初中读后感800字大全
九年级读后感800字(精选5篇)
九年级读后感800字（精选5篇）1.九年级读后感800字泥泞的道路上，印着一排排脚印，移动着，沾染着土地的气息。
那是在暮色中前进的人们。
应该是刚刚从自家农田归来的农民。
也只有他们，不惧夜色，没有路灯也不在乎。
因为太阳的余晖还在，不久后还会亮起星星，群星闪耀的热闹。
故乡的生活永远是美妙的。
我私心想着，但实际我已远离故乡。
现在，快要遗忘的故乡也因为这本《每个故乡都在消逝》唤起了童年的记忆。
曾经我不懂故乡，因为熟悉，所以缺少了一双发现美的眼睛。
如今我翻动着书页，故乡的点点滴滴都在脑海里闪现。
书中的乡村就像我的故乡一样，也是那么美。
书中有流萤飞舞，我的故乡纵然没有见过，但夏日的昆虫还不少吗？五颜六色的蜻蜓盘旋在头顶，它们灵活地飞来飞去，有时还摇动着翅膀故意停在你的肩膀上挑衅。
和它们玩是绝对不会闷的，就算目送着它们远去也总是充满希望。
甚至是各种各样的小飞虫自由地穿梭在菜田里。
它们虽然小，但飞得不快，是很容易找到它们的。
我还曾记得年幼时抓过的瓢虫。
透过玻璃瓶，那小小的火似的身影一点点地爬动着，然后又不动了。
以为这小精灵就这样闷死了，我急忙把它倒出来，它抖落抖落身子，就飞走了。
轻盈的翅膀好像载着我的梦，飞向一个神秘而美丽的地方。
文中也有一只瓢虫，它在车窗与作者相遇，短暂离别，却产生了无数支明丽、欢快的歌。
当它破窗而出时，划出了作者远行时最美的风景。
原来童年的时光竟这样美好惬意，连一只昆虫都满载幸福和快乐。
我不再捉鸟、昆虫，和一切大自然的生灵。
哪怕偶尔见到特别漂亮的，有触碰它们的意思，也因为这本书而打消了。
我明白鸟儿只有驶入蓝天时最美，花朵只有自由绽放时最美，甚至是一草一木都在无言中美丽，装点着我们的生活，我又怎么忍心伤害它们呢？倘若这自然消失了，我想故乡也不会独自苟活。
没有故乡，我又该何去何从呢？我想等我长大了，我会带上这本书，回到故乡，重建美好家园。
2.九年级读后感800字《植树的牧羊人》是人教版七年级语文的一篇文章，说的是一个孤独的农夫，数十年如一日，在荒原上种树的事。
读后感800字初中(推荐5篇)
读后感800字初中（推荐5篇）1.读后感800字初中第1篇《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。
他怀着买车的信念，拼命的赚钱，就像是一个旋转的小陀螺。
终于，祥子得到了梦寐以求的车，那辆车对于祥子来说，不知道是他磨破了多少双鞋换来的。
可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次的熄灭。
但祥子仍然不肯放弃，不断的振作起来，再度奋斗。
在此，我不由地感动和怜悯了，对祥子那坚持不懈，为梦想而拼搏的那股韧劲而感动；对祥子被悲惨的命运所折磨，而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。
这教育了我：要坚强的面对困难，失败了靠自己站起。
之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间，使祥子的心灵深受打击。
最终车卖了，虎妞死了，一切都化为了乌有，又如同刚开始般。
一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般，将一切都挥发了，只留下几条深深的印痕。
而在祥子心中，深深的印痕却永远烙下了。
祥子从此对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人。
从前讲义气的祥子，如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们，把他们的一切都骗抢过来。
他变得奸诈，甚至无耻。
简直变了一个人，偷抢拐骗，只要能拿到钱，他什么都做得出。
看了这些，我心头不禁得发酸、失望，还带着丝丝怒火。
失望的是祥子没有坚持下去，最终被黑暗吞噬；愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事，他自己却还是毫无悔意。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。
在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了。
