碘与人类健康论文

碘与人类健康论文
碘与人类健康论文

碘与人类健康

作者:李月馨王思远朱晨曦杨枢恒官浩刘泽宇

引言:

简要背景说明碘是一种长久以来都受到广泛研究的物质,它是种非金属元素,有金属光泽,易升华,蒸气呈紫色且有毒。现在我们想要研究的碘与人类健康,在日常生活中,我们每天都能接以碘,途径是从碘盐中涉取,食用碘盐有利于防治缺碘引起的疾病,例如甲状腺肿大,碘除了我们所熟知的可用于食盐中外,还可用来制药品,另外,碘一般也用于放射医疗中,由此看来,碘与人类的健康是密切相关的福岛核电站核泄漏之后,有谣言称日本核辐射会污染海水导致以后生产的盐都无法食用,而且吃含碘的食用盐可防核辐射,一时间,一些市民疯狂抢盐。这间接的反映了广大的人民群众对碘与人的健康认识的缺乏。

人体内2/3的碘存在于甲状腺中,甲状腺可以控制代谢,而甲状腺又受碘的影响。所以,若碘不足的话,就可能引起心智反应迟钝、身体变胖以及活力不足。膳食中的碘大部分在胃肠道中转变为碘化物,几乎被机体完全吸收,在进入血液后分布于全身的细胞外液。肾脏是碘的排泄器官。虽然人体摄入的碘量很少,但是肾脏没有保留碘的机能。少量的碘也通过粪便排出那么,碘与人类健康有怎样的联系呢?对此,我们做了一些研究

正文:

碘是人体的必需微量元素,是甲状腺激素的重要组成成份,甲状腺素的功能是在细胞内调节新陈代谢的速率,促进体内蛋白合成,促使胡萝卜素转化为维生素A,维持胆固醇的正常水平。所以,碘是学生生长发育和智力发育不可缺少的营养素。当碘长期缺乏时,甲状腺体将通过分泌功能的增强来代偿碘缺少,这就造成了颈基底部的甲状腺肿大。症状为头发粗糙,肥胖和血胆固醇增高。母体严重缺乏碘可影响胎儿神经系统的发育,出生后患有呆小症。症状为甲状腺肿,智力迟印、生产迟缓,长大后非聋哑即呆傻。我国的内陆、高山地区,如内蒙、西北、西南和水土严重流失地区是缺碘重病区。我国现有1000多万智力残疾者,其中80%以上是因缺碘造成的。在保证缺碘地区的人群摄取足够碘的各种方法中,最有效的是食用碘盐。碘盐含碘量为每千克20毫克,按每人每天食碘盐8克计,可摄取160微克,加上本身的底值,城市和沿海在内的大多数人,每日碘摄入量在250微克左右,这是符合要求的。不定期应经常食用富含碘的食物,如海带、紫菜、海蟹、淡菜等海产品来满足人体对碘的需求。

中国营养学会公布:儿童碘的摄入量的安全上限为每日800mg,成年人为150mg。碘的缺乏对不同生命阶段有不同的影响,主要表现为甲状腺肿大,精神功能受损,发育迟缓,呆小病。然而在我们日常生活中如何补碘呢?只要有点生活常识的人都知道,我们所吃的食盐都是加碘的,每100g盐中含碘量为2~6mg,食用加碘盐这一简单有效的补碘措施很好的预防我们缺碘。我们有时食用的海带、海鱼、紫菜、虾…也含有丰富的碘,可以多食用。

中国营养学会公布:儿童碘的摄入量的安全上限为每日800mg,成年人为150mg。碘的缺乏对不同生命阶段有不同的影响,主要表现为甲状腺肿大,精神功能受损,发育迟缓,呆小病。然而在我们日常生活中如何补碘呢?只要有点生

活常识的人都知道,我们所吃的食盐都是加碘的,每100g盐中含碘量为2~6mg,食用加碘盐这一简单有效的补碘措施很好的预防我们缺碘。我们有时食用的海带、海鱼、紫菜、虾…也含有丰富的碘,可以多食用。

碘缺乏病是世界上分布最广、发病人数最多的地方病。我国是世界上严重缺碘的地区,全国约有四亿人缺碘。长期以来,人们对甲状腺肿等碘缺乏病的发生与预防进行了大量研究,世界卫生组织对此给予了相当的重视,各国政府也采取了一些措施,如:提供含碘(碘的化合物)食盐和其他食品(如高碘蛋),井水加碘,食用含碘丰富的海产品等,其中以含碘食盐最为方便有效。1990年世界儿童首脑会议制定了“2000年全球消灭碘缺乏病”的目标,1991年3月我国政府向国际社会做出庄严承诺:2000年在中国大陆消除碘缺乏病。值得注意的是,人体摄入过多的碘也是有害的,是否需要在正常膳食之外特意“补碘”,要经过正规体检,听取医生的建议,

切不可盲目“补碘”。碘是人体必需的微量元素,当人体摄入碘不足时,机体因缺碘即可引起碘缺乏病(简称IDD)。碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏造成机体碘营养不良所表现的一组有关联疾病的总称,包括地方性甲状腺肿、地方性克汀病和亚临床克汀病、新生儿先天性甲状腺功能低下症、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。它与维生素A缺乏、缺铁性贫血并列为世界卫生组织、联合国儿童基金会等国际组织重点防治、限期消除的三大微量营养素营养不良疾病。碘在人体内的生理作用是通过甲状腺合成甲状腺激素来实现的,甲状腺激素是机体最重要的激素之一,主要生理作用有:维持机体能量代谢和促进体格发育,促进大脑的发育和对垂体的支持作用。当人体碘摄入不足时,合成的甲状腺激素就不能满足机体生长代谢的需要,而出现甲状腺功能低下的一系列临床表现。由于甲状腺激素不能通过胎盘屏障,当胚胎发育到三个月时,形成的甲状腺已具有摄取碘的功能,并合成甲状腺激素以维持胚胎及胎儿的生长发育。因为胎儿所需要的碘来源于母体,因此,育龄妇女和孕妇缺碘危害会更大。人体所需的碘

80~90%来自于植物性食品和动物性食品,10~20%来自饮水,5%来自空气。如果土壤、水中缺碘,必然导致植物与动物缺碘,从而导致人体缺碘。生活在缺碘环境的居民,由于不能从食物、饮水中获得足够的碘,因而会产生缺碘的危害。碘是一种活泼的非金属,在自然界中以化合物的形式存在,其含量稀少。碘在海水中的含量较高且稳定,在高山和洪水经常泛滥的地区则很缺乏,由于历史冰水冲刷的原因,造成世界上大部分地区普遍碘缺乏,这种自然界存在的碘缺乏几乎是不可改变的,因此,世界上大部分地区环境中存在的碘缺乏将长期存在。为了人类的健康,补碘将是一个永久的话题,是人类世世代代需要做的事情。

碘在人体内每天都在进行代谢,虽然人体可储备30毫克的碘,但在停止碘摄入的情况下,体内储备的碘仅够维持2~3个月。因此,在缺碘地区连续3~6个月中断补碘就可造成缺碘的危害。不同人群对碘的需要量不尽相同,一般认为:学前儿童90微克/天、学龄儿童120微克/天、12岁以上及成人150微克/天、孕妇和哺乳期妇女200微克/天。补碘的方法有多种,如碘盐、碘油丸、碘化食品、富碘海产品(海带、紫菜)等,但既经济方便又安全的方法是食用碘盐。目前在缺碘地区盐业、供销部门所提供标有“碘盐”标识的食盐均为碘盐,请大家放心食用。虽然碘是人体必需的元素,但每日的需要量甚微,补碘应适量,过多补碘不仅不能提高智力,反而会影响。碘是人体合成甲状腺激素的必须原料,与人体的生长、发育和新陈代谢关系极为密切。是人们发挥理解力、创造力和运用

