教育实践活动宣传方案.doc
学生安全教育实践活动方案（三篇）
学生安全教育实践活动方案一、活动目标1. 提高学生安全意识：通过开展各类安全教育实践活动，提高学生对安全问题的认识和警惕性，培养他们正确的安全意识和安全行为习惯。
2. 增强自我保护能力：通过培训和演练等实践活动，提高学生的自我保护意识和能力，使他们在遇到紧急情况时能够采取正确的自救措施。
3. 减少安全事故发生：通过学生安全教育实践活动，增强学生对各类安全事故的预防意识，减少安全事故的发生率，保障学生的生命安全和身体健康。
二、活动内容1. 安全知识讲座：邀请专业人士开展安全知识讲座，介绍火灾、地震、交通事故、溺水等常见安全事故的预防方法和应急处理措施，让学生了解这些安全问题的危害性和防范措施。
2. 安全演练：组织学生参与各类安全演练，如火灾逃生演练、地震避险演练、急救演练等，通过实践操作，让学生锻炼自己的应急处理能力，提高他们在紧急情况下的应对能力。
3. 安全教育课堂：开设安全教育课堂，教授学生各类安全知识，包括室内安全、交通安全、网络安全等，让学生掌握正确的安全知识和自我保护技能。
4. 观看安全警示片：观看各类安全警示片，让学生直观地了解安全事故的危害和后果，引起他们对安全问题的重视和关注。
5. 安全主题班会：组织安全主题班会，让学生围绕安全话题展开讨论，分享自己的安全经验和教训，增强大家对安全问题的认识和理解。
6. 家庭安全互动活动：组织学生与家长一起参与家庭安全互动活动，如制定家庭灾害应急预案、学习急救知识等，使学生与家庭形成良好的安全保护体系。
三、活动步骤1. 筹备阶段：确定活动目标和内容，制定活动计划，组织相关人员进行活动筹备工作。
2. 宣传阶段：通过校内宣传栏、班级宣传会等方式，宣传活动目的和内容，确保学生和家长都了解并参与到活动中来。
3. 活动实施阶段：根据活动计划，组织开展各类安全教育实践活动，包括讲座、演练、课堂教学、观影、班会等。
4. 反馈总结阶段：组织学生和教师进行活动反馈和总结，总结活动的效果和不足之处，为今后的活动改进提供参考。
2023年青少年“向国旗敬礼”主题教育实践活动方案
2023年青少年“向国旗敬礼”主题教育实践活动方案一、活动目的本次主题教育实践活动的目的是引导青少年增强爱国意识，培养和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬爱国主义精神，增强青少年的民族自豪感和同仁精神。
二、活动时间本次主题教育实践活动将于2023年9月1日至10月1日进行，时间为一个月。
三、活动内容1.开展国旗知识教育通过学校、社区组织讲座、电子平台等方式，向青少年传授国旗的来历、含义、礼仪等相关知识，提高他们对国旗的认识和尊重。
2.组织国旗护卫队培训选派优秀青少年组成国旗护卫队，进行集体训练，熟悉国旗护卫队的队列整齐、步伐整齐、动作标准等基本要求，培养他们的纪律性和责任感。
3.组织国旗上讲台活动在校园、社区等场所开展“国旗上讲台”活动，鼓励青少年自愿上台讲述自己感受爱国情怀的故事，分享自己对国旗的理解和热爱之情，激发他们的爱国热情。
4.开展国旗下讲堂活动邀请党员、退伍军人、社会名人等作为特邀嘉宾，向青少年讲解国旗和国旗下的故事，使他们深入了解国旗的象征意义和国家历史，增强爱国意识。
5.组织参观国旗博物馆等场所组织青少年参观国旗博物馆、爱国主题展览等地方，让他们近距离接触国旗以及与国旗相关的历史文物，感受国旗的厚重和庄严。
6.开展国旗仪式表彰活动以学校、社区为单位，开展国旗仪式表彰活动，表彰在主题教育实践活动中做出杰出贡献的个人和集体，激励更多青少年参与到弘扬爱国主义精神的行动中。
四、活动组织与推进1.成立活动筹备小组由学校、社区等单位相关负责人组成，负责整体协调、组织实施、结果评估等工作。
2.确定活动时间和场地根据实际情况，确定活动时间和场地，并提前联系相关单位，确保活动顺利进行。