祥子多次想要凭自己来打败命运，可是最后呢，却使身心又一次的伤痕累累。
祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。
以前有抱负且满是骨气的祥子，现在只有对钱的贪念而已。
在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气。
“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
”的确，祥子为了“生命”来争取钱，而“生命”和“理想”中他选择了“生命”，因为只有“生命”才是穷人唯一可以选择的东西。
八年级读后感范文800字5篇作文
八年级读后感范文800字5篇作文读四书五经，增文化底蕴，品四大名著，强历史文化，看杂文传记，添丰富知识，阅科学文摘，长全面经验，世界读书日，好好读书，天天向上，愿你欢乐读书，心境爽爽!今天小编为大家精心挑选了八年级读后感范文，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!八年级读后感范文1老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看，我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了：高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打，幸亏善良、慈祥的外祖母处处护着他。
在外祖父家，他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。
朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子，尽管每一次会被抽得红肿，他也不后悔。
最后这个善良的，强壮的人，却被活活的压死了，看到这里我情不自禁地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的，那时候的人没有亲情可言，他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持和爱护，阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受着父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，还有老师慈母般的温暖，欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。
我问过许多同学，“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道，因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子，我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的，痛入骨髓的痛苦。
我们生活在一个和谐温馨的大家庭里，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有暴力，更没有层出不穷的暴行和丑事。
这里的人是善良、纯洁、乐观，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润，在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长，因而我们的童年是充满幸福和快乐的。
天哪，不比不知道，这样一比较，终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。
读后感初中作文800字
读后感初中作文800字读后感初中作文800字（一）云裳读后感《云裳》一书是暑假里我随便读读的，可刚打开就被里面的情节完全吸引了！这本书开头生动地描写了云裳一家的幸福；周天骄的淘气；毛毛的争强好胜；张一凡的学习优秀还有心心和徐豪爽他们的热情，淋漓尽致地写出了同学们在一起的学习生活，也衬托出了同学们深厚的友谊。
此刻，我想到了我们的三年级二班，即将分离，倍加怀念。
