踢球的技术动作包括助跑
足球各种踢球方法
足球的简介
第一章足球的简介足球运动是以脚支配球为主，两个队各11人在同一场地进行比赛的体育运动项目。
足球运动是世界上最受欢迎的体育项目之一，它的影响力及受关注程度都是其他项目无法比的。
足球运动参与人数最多，场地最大，且观众人数最多，本身就提供了最大限度的关注度和市场。
另外足球运动囊括的运动技巧是最多的，对抗的激烈程度也是最大的；足球运动的团队精神也能在足球比赛中充分体现。
最后，足球比赛的结果是多个因素的造成的，有未知性和不可预测性，这也是很多人为之疯狂的原因之一。
第二章技术动作结构分析踢球技术动作有很多种，但每种动作都是由助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚触球、踢球后的随摆五个环节组成。
1、助跑：是指踢球前的几步跑动。
它的作用在于调节人与球的距离，使支撑脚能够处于合理的位置。
助跑可分为直线助跑和斜线助跑。
2、支撑脚站位：支撑脚的站位一般是由踢球的方法所决定的。
凡是需要踩在球的侧方的，一般距离球为10——15厘米；凡是需要踩在球的侧后方的，一般距离球为20——25厘米。
支撑脚位置的选择在踢球技术动作结构各环节中处于重要位置。
尤其是在踢运动中的球时，如何选择支撑脚的位置是教学中的重点与难点。
3、踢球腿的摆动：是踢球力量的主要来源。
因此，踢球腿的摆动是否正确，决定了踢球的力量，以及球被踢出的速度和飞行距离。
4、脚触球：包括用脚的什么部位触球和击球的什么部位。
脚触球部位主要有正脚背、脚内侧、脚背内侧、脚背外侧、脚尖和脚后跟等。
击球部位主要分为作用力通过球心和不通过球心。
出球效果表现为直线球和弧线球。
5、踢球后的随摆：踢球后随着腿的向前摆动，使身体向前移动，这样易于控制出球方向和维持身体平衡。
支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚触球在这五个环节中是主要因素。
2.1几种踢球方法1、脚内侧踢球用脚内侧部位（（跖趾关节、舟骨、跟骨等所形成的平面）踢球的一种方法。
其特点是脚与球接触面积大，出球准确平稳，且易于掌握，多用于短距离传球和射门。
踢球技术动作结构分析
踢球技术动作结构分析踢球：指运动员有目的的地用脚把球击向预定目标的技术。
踢球是足球技术中最重要的技术，主要用于传球和射门。
踢球的方法很多，动作要领也有所不同，但是每一种踢法都是由助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚触球和踢球后的随前动作五个环节组成。
✧助跑：助跑是指踢球前的几步跑动。
它的作用在于调整人与球的方向、距离，以便在踢球时使支撑脚能够处于所需要的正确位置，从而增加击球的力量。
助跑最后一步要大一些，这为踢球腿的充分摆动、增大摆腿速度、制动身体的前冲和提高击球的准确性创造了条件。
助跑分为直线助跑和斜线助跑。
助跑的方向和出球的方向相同叫直线助跑，助跑的方向和击球的方向成交叉叫斜线助跑。
✧支撑脚站位：支撑脚的位置要以踢球腿的摆动能达到最大的摆幅、发挥最大的速度和有利于踢球脚准确地接触球的合适部位为原则。
支撑脚的位置一般是由所使用的踢球方法（脚法）来决定。
凡采用的踢法需要踩在球的侧方的，一般距离球10－15厘米；凡采用的踢法需要踩在球侧后方的，一般距离球25－30厘米。
踢活动球时，更要掌握好支撑脚的位置。
因支撑脚落地时球仍在继续运行之中，要把踢球腿后摆的时间计算在内。
如追踢向前滚动的球时，支撑脚落地的位置要稍靠前，这样才能与球保持合适的距离。
支撑脚要积极踏地以制动身体的前冲力量，膝关节要微屈，以维持身体的平衡和保证充分地摆腿和自如地踢球。
因此，支撑脚实际上起着固定支点的作用。
✧踢球腿的摆动：击球力量的大小，由多方面的因素决定，而主要取决于踢球腿的摆动。
它是踢球力量的主要来源、摆幅大，摆速快，踢出去的球力量就大．球的运行速度就快，运行距离就远。
因此，踢球腿的摆动动作是否正确，直接关系到踢球的力量拆出球的速度和球的运行距离。
踢球腿的摆动是在支撑脚跨步时（助跑最后一步）顺势向后摆起的。
在支撑脚着地的同时以须关节为轴，大腿带动小腿由后向前摄当膝关节摆到接近球的垂直上方的刹那间，小腿加速前摆击球。
脚触球：包括踢球脚的部位和台球的部位。
脚内侧踢球技术动作要领
脚内侧踢球技术动作要领1、脚内侧踢定位球动作要领：直线助跑，支撑脚踏在球侧，大约15cm的距离，膝关节微屈，重心下降，脚趾指向岀球方向。
踢球脚以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍向上翘，以脚内侧对准来球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部，同时整个身体略微直立，不要左倾右斜。
2、脚内侧踢地滚球动作要领：脚背内侧踢地滚球时，无论球沿什么方向滚动，正确完成踢球动作的首要条件必须先明确出球方向，然后在助跑接近球的同时调整身体与出球方向的角度，使其保持在45°角。
踢球的动作方法与踢定位球基本相同，只是支持脚踏地的位置应根据球滚动的方向稍加调整。
3、脚内侧踢弧线球动作要领：踢球时，用脚兜住球的侧下部，用力将球踢出，在你与接触的瞬间，让你脚内侧快速搓球侧下部，就是大概从大脚趾到脚弓的位置与球依次接触，速度要快并且使上劲，有种搓球的感觉。
4、脚内侧踢空中球动作要领：大腿要抬起，小腿要拖后，利用小腿加速前摆击球，脚型固定，在身体的右(左)前方击球，脚在接触球时有个顶、送动作。
击球时间和摆腿高度与来球相对应文章5、脚内侧踢反弹球支撑脚踏在球的落点的侧前方，膝关节弯曲，上体稍前倾并向停球方向微转，同时停球脚提起，踝关节放松，用脚内侧对准球的反弹路线。
当球落地反弹刚离地面时，用脚内侧推压球的中上部。
如果要把球停向左侧，支撑脚应踏在球落点的左侧方，脚尖指向左侧，同时上体也向左侧前倾。
四、易犯错误1、人球距离掌握不好，支撑腿太靠前或太靠后。
2、踢球腿外展角度不够，脚踝关节没有适度紧张，脚尖没上翘。
3、击球力度、时机掌握不好，击球点不正确，影响击球效果3、身体姿势不正确，重心没有下降或是太过后仰五、训练方法方法1.原地做踢球模仿练习或对墙练习。
2、向前跨一步或助跑三至五步的踢球模仿练习。
3、两人一组，一人用脚底踩球，另一人做原地或上一步的踢球练习，用力不要过猛。
体育创编口诀讲解
体育口诀讲解的运用运用“口诀”教学是提高体育课教学效果的一种行之有效的方法和手段。
便于教师备课和讲解。
用文字和语言阐述动作要领时，往往比较烦琐、复杂，重点不突出。
而运用简短生动的口诀，既便于备课，又利于讲解。
节约了备课和讲解的时间，增加了课上练习的次数，增大了密度和运动量，使课的组织更严密，符合精讲多练的教学原则。
便于学生记忆和掌握。
