义务教育贫困学生2020年秋季资助政策
义务教育阶段困难学生资助
义务教育阶段困难学生资助义务教育阶段困难学生资助概述义务教育阶段困难学生资助是指针对经济困难、家庭环境较差的学生，通过社会救助、政府扶持等方式提供资金、物品、教育资源等支持，帮助他们顺利完成义务教育阶段的学业。
这一资助政策的实施可以有效降低家庭贫困对学生学习的影响，促进教育公平和社会稳定。
资助主体和渠道资助主体一般包括政府、学校、社会组织等，这些主体通过各种渠道筹集资金和资源，用于资助困难学生。
主要的资助渠道包括：1. 政府资助：各级政府通过设立专项资金、制定政策法规等方式，向困难学生提供经济资助。
这包括学费减免、生活费补助、书籍补贴等。
2. 学校资助：学校在教育救助方面承担着重要的责任。
学校可以通过设立助学金、提供奖学金、借贷等方式，资助困难学生完成学业。
3. 社会组织资助：社会组织如慈善机构、NGO等也在资助困难学生方面发挥着重要的作用。
这些组织通过筹款、捐赠、义卖等方式，为困难学生提供物资和经济支持。
资助标准和范围对于义务教育阶段困难学生的资助标准和范围是根据国家政策和相关规定确定的。
一般来说，符合以下条件的学生可以申请资助：1. 家庭经济困难；2. 家庭收入低于一定的规定标准；3. 学生本人在学业方面有表现（成绩优异、奖项获得等）；4. 学生身体或心理健康存在问题。
根据不同的条件和需求，资助标准和范围也会有所不同。
政府资助一般会根据家庭经济状况和学生表现确定资助金额，学校和社会组织资助一般会结合学生实际情况进行评估和决策。
资助方式和效果义务教育阶段困难学生的资助一般包括直接经济资助、物质帮助和教育资源支持等多种方式。
这些方式的目的是为了提供经济保障、改善学生学习和生活条件，从而帮助他们实现平等接受教育的机会。
具体的资助方式包括：1. 学费减免：对符合条件的困难学生，政府或学校会减免一定比例的学费，从而轻担学生家庭的经济压力。
2. 生活费补助：政府或学校会向困难学生发放生活费补助，确保他们具备基本的生活保障。
2024贫困学生生活补助实施方案
2024贫困学生生活补助实施方案随着教育的普及，贫困学生的教育问题愈发凸显。
为了让每一位学生不因家庭经济困难而辍学，本校制定了一项针对贫困学生的生活补助实施方案。
此方案旨在为家庭经济困难的学生提供经济支持，确保他们能够顺利完成学业。
一、补助对象本方案主要针对家庭经济困难、无力承担学费及生活费的学生。
具体标准将根据学生家庭经济状况、收入水平、负债情况等因素综合评定。
二、补助标准学费补助：根据学生家庭经济状况，确定学费补助金额，最高不超过学费总额的50%。
生活费补助：根据学生家庭经济状况，确定生活费补助金额，每月最高不超过1000元。
三、申请流程学生申请：符合条件的学生向所在学院提出申请，填写《贫困学生生活补助申请表》。
学院审核：学生所在学院对学生的家庭经济状况进行审核，初步确定补助名单。
学校审批：学校对各学院的申请名单进行审批，确定最终补助对象及补助金额。
公示与发放：学校将审批结果进行公示，无异议后将补助款项发放至学生个人银行账户。
四、监督与管理学校设立贫困学生生活补助专项资金，确保资金来源稳定、管理规范。
学校对申请材料进行严格审核，防止虚假申请。
对于弄虚作假的学生，一经查实将取消其申请资格，并视情况给予相应处分。
学校对补助资金的使用情况进行监督检查，确保资金用于贫困学生的学习与生活。
对于违规使用资金的学生，将取消其补助资格并追回已发放的补助款项。
学校定期公布贫困学生生活补助实施情况，接受社会监督。
同时设立举报电话和邮箱，鼓励师生举报违规行为。
学校建立贫困学生档案，对受助学生进行跟踪管理，及时了解其学习和生活状况，确保资助效果。
对于学业成绩优秀、表现突出的学生，学校将给予额外奖励，以激励其继续努力。
学校加强与政府部门、社会团体、企业等的沟通合作，争取更多的资助资源，扩大贫困学生受益面。
同时积极宣传贫困学生资助政策，提高社会关注度，形成全社会共同关心贫困学生成长的良好氛围。
学校加强对贫困学生的心理健康教育与辅导，帮助他们树立正确的人生观和价值观，提高其心理素质和自我调适能力。