这本书里最重要的主人公云裳，和伴随她左右的《云穿衣》小报，一起感受到了欢乐，矛盾，兴奋，震惊，痛苦和悲伤。
和心心在一起的时候，心心听错了老师的指令，而把自己的头发剪得非常短，是云裳用巧言妙语解开了她的心结。
当周天骄闯祸时，作为姐姐，云裳也没有过多责骂，可高兴只是暂时的，毛毛的父亲，毛永康，在太姥姥生日那天没有来赴宴，谁知他竟然盗窃，坐了牢！这才只是危险前的一个信号而已，接下来，更大的不幸降临了：云裳她们在上课时，风云突变，地震了！在巨大的地震中，同学们开始剧烈地骚动起来，各自夺门而逃，脚步都是歪的，在这场地震中，云裳表现出了优良的品质：她不忘抓住书包，关心好朋友的安危，奋不顾身相救，多亏谢老师，她们才能够得以脱险，可是谢老师却永远地离开了我们。
这种舍己为人的精神令人敬佩！地震后，徐豪爽忍着被砸的流血的头，跌跌撞撞地帮助云裳，为解放军叔叔们通风报信，这个时候灾难也不那么可怕了！覆灭的东西难以复原，死亡的人们不可重生，让我们珍惜今天来之不易的幸福时光，用每一寸光阴，谱写生命中那一首美妙的歌！爱自己，爱别人！读后感初中作文800字（二）《绿野仙踪》读后感寒假期间，我读了一本由莱曼。
弗兰克。
鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》，这本书把我带进了童话王国，使我感受到了纯真的梦幻，受益匪浅。
《绿野仙踪》讲述了这样一个故事：善良的小姑娘多萝茜她的小狗“托托”被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度;;奥兹国，并迷失了回家的路非常想去找她的叔叔和婶婶。
她们通过了善良女巫的指导，她们去到了一个叫翡翠城的地方，去寻找奥兹魔法师帮助她完成他的心愿。
读后感800字初中作文（精选24篇）
读后感800字初中作文（精选24篇）800字初中篇1故事讲述了一个农村男孩和一个城市女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。
男孩青铜是个哑巴，女孩葵花是个失去双亲聪明的女孩。
一次特别的机会让葵花和青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起长大，一起生活。
青铜家很穷，挣来的钱只够青铜或葵花一个人上学，青铜放弃了一生的梦想，让葵花去读书。
放学，他们一起玩耍，一起採芦花做芦花鞋……为了给自己贫困的家省钱，葵花没有参加学校组织的拍照活动;为了能多编些芦花鞋卖，葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考砸;为了让哥哥被人看得起，葵花想方设法教哑巴哥哥识字写字……12岁那年，命运又将葵花召回了他的城市。
青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方，大声的喊出“葵花”。
青铜和葵花的感情是那么的纯朴、善良、充满互助的爱心。
这就是感人的《青铜葵花》!我常常会想起“他们”兄妹，不知道“他们”现在过的怎么样!而我们班现在的同学们，学习用具和玩具应有尽有，幸福的生活在富裕的城镇,“他们”是否生活条件也好了呢?爸爸妈妈利用休息时间，还常常带我去旅游，让我饱揽祖国大好河山;我喜欢的课外活动都会尽量抽时间送我去学。
我学围棋三年了，爸爸妈妈都是非常支持我，来回50公里的路，不管刮风下雨，坚持每个星期接送。
要是青铜或葵花能有我现在的条件，那该是多么幸福啊!青铜和葵花的课外时间只能去採芦花，每时每刻都在努力着为养家而奋斗，他们是我学习生活的榜样。
所以我们要珍惜现在的幸福生活，不可逃避困难，要勇于面对挫折，好好学习，以优异的成绩回报祖国。
是青铜和葵花让我懂得人类生存的价值-----是努力，是坚持，是关心，是爱。
痛苦不是一两个人有的，而是大家都有的。
我们也要有对待痛苦的决心，长大了才可能是一个强者。
读后感800字初中作文篇2毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。
荀子有云：“锲而不舍，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
初一读后感800字5篇优秀范文
初一读后感800字5篇优秀范文读书能使人充实，否则须欺世有术。
讨论能使人机智，否则须天生聪颖。