由于口诀语言简练顺口、形象生动、重点突出，学生一听就懂，容易记忆，有助于启发学生理解、体会和掌握动作，能促进教学效果的进一步提高。
口诀与讲解结合先亮口诀，然后，再根据口诀做适当的讲解，最后再诵口诀。
从而活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣，吸引了学生的注意力。
从一开始使学生树立一个清晰、明显的印象和概念。
如，篮球行进间单手肩上投篮：“一大二小三上肩，伸臂压腕稳投篮。
”在纠正错误动作时，合理地运用口诀，能加深印象，促进动作较快地纠正。
如：支撑跳跃，推手后空中身体伸展不充分，可用“顶肩推手莫迟缓”的口诀，明确顶、推、摆臂，抬上体的相互作用关系。
口诀与示范相结合把动作全过程或关键部分编辑成歌谣、顺口溜形式。
也可把要领归纳为短语、词或单字的形式。
这种生动形象的口诀能起到直观效果，如能恰当地与正确优美的示范配合，更能加深学生的印象，记住了口诀，再结合直观影像，就能较好地领会和掌握动作。
如排球中双手垫球的要领：一夹二插三迎四送或并、插、抬三字口诀。
田径部分一、快速跑：1、站立式起跑：两脚屈膝前后站，前脚尖杂线后沿。
重心落在前脚上，异侧手臂放在前。
上体前倾深呼吸，枪响蹬地快摆臂。
2、蹲踞式起跑：“各就位”：（1）手脚位臵要量好，“四个一”要记心间。
两手相距一肩宽，前脚距线一脚长。
后脚前脚一小腿，两脚之间约一拳。
（2）四指并拢虎口前，手指贴在线后沿。
（3）蹲踞起跑五点撑，背部微弓颈放松。
“预备”：提臀前倒肩过线，稍微抬头前下看。
屏住呼吸听枪声，身体待似离弦箭。
“跑”：（1）两脚用力蹬后边。
足球理论知识测试题
足球理论知识测试题足球理论知识一、填空题1、我国古代的足球游戏称为蹴鞠。
2、足球场各线的宽度不超过12厘米，各线的宽度应包括在该区域面积内。
3、足球技术可以分为有球技术和无球技术。
4、任意球可分为2种，直接任意球和间接任意球。
5、一个完整的踢球动作是由助跑、支撑、摆动腿摆动、击球和随前动作五个部分组成。
6、根据规则规定，必须向前踢的定位球有中圈开球和罚点球。
7、足球比赛中，每队上场队员不得多于11名，其中一名必须是守门员。
8、全场比赛９０分钟双方打成平局，需决出胜负而采用决胜期，决胜期的比赛时间为30分钟，分为两个半场，每半场为15分钟。
9、标准足球比赛的球门高2.44米，宽7.32米。
10、足球运动起源于中国，在当时成为蹴鞠。
11、当今世界上规模最大、影响最大、水平最高的足球比赛是世界杯足球赛。
12、足球战术可分为进攻战术和防守战术两大系统。
13、比赛阵形“３５２”中的“３”是指三名后卫。
14、足球比赛每队上场队员不得少于7人，否则比赛不能开始或继续。
15、正式国际比赛的场地长度是100-110米，宽度是64-75米。
16、裁判员在执法过程中，除了判罚犯规外，还可以用黄牌和红牌来对队员进行纪律处罚。
17、球门柱和横梁必须是白色。
18、足球比赛全场时间为90分钟，分为上下两半时各45分钟。
上下半时开始比赛及进一球后双方队员应在本方半场场内。
19、世界上最早的足球是中国古代的鞠，内充毛发之物，外裹皮革之鞧。
20、 1904年在巴黎由法国、瑞士、瑞典等国有关人士发起成立了国际性的足球组织( )，英文缩写为 ( ) 。
21、第一届世界足球锦标赛是于1930年在乌拉圭举办的，到目前为止已经举办了17届。
22、我国男子足球队于2002年参加了第17届世界杯足球赛决赛阶段的比赛。
23、国际比赛用足球场长度为100至110米，宽度为64米至75米。
24、每队上场队员数为11人，最少人数为不少于7人。
25、在攻方罚定位球时，防守队员应至少退出罚球地点9.15米。
2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案
2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力综合检测试卷B卷含答案单选题（共40题）1、足球中的踢球完整动作过程包括助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作五个技术环节，其中决定踢球力量及准确性的重要环节是（）。
A.助跑，支撑脚站位、踢球腿摆动B.踢球腿摆动、脚击球、随前动作C.助跑、踢球腿摆动，脚击球D.支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球【答案】 D2、身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为（）。
A.身体姿势B.练习频率C.练习轨迹D.练习速度【答案】 D3、田径运动的跳跃项目可以划分为（）四个阶段。
A.预备、助跑、踏跳、落地B.助跑、腾空、落地、前倒C.助跑、起跳、腾空、落地D.起跑、加速跑、起跳、腾空【答案】 C4、胆汁质学生适合的运动项目是（）A.杂技B.武术C.体操D.足球【答案】 D5、“第一拐点”出现意味着机体开始进入（）状态。
A.准备活动B.工作C.稳定D.疲劳【答案】 C6、为了有效提高下肢肌肉力量，在进行跳深练习时，股四头肌的收缩属于( )。
A.离心收缩B.等长收缩C.等张收缩D.超等长收缩【答案】 D7、影响足球踢球旋转的效果的主要因素是( )A.支撑脚的选位B.踢球腿的摆动C.踢球后随前动作D.脚触球的部位【答案】 D8、体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、（）、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。
A.班主任B.家长C.校长D.同学【答案】 A9、体育教学中，在教师的引导下，学生所表现出的积极态度、独立和创新的学习行为是下列哪一特性的具体体现（）A.教师主导性B.教师主宰性C.学生能动性D.学生主体性【答案】 D10、供能时会产生乳酸的供能系统是（）。
A.磷酸原系统B.ATP-CP系统C.糖酵解系统D.有氧供能系统【答案】 C11、下列哪类食物含碳水化合物最多？（）。
A.蔬菜类B.谷物类C.鱼类D.蛋类【答案】 B12、体育过程的要素包括结构要素和过程要素，其结构要素是指( )。
2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题精选附答案
2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共100题）1、指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机，是（）A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机【答案】 D2、下列哪种持哑铃练习方法最适合发展胸大肌的力量？( )A.直立持哑铃扩胸B.仰卧持哑铃扩胸C.俯立持哑铃扩胸D.直立持哑铃外展【答案】 B3、脚背正面踢球时．当摆动腿以髋关节为轴，大腿带动小腿由后向前摆时，小腿的加速前摆时问是（）。