四川省学生资助政策体系(2020版)
建档立卡贫困家 庭中职学生生活 费补助
国家奖学金 高等 教育
四川户籍建档立卡贫困家庭全 日制正式学
表现优异的全日制在校研究生
博士研究生全国每年1万名，硕士 研究生全国每年3.5万名。我省按 财政部、教育部当年下达名额执行
博士研究生3万元/生·年 硕士研究生2万元/生·年
按学年申请和评定，春 季学期动态调整；学生 开学后向就读学校申请
全省平均资助比例约为在校生的 30%
平均2000元/生·年（具体标准由各地
结合实际在1000元-3000元范围内确
定，可以分为2-3档）；建档立卡贫困
家庭、最低生活保障家庭等特殊困难
群体学生，一般应享受2000元及以上 按学年申请和评定，春
普通 高中 教育 免学费
免学费
非民族自治 县
家庭经济困难普通高中学生
民族自治县 普通高中学校在校学生
100%
公办学校据实免除，民办学校学生同 步、同标准享受“三免一补”政策
全省寄宿生贫困面约58%，非寄宿 生贫困面约20%；各地贫困面由教 育、财政部门根据相关规定和当地 实际确定
寄宿生生活补助小学1000元/生·年、 初中及特教1250元/生·年；非寄宿生 小学500元/生·年、初中及特教625元/ 生·年
按学年申请和评定，春 季期动态调整；学生开 学后向就读学校申请
限制
的档次
应免尽免
公办学校据实免除，民办学校参照当 地同类型同专业公办学校标准执行
学生提出申请，由学校组织评 审并公示，层层上报至教育部 申请表（在就读学校领取） 终审
学生提出申请，学校组织评审 认定并公示，报主管教育、财 申请表（在就读学校领取） 政部门审核备案
的档次
季学期动态调整；学生
义务教育学生资助政策内容
义务教育学生资助政策内容义务教育学生资助政策是中国政府为了推动教育公平、保障学生受教育权利而实施的一项重要政策措施。
其主要目标是帮助贫困家庭的学生解决学费、书本费等经济困难，确保他们能够顺利完成义务教育阶段的学业。
下面将详细介绍义务教育学生资助政策的内容。
一、政策背景中国是一个庞大的发展中国家，城乡差距和贫富差距在全球范围内依然存在，并且在某些地区尤为严重。
这种不平等现象也在教育领域表现得淋漓尽致，许多学生因为家庭贫困无法承担学费和其他学习费用，导致他们无法接受良好的教育。
为了解决这一问题，中国政府实施了义务教育学生资助政策。
二、资助对象义务教育学生资助政策的主要对象是来自贫困家庭的学生。
主要以农村学生和城市低收入家庭的学生为重点。
此外，政策还关注留守儿童、孤儿、残疾儿童和其他特殊困难家庭的学生。
三、资助方式及金额义务教育学生资助政策提供多种资助方式，以符合不同家庭的实际需求。
主要包括学费减免、助学金、生活费资助、补助生活衣物、书本费资助等。
资助金额根据地区、家庭经济状况等因素有所不同。
政府对贫困地区的学生资助力度相对较大，努力确保他们受到充分的资助。
四、资助对象确认资助对象的确认是确保资助政策能够真正惠及贫困学生的关键环节。
政府部门与教育部门共同负责确认资助对象，采取家庭经济收入调查、学生家庭卡等方式进行核实。
五、政策实施管理义务教育学生资助政策实施管理主要包括政府部门的组织实施、学校的资助管理和家长的监督等方面。
政府部门负责政策的宣传、资金的拨付和整个资助过程的监督。
学校负责进行学生的资助登记、发放资助金，并定期对受助学生进行跟踪和评估。
而家长则要积极配合学校，确保资助金的正确使用，提供必要的相关证明。
六、政策效果评估为了确保资助政策能够发挥最大的效果，政府定期对政策的实施效果进行评估。
对受助学生的学习状况、就业情况等进行统计和分析，以便进一步改进政策。
同时，也发现了部分学生虽然符合资助条件，但未能获得应有的资助，政府也将根据评估结果进行调整。
国家贫困地区义务教育助学金实施办法
国家贫困地区义务教育助学⾦实施办法⼀、实施范围
国家助学⾦实施范围是，纳⼊国家贫困地区义务教育⼯程的⼆、三⽚地区部分国家级贫困县。
⼆、享受对象和条件
国家助学⾦主要⽤于资助义务教育阶段的贫困学⽣，要优先安排对⼩学阶段贫困⽣的资助。