3.制定活动宣传方案利用校刊、校园广播、社交媒体等渠道，制作宣传资料，宣传活动内容和宗旨，吸引更多的青少年参与。
4.组织活动实施根据活动内容，分工合作，统筹安排，确保活动顺利进行，活动期间注重对青少年进行指导和引导。
新时代文明实践开展宣讲活动方案
新时代文明实践开展宣讲活动方案一、活动背景随着新时代的到来，人们对于文明素养的要求越来越高。
为了加强宣传教育，推动文明实践活动的开展，本文提供了一份《新时代文明实践开展宣讲活动方案》。
二、活动目标通过宣讲活动，旨在引导社区居民增强文明素养，提升道德观念和文明习惯，为社会和谐发展贡献力量。
三、活动内容1.主题宣讲-活动组织者确定宣讲团队，由社区志愿者、文明实践志愿者和相关专家组成。
-设置宣讲主题，如邻里互助、社会公德、家庭美德等，根据社区需求和热点话题进行选择。
-在社区合适场地设立宣讲现场，并提前进行宣传，邀请居民参加。
-宣讲人员结合具体案例，生动形象地阐述宣讲主题，通过讲解、互动提问等方式增加参与度。
2.互动讨论-在宣讲活动后，开展互动讨论环节，让居民参与其中，分享自己的思考和感悟。
-提供话筒和发言机会，鼓励居民提问、发表意见，促进思想交流和互动。
-宣讲团队成员积极回应居民提问，解答疑问，促进更深入的思考和理解。
3.小组学习-在宣讲活动中设立小组学习环节，将居民分成若干小组，由一名志愿者带领。
-每个小组讨论一个具体话题，例如如何营造和谐社区、如何提升亲情友情等，鼓励居民共同思考和交流。
-小组学习的成果可以在活动结束后进行总结，并有机会分享到社区公众平台，以启发更多人思考和行动。
4.宣传资料-活动组织者准备宣传资料，包括宣讲主题的宣传海报、宣讲讲义等。
-宣传资料应简洁明了，图文并茂，突出主题的关键词和重点观点。
-可以在社区公共区域或社区公众平台上张贴宣传海报和发布宣讲讲义，以便居民进行复习和回顾。
四、活动执行步骤1.确定宣讲活动的时间、地点和主题，并进行充分的准备工作。
2.制作活动宣传资料，包括海报、讲义等，进行宣传推广。
3.开展宣讲活动，宣讲团队根据宣讲主题进行生动、形象的讲解。
4.进行互动讨论和小组学习环节，与居民进行深入的交流和思考。
5.活动结束后，进行总结和反馈，并将活动成果分享到社区公众平台。
学校教育实践活动方案
学校教育实践活动方案学校教育实践活动方案1一、指导思想：本学期，我校的教学工作要认真落实区局有关文件的精神，立足学校教育教学发展的实际，以现代教育理论为指导，以提升现代化学校建设为工作目标，以高效课堂教学的研究为工作重点，坚持以人为本、育人为本，进一步更新教育理念，切实提高教师的专业化水平，全面提高学校的教学质量，促进学生全面发展。
二、总体目标：本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。
通过开展高效课堂的教学研究活动，使教师们领悟现代化的教育思想，树立科学的教育价值观、现代教育观，解决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展。
三、总体思路：突出一个中心，实现两个转变，促进三个提高，达到五个结合。
一个中心：以提升现代化学校，不断提高教师专业水平为中心。
两个转变：教师的教育观念与教学行为的转变。
三个提高:教师课堂教学能力的提高，教研水平和科研能力的提高。
五个结合：学习与交流相结合，教研与科研相结，学习与考核相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。
四、主要工作及措施：(一)抓好学习和培训，锤炼教师队伍。
在四个方面下功夫学习：1.向书本学习。
博览群书，开阔视野。
开展每日读几页书一学期读一本好书的活动，学期末教师撰写读书心得，制作课件进行交流，调动教师认真读书学习的积极性。
2.向名师学习。
本学期还将定期聘请教育专家、教研员等开展集体学习培训活动。
每位教师建立学习信息卡，把学到的典型教学经验和方法记录下来，学期末开展学习信息卡展示活动，资源共享。
