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单元语法聚焦
语法探究
英语中大多数形容词和副词是可以分级的,一般 有三个等级:_原_级______、_比_较__级____和最__高_级_____。 1.原级 (1)“as+形容词/副词原级+as”表示“前者和后者 一样……”。 例如: John is as tall as his brother. 约翰和他哥哥一样高。
1. Did anyone find out when the Olympics began? 有人找出奥运会是什么时候开始(举办)的吗? 2. Did anyone find out where the anc儿开始(举办)的 吗?
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( A )2.2017·苏州You are speaking too fast. Can you
speak a little
________?
A. more slowly
B. most slowly
C. more loudly
D. most loudly
【解析】考查副词的比较等级。句意:你说得太快了, 你能说慢一点儿吗?表示“更慢一点”应用more slowly。 故选A。
第一人称 否定词移至主句中,这种情况被称为“________”。例如:
否定前移
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is
he
doesn’t
he
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实战演练
Ⅰ. 单项填空 ( )1.2017·襄阳—What did the manager ask you after the
D meeting?
—She asked me ________. A. what I do for the project last week
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语法聚焦过去分词作定语和表语(The Past Participle as the Attribute and thePredicative)分词是动词的一种非谓语形式,主要起形容词和副词的作用,可以作定语、表语或是状语等分词有两种,一种现在分词,一种过去分词。
这两种分词在句子中能担任的成分大体相同,主要是在“意思”上有主动和被动之分。
过去分词一般有被动和完成两大特征。
过去分词的定语和表语功能定语表“完成”或“被动”boiled water开水fallen leaves落叶the risen sun升起的太阳selected apples 精选苹果spoken English英语口语iced beer冰镇啤酒cooked food熟食fried chips炸土豆条单个的过去分词作定语时,一般放在被修饰词语之Hurry up,there is only a littletime left.快点,时间不多了。
If you wish everythingchanged,please say so.前(如上例),也可以放在所修饰词语的后面 你如果希望改变一切,请说明。
过去分词短语作定语时,须将分词放在被修饰的词语之后,功能相当于一个定语从句。
Near the window,there is a bookshelf filledwith many books(=which is filled with many books).靠近窗户,有一个装满书的书架。
Her daughter,brought up by me(=who was broughtup by me)has begun to work now.由我带大的她的女儿现在已经参加工作了。
表语当“人”作主语时用过去分词作表语,表示主语的状态或思想感情等。
When we heard of it,we weredeeply moved.当我们听到这件事时,被深深地感动了。
单元语法聚焦一

单元语用作情态动词,表示“需要,必须”,主要用于否 定句和疑问句中,其否定形式为needn't,意为“没有必要, 不必”。用need提问时,肯定回答用must,否定回答用 needn't。 —Need I stay here any longer? 我还有必要留在这里吗? —Yes, you must. 是的,你必须留在这里。 —No, you needn't. 不,你不必。 2.need还可以用作实义动词,此时有人称、数和时态的变 化,其后多接动词不定式。 He needs to learn more about the girl. 他需要多了解那个女孩。 3.need用于sth. need doing句型中,主语一般为物,用主动 形式来表示被动意义,此时,need用作实义动词。 The trees need watering. 树该浇水了。
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实 战 演 练
Ⅰ.单项选择 ( B )1.Our classroom ________ every day. A.should clean B.should be cleaned C.should kept clean D.cleans ( B )2.He ________ to go there by train at once. A.need B.needs C.to need D.needing
单元语法聚焦一
( D )e on! We ________ hurry because there isn't much time left. A.may B.mustn't C.can D.need ( B )4.I asked him ________. A.what should I do B.what I should do C.should I do what D.I what should do ( A )5.These shoes need repairing, ________? A.don't they B.needn't they C.mustn't you D.need they