逻辑思维的保护神。如果生活环境中缺碘,人们碘的摄入量普遍不足,威胁着男女老幼。受威胁最严重的是妇女和儿童。碘缺乏可以影响妇女生殖功能,导致流产、死产、先天性畸形,低出生体重频率和婴儿死亡率增高。碘缺乏可导致胎儿脑发育障碍,婴幼儿神经系统发育缺儒,因而导致智力低下。严重情况下还可造成呆傻、聋哑、斜视、痉挛性双侧瘫痪和体格发育障碍等严重缺陷。对成年人可出现甲状腺肿大、甲状腺功能低下、机体潜能不能发挥、新生事物接受能力和社适应能力差,影响学习、工作乃至生活的正常进行。碘缺乏严重危害人类健康,碘缺乏病的主要表现是:损害儿童大脑神经发育,表现为不同程度的智力缺陷、学习能力低下。地方性甲状腺肿,俗称粗脖根或大脖子病;严重碘缺乏会引发地方性克汀病。表现为聋、哑、呆、傻。导致正在母亲肚子里生长的胎儿死亡、畸形、聋哑或流产、早产。成人体力和劳动能力下降,儿童生长、发育受到影响。此外,碘缺乏病还明显影响牲畜的生长发育、繁殖和生产力,降低肉、蛋、乳等的产量和质量。科学家的研究发现女性比男性更容易受到缺碘的影响。幼儿和青春期少年儿童生长发育较快,体内需要的碘也就多。由于生理的原因,处于青春期的女孩和怀孕的妇女更是需要碘,因此,她们对碘缺乏非常敏感碘缺乏和碘缺乏病碘缺乏病及其原因。我们知道,食物是身体内碘的主要来源。如果我们生活环境的土壤含碘少,生长在这种土壤上的植物含碘也少,吃了低碘饲料的各种动物(如羊、牛、狗和兔等),也会碘营养不足因此,身体的碘营养状况是同环境密切相关。如果我们长期以含碘低的粮食和肉类为食品,就会出现碘营养不足,健康就会或多或少受到影响,所有的人都不能幸免,特别是儿童和妇女。虽然大多数人看上去似乎很“正常”,只有部分人会表现出明显病态---地方性甲状腺肿和地方性克丁病。但实际上,这种“正常”是一种隐藏的病态。科学家把碘缺乏对人身体和智力发育造成的全部不良影响(病态)叫做碘缺乏病.碘缺乏病是人类最古老的疾病之一。我国在公元前七世纪就有文字记载,称为瘿(Ying)病,晋代的葛洪首次提出用海藻、昆布治疗地方性甲状腺肿(碘缺乏病中的一种疾病)。直至二十世纪人们才普遍认识到可以用碘来预防碘缺乏病并获得成功。

碘是人体的必需微量元素之一,健康成人体内的碘的总量为30(20~50mg),其中70%~80%存在于甲状腺.。碘的生理功能:1.促进生物氧化:甲状腺素能促进三羧酸循环中的生物氧化,协调生物氧化和磷酸化的偶联,调节能量转换. 2.调

节蛋白质合成和分解:当蛋白质摄入不足时,甲状腺素有促进蛋白质合成作用;当蛋白质摄入充足时,甲状腺素可促进蛋白质分解. 3.促进糖和脂肪代谢:甲状腺素能加速糖的吸收利用,促进糖原和脂肪分解氧化,调节血清胆固醇和磷脂浓度等.

4.调节水盐代谢:甲状腺素可促进组织中水盐进入血液并从肾脏排出,缺乏时可引起组织内水盐潴留,在组织间隙出现含有大量粘蛋白的组织液,发生粘液性水肿.。

5.促进维生素的吸收利用:甲状腺素可促进烟酸的吸收利用,胡萝卜素转化为维生素A过程及核黄素合成核黄素腺嘌呤二核苷酸等.

6.增强酶的活力:甲状腺素能活化体内100多种酶,如细胞色素酶系,琥珀酸氧化酶系,碱性磷酸酶等,在物质代谢中起作用.

7.促进生长发育:甲状腺素促进骨骼的发育和蛋白质合成,维护中枢神经系统的正常结构.。第四纪冰川时期,由于地球自然环境的变迁,冰川融化,洪水泛滥,大量雨水反复冲刷,将陆地地表岩石及熟土壤中的碘几乎全部带入

海洋,使土壤中的碘大量流失,造成了人类生存环境碘缺乏.环境缺碘,使水的含碘量甚微,使庄稼、谷物、蔬菜的含碘量不足.。碘单质是紫黑色,有光泽的固体。

是人们发挥理解力、创造力和运用逻辑思维的保护神。碘与人类健康存在着密切关系,如果身体缺碘,会有许多危害。如果生活环境中缺碘,受威胁最严重的是妇女和儿童。碘缺乏可以影响妇女生殖功能,导致流产、死产、先天性畸形,低出生体重频率和婴儿死亡率增高。碘缺乏可导致胎儿脑发育障碍,婴幼儿神经系统发育缺儒,因而导致智力低下。严重情况下还可造成呆傻、聋哑、斜视、痉挛性双侧瘫痪和体格发育障碍等严重缺陷。对成年人可出现甲状腺肿大、甲状腺功能低下、机体潜能不能发挥、新生事物接受能力和社适应能力差,影响学习、工作乃至生活的正常进行。还有碘缺乏病(简称IDD)也是由于外环境缺碘而导致机体碘摄入不足,造成以甲状腺激素合成不足为主要发病机制的综合征,甲状腺激素及甲状腺球蛋白的合成将会受到影响,使甲状腺组织产生代偿性增生,腺体出现结节状隆凸,形成甲状腺肿大症,称为地方性甲状腺肿,俗称“粗脖子病”。由于缺碘,引起甲状腺激素分泌不足,体内基础代谢率降低,会患甲状腺功能减退症,成年患者表现为怕冷、便秘、面色蜡黄、毛发脱落、思维迟钝、心率缓慢、情绪失常等;幼年患者表现为发育不全、智力低下等;婴(胎)儿患者表现为呆小症、弱智低能症。孕妇可造成早产、流产、死胎或新生儿畸形。它实质上属于微量营养素营养不良,与维生素A缺乏、缺铁性贫血并列为世界卫生组织、联合国儿童基金会等国际组织重点防治、限期消除的三大微营养素营养不良疾病。由于分布广泛,受害人群众多和危害严重,已从一个单一的疾病问题上升到严重的公共卫生问题,成为社会关注、国家限期消除的疾病之一。值得注意的是,碘缺乏的智力损害有不同于其它疾病智力损害的三个特点:一是隐蔽性。受害的人群和个体没有任何感觉,智力损害在不知不觉中发生,不容易引起人们的关注。这对民族的繁荣和社会发展是极大的潜在隐患。二是敏感性。碘缺乏不管严重程度如何都会损害智力,只是智力受损的程度不同而已。三是广泛性。碘缺乏危害的地区和人群非常广泛和众多。碘缺乏病的预防主要是为缺碘人群补碘。目前主要有食用碘盐和口服碘油丸、注射碘油、食用含碘丰富的海产品等方法,国内外实践证明,食用碘盐是一项确实有效、经济安全、使用方便的措施。中国营养学会2001年发表的资料提出了每人每天碘摄入的推荐量为:0~12岁50ug/天,9~13岁120ug/天,成人150ug/天,孕妇、乳母200ug/天。按照我国碘盐含碘量规定的标准35±15mg/kg计算,成人每人每天食用3~7.5克碘盐即可保证碘的日需量。因为碘元素及其同族的其它元素在高温、潮湿环境,或遇到食醋等酸性物质,就很容易挥发掉,所以家庭在购买、保存和使用碘盐时应该注意下面一些问题:1.务必购买小塑料袋包装的、印有指定商标、贴有碘盐标志的碘盐,千万不要随意购买私盐或无(低)碘盐。2.不要存放太长时间,随吃随买。3.装入有盖的棕色玻璃瓶或瓷缸内,存放在阴凉、干燥、远离炉火的地方。4.炒菜、做汤时,待快熟出锅时放盐效果好。5.不要用油炒碘盐。

值得注意的是,碘过量也会损害人类身体健康,碘摄入过量对人体健康的危害主要包括以下几个方面:高碘对甲状腺功能的影响最常见的是碘致甲状腺肿(IH)和高碘性甲亢。高碘对智力的影响碘过量与智力之间的关系仅在近几年才引起了专家学者们的重视。多项在人群中开展的流行病学调查都显示高碘地区学生的智商明显低于适碘区。大部分动物实验研究也已证明过量碘负荷确实可使动物脑重量减轻,学习记忆力下降,虽然这种影响不如碘缺乏的作用明显。高碘对性功能的影响美国的一项研究曾显示碘盐的摄入量与男性精子计数有一定

的关系,提示美国人食用碘盐可能导致男子的精子计数减少。此外,尚有碘过量对大鼠生殖力影响的多次报道,这不能不说是过量补碘带给我们的另类担忧。

碘是一种活泼的具有氧化作用的非金属元素,为人体必需的微量元素,它在人体的含量仅有20-50毫克(平均30毫克),在自然界中以能溶于水的碘化物形式存在,含量稀少,除在海水中含量较高,海带、海鱼、贝类等动植物含碘较高以外,在大部分土壤、岩石、水中含量都很低微。碘对人体的主要生理作用是通过甲状腺激素来实现的,甲状腺激素能维持基本的生命活动,促进人体生长发育及脑发育。人体必须维持一定数量的碘摄入以保证甲状腺激素的合成,从而保证人体的正常发育和生命活动。碘是怎么样进入我们体内的呢?身体的碘主要来源于食物,小部分来自自来水,肾脏是碘的主要排泄器官,每天摄入的碘,有85%从尿中排出。由于食物链的作用,土壤和水(不包括海水)中缺碘导致植物(粮食或蔬菜)、动物缺碘,人吃了含碘低的食物,造成碘摄入不足。碘对人类身体健康具有重大的意义,科学补碘是保证人身体健康的重要途径,而碘缺乏或碘过多都会对人体带来损害,所以碘与人类健康有密切关系。

