判别心理异常的标准(精)
异常心理的判断标准
异常心理的判断标准什么是异常心理？异常心理指的是个体心理状态和行为表现与正常范围存在显著差异的一类心理现象。
这些心理现象可能与个体的生理、心理或社会环境有关，对个体日常生活、工作和人际关系产生不利影响。
异常心理的判断标准判断一个人是否存在异常心理，需要依据一定的标准。
下面介绍几种常用的判断标准：1. 这种心理状态是否与正常范围存在显著差异？对于某一具体心理状态来说，首先需要判断它是否与正常范围存在显著差异。
正常范围是指大多数人在一定特定条件下表现出来的心理状态，包括情绪、行为、认知等方面。
如果一个人的心理状态与正常范围存在明显差异，就可能存在异常心理。
2. 这种心理状态是否持续存在？除了与正常范围存在差异外，一个心理状态是否存在异常还需要考虑其持续存在时间。
正常的心理状态在一定时间范围内可能发生波动，但通常不会长时间保持在异常水平。
如果一个心理状态持续存在，并且没有得到缓解或恶化，那么就有可能是一种异常心理。
3. 这种心理状态是否对个体产生不利影响？异常心理不仅仅是指个体心理状态的变异，还包括这种变异对个体的生活和工作造成的负面影响。
如果一个心理状态对个体的日常生活、工作、学习和人际关系产生了明显的不利影响，那么可以判断为一种异常心理。
4. 这种心理状态是否符合心理障碍的诊断标准？心理障碍是一种临床上诊断的心理异常状态，其诊断需要参考心理学和精神医学领域的标准。
心理障碍的诊断标准通常包括症状的数量、频率和持续时间等方面。
如果一个心理状态符合特定的心理障碍的诊断标准，那么可以判断为一种心理障碍。
异常心理的判断依据判断是否存在异常心理需要综合考虑多个方面的指标，包括个体的主观感受、行为表现、认知能力以及身体状况等。
具体的判断依据如下：1.主观感受：个体自身是否感到不舒服、痛苦、幸福指数降低等。
2.行为表现：个体的行为是否与正常人存在明显差异，例如自伤、自杀行为等。
3.认知能力：个体的思维方式、注意力、记忆力等是否异常或明显下降。
心理不健康的标准
判断心理正常和异常的主要标准是是否有现实检验能力、是否有自我保护能力、是否有不适切的情感体验、是否存在社会功能的损害、是否有对疾病的认识能力，具体如下：
1、是否有现实检验能力：也就是想法和现实之间是否差异巨大，如果一个人总是有幻觉、妄想，与现实世界有很大的分离，就有可能是心理异常。
2、是否有自我保护能力：比如是否有伤害自己身体的行为，自杀的念头或自杀的行为。
如果无法做到自我保护，就可能出现心理异常。
3、是否有不适切的情感体验：比如过度悲伤、过度恐惧、情感淡漠、情感爆发等。
4、是否存在社会功能的损害：比如损害了学习能力、人际交往能力、工作能力等。
5、是否有对疾病的认识能力：也就是自知力，如果存在自知力不完整或丧失，有可能患者的心理会有异常。
判别心理正常和异常的具体标准
判别心理正常和异常的具体标准判别心理正常和异常的具体标准主要有以下几方面：(1)经验作为标准所谓经验的标准有两种含义:其一是指病人自己的主观经验。
他们自己感到忧郁、不愉快、心理不适，或自己不能自我控制某些行为等等，因而主动寻求医生的帮助。
这种判断标准在某些神经症病人身上常有运用，但是，也有某些病人坚决否认自己在身心方面确实存在着的异常现象，而这恰好构成了判定其心理与行为异常的标准，这实际上也是运用了主观经验的标准。
其二是指旁观者以自身的经验作为参照来判别正常和异常。
这种标准可因人而异，主观性甚大。
这里必须指出的是，上述以自身经验为标准来判别他人行为正常或异常的作法，与医生利用临床经验来对病人进行心理诊断是不能相提并论的。
(2)以个人行为是否符合社会规范作为标准这是以个人的行为是否符合社会规范来划分常态和变态的。
凡是符合社会规范、为社会所接受者，即为正常;否则即为异常。
这种判别标准虽然符合一般常识的看法，但不能作为普遍适宜的原则。
因为社会标准并不是一成不变的，而且不同文化背景、不同地域、不同民族、阶段、阶层的人对于行为也有不同的规范和标准。
例如20世纪70年代在我国若看到男青年留长发、穿花衬衣，人们恐怕会将其视为异常，但到了80年代中期以后则对此就习以为常了。
又如，我国旅店通常是将同性客人安排在一室住宿，若在西方国家这类旅客将会被视为同性恋者。
因此，任何有关异常或变态的定义都不能仅仅根据个体对某个社会的顺从性来界定。
