英语单词形象记忆整理
英语单词形象记忆
among－－ask的记忆方法among――在……当中分析：am——“俺”的谐音；ong——long（龙）的近似拼写；记忆方法：俺在龙的肚子当中。
angry——生气的分析1：an——一个；g——哥；ry——“人妖”的拼音首字母；记忆方法1：一个哥哥很生气地批评人妖。
分析2：an——一个；g——哥；ry——cry（哭）的近似拼写；记忆方法2：一个哥哥生气地哭了。
another——另一个分析：an——一个；other——别的；记忆方法：一个别的东西就是指另一个。
answer——回答分析1：读音近似“按傻”。
记忆方法1：一按键起来回答的时候，我就傻了。
分析2：an——一条；s——形状像蛇；we——我们；r——人的拼音首字母；记忆方法2：一条蛇不屑于回答我们这群人。
ant——蚂蚁分析：an――一只；t――形状像伞；记忆方法：一只蚂蚁撑着一把伞。
appetite――胃口分析：appe――apple（苹果）的近似拼写；ti――“踢”的拼音；te――“特”的拼音；记忆方法：把苹果踢几下再吃就会特别有胃口。
arm——手臂、胳膊分析：ar——发音近似“阿”；m――“门”的拼音首字母；记忆方法：阿门！我的手臂快好起来吧。
army――军队分析1：ar――发音近似“啊”；my――我的；记忆方法1：啊，这就是我的军队！分析2：arm――手臂；y――“压”的拼音首字母；记忆方法2：我的手臂在参加军队的时候压坏了。
arrive――到达分析：a――一个；r――形状像小草；ive――live（生活）的近似拼写；记忆方法：一株又一株的小草到达这里生活。
ask――问，邀请分析：a――一条；s――外形像蛇；k――“客”的拼音首字母；记忆方法：一条蛇客气地邀请你去作客。
英语字母（组合）对应形象记忆英语单词法许永全先生在澳大利亚留学的时候，发明了一种英语字母（组合）对应形象记忆英语单词法，终于在1995年12月编写出版了《英语趣味形象速记法》这本书，这是中国人记忆单词的得力助手，本书处理了常用的四千几百个常用单词，非常实用。
小学英语单词形象记忆法
zoo many elephan panda lion monkey sharp zebra gorilla tail
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8 记忆：动物园在200<zoo>号.
many [5menI] adj. 许多的；大量的 拆分：man + y
拆分：go + r + ill + a 记忆：去<go>找人<r>照顾生病<ill>的那一<a>只大猩猩
zebra [5zi:brE] n. 斑马 拆分：z + e + br + a 记忆：两<z>只鹅<e>和白人<br>骑在一<a>匹斑马上.
tail [teil] n. 尾巴；后部 拆分：tai + l 记忆：尾巴太<tai>长<l>了.
记忆：男人<man>收集了大量的酒杯<y>.
elephant [5elifEnt] n. 大象
拆分：e + le + ph + ant 记忆：卷着鼻子<e>的大象很快乐<le>,是因为它破坏<ph>了
蚂蚁<ant>的窝.
panda [5pAndE] n. 熊猫 拆分：pan + da
记忆：盼盼<pan>是个大<da>熊猫.
lion [5laiEn] n. 狮子 拆分：li + on 记忆：在森林里<li>狮子是高高在上<on>——森林之王.
monkey [5mQNki] n. 猴子 拆分：m + on + key 记忆：猴子发现大门<m>上<on>有把钥匙<key>.