碘与人类健康

碘是一种长久以来都受到广泛研究的物质,它是种非金属元素,有金属光泽,易升华,蒸气呈紫色且有毒。 现在我们想要研究的碘与人类健康,在日常生活中,我们每天都能接以碘,途径是从碘盐中涉取,食用碘盐有利于防治缺碘引起的疾病,例如甲状腺肿大,碘除了我们所熟知的可用于食盐中外,还可用来制药品,另外,碘一般也用于放射医疗中,由此看来,碘与人类的健康是密切相关的 福岛核电站核泄漏之后,有谣言称日本核辐射会污染海水导致以后生产的盐都无法食用,而且吃含碘的食用盐可防核辐射,一时间,一些市民疯狂抢盐。这间接的反映了广大的人民群众对碘与人的健康认识的缺乏。 人体内2/3的碘存在于甲状腺中,甲状腺可以控制代谢,而甲状腺又受碘的影响。所以,若碘不足的话,就可能引起心智反应迟钝、身体变胖以及活力不足。膳食中的碘大部分在胃肠道中转变为碘化物,几乎被机体完全吸收,在进入血液后分布于全身的细胞外液。肾脏是碘的排泄器官。虽然人体摄入的碘量很少,但是肾脏没有保留碘的机能。少量的碘也通过粪便排出 那么,碘与人类健康有怎样的联系呢?对此,我们做了一些研究。。 课题的目的与意义 碘是人体必须的微量元素,当人体摄进碘不足时,机体因缺碘即可引起碘缺乏病(简称IDD),包括地方性甲状腺肿、地方性克汀病和亚临床克汀病、新生儿先天性甲状腺功能低下症、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。碘缺乏病是世界上分布最广、发病人数最多的地方病。我国是世界上严重缺碘的地区,全国约有四亿人缺碘。长期以来,人们对碘缺乏病的发生与预防进行了大量研究,世界卫生组织对此给予了相当的重视,各国政府也采取了应对措施。而人体摄进过多的碘也是有害的,是否需要在正常膳食之外特地“补碘”,要经过正规体检,听取医生的建议,切不可盲目“补碘”。虽然碘在人体中极微量,却对人体的新陈代谢起着重要的作用。本课题通过有关碘的研究,希望能更加了解碘与人类健康之间的联系,使更多人更加健康的生活。 活动计划 (1)按照研究人员性格、特长等将其分为二组:查阅组、访谈组: ①查阅组:到图书馆等地方,寻找相关资料进行查阅并记录; ②走访组:走访学校学生以及周边家庭,对人们对碘和健康关系的认识进行访谈;走访相关专家学者,提高对碘的认识,增强碘和人类健康关系的认识; (2)将两个组调查的结果、数据等进行汇总整合,提取有效信息,并将其整理成材料,然后撰写调查报告; (3)汇总所有材料、数据、报告,撰写总结报告及关于《碘与人类健康》的论文。 (4)查阅相关资料,深入了解碘的知识,以及碘与人类健康的关系; (5)通过访谈等方式了解人们对碘的认识,以及对碘与健康关系的认识; (6)走访与此有关的专家,增加对碘的认识,提高对碘与人类健康关系的进一步认识; (7)通过资料的查阅和访谈等,将得到的有效信息整理成为调查报告; (8)将研究结果制作为课件形式,以便向人们展示,并提高人们对碘和人类健康的认识。

碘与人类健康论文

碘与人类健康 作者:李月馨王思远朱晨曦杨枢恒官浩刘泽宇 引言: 简要背景说明碘是一种长久以来都受到广泛研究的物质,它是种非金属元素,有金属光泽,易升华,蒸气呈紫色且有毒。现在我们想要研究的碘与人类健康,在日常生活中,我们每天都能接以碘,途径是从碘盐中涉取,食用碘盐有利于防治缺碘引起的疾病,例如甲状腺肿大,碘除了我们所熟知的可用于食盐中外,还可用来制药品,另外,碘一般也用于放射医疗中,由此看来,碘与人类的健康是密切相关的福岛核电站核泄漏之后,有谣言称日本核辐射会污染海水导致以后生产的盐都无法食用,而且吃含碘的食用盐可防核辐射,一时间,一些市民疯狂抢盐。这间接的反映了广大的人民群众对碘与人的健康认识的缺乏。 人体内2/3的碘存在于甲状腺中,甲状腺可以控制代谢,而甲状腺又受碘的影响。所以,若碘不足的话,就可能引起心智反应迟钝、身体变胖以及活力不足。膳食中的碘大部分在胃肠道中转变为碘化物,几乎被机体完全吸收,在进入血液后分布于全身的细胞外液。肾脏是碘的排泄器官。虽然人体摄入的碘量很少,但是肾脏没有保留碘的机能。少量的碘也通过粪便排出那么,碘与人类健康有怎样的联系呢?对此,我们做了一些研究 正文: 碘是人体的必需微量元素,是甲状腺激素的重要组成成份,甲状腺素的功能是在细胞内调节新陈代谢的速率,促进体内蛋白合成,促使胡萝卜素转化为维生素A,维持胆固醇的正常水平。所以,碘是学生生长发育和智力发育不可缺少的营养素。当碘长期缺乏时,甲状腺体将通过分泌功能的增强来代偿碘缺少,这就造成了颈基底部的甲状腺肿大。症状为头发粗糙,肥胖和血胆固醇增高。母体严重缺乏碘可影响胎儿神经系统的发育,出生后患有呆小症。症状为甲状腺肿,智力迟印、生产迟缓,长大后非聋哑即呆傻。我国的内陆、高山地区,如内蒙、西北、西南和水土严重流失地区是缺碘重病区。我国现有1000多万智力残疾者,其中80%以上是因缺碘造成的。在保证缺碘地区的人群摄取足够碘的各种方法中,最有效的是食用碘盐。碘盐含碘量为每千克20毫克,按每人每天食碘盐8克计,可摄取160微克,加上本身的底值,城市和沿海在内的大多数人,每日碘摄入量在250微克左右,这是符合要求的。不定期应经常食用富含碘的食物,如海带、紫菜、海蟹、淡菜等海产品来满足人体对碘的需求。 中国营养学会公布:儿童碘的摄入量的安全上限为每日800mg,成年人为150mg。碘的缺乏对不同生命阶段有不同的影响,主要表现为甲状腺肿大,精神功能受损,发育迟缓,呆小病。然而在我们日常生活中如何补碘呢?只要有点生活常识的人都知道,我们所吃的食盐都是加碘的,每100g盐中含碘量为2~6mg,食用加碘盐这一简单有效的补碘措施很好的预防我们缺碘。我们有时食用的海带、海鱼、紫菜、虾…也含有丰富的碘,可以多食用。 中国营养学会公布:儿童碘的摄入量的安全上限为每日800mg,成年人为150mg。碘的缺乏对不同生命阶段有不同的影响,主要表现为甲状腺肿大,精神功能受损,发育迟缓,呆小病。然而在我们日常生活中如何补碘呢?只要有点生

碘与人类健康的课题报告

碘与人类健康 我们知道,食物是身体内碘的主要来源。如果我们生活环境的土壤含碘少,生长在这种土壤上的植物含碘也少,吃了低碘饲料的各种动物(如羊、牛、狗和兔等),也会碘营养不足。因此,身体的碘营养状况是同环境密切相关。如果我们长期以含碘低的粮食和肉类为食品,就会出现碘营养不足,健康就会或多或少受到影响,所有的人都不能幸免,特别是儿童和妇女。虽然大多数人看上去似乎很“正常”,只有部分人会表现出明显病态---地方性甲状腺肿和地方性克汀病。但实际上,这种“正常”是一种隐藏的病态。科学家把碘缺乏对人身体和智力发育造成的全部不良影响(病态)叫做碘缺乏病。 碘缺乏病是人类最古老的疾病之一。我国在公元前七世纪就有文字记载,称为瘿(Ying) 病,晋代的葛洪首次提出用海藻、昆布治疗地方性甲状腺肿(碘缺乏病中的一种疾病)。直至二十世纪人们才普遍认识到可以用碘来预防碘缺乏病并获得成功。 一、碘缺乏的危害 碘缺乏严重危害人类健康,碘缺乏病的主要表现是: 损害儿童大脑神经发育,表现为不同程度的智力缺陷、学习能力低下。 地方性甲状腺肿,俗称粗脖根或大脖子病;严重碘缺乏会引发地方性克汀病。表现为聋、哑、呆、傻。 导致正在母亲肚子里生长的胎儿死亡、畸形、聋哑或流产、早产。 成人体力和劳动能力下降,儿童生长、发育受到影响。 此外,碘缺乏病还明显影响牲畜的生长发育、繁殖和生产力,降低肉、蛋、乳等的产量和质量。 科学家的研究发现女性比男性更容易受到缺碘的影响。幼儿和青春期少年儿童生长发育较快,体内需要的碘也就多。由于生理的原因,处于青春期的女孩和怀孕的妇女更是需要碘,因此,她们对碘缺乏非常敏感。 大脖子病 二、聪明的脑子离不开碘 脑组织发育有准确的时间性,象火车飞机一样,按一张严格的时刻表运行,按时开始,准时结束。大致上说,这张时刻表是从母亲肚里有了小宝宝开始,一直延续到出生后的两周岁以内,这段时间叫做脑发育的关键期。在关键期内,大脑神经的生长必须依靠甲状腺激素。为了制造出足够的甲状腺激素,甲状腺需要充足的碘,如果在此期间发生任何程度的碘营养不足,都会造成大脑发育不正常。 关键期结束后,再进行补碘行不行?科学家告诉我们:发育受到影响的大脑再不可能达到正常水平。换句话说,关键期内因缺碘造成的脑发育不良问题是不可康复的,一旦形成,抱憾终生。因此,从脑发育离不开碘这个角度上说,碘是“智力元素”。 三、碘缺乏与智力、智商 大家都知道,人们通常用智商表达人的聪明程度,正常人的智商为100左右,有智力缺陷的儿童智商低于70。碘缺乏能损伤儿童的智力。

