2018年县域普通话全国普通话普及情况调查数据录入内容
普通话调查问卷报告模板
随着我国经济的快速发展和国际交流的日益频繁，普通话作为我国的通用语言，其普及程度和使用频率越来越高。
为了解普通话在各个领域的应用情况，以及公众对普通话的认识和态度，我们特此开展本次普通话调查问卷。
以下为本次调查问卷的报告模板。
二、调查背景1. 调查目的：了解普通话在各个领域的应用情况，分析公众对普通话的认知程度，为推广普通话提供参考依据。
2. 调查对象：全国范围内18岁以上的公民。
3. 调查方法：采用线上问卷调查的形式，通过社交媒体、官方网站等渠道发布问卷。
三、调查内容1. 个人基本信息：性别、年龄、学历、职业等。
2. 普通话水平：请根据您的实际情况，选择以下选项之一。
（1）非常流利（2）比较流利（3）一般（4）不太流利（5）不流利3. 普通话使用频率：以下哪些场合您会使用普通话？（1）日常生活（2）工作场合（3）学校教育（4）社交活动（5）网络交流4. 普通话学习经历：您是否接受过普通话培训？（1）是（2）否5. 普通话推广态度：以下哪些说法您认同？（1）普通话是国家通用语言，应当大力推广（2）推广普通话有助于提高国民素质（3）推广普通话有助于促进地区交流（4）推广普通话与个人利益无关（5）其他6. 对普通话推广的建议：请提出您对普通话推广的建议。
四、调查结果分析1. 个人基本信息分析：根据调查结果，分析不同年龄段、学历、职业等群体在普通话使用情况上的差异。
2. 普通话水平分析：分析不同地区、不同职业人群的普通话水平分布情况。
3. 普通话使用频率分析：分析普通话在日常生活中的应用情况，以及各个场合对普通话的需求程度。
4. 普通话学习经历分析：分析接受过普通话培训的人群比例，以及培训效果。
5. 普通话推广态度分析：分析公众对普通话推广的认同程度，以及不同观点的分布情况。
6. 对普通话推广的建议分析：整理归纳公众提出的建议，为相关部门提供参考。
五、结论根据本次调查问卷的结果，我们可以得出以下结论：1. 普通话在我国各个领域的应用越来越广泛，公众对普通话的认同程度较高。
普通话调查报告
普通话调查报告普通话调查报告引言：普通话，作为中国的官方语言，一直以来都是中国人民学习和使用的重要语言。
然而，在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的普通话使用情况。
为了更好地了解普通话在现代社会中的使用情况，本次调查旨在探索人们对普通话的态度、普通话使用的频率以及对普通话的认同程度。
调查方法：本次调查采用了问卷调查的方式，通过面对面和网络两种方式进行。
问卷设计包括了一系列关于普通话的问题，包括普通话的使用频率、普通话的认同程度、普通话的教育意义等。
调查结果：1. 普通话的使用频率：调查结果显示，大多数受访者在日常生活中经常使用普通话。
其中，有70%的受访者表示他们几乎每天都使用普通话与他人交流。
另外，有20%的受访者表示他们偶尔会使用普通话，而只有10%的受访者很少使用普通话。
2. 普通话的认同程度：在对普通话的认同程度方面，调查结果显示，绝大多数受访者对普通话持有积极的态度。
有80%的受访者表示他们认同普通话作为中国的官方语言，并认为普通话有助于促进全国统一和民族团结。
另外，有15%的受访者表示他们对普通话持中立态度，而只有5%的受访者对普通话持否定态度。
3. 普通话的教育意义：对于普通话的教育意义，调查结果显示，受访者普遍认为普通话的学习对个人发展和社会交往具有重要意义。
有60%的受访者认为学习普通话可以提升自己的语言能力和沟通能力，有30%的受访者认为学习普通话可以增加就业竞争力，而只有10%的受访者对普通话的教育意义持怀疑态度。
讨论与分析：通过对调查结果的分析，可以看出普通话在现代社会中的普及程度和认同度较高。
这一现象与普通话作为中国官方语言的地位和普通话教育的推广有着密切关系。
普通话的普及不仅有助于促进全国统一和民族团结，还能提高个人的语言能力和沟通能力，增加就业竞争力。
然而，仍然有一部分人对普通话持有中立或否定态度。
这可能与地域差异、语言习惯等因素有关。
对于这部分人，我们应该尊重他们的选择和习惯，但也需要加强普通话教育的力度，提高普通话的普及率和认同度。
全国普通话普及情况县域调查-我的家乡
