临沂市义务教育阶段学校课程安排表(试行)
临沂规范中小学办学行为基本要求
a、上午安排4节课的学校安排30分钟大课间；b、上午安排3节课的学校安排40分钟大课间。
安排30分钟大课间。
安排30分钟大课间。
下午体育保健
时间
a、上午安排3节课的小学可安排一次20分钟课间进行体育保健；b、上午安排4节课的小学下午安排30分钟进行体育保健。
安排一次20分钟课间进行体育保健。
节假日安排
国家法定节假日不上课(也不准统一安排学生上自习)。
考试
安排
除市级教育行政部门统一组织的考试、竞赛以外，义务教育阶段学校不参加任何统一考试、竞赛、考级。学校每学期组织的考试不超过两次,不得组织周考、月考等任何统一考试。无论何种考试，都不得进行县与县之间、学校与学校之间、班与班之间的排队。
高中阶段学校的期末考试由学校自行组织，各级教研机构可以提供一套完整的试题供学校选用，鼓励学校自行命题考试。高一年级末各市教育行政部门可以组织一次统考，高二年级末由于全省组织学业水平考试全市各校不再进行考试，高三下学期可根据情况由市级教育行政部门统一组织一次模拟考试，为毕业生参加高考作适应性训练。但是无论何种考试，都不得进行县与县之间、学校与学校之间、班与班之间的排队。
双休日安排
双休日不上课，学生应自主安排学习和生活。学校不能集体组织授课或统一组织学生上自习；教学资源（如图书馆、体育馆、有条件的实验室等）应当向学生开放，并安排好相应的后勤服务。学校可安排少量教师按照规定值班，但不得组织教师坐班，不得以“自愿”、“集中备课”、“开会”、“培训”等名义变相要求教师坐班。（09年春季学期的双周周末暂定为全市高中学生统一的回家时间）。
每天保证学生有不少于8小时睡眠时间(寄宿制学校的晚自习结束时间不晚于22点，早上起床时间不早于6：30)。
山东省基础教育课程改革实验区义务教育阶段课程安排表(试行)
山东省基础教育课程改革实验区义务教育
阶段课程安排表（试行）
说明：1、每学年上课时间为35周。
校机动时间2周，由学校视具体情况自行安排。
复习考试时间2周，其中九年级第二学期毕业复习考试增加2周，实际上课时间为33周。
1-6年级每课时40分钟，7-9年级每课时40分钟。
2、设综合课程（历史与社会、科学和艺术）的不再设置历史、地理、生物、物理、化学、音乐和美术课程。
3、表格内各门课的周课时安排为指导性意见，各实验区在执行时可根据本地实际情况进行调整，但学年课时总数和周课时数应控制在国家规定的范围内。
义务教育课程设置及比例
注：1．表格内为各门课的周课时数，九年总课时数按每学年35周上课时间计算；
2．综合实践活动主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
临沂市中小学作息时间表
9：20—10：00
10：10—10：40
10：40—11：20
14：10
15：50—16：10
16：10—16：5013：1013：20—14：0014：10—14：5014：50—15：1015：10—15：50冬季8：008：30—9：109：20—10：0010：10—10：4010：40—11：20第六节课结束至教师结束办公时间为课外活动时间备注：1、春秋季下午预备时间可为13：30、13：40或13：50；夏季下午预备时间可为14：10、14：20；冬季下午预备时间可为13：10、13：20或13：30。
2、春、夏、秋、冬四季作息时间分别自三月一日、五月一日、九月一日、十一月一
日执行。
3、学校应创造条件方便学生在课外活动时间自主安排学习、体育锻炼及科技文体活
动。
4、除周一外第五节课后是小学一、二年级的课外活动时间。
临沂市中小学作息时间表
预备
第一节
第二节
大课间
第三节
午休
预备
第四节
第五节
体育与保健
第六节
课外活动13：30
13：40—14：20
14：30—15：10
15：10—15：30
15：30—16：10
春秋季
7：50
8：30—9：10
9：20—10：00
10：10—10：40
10：40—11：20夏季
7：50
(2020年整理)山东省义务教育阶段课程安排表.doc
附件1
说明：1.根据《教育部办公厅关于2017年义务教育道德与法治、语文、历史和小学科学教学用书有关事项的通知》（教材厅函[2017]6号）要求：义务教育一、二年级品德与生活和七、八年级思想品德教材名称统一更改为道德与法治。