碘与人类健康2

碘与人类健康 鲁能巴蜀中学高2013级13班碘课题组 摘要:碘是自然存在的一种化学元素,对人类健康具有重要作用,碘过量或碘缺乏都将造成人体病变。掌握碘对人体的作用机理,可以更好的为人类的健康服务。本文主要论述了碘对人体的影响、碘的饮食来源、碘缺乏与碘过量的危害、怎样防治碘缺乏病、碘的放射性与防辐射。 关键词:碘人类健康碘缺乏碘盐放射性防辐射 碘是一种卤族化学元素,它的化学符号是I,它的原子序数是53。碘在常温下是紫色的固体,并会释放出紫色的气体。碘会升华,即是说碘在常压下并没有液态,会直接由固体转化为气体。碘是生物必须的一种微量元素。 碘是在1811年被伯纳·库图瓦(Barnard Courtois)在制造硝酸钾时发现的,碘分子在酸性环境中比较稳定。碘盐(加碘化钠、碘化钾或碘酸钾的食盐)用于预防、治疗碘缺乏病;碘酊(又称碘酒,为碘的酒精溶液)是一种紧急用的消毒剂。摄影用的胶卷含有碘化钾;电灯里的灯丝含有碘化钨;碘化氮是一种炸药;碘遇淀粉变成蓝色,能够验证淀粉是否存在。 一、碘对人体健康的影响 碘是人体的必需微量元素之一,健康成人体内的碘的总量为30mg(20-50mg),其中70%-80%存在于甲状腺. 碘是一种活泼的具有氧化作用的非金属元素,在自然界中以能溶于水的碘化物形式存在,含量稀少,除在海水中含量较高,海带、海鱼、贝类等动植物含碘较高以外,在大部分土壤、岩石、水中的含量都很低微。碘对人体的主要生理作用是通过合成甲状腺激素来实现的,甲状腺激素能维持基本的生命活动,促进人体生长发育及脑发育。人体必须维持一定数量的碘摄入以保证甲状腺激素处于正常水平,从而保证人体的正常发育和生命活动。 碘的生理功能主要是: 1.促进生物氧化:甲状腺素能促进三羧酸循环中的生物氧化,协调生物氧化和磷酸化的偶联,调节能量转换。

碘与人类健康结题报告

碘与人类健康结题报告 篇一:碘与人类健康的课题报告 碘与人类健康我们知道,食物是身体内碘的主要来源。如果我们生活环境的土壤含碘少,生长在这种土壤上的植物含碘也少,吃了低碘饲料的各种动物(如羊、牛、狗和兔等),也会碘营养不足。因此,身体的碘营养状况是同环境密切相关。如果我们长期以含碘低的粮食和肉类为食品,就会出现碘营养不足,健康就会或多或少受到影响,所有的人都不能幸免,特别是儿童和妇女。虽然大多数人看上去似乎很“正常”,只有部分人会表现出明显病态---地方性甲状腺肿和地方性克汀病。但实际上,这种“正常”是一种隐藏的病态。科学家把碘缺乏对人身体和智力发育造成的全部不良影响(病态)叫做碘缺乏病。 碘缺乏病是人类最古老的疾病之一。我国在公元前七世纪就有文字记载,称为瘿(Ying) 病,晋代的葛洪首次提出用海藻、昆布治疗地方性甲状腺肿(碘缺乏病中的一种疾病)。直至二十世纪人们才普遍认识到可以用碘来预防碘缺乏病并获得成功。 一、碘缺乏的危害 碘缺乏严重危害人类健康,碘缺乏病的主要表现是:

损害儿童大脑神经发育,表现为不同程度的智力缺陷、学习能力低下。 地方性甲状腺肿,俗称粗脖根或大脖子病;严重碘缺乏会引发地方性克汀病。表现为聋、哑、呆、傻。 导致正在母亲肚子里生长的胎儿死亡、畸形、聋哑或流产、早产。成人体力和劳动能力下降,儿童生长、发育受到影响。 此外,碘缺乏病还明显影响牲畜的生长发育、繁殖和生产力,降低肉、蛋、乳等的产量和质量。 科学家的研究发现女性比男性更容易受到缺碘的影响。幼儿和青春期少年儿童生长发育较快,体内需要的碘也就多。由于生理的原因,处于青春期的女孩和怀孕的妇女更是需要碘,因此,她们对碘缺乏非常敏感。 大脖子病 二、聪明的脑子离不开碘 脑组织发育有准确的时间性,象火车飞机一样,按一张严格的时刻表运行,按时开始,准时结束。大致上说,这张时刻表是从母亲肚里有了小宝宝开始,一直延续到出生后的两周岁以内,这段时间叫做脑发育的关键期。在关键期内,大脑神经的生长必须依靠甲状腺激素。为了制造出足够的甲

碘与人体健康

科学补碘,健康成长 碘与人体健康 碘是人体所必需的微量元素之一。在人体内含量约为2.5mg,其中约50%分布在甲状腺内,其余分布在血清、肌肉、肾上腺、卵巢等组织中。 甲状腺是一种内分泌腺,位于喉和气管两侧,由许许多多的囊状小泡组成,叫甲状腺滤泡,内含甲状腺球蛋白(一种含碘蛋白质,呈胶状),是人体内的“碘库”。其具有分泌甲状腺素的功能。一旦人体需要这种激素时,它很快将合成的甲状腺球蛋白水解成有生物活性的甲状腺素,通过血液循环输送到全身各组织。 甲状腺素是含碘氨基酸,具有促进体内各组织的物质和能量代谢、刺激组织生长发育和智力发育、提高神经系统的兴奋性等生理功能。 当人体缺碘时,甲状腺得不到足够的碘,甲状腺素及甲状腺球蛋白的合成将会受到影响,使甲状腺组织产生代偿性增生,腺体出现结节状隆凸,形成甲状腺肿大症,俗称“粗脖子病”。由于缺碘,引起甲状腺激素分泌不足,体内基础代谢率降低,会患甲状腺功能减退症,成年患者表现为怕冷、便秘、面色蜡黄、毛发脱落、思维迟钝、心率缓慢、情绪失常等;幼年患者表现为发育不全、智力低下等;婴(胎)儿患者表现为呆小症、弱智低能症。可见,缺碘的危害是十分严重的。 人体对碘的生理需求量为0.1~0.3 mg/d。正常情况下,通过日常饮食(天然水、食物)和呼吸空气即可摄入所需的微量碘。但一些地区由于受地理条件等因素限制,使水质、地质中缺碘,农作物含碘量少,造成饮食中缺碘而摄入量不足;有些地区由于受地方性水质、地质因素影响,日常饮食中含有阻碍人体吸收碘的物质,也会造成人体缺碘。因此,尽管人体需碘量并不高,但因缺碘而患病的人却不少,使甲状腺肿成为世界性广范围的地方病。 为了防治甲状腺肿病,世界各国都采取了一些有效措施,如在缺碘地区供应加碘食盐和高碘食品,井水加碘、服用碘油丸、食用含碘丰富的海产品等。其中以加碘食盐最为方便有效。我国政府规定,全国各地一律食用加碘食盐,对缺碘较重地区和幼儿定期进行碘油丸强化补碘。 值得注意的是,人体摄入碘过多也会患甲状腺肿,叫“高碘甲状腺肿”,这主要是由于患病者长期服用或注射含碘药物、或长期食用高碘食物造成的。故不要认为高碘食品多吃则好,更要防止盲目滥用含碘药物,以免造成碘中毒。 碘与胎儿智力的关系 孕妇缺碘,最严重的危害是使胎儿先天智力低下甚至白痴。即使在出生后补碘,其智力也终生难以得到改善。胎儿脑的发育依赖母体内充足的甲状腺素。如果孕妇碘不足,会导致胎儿的甲状腺素合成不足,甲状腺素是促进发育,特别是长骨发育的重要刺激激素。缺碘的胎儿出生后主要表现为智力低下、个子矮小,身体下部短于上部;伴有不同程度的听力及语言障碍;面部表情淡漠,呈傻笑滞呆面容;步态摇摆似鸭行步,在医学上称为克汀病。这是一种病因明确,有办法预防,但难以治疗的疾病。由此可见,对该病的预防甚为重要。 流行病学调查表明,目前已经没有典型的克汀病儿出生,但是,有大量的称为亚临床型克汀病人,病人没有特别的表现,主要是生长发育迟滞,智力轻度落后。资料表明缺碘地区轻度智力落后儿童的比例可高达5-15%,平均智商比非病区低10-15个百分点。 为了预防缺碘的发生,孕妇应定期进行尿碘含量测定,当发现缺碘时,在医生指导下及时补碘,一般可食用海带等含碘量较高的海产品,每周吃 1-2次海带,就可基本满足孕期碘的需要。但海带在食用时,要用足够的水浸泡清洗干净,以减少海带中的有害物质。 注:我省大多数地区为缺碘地区,如您不清楚所在地是高碘区还是低碘区,请咨询当地卫生防疫站最为安全,因为过多进食碘会引起中毒。另外,也请您将来不要随意给孩子补碘,如有需要,应在医生的指

