黄远生 论文
新闻传播学类毕业论文选题参考方向
新闻传播学类学年论文、毕业论文选题参考方向-更新版各位同学请注意，为了增加大家的选择方向，老师们在原来的选题基础上又特意追加了一部分选题,在下面的文档中用红色标注,请大家抓紧时间确定选题，截止时间5月10日。
新闻学一、新闻职业道德与法规方面1、中国电视节目低俗化现象（娱乐化倾向）与规制2、新闻炒作的道德思考3、有偿新闻在中国当下的具体表现及其治理4、论当下我国新闻职业道德失范现象5、论新闻自由与个人隐私（隐私权、知情权和采访权的冲突与平衡）6、论隐性采访所面临的道德法律问题及规避之策7、（网络)虚假新闻的危害与治理8、司法新闻报道中新闻自由与司法独立的冲突与平衡9、新闻侵害名誉权问题研究（典型案例分析)10、论市场经济条件下新闻职业道德建设11、论当前我国新闻记者的职业素养12、舆论监督与“媒介审判"研究13、媒介报道与司法审判的界限14、媒介规制研究15、灾难新闻的报道伦理16、舆论监督与调查性记者的职业准则二、新闻业务方面1、新闻叙事研究2、从近年典型人物报道看新闻传播的审美化3、新闻作品的语言美4、新闻作品的形象美5、新闻作品的意境美6、论新闻报道中的人性化写作7、社区新闻在中国的发展现状及未来走向研究8、传媒的都市空间生产研究9、城市形象传播研究10、抗争性新闻事件报道研究11、中国媒介融合研究12、论日本动漫在中国的传播及其影响13、武汉都市报业市场研究14、电视新闻评论节目的创新15、公共评论与知识分子的表达16、新闻评论的人文化趋势及其写作形式17、我国舆论监督类电视调查性报道的发展现状及对策研究18、论新闻媒体在中国公共领域构建中的角色与功能19、公共危机传播研究20、新闻文体发展研究21、新社会阶层的媒介形象与身份认同研究22、典型报道的改进研究23、大众传媒在转型期中国“群体性事件”中的实际效应及作为分析24、大众媒体都市集体行动报道机制研究25、医疗报道研究26、中国转型时期政府形象的媒介再现研究27、风险传播研究28、健康传播研究29、农民工的新闻话语表达研究30、区域传播研究31、传媒的公共性研究32、传媒的消费主义研究33、媒介恐慌研究34、当前我国对外报道研究35、当前灾难报道的新趋向研究36、当代大学生媒介素养研究37、食品安全危机的传播机制分析38、电视“真人秀"节目研究39、大众传媒在构建和谐社会中的地位与作用研究40、读图时代与新闻审美的价值走向研究41、新闻时评热成因探析42、新闻线人的利弊研究43、政府新闻发言人制度与信息公开44、公共广电的理念与中国广电体制改革45、纪录片影像与社会表达46、突发公共事件的媒介报道47、社会变迁时代的媒介时评分析48、新闻专业主义观念的产生、内容与价值49、CNN的价值观及其对电视新闻的影响50、美国新闻自由的发展与《纽约时报》51、社会热点问题的媒介报道52、谣言与舆论传播53、黄色新闻与媒体娱乐浪潮54、明星访谈类电视栏目设计三、新闻史1、19世纪中后期中国报业生态研究2、维新时期报刊舆论对社会进程影响研究3、《新记大公报》“文人论政”研究4、《申报》经营管理研究5、《世界日报》、《世界晚报》副刊研究6、外报对中国晚清社会发展研究7、报刊舆论对中国近代社会影响研究8、新文化运动之在新闻史上的意义研究9、梁启超新闻思想研究10、国人第一次办报高潮兴起成因研究11、第二次鸦片战争上海报业繁荣原因研究12、王韬报刊思想研究13、维新派报刊特点研究14、晚清女报研究15、《民报》在资产阶级革命中的作用研究16、章太炎报刊思想研究17、《中央日报》研究18、黄远生报刊通讯特点研究19、《解放日报》整风改革与中共新闻理论发展研究20、范长江新闻思想研究21、《新华日报》研究22、20世纪初年留日学生报刊活动研究23、《申报》副刊“自由谈"研究24、邵飘萍报刊思想研究25、五四时期四大著名副刊研究26、新华社发展历程回顾与研究27、储安平《观察》周刊研究28、20世纪初年我国新闻教育事业发展研究29、《时务报》研