新版三下U1--P1
人教版PEP三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school电子课件
Ms White:Boys and girls,we have two new friends today.
Amy:I’m Amy.I ‘m from UMKs.White:Boys and
girls,we have two
new friends today.
Zhang Peng:Hi,I’m ZhanAgmPye:nIg’m.IA’mmy.I ‘m
Mike:What about you?
Look and say
Look and say
Look and say
Look and say
Ms White:Boys and girls,we have two new friends today. Amy:I’m Amy.I ‘m from UK. Zhang Peng:Hi,I’m ZhangPeng.I’m from Shandong. Students:Wlcome!
from Shandong.
from UK. Zhang Peng:Hi,I’m
ZhangPeng.I’m from
Shandong.
Students:WSltcuodmenet!s:Wlcome!
Look and say
Mike: Hi,I’m Mike.I’m from Canada.
Sarah:Hi,I’m Sarah.I’m from the USA.
Amy:I’m Amy.I ‘m
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Zhang Peng:Hi,I’m ZhangPfZerhnoagmn.IgU’mPKe.nfgr:oHmi,I’m
Shandong.
ZhangPeng.I’m from
Shandong.
新人教PEP版三年级下册英语 Unit 1 Part B3 教学课件
Listen and number.
1
2
3
4
第六页，共十八页。
听力原文
—We have two new students today.
1 —Welcome!
—Hi, Mr Jones. This is Zhang Peng.
—Hello, Zhang Peng.
2
—Where are you from?
第十页，共十八页。
课文讲解 Let's sing
第十一页，共十八页。
课文讲解 Story time
第十二页，共十八页。
课文讲解 Story time Who can be the teacher?
第十三页，共十八页。
表演我最棒！
小组合作： 1.3人一小组 2.根据课文分角色练习
3.适当加上一些动作辅助表演
h_e_
s_h_e
te_a_ch_e_r
第二页，共十八页。
p_u_p_i_l
she
student
teacher
What’s missing?
China
UK
USA
pupil
第三页，共十八页。
课文讲解
Start to read.
My name's Mike.
I'm from Canada. ✔
He's from Canada.
第十五页，共十八页。
课后练习
二、根据句意及汉语提示,完成句子。
1.This is Mike. He(他) is a pupil. 2.Amy is a pupil (小学生). 3.I have a new (新的) friend. 4.Kate is a girl (女孩). 5.Mr Jones is our English teach(e教r 师).
译林版三年级下册英语第一单元unit1-in-classppt课件
46
Open the door
Open the window , open the door. Open your book and say “Good”! Close the window , close the door.
open doorthe来自close book window
62
1. ---What’s this, Mike? ---It’s a door .
2. --- Open your books , boys and girls. ---All right.
3. ----Don’t close the window , Liu Tao. It’s too hot. ----I’m sorry.
我能理解并能发出指令。
4. I can use “please” and “I’m sorry ” .我会使用“请”和“对不起 ”。
请根据同桌的掌握情况给同桌做出评价，在相应的 方框中打钩。
61
2 minutes! Remember the words quickly! (两分钟，迅速记忆单词！）
三年级下册英语 第一单元教案
1
Happy New Year！
2
Welcome back to school ! 欢迎大家回到学校！ Welcome back to class ! 欢迎大家回到课堂！
3
Unit1 In class 在上课
4
5
Be a teacher 做一名老师
译林版英语三年级下册第一单元U1教案详案
译林版英语三年级下册第一单元U1教案详案一、教学内容本节课选自译林版英语三年级下册第一单元U1，主要内容包括：教材的Chapter 1 “In and out”，着重讲解介词的用法，以及与日常活动相关的词汇和基本句型。
详细内容包括介词in, on, under, behind的介绍，以及相关的动作描述词汇，如jump, run, walk, hide。
二、教学目标1. 学生能够听懂并准确运用介词描述物体的位置。
2. 学生能够用目标词汇和句型描述日常简单动作。
3. 学生通过小组活动，提高合作交流能力，增强学习英语的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：介词的用法以及在不同句子中的正确运用。
教学重点：掌握描述位置和动作的词汇，如in, on, under, behind, jump, run等。