碘、甲状腺功能与人体健康

碘、甲状腺功能与人体健康 福建省放射卫生防护所金益和 甲状腺是以滤泡为功能单位的特异形态内分泌腺。在甲状腺滤泡上皮细胞内合成和分泌甲状腺激素(T4)和三碘甲腺原 氨酸(T3)。它们能促进机体新陈代谢及组织器官生长发育,并对糖、蛋白质、脂肪和水盐代谢有促进作用。每个甲状腺激素分子结构含有四个碘原子,因此甲状腺激素的代谢必需有碘的参加,摄入人体碘的多少也就在很大程度上影响了甲状腺的功能。通常由食物摄入的碘通过肠道吸收后进入甲状腺,其中一部分参与甲状腺激素的合成,大部分返回血液,通过肾脏排泄。 为维持正常的甲状腺功能,必需摄入适量的碘。对于正常人而言,每天究竟需要摄入多少,有较大的个体差。也就是说,随年令、性别、体重等因素而不同。由于每天从尿中排泄的碘大致与从饮食中摄入碘的量相当,加上分析技术上的原因,世界各国大多用测定一天尿中碘排泄量来评价每天碘的摄入量。从世界各国的调查统计来看,尿中碘排泄量与缺碘性甲状腺肿大(地甲病)发病率有一定的关系。每天摄入50μg以下的地区为甲状腺肿大高发区,如尼泊尔、扎伊尔、新几内亚等国。另一方面,从体内甲状腺激素代谢来看,每个甲状腺激素分子结构含有四个碘原子,其每天代谢所需的碘相当 40~50μg,加上肾的排碘功能、甲状腺的碘利用能力的个体差异等原因,实际每人每天应该摄入100μg以上的碘。 据 WHO(世界卫生组织)的统计,目前世界上有10亿人生活在严重碘缺乏地区。我国也是严重缺碘地区之一,尿碘含量最 1

2 高的上海地区人均也只有80~90μg/升,是日本人均1~2mg 的十分之一都不到。碘是甲状腺激素的重要成分之一,而甲状腺激素对于脑的发育成熟、心血管和消化系统的调节、骨骼系统与钙磷代谢等都是极为重要。胎儿或新生儿先天性如果甲状腺功能低下即甲状腺激素不足,脑细胞就会发育不全,骨骺形成迟滞。若不能及时发现并在新生期中及时治疗,脑发育缺陷将不可恢复而成为痴呆、矮小的克汀病。成年人在甲状腺功能低下时,整个智力机能迟滞,出现表情淡漠、反应迟纯、智力减退和精神不振等症,在心血管系统出现循环机能的低动力状态,在消化系统出现食欲下降、肠蠕动减弱而发生便秘和胀气等情况。另外,放射性 131-碘的甲状腺吸收率与碘摄入量成负相关关系,也就是说,摄入碘越多,甲状腺吸收放射性 131-碘的量就越少,就越不会诱发甲状腺癌。这也就是核试验或核事故影响地区居民必需及时服用碘片的原因。 保证碘充分摄入的关键是注意合理的饮食结构,必要时可增加一些加碘食品或其他碘制品。日本是个岛国,日本人较多食用含有丰富碘质的各类海藻,每天从日常饮食中摄入的碘高达739~3286μg,因此日本全国在近年没有发现缺碘性甲状腺肿大的病例。海藻类食品的含碘量因品种不同而异,其中海带是含有大量碘质的营养食品。海带的含碘量为 2~3mg/g,在根部肉质较厚处可高达8.8mg/g,为裙布菜的10倍。经过闷煮15分钟,海带中的99%的碘可溶入汤中。也就是说,喝一碗含有3g海带的汤即可摄入10mg的碘。因此,对于健康者而言,只要经常食用海藻类,尤其是海带就可保证足够的碘的摄入,而不需要添加其他的碘制品。值得注意的是,盲目使用加碘食品或其他碘制品同样对健康有不良的影响,流行病学调查和实验

碘与人类健康的关系

碘与人类健康的关系 2011-03-20 韩云辉 碘是人体的必需微量元素之一,健康成人体内的碘的总量为30mg(20~50mg),国家规定在食盐中添加碘的标准为20-30mg/kg。 碘的生理功能: 1.促进生物氧化 甲状腺素能促进三羧酸循环中的生物氧化,协调生物氧化和磷酸化的偶联、调节能量转换。 2.调节蛋白质合成和分解 当蛋白质摄入不足时,甲状腺素有促进蛋白质合成作用;当蛋白质摄入充足时,甲状腺素可促进蛋白质分解。 3.促进糖和脂肪代谢 甲状腺素能加速糖的吸收利用,促进糖原和脂肪分解氧化,调节血清胆固醇和磷脂浓度等。 4.调节水盐代谢 甲状腺素可促进组织中水盐进入血液并从肾脏排出,缺乏时可引起组织内水盐潴留,在组织间隙出现含有大量粘蛋白的组织液,发生粘液性水肿。 5.促进维生素的吸收利用 甲状腺素可促进烟酸的吸收利用,胡萝卜素转化为维生素A过程及核黄素合成核黄素腺嘌呤二核苷酸等。6.增强酶的活力 甲状腺素能活化体内100多种酶,如细胞色素酶系、琥珀酸氧化酶系、碱性磷酸酶等,在物质代谢中起作用。 7.促进生长发育 甲状腺素促进骨骼的发育和蛋白质合成,维护中枢神经系统的正常结构。 值得注意的是,人体摄入过多的碘也是有害的,日常饮食碘过量同样会引起“甲亢”。是否需要在正常膳食之外特意“补碘”,要经过正规体检,听取医生的建议,切不可盲目“补碘”。 含碘制剂如碘酊、复方碘溶液、碘喉片、碘甘油等为医疗中应用较广的药物,碘酊是家庭中常备的消毒药品。小儿碘中毒多因误服或用量过大所致,曾有人将碘酊误作为止咳糖浆,而给小儿服用。少数病儿对碘过敏,治疗剂量也发生严重反应。小儿误服碘酊3~4mL即可致死亡。小儿误服较高浓度的碘剂,对胃肠道有强烈的刺激和腐蚀作用,吸收后与组织中蛋白反应引起全身中毒病状。小儿误服后口腔内有碘味,口腔、食道和胃部有烧灼热和疼痛,口腔和咽喉部有水肿,呈棕色,病愈后可引起食管和胃的疤痕和狭窄。病儿还出现头晕、头痛、口渴、恶心、呕吐、腹泻、发热等症状,粪便中可带血。中毒严重的小儿面色苍白、呼吸急促、紫绀、四肢震颤、意识模糊、定向力丧失、感觉障碍、言语杂乱,甚至昏迷、休克,或有中毒性肾炎,出现血尿、蛋白尿,严重者引起急性肾功能衰竭。过敏的病儿可引起过敏性休克。由于碘制剂的腐蚀性强,可引起喉头水肿,甚至窒息,重症还可出现精神症状、昏迷,如不能及时抢救,可引起大脑严重缺氧,损害中枢神经系统,从而影响小儿的智力发育。因此我们要将碘制剂放置在安全的地方,不让小儿随便拿到,特别是碘喉片要教育小儿不宜多服,另外碘酊要与止咳糖浆分开放置,并标明生物碘名称,防止将碘酊误作止咳糖浆给小儿服用,以防中毒。如服用了较大量碘制剂应立即送往医院抢救治疗,可减轻症状。口服碘制剂中毒的小儿应立即给小儿口服大量淀粉食物,如米汤、藕粉、面条、稀饭、面包、饼干等,然后催吐,再用1%~10%的淀粉液或米汤洗胃,也可用1%的硫代硫酸钠溶液洗胃,直到洗出液体无蓝色为止。洗胃后导泻,口服米汤、生蛋清、牛奶、植物油等以保护胃粘膜。重度喉头水肿应给氧,引起窒息时立即切开气管,人工呼吸。同时还要注意对症处理。国家标准对每100克奶米粉的碘含