笔记能使人准确，否则须记忆特强。
四二三世界读书日，告诫朋友要读书，还要会读书，否则无知而显有知。
今天小编就与大家分享初一读后感800字，仅供大家参考!初一读后感800字1中国传统文化博大精深，从小到大接触的古典文学著作很多，优秀的文学大师亦不少，然而每读余华，总使我潸然泪下。
他的作品不是最优秀的，却是最让人触动心弦的。
余华在很多作品中倾注了浓烈的情感，既书写着苦难，又书写着温情，有苦难的地方总是有温情的存在。
他的作品，除了能给你感动，还有一种能使你砥砺奋进的力量，我相信这是每一部文学经典都隐含的功能。
小说《活着》是以一位名叫福贵的老人对“我”进行倾诉的方式回顾了他的一辈子，讲述了福贵不仅经历过动荡的社会和历史时代的变迁，还经历了与每个亲人、朋友的生死别离，到最后只剩下他和一头同样年迈的老黄牛生活。
文中的苦难生活虽然无处不在，但整体却营造出一种在大苦大难中相濡以沫的温情。
让读者感到既辛酸又朴实，无不为之动容。
其实余华并非是单纯地书写苦难，而是想通过苦难来写人性的真善美以及主人公在面对苦难时顽强不屈的精神。
在抒写人生苦难的同时，也在描摹他们生活中的希望和温馨，而这一连串苦难中的温情，正是福贵战胜苦难的重要精神支柱。
这也从另一个方面揭示了一种命运无常的苦难，活着的人活着就要面对这样或那样的困境，一个人更应该始终保持着高昂的斗志和乐观的心态。
读余华的作品，总使我想起鲁迅。
正如鲁迅所言：“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
”虽然他们身处在不同的时代，但他们都不约而同地在作品中关注社会人生的动态和人生价值，并且都在作品中寄寓了深切的悲悯和人文主义情怀。
余华的小说给人恒久的温情，就如夜空中的明星，尽管渺小，总能给人在黑暗中带来明亮的希望。
此刻，苦难已不再是简单的肉体能感受到的苦难，更多的是苦难中在精神上与命运斗争的痛苦与无奈，甚至是超越精神的苦难。
初中读后感800字【六篇】
【导语】细致观察是提⾼写作⽔平的⾦钥匙。
只有仔细地观察，才能从⽣活现象的矿藏中发现碎⾦璞⽟，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
不掌握“观察”这把开门的⾦钥匙，作⽂的“铁门”是坚决跨不进去的。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的初中读后感800字【六篇】，供⼤家参考。
篇⼀：读《假如给我三天光明》有感 最近我读了⼀本书：“如果你给我三天的光明。
”。
马克。
吐温曾经说过：“⼗九世纪有极具影响⼒的两个⼈，⼀个是拿破仑，⼀个是海伦·凯勒。
”海伦。
凯勒相信我们不是陌⽣⼈。
是的，她是《如果你给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦。
凯勒的⼀⽣，写在她的⼀⽣中，她遭遇不幸，她顽强、坚强、拼搏、乐观、勇敢，她的爱是我感动的原因。
海伦·凯勒也是⼀个健康可爱的⼩⼥孩，但在⼩海伦·凯勒出⽣19个⽉时，她患了失明、⽿聋和失语症，这是⼀种可怕的疾病。
海伦是不幸的，但她是幸运的，这是因为知识，她是如此幸运。
失去视⼒和听⼒的她，19个⽉后，与世界失去了沟通，失去了联系，年轻的⽣命不知道如何不再寂寞，她的偏⼼，粗鲁，⽆礼，直到她的沙利⽂⽼师⾛进了她的⽣活，教她读书，她才敞开⾃⼰的⼼灵的眼睛，和沟通与⼈。
孤独的海伦⼀接触知识就意识到只有知识才能为光明铺平道路。
当海伦意识到“⽔”——她知道第⼀个词，将开始对知识的强烈渴望，世界开始，渴望阅读，阅读，像海绵⼀样从⽣活中吸收知识。
对知识的渴求，甚⾄学会了德语，拉丁语，她⽆法想象的枯燥和乏味，法语和其他语⾔，阅读了⼤量⽂学和哲学名著，吸取那些伟⼤⽽明智的思想精髓。
她读书⽐爬⼭，跌倒爬上去，每次都得到⼀点进步，有⼀种⿎励，渐渐地看到更⼴阔的世界，直到灿烂的云，湛蓝的天空，希望的顶峰！这知识，犹如⼀道彩虹，照亮了海伦⼼中的⼀盏明灯，照亮了她的内⼼世界，也树⽴了海伦和世界的桥梁！ 当我们遇到挫折的时候，我们就会变得⼗分懦弱并且想逃避困难。
但是海伦和我们不⼀样，当世界变得没有光明、沉默和⽆助时，她⼜⼀次克服了软弱，选择了坚强；⾯对⽣活中的困难，⽤她超⼈的毅⼒，⽤⼀切的活⼒创造奇迹。
中学生读后感800字（通用25篇）
