石家庄青少年素质培训班演讲口才形体礼仪播音主持才艺表演ppt课件
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(2024年)播音主持少儿口才公开课PPT幻灯片(1)
播音主持少儿口才公开课PPT幻灯片contents •课程介绍与目标•基础知识：播音主持技巧•进阶技能：少儿口才训练•实践环节：模拟主持与表演•案例分析：优秀少儿口才展示•课程总结与展望未来目录01课程介绍与目标播音主持与少儿口才关系播音主持是少儿口才培养的重要途径通过专业的播音主持训练，少儿可以掌握良好的语言表达和沟通技巧，提高口才水平。
少儿口才是播音主持的基础优秀的少儿口才表现为语言流畅、表达清晰、思维敏捷，是成为优秀播音主持人的必备素质。
1 2 3通过公开课的形式，让更多家长和孩子了解播音主持与少儿口才教育的重要性和意义。
推广播音主持与少儿口才教育通过专业的训练和指导，帮助少儿提高语言表达和沟通能力，增强自信心和表现力。
提高少儿口才水平通过公开课的选拔和后续培养，发掘具有潜力的少儿播音主持人才，为广播电视事业输送新鲜血液。
发掘和培养优秀播音主持人才公开课目的与意义语言基础训练表达能力培养沟通技巧学习模拟主持实践课程内容及安排包括普通话发音、语音语调、语速控制等方面的训练，帮助少儿打下坚实的语言基础。
教授少儿基本的沟通技巧，如倾听、回应、引导等，培养其良好的人际交往能力。
通过绕口令、儿歌、故事表演等形式，培养少儿的表达能力，提高其语言流畅度和表现力。
组织少儿进行模拟主持实践，如新闻播报、节目主持等，提高其实际应用能力和自信心。
02基础知识：播音主持技巧声音塑造与发声方法声音类型识别了解不同声音类型的特点，如清脆型、浑厚型等。
发声器官训练通过呼吸练习、口腔操等方法锻炼发声器官。
声音美化技巧学习运用气息、共鸣等技巧美化声音。
掌握普通话语音基础知识，如声母、韵母、声调等。
普通话语音规范语言表达技巧节目主持用语规范学习运用重音、停顿、语调等技巧增强表达效果。
熟悉节目主持常用词汇和表达方式，注意用语准确性和规范性。
030201语言表达技巧及规范03观察力与同理心培养培养观察力和同理心，更好地理解他人情感，从而做出恰当的情感回应。
演讲与口才培训教程ppt课件
13
引起情感的共鸣与理解
建立可资信赖的人格形象 创造听众能接受的气氛 用热忱感染听众 象朋友一样对听众表示敬意和亲切
14
说服听众改变行为
“魔术公式”
第一，尚未涉及演说核心内容前，先举一个具 体的实例，通过这个实例，把你想让听众知道 的事透露出来。 第二，用明确的语言，叙述你的主旨和要点， 将你想让听众去做的事明白的表达出来。 第三，说明理由让他分析。换句话讲，这个 “魔术公式”的要点就是对你所希望达成的目 的，采取集中攻破的方式来处理。
演讲与口才 培训教程
1
演讲是人人都有的一种潜在的能力， 问题在于每个人是否发现，发展和利用 这种天资。一个人能站起来当众讲话是 迈向成功的关键性一步。
——[美]戴尔。卡耐基
2
第一讲 演讲常识
3
一、演讲的本质
什么是演讲？ 是以宣传鼓动为目的，带艺术性的严肃 的社会实践活动。
要求演讲者面对听众，以有声语言为主要表达形式， 以态势语言为辅助形式，系统、鲜明的阐明自己的观点和 主张。
29
三、演讲稿的要求
1、了解对象，有的放矢； 2、观点鲜明，感情真挚； 3、行文变化，富有波澜； 4、语言流畅，深刻风趣。
30
第三讲 演讲基本技巧
31
一、成功演讲应具备的八个特征