A.膝盖接近球的垂直上方时B.摆动腿后摆时膝盖超过球的垂直上方时C.膝盖摆到球的内侧垂直上方时D.出现射门时机时【答案】 A4、足球中的踢球完整动作过程包括助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作五个技术环节，其中决定踢球力量及准确性的重要环节是（）。
A.助跑，支撑脚站位、踢球腿摆动B.踢球腿摆动、脚击球、随前动作C.助跑、踢球腿摆动，脚击球D.支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球【答案】 D5、下列哪一物质可以促进人体钙质的吸收( )A.维生素EB.维生素DC.维生素AD.维生素C【答案】 B6、以下关于终结性评价的描述正确的是（）A.可以确定学习效果B.经常在每节课或单元教学结束后实施C.与形成性评价是相对的D.目的是为调整教学方案、提供反馈【答案】 C7、后滚翻的保护与帮助的站位是练习者的（）。
A.正前方B.前侧方C.正后方D.后侧方【答案】 D8、跑步属于一种周期性运动项目，每一周期单腿的动作顺序是( )。
A.后蹬一前摆一折叠一扒地B.后蹬一折叠一扒地一前摆C.后蹬一前摆一扒地一折叠D.后蹬一折叠一前摆一扒地【答案】 D9、认为“健全的精神寓于健康的身体”的是（）。
A.高尔霍夫尔B.洛克C.卢梭D.裴斯泰洛齐【答案】 B10、下列损伤哪项属于闭合性软组织损伤（）A.擦伤B.烧伤C.挫伤D.撕裂伤【答案】 C11、教学方法的选择要做到以（）为主导，以学生为主体，以能力和方法为重点。
小学体育水平三足球单元教案
小学体育水平三足球单元教案教学内容：足球基本技术；1、踢球技术：脚内侧踢球；2、停球技术：脚掌接球；脚弓停球；3、运球技术：脚弓运球,外脚背运球；4、头顶球；5、原地掷界外球.游戏：1、贴膏药；2、三人抱腰下蹲跳；3、叫号赛跑；4、组合.教学目标：运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术；身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力；心理健康：知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动；社会适应：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱.本单元本十课时.第一课时：教学内容：1、熟悉球性的练习；2、脚内侧踢球.场地器材：足球场半块,足球四个.课后小结：第二课时：教学内容：6、脚弓踢球；7、脚掌接球；8、游戏：场地器材：足球场半块,足球四个.课后小结：第三课时：1、学习脚弓运球技术；2、复习脚弓踢球和脚掌接球技术；3、游戏：三人抱腰下蹲跳.场地器材：足球场半块,足球四个.课后小结：第四课时：1、游戏：听号赛跑；2、脚弓运球；3、脚弓停球及脚弓踢球技术；4、游戏：三人抱腰下蹲跳.场地器材：足球场半块,足球四个.课后小结：第五课时：1、游戏：叫号赛跑；2、原地掷界外球；3、脚弓停球与接球.场地器材：足球场半块,足球四个.课后小结：第六课时：1、游戏：组合；2、游戏：运球、传球接力赛；3、游戏：界外球掷远比赛；场地器材：足球场半块,足球四个.课后小结：第七课时：1、叫号赛跑；2、正脚背踢球；3、游戏：运球、传球接力赛；4、三人抱腰下蹲跳.场地器材：足球场半块,足球四个.课后小结：第八课时：1、游戏：排头捉排尾；2、外脚背运运球；3、踢球与停球的综合练习.场地器材：足球场半块,足球四个.课后小结：第九课时：1、游戏：贴膏药；2、头顶球技术；3、踢球与停球的综合练习.场地器材：足球场半块,足球四个.课后小结：第十课时：1、游戏：组合；2、头顶球练习；3、游戏：抢截球练习；场地器材：足球场半块,足球四个.课后小结：。
足球理论试题新选择填空
足球理论试题一、选择题：1、足球比赛开球时,守方每一位队员需站在开球点 DA12m B10m C11m D2、足球比赛时,驱逐球员出场用的牌子为 BA黄色 B红色 C 橘色 D白色;3、一般国际足球赛的比赛时间为 AA90分钟 B80分钟 C70分钟 D60分钟;4、足球比赛时,出场比赛人数为每队11人,若少于 A 人出场时,裁判员有权暂停或终止比赛;A7人 B8人 C9人 D105、足球比赛时,可替换人数为 CA1人 B2人 C3人 D4人;6、足球比赛时,替换球员应从 C 处入场;A球门线 B中圈 C中线 D底线7、足球比赛开始时或得分后,球应于 C 往前踢出才是开始比赛;A罚球点 B球门 C中点 D终点8、在何种情况下称为越位 C(A)在己方半场,攻方与最后二名球员平行 B在对方半场,攻方与最后二名球员平行C当同队队员踢或触球瞬间,队员处于越位位置 D以上皆是;9、故意手球包括： D(A)用手和手臂携带球 B 用手和手臂击、推球C 蓄意用手和手臂扩大防守面积而球碰手 D以上皆是;10、当球的 D 球体,无论在空中或地面越过边线或端线,应判界外球;A1/2个 B1/3个 C3/4个 D整个11、足球比赛时,如掷界外球动作违反规则,则 BA重掷 B由对方掷球 C坠球 D获得任意球;12、在何种情况下接球不算越位 DA球门球 B角球 C掷界外球 D以上皆是;13、足球比赛时,当球碰到球门柱及角旗弹回场内,则比赛 AA继续 B停止 C出界 D判罚球门球;14、2002年世界杯足球赛由日本与 C 共同举办;A台湾 B美国 C韩国 D中国15、世界杯足球赛每 D 举行一次;A1年 B2年 C3年 D4年16、世界杯足球比赛的时间,为上下半场各 CA35钟 B40分钟 C45分钟 D50分钟;17、世界杯足球比赛,中场休息的时间为 CA5分钟 B10分钟 C15分钟 D20分钟;18、现代足球运动起源于 BA美洲 B欧洲 C亚洲 D南美洲;19、世界上规模最大,影响最大,水平最高的足球比赛是 B ;A奥运会足球赛 B世界杯足球赛 C丰田杯足球赛 D世界青年足球赛20、古代足球运动起源于 AA中国 B英国 C巴西 D法国21、现代足球运动起源于 BA法国 B英国 C德国 D中国22、足球比赛中,在禁区内守方球员因犯规被判罚直接任意球时应判 AA罚球点球 B任意球 C坠球 D球门球;23、足球比赛中除发界外球外,只有 C 可用手触球;A前锋 B后卫 C守门员 D中场球员可以24、下列何种足球技术是身体向前移动时,将球传给处于身后队友的踢球方法; DA脚尖传球 B脚外侧踢球 C脚底踢球 D脚跟踢球;25、下列踢球技术中可以让球产生弧度的踢球方法 AA脚背外侧踢球 B脚跟踢球 C脚背踢球 D脚底踢球;26、比赛中足球运动员被犯规或绊倒时应判罚 AA任意球 B角球 C边界球 D球门球27、古代足球称为 CA毽子 B藤球 C蹴鞠 D蹴球28、足球比赛时,守方球员在己方的罚球区内,以手触球,应判罚 DA直接任意球 B角球 C间接任意球 D 球点球29、在执行罚球点球时,除守门员及主罚队员外,其他队员都必须站在 D 以外且罚球点后的球场内;A罚球弧 B罚球区 C罚球区及罚球弧 D米30、足球在合法动作范围内,利用身体部位或动作,逼使对方失去控球能力并取代控制权,称之 B ;A顶球 B抢球 C控球 D传球31、足球比赛时,球由防守者踢出球门线,判 A ;A角球 B球门球 C罚球点球 D任意球32、足球比赛,球从球门范围以外的地方越过球门线,而最后触球是攻方球员时,则由守方踢 C ;A直接任意球 B角球 C球门球 D界外球33.