究30、《新闻报》之“经济新闻"研究四、新媒体1、试论当前我国政务微博的发展2、微电影兴起的传播学思考3、微博兴起与“全民记者”研究4、网络环境下的大众传媒新闻处置研究5、对手机报的思考与研究6、QQ群的传播模式探析7、微博时代的民生话语权辨析8、网络微博与公民新闻实践9、新媒体事件的民意表达与公众参与10、政府新闻发言人制度与信息公开11、农民的互联网使用行为12、农民的手机使用行为13、互联网媒介对中国日常政治生活的影响14、网络时代主流媒体舆论场与民间舆论场的话语分化15、手机微博的发展及对策研究16、网络舆论引导研究17、新媒体对文化产业发展的影响五、媒介经营管理1、中国传媒业可持续发展研究2、中国传媒多元化投资现状与对策研究3、湖北媒介文化企业经营环境研究4、武汉都市报赢利模式研究5、武汉市城市电视台发展战略研究6、媒介产业财务预测方法的研究与应用7、论武汉动漫产业的发展之路8、武汉传媒产业发展的法律环境分析9、传统报业集团的新媒体创新思路10、媒体行业人力资源管理面临的挑战及对策研究11、改革开放30年武汉市电视产业发展成就和经验研究12、个案研究:华谊兄弟13、移动电视受众市场与赢利模式分析14、武汉市城市文化与城市品牌研究15、电视台版权管理16、电视台品牌管理17、法制节目相关问题研究18、论影视产业的版权战略19、政府在新媒体中的监管20、浅析我国电视行业发展中的体制性制约因素21、探讨新的媒体管理体制的发展趋势22、我国电视媒体市场化过程中的困境23、政府媒体进行管理的原则与方法24、武汉地区电视媒体人才需求调查25、我国报业的数字化转型26、英美广播电视产权制度变迁对我国的启示27、媒介资本市场现状研究28、广电集团人力资源管理实践与员工忠诚度研究29、广播电视媒体人力资源管理现状与对策研究30、纸质媒体的品牌化发展路径31、电视媒体的品牌化发展路径32、户外媒体的品牌化发展路径33、本土传媒企业与跨国传媒集团的营销策略比较研究六、传播学1、国际传播的文化霸权研究2、国际传播的刻板成见问题研究3、媒介生态环境问题研究4、3G时代手机媒体传播优势分析5、网络实名制的可行性研究6、网络流行语研究7、网络文化研究8、网络恶搞研究9、电影中的国际形象研究10、网络时代的政府媒介现象传播策略11、好莱坞电影中的美国形象研究12、网络互动与现实人际传播的异同13、近年国内媒体对大学生群体的报道研究14、灾难事件新闻传播中的政治控制与新闻专业注意15、新闻伦理研究16、“公共新闻”与社会变迁17、影视剧中的女性形象研究18、女性主义的跨文化传播研究19、电视媒体的节目文化传播研究20、中国经济新闻报道的话语研究21、当代中国媒介权利与政论权利的结构变迁22、分文人化时代生活服务类电视节目的发展策略23、新闻报道中隐私权保护问题24、公关在新闻传播报道中的作用及其发展25、重大突发事件媒体报道研究26“新闻立台”理念及其实践27、我国儿童电视节目如何发展现状与品牌建设研究28、美国总统竞选中的传播策略29、争议性公共议题的媒介表达与社会参与30、网络传播中心群体极化现象31、网络传播对青年政治社会化的影响32、转型时期中国“公共新闻"的实践研究33、网络媒体的“舆论绑架”现象研究34、食品安全报道研究35、全球化语境下的中国电影的跨文化传播策略36、风险社会中的媒介治理37、新媒体对大学生价值取向的影响及对策38、风险社会中的危机传播研究39、重大事件的议程设置效果分析40、中美主流媒体报道的新闻框架比较分析广告学1、20世纪广告创意模式研究2、整合营销传播对广告发展的影响3、国家形象传播策略研究4、城市形象传播策略研究5、城市形象传播的定位策略6、20世纪广告策划的理论流派研究7、广告传播与国家软实力建设8、广告传播与品牌建设9、广告传播与企业文化建设10、广告传播与公共关系的互动影响11、互联网时代的广告传播创新研究12、广告策划与广告创意的关联与区别13、全媒体时代的广告传播价值研究14、广告的社会价值15、广告传播与时尚文化16、中国广告产业的创新与发展17、李奥•贝纳、奥格威、伯恩巴克广告理论研究18、世界著名广告公司策划流程与方法研究19、广告人的知识结构研究20、广告传播与大众文化的关联与影响。