1、演讲目的的真理性 2、演讲形象的人格性 3、演讲观点的共鸣性 4、演讲思维的哲理性 5、演讲语言的多样性 6、演讲选例的典型性 7、演讲神形的情感性 8、演讲结局的激励性
安排好讲述的层次
24
层次的安排方法
a、并列式 并列式的各层次之间地位是平等的，可以调换。 b、递进式 层层深入法。先将演讲主旨进行分析解剖，然后逐层 进行论述和证明，从而形成剥笋式的论证步骤（用并 列式比较，它的层次一般是不可调动的）。 C、对比式 它是将不同事物或同一事物的不同方面进行对照，通 过分析对比其相同或相异处说明一个道理。事物的前 后和正反都可形成对比。
引起情感的共鸣与理解
建立可资信赖的人格形象 创造听众能接受的气氛 用热忱感染听众 象朋友一样对听众表示敬意和亲切
14
说服听众改变行为
“魔术公式”
第一，尚未涉及演说核心内容前，先举一个具 体的实例，通过这个实例，把你想让听众知道 的事透露出来。 第二，用明确的语言，叙述你的主旨和要点， 将你想让听众去做的事明白的表达出来。 第三，说明理由让他分析。换句话讲，这个 “魔术公式”的要点就是对你所希望达成的目 的，采取集中攻破的方式来处理。
演讲与口才 培训教程
1
演讲是人人都有的一种潜在的能力， 问题在于每个人是否发现，发展和利用 这种天资。一个人能站起来当众讲话是 迈向成功的关键性一步。
——[美]戴尔。卡耐基
2
第一讲 演讲常识
3
一、演讲的本质
什么是演讲？ 是以宣传鼓动为目的，带艺术性的严肃 的社会实践活动。
要求演讲者面对听众，以有声语言为主要表达形式， 以态势语言为辅助形式，系统、鲜明的阐明自己的观点和 主张。
29
三、演讲稿的要求
1、了解对象，有的放矢； 2、观点鲜明，感情真挚； 3、行文变化，富有波澜； 4、语言流畅，深刻风趣。
30
第三讲 演讲基本技巧
31
一、成功演讲应具备的八个特征
1、演讲目的的真理性 2、演讲形象的人格性 3、演讲观点的共鸣性 4、演讲思维的哲理性 5、演讲语言的多样性 6、演讲选例的典型性 7、演讲神形的情感性 8、演讲结局的激励性
安排好讲述的层次
24
层次的安排方法
a、并列式 并列式的各层次之间地位是平等的，可以调换。 b、递进式 层层深入法。先将演讲主旨进行分析解剖，然后逐层 进行论述和证明，从而形成剥笋式的论证步骤（用并 列式比较，它的层次一般是不可调动的）。 C、对比式 它是将不同事物或同一事物的不同方面进行对照，通 过分析对比其相同或相异处说明一个道理。事物的前 后和正反都可形成对比。
《播音与主持艺术》PPT课件
新中国的播音传统中，传者与受者的平等， 是理论和实践共同的观念，并非当今的“发明 创造”。我们历来主张，播音语言中，不应表 现出高高在上、气指颐使的神气，也不应流露 出低声下气、招欢买笑的神态。
亲切，是一条宽敞的通道，便于沟通，但不
能包容或替代各种感精选情课件的ppt 色彩和分寸。
22
第二节 “三性”、“三感”的关系
第二节 播音创作主体心理素质分析 第三节 受众心理研究 第四节 传受与注意
精选课件ppt
10
教学大纲
第十二章 播音员、主持人整体形象造型 （2学时）
第一节 形象造型的色彩常识 第二节 播音员、主持人化妆、发型的基本
知识 第三节 播音员、主持人着装常识 第四节 播音员、主持人形体规范
精选课件ppt
避免模糊笼统。“过犹不及”，“夸大
其词”，“有气无力”，“虚张声势”，
都属于分寸不当，火候不到。
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21
六、亲切感：恳切谦和、息息相通