九年级英语人教版全册 Unit1_语法聚焦

Unit 1 How can we become good learners?语法精讲语法精练I.单项填空( ) 1.(2019南通)—_______did you celebrate the Dragon Boat Festival this year, Tom?—By making rice dumplings with my Chinese friends.A. WhereB. WhenC. HowD. Why( ) 2.(2018青岛) More and more people in Qingdao go to work subway now.A. withB. onC. inD. by( ) 3. The teacher was standing the window while the students were doing their homework quietly.A. forB. onC. byD. with( ) 4. The classroom was cleaned Lucy just now.A. forB. byC. throughD. to( ) 5. You have to get home 10 o’clock.A. withB. inC. onD. by( ) 6. It’s a good idea to celebrate her _______ sending her some flowers.A. withB. byC. ofD. toII. 根据汉语意思完成句子1. 我父亲经常坐公交车支上班,我总是步行支上学。
My father often goes to work .I always go to school .2. “你怎样备考?”“我通过小组合作来学习。
”—do you study a test?—I study with a group.3. 我们在听英语时,不应该逐一地将每个单词翻译成汉语。
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你的衬衫是棉的吗?是的,他们是。
而且它们产于美国。
这架飞机的模型是用什么制作的?它是由用过的木头和玻璃制成的。
中国哪里生产茶叶?茶叶生产于许多不同的地区。
茶叶是怎样生产出来的?
茶叶被种植在山坡上。
当叶子适于采摘时,人们就会手工采摘,然后把他们送去加工。
拉链是什么时候被发明出来的?它是在1893年被发明出来的。
它是由谁发明的?它是由惠特科姆·贾德森发明的。
茶是什么时候传入朝鲜/韩国的?它是在6至7世纪传入朝鲜/韩国的。
冰激凌加热勺是用来做什么的?它被用来盛非常凉的冰激凌。
我认为十六岁的青少年不应该被允许开车。
我同意,他们不够谨慎。
你认为青少年应该被鼓励自己做决定吗?
不,我不同意这个观点。
青少年太年轻了,还不能自己做决定。
青少年不应该被允许做兼职工作。
我不同意,他们能从工作中学到很多东西。
如果我们不能使用闪光灯,你们认为我们可能会被允许拍照吗?
如果你不使用闪光灯,那么也许可以。
这是谁的排球?它一定是卡拉的。
她喜欢排球。
这是谁带的发带?它可能是梅的发带,或者可能是琳达的。
她们都留着长发。
那天晚上你看见什么了?我不确定,但它不太可能是只狗。
他太大。
我认为他可能是只熊或狼。
你喜欢什么样的音乐?我喜欢可以跟着一起唱的音乐。
许飞喜欢什么样的乐队?他更喜欢演奏安静、舒缓歌曲的乐队。
你喜欢什么样的电影?我更喜欢能让我思考的电影。
卡门喜欢什么样的音乐家?他喜欢演奏不同类型音乐的音乐家。
高考英语语法词汇专项突破:01聚焦动词及动词短语八大考点+巩固训练答案解析(含高考真题)

高考英语语法词汇专项突破:聚焦动词及动词短语八大考点+巩固训练+答案与解析养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
【高考考例展示】【考题1】(2023新高考II卷)And who do they speak English ______?答案与解析:with。
考查动词短语中的“动词+介词”。
句意:他们和谁说英语?分析句子结构可知,这道题的语序可以看成they speak English who,句子中有主语they,speak后有宾语,而who 缺少一个介词,who做介词的宾语,又根据句意可推知,此处强调双向交流,应用固定搭配:speak with sb.意为“与某人交谈”。
故填with。
【考题2】(2022新高考全国I卷)Giant pandas also serve an umbrella species(物种), bringing protection to a host of plants and animals in the southwestern and northwestern parts of China.答案与解析:as。
考查动词短语中的“动词+介词”。
分析句子可知,此处考查固定动词短语serve as,意为“充当”,故空处应填介词as。
故填as。
句意:大熊猫还扮演着保护伞的角色,为中国西南和西北地区的许多动植物带来保护。
【考题3】(2020浙江6月卷)Some time after 10,000 BC,people made the first real attempt to control the world they lived ,through agriculture.答案与解析:考查动词短语中的“动词+介词”。
高考英语语法词汇专项突破:05聚焦不定式与分词作定语、表语及补足语(含高考真题)
高考英语语法词汇专项突破:聚焦不定式与分词作定语、表语及补足语+巩固训练养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。