执行头顶球时顶球力量的主要来源 C ;A头触球 B颈部 C身体的摆动 D腰部34、比赛时有人违例,此时裁判鸣哨并以单臂上举、掌心向前之手势,应判罚 A ;A间接任意球 B直接任意球 C角球 D12码球35、足球技术是在 B 中,渐渐形成,发展和完善起来的;A教学 B比赛实践 C训练 D调查36、1904年国际足球联合会在 A 成立 ;A法国 B美国 C英国 D巴西37、国际足球联合会的英文缩写为 B ;AITTF BFIFA CGOLF DFC38、第一届世界杯足球赛在 D 举行;A法国 B英国 C巴西 D乌拉圭39、以下哪一个区域为守门员的保护区 A ;A罚球区 B角球区 C中圈 D以上皆是40、一般足球场地宽度介于45-90米、长度为 D 米;A60-80 B75-95 C80-100 D90-12041、整体进攻战术主要方法有 A ;A边路进攻和中路进攻 B转移进攻和三过二C长传冲吊和二过一 D防守反击和传切42、首届世界女足赛是在 C ;A1990年中国广东举行 B1991年中国北京举行C1991年中国广东举行 D1990年中国北京举行43、足球技术分为 A ;A有球技术与无球技术 B无球技术与守门员技术C有球技术与锋卫技术 D无球技术与守门员技术44、创造“四前锋”比赛阵形的国家是BA英格兰 B匈牙利 C巴西 D荷兰45、选位和盯人属于 B ;A个人进攻战术 B个人防守战术 C集体进攻战术 D集体防守战术46、停球腿屈膝外转并前迎,用脚内侧接触球的刹那,随球 D 把地滚球停在所需的位置上;A前压 B上拉 C下切 D后撤47、完成前额正面头顶球技术过程中,最佳击球时机是 B ;A身体后仰时 B身体恢复垂直状态时 C身体摆至前额的前上方时 D没有48、出球准确,是由多方面因素决定的,但是 D 是决定出球准确性的最主要环节;A判断 B 助跑 C站位 D脚触球49、以下不能直接得分的定位球是 D ;A角球 B中圈开球 C球门球 D间接任意球50、踢球力量最大的技术动作是 AA脚背正面 B脚背内侧 C脚背外侧 D脚内侧51、在脚背内侧踢球的过程中,出现球发生侧旋而偏离目标的原因不可能是 A ;A脚尖指向出球方向 B力量没有通过球心C脚型不正确 D击球部位不在正后下方52、比赛阵形的演变顺序是 A ;A“WM”、“四前锋”、“四二四”、“整体式”B“四前锋、“WM”、“整体式”、“四二四”C“四二四”、“四前锋”、“整体式”、“WM”D “四前锋”、“四二四”、“WM”、“整体式”53、以下不属于局部进攻战术的是 D ;A二过一 B三过一 C三过二 D快速反击54、脚与球的接触面积大,出球平稳准确,由于踢球腿屈膝外转,摆幅,摆速都受一定的限制,出球力量小,这是 C 踢球.A脚背正面 B脚背内侧 C脚内侧 D脚背外侧55、判球门球时,主裁判的手势为 A ;A单臂向前斜下举,掌心向下 B单臂上举,掌心向前C单臂斜上举 D单臂指向进攻方向56、踢球技术的主要作用是 A ;A传球与射门 B传球与破坏球 C破坏球和射门 D破坏球和过人57、运球过人技术结构中最关键的部分是 C ;A判断移动 B运球逼近调动对手 C运球越过对手 D摆脱后的衔接动作58、创造“WM”阵型的国家是 A ;A英格兰 B匈牙利 C巴西 D荷兰59、“四三三”阵型中有 C 个边卫;A4 B3 C2 D160、合理冲撞动作的目的是为了 D ;A把对方撞倒 B不让对方撞倒C为同伴拿球减少障碍 D使对手重心失去,而便于自己抢球;61、颠球技术动作中最关键的是 C ;A以膝关节为轴 B甩小腿 C球触脚面时紧张踝关节 D放松62、世界杯足球赛采用的是 D 赛制;A单淘汰 B单循环 C双循环+单淘汰 D单循环+单淘汰63、集体进攻战术一般分为 C 个阶段;A1 B2 C3 D464、集体防守战术中,不包括 D ;A人盯人防守 B区域防守 C混合防守 D联合防守65、胸部停球技术中挺身式最关键的动作是 D ;A挺胸 B伸踝 C挺髋 DB和C66、国际足联成立于 C ;A1864年 B1863年 C1904年 D1905年67、角旗的高度有严格的要求,一般规定 B ;A杆不超过米 B杆不低于米C杆不超过米 D杆不低于米68、判间接任意球时,主裁判的手势为 B ;A单臂前平举 B单臂上举,掌心向前 C单臂斜上举 D单臂指向进攻方向69、运球是运动员跑动中用脚连续 C 球.A踢捅 B击扣 C推拨 D弹击70、运球过人的距离是离对手 C 为好.A5米 B2米 C一大步 D三步71、中国足球队获得世界杯决赛阶段参赛权是第 C ;A15届 B16届 C17届 D18届72、1904年,国际足球协会联合会简称国际足联,英文缩写为FIFA在法国巴黎圣奥诺有 C 个国家组织成立;A6 B8 C7 D973、按照规则第三章所述条件,一个队所剩的上场队员的最少人数由国家协会决定;然而理事会认为,如果任何一队 D 人,将不能继续比赛;A少于6人 B多于6人 C多于7人 D少于7人74、定位球攻方战术包括 C ;A中圈开球,掷界外球,角球,球门球,任意球和裁判员堕球B中圈开球,掷界外球,角球,球门球,守门员开球和任意球C中圈开球,掷界外球,角球,球门球,任意球和罚球点球D中圈开球,掷界外球,角球,球门球,直接任意球和间接任意球75、在每半场比赛中损失的下列时间应被补足的有 D ;A替换队员 B对队员伤势的估计C将受伤队员移出比赛场地进行治疗 D以上皆是76、如果队员直接从下列情况下接到球,则应罚越位犯规： CA球门球 B掷界外球C任意球 D角球77、常用的比赛阵形有 D ;AWM式,全攻全守,四三三B四前锋,四四二,四三三C四二四,三五二,全攻全守D四三三,四四二,三五二78、巴西曾C次夺得世界杯冠军;A3次 B4次 C5次 D6次79、跑位的原则是D;A以球的动向而动 B以近球者而动 C以前者动而动 