3、向先进校学习。
学校努力创设条件，与兄弟学校建立手拉手联系，教师走出学校，听课、学习、观摩、培训，增长见识，开阔视野，丰富教学经验。
(要求：把学到的好的教学方法记录在学习信息卡上。
)4、向身边教师学习。
开展身边教师讲教育教学案例的培训活动。
(要求：把学到的好的教学方法记录在学习信息卡上。
)5、学习现代信息技术。
教育教学主题实践活动方案
教育教学主题实践活动方案教育教学主题实践活动方案一、活动背景与目的：教育教学主题实践活动是指在课堂教学之外，通过组织学生进行实践活动，培养学生综合素质和实践能力的教学活动。
本次教育教学主题实践活动的背景是为了促进学生的综合发展，拓宽学生的知识面，提高学生的实践能力和动手能力。
本次活动的目的是通过实践活动，让学生深入了解社会和自然，培养学生的创新精神和实践能力，提高他们的综合素质。
二、活动对象：本次活动的对象是中小学学生，主要针对初中生和高中生进行实践。
三、活动内容：本次活动的内容分为三个方面：社会实践、科技实践和文化实践。
1. 社会实践社会实践部分主要是组织学生到社会中的实践活动进行观察和调研，以增强学生对社会的了解。
具体活动包括：（1）参观企事业单位：组织学生参观当地的企事业单位，让学生了解企事业单位的生产经营和管理情况，培养学生的职业意识和就业观念。
（2）参观警察局、法院和医院：组织学生参观警察局、法院和医院，让学生了解公安机关、司法机关和医疗机构的工作情况，增强学生的法制观念和健康意识。
（3）社区服务活动：组织学生参与社区服务活动，如清洁卫生、义务植树等，培养学生的社会责任感和公益意识。
2. 科技实践科技实践部分主要是组织学生参与科学实验和科技创新活动，培养学生的科学素养和创新能力。
具体活动包括：（1）科学实验：组织学生进行简单的科学实验，如物理实验、化学实验等，让学生动手实践，培养他们的实验技能和科学观察力。
（2）科技创新竞赛：组织学生参加科技创新竞赛，如科技发明比赛、创新设计大赛等，鼓励学生提出自己的创新想法和解决方案，培养学生的创新意识和动手能力。
3. 文化实践文化实践部分主要是组织学生参与文化活动，增强学生对传统文化的认知和理解。
具体活动包括：（1）参观博物馆：组织学生参观博物馆，了解我国的历史文化和艺术品，培养学生的文化素养和艺术鉴赏能力。
（2）传统手工艺制作：组织学生学习传统手工艺制作，如剪纸、剪绢、编织等，让学生体验传统文化的魅力，培养学生的动手能力和创造力。
教育社会实践活动方案(12篇)
教育社会实践活动方案(12篇)教育社会实践活动方案篇11、组建“送医下乡”社会实践活动2、组建大学生“中国共产党成立(好范文站推荐：年”成就宣讲服务3、组建大学生“十二五”规划宣讲服务4、组建大学生党员“创先争优”实践服务5、组建大学生文化宣传实践服务6、积极组织开展青年志愿者社区服务活动7、广泛开展社会实践调查三、组织方式---)九十周--- 组织好大多数分散回乡同学做好社会调查、构建低炭社会等社会实践活动，以确保分散回乡同学的社会实践活动取得实效。
四、活动要求1、高度重视，加强领导。
开展“三下乡”暑期社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势、深入开展学习活动的重要载体。
各单位要高度重视并加强对今年暑期社会实践活动的组织领导，研究制定本单位切实可行的活动方案，确保活动落到实处、收到实效。
2、结合优势、突出重点。
认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求，加强调研，掌握基层需求，根据需求进行活动立项，组建团队。
要突出医学院校优势，并围绕够建低碳社会等工作，突出抓重点志愿服务团队，切实为基层群众带去实惠。