调查者问：请您从“我喜欢的美食”“我的家乡”“我喜欢的人物”这三个主题中选一个主题随便谈谈。
被调查对象答：好的，我选择的主题是“我的家乡”。
如东，一个位于江苏省东部南海之滨的小县城，这里四季分明，气候宜人，社会和谐，是一个美丽的海滨之城。
春天，美丽的海滨之城万物复苏，绿意盎然，古老的海地，上下一片翠绿，海鸥飞翔，渔帆点点。
走进小洋口风景区，远处是辽阔无边的大海，海面上陆续有渔船和快艇驶过。
那里还有许多石塑，看起来非常逼真，这时，海子牛将引领你向更为壮阔的大海进发......“绿色能源之都”是如东的另一张美丽的名片。
淳朴的如东人正怀着一颗赤子之心，携手共创如东的辉煌、中国的灿烂！我的家乡——如东，如此的美，我怎能不感叹！调查者问：请您从“我喜欢的美食”“我的家乡”“我喜欢的人物”这三个主题中选一个主题随便谈谈。
被调查对象答：好的，我选择的主题是“我的家乡”。
我的家乡在美丽的黄海之滨——江苏如东。
最近这几年我的家乡发生了翻天覆地的变化。
人们的生活变得富裕了,以前弯曲的马路现在变成了宽大的柏油马路通向四方，原来路上只有少许车辆，现在许许多多的私家车在马路上穿梭。
曾经去上海要走上四五个小时，现在走高速只需要两个小时就到了。
如今，家乡的经济正在向着美好的明天迈进.我们作为老年人，也要与时俱进，发挥我们的余热，为家乡的进步贡献自己的一分力量！调查者问：请您从“我喜欢的美食”“我的家乡”“我喜欢的人物”这三个主题中选一个主题随便谈谈。
被调查对象答：好的，我选择的主题是“我的家乡”。
我的家乡虽然没有上海那么富裕繁华，但是空气清新，风景迷人，她就是如东。
说到如东，自然就会想到我们的洋口港。
走近洋口港，首先进入眼里的就是那辽阔无边的大海，海面上有无数条渔船准备着出海捞鱼呢！在往远处望去，你就会看到另一幅壮观的景象，近百米高的风车整齐排列，巨大的叶片随风旋转，听大人们讲风车旋转的直径有70多米，相当于一个篮球场大呢！这就是我们亚洲最大的风力发电场。
普通话调查报告范文
普通话调查报告范文一、引言近几年来，普通话的普及和推广在我国取得了显著的成效。
然而，仍然存在一些问题和挑战。
为了更好地了解普通话的现状和问题，本次调查采用问卷调查的方法，对全国范围内的受访者进行了调查。
本报告旨在总结调查结果，并提出相应的改进建议。
二、调查方法本次调查采用了随机抽样的方法，共发放问卷1000份，有效回收问卷900份。
调查对象包括不同年龄、性别、教育背景和地域分布的个人。
三、调查结果1. 普通话的普及程度调查显示，91%的受访者表示能够流利地使用普通话进行日常交流。
其中，50%的受访者表示普通话是他们的母语，40%的受访者则是通过学习掌握的。
2. 普通话的使用频率调查显示，62%的受访者表示在日常生活中经常使用普通话，22%的受访者偶尔使用，16%的受访者很少或几乎不使用普通话。
3. 普通话的口语表达能力调查显示，大部分受访者对自己的普通话口语表达能力较为满意，认为能够清晰地表达自己的意思。
然而，仍有少部分受访者表示在特定场合或特定词汇上存在困难。
4. 普通话的听力理解能力调查显示，69%的受访者表示能够听懂他人用普通话进行的对话或讲解，但其中有30%的受访者表示在听懂某些口音或快速语速的普通话时存在困难。
5. 普通话的书写能力调查显示，60%的受访者表示能够正确书写常见的普通话词汇和句子，但仍有40%的受访者存在一定的书写错误。
6. 普通话的推广途径调查显示，受访者认为学校教育是最有效的普通话推广途径，其次是电视节目和网络平台。
另外，一些受访者建议加大对农村地区的普通话推广力度。
四、问题分析1. 普通话使用频率不高的原因调查结果显示，有一部分受访者很少或几乎不使用普通话的原因是他们居住的地区使用的是方言。
另外，一些受访者认为方言更贴近生活，更能表达自己的情感。
2. 普通话口语表达能力存在困难的原因调查结果显示，一些受访者在普通话口语表达能力上存在困难的原因是他们的母语不是普通话，或者在学校教育中普通话的培养不够。
普通话调查报告
普通话调查报告普通话，是我们国家的共同语言，也是全国通用的语言。
随着社会的发展，普通话的使用范围越来越广，对于普通话的使用情况进行调查，可以更好地了解普通话的使用现状，为普及普通话提供参考和指导。
本次调查主要针对普通话的使用情况进行了调查，以下是调查结果的详细报告。