广播电视传播，应该特别注意传者和受者的 关系。“良师益友”是比较贴切的。只是“知 心朋友”，容易“亲昵”；“陌生人”更显疏 远。
传受之间，要形成“语言共同体”平台，努 力实现“信息共享、认知共识、愉悦共鸣”的 呼应关系。
首先，它们是具体的。每一个特点都有具 体的涵义，不应混淆，不宜泛化。
精选课件ppt
23
第二节 “三性”、“三感”的关系
其次，它们是立体的。播音语言涉及各个 方面，有主体的、客体的，有主观的、客 观的，有宏观的、微观的。
精选课件ppt
24
第二节 “三性”、“三感”的关系
再次，它们是整体的。六个特点互相联系， 不可分离，不宜肢解。它们的核心是广播 电视播音的语言魅力。
形体礼仪培训PPT课件(PPT31页)
袜子、围巾等都应具有整体物品 展示物品
握手的礼仪
A 、男女之间：女先男后（女方先伸手才 可握手），如女方不伸手，没有握手 的意愿，男方可点头致意或鞠躬致意
B、 宾主之间：主先宾后（主人先伸手以示 热情、客人后伸手）
C、 当年龄与性别冲突时，一般仍遵循女先 男后的次序，同性老年先伸手，年轻的 应立即回握。
而视觉信号中仪表给人留下的第一印象是最 重要的因素
微笑的价值
笑是一种语言。微笑是社交场 合中最有吸引力、最有价值的 面部表情。
微笑的作用
微笑是一种自然的表情，微笑 的意思是：我很高兴，我很喜 欢你。它传递了愉悦、友好、 谦虚、和蔼的信息。
微笑应是客户经理的“常规表 情”
形体礼仪 站---站如松
形体礼仪培训
外表衡量人的观念是多么的直观，但社 会上有些人都每时每刻 根据你的服饰、 发型、手势、声调、语言判断你能力。
调查发现：
（1）世界著名的300名金融公司决策人 认为形象是成功的关键；
（2）2500名律师认为个人形象影响 收入；
“印象管理”认为
个人形象就是公司形象。职业形象通过 外表、沟通、礼仪留给客户印象，这个 印象反映了公司的信誉、产品及服务的
男士的基本站姿： 身体立直，抬头、挺胸、收腹，
下颌微收，双目平视，两腿分开， 两脚平行，宽不过肩，双手自然下 垂贴近腿部或交叉于身后。
形体礼仪 站---站如松
女士的基本站姿： 身体立直，抬头、挺胸、收腹，下
颌微收，双目平视，两脚成“V”字型， 膝和脚后跟尽量靠拢，两脚尖张开距离 为两拳，双手自然放下或交叉
客不安
您好,先生(小姐). 这是今年最新的款
式
引起顾客谈话的兴 趣,并让顾客感到
被关怀
握手的礼仪
A 、男女之间：女先男后（女方先伸手才 可握手），如女方不伸手，没有握手 的意愿，男方可点头致意或鞠躬致意
B、 宾主之间：主先宾后（主人先伸手以示 热情、客人后伸手）
C、 当年龄与性别冲突时，一般仍遵循女先 男后的次序，同性老年先伸手，年轻的 应立即回握。
而视觉信号中仪表给人留下的第一印象是最 重要的因素
微笑的价值
笑是一种语言。微笑是社交场 合中最有吸引力、最有价值的 面部表情。
微笑的作用
微笑是一种自然的表情，微笑 的意思是：我很高兴，我很喜 欢你。它传递了愉悦、友好、 谦虚、和蔼的信息。
微笑应是客户经理的“常规表 情”
形体礼仪 站---站如松
形体礼仪培训
外表衡量人的观念是多么的直观，但社 会上有些人都每时每刻 根据你的服饰、 发型、手势、声调、语言判断你能力。
调查发现：
（1）世界著名的300名金融公司决策人 认为形象是成功的关键；
（2）2500名律师认为个人形象影响 收入；
“印象管理”认为
个人形象就是公司形象。职业形象通过 外表、沟通、礼仪留给客户印象，这个 印象反映了公司的信誉、产品及服务的
男士的基本站姿： 身体立直，抬头、挺胸、收腹，
下颌微收，双目平视，两腿分开， 两脚平行，宽不过肩，双手自然下 垂贴近腿部或交叉于身后。