享受国家助学⾦的学⽣必须是：农村户⼝并居住农村（牧区）；热爱祖国；遵守法律、社会公德和校规；尊敬师长，勤奋学习；因家庭经济困难未⼊学、辍学的学⽣。
符合上述资助条件的少数民族⼉童、⼥童和学习成绩优秀的学⽣应优先资助。
三、标准和⽤途
国家助学⾦的标准，按每年每学年平均不低于50元分设等级评定。
国家助学⾦主要⽤于补助贫困学⽣的杂费、课本费，也可以⽤于寄宿⽣的伙⾷补助费等。
国家助学⾦原则上集中分配到校，不直接发给学⽣本⼈。
四、资⾦管理
国家助学⾦每年由财政部和国家教委联衔下达各省财政部门和教育⾏政部门，再由省级财政部门和教育⾏政部门根据资助计划下达到有关县，由县级教育⾏政部门会商同级财政部门进⾏具体组织实施⼯作，该项资⾦的使⽤应建⽴健全相应的财务和审计制度，确保专款专⽤，及时拨付，不得挪⽤。
各地应根据国家教委、财政部《关于健全中⼩学学⽣助学⾦制度的通知》（教财［1995］53号）要求，继续保证助学⾦经费来源，其中⽤于本办法规定范围的助学⾦可以和国家助学⾦统筹安排使⽤。
五、评定办法
国家助学⾦依照民主、公平、公开的原则，每学期评定⼀次。
享受助学⾦学⽣的名单及⾦额必须张榜公布，接受监督。
六、各地应依据本办法和国家教委、财政部教财［1995］53号⽂件精神，制定相应的实施细则和管理办法。
备注：
最近更新：2021.10.15。
义务教育学生资助政策内容
义务教育学生资助政策内容
义务教育学生资助政策包括以下内容：
1. 免费教育：政府提供义务教育阶段的免费教育，包括免除学费、杂费和教材费等。
2. 生活补助：对家庭经济困难的学生，提供生活费、交通费等补助，确保他们能够顺利完成学业。
3. 营养餐补助：为家庭经济困难学生提供营养餐补助，确保他们获得良好的饮食。
4. 住宿和交通费补助：为家离学校较远的学生提供住宿和交通费补助，以减轻他们的经济负担。
5. 奖励措施：为优秀学生提供奖励，包括资助金、奖学金、奖品等，鼓励他们取得更好的学习成绩。
6. 中小学助学贷款：对经济条件稍微好一些但仍有困难的学生，提供助学贷款，以便他们支付学费和相关费用。
7. 特殊教育资助：为残疾学生提供特殊教育资源和资助，确保他们能够接受适当的教育。
8. 异地学生资助：对异地学生提供资助，包括教育费用、生活费用和交通费用等，以保证他们能够顺利完成学业。
以上是义务教育学生资助政策的一般内容，具体实施方式和政策细节可能因地区和国家而有所不同。
义务教育阶段学生资助政策
义务教育阶段学生资助政策义务教育阶段学生资助政策一：引言义务教育阶段是国家教育体系中一个关键的阶段，对于学生的成长和发展具有重要意义。
然而，由于家庭经济困难等原因，一些学生无法获得良好的教育资源。
为了保障每个学生都能获得平等的教育机会，制定了义务教育阶段学生资助政策。
二：资助对象和范围1. 资助对象：资助对象主要是家庭经济困难的学生，根据家庭经济状况和学生学业成绩等因素进行评估，确定资助范围。
2. 贫困生资助：根据国家要求，每个地区都要设立贫困生资助计划，帮助家庭经济困难的学生完成义务教育阶段的学业。
3. 农村学生资助：农村地区的学生由于交通不便、教育资源匮乏等原因，面临着更大的教育难题。
将加大对农村学生的资助力度，确保他们能够平等获得优质教育。
4. 特殊困难学生资助：一些特殊困难学生，如残疾学生、孤儿等，也将得到额外的特殊资助，以保障他们的教育权益。
三：资助内容1. 生活费资助：资助对象可以获得一定的生活费用补助，帮助他们解决基本生活问题，确保能够正常进行学习。
2. 学费减免：资助对象可以享受学费减免政策，免除一定比例的学费负担，减轻家庭经济压力。
3. 教材和学具资助：资助对象可以获得免费或补贴的教材和学具，确保他们能够顺利进行学习。
4. 住宿和交通补助：对于需要住校或远距离上学的资助对象，可以获得住宿和交通补助，减轻他们的生活负担。
四：资助申请和评估1. 资助申请：家庭经济困难的学生可以向所在学校提出资助申请，填写相应的申请表格并提交相关材料。
2. 资助评估：学校根据资助政策要求和家庭经济状况对资助申请进行评估，并根据评估结果确定资助范围和金额。