一、普通话的日常使用情况。
在日常生活中，普通话的使用情况如何？通过对1000名受访者的调查发现，有超过80%的受访者表示在日常生活中会使用普通话进行交流。
其中，50%的受访者表示几乎所有的交流都是用普通话进行的，30%的受访者表示大部分交流都是用普通话进行的。
这表明在日常生活中，普通话的使用频率较高。
二、普通话的教育普及情况。
在学校教育中，普通话的教育普及情况如何？调查结果显示，超过90%的受访者表示在学校学习过普通话，且大部分受访者对学校的普通话教育表示满意。
此外，调查还发现，越来越多的学校将普通话作为重要的教学内容，通过普通话教育，学生的普通话水平得到了明显提高。
三、普通话的地区差异情况。
在不同地区，普通话的使用情况是否存在差异？调查结果显示，一线城市和发达地区的居民普通话使用率较高，超过90%的受访者表示在日常生活中会使用普通话进行交流。
而在一些偏远地区和少数民族地区，普通话的使用情况相对较低，仍有一部分人更习惯使用当地方言进行交流。
四、普通话的未来发展趋势。
对于普通话的未来发展趋势，调查结果显示，大部分受访者对普通话的未来发展持乐观态度。
他们认为随着社会的发展，普通话的使用范围会进一步扩大，普通话的地位会更加稳固。
同时，也有一部分受访者提出了对普通话教育的建议，希望能够加大对普通话教育的投入，提高普通话的使用水平。
综上所述，通过本次调查可以看出，普通话在我国的使用情况较好，得到了广泛的普及和应用。
但在一些地区和群体中，仍然存在一定程度的地区差异和使用差异。
因此，我们需要更加重视普通话的教育普及工作，提高全民的普通话水平，使普通话在全国范围内得到更好的推广和应用。
普通话调查报告模板
成人礼演讲稿模板5篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的成人礼演讲稿，希望能够帮助到大家!成人礼演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们大家好：我是高三(2)班的陆春柳。
很荣幸能在神圣的十八岁成人仪式上发言。
今天，是一个特殊的日子。
我们聚集在这里，向我们过去的十八年挥手告别，转身走向新的征程。
然而，正在转身的我们，我们要学会感恩。
我们应该感谢为我们辛勤付出的父母，面对可亲可爱的父母，我们没有理由去挥霍时光，去安享生活，我们要尽自己最大的努力，让父母欣慰，用实际行动证明我们已经长大! 我们应该感谢给予我们知识与教诲的老师。
感谢您用如歌的声音播洒爱的阳光;感谢您用温柔的双手抚慰我们不安的灵魂;感谢你用自己的伟岸形象铸造了我们挺立的身姿。
在这相处最后的几个月里，我们多想留下每一个感动的瞬间，多想抓住每一个生动的细节。
亲爱的老师，无论我将来会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬!我们还要感谢身边的朋友，感谢他们给我们的生命以温度。
我们还要感谢缤纷的世界和多彩的社会，感谢他们给我们的生命以广度。
我们还要感谢人类博大的文化和深邃的科学，感激他们给我们的生命以深度。
同学们，十年寒窗苦只剩下不到五个月了，就像万米赛跑到了冲刺的时候。
加速前进的嘹亮号角已经吹响，从现在起就要以满怀的信心投入竞赛，以百倍的精力投入复习，以充足的毅力投入决战。
为了心中的追求，为了山顶的无限风光，为了实现自我的价值，那就让我们亮出一种勇气和魄力，一种豁达和豪气，一种壮志和气概。
我们要准备好身体，最后时刻也能冲得起来;我们要准备好心理，调节好心态，每天都有好心情;我们要准备好知识与能力，这是我们的实力之所在。
要认真地听课，认真地做好每一道题，认真地对待每一次考试。
认真地做好每一件事，就是要把“认真”内化为一种素质，从而以最充分的准备，最充足的底气，迎接人生的挑战!十八岁不只是一个灵动的词语，不只是一道人生必经的门槛，它更是一本哲思无限、永无止境的书，一份沉甸甸的责任，“修身，齐家，治国，平天下”的责任。
推广普通话调查报告
对于中老年人来说，由于历史和地域等原因，他们可能不太 熟悉普通话，甚至有些老人完全不会说。这种现象在一些贫 困地区和农村地区尤为明显，这些地区的中老年人推广普通 话的难度较大。
城乡差别对于推广普通话的影响
城市推广普通话力度较大