形体礼仪 站---站如松
女士的基本站姿： 身体立直，抬头、挺胸、收腹，下
颌微收，双目平视，两脚成“V”字型， 膝和脚后跟尽量靠拢，两脚尖张开距离 为两拳，双手自然放下或交叉
客不安
您好,先生(小姐). 这是今年最新的款
式
引起顾客谈话的兴 趣,并让顾客感到
被关怀
演讲与口才全 ppt课件
（四）批评： 批评是一般人难以接受的言语行为，因此批评尤其要注意语言艺术和技 巧方式，强化批评的积极效果，降低批评的消极效果。 1、先称赞后批评：人们在听到赞美时会产生积极愉悦的情绪体验，此 时听到批评规劝就比较容易接受； 2、就事论事，客观具体：批评应针对对方的错误行为，而不应针对对 方这个人，切莫将对错误行为的批评扩大到对对方人格的批评上； 3、选择时机，不伤自尊：首先要把握场合，尽可能避免当众批评。其 次要把握好时机，尽可能避开冲突期，选择双方冷静的时候再进行批评。 最后，语言方式要和缓，避免严重伤害对方自尊。
（三）尽量避免打断他人的谈话或过早下结论：随意打 断别人的话语会显得缺少教养，个性偏激，难以合作。 因此在对方说话时不要随便插话。即使有必要打断， 也应选择交谈中的自然停顿阶段，方式要自然婉转， 尽量照顾对方的情绪，避免造成对方难堪。
（四）弄清楚各种暗示：交谈中的暗示一般准确度不足， 需要倾听者根据自己的经验知识加以破译，容易产生 误解，甚至被别有用心者曲解。在听到对方暗示而自 己又必须加以确认时不妨用简短的插话和提问解析对 方暗示的含义，引导、鼓励和启发对方明确态度。对 于双方心照不宣且不便点破的暗示则需及时作出反应， 避免给对方带来不快。
赞美应遵循的原则：
1、真诚可信：能让人愉快接受并心中得意的只能是那些基于事 实、发自内心的赞美。不顾事实、虚情假意的赞美，只会让人 感觉到别有用心、诡诈虚伪；
2、适时适度：发现对方有值得赞美的地方，要及时、大胆地赞 美，不要错过机会，同时赞美也要注意把握分寸。溢美之词只 会让心理成熟者反感，甚至恼火、肉麻、厌恶。
妨碍道歉的原因：觉得伤自尊；害怕担责任；缺少道歉意识。
道歉方式：
1、用于承担责任，不强调客观原因，不为自己辩护。有诚意 和勇气的道歉可以体现一个人的品质与修养，有利于尽快弥
青少年口才演讲 课件(共23张PPT)
此法可以训练口腔的开合度。
2023/11/24
12
一、口部操训练——双唇练习
单击此处编辑母版标题样
4、舌的练习
式
③绕舌练习：双唇紧闭，先用 舌尖用
力顶左腮，再用力顶右 腮，然后将舌
尖伸到齿外唇内， 向顺时针或逆时针
方向旋转360 度，反复交替练习
2023/11/24
13
发音练习
一、用气发声训练
3.搓脸能使脸部皮肤变得红润丶光滑丶细腻丶 丰满，皱纹减少，还能预防痤疮的发生。
2023/11/24
7
一、口部操训练——咀嚼
单击此处编辑母版标题样 式 2、张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌头自然放平。
张口咀嚼
闭口咀嚼
2023/11/24
8
一、口部操训练——双唇练习
单击此处编寺前树上结了四十四个涩柿子， 四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子， 四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。
2023/11/24
22
展示自我风采 塑造语言魅力
培训老师：
八百标兵奔北坡, 炮兵并排北边跑, 炮兵怕把标兵碰, 标兵怕碰炮兵炮.