中学生读后感中学生读后感800字（通用25篇）认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的中学生读后感800字（通用25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生读后感篇1小说中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保尔·柯察金就像作者一样也鼓舞着千千万万的读者。
保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地搏斗。
保尔是一个苦孩子，他生活在社会的最底层，受压迫受欺侮，处在饥饿和死亡线上。
但是他没有认命，而是敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运。
他在朱赫等老一辈布尔什维克的教育帮助下，积极投身于扞卫苏维埃政权的斗争。
保尔一生的经历实际上是向不公正的命运挑战，向困难挑战，向自身的残疾和不幸挑战的过程。
他带着满身伤痕，冒着枪林弹雨，忍受着病痛的折磨，曾几度跌进死神的怀抱，但他没有倒下，他不惧怕死亡，惧怕的是生命的“碌碌无为”和“虚度年华”，是正义勇敢和坚强意志的化身。
保尔总是把党和国家的利益放在第一位，在那血与火的时代，保尔驰骋于疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪进行不屈不挠的斗争。
在那医治战争创伤、恢复国民经济的年头，保尔又以全部热情投入到和平劳动之中。
保尔全身瘫痪、双目失明后，产生了自杀的念头。
然而，他认识到自杀就等于背叛革命，不是英雄，是最懦弱的做法。
他要去战胜这种生活，以坚强的毅力克服悲剧命运的打击。
在人生的拳击台上，他打败了最后一个敌人——自我。
“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。
人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧；这样，在临死的时候他就能够说：“我整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放斗争。
”这是保尔战斗一生的真实写照。
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初中读后感800字大全
有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。
看，有权有势又有钱，更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。
你说，读书好不好诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。
今天为大家精心挑选了初中读后感800字大全，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!
初中读后感1
飞行员因飞机故障，与小王子邂逅在撒哈拉沙漠。
于是，他们开始讲述一段神奇而又渺远的故事。
小王子来自B612星球，据说这是个只有一间房子那么大的星球，只要将椅子转一转便可以看见落日。
他拥有三座火山和一朵玫瑰花，尽管他与玫瑰花彼此相爱，却又彼此不解。
也因此小王子开始了他漫长的.旅途，他走访了一些星球，遇见了徒有其名的国王，爱慕虚荣的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是图的实业家，兢兢业业的点灯人，还有地理学家。
然而这些大人们对他来说都是十分奇怪的，他们与生活、事业、金线、名利紧紧纠缠，或许成长带给人类的就是这些变化。
即使我们现在还是个孩子，但是随着时间的流逝，终会成为与国王，爱虚荣者，酒鬼，实业家，
点灯人，地理学家类似的人，因为我们就像是飞行员一样生活在这个被大人欺骗的环境里。
或许大人与小孩的区别就在这里，小孩因思想简单，没有缠绕不清的头绪而将生活看得十分透彻。
大人呢，他们自以为是的阅历丰富，将事情无限度的扩大，到头来不过是庸人自扰。
这大概不是他们的错，因为这世界上确实存在着许多无可奈何的事情。
值得一说的是飞行员与小王子两个人的友谊。
