幼儿园安全教育教学计划
幼儿园安全教育教学计划7篇
幼儿园安全教育教学计划7篇幼儿园安全教育教学计划篇1教育工作1、延续《快快慢慢》的主题，让孩子在日常生活中逐渐知道什么时候做事要快，什么时候做事要慢，从而养成良好的行为习惯。
2、进入主题《红黄蓝绿》，以颜色及其相关事物为对象，引发儿童与它们的互动，对儿童的认知建构和情感建构产生积极作用。
保护工作1、洗手时注意正确的洗手方法，用自己的毛巾擦干净。
2、天气变化大，要注意加强生活护理并及时调整衣物。
3、继续做好学生按组轮流值班工作。
环境创造1、与孩子讨论如何结合国庆装饰环境，并将其制作在艺术区的活动中。
2、为孩子提供自行车练习快骑和慢骑，体验运动速度的变化。
3、用大面积的颜色来触发视觉效果，让孩子爱上这些颜色，有热情去探索和感受红、黄、蓝、绿等颜色。
4、吸引孩子的参与，以“多彩秋”为主题装饰墙壁。
5、提供彩色橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等。
玩偶之家和艺术区。
家庭男女同校1、亲子游戏：慢摇。
2、节日期间，引导孩子们观察节日场景，感受节日气氛，为孩子们拍照留念。
3、收集一些简单有趣的绕口令，和孩子一起学习。
4、建议家长带孩子去大自然，进行观察、种植、采集、捕捉等活动，用自然物制作。
其他的1、引导孩子在日常活动中观察速度现象。
2、提醒孩子在日常活动中根据自己的特点决定做事的快慢，从而形成良好的习惯。
3、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木，着重感受太阳的变化和花草树木的颜色。
4、每天观察种植园，浇水施肥。
幼儿园安全教育教学计划篇2一、指导思想要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿明白必要的安全保健知识，学习保护自己。
幼儿是祖国的未来，民族的期望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。
幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。
然而，他们的潜力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确的决定。
幼儿园教育教学计划(15篇)
幼儿园教育教学计划(15篇)幼儿园教育教学计划1为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针，抓好安全工作，确保师生安全和学校教育工作的正常进行，现结合本园实际情况，制定__年安全工作计划：一、领导重视，认识到位建立由__为第一责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开安全工作会议，做到年初有计划，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
安全领导小组成员如下：组长：副组长：组员：二、强化安全意识1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。
2.在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。
三、重环境安全，避免事故发生1.经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全；后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。
2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
四、认真落实安全制度和安全措施1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。
2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因，采取对策。
要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。
五、注意幼儿的饮食安全1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。
2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方，防止烫伤。
3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。
六、组织户外活动时，确保幼儿安全1.师在组织幼儿户外活动时，首先要进行安全教育。
2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。
3.幼儿进行活动时，教师要眼观四面，耳听八方，注意每个幼儿活动情况，不能离开幼儿做其他的事情。
幼儿园健康教育教学计划5一、活动宗旨在幼儿园的一日活动中，户外活动越来越受到重视。
《指南》明确指出：幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时。
幼儿园公共安全教育课教学计划
每月1次，每次20分钟
幼儿老师
人身安全教育
提升幼儿对人身安全的认知
讨论个人边界、陌生人警惕等话题
安全边界卡、陌生人示例图片等
每周1次，每次25分钟
幼儿老师
防护措施讨护措施
家庭应急包清单、绘画工具等
每月1次，每次30分钟
幼儿老师
交通安全教育
提高幼儿在道路和交通中的安全意识
观察路标、模拟过马路的安全技巧
交通安全模型、路标图片等
每季度1次，每次30分钟
安全主管
幼儿园公共安全教育课教学计划
项目名称
目标与目的
具体内容与教学方法
资源与材料
时间安排
负责人
火灾逃生演练
培养幼儿火灾逃生的基本技能
进行火灾逃生演练，教导安全逃生路线和注意事项
逃生路线示意图、灭火器示范等
每季度1次，每次30分钟
安全主管
紧急求助技能
教导幼儿应对紧急情况的求助
角色扮演、模拟紧急情况下求助的基本技能
幼儿中班安全教学计划（通用5篇）
幼儿中班安全教学计划时间过得可真快，从来都不等人，我们的教学工作又迈入新的阶段，是时候静下心来好好写写教学计划了。
那么教学计划要怎么写才能突出呢？下面是小编精心整理的幼儿中班安全教学计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿中班安全教学计划1幼儿园安全工作任重道远。
将安全工作纳入幼儿园日常工作，加强教师和学生的安全意识。
安全工作是我们幼儿园开展活动的首要工作。
如果我们不能做好安全工作，其他工作就毫无益处。
因此，根据班内儿童的实际情况，制定安全工作计划，开展相应的安全教育活动。
指导思想：《幼儿教育新纲要》指出，“要把健康丰富的学习和生活活动带给幼儿，满足幼儿各方面发展的需要，让幼儿了解必要的安全卫生知识，学会自我保护。
”指导思想。
轮班条件分析：我们班有39个孩子，包括18个女孩和21个男孩。
中产阶级儿童具有简单的安全知识和初步的自我保护意识和潜力。
在新的学期里，为了让孩子们有一个健康良好的身心发展，以及更强的安全保护意识，我们将重点对孩子们进行安全知识教育，提高他们的自我保护技能。
制定安全目标：1、建立良好的课堂秩序，做好日常活动和食品安全。
2、加强安全教育，提高安全意识和自我保护能力。
具体实施方案：首先，班级卫生保健和教育工作人员必须树立“安全第一”的意识，在工作场所，时刻注意幼儿的活动，不要离开幼儿。
并采取一系列措施做好安全保卫工作。
（1）巧妙地通过标记。
首先，每天对课堂环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生。
准备在活动室周围以及楼梯、走道两侧粘贴安全标志，并让孩子知道这些标志，以便经常提醒孩子。
（2）特殊的数字。