五、书面要求教育社会实践活动方案篇2一.活动背景：为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备，X决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。
大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动，在实践中，同学们一定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，X团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。
希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持海西建设的意识。
文明实践宣传活动方案策划
文明实践宣传活动方案策划一、活动名称：共建文明社会，从我做起二、活动目的：1. 提倡文明礼仪，促进社会和谐。
2. 增强公民意识，培养优良公德。
3. 弘扬社会主义核心价值观，推动社会道德建设。
4. 提升公民素质，树立文明形象。
三、活动时间：2022年4月至2023年3月四、活动地点：社区、学校、企事业单位、公共场所等五、活动内容：1. 开展主题宣传活动：通过社区、学校、媒体等渠道广泛宣传文明实践的重要性，组织开展文明实践知识竞赛、征文、摄影比赛等活动，在广大市民中引起对文明实践的关注和重视。
2. 开展文明礼仪教育：组织开展文明礼仪培训课程，邀请专家学者进行讲座，普及文明礼仪知识，向市民传授文明礼仪的重要性和正确做法，提醒市民在日常生活中注意礼貌，懂得尊重他人，提高社交礼仪素养。
3. 宣传社会主义核心价值观：在社区、学校、企事业单位等公共场所张贴宣传标语、横幅，开展主题宣传展览，倡导社会主义核心价值观，引导市民树立正确的人生观、价值观、道德观。
4. 开展文明出行宣传：通过媒体、网络、户外广告等多种形式宣传文明出行的重要性，倡导市民遵守交通法规，文明驾驶，乘坐公共交通工具时礼让他人，排队有序等，提高市民的交通安全意识和文明素质。
5. 发起志愿者服务活动：通过招募志愿者，组织走访老人院、孤寡老人家庭，为他们送去慰问品，开展团体活动，关心老人的身心健康，同时向年轻一代传递关爱、尊重老人的价值观念。
6. 推动环境卫生整治：组织开展环境卫生整治行动，通过清理垃圾、绿化环境等活动，提高市民对环境卫生的重视，养成良好的生活习惯。
倡导市民垃圾分类，减少环境污染，共同创建美丽、整洁的社区。
7. 宣传法律知识：开展法律讲座、法律宣传展览等活动，普及基本法律知识，增强市民的法律意识，提醒市民遵纪守法，树立正确的法治观念，共同维护社会的法律秩序。
六、活动组织方式：1.成立活动组织筹备小组，负责活动的具体组织和实施工作。
2.与社区、学校、企事业单位等建立合作关系，争取他们的支持和参与。
主题教育开展宣传方案
主题教育开展宣传方案一、宣传主题本次宣传主题为“主题教育：塑造未来，共创美好”。
这一主题将传达出我们教育的愿景和使命，强调教育对于个人发展和社会进步的重要性。
二、宣传对象我们的宣传对象主要是学生、家长、教师以及教育管理者。
这四类人群是我们宣传的主要受众，他们的理解和参与对于主题教育的推进至关重要。
三、宣传内容1. 主题教育的核心理念：这一理念将贯穿整个宣传活动，让每个人都明白主题教育的目标和价值。
2. 主题教育的重要性：通过具体案例和数据，向受众展示主题教育对于个人成长和社会发展的重要性。
3. 主题教育的实践方式：介绍学校、教师以及家长如何在学校、家庭以及社区中实施主题教育。
4. 成功的案例分享：通过分享其他学校或者个人的成功案例，让受众看到主题教育的实际效果。
四、宣传渠道1. 校园宣讲：邀请专家和领导到学校进行宣讲，向学生、家长和教师介绍主题教育。
2. 网络推广：利用社交媒体和教育网站等渠道进行宣传，覆盖更广泛的受众。
3. 家长会：利用家长会的机会，向家长介绍主题教育，让他们更好地理解和支持主题教育。