【高考试题展示】【考例1】(2022全国乙卷)It can help to build a community with a (share) future for mankind,” he said.答案与解析:shared。
考查非谓语动词过去分词作定语。
此处为非谓语动词做定语来修饰名词future。
因为动词share和名词future之间为被动关系,所以用过去分词作定语。
故填shared。
句意:这有助于构建人类命运共同体。
【考例2】(2022年浙江6月卷)Through touch, the one thing gallery signs tell you not (do).答案与解析:to do。
考查不定式作宾语补足语。
tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”为固定短语。
其中的不定式作宾语补足语,do与sb是主谓关系,即其动作由you发出,因此用不定式的主动形式,故填to do。
句意:通过触摸,这是画廊招牌告诉你不要做的一件事。
【考例3】(2020浙江1月卷)The median(中位数的)age of an American in 1950 was 30-today it is 41 and is expected (increase) to 42 by 2050.答案与解析:to increase。
考查非谓语动词不定式做主语补足语。
及物动词expect可以跟不定式作宾语补足语,即expect sb. to do sth., 根据其被动形式be expected to do sth.“被期望做某事”看出后跟不定式,不定式这时候是主语补足语。
九年级语法聚焦的翻译及原文
九年级语法聚焦的翻译及原文On Saturday evenmg after buying something in a shop, mum and I walked along a path back home. Then I found a lawn, beside the path. If walking across the lawn we would arrive home quickly. Thinking of this, I looked around. Seeing few people coming, I strode into the lawn. But I heard mum calling me back at once. I said to mum , "We can quickly get home by crossing it," pointing to the opposite. Mum seriously said, "The lawn is used to beautify the surroundings. You should take good care of it. And can such tender grass bear your stepping?"Hearing Mum’s words, my face turned red. I admitted my fault and walked home along the path.星期六傍晚,我和妈妈在购物后沿着小路回家。
然后我发现了一个草坪旁边的路径。
如果穿过草坪,我们就会很快到家。
想到这,我向四周看了看。
看到没人过来,我踏进了草地。
但我马上听到妈妈叫我回来。
我指着对面对妈妈说,“我们可以很快通过它回家”。
妈妈严肃地说,“草坪是用来美化环境。
你应该照顾好它。
新版人教版八年级上英语语法聚焦翻译全图文稿
新版人教版八年级上英语语法聚焦翻译全集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-Unit 1 Grammar Focus1、你去哪里度假了我去纽约市了。
2、你和别人一起出去了吗(对比:你和谁一起去了)不,没有人在这儿。
每个人都在度假。
3、你买特别的东西了吗是的,我为我爸爸买了些东西。
不,我没买任何东西。
4、食物怎么样所有的东西尝起来真的很好吃!5、大家都玩得很开心吗哦,是的。
一切都很棒。
Unit 2 Grammar Focus1、你周末通常做什么我总是锻炼。
2、他们周末做什么他们经常帮助做家务。
3、她周末做什么她有时候去购物。
4、你多久看一次电影我大概每月去看一次电影。
5、他多久看一次电视他几乎不看电视。
6、你去购物吗不,我从不去购物。
Unit 3 Grammar?Focus1、汤姆比萨姆聪明吗不,不是。
萨姆比汤姆聪明。
2、塔拉比蒂娜外向吗不,不是。
蒂娜比塔拉外向。
3、你和你姐姐一样友好吗不,不是。
我更友好。
4、塔拉学习和蒂娜一样努力吗是的,她是。
5、谁在学校谁更努力蒂娜认为她比我学习努力。
Unit 4 Grammar?Focus1、最好的电影院是哪家城镇影院。
它离家最近。
而且在那里你可以最快地买到电影票。
2、城镇上最差的服装店是哪家梦想服装店。
它比蓝月亮服装店更差。
它的服务最差。
3、你认为调幅970兆赫怎么样我认为调幅970兆赫相当差。
它的音乐最糟糕。
Unit 5 Grammar?Focus1、你想看新闻节目吗是的,我想看。
/不,我不想看。
2、今晚你打算看什么我打算看《我们过去的日子》。
3、你期待能从情景喜剧中学到什么你可以学到一些很棒的笑话。
4、你为什么喜欢看新闻节目因为我希望了解世界各地发生的事。
5、你认为谈话节目怎么样我不介意它们。
/我无法忍受它们!/我喜欢看它们!Unit 6 Grammar?Focus1、你长大以后打算做什么我想成为一名工程师。
单元语法聚焦一情态动词can的用法
4.I want to join the art club. (对画线部分提问)
club What ________ ________ do you want to join?