(3)以个人对环境顺应与否作为标准顺应(adjustment)是指良好的适应(adaptation)过程及其效果。
如果适应的后果没有成效就称为顺应不良(maladjustment)。
按照这个标准，如果一种行为对个人或对社会造成不良影响，那么它便是变态。
例如，刚刚步入对个人或对社会造成不良影响，那么它便是变态。
例如，刚刚步入大学的新生，因难以全面独立应付新生活而导致辍学或退学;一位男子在遭受挫折后，以酗酒、吸毒、自杀或制造事端来对待自己和他人。
正常心理与异常心理的判别标准（仅供参照）
内容作参考 1正常心理与异常心理的判别标准教学内容：介绍正常心理与异常心理的判别标准，介绍几种常见的异常心理。
教学重点：对异常心理的理解，正常心理与异常心理的判别标准，区别正常心理与异常心理的原则教学目的：通过本讲能使服刑人员能从不同角度理解异常心理的概念，特征及其外在表现形式，掌握正常心理与异常心理的判别标准，从而使服刑人员能在面临心理问题时及时调适，以及有效地提高服刑人员的心理健康水平。
教学过程： 一，概念的阐述：今天给大家讲的主要是正常心理与异常心理的判别标准。
正常心理既我们平常所说的健康的心理，是指在身体智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个体的心境发展成为最佳状态。
异常心理是指个体在生活中出现的不正常的心理活动，也就是说其心理活动与其他人相比出现的一些反常的，特殊的，或过于兴奋，或过于消沉的行为反应。
异常的心理既不是精神疾病，也不是人格异常，而是一种因外界不良刺激所引起的病态心理和病态行为，是正常人对客观现象的歪曲的反应。
二，介绍正常心理与异常心理的判别标准：首先我们要明确：如何判别正常心理与异常心理。
这是很难有统一的和简单的标准。
表现为： （1）正常心理与异常心理是相对的。
两者在某些情况下有者本质的差别。
（2）异常心理的表现受多种因素的影响，如生物因素，心理状态，社会环境等，所取的角度不一样，标准也就不一致了。
常用的判别标准主要有：1、心理测验的标准：运用各种心理测试，如记忆测验，智力测验，人格测验等来判断记忆是否有障碍，智力水平如何以及构成人格思维度或因素的变化情况。
它所提供的数据较为准确，是一种规范化的测验。
2、社会常态测验，在这里的正常与异常是以社会常态来比较的，在这里的正常与异常是以社会常态来比较的，凡是符合社会规范，凡是符合社会规范，，道德准则和价值观念的行为，亦即为社会一般人所认可和接受的行为，即为正常，否为不正常，缺陷在与时间限制，地域限制，人的思想觉悟的限制。
心理异常的诊断标准
心理异常的诊断标准心理异常的诊断标准通常基于国际疾病分类(ICD)和美国精神疾病诊断与统计手册(DSM)等权威的医学和心理学文献。
以下是一些常见的心理异常及其诊断标准：1. 抑郁症(Major Depressive Disorder，MDD):持续的低落情绪或兴趣丧失。
体重明显增加或减少，或食欲明显增加或减少。
失眠或嗜睡。
活动减少或增加。
疲劳或缺乏活力。
价值感低落或过度的、不恰当的罪恶感。
思维或集中注意力困难，或犹豫不决。
反复出现死亡的念头，有自杀的计划或尝试。
2. 焦虑症(Generalized Anxiety Disorder，GAD):持续的、过度的担忧和焦虑。
对多种事件或活动感到担忧。
难以控制担忧。
3. 双相情感障碍(Bipolar Disorder):有躁狂或轻躁狂发作和抑郁发作。
4. 精神分裂症(Schizophrenia):有幻觉、妄想或其他思维紊乱。
有情感淡漠或不恰当的情感反应。
5. 强迫症(Obsessive-Compulsive Disorder，OCD):有强迫观念或强迫行为。
6. 创伤后应激障碍(Post-Traumatic Stress Disorder，PTSD):在经历了创伤性事件后出现重复的、侵入性的回忆、恶梦或闪回。
7. 边缘性人格障碍(Borderline Personality Disorder，BPD):有不稳定的情绪、自我形象和人际关系。
8. 注意力缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder，ADHD):在多个环境中持续存在注意力不集中、冲动和过度活跃的行为。
异常心理的四个衡量标准