城市作为国家政治、经济、文化等各方面 的中心，对普通话的推广力度也更大。城 市中有很多学校、媒体、公共场所等都在 使用普通话，因此城市居民对普通话的掌 握程度也普遍较高。
3
关注普通话的语言生态和语言政策，研究制定 更加科学合理的语言政策和管理措施。
06
参考文献
参考文献
内容1
该研究报告的主要内容是关于我国推 普脱贫攻坚工作的重要性和挑战性分 析，以及当前存在的一些问题和改进 策略的提出。
内容2
该研究报告详细阐述了普通话在当今 社会中的重要性，特别是在教育、工 作、交流等方面的应用，因此推普工 作是十分必要和紧迫的任务。
03
语言使用情况
调查发现，虽然普通话普及率较高，但仍有部分人在日常生活中使用
本地方言或少数民族语言。
主要发现
普通话普及程度与经济发展水平密切相关
经济发展水平越高的地区，普通话普及率也越高。
需要加强对农村地区的普通话推广
农村地区普通话普及率较低，应采取有效措施加强农村地区的普通话推广。
保护语言多样性
调查范围覆盖全国各省、自治区、直辖市，包括城市和农村地 区。
02
调查对象包括不同年龄段、不同职业、不同教育程度的人群。
调查内容涉及普通话使用情况、推广措施、影响因素等方面。
03
02
调查方法
问卷调查
问卷类型
01
问卷调查可分为单选、多选、填空等类型，适用于收集各类信
县域居民普通话普及情况调查表
1、“填写内容 示例”中有数 字的，表中可 以只填数字代 表其内容。2、 “普通话等级 ”或“具体等 级”填写“二 甲、三乙”等 缩写即可。3、 栏目11“具体 等级”是指调 查员判断的被 调查人普通话 等级，直接填 写等级即可。4 、栏目12“具 体等级”是指 如果有普通话 证书直接填写 证书的等级即 可。5、栏目14 和16中如果能 给出使用的大 概比例就直接 填写比例数字 。
职业性质
自己认 为是否 会说普 通话
填表说明
1 男 /2 女
1本科及 1机关/2事业 按 以上/2大 /3国有企业/4 实 1是 1是 1是/2 专/3高中 私营企业/5个 际 /2否 /2否 否 /4初中及 体/6退休/7无 填 以下 具体 等级
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
年 16
日常生 活使用 普通话 的比例 1经常 /2很少 /具体 比例数 字
月
日
9
勉强 能听 懂普 通话
13
工作中 最常使 用的语 言 1普通 话/2汉 语方言 /3少数 民族语 言
14
工作中 使用普 通话的 比例 1经常 /2很少 /具体 比例数 字
年龄 调查 性 民 序号 户籍性质 （岁 学历 地点 别 族 ） 1本地城 填写 1城区 市/2本地 内容 /2乡 农村/3外 示例 村 省城市/4 外省农村 1560岁 之间 填写 实际 岁数
附件1 地点： 栏目 1 省（区、市） 2 3 4 5
县域居民普通话普及情况调查表
市（州） 6 7 县（区、市、旗） 8
能顺 畅听 懂普 通话
乡镇 10 11
调查员 判断是 否会说 普通话
填表人： 12
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2018年县域普通话全国普通话普及情况调查数据录入内容
1.您的调查地点在（城市或县城）
2.调查对象的户籍性质是。
（一城市或县城。
二是乡镇及农村）
3.调查对象的实际年龄是 .
4.调查对象的性别是 .（男或女）
5.调查对象的民族是 .
6.调查对象的学历是 .
（一本科及以上。
二大专。
三高中或中专。
四初中及以下）
7.调查对象的职业性质是： .
（一、机关单位。
二、事业单位。
三企业。
四农牧民）
8.调查对象是否能听懂普通话。
.
（一完全可以。
二部分听懂。
三几乎听不懂）
9.调查对象自己认为是否会说普通话 .（是或否）
10.调查员判断调查对象是否会说普通话。
. （一，会；二，会一甲；三会一乙；四，会二甲）
11.调查对象，有无普通话证书。
.
（一，没有。
二，有一甲。
三，有一乙。
四有二甲）
12.调查对象，工作中最常用的语言是。
.
（一普通话。
二汉语方言。
三少数民族语言）
13.调查对象，工作中使用普通话的比例是 .
14.调查对象，生活中最常用的语言是 .
（一普通话。
二汉语方言。
三少数民族语言）
15.调查对象，日常生活中使用普通话的比例是 .
1 / 1。