中外名记者研究
黑龙江省高等教育自学考试新闻学（050305）专业（本科）中外名记者研究考试大纲（课程代码1829）黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二OO九年十月中外名记者研究自学考试大纲I课程性质与设置目的、要求《中外名记者研究》是全国高等教育自学考试新闻学专业的考试课，本书主要介绍了中外部分名记者的生平、主要作品、主要事迹，从历史与现实结合的角度，对学习新闻的自学考试的学生有较好的借鉴作用。
中外名记者的经验和经历，都值得我们借鉴和研究。
II 课程内容与考核目标（考核知识点、考核要求）第一部分中国近现代名记者一、学习目的和要求通过本部分学习，了解中国近现代名记者的主要事迹和经历二、课程内容王韬，杰出的政治思想家、热忱的爱国者、近代报刊及报刊政论的开拓者、著名的中外文化交流者。
创办《循环日报》，并自任主笔。
黄远生，记者生涯短暂，著述甚多，创造了通讯新闻文体，并成功地运用这种文体进行报道。
邵飘萍，北洋军阀统治时期声名显赫的记者。
创办《京报》，把毕生的心血献给了新闻事业。
他写的新闻文章，被传颂一时，他寄希望于新闻学研究和新闻教育，成为我国新闻学研究的开拓者之一。
林白水，我国著名报刊事业家、政论家和新闻记者。
曾先后创办十余种报刊，是我国近代白话运动的先驱，蜚声报界的政论家。
戈公振，我国近代著名的爱国记者中国新闻业史研究的拓荒者和我国早期新闻学教育工作者。
对我国从20 年代前后和30 年代初的新闻事业，从理论到实践都做出了重要贡献。
瞿秋白，卓越的无产阶级革命家和杰出的党报工作的先驱。
他曾编辑、主编、领导过《新社会》、《人道》、《向导》、《新青年》、《前锋》、《热血日报》、《布尔塞维克》、《红旗日报》、《实话》、《红色中华》等十几种革命报刊。
他还努力于组织新闻通讯社，并领导过中国新闻学研究会和中国左翼记者联盟。
他一生中在报刊中发表的著译文章近600 篇，约300 万字。
邹韬奋，以他的卓越才干和不知疲倦的奋斗精神在中国进步新闻事业中做出了出色的成绩，谱写了中国新闻史的光辉一页，他注意总结自己的办报经验，在新闻和实践方面都提出了有价值的见解，形成了自己的新闻思想。
《文学改良刍议》探源──胡适与黄远生
。
洋大 见 成效 而移 植 到 中国 之 后令 人大 失所望 的文 明 枢纽在 于 社 会 改造 更新
。
于 是 一 部 分 人 失望 之 余 开 始 反 省 领悟 到真 正
,
,
而社会 改 造 的前提 则 是 国 民思 想 的 更 新
, ,
即 伦理 道德 文学观 念 的
黄远 生 也是谈 政 议政 的政 论 家
。
》
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意 象 派宣 言 说
“
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但 据笔 者考
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证 此 四 说 皆不能 成 立 ( 另 文详 述 理 由 )
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那么
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文 学 革命八 事 究竟 源 出 于 何 处 呢 ? 笔 者 曾在
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”
陈 独 秀 与黄 远 生