四、教具与学具准备教具：PPT，图片，单词卡片，实物（如球、书等）。
学具：学生用书，练习册，文具。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示一个有趣的动画情景，引入主题“In and out”，激发学生的兴趣。
a. 学生观看动画，注意听介词和动作描述词汇。
b. 教师提问，检查学生对动画内容的理解。
2. 新课内容呈现：a. 教师展示单词卡片，带领学生朗读和拼写新单词。
b. 学生跟读，模仿教师的发音。
c. 教师通过例句，讲解介词的用法。
3. 例题讲解：a. 教师给出例题，如：“The cat is in the box.”b. 学生尝试用新学的词汇和句型描述图片。
4. 随堂练习：a. 学生两人一组，用目标词汇和句型进行位置描述练习。
b. 教师巡回指导，纠正发音和语法错误。
5. 小组活动：a. 学生分成小组，用所学知识进行角色扮演。
b. 教师观察各小组的表现，给予评价和鼓励。
六、板书设计1. Unit 1 In and out2. 主要词汇：in, on, under, behind, jump, run, walk, hide3. 句型：Where is the ? It is in/on/under/behind七、作业设计1. 作业题目：根据所给图片，用目标词汇和句型描述物体的位置。
冀教版英语三起点三年级下册U1L2PPT课件
冀教版小学英语3年级下
小初高题库
7
1、Class-Opening ：（歌曲，游戏） 歌曲“Old Mac Donald Had a Farm”
游戏 What’s Missing?” “Look and Guess”(TPR)
冀教版小学英语3年级下
小初高题库
8
2、New Concepts：
这里分两部分，分别是词汇部分和句 型部分。
冀教版小学英语3年级下
小初高题库
17
Yes, it is.
Is this a cow?
冀教版小学英语3年级下
小初高题库
18
Is this a sheep?
No，it isn't. It 's a bird.
冀教版小学英语3年级下
小初高题库
19
Is it a dog? Yes, it's a dog.
冀教版小学英语3年级下
小初高题库
4
四、说教法： 在明确了目标、重难点和生的特点之后，我 决定通过TPR，情境假设法，小组合作法， 交际法，游戏法，自编chant等方式来学习。 使学生通过感知、体验、实践、参与、合作 与交流的方式完成本课的学习目标，激发学 生的学习兴趣，让他们体会学习英语的乐趣。 同时将师生间、生生间的评价贯穿于整个教 学中。
冀教版小学英语3年级下
小初高题库
21
Chant：
Is this a duck? Is this a duck?
No, No, it isn’t. It‘s a chicken.
Is this a duck? Is this a duck?
Yes, Yes, Yes, it is.
人教版(PEP)小学英语三年级下册第一单元Unit1Welcomebacktoschool
人教版（PEP）小学英语三年级下册第一单元Unit1WelcomebacktoschoolUnit 1: Welcome back to school1. Vocabulary- school 学校- classroom 教室- teacher 老师- student 学生- desk 课桌- chair 椅子- book 书- crayons 蜡笔- pencil 铅笔- ruler 尺子- backpack 书包- schoolbag 书包- blackboard 黑板- eraser 橡皮擦- chalk 粉笔- window 窗户- door 门2. Dialogue(A: Ann, B: Ben, T: Teacher)A: Welcome back to school, Ben!B: Thank you, Ann!A: Are you excited to see our new classroom?B: Yes, I can't wait to see it!T: Good morning, everyone! Welcome back to school. Please find your seat.B: My seat is next to the window, right?T: Yes, that's right. Now take out your books.B: Here is my book, teacher.T: Very good. Now let's start the lesson.3. Grammar - Present Simple Tense- The Present Simple tense is used to talk about facts, habits, and repeated actions. - It is formed with the base form of the verb for all persons except third person singular, which adds 's' to the end of the verb. For example: I play, you play, heplays.- The negative form is made by adding 'do not' or 'does not' before the base form of the verb. For example: I do not play, he does not play.- The question form is made by adding 'do' or 'does' at the beginning of the sentence. For example: Do you play? Does he play?。
人教版PEP英语三年级下册(U1复习课件)PPT
____我__们__是__朋__友______.
A boy from Canada. __来__自__加__拿__大__的__男__孩__.