4. 教育研讨会：组织教育研讨会，邀请教师和教育管理者共同探讨主题教育的实施策略。
五、宣传时间整个宣传活动将从2023年1月持续到3月，历时两个月。
在这期间，我们将根据不同的宣传内容，制定具体的宣传计划。
六、宣传人员我们的宣传团队将由学校领导、教师、家长和学生组成。
他们将分别负责不同的宣传任务，确保宣传活动的顺利进行。
七、宣传效果评估为了了解宣传效果，我们将进行以下评估：1. 在宣传活动结束后，进行一次全面的调查，了解受众对于主题教育的认识和态度变化。
2. 通过考试成绩和项目成果等数据，观察主题教育实施效果是否有提升。
3. 通过家长、教师和学生的反馈，了解他们对主题教育的满意度和改进建议。
八、预算和资源需求我们预计整个宣传活动的预算为100元，包括场地租赁、物资准备、人员工资等费用。
我们将根据实际情况调整预算，确保宣传活动的顺利进行。
社会实践的宣传活动方案
活动时间表：每天上午9:00至下午 5:00，中午休息1小时
活动地点的选择和布置
选择地点：根据活动主题和受众选择合适的地点，如学校、社区、公园等
布置场地：根据活动主题和受众进行场地布置，如悬挂横幅、摆放宣传展 板、设置咨询台等
安全措施：确保活动地点的安全，如设置安全通道、配备急救设施等
环保措施：在活动结束后，对场地进行清理，保持环境卫生，减少对环境 的影响
培训内容：包括活动流程、宣 传技巧、安全知识等
培训方式：采用线上线下相结 合的方式，如视频教学、现场 演示等
培训时间：根据活动需要，合 理安排培训时间
管理方式：建立明确的工作职 责和分工，确保每个工作人员 都能明确自己的任务和责任
活动预算和资源需求
第七章
活动预算的制定和控制
预算制定：根 据活动规模、 内容、时间等 因素制定预算
活动背景：当前社 会对大学生综合素 质的要求越来越高
活动目标：通过实 践活动，提高学生 的社会责任感和实 践能力，增强学生 的社会适应能力。
活动目标的明确
提高公众对社会实践的认识和 理解
增强公众参与社会实践的积极 性和主动性
促进社会实践活动的广泛开展 和深入发展
推动社会实践活动的创新和改 进
活动主题和内容
第三章
主题的选定和意义
主题选定：根据社会热点和需求，选择具有代表性的主题 主题意义：通过活动主题，传递正能量，提高公众意识，促进社会和谐 主题创新：结合时代特点，创新活动主题，吸引更多人参与 主题推广：通过线上线下渠道，广泛宣传活动主题，扩大影响力
活动内容的详细介绍
活动主题：社会实践宣传活动
活动内容：包括宣传环保、公益、健 康、教育等主题
活动总结和经验教训的总结
教育实践主题活动方案(精品8篇)
教育实践主题活动方案(精品8篇)教育实践主题活动方案(精品8篇)教育实践主题活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教育实践主题活动方案样本能让你事半功倍，下面分享【教育实践主题活动方案(精品8篇)】，供你选择借鉴。
教育实践主题活动方案篇1一、活动名称:科学发展，走进华庭;红色共建，畅想未来二、活动主题:共建生态礼貌梦，星光闪耀新华庭三、活动背景:_年，深化创先争优主题实践，按照上级党建工作部署和要求，弘扬践行北京精神，发扬学习雷锋精神。
作为新时期青年学生，我们肩负着崇高的历史使命和社会职责，用心投身到首都大学生城市发展服务计划当中，深入基层广泛，开展红色1+1共建活动，为构建和谐社会贡献力量，是我们义不容辞的青春使命。
四、活动目的:透过结合建筑环境学的相关专业知识，帮忙社区居民改善室内环境，主要涉及室内CO2浓度测量与调节，室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识，现如今每家每户都有空调，但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗，更重要的是它带来的潜在危害例如空调病，病态建筑综合症;结合居民的室内建筑，给居民改善室内维护结构的推荐，减少空调的负荷，倡导可持续发展。