一、用气发声训练
扁担与板凳
扁(biǎn) 担(dàn) 长(cháng)， 板(bǎn) 凳(dèng) 宽(kuān)， 板(bǎn) 凳(dèng) 没(méi) 有(yǒu) 扁(biǎn) 担(dàn) 长(cháng)， 扁(biǎn) 担(dàn) 没(méi) 有(yǒu) 板(bǎn) 凳(dèng) 宽(kuān)。 扁(biǎn) 担(dàn) 要(yào) 绑(bǎng) 在(zài) 板(bǎn) 凳(dèng) 上 (shàng), 板(bǎn) 凳(dèng) 偏(piān) 不(bú) 让(ràng) 扁(biǎn) 担(dàn) 绑(bǎng) 在(zai) 板(bǎn) 凳(dèng) 上(shàng)。
主持礼仪培训课件(PPT37张)
情景五
临场流程全改：正常现象（因为到场人数，
时间限制，老师要求等原因）
情景五应对
淡定！见怪不怪，主持人需要具
备的基本素质或神圣使命，我们就是来hold 场的！ 准备好笔和纸张 两人主持时，任务分配要迅速
回顾
主持人稿
临场应对
主持语言风格：根据场合
主持现场时间段
把握机会 不怕失误 用心准备 不怕丢脸
普通话培训主持稿
斌：尊敬的各位嘉宾,，老师，亲爱的同学们，大家
合：晚上好！ 仰：普通话是当今中国社会复合型人才的通行证和敲门砖，
而对于师范生来说，普通话能力是一个必不可少的就业门槛。 因此加强普通话训练，对与我们来说有着重要的意义。 斌：今晚，我们请来了在普通话备考方面有着丰富经验的师 兄师姐，他们将和我们分享他们的考试经验与心得。希望通 过这次普通话考试培训讲座，帮助同学们备考，在考试中打 出漂亮的一仗。 仰：是的，那接下来就由我向大家介绍一下莅临本次培训会 会的嘉宾和讲师，他们分别是：**老师。**师姐。*****
对科研立项有了更深一层的了解，我们再次表示对 他们衷心的感谢。 斌：谢谢大家今晚参加这次交流会。特别是我们的 嘉宾们。下面我宣布：模拟科研立项交流会 合：到此结束。 仰：让我们以热烈的掌声欢送我们的嘉宾们退场。 斌：请同学们有秩序地退场
基本礼仪练习
微笑（灿烂，自然）看着镜子练稿
站姿（女生丁字步，男生站直,女生在台上不主
仰：首先，让我们来认识一下到场的领导与嘉宾！ 他们分别是：党委副书记：沈强旺书记
10级辅导员：魏寿星老师 研究生导师：某某教授或老师（必要 时在此介绍）唐老师是我们学院 的领头人，有着 多年指导学生科研的经验。。。 鸿：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导与嘉宾的到 来！下面有请 为本次活动致开幕词！ 仰：有请
《主持口才训练》PPT课件
白岩松将幸福用人们日常生活中的事物来比喻， 看得见摸得着，既朴实，又真诚。
第十页，共26页。
五、主持人语言常见(chánɡ 的问题 jiàn)
(一)语言态度 有的节目主持人表现出高人一等、颐指气使 的架势,不耐烦的感情,懈怠油滑的状态,甚至斥 责嫌弃的意思溢于言表,不礼貌不友好的言辞 不时冒出来。还有的节目主持人对受众亲昵的 逢迎。这些语言状态都有意无意(yǒu yì wú yì)的丢 开了与受众平等的关系,失去了为受众服务的 真诚态度。
2.站姿：头、颈、躯干和脚的纵轴在一条垂直 线上, 挺胸、收腹、梗颈,两臂自然下垂,形成一 种自然挺拔的形态。
3.走姿：不仅要保持站立时正确优美的姿势,而 且(ér qiě)还要注意整个形体端庄有力,做到躯体移动 正直、平稳,不僵硬、不呆板；两臂自然下垂,协 调摆动；膝盖正对前方,脚尖略微外侧,落步时脚 掌先支撑着地,两脚后跟几乎在一条直线上,两脚 交替前移,弯曲度不要太大,步伐要稳健均匀。
方宏进: 我的评论从来就是口语的,写出来
没法看,听起来还行,这是我的追求 (zhuīqiú)。我也不用大家听不懂的专 业名词,我以为用这些词的人多半 是对那些理论不了解,如果了解的 话,他可以把它变得特别口语化。
第六页，共26页。
2.简 洁
主持人语言简洁的关键(guānjiàn)是要对所表述的 问题有深入的研究,深刻的理解,把话说到点子上。
第八页，共26页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.鲜 明
中央电视台著名电视节目策划人时间说:“主持人 的语言越鲜明,越可能有较高的收视率。”