A girl from the UK.
__来___自__英__国__的__女__孩____.
He and __.
Teacher and students. ___老__师__和__学__生____.
Unit 1 Welcome back to school！
PEP 三年级下册
单元复习课件
1、能够正确拼读本单元四会单词； 2、能熟练掌握和运用本单元重点句型； 3、掌握字母a的读音规则。
任务一：在习题本上写出以下单词的正确翻译并朗读
（可得2分）。
UK
__英__国_____
USA
___美__国____
China ___中__国____
Canada __加__拿__大___
she
____她_____
he
____他_____
teacher student
pupil
___教__师____ ___学__生____
___小__学____
任务二：在习题本上写出以下短语的正确翻译并 朗读（可得2分）。
We are friends.
—I, m Sarah. I, m from the USA.
我叫萨拉。我来自美国。
—Let ,s play a game!
—Ok!
让我们一起玩游戏吧！
好的！
任务四：辨析特殊疑问词 (1分) 1. — ___B___ are you from? — I ,m from Shandong.
A. What
任务三：翻译重点句型 (两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)
新外研版三年级下册英语 Moudle 3 Unit 1 教学课件
科 目：英语 适用版本：新外研版 适用范围：【教师教学】
Module 3
Unit 1 I like football.
WY•三年级下册
第一页，共二十页。
单词卡
like /laɪk/ (动词) 喜欢
近义词: love 喜爱，热爱 形近词: bike 自行车 lake 湖 例句：I like my mother.
我喜欢我的妈妈。
第二页，共二十页。
单词卡
football /'fʊtbɔːl/ (名词) 足球
联想: basketball 篮球 volleyball 排球
短语: play football 踢足球
巧记: foot(脚)+ball(球)=football(足球) 例句：I like football.
第十页，共二十页。
Panda: I like table tennis.
我喜欢乒乓球。 Panda: Ouch! I don't like table tennis.
哎哟！我不喜欢乒乓球。
Panda: I like morn，共二十页。
Grammar
时，like也要相应地变为likes。
◆She likes flowers. 她喜欢花。
第十三页，共二十页。
返回课文
Grammar
3. I don't like football. 句型结构：I don't like+某物.
用法：此句型用来表达自己不喜欢某物。like是实义动词， 因此句子在变为否定句时需借助助动词do。don't是 do not 的缩写形式，用于使用了一般现在时态且句 子的主语不是第三人称单数的否定句中。句子的主 语是第三人称单数时，需借助助动词does，表否定
Unit 1 L 3课件人教精通版英语三年级下册
Task 4 : Let’s think.
1. We know many words about school things. Share some of them you know with your classmates or your families.
2. You have many books. Which one do you like best? Why?
2. 熟练掌握What‘s in my/ your/the …？句型。并 利用它们和曾经学到的知识创编新的游戏和chant。
What’s in my bag?
Task 1 : Let’s find.
c i opcbagh l s ru l erouj i nz a c x n s xwt vm i q f c l a s s r o om Eng l i shbook
Task3:Let’s chant.
What’s in my bag? An English book, an English book. What’s in my bag? A Chinese book, a Chinese book. What’s in your bag? A storybook, a storybook. What’s in your bag? A textbook, a textbook.
a
an
a
storybook
music book
Chinesห้องสมุดไป่ตู้ book
an
English book
art book
activity
book (活动手册)
Guess, what’s in my pencil- box?
广州版英语三下《Module1 Uit1》PPT课件1-教育资料
_J_o_h_n_ Jones
_M__a_r_y Jones
_S_u_s_a_n Jones Jim Jones Linda Webb David Webb
Janet Webb Ben Webb
J__o_h_n_ Jones
_M__a_r_y Jones
_S_u_s_a_n Jones Jim Jones Linda Webb David Webb
Sally : _W__h_o_’s___ Betty Webb ? Janet: She’s my __g_r_a_n_d_m__o_th_e_r__.And
Frank Webb is my _g_r_a_n_d_f_a_t_h_e_r.