宣传部分工具:桌子，从物业那里搬。
大约5米左右长。
当天视状况而定需要搬多少桌子。
负责人:王庚。
徐菁华，彭玉林，陈鹏协助。
一、小知识宣传单:负责人:徐爽1、空调的健康使用和日常维护宣传单2、社区保健小知识宣传单3、养生保健小知识宣传单二、展板、横幅:负责人:李双双、孟子言1、展板资料:室内空气参数测量简介1)、室内TVOC的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)2)、PM2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)3)、甲醛对身体的危害文字介绍+测量仪器的图片)4)、二氧化碳对人体的危害文字介绍+测量仪器的图片)5)、室内光照强度对人体的影响文字介绍+测量仪器的图片)2、横幅资料:共建生态礼貌梦，星光闪耀新华庭信息与控制工程系学生党支部三、调查问卷:负责人:王金婕活动当天，要调查居民对此刻室内环境的评价，以及居民在应用空调时所遇到的问题，尤其是被测量对象的调查问卷着重分析。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育实践活动宣传方案教育，教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力。
现在，就来看看以下三篇关于教育实践活动宣传方案的文章吧!教育实践活动宣传方案一、活动宗旨：通过在全市小学生中开展"争当安全小卫士"的活动，让小学生学习安全知识，在参与社区安全建设的宣传活动中进一步增强安全意识，提高自我保护的能力，养成安全的好习惯。
同时建设学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的安全教育体系，为未成年人创设良好的安全成长环境。
二、组织机构：主办单位：上海市科普工作联席会议办公室杜邦中国集团有限公司三、参加对象：本市小学生四、活动安排与内容：(一)、20xx年9月—月开展社区安全教育宣传活动。
各区县组织小学生，以《"安全小卫士"中小学生安全知识手册》为主要内容，与社区居民开展社区安全教育互动活动。
1、组成安全小卫士宣传队调查所在社区存在的安全隐患、提出建议和解决方案，以书面报告形式上报社区居委会。
2、安全小卫士宣传队现场绘制安全教育宣传画，在社区进行宣传展示，并为居民讲解，让居民从中了解安全教育的有关知识。
3、安全小卫士宣传队为居民送上安全教育方面的情景剧表演，向居民宣传交通安全、消防安全、计算机使用安全、家庭安全、饮食安全、生活安全等内容。
4、安全小卫士宣传队与居民一起进行防火自救实地演习，让居民了解一些灭火的方法，增长自救、他救的技能。
(二)、20xx年1月20日举办第四届"杜邦杯"上海市小学生安全教育活动市级竞赛。
竞赛内容包括：情景判断、灭火比赛、动手制作、亲子小品表演、安全知识抢答。
1、每区县在广泛开展活动的基础上选派一个代表队参加市级决赛：代表队由3名小学生(至少1名女同学)及其中一名同学的家长组成。
2、亲子小品表演：由家长和学生一起以"安全小卫士"为主题进行小品表演，时间不超过5分钟。
3、动手制作：由3名小学生围绕《"安全小卫士"中小学生安全知识手册》有关内容，完成指定操作。
内容包括：灭火比赛、动手制作。
4、知识抢答：由3名小学生围绕《"安全小卫士"中小学生安全知识手册》有关内容，现场抢答。
5、上述几项总分计团体成绩。
五、报名时间与地点：时间：20xx年月31日前将"杜邦杯"上海市小学生安全教育实践活动市级竞赛参赛报名表寄送至小学组办公室。
六、活动评奖：主办单位将组织专家评审组，对参赛队进行现场评审。
比赛设团体一、二、三等奖和个人一等、二等、三等奖若干名;单项活动奖若干名;20xx年5月在交流展示会上总结颁奖。