D以上皆是80、踢球门球时,球未踢出罚球区前,对方队员截得球并射入球门,此球 A ;A无效,重新开球门球B无效,在对方队员触球地点由守方罚间接任意球C无效,在对方队员触球地点由裁判员堕球恢复比赛D有效81、到目前为止,曾获3次及3次以上世界杯冠军的国家有 B ;A乌拉圭,巴西和德国B巴西,意大利和德国C英国,意大利和巴西D巴西,阿根廷和德国82、队员射门时球触及裁判员弹入球门,此球 B ;A无效,由裁判员堕球恢复比赛 B有效C无效,由攻方在触球的地点罚直接任意球 D无效,由攻方罚球点球83、罚直接任意球时,如一队员将球直接踢入本方大门,则 D ;A进球无效,改由对方罚直接任意球B进球无效,由对方踢角球恢复比赛C进球无效,重罚D进球有效84、罚间接任意球时,如将球直接踢入本方大门,则 C ;A进球有效 B进球无效,重罚C进球无效,由对方踢角球恢复比赛 D进球无效,由守方踢球门球恢复比赛85、上半场比赛中,一队员被红牌罚出场 B ;A可在5分钟后经裁判允许重新进场比赛B即不允许在参加该场比赛,也不允许替补C可在下半场在进场比赛D可由另一名队员替补上场86、现代足球竞赛规则产生于1863年10月26日,当时的规则只有 A 条;A14 B15 C16 D1787、足球竞赛规则共有 C 章;A15 B16 C17 D1888、把对方控制的球夺过来,踢出去或破坏掉,是 A 球;A抢 B截 C踢 D停89、在快速的虚晃中,自如地控制自己 A 的转移,是顺利完成假动作的关键因素;A 身体重心 B两腿 C两眼 D速度90、踢球助跑的作用,是使身体获得一定的 D 速度.A后退 B侧滑 C向上 D前移91、踢球腿的摆幅大,摆速快,踢球的力量大,出球的方向变化幅度大,可踢出平直球,远距离弧线球,也便于转身踢球,这是 D 踢球;A脚背正面 B脚背内侧 C脚内侧 D脚背外侧92、为了把运行中的球,堵挡在自己的控制范围内,就需要用一定的力量和某种动作削弱球的 C 力,使球停止运行;A压 B弹 C冲 D余93、脚内侧停空中球时,停球脚举起 B ,脚内侧对准来球路线,当球与脚接触刹那,随球后撤,把球控制住.A上提 B前迎 C下推 D上压94、队员 C ,凡被判罚直接任意球者,均应判罚球点球;A在比赛中严重犯规 B在比赛中屡次违反规则者C在本方罚球区内犯规 D在罚球区内犯规95、中圈开球时,队员将球直接向后传给同队队员,应判为 C ;A该为对方中圈开球 B由对方罚间接任意球C重踢 D继续比赛96、罚点球时,罚球点至球门线的距离为 C 米;A米 B10米 C11米 D12米97、罚间接任意球时,如果罚球地点距离球门线不足米时, C ;A应延长至球门线米的地点执行B防守队员也必须退至距离球米的范围外C允许防守队员站在球门线上 D改罚球点球98、点球罚出后击中门柱,反弹回来时触及裁判员身体,主罚队员及补上一脚将球射入球门,应 C ;A判进攻有效 B重罚球点球C连踢犯规,由对方间接任意球 D判进攻无效,由裁判员堕球恢复比赛99、国际足联的现任主席是D ;A格林 B贝利 C阿维兰热 D布拉特100、缓冲来球的力量是 C 动作的关键;A踢球 B运球 C停球 D顶球101、脚底停地滚球时,停球腿举起,脚尖翘起高于脚跟,用脚 D 触球的中上部;A后跟 B尖 C外侧 D前掌102、在快速奔跑和向外改变方向时,多采用 C 运球;A脚背正面 B脚内侧 C脚背外侧 D 脚背内侧103、只有前额击在球的后中部时,作用力通过球心,球才会 B 运行;A弧线 B平直 C曲线 D向上104、与运球者平行跑动时,采用侧面 D 抢球;A快步插上 B撞击对手 C降低重心 D合理冲撞105、比赛场地线宽为 B ;A必须为12厘米 B不得超过12厘米C必须为10厘米 D不得超过10厘米106、中圈开球,进攻一方直接把球踢进守方的球门,此球应判 A ;A进球有效 B进球无效,重新开球C进球无效,由守方踢球门球 D进球无效,由攻方踢角球;107、中圈半径应为 B ;A9米 B米 C米 D11米108、队员踢球门球时,将球直接踢入对方大门,应判为 A ;A进球得分 B本方踢角球C重踢球门球 D对方踢球门球109、目前国际性足球组织是 B ;A国际足球理事会 B国际足球联合会C国际足球常委会 D国际足球协会110、世界性的足球比赛包括以下 A 六种;A世界杯足球赛、奥运会足球比赛、19岁以下世界青年比赛、17岁以下世界少年比赛、五人制足球比赛、世界女子足球赛B世界杯足球赛、奥运会足球比赛、23岁以下世界青年比赛、17岁以下世界少年比赛、欧洲杯足球赛、亚洲杯足球赛C世界杯足球赛、亚运会足球赛、欧洲杯足球赛、16岁以下世界少年比赛、五人制足球比赛、世界女子足球赛D亚运会足球赛、奥运会足球比赛、23岁以下世界青年比赛、16岁以下世界少年比赛、五人制足球比赛、世界女子足球赛二、多项选择题1、1904年5月21日,在法国首都巴黎由法国、、、西班牙、、瑞典、瑞士七国共同创立了国际足球联合会; BCDA英国 B丹麦 C荷兰 D西班牙2、世界性的足球比赛包括以下 ACD 六种;A世界杯足球赛、奥运会足球比赛B 亚运会足球赛、欧洲足球锦标赛、C 五人制足球比赛、世界女子足球赛D 19岁以下世界青年比赛、17岁以下世界少年比赛3、现在为止,获得三次以上世界杯男子足球赛冠军的国家有 ACD ;A联邦德国 B阿根廷 C意大利 D巴西4、世界足坛形成了ABD三种流派;A南美流派 B欧洲流派 C技巧派 D欧洲拉丁派5、世界足球运动比赛阵型与战术打法的三次重大变革有哪些ABCA20世纪50年代初,匈牙利采用“四前锋”阵形B1958年巴西队采用四二四阵形C1974年荷兰与联邦德国采用的全攻全守打法D1930年英国人创立的“WM”阵形6、足球技术可以分为BD;A前锋技术 B有球技术 C后卫技术 D无球技术7、运球是指运动员在跑动中用脚连续的BC球;A踢 B推 C拨 D敲8、常用的运球技术有AD;A脚内侧运球 B脚跟运球 C脚尖运球 D脚背正面运球9、踢球是足球技术中最重要的技术,主要用于AB;A传球 B射门 C运球 D以上都是10、踢球技术动作包括以下哪几个环节BCDA判断与选为 B助跑和支撑脚的站位C踢球腿的摆动和脚触球 D随前动作11、踢球技术动作中的助跑分为AC两种类型;A直线 B平行线 C斜线 D垂直线12、抢截球的方法包括ABC;A正面抢截 B侧面抢截 C背身抢截 D铲球抢截13、足球运动员竞技能力的四大主要因素是ABC;A技术 B战术 C身体素质和心理 D意识能力14、在踢球技术动作结构的5个环节中,ACD是主要因素;A 支撑脚的站位 B助跑 C 踢球腿的摆动 D 脚触球15、采用直线助跑的踢球方法有BCD;A脚背内侧踢球 B脚内侧踢球 C脚背正面踢球 D脚背外侧踢球16、守门员接地滚球的技术有哪几种ABA单腿跪撑式 B直立式 C双腿跪撑式 D半蹲式17、足球战术分为CD;A个人进攻与防守战术 