敬一丹到大别山采访一位教师,她在后来的节目中 这样说道:“后来,我们听了胡老师的一堂课，我简 直不敢相信,课堂上的胡老师与在接受采访时判若 两人,面对学生,他竟是那样挥洒自如、神采飞扬,他 那单纯无比的心愿,使他把自己看做了这间教室的 主人,而他那日复一日和孩子们的交流,已成为他生 命的一部分。他在自己的世界里,沉静、认真地做 着自己的事情,不渴望观众(guānzhòng)的喝彩。多一个 胡大清,就多了一份中国教育的希望”。
第十页，共26页。
五、主持人语言常见(chánɡ 的问题 jiàn)
(一)语言态度 有的节目主持人表现出高人一等、颐指气使 的架势,不耐烦的感情,懈怠油滑的状态,甚至斥 责嫌弃的意思溢于言表,不礼貌不友好的言辞 不时冒出来。还有的节目主持人对受众亲昵的 逢迎。这些语言状态都有意无意(yǒu yì wú yì)的丢 开了与受众平等的关系,失去了为受众服务的 真诚态度。
2.站姿：头、颈、躯干和脚的纵轴在一条垂直 线上, 挺胸、收腹、梗颈,两臂自然下垂,形成一 种自然挺拔的形态。
3.走姿：不仅要保持站立时正确优美的姿势,而 且(ér qiě)还要注意整个形体端庄有力,做到躯体移动 正直、平稳,不僵硬、不呆板；两臂自然下垂,协 调摆动；膝盖正对前方,脚尖略微外侧,落步时脚 掌先支撑着地,两脚后跟几乎在一条直线上,两脚 交替前移,弯曲度不要太大,步伐要稳健均匀。
方宏进: 我的评论从来就是口语的,写出来
没法看,听起来还行,这是我的追求 (zhuīqiú)。我也不用大家听不懂的专 业名词,我以为用这些词的人多半 是对那些理论不了解,如果了解的 话,他可以把它变得特别口语化。
第六页，共26页。
2.简 洁
主持人语言简洁的关键(guānjiàn)是要对所表述的 问题有深入的研究,深刻的理解,把话说到点子上。
第八页，共26页。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.鲜 明
中央电视台著名电视节目策划人时间说:“主持人 的语言越鲜明,越可能有较高的收视率。”
敬一丹到大别山采访一位教师,她在后来的节目中 这样说道:“后来,我们听了胡老师的一堂课，我简 直不敢相信,课堂上的胡老师与在接受采访时判若 两人,面对学生,他竟是那样挥洒自如、神采飞扬,他 那单纯无比的心愿,使他把自己看做了这间教室的 主人,而他那日复一日和孩子们的交流,已成为他生 命的一部分。他在自己的世界里,沉静、认真地做 着自己的事情,不渴望观众(guānzhòng)的喝彩。多一个 胡大清,就多了一份中国教育的希望”。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4、 提升青少年在学校生活、未来升学面试、公务员考试、未来职场 竞聘竞岗、商场竞争中最实用、最有效、最重要的语言技能；
5、提升青少年非凡的语言能力，良好的人际沟通技巧，成功的生活 习惯，在人群中脱颖而出，收获自信与成功！
7
【培训内容】
心理训练 自信心训练，告别过去不良的思考模式、语言模式、行为模式，突破自我。 建立超强自信心，培养乐观、积极、向上的心态。
沟通训练 “听、说、问、答、辩、赞”六大模板系统训练 学会如何与家长、朋友沟通、老师有效沟通的技巧，建立成功的人际关系。
情商训练 “主控自我情绪”训练，“我真得很棒”训练，“我不怕失败”训练，“我热爱学习”训练，“我
能化解矛盾”训练。 开发心智，挑战自我，直面人生，正确认识困难和挫折，造就成功良材。
演讲训练 科学发声训练，演讲态势语训练，体态语训练、朗诵训练，主持训练，即兴演讲训练。 学习演说基础知识，掌握演讲方法技巧，提升个人影响力。
口才训练 言之有物训练，言之有序训练，言之有理训练，赞美训练，自我介绍训练。 学习会说话，说好话的方法、技巧，练就一副出口成章、张嘴就来的好口才。
化教学服务 6、涵盖语商、情商、智商、兴趣、能力、心态等
素质教育
5
青少儿语自信、心理封闭的青少年打开心扉，轻松顺 畅表达思想；
2、 帮助外向、活泼、爱说爱动的青少年学会自制，发挥特长，提高 演讲口才素养；
3、 帮助青少年学会坚强、熔炼意志，塑造正确的价值观，拥有开朗、 积极、向上、懂得感恩的性格；
2
青少儿语商学院缘起
【普遍青少儿出现以下情况】 参加大量辅导班，追求考分成绩，业余爱好时间少，学习升学压力大，
缺乏兴趣培养，缺少素质能力教育； 不够自信，不爱说话，课堂发言紧张，语言逻辑不强，胆小性格内向； 不知如何处理与父母、老师、同学关系；缺乏吃苦、付出与感恩精神； 长期学习压力大，不注意体育锻炼，存在肥胖、驼背、塌肩、脊柱侧