碘与人类健康个人小结

碘与人类健康个人小结 我们知道,食物是身体内碘的主要来源。如果我们生活环境的土壤含碘少,生长在这种土壤上的植物含碘也少,吃了低碘饲料的各种动物(如羊、牛、狗和兔等),也会碘营养不足。因此,身体的碘营养状况是同环境密切相关。如果我们长期以含碘低的粮食和肉类为食品,就会出现碘营养不足,健康就会或多或少受到影响,所有的人都不能幸免,特别是儿童和妇女。虽然大多数人看上去似乎很“正常”,只有部分人会表现出明显病态---地方性甲状腺肿和地方性克汀病。但实际上,这种“正常”是一种隐藏的病态。科学家把碘缺乏对人身体和智力发育造成的全部不良影响(病态)叫做碘缺乏病。 碘缺乏病是人类最古老的疾病之一。我国在公元前七世纪就有文字记载,称为瘿(Ying) 病,晋代的葛洪首次提出用海藻、昆布治疗地方性甲状腺肿(碘缺乏病中的一种疾病)。直至二十世纪人们才普遍认识到可以用碘来预防碘缺乏病并获得成功。 碘缺乏严重危害人类健康,碘缺乏病的主要表现是: 损害儿童大脑神经发育,表现为不同程度的智力缺陷、学习能力低下。 地方性甲状腺肿,俗称粗脖根或大脖子病;严重碘缺乏会引发地方性克汀病。表现为聋、哑、呆、傻。 导致正在母亲肚子里生长的胎儿死亡、畸形、聋哑或流产、早产。 成人体力和劳动能力下降,儿童生长、发育受到影响。 此外,碘缺乏病还明显影响牲畜的生长发育、繁殖和生产力,降低肉、蛋、乳等的产量和质量。 科学家的研究发现女性比男性更容易受到缺碘的影响。幼儿和青春期少年儿童生长发育较快,体内需要的碘也就多。由于生理的原因,处于青春期的女孩和怀孕的妇女更是需要碘,因此,她们对碘缺乏非常敏感。 脑组织发育有准确的时间性,象火车飞机一样,按一张严格的时刻表运行,按时开始,准时结束。大致上说,这张时刻表是从母亲肚里有了小宝宝开始,一直延续到出生后的两周岁以内,这段时间叫做脑发育的关键期。在关键期内,大脑神经的生长必须依靠甲状腺激素。为了制造出足够的甲状腺激素,甲状腺需要充足的碘,如果在此期间发生任何程度的碘营养不足,都会造成大脑发育不正常。 人们通常用智商表达人的聪明程度,正常人的智商为100左右,有智力缺陷的儿童智商低于70。碘缺乏能损伤儿童的智力。 重度碘缺乏的儿童,智力损伤严重,智商低于50。这种儿童自己不能照顾自己,生活上的衣食住行需要别人帮助,不能上学,寿命很短,医学上称为地方性克汀病。 因此,无论是从个人、社区或整个国家来说,碘缺乏对人类的最大危害就是影响脑发育的问题。因此,彻底消除碘缺乏是涉及提高人口素质的大事情。

关于碘的小知识

碘在自然界中的丰度是不大的,但是一切东西都含有碘,不论坚硬的土块还是岩石,甚至最纯净的透明的水晶,都含有相当多的碘原子。海水里含大量的碘,土壤和流水里含的也不少,动植物和人体里含的更 碘分析 多。自然界中的海藻含、智利硝石和石油产区的矿井水中也含碘都较高。工业生产也正是通过向海藻灰或智利硝石的母液加亚硫酸氢钠经还原而生产单质碘。 相关化学式 I2+Fe=FeI2 2KI+Cl2=2KCl+I2 2KI+Br2=2KBr+I2 3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O(与氯不同,I2歧化生成的是KIO3)I2+H2O=HI+HIO 5Cl2+I2+6H2O=2HIO3+10HCl SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI 编辑本段碘在化学中的作用 碘可以用来验证某物质中是否含有淀粉。在一块饼干上滴一滴碘液,可以发现碘液显深蓝色,说明饼干里含有淀粉(淀粉是多糖的一种)。 海藻碘盐 1811年,法国的库特尔,用硫酸处理海草灰母液时,发现了碘的存在。18世纪末和19世纪初,法国皇帝拿破仑发动战争,需要大量硝酸钾制造火药。当时法国第戎(Dijon)的制造硝石商人、药剂师库尔图瓦利用海草或海藻灰的溶液把天然的硝酸钠或其他硝酸盐转变成硝酸钾的方法生产着硝酸钾。1811年,他发觉到盛装海草灰溶液的铜制容器很快就遭腐蚀。他认为是海草灰溶液含有一种不明物质在与铜作用,于是他进行了研究。他将硫酸倒进海草灰溶液中,发现放出一股美丽的紫色气体。这种气体在冷凝后不形成液体,却变成暗黑色带有金属光泽的结晶体。这,就是碘。今天可以解释一下这个反应:硫酸遇到海草灰中含有的碱金属碘化物——碘化钾(KI)和碘化钠(NaI),生成了碘化氢(HI)。它再与硫酸作用,就产生了游离的碘:H2SO4 + 2HI ——→ 2H2O + SO2↑+ I2 ↑ 1813年,库尔图瓦发表了《海草灰中新物质的发现》论文,并把他取得的碘送请当时的法国化学家克莱门、德索梅、盖吕萨克等人进行研究鉴定,得到他们的肯定。正是盖吕

研究性学习报告碘与人类

研究性学习报告碘与人类 篇一:碘与人类健康 碘是一种长久以来都受到广泛研究的物质,它是种非金属元素,有金属光泽,易升华,蒸气呈紫色且有毒。 现在我们想要研究的碘与人类健康,在日常生活中,我们每天都能接以碘,途径是从碘盐中涉取,食用碘盐有利于防治缺碘引起的疾病,例如甲状腺肿大,碘除了我们所熟知的可用于食盐中外,还可用来制药品,另外,碘一般也用于放射医疗中,由此看来,碘与人类的健康是密切相关的 福岛核电站核泄漏之后,有谣言称日本核辐射会污染海水导致以后生产的盐都无法食用,而且吃含碘的食用盐可防核辐射,一时间,一些市民疯狂抢盐。这间接的反映了广大的人民群众对碘与人的健康认识的缺乏。

人体内2/3的碘存在于甲状腺中,甲状腺可以控制代谢,而甲状腺又受碘的影响。所以,若碘不足的话,就可能引起心智反应迟钝、身体变胖以及活力不足。膳食中的碘大部分在胃肠道中转变为碘化物,几乎被机体完全吸收,在进入血液后分布于全身的细胞外液。肾脏是碘的排泄器官。虽然人体摄入的碘量很少,但是肾脏没有保留碘的机能。少量的碘也通过粪便排出 那么,碘与人类健康有怎样的联系呢?对此,我们做了一些研究。。 课题的目的与意义 碘是人体必须的微量元素,当人体摄进碘不足时,机体因缺碘即可引起碘缺乏病(简称IDD),包括地方性甲状腺肿、地方性克汀病和亚临床克汀病、新生儿先天性甲状腺功能低下症、单纯性聋哑、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。碘缺乏病是世界上分布最广、发病人数最多的地方病。我国是世界上严重缺碘的地区,全国约有四亿人缺碘。长

期以来,人们对碘缺乏病的发生与预防进行了大量研究,世界卫生组织对此给予了相当的重视,各国政府也采取了应对措施。而人体摄进过多的碘也是有害的,是否需要在正常膳食之外特地“补碘”,要经过正规体检,听取医生的建议,切不可盲目“补碘”。虽然碘在人体中极微量,却对人体的新陈代谢起着重要的作用。本课题通过有关碘的研究,希望能更加了解碘与人类健康之间的联系,使更多人更加健康的生活。活动计划 (1)按照研究人员性格、特长等将其分为二组:查阅组、访谈组: ①查阅组:到图书馆等地方,寻找相关资料进行查阅并记录; ②走访组:走访学校学生以及周边家庭,对人们对碘和健康关系的认识进行访谈;走访相关专家学者,提高对碘的认识,增强碘和人类健康关系的认识; (2)将两个组调查的结果、数据等进行汇总整合,提取有效信息,并将其整理成材料,然后撰写调查报告;

碘与人类的亲密关系

动漫宣传片策划文案 配音:青年男声 画面类型:动漫 配音速度:每分钟210字 时长:约4~5分钟 风格:轻松活泼 片名:碘和人类的亲密关系 配音:请问你知道“碘”吗? 画面:大街上一个年轻男子拿着话筒在采访一个路过的行人。一位大叔微微一愣,“电”?一个抱着足球的小朋友“点”?一个拿着菜篮的阿姨“店”? 配音:显然“碘”这个字眼对人们来说是熟悉又陌生的。那么你知道“碘和人类的亲密关系吗?” 画面:上面的大叔脑门上出现问号?“额,不知道。”小朋友“我家小狗叫点点”。阿姨:“碘盐?” 配音:看来大家对碘的了解如此浅薄,今天就让我来给大家科普一下“碘”和人类的亲密关系吧! 画面:访问的年轻人拿着话筒跑到画面中间,身后弹出字幕“碘和人类的亲密关系。” 配音:碘是一种非金属化学元素, 画面:男子身后金属元素几个字,然后被打上叉号 配音:元素符号是I,原子序是53 画面:出现24个英文字幕,其中I跳出来,然后拉一个53从上面掉下来。 配音:碘是最重的非人造稳定的卤素元素,在标准状况下以有光泽的紫黑色固态非金属存在,在摄氏184度时挥发成深紫罗兰色气体。 画面:画面中出现一团黑色颗粒状物体,然后变成气体飘走) 配音:碘是人体的必需微量元素之一,健康成人体内的碘总量为30mg(20~50mg),其中70%~80%存在于甲状腺。