异常心理的四个衡量标准摘要：一、引言二、异常心理的四个衡量标准1.心理功能的失调2.个体的痛苦3.偏离常规或文化4.统计学标准三、结论正文：一、引言异常心理，又称为心理障碍或精神障碍，是指个体在认知、情绪或行为功能上出现障碍，并与痛苦或损害相关的心理功能失调。
在判断一个人的心理是否异常时，需要从多个角度进行考量。
本文将介绍异常心理的四个衡量标准。
二、异常心理的四个衡量标准1.心理功能的失调心理功能失调是指个体在认知、情绪或行为功能上出现障碍。
例如，一个人可能无法正常处理情感，或者在面对压力时无法保持冷静。
这种失调可能导致个体在社交、学习或工作方面遇到困难。
2.个体的痛苦异常心理往往会给个体带来痛苦。
这种痛苦可能是心理上的，如焦虑、抑郁；也可能是生理上的，如失眠、食欲减退。
个体可能会感受到无法摆脱的困扰，从而影响其生活质量。
3.偏离常规或文化人们的行为和思维方式受到文化背景和社会环境的影响。
当一个人的行为偏离了所在社会和文化所认可的规范，就可能被认为是异常心理。
例如，在一个强调集体主义的文化中，一个人过于强调个人需求和独立可能被视为异常行为。
4.统计学标准统计学标准是通过对大量人群进行心理测量和分析，得出一个正常范围。
当个体的心理特征偏离这个正常范围时，可能被认为存在异常心理。
例如，智商测试、抑郁自评量表等都是常用的心理测量工具。
三、结论判断一个人的心理是否异常需要综合考虑多个方面，包括心理功能的失调、个体的痛苦、偏离常规或文化以及统计学标准。
这四个衡量标准提供了一个初步的参考框架，但具体情况仍需根据个体的具体情况进行分析。
判别心理异常的标准(精)
判别心理异常的标准1.社会适应标准人能够维持生理和心理活动的稳定状态，能依照社会生活的需要，适应环境和改造环境。
即正常人的行为符合社会的准则，能依据社会要求和道德规范行事。
但该标准受到不同社会文化背景和不同社会历史条件的影响。
2.内省经验标准以当事人自己的主观体验为标准如当事人自觉焦虑、抑郁、不能自控行为等。
治疗者或研究者对异常心理现象的主观判断3.统计学标准在普通人群中，心理特征在统计学上呈正态分布。
心理正常与否由其偏离平均值程度决定。
该法以统计数据为依据，多以心理测验为工具。
4.医学标准精神障碍是躯体疾病。
存在着病理解剖或病理生理变化基础。
心理和行为表现的异常是疾病的症状。
病因为脑功能失调心理异常的生物学基础遗传学基础大脑的解剖与生理基础神经生化基础变态心理学的生物医学观点①对于病因的解释：遗传、神经生化、内分泌、神经系统等②诊断系统：临床医学诊断标准③治疗方法：医学治疗方法、药物心理异常的社会-文化根源一、心理异常的物质根源1.生物学基础——决定心理异常的发生和存在2.社会-文化因素——决定心理异常的发生、发展和变化的方向社会-文化因素：指社会制度、经济状况、生产水平、阶级差别、民族传统、风俗习惯、人际关系、家庭状况、伦理道德观念和教育方式等。
二、社会文化因素主要从三个方面影响心理异常的发生：1.不良的社会文化环境的持续影响：如不良社会制度、宗教迷信、种族、性别歧视、不良社会风气、不良文化习俗等的持续影响。
2.社会文化环境的变化，尤其是强烈的社会文化冲击：如社会动乱、外敌入侵、战争、社会经济大衰退、文化性大迁徙、都市化过程中的农民涌入城市等。
3.个体的心理素质水平：如人格欠健全、心理品质较差、适应能力低下等心理异常的心理学观点精神动力学观点——本能作祟行为主义（学习理论）观点——习得的认知心理学观点——认知歪曲人本-存在主义观点——自我选择的第五章神经症神经症(neurosis)：是一组心因性障碍，人格因素、心理社会因素是致病主要因素，但非应激障碍，是一组机能障碍，障碍性质属功能性，非器质性；具有精神和躯体两方面症状。
常用的心理异常判断标准
常用的心理异常判断标准
心理异常是指人的思维、情感、行为等方面出现了不正常的表现，严
重影响了个体的生活和社交能力。
心理异常的判断标准主要包括以下
几个方面：
1. 行为异常
行为异常是指个体的行为表现与常规的社会行为规范不符合，或者出
现了明显的异常行为。
例如，孤僻、退缩、暴躁、自闭等行为表现都
属于行为异常。
行为异常的判断需要结合个体的年龄、性别、文化背
景等因素进行综合评估。
2. 情感异常
情感异常是指个体的情感表现与正常人的情感表现相比存在明显的差异。
例如，情感淡漠、情感过于激烈、情感不稳定等都属于情感异常。