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文 学 革命 论 > 源 流 考 》 一 文 中 指 出 黄 远 生 的 新 文 学 思 想 不 但 是 陈 独 秀 其
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涵 杨 永 泰 易 培 堪 张 东 荪 渐 生 杨端 六 李 剑 农 周 鲤 生等 一 批 《 甲 寅杂 志 》 骨 干 白芝 浩 等 政治理 论 为 武 器 抨 击 劳 乃 宣 刘 廷 深及 客 卿 古德诺 的复辟 说
,
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当时他 们 正 以
,
他 们 的信 仰是 政 治 制
旧 伦理 本属 一 体
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由于 他 的敏 感 和 觉 醒
较 早 地 就 领悟 到 旧 政 治 与 旧 文 学
,
、
政 治改革 只 有 辅 以 伦 理 道 德 文 学 观 念 的变革
,
《申报》论文
《申报》浅析内容摘要：《申报》是中国近代历史上历史最久，影响最大，规模最完善的一家报纸，经历了中国近代史的大部分和现代史的全部。
保存了大量的珍贵史料，具有深刻的研究价值，因此《申报》在历史上的地位，是学术界公认的。
本文将对它的新闻内容及特色，广告营销，经营管理以及政治倾向进行浅析。
关键词：《申报》、新闻特色、经营管理、广告营销、政治倾向《申报》是中国近代史上历史最久，影响最大，规模最完善的一家报纸，经历了中国近代史的大部分和现代史的全部。
它不仅保存了大量的史料，而且它本身的发展，也给现代的报业发展以很深刻的启迪。
《申报》历史发展经历了五个阶段：1872年至1909年为英商办报时期；1909年至1912年为买办办报时期；1912年至1942年为民族资本家办报时期；1942年至1945年为日伪办报时期；而1945年至1949年为国民党办报时期。
前后历经78年，共出版25600号，是中国近代历史中发行量最大的中文报纸，影响甚至扩展到海内外。
著名报人徐铸成曾说：“在我幼年的江南穷乡僻壤，都是把《申报》和报纸当做同义语的。
”①下面本文就开始从各个方面对《申报》进行浅析。
一、《申报》的新闻内容与新闻特色《申报》将新闻报道放在首位。
“凡国家之政治、风俗之变迁，中外交涉之要务，商贾贸易之利弊，与夫一切可惊可愕可喜之事，足以新人听闻者，靡不毕载”①凡上海及江南主要城市的商业、金融、贸易、交通等变化都有刊载，对上海租界的报道比较多。
值得一提的是，《申报》为了提高新闻的时效性，最先使用了电报。
1874年1月30日，它刊出了国内报纸的第一条电报新闻。
1882年1月16日，《申报》刊出了国内报纸的第一条新闻电讯，开辟了我国报纸利用电报在国内传递新闻的新路。
《申报》不断拓宽新闻报道面，大量报道社会新闻。
自1874年4月18日起，《申报》开始报道杨乃武被诬与葛华氏通奸并唆使后者谋杀亲夫一案的有关消息，报道长达三年之久，自此开始了社会新闻的报道。
国人三次办报高潮总结
清末民初：三次办报高潮（1874~1919）一、戊戌变法：第一次办报高潮二、辛亥革命：第二次办报高潮三、五四运动：第三次办报高潮中国人睁眼看世界的三个阶段：1）器物：“坚船利炮”、“洋务运动”；2）制度：“中体西用”、“变法图强”；3）文化：“打孔家店”、“德先生”、“赛先生”。
为了“救亡图存”，中国的现代化就不可能由下而上,按照“经济基础-上层建筑-意识形态”的循序逐次展开，而不得不先由上而下地进行“启蒙”。
这种启蒙，往往体现为这样一种三位一体的过程：“学会-学校-学刊（报刊）”。
戊戌变法：第一次办报高潮(每年40种) 1895，康有为与梁启超主办《万国公报》——维新派的第一张报纸，后改为《中外纪闻》——强学会的机关报。
1896年上海强学会出版机关报《强学报》。