当小王子看见飞行员孩童时代画的作品时，他清楚明了的说出了这副画的含义。
在小王子临死前送给飞行员漫天微笑的星星，以及飞行员一句句“我不离开你”“我不离开你”。
这个故事着实是感人的，又或许是两个人心灵深处的交谈。
安妮在*中写道过:不知道人的一生，会有几次的可能性，对另一个人敞开心扉。
我确实是向往着这样的感情，在茫茫人海中寻找着另一个自己。
小王子原本以为他的玫瑰花是独一无二的，细心照顾她，为她浇水为她盖上罩子。
可是他困顿了，因为在地球上遇见了几千朵与他的玫瑰花一模一样的玫瑰花。
然而在他失望之际，狐狸告诉他:只有用心才能看得清。
实质性的东西，用眼睛是看不见的。
比如说我父亲给人的感觉就是个冷血，似乎他对于欲望的追求远远的超出了亲情友情爱情。
可是我还是相信着，事实并非如此，他一直视以一种默默地方式为这个家营造着更多的幸福，尽管这
个方式并不讨人喜爱。
确实的，有些东西眼睛是看不见的，比如说爱。
小王子终是死了的，可是飞行员觉得他回到了自己的星球，去寻找属于自己的玫瑰花了。
我猜想，他或许真的看见了漫天微笑的星星。
初中读后感2
初中时听说刘庆义的《世说新语》，直到大学才通读了一遍，读之不忍释卷，深深地被这本书吸引，一桩桩小故事，一个个栩栩如生的人物，如行林荫道上姹紫嫣红令人目不暇接。
此刻又重新从市图书馆借了本来看，如同老友相见，分外亲切。
孔子说：述而不作，这述又何尝不是作?王夫之主张“六经注我”，也就是用自我的话语体系去阐释六经，旧瓶装新酒，经典著作就是一张皮，每个人都在上方衍生出许多毛毛来，西方有谚：一千个读者就有一千个哈姆雷特。
在读书上我向来主张“误读法”，就是作者本意可能并非此意，你或颠覆或曲解作者意思，却到达一个好的效果，这也是可取的。
《韩非子》里有一个小故事说一个楚国人给燕国的相国写信，因为是晚上写，光线不好，楚国人就吩咐手下：“举烛”，边说边写顺手就在信上写了“举烛”。
燕国的相国收到信了，打开一看有“举烛”二字，不禁感叹：“举烛就是崇尚光明啊，这是让我们选拔任用贤能的人。
”相国把他的“误读”给王说了，王大喜就
照做了，燕国变得国富民强了。
像一本《红楼梦》让多少误读红楼又自称研究红学的人吃上饭，这“误读”多好啊。
所以我看《世说新语》的读书心得将不拘于字句的解释、不拘于时代的考量、不拘于玄理的考辨，随心所欲，信马由缰，想到哪儿写到哪儿，记录脑海火光一闪，这也是我把这篇文字分类到随笔的地方。
这样做可能会对《世说新语》的理解多有谬误，再加上本人马克思主义理解不深，可能会有不马克思的地方，科学学得不好，可能会有不科学的地方，难免贻笑方家，欢迎批驳、指正、赐教。
《世说新语》中的名言隽语、层出不穷、叙事简明、精炼生动、为小品文之典范，词汇之丰富，远远超过其他笔记小说，对后代的文学作品有很大的影响。
初中读后感3
《三重门》是初二的时候看的，那时的韩寒是社会的话题，是风头人物。
许多年过去了，我没记住《巴黎圣母院》，没记住《红与黑》，没记住《复活》，甚至连主人公的名字也不记得了。
其实《三重门》印象也不是特别深，毕竟时间可以带走一切，又何况仅仅与我而言并没多大意义的几本书呢?只是《三重门》对我的影响是永远的，或者说是终生性的。
《三重门》写的就是我们生活的缩影，正是这样我才一直喜欢它。
林雨翔就存在于我们之间，他呼吸着与我们一样的空气，望着一样的天空，过着同种制度下的不同人生。
他的喜怒哀乐，我们都曾经历过，都曾拥有过，或者现在就正在经历着。
当时周围的人都在看韩寒的书，都认为韩寒说出了我们的心声，又或者是看到了我们看不到的东西。
我不得不承认，这本书教会了我去思考我的生活，思考我活着的目的，用另一种眼光去看待我们的世界。
韩寒写这本书的目的是为了批判现行的教育制度，这个理科惨不忍睹的学生，凭着他惊人的文学水平，让千千万万的学生成为了愤青，上千千万万的学生咒骂教育制度，咒骂他们所处的社会，咒骂他们所处的时代。
他成功了，他凭着一个“林雨翔”成为了无数少年心中的先知，他就像带着上帝旨意来的基督，为我们带来了真理。
我当时也成为了其中的一员，在抵抗着学校，抵抗着自己所处的制度。
可是很多年过去了，《三重门》留给我的仅剩下看问题的方法，其他的却都远走了，走得悄然无声，走得不知不觉。
当我在重看《三重门》时，我只看到我们的青春--那失去的和正在失去的青春,有着春天小草绿色的青春,有着我们曾经的青春.可能是
经历的事情多了,才知道当时自己是如此可爱.我开始觉得韩寒的。