让幼儿了解简单的自助技巧，让幼儿背诵家里的电话号码、家庭住址等，并学会正确拨打特殊的电话号码：110、119、120等。
（3）儿童方面：1、在加强常规方面，儿童应做到勤洗手、饮水和自觉小便。
2、确保上下楼梯的安全。
小孩子可以不推也不拉，不跳台阶。
3、孩子们知道他们不会和陌生人一起散步，也不会和陌生人一起吃饭。
幼儿园安全教育计划教案
一、教案名称幼儿园安全教育计划二、教学目标1. 知识目标：- 了解基本的安全知识，如交通安全、消防安全、饮食安全、人身安全等。
- 知道在遇到危险时如何保护自己。
2. 能力目标：- 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
- 提高幼儿在紧急情况下的应对能力。
3. 情感目标：- 培养幼儿对安全的重视，树立安全意识。
- 增强幼儿的自信心和勇气，面对危险时能够冷静应对。
三、教学内容1. 交通安全2. 消防安全3. 饮食安全4. 人身安全5. 紧急情况应对四、教学时间1. 交通安全：2课时2. 消防安全：2课时3. 饮食安全：1课时4. 人身安全：1课时5. 紧急情况应对：1课时五、教学过程第一课时：交通安全一、导入1. 教师出示交通标志图片，引导幼儿观察。
2. 提问：这些标志代表什么意思？我们在过马路时要注意什么？二、教学内容1. 交通安全知识讲解：- 遵守交通规则，不闯红灯，不翻越栏杆。
- 行走时靠右行，过马路时要走斑马线。
- 乘坐交通工具时，要系好安全带。
2. 演示过马路正确姿势：- 教师示范正确的过马路姿势，如看红绿灯、走斑马线等。
- 幼儿跟随教师一起练习过马路。
三、活动环节1. 交通安全游戏：- 教师准备交通标志卡片，幼儿根据指示过马路。
- 幼儿分组进行游戏，每组需完成过马路的任务。
四、总结1. 教师总结交通安全知识，强调过马路时的注意事项。
2. 幼儿分享自己的感受和收获。
第二课时：消防安全一、导入1. 教师播放火灾警报声，引起幼儿注意。
2. 提问：如果发生火灾，我们应该怎么做？二、教学内容1. 消防安全知识讲解：- 不玩火，不接触易燃易爆物品。
- 学习使用灭火器、消防栓等消防设备。
- 熟悉消防通道的位置和逃生路线。
2. 演示灭火器使用方法：- 教师示范灭火器的使用方法，如拔掉保险销、对准火源等。
- 幼儿跟随教师一起练习使用灭火器。
三、活动环节1. 消防安全演练：- 教师带领幼儿进行火灾逃生演练。
幼儿园教育教学计划方案5篇
幼儿园教育教学计划方案5篇幼儿园教育教学计划方案1一、设计思路：前一阶段很多惊心动魄的幼儿园安全事件，给我们家长和老师带来了不安，安全危险就在孩子们周围。
所以我们为了孩子的安全我们决定上一个安全课，让孩子知道如何保护自己。
孩子和大人比，对危险的应付能力更加的弱，火灾是幼儿周围经常发生的事情，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。
二、活动目标：1.通过这节课让孩子知道防火的基本知识和自救的基本知识。
2.在讲讲，我们要在生活中教育孩子大胆清楚的讲述自己的想法。
三、活动重点：如何要避免火灾的发生四、活动难点：在火灾发生时，保护自己的方法五、环境创设与教学准备：准备好录像带，给孩子看火灾发生情况，让孩子知道危险。
六、教学过程：(一)导入1.(消防车的声音)让孩子来听一听，这是什么声音?发生了什么事情?2.老师在以前正好录过一场火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。
3.我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的?(幼儿讨论)(二)避免火灾的发生及自救的方法1.问孩子们如果遇到着火了要怎么办?是打哪个电话呢啊拨打火警电话119;赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2.请每组的派一名幼儿上来把他们画的方法讲给其他幼儿听。
教师小结：我们应该记住拨打火警电话时一定要讲清楚你家的正确地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
幼儿园教育教学计划方案2活动目标：1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志。
2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。
3、体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的习惯，提高自我安全防护能力。
活动准备：物质准备：1、制作介绍常见交通安全标志的课件。
2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。
3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。
4、音乐磁带。
心理准备：观察马路上的交通标志。
活动过程：1、导入：创设情景，引起幼儿的兴趣。
师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。
幼儿园安全知识教学计划
幼儿园安全知识教学计划一、教学目标幼儿园是孩子们接受教育的第一站，是他们成长的重要阶段。
为了帮助幼儿建立正确的安全意识，提高他们的自我保护能力，制定了以下的幼儿园安全知识教学计划。
1. 让幼儿认识到安全的重要性，明确常见安全隐患并学会避免；2. 培养幼儿正确应对紧急情况的能力，提高自我保护意识；3. 帮助幼儿建立正确的交通安全意识和行为规范；4. 激发幼儿对生命的尊重，培养爱护和帮助他人的意识。
二、教学内容1. 安全常识教育学习火灾、溺水、中毒、物体伤害等常见安全事故的预防知识，教育幼儿如何正确应对遇到这些情况。
2. 应急演练定期进行火灾、地震、逃生等应急演练，让幼儿亲身体验危险情况下的自救能力。
3. 交通安全教育通过模拟场景教学，告诉幼儿在过马路、乘坐校车等日常生活中要注意的安全事项。
4. 生命教育引导幼儿珍惜生命，尊重他人，鼓励他们积极参与帮助他人的行为。
三、教学方法1. 生动案例教学以生动有趣的案例引导幼儿学习安全知识，让他们更容易理解和接受。
2. 游戏体验教学运用游戏的形式，让幼儿在轻松愉快中学会如何保护自己，提高他们的学习积极性。
3. 观摩学习定期组织观摩安全演练活动，让幼儿学会观察和模仿正确的安全行为。
四、教学评估1. 日常观察教师通过日常观察发现幼儿在生活中的安全问题，及时纠正和指导。
2. 安全测验设置不定期的安全知识测验，检测幼儿掌握的安全知识和技能。
3. 定期评估对幼儿园安全教育工作进行定期评估，调查幼儿对安全知识的掌握情况，及时调整教学计划。
五、总结通过上述的幼儿园安全知识教学计划，帮助幼儿树立正确的安全观念，提高自我保护能力，培养爱护生命的意识。
只有让幼儿建立起安全意识，才能在日常生活中避免意外事故的发生，让他们健康、快乐地成长。
愿我们的幼儿园安全教育工作越来越完善，为孩子们的安全保驾护航。
幼儿园安全教育教学计划【3篇】
幼儿园安全教育教学计划【3篇】将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
下面是整理的幼儿园安全教育教学计划【精选3篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
幼儿园安全教学计划篇一一、安全工作目标的制定：1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力二、其它措施在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保【】证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次，教育幼儿团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。