画面:出现一个人的身体,身体里面有些颗粒在闪动。甲状腺部分变大,里面充满了闪动的碘。 配音:1811年法国药剂师库尔图瓦首次发现单质碘。 画面:穿着医生服装的一个男子,手中拿着试管。 配音:碘是人体新陈代谢和生长发育必不可少的微量营养素,在体内主要被用于合成甲状腺激素。 画面:碘字飘进一个人身体内,变成甲状腺激素几个字。 配音:人体碘的来源约80%-90%来自食物,10%-20%来自饮水,5%的碘来自空气。画面:一个大嘴巴的人正在桌子前面吃饭,勺子中的饭上面有一个碘字,被送进嘴里 画面:一个圆盘被分成三个部分,每个部分表明名称 配音:海洋生物含碘量很高,如海带、紫菜、海鲜鱼、干贝、淡菜、海蜇、龙虾等。 画面:一盘,一盘的食物从屏幕面前飘过去。 配音:而远离海洋的内陆山区或不易被海风吹到的地区,土壤和空气中含碘量较少,这些地区的食物含碘量不高。 画面:一幅地图,讲解的年轻人有小棍子指着地图讲解。 配音:所有的哺乳类动物都必须有甲状腺素,即需要碘维持其细胞的分化与生长。画面:一个圆圆的细胞不断变成两个,三个......。 配音:发育期儿童的身高、体重、肌肉、骨骼的增长和性发育都必须有甲状腺激素的参与,此时期碘缺乏可致儿童生长发育受阻。 画面:一个人头上有一盆碘,一个管子在不断忘这个人身体内注入碘,这个人体不断长大。 配音:侏儒症的一个最主要病因就是缺碘。 画面:一个手脚弯曲的娃娃,头上写了缺碘两个字。 配音:综合来说,碘对于人体的主要作用表现在三个方面。 画面:讲解的年轻人伸出三个手指头。 配音:1.维持机体能量代谢和产热2.促进体格发育3.促进脑发育。 画面:三个讲解圆盘不断旋转。

碘对人体健康的影响

碘对人体健康的影响 碘是一种紫黑色有光泽的片状晶体,为卤素化学元素,原子序数为53。碘在地壳的含量为十万分之三,主要矿物为碘酸钠,碘酸钙,还以碘化物的形式存在于海水,海藻和人体甲状腺。 碘对动植物的生命是极其重要的。成年人体内含有20-50mg的碘,其中70%-80%存在于甲状腺,碘是维持人体甲状腺正常功能所必需的元素,有智力元素之称。 碘与人类健康息息相关。碘不可缺少。碘是合成甲状腺素的主要原料。甲状腺素对人体的生命活动十分重要,具有增强新陈代谢,促进生长发育尤其是脑部发育的作用。碘人体中内的生理作用是通过合成甲状腺激素实现的,主要生理作用是促进生物氧化,调节蛋白质合成和分解,促进糖和脂肪代谢,调节水盐平衡,促进维生素的吸收利用,增强酶的活性,促进生长发育,维护中枢神经的正常结构。胎儿期缺碘,就会出现流产、死胎、先天畸形,围产期或婴幼儿死亡率增加。人脑有两个发育高峰,第一个是在胚胎10-18周,第二个高峰期是在出生后2岁以内。这两个时期出现碘缺乏,可造成脑发育障碍,地方性克汀病,会出现智力落后,斜视,痉挛性瘫痪,不同程度的步态和姿势异常,胎儿的甲状腺功能减退。如果儿童青春期缺碘,就会出现甲状腺肿,青春期

甲状腺功能减退,亚临床型克汀病,智力发育障碍,体格发育障碍,单纯性聋哑儿童。青少年时期缺碘,可能造成智力低下,生长发育迟缓,学习成绩下降等。成人期缺碘,就会出现甲状腺脓肿及其并发症,甲状腺功能病退,智力障碍。有些还会出现毛皮粗糙,肥胖,高血脂和高胆固醇。 当然,对于人体而言,碘过多也会对人体造成危害。碘过量会造成碘致性甲状腺功能亢进症。甲亢患者呈现甲状腺肿大,代谢增加及交感神经高度兴奋表现。常见症状有怕热,多汗,皮肤潮湿,易饿,多食而消瘦,心慌,心率增加,严重者出现心房纤维性颤动,心脏扩张以及心力衰竭。很多病人感觉疲乏、无力、容易疲劳,多有肌肉萎缩。同时,大多数病人有眼部异常或突眼,而眼突重者,甲亢症状常较轻。有些儿童在患甲亢后,体重并不减轻。有些病人的甲状腺并不肿大,或非对称肿大。有些病人指甲变薄、变脆或脱落。少数病人可分别伴有阵发性肢体麻痹,胫前局限性粘液水肿,白癜风、甲状腺杵状指或有男性乳房增生等。 由此可见,碘摄入量超过适宜量或低于适宜量都可能影响人体的健康。因此,摄入一定要适量。人体所需的碘,主要来自食物。食物碘含量的高低取决于各地区的生物地质化学状况。在碘的食物来源中最有效的是碘化食盐。在自然界的食物中,碘的主要食物来源有干海藻、海水鱼、海带与、紫菜、干贝、龙虾。而远离海洋的内陆山区或不易被海风吹

碘与人类健康的研究性学习课题研究 研究报告

碘与人类健康的研究性学习课题研究 班级姓名准考证号 碘与人类健康的研究报告 碘是人体的必需微量元素,是甲状腺激素的重要组成成份,甲状腺素的功能是在细胞内调节新陈代谢的速率,促进体内蛋白合成,促使胡萝卜素转化为维生素A,维持胆固醇的正常水平。所以,碘是学生生长发育和智力发育不可缺少的营养素。当碘长期缺乏时,甲状腺体将通过分泌功能的增强来代偿碘缺少,这就造成了颈基底部的甲状腺肿大。症状为头发粗糙,肥胖和血胆固醇增高。母体严重缺乏碘可影响胎儿神经系统的发育,出生后患有呆小症。症状为甲状腺肿,智力迟印、生产迟缓,长大后非聋哑即呆傻。我国的内陆、高山地区,如内蒙、西北、西南和水土严重流失地区是缺碘重病区。我国现有1000多万智力残疾者,其中80%以上是因缺碘造成的。在保证缺碘地区的人群摄取足够碘的各种方法中,最有效的是食用碘盐。碘盐含碘量为每千克20毫克,按每人每天食碘盐8克计,可摄取160微克,加上本身的底值,城市和沿海在内的大多数人,每日碘摄入量在250微克左右,这是符合要求的。不定期应经常食用富含碘的食物,

如海带、紫菜、海蟹、淡菜等海产品来满足人体对碘的需求。 中国营养学会公布:儿童碘的摄入量的安全上限为每日800mg,成年人为150mg。碘的缺乏对不同生命阶段有不同的影响,主要表现为甲状腺肿大,精神功能受损,发育迟缓,呆小病。然而在我们日常生活中如何补碘呢?只要有点生活常识的人都知道,我们所吃的食盐都是加碘的,每100g 盐中含碘量为2~6mg,食用加碘盐这一简单有效的补碘措施很好的预防我们缺碘。我们有时食用的海带、海鱼、紫菜、虾…也含有丰富的碘,可以多食用。碘缺乏病是世界上分布最广、发病人数最多的地方病。我国是世界上严重缺碘的地区,全国约有四亿人缺碘。长期以来,人们对甲状腺肿等碘缺乏病的发生与预防进行了大量研究,世界卫生组织对此给予了相当的重视,各国政府也采取了一些措施,如:提供含碘(碘的化合物)食盐和其他食品(如高碘蛋),井水加碘,食用含碘丰富的海产品等,其中以含碘食盐最为方便有效。1990年世界儿童首脑会议制定了“2000年全球消灭碘缺乏病”的目标,1991年3月我国政府向国际社会做出庄严承诺:2000年在中国大陆消除碘缺乏病。值得注意的是,人体摄入过多的碘也是有害的,是否需要在正常膳食之外特意“补碘”,要经过正规体检,听取医生的建议,切不可盲目“补碘”。碘是人体必需

碘 与 人 体 健 康(研究性课题)

高二生物研究性课题 题目:碘与人体健康 年级:高二四班 组名:第一组 组员:汪宪宇(组长)王培志曹杨 马炜孙海东王其牛猛李杨指导老师:辛吉生 时间:2010年10月15日