B全队进攻与防守战术C进攻战术 D防守战术18、以下哪几种方式属于个人进攻战术ABCA传球 B射门 C摆脱 D盯人19、以下哪几种方式属于个人防守战术BCDA跑位 B盯人 C抢截 D选位20常用的比赛阵形有AD;A442 B 325 C424 D 34321、全队进攻战术可分为BC;A阵地进攻 B边路进攻 C中路进攻 D快速反击22、一次完整的进攻是有ABC三个阶段组成的;A发动 B发展 C结果 D结束23、全队防守战术分为ACD防守;A人盯人 B防守 C区域 D混合24、足球的战术原则分为CD;A抢截原则 B保护原则 C进攻原则 D防守原则25、用以下哪个部位接球属于合理的;CDA手 B臂 C头 D腿26、足球比赛中常用的竞赛制度有ABC三种;A循环制 B淘汰制 C混合制 D以上都不是27、足球竞赛制度中的循环制可分为BCD三种;A混合循环 B 单循环 C 双循环 D 分组循环28、足球竞赛制度中的淘汰制有ABD三种;A 单淘汰B 双淘汰C 分组淘汰 D主客场淘汰29、足球比赛场地的长一般 A B米;A130 B100 C 110 D7030、构成越位的条件：ABC;A 该队员在对方半场B 该队员较球更接近于对方球门线C 在该队员与对方球门线之间对方队员不足两人D 在该队员与对方球门线之间对方队员不足三人31、当同队队员踢或触球的一瞬间,队员处于越位位置,并且裁判员认为该队员正在或或,则应判罚越位;ABCA 干扰比赛B 干扰对方C 利用越位位置获得利益D 以上都不是32、队员处在越位位置直接接得BCD时不判该队员越位;A开球 B 球门球 C 角球 D 界外球33、任意球可以分为BC;A罚球点球 B 直接任意球 C 间接任意球 D 界外球34、足球比赛进攻原则包括AC;A 制造宽度与传切渗透B 延缓进攻与对口平衡C 机动灵活与即兴应变D 收缩保护与紧盯控制35、足球比赛防守原则包括BD;A 制造宽度与传切渗透B 延缓进攻与对口平衡C 机动灵活与即兴应变D 收缩保护与紧盯控制36、定位球攻方战术包括：ACD;A中圈开球、掷界外球 B守门员开球、任意球C角球、球门球 D 任意球、罚球点球37、防守战术中,局部地区的配合包括BCD;A抢截 B 保护 C补位 D 临近位置的配合38、裁判员必须鸣哨的几种情况ABCA开始比赛、胜一球 B 令比赛停止、罚球点球C 比赛时间终了D 以上都不是39、以下情况属于判罚直接任意球的是BC;A阻挡对方队员 B 故意手球 C 向对方队员吐唾沫 D 动作具有危险性40、以下情况属于判罚间接接任意球的是CD;A拉扯对方队员 B 推对方队员 C 阻挡对方队员 D 动作具有危险性41、以下属于犯有非体育道德行为的是BCD;A动作具有危险性 B 胜一球后脱掉上衣C跳起挂在球门横梁上 D 场上抽烟42、以下情况属于被黄牌警告的是CD;A以语言和行动表示异议 B 延误比赛重新开始C严重犯规 D 向对方或其他任何人吐唾沫43、以下情况属于被红牌罚令出场的是BCD;A未得到裁判员的允许故意离开比赛场地 B 暴力行为C在同一场比赛中受到第二次警告 D 使用无礼、侮辱或辱骂性的语言44、2002年世界杯是由哪两个国家联合举办的BDA泰国 B 日本 C 新加坡 D 韩国45、中国古代足球游戏被称为AC;A蹴鞠 B 足球运动 C蹋鞠 D 以上都不是46、以下未曾获得过世界杯冠军的国家是BC;A 巴西 B西班牙 C荷兰 D 阿根廷47、世界女足基本打法有三种类型ACD;A冲击型 B速度型 C技巧型 D 中间型48、世界女足中属于冲击性打法的国家有BCD;A 巴西 B美国 C挪威 D 丹麦49、世界女足中属于技巧型打法的国家有ABC;A 巴西 B中国 C日本 D 瑞典50、足球运动的特点ABD;A 整体性、对抗性 B多变性 C惊险性 D艰辛性、易行性51、以下属于有球技术的是AD;A接球 B起动 C跳跃 D 托球52、属于无球技术的是ABC;A转身 B起动 C快跑 D 托球53、足球技术除了可以分为有球技术和无球技术外,还可以分为BD;A传球技术 B锋卫队员技术 C停球技术 D 守门员技术54、足球攻防战术又可以分为ABC;A 个人战术 B局部战术 C全队战术 D 以上都不是55、常用的比赛阵形有ABD;A 352 B451 C四前锋 D 34356、传球按距离可分为ACD;A 短传 B直传 C中传 D 长传57、属于直接任意球的判罚是BC;A危险动作 B冲撞对方队员 C跳向对方队员 D 持续违反规则58、以下足球比赛中必须设有守门员的是ACD;A5人制比赛 B3人制比赛 C4人制比赛 D 7人制比赛59、裁判员的跑动路线包括ABC;A大、小S形跑 B跟踪跑 C直线跑 D 以上都不属于60、以下应被判罚间接任意球的是AD;A 连踢犯规 B企图踢对方队员 C企图绊摔对方队员 D越位三、判断题：×1、足球比赛中战术是基础,技术是手段;×2、为了加快比赛节奏,比赛前和进行中队员可随便更换比赛用球,而不一定经裁判员的批准;×3、中线的作用就是判断是否越位;×4、比赛中,球凡从门柱间横梁下越过球门线均属进一球;×5、任意球都可以直接得分;×6、在罚任意球时,守方队员必须站在离球米以外的位置,裁判才允许踢任意球;×7、掷界外球时,只要落点落在场外,均应重罚;×8、踢球门球时,球从本方球门线出界,应重罚;×9、裁判员坠球时,球一离手即为恢复比赛;×10、当比赛在进行中,裁判员发现某队只剩下6人在场上比赛,应立即停止比赛,宣布该场比赛无效;×11、若比赛中,某一队员故意推人,则应判其犯规,由对方在该地点罚间接任意球; ×12、足球比赛中死球只有两种情况,即球出界和犯规;√13、罚球点球时,裁判员鸣哨后,比赛恢复前,守方队员犯规,若球未罚进则重罚; ×14、裁判员在比赛中的判罚为最终判罚,若要改判,必须由该裁判在比赛结束时进行; √15、队员在比赛中不得擅自离场,否则为不正当行为,裁判员应予以警告;√16、队员为了使对方越位而跑出本方端线,应视为不正当行为;√17、从背后冲撞对方均为犯规;×18、所有参赛队彼此之间轮流比赛一次,最后按各队在全部比赛中的成绩排列名次的比赛方法称为单淘汰法;×19、比赛开始的时间计算是从裁判员鸣哨开始的;×20、中场休息时,某队队员对另一队队员施以暴力行为,此时裁判员无权对其执行判罚,应该送交司法机关处理;√21、比赛前,裁判员应检查守门员衣色必须与其他队员及裁判员服色有明显区别;×22、比赛中只有当球出界才为死球,其它情况下球均在比赛进行中;√23、比赛中,球偶然击中裁判员而弹入球门,应判对方胜一球;×24、罚球点球时,裁判员鸣哨后,守门员和攻方队员同时犯规,不论罚中与否,均应重罚,并只对攻方队员提出警告;√25、抢截球的目的是把对手控制的球夺过来或破坏掉;√26、如果裁判员认为动作不具有危险性,倒勾踢球是允许的;×27、合理冲撞是指运动员用自己的肩部位去和对手的相应部位以猛烈的力量去进行