提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
幼儿园安全教学计划篇二一、指导思想《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
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幼儿园安全教育教学计划
幼儿园安全教育教学计划
幼儿园安全教学计划的制定进一步提高安全意识，牢固树立"安全第一"的思想，下面是收集整理关于幼儿园安全教学计划的资料，希望大家喜欢。
幼儿园安全教学计划篇一
一、指导思想：
《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，，我们班制定以下计划：
二、工作目标：
1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。
遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施：
1、活动安全：教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打(推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全：知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全。
3、生活安全：教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放(文章转贴自实用工作文档栏目) 在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全：请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，保健阿姨做好药品管理工作，以免幼儿误食。
5、接送安全：接送凭来园、离园卡，我们做到见卡放人。
不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。
6、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、简单自救方法：识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育幼儿不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。
遇到危险时，教育幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。
培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。
幼儿园安全教学计划篇二
一、安全工作目标的制定：
1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力
二、其它措施
在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。
班级保教人员在思想上必须树立"安全第一"意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次，教育幼儿团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情
况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
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7、严格执行接送制度。
提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
幼儿园安全教学计划篇三
一、指导思想
《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。
对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。
把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。
同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划.
二、具体措施：
(一)创设一个安全、健康的发展环境
1.坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
2.开饭时注意，预防烫伤幼儿。
一定要把汤晾温后再盛给幼儿，
并为幼儿端到面前。
3.把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。
根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
4.坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。
巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
5.把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，如看书。
一定要看证放人，不认识的人有即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。
防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
6.严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。
严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。
7.户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。
8.教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。
晚接的孩
子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。
(二)加强安全教育、提高安全意识
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。
培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。
1.教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。
一阶一阶慢慢下(上)，不推不挤小朋友。
3.教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。
使懂得不能随便离开家长或集体。
4.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
5.户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
6.教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
7.教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
三、时间安排
周次内容
一常规教育
三安全教育：安安全全玩滑滑梯
五安全教育：小小交通警
七安全教育：玩的健康
九安全教育：不要跟陌生人走
十一安全教育：安全用电
十三安全教育：危险的地方不能玩
十五安全教育：防溺水安全教育
十七安全教育：手划破了，怎么办共2页，当前第2页12。