7天学会所有初中英语单词
英语单词右脑形象记忆法一．iceice/ais/n.冰，冰块分析：“爱死”的谐音，记忆方法：在夏天，我会爱死冰块的。
rice/rais/n.米饭分析：r禾苗+ice冰块分析：ju分析：pr分析：pr分析：vo分析：n分析：记忆方法分析：poslice/slais/v.薄片，（切下的）片分析：s外形像蛇，l数字1，ice冰块记忆方法：蛇把一块冰切成薄片。
license/'lais?ns/n.执照，许可证分析：l数字1，ice冰块，n大门，se“色”的拼音，记忆方法：一块冰在大门下涂上颜色后就成了执照。
notice/'n?utis/v.注意到，察觉到分析：not没有+ice冰块记忆方法：没有注意到冰块。
advice/?d'vais/n.建议，劝告，忠告分析：ad“阿弟”的拼音首字母，v胜利，成功的手势,ice冰块记忆联结:给阿弟提建议后，阿弟成功的吃掉了冰块。
service/'s?:vis/n.服务，招待分析：se绿色，r小草，v成功的手势，ice冰块记忆方法：提供服务的绿色小草成功的化掉了冰块。
二．antplant/plɑ:nt/n.植物分析：pl漂亮的首字母，ant蚂蚁记忆方法：漂亮的植物上面，经常会有蚂蚁。
分析：im分析：at分析：rest／forest／分析：分析：分析：assistant/?'s?st(?)nt/n.助理;助手分析：ass<驴>+is<是>+t<十>+ant<蚂蚁>记忆方法：驴是十个蚂蚁的助手。
三．allall/?:l/adj.全部的tall/t?:l/adj.高的分析：t像伞，all全部的记忆方法：下雨时伞（t）全部(all)都被举高fall/f?:l/n.瀑布分析：f外形像拐杖，all全都记忆方法：拐杖(f)全(all)都被瀑布冲下去了call/k?:l/v.叫;打电话分析：c像“耳朵”，all所有，记忆方法：打电话用耳朵(c)听所有(all)的声音。
英语单词的形象联想组合记忆法如何高效记忆
英语单词的形象联想组合记忆法如何高效记忆英语单词的教学直接关系小学生学习英语、运用英语的效果。
因此,让小学生在快乐的学习中记忆单词非常重要。
英语单词的形象联想组合记忆法有哪些的呢?本文是小编整理英语单词的形象联想组合记忆法的资料，仅供参考。
英语单词的形象联想组合记忆法前言。
一、起步1000，达到5000，攀登10000我们在学习外语的时候，可能已经认识到有的单词在文章中频繁出现，而有的单词在一页书中最多出现一至二次，有的单词在一册书中也仅出现一至二次。
所以每个单词在构成文章方面各起着不同的作用。
一些反复出现、起着重要作用的单词虽然数量不多，但使用的频率很高，几乎占了整个文章的一半以上，而其他大量单词，起着一种修饰作用。
对此莫斯科国立语言研究所通过对英国、美国、法国、西班牙的34部文学作品的分析和研究，得出了一些可供参考的数据，见下表。
常用单词的文章构成能力占文学作品单词总数的百分比英语法语西班牙语最初1000个单词80.5%83.5%81%第二个1000词6.1%5.9%5.6%第三个1000词3.4%3.4%2.9%第四个1000词2.2%1.9%1.8%第五个1000词1.3%1.3%1.2%合计5000个单词93.5%96%92.5%以英语为例加以说明。
最常用的单词，即使用频率高的1000个单词平均占34部著作中语言量的80.5%，如果你掌握了2000个单词，就可以读懂书中的86%的内容，掌握了3000个单词，就可以读懂90%的内容，要是你掌握了5000个单词，就可以读懂93.5%的内容。
若能达到10000，应该说阅读就不成为问题了。
但是话要说回来，这5000之数要记住它谈何容易呀?我们千万不能胡乱地死记硬背，而应该注意运用科学的方法。
二、常用的英语单词记忆方法有五：1，构词记忆法2，阅读记忆法3，协同记忆法4，分类记忆法5，循环记忆法上述五种常用的记忆方法无疑都是有效的，各有所长，但也各有不足。
小学英语四年级英文单词的形象记忆法
2.pop流行音乐 单词讲解：元音字母Oo在闭音节单词中读[ ]כ 3. keep 饲养 保持 单词讲解：ee是微笑组合读[i:] 4.quiet 安静的，静止的 单词讲解：去(qu)看看烧烤(i)的鹅(e)它(t)静止了吗？ 5.noisy吵闹的，噪杂的 单词讲解：不要(no)在吵闹的地方用火(i)烧(s)树枝(y) 6.sometimes有时 单词讲解：合成词：some+time+s 7.model模型 单词讲解：骑摩(mo)托车去看模型展的(d)路上，我饿了(el)
定是热死(rs）的 43.eat吃 语音记忆：元音字母ea是茶叶组合读[i:] 44.healthy有益健康的 形象记忆：他(he）所有的(al）器官都退化(th）了，医(y）生没有
办法让他健康的出院了