冲撞的行为;×28、在比赛间隙,队员可以补充饮水,可以在边线处,且可以跑出场外;×29、运动过人技术中的假动作应该做到,真动作快,假动作慢;√30、补位是指防守队员间的互相协助的防守配合行动;主要有补空当和交叉补位两种形式;√31、后卫的职责是运用封堵、抢断、破坏等技术阻止对方的进攻;√32、队员处于越位位置,处于越位位置本身并不犯规,只有当队员处于越位位置获得利益并被判罚时,助理裁判员才必须给予旗示指明越位位置;×33、比赛中,掷界外球的球员,可以以单手掷球时;×34、掷界外球技术要求必须双手持球,以一个连贯的动作,将球从头顶掷向自己的正前方;×35、罚球弧是以9米为半径画的一段弧,其作用主要在罚点球时表现出来;√36、踢球技术包括助跑、支撑、摆腿、击球、缓冲等五个环节;×37、在对方球门区内踢间接任意球时,应在犯规地点执行;×38、足球运动员的速度素质除了奔跑速度位移速度外,还包括反应速度和有球的运球速度;√39、世界杯足球赛是代表世界最高水平的赛事,目前已举办了18届,其中巴西队已经五次荣获冠军; ×40、掷界外球可以直接进球得分;√ 41.国际足球联合会的英文名字缩写为FIFA;√42.一般足球比赛,每队至少七名球员上场方可进行比赛;√43.足球训练中,跑步踢球的练习是结合踢球接球的动作,可以训练跑步移动的能力;√44.足球规则规定,合理冲撞部位是肘关节以上、肩部以下部位;√45.第一届世界杯足球赛于1930年在乌拉圭举行;×46.足球比赛,每队出场人数为十人,其中包括一名守门员;×47.一场足球比赛,最多可更换二名球员;√48.现代足球运动起源于英国;×49.足球比赛中球员可用手控球;×50.足球比赛罚踢任意球,守方人墙可用手阻挡来球;√51.足球比赛罚踢任意球,守方球员均需距离米以上;√52.足球比赛踢直接任意球,可以直接将球射向犯规队球门得分;×53.足球比赛踢间接任意球,可以直接将球射向犯规队球门得分;√54. 1996年第26届奥运会首次设立女足比赛;×55.原地掷界外球时,后脚不可沿地面向前滑动;×56.足球比赛掷界外球时双脚可以离开地面;√57.脚内侧接球,由于触球面积大,动作简单,容易掌握;√58.脚背正面踢球是一种可使球强劲飞远的踢球方法;√59.脚内侧踢球是一种较为稳定控球的踢球方法;√60.脚内侧运球多用在运球寻找配合传球时,或有对方阻拦需要用身体做掩护时;√61.足球比赛所谓『得分』,是指球必须完全通过两球门柱之间及横梁以下空间;×62.比赛中球由攻方踢出守方的球门线应判角球;√63.比赛中球由攻方踢出守方的端线应判球门球;√64.足球比赛时,防守者在禁区内严重犯规,除将其罚出场之外,还需加罚点球;×65.比赛中,掷界外球时未将球抛入边线界内,应判对方球;√66.足球比赛时,防守者在禁区外犯规,应罚任意球;×67.足球比赛中,当越位时应判罚直接任意球;×68.比赛中当球出边界时,应判罚球门球;×69.掷界外球时,可以以单手将球抛入边线界内;×70.守门员离开罚球区,依然可以用手控球;×年世界杯足球赛由日本与中国合办;√72.比赛中裁判以两臂斜下伸、掌心向前的手势为『比赛继续进行』的指示;。
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A、队员干扰比赛 B、队员在干扰对方队员 C、队员获得了利 益 D、队员直接接得界外球 34、基础代谢是指人体在清醒、静卧、空腹和摄氏（ B ）度的环境 温度下的能量代谢。
A、15 B、20 C、25 D、30
C、比赛过程中球漏气了 D、球触到场内的助理裁判员后弹回场内
三、简答题 16
1、掷界外球的技术要求？ 答：在掷出球的一瞬间，掷球者应面 向比赛场地；掷球队员的两脚立于边 线上或边线外，任何一只脚不得全部 离地，要用一个连续动作将球从头后 经头顶用双手将球掷入块内
2足球接球时应注意哪些问题？
答：（1）移动与选择接球方法：必须根据球的速 度、运行轨迹（地滚球、低平球、半高球、高球 以及旋转与否）及时移动到位，并根据临场情况， 选择接球方式和部位及接成什么样的球。（2）改 变运行中球的力量：改变力的大小和改变力的方 向。其中改变力的大小主要有增大力量和减少力 量两种情况。增大力量即再给球加力；减少力量 即缓冲，主要有以丰满的肌肉接触球，如大腿、 胸部等部位和前迎后撤法来达到缓冲的目的的两 种形式。
7
29、接球的方法，以身体部位划分为六类：脚掌
接球、脚弓接球、外脚背接球、正脚背接球、大
腿接球、胸部接球和头部接球。根据球的活动状
态可分为接地滚球、接反弹球和接空中球。
30、足球运动为球类项目之一，号称世界 第一
运动 、其比赛特点是 参加人数多 ， 场地
大，
规则简易
，技术复杂，战
术多样。
二、选择题
他3种为：大S形跑、跟踪跑、小S形跑。
2、直接任意球与间接任意球的区别？在比赛中，哪 些情况应被判为直接任意球？哪些情况应被判为间
接任意球？
答：直接任意球为一脚球可直接得分； 间接任意球不可直接得分，须经第二人触球后 进球才有效。
15、游泳比赛的泳势有（ B ）种。 A、4 B、3 C、5 D、6
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16、评定运动训练效果的最常用指标是（ A ）。 A、运动强度 B、运动量 C、心理负荷 D、疲劳程度
17、短跑运动员的水平高低主要看其（ C ）的能力。 A、起跑速度 B、绝对速度 C、速度耐力 D、一般耐力
18、下列何种情况恢复比赛后不可直接得分：（ D ） A、开球 B、角球 C、球门球 D、掷界外球
19、足球运动正式成为奥运会比赛项目是在（ C ）年。 A、1896年 B、1908年 C、1912年 D、1916年
20、守门员踢球门球，将球踢出罚球区后触到裁判员身上直接弹入本 方球门，应判（ A）
A、对方胜一球 B、重新踢球门球 C、对方踢角球 D、由对方在 球门区线上踢间接任意球
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21、罚球点球时，主罚队员在裁判员给出信号之前将球踢出，裁判员 应判（ B ） A、如进球，有效 B、重踢 C、如未进球，不得重踢 D、由对方队 员在点球点踢间接任意球 22、在正规比赛中，攻方队员踢任意球时，守方队员必须退至 （ B ）m。 A、5.50m B、9.15m C、10m D、11m 23、下列何种情况恢复比赛后不可直接得分：（ D ） A、开球 B、角球 C、球门球 D、掷界外球 24、队员明显不在球出界处掷球，裁判员应判（ B ） A、仍由该队员重掷界外球 B、由对方队员掷界外球 C、 由对 方队员在球出界的线上踢间接任意球 D、坠球恢复比赛 25、健康成年男子安静时的心率为（ A ）。 A、65—75次/分 B、45—65次/分以下 C、70—80次/分 D、 80—100次/分