教育实践活动宣传方案范本为培育和践行社会主义核心价值观，进一步优化学校环境，净化学生思想，促进学生文明习惯的养成，切实提高学生的文明程度，学校决定开展文明礼仪教育实践活动，特制订此方案。
一、领导小组略二、活动主题："文明礼仪伴我行"三、活动目标1.提高学生文明素养，使其仪表更端庄，语言更文明，行为更规范。
2.学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人、勤奋学习、勤俭节约、爱护公物，养成良好的行为习惯，做文明的学生。
3.纠正学生中"吃零食，就餐不文明，不讲秩序，乱扔垃圾，说脏话，说粗话，不遵守交通规则"等现象，树立学生文明新形象，提高学生文明素质。
四、活动内容和形式内容：开展文明行为"五个一"活动。
1.坚守一个好习惯重点治理学生"吃零食，就餐不文明，不讲秩序，乱扔垃圾"的坏习惯，尤其是在食堂就餐不文明、卫生习惯差等现象。
通过政教处、办公室、总务处、工会、团委齐抓共管，形成合力，年级组、班主任具体实施。
食堂就餐分区定点定位，对学生就餐人数、就餐秩序、就餐行为进行监督、考核，切实改掉学生不吃正餐、就餐不讲秩序、就餐不文明的恶习。
打扫和保持环境卫生实行定时定点专人负责的办法，确保校园环境清洁，无垃圾。
2.树立一个好形象严格按照我校《学生手册》的要求，切实贯彻学校提出的"仪表端庄、语言文明、行为规范"的要求。
仪表方面：切实治理发型不规范，衣着、书包成人化、流行化的现象;治理戴饰物(如：项链、耳针、手链)、携带手机等现象。
(2)语言方面：严禁说脏话、粗话、取绰号，与人交往提倡使用普通话、文明语言。
见到师长要问好，进办公室或上课迟到要喊"报告"。
(3)行为方面：每位学生严格遵守《学生手册》的要求，重点治理学生"不遵守交通规则" "乘坐公交车不文明"的现象。
要求学生严格遵守交通规则，走斑马线、人行道，自行车行非机动车道，后座不许搭人;乘车时主动让坐，懂礼仪、讲礼貌。
通过不定期的督查和曝光，纠正学生不规范行走，不遵守交通规则、不遵守公共秩序、不讲究公共文明等现象，树立我校学生在市民心中的良好形象。
3.读一本好书倡导全体学生"好读书，读好书"。
政教处、教学处、团委、语文组要形成合力，督导检查学生的读书情况。
4.开展一次公民道德宣传要求各班以公民道德教育为主题，开展一次公民道德宣传活动，并以此主题办一期黑板报。
团委将组织检查评比。
5.做好一次"志愿者"服务要求积极参加"行为习惯监督岗"活动，文明劝导、纠正在校内外发现的不文明行为，做好"文化自助餐"、公民道德宣传等活动期间的服务工作，树立良好中学生新形象。
由政教处、团委、年级组、班主任负责指导和评估。
五、具体措施1.开好动员会。
由政教处、团委、值周领导利用升旗仪式，做好"文明礼仪教育活动"动员，向全校师生发起倡议。
2.利用LED屏幕、广播做好开展"文明礼仪教育活动"的宣传工作。
3.年级组、班主任通过年级会、班会、团(队)会活动时间组织学生专题讨论，并让学生自查自纠。
4、学校成立督导大队：由值周小组、学生会纪律部组成5个督导小组，每天三餐饭后、课外活动时间对各班级公区监督岗到位情况、学生文明行为进行督查，对不文明行为予以制止和教育，并认真登记和考核，结果纳入班级考核。
5、班上成立督导小组。
一是由班团队干部组成督导小组，对本班学生行为进行全方位督查：督察时间分为三段：上午、下午、晚上。
督察地点：小卖部、校外流动摊点、教室、公共区域、回家路上、学生公寓。
督察事由：①发型、衣着服饰等不规范。
②上课坐姿不端正。
③公区不清洁，有垃圾。
④吃零食、食堂就餐不文明、乱丢、乱扔。
⑤。
说脏话、粗话。
⑥公共汽车上不讲文明。
⑦骑飞车。
⑧横穿公路，不走斑马线等现象。
二是安排2名志愿者作为监督员，在三餐饭后、课间操、课外活动五个时间段，在本班公区(本班责任区)进行监督。