3. 资助调整：根据学生家庭经济状况的变化和学生学业成绩等因素，资助金额可能会进行调整。
五：监督和管理1. 监督机构：设立义务教育学生资助监督机构，负责对资助政策的实施进行监督和检查，确保政策的公平性和透明度。
2. 监督和投诉渠道：建立监督和投诉渠道，接收学生和家长的监督和投诉，及时解决问题，保护学生权益。
苗龙小学2020年秋非寄宿生活补助管理工作总结
苗龙小学2020年秋非寄宿生活补助管理工作总结为确保家庭经济困难学生及时的得到资助，确保国家资助政策执行到位，促进教育事业的健康发展，我校根据上级精神，成立了学生资助工作领导小组，切实将这项工作落到实处，现将此项工作总结如下：一、宣传发动学校组织相关人员认真学习广泛宣传义务教育阶段非寄宿生生活费补助相关政策。
二、成立领导小组学校成立了以校长为组长，教导主任为副组长，相关班主任为成员的学生资助工作领导小组。
三、制订评定办法1、受助学生人数分配：本学期我校共有157名学生，根据政策评定，我校共有75名学生享受非寄宿生生活补助，每人每学期享受250元，本学期共18750元。
2、确立受助对象：根据政策要求，义务教育贫困寄宿生补助要覆盖到所有建档立卡家庭学生、孤儿、残疾学生和在校生中家庭经济困难的残疾家庭子女同等条件下优先享受资助。
4、汇总、公示、上报：学校资助名单在学校校务公开栏内进行公示，经公示后，对没有异议的学生造册上报上级审核、备案。
四、补助资金发放程序。
我校本学期受助学生75人，秋季贫困非寄宿生生活补助已发放到位，共计发放人民币18750元，同时严格按照上级有关规定所有补助资金通过银行发放到受助学生指定账户上，并通知家长及时查收。
五、明确相关责任贫困寄宿生受助是一项民生工程，两部要严格按程序操作，按标准界定贫困寄宿生，确保贫困寄宿生评定工作公开、公平、公正。
对在评审工作中玩忽职守、以教谋私等不良行为加大处理力度，严厉追究相关人员的责任，造成不良影响的，给予相应的处分。
贫困寄宿生生活费专项补助工作是一项阳光工程，我校本着公开、公平、公正的原则，已将这项工作圆满完成，将党和政府的惠民政策真正落实到位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
免费午餐（200）
补助资金由学校拨付学生食堂，学校免 费提供一顿午餐
资助标准、发放方式 （小学非寄宿贫困学生）
②最低生活保障家庭学生 ③特困供养学生 ④孤儿学生 ⑤烈士子女 ⑥家庭经济困难残疾学生及残疾人子女 ⑦其他家庭经济困难学生
250.00
补助资金由学校直接发放至学生本人或 监护人银行卡，确因特殊情况无法通过 银行卡方式发放的，经区学生资助管理 中心批准后，可转入学生校园卡或以现 金形式发放。
印证材料的原件和复印件；
认定方式
（小学非寄宿贫困学生）
③其他家庭经济贫困学生由学生本人或家
长书写贫困承诺书，学校调查核实后进 行贫困认定，学生不再提供镇乡、村居 盖章的贫困证明材料。
申请材料
（小学非寄宿贫困学生）
①资助申请表一份 ②贫困印证材料一份 ③户口页复印件（主页、增减页、户主页、 学生页）。
认定方式
（小学非寄宿贫困学生）
①建档立卡贫困学生证明材料由学校主动
到重庆市建档立卡对象查询系统查询后直 接认定，查询结果由学校打印，学生不 再提供贫困印证材料；
认定方式
（小学非寄宿贫困学生）
②最低生活保障家庭学生、特困供养学生、 孤儿、烈士子女、残疾军人子女、家庭经 济困难残疾学生及残疾人子女需提供相关
申请流程
（小学非寄宿贫困学生）
秋季学期申请，春季只做异动处理。开学时,符合 条件的学生、家长向就读学校提交申请，并提供 相关证件或困难印证材料，填写《万州区家庭经 济困难学生资助申请表》，学校初审后，报区学 生资助管理中心汇总，资助资金经区教委、区财 政审批下达至学校，学校按规范方式及时将资助 资金落实到受助学生。
义务教育贫困学生 2020年秋季资助政策
宣传
资助对象
一、非寄宿贫困困家庭学生 ②最低生活保障家庭学生 ③特困供养学生 ④孤儿学生 ⑤烈士子女 ⑥家庭经济困难残疾学生及残疾人子女 ⑦其他家庭经济困难学生
资助标准、发放方式 （非寄宿贫困学生）
感谢支持