinta e il suo bambino di pochi anni, e decidono di prendersi cura di loro.2.对但丁来说，加了盐的鸡蛋是世界上最好吃的东西。
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和参考书的框架，要有一个简单的记忆，这个记忆是建
育明教育课程：
立在理解的基础上的。切记死记硬背。
授课内容：
全面关注考研公共课的考试大纲，购买最新的辅导用书，
1.明确专业课具体的考点 准备暑期复习。同时，重视英语单词的记忆和真题的分
2.开始记忆
析。英语复习要运用“真题复习法”。
具体来说：
做考研英语真题，从 2001 年开始。在育明教育咨询师和
英语，单词熟练掌握，每一道真题分析清楚，每一篇文
章没有不认识的单词，不理解的句子，不明白的段落。
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初试 阶段 复试 调剂 阶段
录取 报到 阶段
20过育明教育咨询师（考研英语阅卷老师） 的讲解，争取达到 25 分以上（两篇作文总分 30 分）， 有什么疑问都可以跟老师沟通。 进行模拟实训，查缺补漏，联系答题方法和应试心态， 做考前整理。这个时期，专业课尤其需要模拟，往年考 生在这个地方存在误区。 具体来说： 1．11 月末 12 月初，模拟两套历年真题，主要是检查之 前复习效果。 2. 12 月初，再次模拟真题，通过育明教育咨询师讲解， 掌握答题方法和技巧。 3．政治和英语，也需要进行全真模拟。将考场上可能出 现的问题，在考前全部解决。
复习 进度
时间
内容
复习任务：
1.专业课：
2016 年 1 月-2016 年 6 月 专业课大概复习二遍。
复习方法：
准备
育明教育课程：
第一遍，在明确重点的基础上，把握参考书的目录和框
阶段
授课内容：
架。
学科框架
育明教育咨询师认为，首先掌握每本书的目录和框架，
考试重点
对于建立学科体系有莫大裨益。尤其是对于跨专业的考
辅导老师的指导下，逐步掌握做题方法，了解出题规律。
2.英语，继续真题的分析，通过育明教育的英语辅导小
班，主攻真题
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3.政治，参加育明教育的暑假政治集训小班，将所有的
考点，范围，考试重点思路全部理清。
制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。开始重点复
育明教育天津分校解析： 育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析， 专业课是决定考研成功的关键，每个学校都有自己独特的出题风格，建议大家 复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习， 育明教育专注考研专业课辅导，多年来帮助多名学生成功圆梦报考院校，更多 的考研信息可以咨询天津分校王老师。更多考研专业课优惠课程尽在育明教育 天津分校，本月报名学员全部可享最高优惠，优秀考研辅导团队带领大家成功 圆梦，想要报名的同学们要抓紧时间哦！
起来就简单多了。
第二遍，结合重点，把参考书认真研读一遍，不遗漏任
何一个知识点。
这一遍主要是帮助进一步理解参考书的脉络，其次，对
整个参考书的内容有一个宏观把握和了解。但是，不要
太拘泥于细小的知识点。
2.考研英语
考研复习前期，主要是以单词为主，大概背诵两遍。采
取的复习方法是“反复，快速，多次“。每天大概背诵
2016 年 12 月底
调整心态，准备考试。熟悉考试环境。
2017 年 2 月-5 月
查询成绩、关注复习情况，参加育明教育考研复试辅导 班，联系导师。
2017 年 6 月-7 月
关注录取通知书
2017 年 9 月
报到
育明教育天津分校王老师预祝大家成功圆梦，更多考研信息可进官网咨询！
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2016 年 8 月-10 月
习政治、巩固英语和专业课，重点进行英语真题的分析
和政治基础的强化。此外，掌握专业课复习重点和复习
育明教育课程：
方法。专业课复习得进度一般为每天 50 页以上。采用“车
内容：
轮复习法”。
记住重要的考点
具体来说：
1.专业课明确辅导老师总结的要点并记忆。属于答疑，
发力 阶段
重点归纳的阶段，需要 12 课时的答疑，整理思路。 2.政治，背诵重要原理，理解知识点。 1.确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行
2016 年 10 月
总结、梳理、查缺补漏。同时，进一步加强专业课的复 习，全面背诵记忆，理解。
2．研究生报名
1.研究生考试网上报名工作开始，谨慎填报，牢记报名
2016 年 11 月前后
信息。 2.研究生考试报名工作确认开始，考生到指定的地点进
行现场确认，缴费并照相。
第三轮复习：政治、英语、专业课的进入冲刺复习。
2014 年天津外国语大学翻译硕士俄语考研真题及答案解析 推
俄语笔译
免 学制 学费
学制：2.5 年
学费：10000 元/生学年
2016 年天津外国语大学各学科、专业硕士研究生招生规模
学术型专业/专业学位 2016 招生规模 类别(领域）名称 （含推免人数）
接收推免硕士生人数
俄语笔译
11
0
2014 年翻译硕士俄语考研真题
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预祝考研成功！！
资料来源：育明考研考博官网
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的单词在 150 个以上为佳。
3.考研政治
此阶段，可以先不去关注政治。除非政治极差。
1.专业课任务： 记忆重要概念和知识框架
这个阶段基本安排是在专业课上安排 36 个课时，代课老
师会给你讲解难点，考点，需要你能做好笔记，并且按
时完成作业，我们会随时抽查！另外对于重要的知识点
2016 年 7 月-8 月
具体来说：
冲刺 阶段
2016 年 11 月-12 月初 育明教育课程： 内容： 加强记忆 练习答题方法
专业课重要考点必须全部记住并理解，并开始模拟考试。 这个阶段需要安排 12 个课时，安排模拟考试之后的押题 模拟考试的 1 对 1 的试题分析讲解以及答题技巧的分析。 育明教育的咨询老师会全面检查学员的记忆情况，并且 做检测，查缺补漏！ 政治所有知识点必须记住，并开始分析真题
生来说，通过这种方法可以迅速建立学科体系，把握答
题的思路和脉络。在把握参考书的目录的时候，不是死
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记硬背，这样是没有用的。作者在写书的时候，都是有
一定的逻辑体系的，否则，岂不是每个章节之间都可以
随意调换。因此，把握了参考书写作的内在逻辑，记忆