碘与人体健康 ──研究性学习 敦化市实验中学中学高二四班 中学生物课程与教学改革关注的一个热点问题是如何指导学生进行研究性学习。为使学生感受研究性学习,增强学习兴趣,加深他们对化学知识在实际中应用的认识,我们尝试指导学生开展研究性学习活动,下面介绍“碘与人体健康”的研究性学习案例。 一、问题的提出 新教材第2章《动物和人体生命活动的调节》一节所涉及的碘化合物的主要用途与生活联系十分密切。在学了教材内容后,学生意犹未尽,提出了很多问题:人体中的碘由哪些功能?缺碘的人应如何补碘?如何测定碘盐和海带中碘的存在行式和含量?……学生强烈的兴趣,成为我们开展“碘与人体健康”这一研究性课题的出发点。 二、研究方案的设计 确定了研究课题后,我们就开始制定研究方案。教师指导学生首先将想研究的问题全部提出来,然后进行分类、取舍,明确研究目的、界定研究内容、分析研究条件,进行合理分工,制定研究方法与步骤,确定预期的成果及表达形式。 1、研究目的 了解碘与人体健康的的关系;认识食物补碘与补碘食物的原理、使用方法及注意点;能因人而异地制定合适的补碘途径。 2、研究内容 碘在人体中的主要形式、作用及与人体健康的关系;补碘食品的种类与功效;补碘食品中碘成分的验证与含量的测定。 3、研究方法 文献法、实验法及市场调研法。 4、研究过程 (1)确定子课题。因本课题涉及范围较广,我们将课题分为几个子课题:①碘与人体健康;②补碘与饮食;③碘缺乏病的症状与地域原因;④补碘食品中碘含量的测定。 (2)分子课题开展实践活动。

碘与人类健康

碘与人类健康 碘缺乏严重危害人类健康,碘缺乏病的主要表现是:损害儿童大脑神经发育,表现为不同程度的智力缺陷、学习能力低下。地方性甲状腺肿,俗称粗脖根或大脖子病;严重碘缺乏会引发地方性克汀病。表现为聋、哑、呆、傻。导致正在母亲肚子里生长的胎儿死亡、畸形、聋哑或流产、早产。成人体力和劳动能力下降,儿童生长、发育受到影响。此外,碘缺乏病还明显影响牲畜的生长发育、繁殖和生产力,降低肉、蛋、乳等的产量和质量。科学家的研究发现女性比男性更容易受到缺碘的影响。幼儿和青春期少年儿童生长发育较快,体内需要的碘也就多。由于生理的原因,处于青春期的女孩和怀孕的妇女更是需要碘,因此,她们对碘缺乏非常敏感碘缺乏和碘缺乏病 一、碘缺乏病及其原因 我们知道,食物是身体内碘的主要来源。如果我们生活环境的土壤含碘少,生长在这种土壤上的植物含碘也少,吃了低碘饲料的各种动物(如羊、牛、狗和兔等),也会碘营养不足因此,身体的碘营养状况是同环境密切相关。如果我们长期以含碘低的粮食和肉类为食品,就会出现碘营养不足,健康就会或多或少受到影响,所有的人都不能幸免,特别是儿童和妇女。虽然大多数人看上去似乎很“正常”,只有部分人会表现出明显病态---地方性甲状腺肿和地方性克丁病。但实际上,这种“正常”是一种隐藏的病态。科学家把碘缺乏对人身体和智力发育造成的全部不良影响(病态)叫做碘缺乏病.碘缺乏病是人类最古老的疾病之一。我国在公元前七世纪就有文字记载,称为瘿(Ying) 病,晋代的葛洪首次提出用海藻、昆布治疗地方性甲状腺肿(碘缺乏病中的一种疾病)。直至二十世纪人们才普遍认识到可以用碘来预防碘缺乏病并获得成功 碘是人体的必需微量元素之一,健康成人体内的碘的总量为30mg(20~50mg),其中70%~80%存在于甲状腺. 碘的生理功能: 1.促进生物氧化:甲状腺素能促进三羧酸循环中的生物氧化,协调生物氧化和磷酸化的偶联,调节能量转换. 2.调节蛋白质合成和分解:当蛋白质摄入不足时,甲状腺素有促进蛋白质合成作用;当蛋白质摄入充足时,甲状腺素可促进蛋白质分解. 3.促进糖和脂肪代谢:甲状腺素能加速糖的吸收利用,促进糖原和脂肪分解氧化,调节血清胆固醇和磷脂浓度等. 4.调节水盐代谢:甲状腺素可促进组织中水盐进入血液并从肾脏排出,缺乏时可引起组织内水盐潴留,在组织间隙出现含有大量粘蛋白的组织液,发生粘液性水肿. 5.促进维生素的吸收利用:甲状腺素可促进烟酸的吸收利用,胡萝卜素转化为维生素A过程及核黄素合成核黄素腺嘌呤二核苷酸等. 6.增强酶的活力:甲状腺素能活化体内100多种酶,如细胞色素酶系,琥珀酸氧化酶系,碱性磷酸酶等,在物质代谢中起作用. 7.促进生长发育:甲状腺素促进骨骼的发育和蛋白质合成,维护中枢神经系统的正常结构. 值得注意的是,人体摄入过多的碘也是有害的,日常饮食碘过量同样会引起“甲亢”.是否需要在正常膳食之外特意“补碘”,要经过正规体检,听取医生的建议,切不可盲目“补碘”.

碘与人体健康的关系及临床应用

【关键词】碘微量元素人体健康 碘是人体必需的微量元素,是合成甲状腺激素的重要成分。碘是一种稀有元素,属于强氧化剂,主要以I2、I0、I2或者IO23的形式存在。游离碘可与多种元素结合,不易溶于水,但可溶于碘化钾的水溶液和多种有机溶媒(乙醇、氯仿,苯)中,在自然界中碘以化合物状态存在。 1 碘与人体健康 1.1 碘在自然界的分布碘在自然界分布广泛,岩石、土壤、水、动植物和空气中都含有微量碘。除海水外,碘在自然界的分布极不平衡。自然环境中碘随水的流动而转移,河水中的碘来自土壤,随着水流向下游流动,碘浓度有所增加,海水中的碘含量远高于河水,空气中的碘以海洋上空含量最高。植物从土壤和水中吸收碘并浓集,高于外环境。进食植物的动物其体内含碘量高于植物。人类进食动、植物,使碘再次被浓集[1]。 1.2 人体内碘的代谢人体内的碘有80%~90%来自食物,10%~20%来自饮用水,5%左右来自吸入空气,所以食物中的碘是人体碘的主要来源,食物中的碘化物,在消化道内被还原成碘离子形式后,几乎可以被完全吸收。空腹时,胃肠道内的碘1 h内大部分被吸收,除甲状腺功能低下者外,几乎所有的人都可在2 h内吸收完毕。皮肤、黏膜与肺也能吸收碘,但吸收量甚微。 在稳定条件下,人体排出及摄入的碘是平衡的。正常人摄入的碘量205 μg/d,以完全被吸收计,从尿中排出175 μg/d(85.36%),粪20 μg/d(9.76%),汗6 μg/d(2.93%),毛发2 μg/d(0.9%),表明摄入的碘在体内并无贮留。肾脏是碘排出的主要途径,尿碘来自于血中的无机碘,其排出量一般>80%。粪碘主要是有机碘,排出量占总量的10%左右。肺及皮肤排出的碘很少,但大量出汗时,排出量>30%[2]。 每人最低需碘量为75 μg/d[3]。流行病学调查结果证明,在碘摄入量<40 μg/d的人群中,甲状腺肿流行严重,甲状腺中的含碘量亦降低;当碘的摄入量达到100 μg/d时,甲状腺肿的患病率可降至10%以下,即通常所说的已不成为公共卫生问题的水平,而且甲状腺中含碘量也达到正常范围。而当碘的摄入量达到100~500 μg/d时,甲状腺肿患病率并未继续下降,甲状腺组织内的含碘量亦未继续增多。 1.3 碘缺乏与人体健康调查研究证明,碘缺乏不仅可引起甲状腺肿,而且和人体的生长、发育,特别是智力发育有明显的关系。缺碘和甲状腺癌及心血管疾病都有联系。碘缺乏可使甲状腺合成甲状腺激素减少,经垂体-甲状腺轴的反馈调节,刺激垂体TSH分泌增多,进而刺激甲状腺滤泡增生并导致甲状腺肿大,以摄取更多的碘,甲状腺合成作用代偿性增加,以维持甲状腺激素的正常水平。如果碘缺乏严重,或者肿大的甲状腺代偿性合成的甲状腺激素仍达不到正常水平,就会导致甲状腺功能减退(甲减)。先天甲状腺减退会严重影响胎儿的成长和发育,导致“克汀病”。 1.4 碘过量与人体健康长期碘摄入量过高或1次性摄入大剂量的碘,会危害人体健康,而且可以导致碘过多病,包括碘致甲状腺功能亢进(甲亢)、碘致甲减、桥本甲状腺炎、甲状腺癌、碘过敏和碘中毒。

相关文档
最新文档