45.sour酸的 形象记忆：蛇(s）把我们的(our）酸萝卜弄走了 46.cook厨师 形象记忆：可乐(co）让厨师烹饪食物很好(ok）
歉。
50.Pie馅饼 形象记忆：妈妈批(pi）评鸭子偷吃鹅(e）的馅饼 51.chicken鸡肉 形象记忆：小鸡吃(chi）草(c）就变成肯(ken）德基中的鸡
肉了
小学四年级英语上册单词
sally老师微信号：18910587659
52.hamburger汉堡包 谐音记忆：”汉堡包” 53.change找给的零钱 形象记忆：这个圆圆的(o）橙子就让(rang）给鹅(e）吃吧 把元音字母o换成ch 54.money钱 形象记忆：最大的磨难(mon ）是用钱买鳄鱼(ey） 55.hot热的 语音记忆：元音字母Oo在闭音节单词中读[ ]כ 56.become变成，成为 合成词记忆：be动词+come(来 ） 57.clever聪明的 形象记忆：聪明的狐狸刺(c）伤了(le）老虎的第五(v）个儿子(er）
英语形象记忆法
陆康生1，字母*a 一个爱ap阿婆 h 喝 o 零蛋 w 蛙b 6 玻 * i 我 p 破坡PL漂亮 x 希c 雌月亮 j 基 r人 ry日元草日人员 y 鸭d 得跌 k 科 s 思死 sw食物ST石头 z 资e 鹅ex一休 l 勒1LY鲈鱼LN李宁 t 特踢tion神醒 TIVE提5个Ef 佛柺 m 摸 u 乌g 哥GY怪异雇员 n 拿 v 微 5脚急2，字母组合* ba 8重 dra 家 je 街*be 是 dre 圈 ji 机*bi 二个 dri 俊 jo 交bo 60 波 dro 觉 ju 居bu 不 dru 猪 ka 咖br病人 del删除dis跌死ca 擦 fa 发 ke 蝌ce 策厕 fe 否 ki 克ci 词刺 fi 飞 *re 再*co 共同 fo 福 la 拉cu 粗 fu 夫 le 乐ch 痴吃喝 ga 嘎 *li 绑李你*cha 混乱 ge 歌 *lo 瞧che车chen陈 gi 给 lu 炉chi 吃 * go 去 *ma 妈cho 龊 gu 姑 *me 通过chu 初 gh 蛤gr工人 mi 迷da 搭 *ha 哈 mo 磨*de 除去 *he 他 mu 木*di 白天 * hi 裂开 na 那*do 做 ho 火 *ne 非*du 双 *hu胡HT海滩 ni 泥dr 掘 ja 假 *no 不是NU奴ND脑袋――――――――――――――――――――――――*nu 点头 *su 跟随,苏联 *vi 道路*pa 爸爬 sh 狮 vo 房pe 胖鹅 sha 沙 wa 挖*pi恭敬劈 *she 她 *we 我们po 泼 shi 诗 wi 威pu 扑 pr仆人 sho 说 wo 窝ph 富破坏 shu 书 SM什么傻冒 wh 往qu 区曲取 *ta 沉默 wha 娃*qua 作为 te忑 th谢天鹅 whe 歪que 缺 ti 梯 TER胎儿 whi 危*qui 静止 *to 向th天河 *who 谁quo 雀 *tu 看管吐 xe 秀ra 喇 *tr 磨擦 xi 西ri 里 *tra 拖 ye 爷ro 弱 tre 确 yi 衣ru 如 * tri 三个 yo 唷sa 撒 tro 巧 ze 则*se 离开 tru 秋 zi 自si 丝 va 瓦 *zo 动物*so 所以 ve 伟上述编码前注* 者，则表示采用编码本身固有的含意，否则尽量采用汉语拼音或其近似拼音。
英语单词的趣味记忆法
1. look v. 看;望;看起来 可形象记忆：两个“o”就像两只眼睛，要看⼈或事物当然离不开两只眼睛。
2. family n. 家;家庭 将句⼦“Father and mother, I love you!”的⾸字母连起来便成了family，多么温馨的⼀个单词! 3. bed n. 床 可形象记忆：“b”和“d”就像是床两头的枕头，“e”就像是放在床中间折叠好了的被⼦。
4. need v. 需要 可谐⾳记忆：“你的”，既然是你的，那么你当然就需要啦! 5. banana n. ⾹蕉 可形象记忆：“b”像⼀棵⾹蕉树，“a”像⼀个⼀个的⾹蕉瓣，“n”像连接⾹蕉瓣的柄。
6. chicken n. 鸡;鸡⾁ 可谐⾳记忆：“吃啃”，吃鸡⾁的时候，因为有鸡⾻头，所以呢就只好边吃边啃。
7. lunch n. 午餐 可谐⾳记忆：“浪吃”。
8. star n. 星星;明星 可谐⾳记忆：“是⼤”，星星看起来⼩，这是由于太远的原因，其实呢是⼤。
9. list n. 清单 可谐⾳记忆：“理死他”，⾯对⼀⼤堆的清单，肯定得理死他。
10. see v. 看见 可形象记忆：两个“e”就像两只眼睛，要看见⼈或事物当然离不开两只眼睛。
11. history n. 历史 可以将该单词拆分为“his”和“story”，“他的”“故事”成了“历史”。