2.根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）要求：体育课小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时。
3.根据《教育部关于印发中小学综合实践活动课程指导纲要的通知》（教材〔2017〕4号）要求：综合实践活动课程小学1-2年级，平均每周不少于1课时；小学3-6年级和初中，平均每周不少于2课时；高中执行课程方案相关要求，完成规定学分。
4.根据教育部《义务教育小学科学课程标准》和有关要求,小学科学课程起始年级调整为一年级，在《义务教育课程设置实验方案》修订完成前，原则上要按照小学一、二年级每周不少于1课时安排课程，三至六年级的课时数保持不变。
附件3
说明：1.普通高中2017级、2018级学生执行上表，2019级学生执行《普通高中课程方案》（2017版）。
临沂市义务教育课程设置标准
临沂市义务教育课程设置标准是依据国家教育部相关规定和临沂市教育局具体要求而定的。
在课程设置上，应遵循均衡性、综合性和选择性的原则。
1. 均衡性原则：课程设置要依据德智体美等方面全面发展的要求，均衡设置课程，各门课程比例适当，并可按照地方、学校实际和学生的不同需求进行适度调整，保证学生和谐、全面发展。
2. 综合性原则：注重学生经验，加强学科渗透。
各门课程都应重视学科知识、社会生活和学生经验的整合，改变课程过于强调学科本位的现象。
3. 选择性原则：国家通过设置供选择的分科或综合课程，提供各门课程课时的弹性比例和地方、学校自主开发或选用课程的空间，增强课程对地方、学校、学生的适应性，鼓励各地发挥创造性，办出有特色的学校。
在具体的课程安排上，小学阶段和初中阶段都有相应的安排。
小学阶段主要是学习语文、数学、英语、科学等基础课程，初中阶段则在此基础上增加历史、地理、物理、化学等课程。
此外，还规定了课时安排和教学原则等。
总体来说，临沂市义务教育课程设置标准是按照国家教育部相关规定和临沂市教育局具体要求来制定的，旨在保证学生的全面发展和提高教育质量。
临沂市小学作息时间表
临沂市小学作息时间表
春秋季夏季冬季预备7：40 7：40 7：50
第一节8：10—8：50 8：10—8：50 8：10—8：50
第二节9：00—9：40 9：00—9：40 9：00—9：40
大课间9：40—10：10 9：40—10：10 9：40—10：10
第三节10：10—10：50 10：10—10：50 10：10—10：50
第四节11：00—11：40 11：00—11：40 11：00—11：40
午休
预备13：40 14：10 13：20
第五节14：00—14：40 14：30—15：10 13：40—14：20 体育与保健14：50—15：10 15：20—15：40 14：30—14：50 第六节15：10—15：50 15：40—16：20 14：50—15：30
课外活动第六节课结束至教师结束办公时间为课外活动时间
备注：
1、春秋季下午预备时间可为13：30、13：40、或13：50；夏季下午预备时间可为14：00、14：10或14：20；冬季下午预备时间可为13：10、13：20或13：30。
2、春、夏、秋、冬四季作息时间分别自三月一日、五月一日、九月一日、十一月一日执行。
3、学校应创造条件方便学生在课外活动时间自主安排学习、体育锻炼及科技文体活动。
4、除周一外第五节课后是小学一、二年级的课外活动时间。
临沂市小学作息时间表
临沂市小学作息时间表
春秋季夏季冬季
预备7：40 7：40 7：50
第一节8：10—8：50 8：10—8：50 8：10—8：50
第二节9：00—9：40 9：00—9：40 9：00—9：40
大课间9：40—10：10 9：40—10：10 9：40—10：10
第三节10：10—10：50 10：10—10：50 10：10—10：50
第四节11：00—11：40 11：00—11：40 11：00—11：40
午休
预备13：40 14：10 13：20
第五节14：00—14：40 14：30—15：10 13：40—14：20
体育与保健14：50—15：10 15：20—15：40 14：30—14：50
第六节15：10—15：50 15：40—16：20 14：50—15：30