康有为南下宣传维新变法主张的结果维新派在华南地区的重要舆论阵地《知新报》维新派在华中地区的重要舆论阵地《湘学新报》《湘报》维新派在华北地区的重要舆论阵地《国闻报》《万国公报》《中外纪闻》《强学报》的出版，冲破了封建“禁言”，为即将到来的国人办报高潮拉开了序幕。
《时务报》1896，著名的《时务报》在上海创刊。
当时发行量最大、影响也最大的国人自办报刊。
一、国人第一次办报高潮的特点：1、数量多2、地区广3、种类多：《女学报》中国第一份女报《农学会》中国第一份农报《算学报》中国第一份专业科技报《演义白话报》中国人自己办的最早一家白话报但主流仍以宣传变法维新为主旨的政论性报刊二、维新派报刊在新闻业务上的特点：1、开创了新的报刊政论文体“时务文体”特征：半文半白，平易畅达，笔锋常带感情，有时加以口语和外来语。
2、新闻报道夹带评论3、新闻编辑工作有所改进4、重视新闻采访工作5、运用新闻图片配合新闻报道三、维新派办报活动的进步作用与历史贡献：1、向读者进行了资产阶级思想的启蒙教育2、向读者进行了民族主义和爱国主义的教育3、维新派的报刊宣传活动有力地推动了维新运动的发展，促成了变法的实现4、冲破了封建统治者对报刊出版的限禁5、开政治家办报的先河，提高了报人、报业的社会地位6、推动了民族近代新闻事业的发展四、变法流产与流亡报刊：《清议报》1898创刊，改良派在海外的第一个机关报。
中外名记者研究
黑龙江省高等教育自学考试新闻学（050305）专业(本科）中外名记者研究考试大纲(课程代码 1829)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月中外名记者研究自学考试大纲I 课程性质与设置目的、要求《中外名记者研究》是全国高等教育自学考试新闻学专业的考试课，本书主要介绍了中外部分名记者的生平、主要作品、主要事迹，从历史与现实结合的角度，对学习新闻的自学考试的学生有较好的借鉴作用。
中外名记者的经验和经历，都值得我们借鉴和研究。
II 课程内容与考核目标（考核知识点、考核要求）第一部分中国近现代名记者一、学习目的和要求通过本部分学习，了解中国近现代名记者的主要事迹和经历二、课程内容王韬，杰出的政治思想家、热忱的爱国者、近代报刊及报刊政论的开拓者、著名的中外文化交流者.创办《循环日报》，并自任主笔。
黄远生，记者生涯短暂，著述甚多，创造了通讯新闻文体，并成功地运用这种文体进行报道。
邵飘萍，北洋军阀统治时期声名显赫的记者。
创办《京报》，把毕生的心血献给了新闻事业。
他写的新闻文章，被传颂一时,他寄希望于新闻学研究和新闻教育，成为我国新闻学研究的开拓者之一。
林白水,我国著名报刊事业家、政论家和新闻记者.曾先后创办十余种报刊，是我国近代白话运动的先驱,蜚声报界的政论家。
戈公振，我国近代著名的爱国记者中国新闻业史研究的拓荒者和我国早期新闻学教育工作者。
对我国从20年代前后和30年代初的新闻事业，从理论到实践都做出了重要贡献.瞿秋白，卓越的无产阶级革命家和杰出的党报工作的先驱.他曾编辑、主编、领导过《新社会》、《人道》、《向导》、《新青年》、《前锋》、《热血日报》、《布尔塞维克》、《红旗日报》、《实话》、《红色中华》等十几种革命报刊。
他还努力于组织新闻通讯社，并领导过中国新闻学研究会和中国左翼记者联盟.他一生中在报刊中发表的著译文章近600篇，约300万字。
邹韬奋，以他的卓越才干和不知疲倦的奋斗精神在中国进步新闻事业中做出了出色的成绩,谱写了中国新闻史的光辉一页，他注意总结自己的办报经验，在新闻和实践方面都提出了有价值的见解,形成了自己的新闻思想.张季鸾，曾任《大公报》总编辑、总主笔，是一位著名的记者和报刊评论家。
老师师德师风心得体会(精选6篇)
老师师德师风心得体会（精选6篇）老师师德师风心得体会1教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。
换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。