只是要注意写在⼀起的时候只需要写⼀个“s”就⾏了。
12. sing v. 唱;唱歌 可以谐⾳记忆：“声”，要唱歌当然得有声啦。
13. show n. 演出;表演 可谐⾳记忆：“秀”。
14. listen v. 听 可形象记忆：“l”就像是竖起来的⽿朵，要听到什么就得把⽿朵竖起来仔细听。
CET46大学英语四六级词汇形象记忆法
CET4.6大学英语词汇形象记忆法答题要点:1、同义词均不选: 特点:喜欢考难的单词,eg: homogeneously同一的基因(前缀词根adj adv)订房间:make a reservation(出现两次)商业方面的约定:commitment一般的约定:engagement(也指订婚)秀色可餐,太美了:gorgeous签租约:lease抵押,贷款:mortgage分期付款:installment与……相冲突:collide with2.四六级的最爱:deprive of 剥夺;budget 预算;compensation 弥补,补偿eternal永恒的; intuition 直觉;penalty 惩罚,点球;potential 潜1在的;in terms of在……方面;sheer完全的; trivial 琐碎的;3. 四六级的旧爱:regardless of 除了4. 四六级新宠(2002)demonstrate 演示; demonstrated beauty 倾国倾城;mingled情感、的气息、的气味的混合5. 永陪词汇(永远不成为答案):claim有100多条解释Constrain6. 陪考:empirical 凭经验的,主观的7. 出现giant panda/species 就选死光光,绝种extinct8. 记忆方法:词根法+联想法1) spir=breath(呼吸)cess=go(走路) inspire吸入空气-->产生灵感access 一再地走-->接近conspiracy共同呼吸-->同谋者一再expire断气-->过期,满期excess超过-->过渡perspire出汗,流汗超出aspire不断地呼吸-->渴望recess走回来-->休息process前进,加工2) vers=turn(旋转)form 形式universe 围绕地旋转-->宇宙reform 一再地改变形式--> 改革uniform单一的,同样的conform 共同->符合converse 扭转perform 演出deform 不好的形式-->畸形reverse 颠倒,反转,倒带不好diverse 不同的vertigo 头晕3) scend=climb(爬)ascend v.攀登,轻薄物体的上升,descendant n.后代(在你后面爬)聪明的,睿智的transcend v.超越,胜过4) sophy智慧声音从远处传来sophisticated 复杂的,老于世故的philosophy 哲学sophomore 大二生5) cest跑cur跑rupt=break(断裂) clude=closeancestor 在前面跑-->祖先precursor 在前面跑-->祖先excursion 跑出去-->旅游bankrupt 破产exclusive a.排他的,独占的,专属的interrupt 打断exclude v.排除在外exclusive interview 人物专访corrupt r双写+co=共同在断-->腐败-->破坏inclusive a.包围住的,包括的preclude v.预防,妨碍(6) scribe=write(写)ascribe 归因于subscribe在下面写-->订阅,提交conscribe 征兵circumscribe《西游记》”三打白骨精“中老孙给唐僧划了个圈,限制范围,保护他。
适合中国人最牛形象记忆法英语单词
适合中国人最牛形象记忆法英语单词1、 hen/ hen / n.母鸡、雌禽。
恨雌禽的母鸡2、 chicken/ ?t?ikin / n.小鸡；小鸟；鸡肉切啃小鸡的鸡肉 3、 chick/ t??k / n.小鸡小鸡去啃小鸡4、 duck/ d?k / n.鸭子；雌鸭；鸭肉。
打瞌睡的鸭子吃鸭肉 5、 cow/ kau / n.奶牛烤奶牛6、sheep/ ?i:p / n.羊；绵羊；胆小鬼。
睡坡绵羊是胆小鬼7、pig/pig / n.猪；小猪；野猪。
沛哥是猪，也是野猪 8、horse/ h?:s / n.马；马科动物。
好使的马是马科动物9、bear/ b?? / n.熊；粗鲁的人；vt.容忍；负担；生育。
白矮的熊像粗鲁的人容忍生育负担 10、elephant/ ?elif?nt / n.大象挨雷粉特是大象 11、tiger/ ?tai��? / n.老虎。
泰哥是老虎112、monkey/ ?m??ki / n.猴子；猿。