A、6人 B、7人 C、8人 D、9人 4、游泳比赛速度最快的泳姿是（ B ）。
A、蛙泳 B、爬泳 C、蝶泳 D、仰泳 5、何种情况下比赛成死球:（ A ）
A、球的整体越过球门线以外 B、守门员扑住球后抱着球不动 C、比赛过程中球漏气了 D、球触到场内的助理裁判员后弹回场内
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6、一守方队员在罚球区内用手击打即将入门的球，球因此而未进 门，裁判员应（ A ）。 A、将该队员罚出场，并判罚球点球 B、警告该队员，并判罚球 点球 C、只判罚球点球 D、将该队员替换下场，并判罚球点球 7、足球运动正式成为奥运会比赛项目是在（ C ）年。 A、1896年 B、1908年 C、1912年 D、1916年 8、间接任意球直接踢入对方球门，裁判员应判（C） A、 胜一球 B、重踢间接任意球 C、由对方踢球门球 D、由对方 在原间接任意球处踢间接任意球 9、健康成年女子安静时的心率为（ C ）。 A、65—75次/分 B、45—65次/分以下 C、70—80次/分 D、80—100次/分
1、踢球的技术动作包括助跑、支撑脚的位置、踢 球腿的摆动、脚与球的接触部位和踢球后的身体
随前动作五个组成部分。 2、踢球的方法主要有正脚背踢球、外脚背踢球、 里脚背踢球、脚内侧踢球，此外还有脚尖踢球和
脚跟踢球。 3、足球比赛场地是由三线、三区、两点和一弧构 成的。三区是指罚球区（又称禁区）、球门区、 和角球区；两点是指中点和罚球点；一弧是指罚
足球鞋 。
17、网式足球就是借用 网式
比赛的一些 规则与
场地格式 而进行的一种足球游戏方法。
18、足球运动中，个人进攻战术包括 传球 、 跑
位 、 运球过人 、 射门 。
19、足球运动中，整体防守方法主要有 区域防守 、
人盯人防守 、 综合防守 。
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20、进攻队员踢任意球，防守队员必须退 至 9.15 m。 21、足球比赛中，假动作包括 有球假动 作 、 无球假动作 。 22、奥运会五环旗的色顺序应蓝（欧 洲） 、 黄 （亚 洲） 、 黑 （非洲） 、 绿（澳洲）红（美洲） 、
1、试述足球裁判员的选位与跑动
答：。(一)跑动方法 裁判员的跑动方法有正面跑、侧面跑、倒退跑。不论采用何种方法跑，基本 要求是始终面向球。 (二)跑动路线 采用对角线裁判制(图14—1)，裁判员沿对角线A—B跑动，要求如下： (1)裁判员的位置保持在球的左侧后方距球10～15米，与助理裁判员保持 密切的联系。(2)裁判员所选的位置避免与双方队员的位置重叠。 (3)裁判员不应影响队员的活动与传球路线。 (4)裁判员要快速通过中场。 对角线裁判制是沿球场的对角线方向活动，但并不意味着裁判员的活动不 能离开这条线，而应根据不同情况采取不同的跑动线路。基本可以分为4种，其
4、脚弓接球的动作要领
这种动作较容易掌握，球与脚的接触面积 大，易接稳，并便于改善方向和结合下一 个动作，可以用来接地滚球、反弹性和空 中球；动作要领：接地滚球时，支撑脚正 对来球方向，膝稍屈，当接触时，接球脚 向前下轻压，将球接于身前。如来球力量 大时，接球脚可稍后撤，以缓冲来球力量 将球接在脚下。
10、下列何种情况恢复比赛后不可直接得分：（ D ） A、开球 B、角球 C、球门球 D、掷界外球
10
11、一对一情况下，守门员跑出罚球区用击打对方挑 过头顶的球，但球仍然飞入球门，裁判员除判对方胜 一球外，还应（ B ） 12、评定运动负荷的最常用指标是（ C ）。 A、肺活量 B、速度 C、心率 D、疲劳 13、正规足球场地各线的宽度不超过（ C ）厘米。 A、5厘米 B、10厘米 C、12厘米 D、20厘米 14、间接任意球直接踢入对方球门，裁判员应判 （C ） A、胜一球 B、重踢间接任意球 C、由对方踢球门 球 D、由对方在原间接任意球处踢间接任意球
进球 的标志。
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9、沙滩足球与传统足球比赛的最大区别是，沙滩足球
没有 越位 限制；且在装备上不允许穿
10、现代足球起源于 英 国。
11、奥运会之父 顾拜旦 在 1908 年提出并迅即广
为流传的名言是参加比赛比取胜更重要 。
12、参加定向运动的器械设施非常简单，只要有 一
张精确的地图
和 一个指南针 便可。
6
23、射门根据距离分为近射11米以内；远射20米以外；中 距离射介于二者之间。 24、射门根据来球的高低分为：地滚球、反弹球和凌空球。 25、射门根据来球方向分为：接传中球射门侧面来球；插 入射门后面来球；迎上射门前面来球。 26、射门根据球飞行的路线分为：射直线和射弧线球。 27、射门根据人的运动姿态分为：原地或小范围活动射门、 冲跑射门、跳起射门、转身射门和卧射。 28、射门根据人和球门的方向分为：正面射门、侧面转身 射门和背向转身射门
A、美国 B、英国 C、法国 D、俄国
38、现代足球的诞生日为（ D ）。
A、1860年10月26日 B、1861年10月26日 C、1862年10月26日 D、
1863年10月26日
39、我国的足球职业联赛始于（ C ）年。 A、1992年 B、1993年 C、1994年 D、1995年
40、何种情况下比赛成死球:（ A ） A、球的整体越过球门线以外 B、守门员扑住球后抱着球不动
13、沙滩足球与传统足球比赛的最大区别是，沙滩足球
在比赛中没有 越位 的限制，但ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ装备上不允许穿
足球鞋 。
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14、中国足球职业联赛始于 1994 年。
15、足球比赛场地的三线主要指边线、 球门线 、
中线 。
16、沙滩足球与传统足球比赛的最大区别是，沙滩足球
在比赛中没有 越位 的限制，但在装备上不允许穿
5、挺胸接球动作要领
适用于接弧度较大的来球。动作要领：身 体正对来球，两脚前后开立，两膝弯屈， 上体稍后仰。当球到头部前上方时，两臂 自然向两侧张开。在球触及胸部时，要挺 胸憋气，使球触胸后向前上方弹起，然后 用头或用脚将球控制好
6、正额原地顶球
动作要领：面对来球，两脚前后开立，膝 微屈，重心放在两脚上。顶球前，上体先 后仰，重心移到后腿上，两臂自然摆动， 保持身体平衡，两眼注视来球。顶球用力 蹬地，两腿迅速伸直，上体由后向前快速 摆动，借腰腹及颈部力量，用前额正面将 球顶出。顶球过程中，身体重心从后腿移 到前腿。