因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。
无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。
教书是手段，育人是目的。
因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。
“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。
尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。
教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。
可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。
对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。
教师爱学生体现在“严”和“慈”上。
常言道：“严师出高徒。
”又说：“严是爱，宽是害”。
对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接—班人和合格的建设者。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。
所以，对学生不严不行。
当然，严要得法，严要有度。
慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。
充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。
教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。
教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。
”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。
无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。
因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
关于中国新闻传播史论文范例(共3篇)
关于中国新闻传播史论文范例（共3篇）本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！随着现代中国新闻事业的不断发展，我国新闻传播事业也在不断的进步。
中国新闻传播的历史源远流长，特别是近现代以来，在中国革命的各个历史时期，新闻人用如椽之笔谱写了一曲曲壮美诗篇。
下面是千里马论文网小编整理的关于中国新闻传播史论文范例，欢迎大家阅读欣赏。
第1篇：中国新闻传播史现代化手段教学漫议一、中国新闻传播史运用现代化手段教学的必要性和可行性（一）必要性中国的新闻传播事业开始于唐代，而人类的传播活动几乎是与人类同时出现的。
人类早期的传播方式之一——岩画，距今已有几万年。
岩画是什么样子？都传播了什么信息？世界上最早的报纸（唐代的进奏院状）是什么样子？它为什么被认为是报纸？由外国传教士创办的近代第一份中文期刊《察世俗每月统记传》又是什么样子？《大公报》——中国唯一超过百年的报纸，它的创刊号是什么样子？所有这些问题，如果采用传统的教学手段，很难讲解清楚。
而采用多媒体课件，把相关的图片一一播放出来，就可以一目了然，收到事半功倍之效。
中国近现代历史风云激荡，既是一部屈辱史，也是一部抗争史。
其中，新闻人的呐喊弥足珍贵。
从清末的沈荩、康有为、梁启超，到“五四”时期的陈独秀、李大钊、邵飘萍、林白水，再到抗日战争时期的朱惺公，无数新闻人前赴后继，为中华民族的解放事业奔走呼号，用鲜血和生命诠释了新闻人的职业使命。