监督岗的职责：①配戴好监督岗标志，在本班公区巡查，督促清洁值日打扫好本班公区;②对本班公区内的少量垃圾进行拣拾;③登记在本班公区内的违规现象(违纪学生本人签名：班级、姓名、违规项目)，督促违规者改进;④登记发生在本班公区内的好人好事;督导大队和督导小组对学生文明情况和活动情况进行检查和督促，6.开展"行为习惯标兵"、"文明班集体"评选活动。
教育实践活动宣传方案大全为贯彻落实市委组织部、市人力资源社会保障局、市公务员局《关于在全市公务员中开展职业道德主题教育实践活动的通知》(姜人社发〔20xx〕19号)精神，认真实施《公务员职业道德培训大纲》，保证我局公务员职业道德主题教育实践活动的深入开展和有效推进，根据有关要求，特制订本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和"xxxx"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，从宣传、教育、培训入手，以"忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁"为主要内容，以规范公务员行为为重点，进一步提升公务员职业道德修养，努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民满意的公务员队伍。
二、总体目标通过主题教育实践活动，在公务员中大力弘扬"热爱祖国、忠于人民、求真务实、开拓创新、顾全大局、团结协作、恪尽职守、廉洁奉公"的公务员精神，切实提高公务员职业道德水平;促进全体公务员严格遵守国家公务员行为规范，切实增强服务意识和责任意识，坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象，推动各项工作提速、提质、提效，为群众提供优质、高效、便捷的服务;进一步加强公务员队伍廉政建设，努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的公务员队伍新形象。
三、主要原则(一)领导带头，人人参与。
领导干部要带头参与，带头学习，以身作则，率先垂范;普通公务员要人人参与活动，人人受到教育，人人得到提高。
(二)联系实际，创新形式。
各科室、单位要密切联系实际，创新活动方式方法，组织开展具有地方特色和行业特色的职业道德文化活动。
(三)统筹安排，注重实效。
注重统筹协调，把主题教育活动的开展与创先争优活动有机结合起来，与中心工作有机融合、相互促进，务求取得实实在在的成效。
四、活动内容(一)开展读书活动。
结合教育实践活动主题，每个公务员要精读一本马克思主义经典著作、一本与本职工作相关的业务书籍，写一篇较高质量的读书笔记。
20xx年3月中旬前，局在举办优秀读书笔记评比活动的基础上，推荐优秀读书笔记参加市主题征文比赛(具体要求见附件1)。
(二)举行宣誓活动。
20xx年3月底前，举行全体公务员宣誓活动。
宣誓活动采取相对集中的方式进行，局主要领导领誓，全体公务员参加，届时选择在具有纪念意义的场所举行(宣誓誓词见附件2)。
(三)组织演讲比赛。
20xx年3月底前，认真开展以争做公务员职业道德模范、争创公务员职业道德模范集体为主题，以公务员职业道德建设为主要内容的演讲比赛。
推荐选手参加市演讲比赛，优秀选手将推荐参加泰州市、省演讲比赛(具体要求见附件3)。
(四)开展职业道德全员培训。
公务员职业道德教育培训采取学习指定教材和收看网络课件相结合的方式，教材为《公务员职业道德教育读本》。
组织开展公务员职业道德理论知识考试，组织开展公务员职业道德知识竞赛。
(五)开展勤政廉政教育。
把公务员行为规范和职业道德教育同廉政建设结合起来，建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，消除以权谋私以及损害基层和群众利益的腐败行为。
通过举办廉政教育专题报告会、观看警示教育片等形式，开展勤政廉政警示教育活动。
(六)选树职业道德模范。
结合开展做"人民满意的公务员"活动，大力宣传职业道德先进典型。