报名方式
全方位测评→提交报名表→报名审核→交纳学费→领取资料→报到入学
优惠政策
1、二人团体报课9折优惠 2、三人及三人以上团体报课8.8折优惠
11
纵力教育《青少年语商学院》报名表
12
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
13
弯、罗圈腿、“Ｘ”、“八“脚等、走姿或坐姿不端正的不良习惯； ……… 语言每天都要用到，所以，通过系统语商训练，将受用一辈子，早学
早受用，它将为未来升学就业、人生创造无限的财富。
3
【作为家长】 您是否觉得自己的孩子性格内向、说话勇气不够？ 您是否希望你的孩子有一个美好的未来？ 您是否渴望孩子能上进成长、感恩惜福？ 您是否渴望孩子自信、快乐又健康地成长？ 您是否渴望提升孩子的交际能力与演说口才的能力？ 【作为孩子】 如果你还在对未来不知道怎么准备而苦恼！ 如果你还在浪费漫长的节假日时间而不知如何度过！ 如果你还在为自己的不自信怕影响到未来的生涯！ 如果你还在怀疑自己的说话和沟通能力！ 【走进语商学院】 在这里将学到多种必备知识、技能！提前掌握演讲口才能力，养成形
纵力语商学院《青少年领袖演讲口才 》
1
【青少年语商训练中心】
青少年语商训练中心隶属于纵力教育，3年品牌运营，3 年青少年训练营经验，教练全部由经验丰富的专职培训师 担任，每个班级还配备多名专职助教，负责营员学习及生 活，并于营员心与心地沟通教练，全程跟踪学员学习需求！
《青少年领袖演讲口才》语商训练营由纵力教育主办的青 少年语商提升夏令营，为期四天四夜，设在河北石家庄。 旨在打造21世纪的青少年领袖精英，课程内容分为演讲口 才训练、语商训练、潜能训练等，分别由专业的教练授课， 将帮助你的孩子打开自己、认知自己，学习演讲口才。让 孩子的沟通力、表达力、学习力、创造力、领导力得到迅 速提升，从而拥有良好的心理素质、感恩情怀、出色的语 言表达能力，让你的孩子对自己和未来充满信心！
8
免费赠送四大超额服务
1、免费测评：为学生提供各性化全方位语 商测评
2、免费辅导：制定个性化辅导计划，学习 管理师课上课下辅导
3、免费建档：一个学生一套学习方案，一 套执行计划
4、免费跟踪：学习过程和学习效果全程跟 踪
9
青少儿实训基地精彩图
10
招生对象
年龄在3-18岁之间，希望提升演讲口才和人际沟通能力的青少年
体礼仪之美、把握魅力沟通技巧，潇洒自如地表达自己的想法，建立 起超强的自信！
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青少儿语商学院优势
1、国内首创“青少儿语商训练四大修炼”教学法 2、相比单项培训课，语商四大修炼既系统又全面 3、少儿培养、青少提高，金牌师资，双线教学 4、情景教学，灵动授课，实战训练，课上课下科
学结合 5、测评、计划、训练、考评、跟踪、辅导，立体
5、提升青少年非凡的语言能力，良好的人际沟通技巧，成功的生活 习惯，在人群中脱颖而出，收获自信与成功！
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【培训内容】
心理训练 自信心训练，告别过去不良的思考模式、语言模式、行为模式，突破自我。 建立超强自信心，培养乐观、积极、向上的心态。
沟通训练 “听、说、问、答、辩、赞”六大模板系统训练 学会如何与家长、朋友沟通、老师有效沟通的技巧，建立成功的人际关系。
情商训练 “主控自我情绪”训练，“我真得很棒”训练，“我不怕失败”训练，“我热爱学习”训练，“我
能化解矛盾”训练。 开发心智，挑战自我，直面人生，正确认识困难和挫折，造就成功良材。
演讲训练 科学发声训练，演讲态势语训练，体态语训练、朗诵训练，主持训练，即兴演讲训练。 学习演说基础知识，掌握演讲方法技巧，提升个人影响力。
口才训练 言之有物训练，言之有序训练，言之有理训练，赞美训练，自我介绍训练。 学习会说话，说好话的方法、技巧，练就一副出口成章、张嘴就来的好口才。
化教学服务 6、涵盖语商、情商、智商、兴趣、能力、心态等
素质教育
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青少儿语自信、心理封闭的青少年打开心扉，轻松顺 畅表达思想；
2、 帮助外向、活泼、爱说爱动的青少年学会自制，发挥特长，提高 演讲口才素养；