忙�w猴子的是猿 13、panda/ ?p?nd? / n.熊猫。
胖的熊猫14、window/ ?wind?u / n.窗子；窗户；窗口。
风殴窗户的窗口 wind [w?nd]：风 15、door/ d?: / n.门；一家；通道。
盗一家通道的门16、bed/ bed / n.床；床位；圃；河床。
白得河床里一个床位床 17、room/ ru?m / n.房间；空间；余地。
room房间有空间余地 18、sofa/ ?s?uf? / n.沙发。
译音词19、table/ 'te?b(?)l / n.桌子；餐桌；高原；表格；v.搁置（议案等）桌子上有搁置的高原表格 20、lamp/ l?mp / n.灯。
拉门旁的灯 la 代拉 mp代门旁 21、walk/ w??k / vi＆n.走；步行；散步。
边谈话边走边散步 talk[t??k]：谈话22、skip/ sk?p / vi.跳；跳绳；悄悄溜走vt.跳过漏过n.跳；废料桶2跳过废料桶跳着绳悄悄溜走 23、swim/ sw?m / v＆n.游；游泳；浮；眩晕。
高考英语考纲词汇表 3500 词的记忆方法
记忆高考英语考纲词汇表3500 词的方法：一、联想记忆法1. 谐音联想：- ambulance（救护车），谐音“俺不能死”，可以联想在紧急情况下呼叫救护车时的心理状态，记住这个单词的意思。
- pest（害虫），谐音“拍死它”，很容易联想到害虫是需要拍死的，从而记住这个单词的含义。
2. 形象联想：- eye（眼睛），可以想象成两个字母e 像人的两只眼睛，字母y 像鼻子，这样的形象联想有助于记忆这个单词。
- broom（扫帚），可以想象一个人拿着扫帚的样子，帮助记住这个单词的意思和拼写。
二、词根词缀记忆法1. 词根：很多英语单词都有共同的词根，了解词根的含义可以帮助记忆一系列相关的单词。
- 例如，“vis”表示“看”，visible（可见的）、vision（视力、视觉）、visit（参观）等单词都含有这个词根，可以通过词根的含义来记忆这些单词。
- “port”表示“搬运、运输”，import（进口）、export（出口）、transport（运输）等单词都与这个词根有关。
2. 词缀：- 前缀可以改变单词的意思，例如“un-”表示“不”，unhappy（不开心的）、unfair（不公平的）等；“re-”表示“再次”，rebuild（重建）、review（复习）等。
- 后缀可以改变单词的词性，例如“-ful”是形容词后缀，beautiful （美丽的）、useful（有用的）等；“-ment”是名词后缀，development（发展）、achievement（成就）等。
三、分类记忆法1. 按照词性分类：将单词分为名词、动词、形容词、副词等不同词性，分别进行记忆。
这样可以帮助你在写作和语法学习中更准确地使用单词。
- 例如，名词类可以包括人物、地点、事物等；动词类可以包括行为动作、心理活动等；形容词类可以包括描述外貌、性格、情感等。
2. 按照主题分类：将单词按照不同的主题进行分类，如学校、家庭、旅游、科技等。
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en恩格斯(⊙v⊙)嗯
ear耳朵儿啊
e鹅
ent进入
exp世博
ee双胞鹅
emb峨眉帮
et外星人
ef衣服恶妇
er儿耳
ed俄国德国耳朵
ele天平
efe外国人脸 象形
se色蛇和鹅
ex一开始你可是一个日 本人fe飞王飞
fi
fre自由
fl飞
f仗左轮
ful富了傅雷
for为了佛
fan烦
ta他
fli烦了李良杰的枪
g哥
gu骨鼓
gh工会
gr高人
gen根
gra瓜瓤
glo910
husi护士
ho家
i蜡烛魔杖（形象）
igi供奉神位
ip IP地址
ion神
in里面
ing鹰
ic IC卡
id ID卡
ju菊驹
k啃国王
lation耐心
lo10
l1棒子
lun车轮
w蝙蝠侠屋子
le乐
la~\(≧▽≦)/~啦啦啦垃圾萨拉
lp脸皮老婆
li李良杰
mous谋士
m门洞（形象）海鸥 象形
ma妈妈马
mate伙伴
mm妈妈
ment门童
mi咪
nai奶
nue牛妞
nic昵称
y丫头树杈（形象）
n几
or或
o说
omo人脸（形象）
on在上
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zen人
per每
pro赞成婆弱
pre破译
ple人民
pe屁
po珀
ph电话
pea梨
pt喷嚏
pi蜱虫
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ru蠕虫儒生
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吃糖马蹄。