采用多媒体课件进行教学，再配以视频资料，展示他们的照片和他们所办的报刊、播放他们从事报刊活动和生平事迹的视频，要比传统的教学方法更直观、更生动，也更容易为学生接受并留下深刻印象。
（二）可行性首先，可以利用数码相机随时随地拍摄文献、报纸、纪念地外景等照片，不放过任何机会。
比如，外出学习、参观旅游，都可以拍到有用的照片。
笔者在中国人民大学访学期间，就拍了近万张照片。
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从黄远生的新闻实践看当今记者的职业素养
摘要：黄远生是民国初年出现的名记者中最杰出的的代表，戈公振先生在《中国报业史》一书中称之为“报界之奇才，胡适曾说过：黄远生“这位名噪一时的记者是文学革命运动的先驱”。
作为中国新闻史上第一批以采写新闻出名的佼佼者，他提出的新闻思想的“四能”，自创的“远生通讯”，以及他人格上面对我们现在的新闻记者的素养仍然具有教育意义。
关键词：黄远生远生通讯四能记者素养
正文：黄远生少年勤奋好学，以进士身份东渡日本，入日本中央大学学习法律。
回国进入官场，但他不甘心“以极可爱之青年之光阴，而潦倒于京曹”，他的抱负不在官场，在于救国救民，在于使人民思想得到启蒙，在1912年创办和主编了《少年中国周刊》，这是他记者生涯的开始。
可以说他兼修中国古代文学和西方先进的理论知识，使得他更好地发挥自己的才能。
一、从“远生通讯”看当今记者的职业素养
在新闻业务上，黄远生以擅长写新闻通讯而著称于世，被誉为中国新闻通讯的奠基人，黄远生的新闻通讯，有三个特点，一是，题材重大，落笔政坛要事，记载翔实，黄远生当时当过官，留过学，这就使得他的交际圈远远扩大，可以采访到别人采访不到的事情，这就要求我们不能仅仅局限在自己的小圈子内，不断地认识新朋友，也能让你的新闻来源更宽泛，比别人先到一步采访到独家新闻；二是针砭时弊，，忧国忧民，黄远生作为一个正直的记者，对袁世凯的恶行，痛加批判，不畏强权，在当下，不断有些记者为了自己的利益，做假新闻，收受贿赂，这是对记者品德素养的要求，做一个正直的记者，才能是自己所生存的社会更美好；三是，细致详尽，幽隐毕达，他善于运用各种细节，记者运用细节可以让自己的新闻更加的真实，更加的生动具体，使读者可以细细的揣摩；四是，通俗自然，不拘一格，虽然现在我们用的是白话文，但是这点要求我们可以在写作时运用到，使作品更加的流畅顺达。
二、从“四能”说看当今记者的职业素养
“四能”说即“脑筋能想，腿脚能奔走，耳能听，手能写”。
一是“调查研究，有种种修养”，是谓能想，要求记者具备种种修养，各类知识，脑筋要能想，要有一定的新闻敏锐观察力，对事物有自己的想法，通过调查研究，得出正确结论；二是“交游肆应，能深知各方面势力之所存，以时访接”，是谓能奔走，这里的能奔走，不仅仅要记者有一个好的身体，还要记者拥有一个庞大的交际圈，拥有不断地新闻来源，了解各行各业的基本情况；三是“闻一知十，闻此知彼，由显达隐，由旁得通”，是谓能听，要求记者从一个事件可以了解到更多的新闻，知道这个事件的情况可以联想到与此相连的另一件事情，通过表面看到事件的深层次，触类旁通，举一反三，学会倾听别人的话，从中获取新闻，滚雪球式的发展；四是“刻画叙述，不溢不漏，尊重彼此之人格，力守绅士之态度”，是谓能写，要求记者描写详实，不缺不少，尊重新闻的真实性，尊重采访与被采访人的尊严，记者的嘴和手，紧紧相连，不能说只会采而不会写，记者要不断地练自己的笔头上的功夫，能够写作各种的新闻题材。
黄远生本人正是实践这“四能”的模范，所以他虽然从事的新闻工作时间很短，却能够成为名记者。
这是每一名记者所要学习的。
黄远生新闻工作的原则：客观、真实、公正、全面。
他办报是为了“主持公理，指斥时弊”，认为记者应该“为民生社会清命”，反映民生疾苦，这都是记者所必备的条件，从黄远生的新闻实践看，记者不仅仅是一个职业，担当的是社会责任。
黄远生被中华革命党误杀，年仅31岁。
参考文献：方汉奇《中国新闻传播史》。
中国人民大学出版社，2007年。