3、 帮助青少年学会坚强、熔炼意志，塑造正确的价值观，拥有开朗、 积极、向上、懂得感恩的性格；
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青少儿语商学院缘起
【普遍青少儿出现以下情况】 参加大量辅导班，追求考分成绩，业余爱好时间少，学习升学压力大，
缺乏兴趣培养，缺少素质能力教育； 不够自信，不爱说话，课堂发言紧张，语言逻辑不强，胆小性格内向； 不知如何处理与父母、老师、同学关系；缺乏吃苦、付出与感恩精神； 长期学习压力大，不注意体育锻炼，存在肥胖、驼背、塌肩、脊柱侧
报名方式
全方位测评→提交报名表→报名审核→交纳学费→领取资料→报到入学
优惠政策
1、二人团体报课9折优惠 2、三人及三人以上团体报课8.8折优惠
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纵力教育《青少年语商学院》报名表
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此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
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弯、罗圈腿、“Ｘ”、“八“脚等、走姿或坐姿不端正的不良习惯； ……… 语言每天都要用到，所以，通过系统语商训练，将受用一辈子，早学
早受用，它将为未来升学就业、人生创造无限的财富。
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【作为家长】 您是否觉得自己的孩子性格内向、说话勇气不够？ 您是否希望你的孩子有一个美好的未来？ 您是否渴望孩子能上进成长、感恩惜福？ 您是否渴望孩子自信、快乐又健康地成长？ 您是否渴望提升孩子的交际能力与演说口才的能力？ 【作为孩子】 如果你还在对未来不知道怎么准备而苦恼！ 如果你还在浪费漫长的节假日时间而不知如何度过！ 如果你还在为自己的不自信怕影响到未来的生涯！ 如果你还在怀疑自己的说话和沟通能力！ 【走进语商学院】 在这里将学到多种必备知识、技能！提前掌握演讲口才能力，养成形
纵力语商学院《青少年领袖演讲口才 》
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【青少年语商训练中心】
青少年语商训练中心隶属于纵力教育，3年品牌运营，3 年青少年训练营经验，教练全部由经验丰富的专职培训师 担任，每个班级还配备多名专职助教，负责营员学习及生 活，并于营员心与心地沟通教练，全程跟踪学员学习需求！
《青少年领袖演讲口才》语商训练营由纵力教育主办的青 少年语商提升夏令营，为期四天四夜，设在河北石家庄。 旨在打造21世纪的青少年领袖精英，课程内容分为演讲口 才训练、语商训练、潜能训练等，分别由专业的教练授课， 将帮助你的孩子打开自己、认知自己，学习演讲口才。让 孩子的沟通力、表达力、学习力、创造力、领导力得到迅 速提升，从而拥有良好的心理素质、感恩情怀、出色的语 言表达能力，让你的孩子对自己和未来充满信心！
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免费赠送四大超额服务
1、免费测评：为学生提供各性化全方位语 商测评
2、免费辅导：制定个性化辅导计划，学习 管理师课上课下辅导
3、免费建档：一个学生一套学习方案，一 套执行计划
4、免费跟踪：学习过程和学习效果全程跟 踪
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青少儿实训基地精彩图
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招生对象
年龄在3-18岁之间，希望提升演讲口才和人际沟通能力的青少年
体礼仪之美、把握魅力沟通技巧，潇洒自如地表达自己的想法，建立 起超强的自信！
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青少儿语商学院优势
1、国内首创“青少儿语商训练四大修炼”教学法 2、相比单项培训课，语商四大修炼既系统又全面 3、少儿培养、青少提高，金牌师资，双线教学 4、情景教学，灵动授课，实战训练，课上课下科
学结合 5、测评、计划、训练、考评、跟踪、辅导，立体