课外活动第六节课结束至教师结束办公时间为课外活动时间备注：
1、春秋季下午预备时间可为13：30、13：40、或13：50；夏季下午预备时间可为14：00、14：10
或14：20；冬季下午预备时间可为13：10、13：20或13：30。
2、春、夏、秋、冬四季作息时间分别自三月一日、五月一日、九月一日、十一月一日执行。
3、学校应创造条件方便学生在课外活动时间自主安排学习、体育锻炼及科技文体活动。
4、除周一外第五节课后是小学一、二年级的课外活动时间。
山东省义务教育阶段课程安排表(2020年整理).pptx
选修Ⅰ：在美术表现系列或者选修Ⅰ中选 0-5 个模块。选修Ⅱ：其他模块
体育与健康 必修 12 个模块，选修Ⅰ：除必修之外选修 0-18 模块；选修Ⅱ：其他模块
综 考察探究 包含研究性学习活动、研学旅行、野外考察等，至少完成 2 个课题（或项目）
合 活动
实 社会服务 以公益活动、志愿服务为主，三年不少于 25 个工作日
践 活动
活 职业体验 其中，军训 1 学分；职业行业体验 3 学分，合并到学生发展指导课程中一并实施
学海无 涯
动 活动
党团教育
活动
1 学分
地方课程 校本课程
中华优秀传统文化 4 学分，占用选修Ⅱ学分，高一、高二每周 1 课时；学生发展指导 4 学 分，其中占用综合实践活动 3 学分，占用选修Ⅱ1 学分，高一、高二每周 1 课时。 学校可利用选修Ⅱ学分，开设不少于 9 学分的校本课程。
历史与 /
历史与 社会
/ //
// 3 3 3 9 9
3.2%
社会 历史 / / / / / / 2 2 2 6
10 3.6% 地理 / / / / / / 2 2 / 4
Байду номын сангаас
科 科学 1 1 2 2 2 2 4 6 5 25 25 8.9%
学
生物 / / / / / / 3 3 / 6
物理 / / / / / / 化学 / / / / / /
/ 2 3 5 14 / /33
8.6%
语文
8 8 7 7 6 6 5 4 5 56 56 20%
数学
4 4 4 4 5 5 4 4 5 39 39 13.9%
外语
/ / 2 2 3 3 4 4 4 22 22 7.9%
2(2020年整理).山东省义务教育段课程设置方案.doc
山东省义务教育段课程设置方案山东省义务教育五四分段课程设置方案（试行）注：1.表格内为各门课的周课时数，九年总课时数按每学年35周上课时间计算。
2.初中最后一年的第二学期毕业复习考试时间增加2周（该学年按33周计算上课时间）。
3.表格内各门课的周课时安排为指导性意见，各实验区在执行时可根据本地实际情况进行调整，但学年课时总数和周课时数应控制在国家所规定的范围内。
4.地方与学校课程（含综合实践活动）课时包括国家要求开设的信息技术课课时。
1山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见（试行）为了落实国家三级课程管理的政策规定，指导学校认真设置地方课程和学校课程，根据《教育部基础教育课程改革纲要（试行）》和《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要（试行）》精神，现就义务教育阶段中小学校的地方课程和学校课程设置提出如下意见，请各地和中小学校认真贯彻执行。
一、地方和学校课程的课时总数。
根据国家规定和山东实际，我省将义务教育阶段课程设置中的地方课程、学校课程的课时和国家规定的综合实践活动（包括信息技术、社区服务、社会实践和劳动技术教育）课时统筹安排、综合使用，共占九年课时总量的16.8%，按每学年上课时间为36周计算，约为1600课时。
二、关于地方课程的范围。
我省的地方课程设置民族文化、社会探究、自然探究三个领域，每个领域下分设若干个课程科目，每个课程科目一般为18或36课时。
信息技术教育作为相对独立的一个科目，作为地方课程设置。
社区服务和社会实践可以作为学校课程单独安排，也可以与地方课程结合安排。
三、关于地方课程的开发。
省教育厅负责制定地方课程科目方案，组织地方课程的开发和学习指导书的审定，下发《山东省义务教育地方课程学习指导书目录》，负责编制《山东省地方课程选用指南》，供学校和学生选择地方课程时参考。
四、关于地方课程的设置。
学校可以根据学生的要求和学校的教育资源，从《地方课程选用指南》中选择部分课程作为地方课程。