单元语法聚焦一
5.They can write and tell stories. ( 改为否定句) can’t write They ________ or ________ tell stories.
bike? —Yes, l can. A. can B. may )2.2015·桂林You ________ watch TV, but you
have to clean the room first.
A. must B. can C. can't
单元语法聚焦一
单元语法聚焦一
Ⅱ.句型转换 1.—Can you play soccer? (作否定回答) No , ________ I can’t . —________ ________ 2.—Can Mary and Linda chess? ( 作肯定回答) they can Yes , ________ —________ ________ . 3.I can play_volleyball. (对画线部分提问) sports ? What ________ can you ________
单元语法聚焦一
(4)特殊疑问句 其特殊疑问句结构为“特殊疑问词+含有情态动词can
的一般疑问句”, 回答时要根据特殊疑问词所问的情况进
行回答。 —What can you see in the room? —I can see only a table. “你在房间里能看见什么?”
“我只能看见一张桌子。”
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频度副词
频度副词是本单元学习的重点,常用的频度副词有always,never,hardly
ever,usually,sometimes,often等。它们的区别与用法你都掌握了吗?请仔细
观察所给的例句,然后补全结论部分所缺的内容。
【例句】
1. They always go to the park by bus.
他们总是乘坐公共汽车去公园。
2. She never plays tennis.
她从不打网球。
3. They hardly ever go out in the evening.
他们晚上几乎不出去。
4. He usually goes swimming on Sundays.
星期天他通常去游泳。
5. I sometimes write to him.
我有时候给他写信。
6. Kate is often late for school.
凯特常常上学迟到。
【结论】
1. 这些频度副词常和_________时态连用,表示现在经常或反复发生的动作。
2. 这些频度副词均用来表示动作发生的频率,但程度上有所不同。频率由高到
低可表示为:always > (1) > often > (2) >(3)
> (4) 。
3. 这些频度副词一般位于be动词、助动词或情态动词(1) ,实义动词
(2) 。
【提示】
对这些频度副词进行提问时,常用how often,意为“多久一次”。例如:
I sometimes visit my grandpa. (对划线部分提问)
→How often do you visit your grandpa?
【运用】
请将下列汉语句子翻译成英语。
1. 汤姆常常打篮球。
____________________________________
2. 玛丽有时候看电视。
____________________________________
3. 吉姆几乎不看报纸。
____________________________________
4. 亨利从不去看电影。
____________________________________
5. 露西总是步行去学校。
____________________________________
6. 我的父母通常晚上上网。
____________________________________
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【结论】1. 一般现在 2. (1)usually (2)sometimes (3)hardly ever
(4)never 3. (1)之后 (2)之前
【运用】1. Tom often plays basketball. 2. Mary sometimes watches TV.
3. Jim hardly ever reads newspapers.
4. Henry never goes to the movies.
5. Lucy always walks to school.
6. My parents usually surf the Internet in the evening.