Sally : They _h_a_v_e__ three __c_h_il_d_re_n___,
look at … 看……
family 家庭 tree 树 three 三
family tree 家谱
A : Who is she ? B : She is Janet Webb.
A : Who is he ? B : He is Ben Webb.
Frank Webb
Betty Webb
我有一支蓝色的铅笔。 _I_h_a_v_e__a__b_lu_e__p_e_n_c_il_.____
their 他们的 my 我的 your 你的,你们的 our 我们的
Sally : _W__h_a_t_’s__ that , Janet ? Janet: It’s my __fa_m__il_y_ __t_r_e_e__.
Janet Webb Ben Webb
1.Ben is Janet’s _b_r_o_t_h_e_r_. 2.Jim is Ben’s __u_n_c_le___. 3.John is Janet’s __g_r_a_n_d_f_a_t_h_e_r_. 4.Linda is Jim’s __s_is_t_e_r_____. 5.Mary is Linda and Jim’s _m__o_th_e_r__. 6.Susan is Ben’s __a_u_nt_____. 7.David is Janet’s __f_a_t_h_e_r___. 8.Mary is Ben’s __g_r_a_n_d_m_o_t_h_e_r.
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Group work A:Where are you from?
B:I’m from….
可以说国家，省份、市或者镇。
China
Canada
theUS
theUK
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Canada
加拿大
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主题1 主题2
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枫树是加拿大的国树，也是加拿 大民族的象征，代表了加拿大人 对枫叶的喜爱。加拿大境内多枫 树，每到秋天，满山遍野的枫叶， 因此加拿大有“枫叶之国”的美 誉。加拿大国旗上的枫叶代表了 加拿大人对枫叶的钟爱。白色是 代表国土，而加拿大有许多地方 都是在北极圈内，白色代表 “雪”。
Hello, I’m Sarah. I’m from the USA.
What about 你呢？ you?
Hello, I’m___________. Amy I’mthe from UK ____________.
Zhang Peng Hello, I’m___________. I’mShandong from ____________.
Boys and girls,
同学们， We have two new friends today. 我们今天来了两个新朋友。 Hi, I’m Amy. I’m from the UK. 我是艾美，我来自英国。 Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong.
我是张鹏，我来自山东。 Welcome! 欢迎！
Amy
Zhang Peng
Hi, I’m Amy. I’m from the UK.
Hi, I’m Zhang Peng. I’m from Shandong.
Boys and girls, We have two new friends today. 同学们， 我们今天有两个新朋友。
回答问题
Unit 1 Welcome back to school! (Period1)
A Let's talk\Look and say
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主题1 主题2
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China
中国
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主题1 主题2
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五星红旗是《中华人民共和国宪法 》规定的中华人民共和国国旗，在 1949年7月由曾联松设计。其中红 色象征革命；五星呈黄色，有象征 中国人为黄种人之意。大星代表中 国共产党，四颗小星代表工人、农 民、知识分子、民族资产阶级 。
Who are our new friends？（谁是我们的 新朋友？） Amy， Zhang Peng. 2. Where is Amy from？（Amy来自哪里？ ） UK.
3. Where is Zhang Peng from？（ Zhang Peng来自哪里？） Shangdong.
Let’s talk
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主题1 主题2
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the USA 美国
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主题1 主题2
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美国国旗由50颗小星代表 了美国的50个州，而13条 间纹则象征着美国最早建 国时的13块殖民地。红色 象征勇气，白色象征真理， 蓝色则象征正义。这面旗 帜俗称“星条旗” 。
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自由女神像
China
Canada
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the UK
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Hi, I’m Mike. I’m from Canada. 我来自加拿大。 我是加拿大人。
Hi, I’m Sarah. I’m from the USA. 我来自美国。 我是美国人。
Hello, I’m___________. Mike I’mCanada from ____________.
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长城
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主题1 主题2
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英国
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主题1 主题2பைடு நூலகம்
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英国国旗俗称“米字旗”， 英国国旗：综合了原英格 兰（白地红色正十字旗）、 苏格兰（蓝地白色交叉十 字旗）和爱尔兰（白地红 色交叉十字旗）的旗帜标 志。
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Big Ben
大本钟
点击添加大标题