情感异常的判断需要结合个体的生活经历、家庭背景、人际关系等因
素进行综合评估。
3. 思维异常
思维异常是指个体的思维方式与正常人的思维方式存在明显的差异。
例如，思维迂腐、思维混乱、思维过于敏感等都属于思维异常。
思维异常的判断需要结合个体的智力水平、学习能力、思维方式等因素进行综合评估。
4. 生理异常
生理异常是指个体的生理表现与正常人的生理表现存在明显的差异。
例如，睡眠障碍、食欲不振、体重波动等都属于生理异常。
生理异常的判断需要结合个体的身体状况、生活习惯、饮食结构等因素进行综合评估。
总之，心理异常的判断需要结合多个方面的因素进行综合评估，不能仅仅依靠单一的表现来进行判断。
同时，心理异常的判断需要由专业的心理医生或心理咨询师进行，不能自行进行诊断和治疗。
如果您或您身边的人出现了心理异常的表现，应及时寻求专业的心理咨询和治疗。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
判别心理异常的标准
1.社会适应标准
人能够维持生理和心理活动的稳定状态，能依照社会生活的需要，适应环境和改
造环境。
即正常人的行为符合社会的准则，能依据社会要求和道德规范行事。
但该标准受到不同社会文化背景和不同社会历史条件的影响。
2.内省经验标准
以当事人自己的主观体验为标准
如当事人自觉焦虑、抑郁、不能自控行为等。
治疗者或研究者对异常心理现象的主观判断
3.统计学标准
在普通人群中，心理特征在统计学上呈正态分布。
心理正常与否由其偏离平均值
程度决定。
该法以统计数据为依据，多以心理测验为工具。
4.医学标准
精神障碍是躯体疾病。
存在着病理解剖或病理生理变化基础。
心理和行为表现的异常是疾病的症状。
病因为脑功能失调
心理异常的生物学基础
遗传学基础
大脑的解剖与生理基础
神经生化基础
变态心理学的生物医学观点
①对于病因的解释：遗传、神经生化、内分泌、神经系统等
②诊断系统：临床医学诊断标准
③治疗方法：医学治疗方法、药物
心理异常的社会-文化根源
一、心理异常的物质根源
1.生物学基础决定心理异常的发生和存在
2.社会-文化因素一一决定心理异常的发生、发展和变化的方向
社会-文化因素：指社会制度、经济状况、生产水平、阶级差别、民族传统、风俗习惯、人际关系、家庭状况、伦理道德观念和教育方式等。
二、社会文化因素主要从三个方面影响心理异常的发生：
1.不良的社会文化环境的持续影响：如不良社会制度、宗教迷信、种族、性别歧视、不良社会风气、不良文化习俗等的持续影响。
2.社会文化环境的变化，尤
其是强烈的社会文化冲击：如社会动乱、外敌入侵、战争、社会经济大衰退、文化性大迁徙、都市化过程中的农民涌入城市等。
3.个体的心理素质水平：如人格欠健全、心理品质较差、适应能力低下等心理异常的心理学观点
精神动力学观点 --- 本能作祟
行为主义(学习理论)观点一一习得的
认知心理学观点一一认知歪曲
人本-存在主义观点一一自我选择的第五章神经症
神经症(neurosis):是一组心因性障碍，人格因素、心理社会因素是致病主要因素，但非应激障碍，是一组机能障碍，障碍性质属功能性，非器质性；具有精神和躯体两方面症状。
包括神经衰弱、强迫症、焦虚症、恐怖症、躯体形式障碍等等。
主要表现为焦虑、烦恼、抑郁、恐怖、强迫、疑病症状或各种躯体不适感，患者深感痛苦且妨碍心理功能或社会功能，但没有器质性病理基础。
青年期与老年期发病者居多，女性更多见。
特征：1.通常与不良的社会心理因素有关，具有持久性，病程至少
3个月以上
2.强烈的心理冲突，感到不能控制自认为应该被控制的心理活动
3.一般能适应社会，但妨碍心理功能或社会功能
4.精神痛苦，迫切要求治疗，自知力完整
5.无器质性病变做基础
主要分类：恐怖症，焦虑症，强迫症，躯体形式障碍，神经衰弱一、恐怖症
定义：是一种以过分和不合理地惧怕外界客体或处境为主的神经症。
病人明知没有必要，但仍不能防止恐惧发作，恐惧发作时往往伴有显著的焦虑和自主神经症状。
病人极力回避所害怕的客体或处境，或是带着畏惧去忍受
(二)诊断标准
(1)符合神经症的诊断标准；
(2)以恐惧为主，需符合以下4项：
①对某些客体或处境有强烈恐惧，恐惧的程度与实际危险不相称；
②发作时有焦虑和自主神经症状；
③有反复或持续的回避行为；
④知道恐惧过分、不合理，或不必要，但无法控制；
(3)对恐惧情景和事物的回避必须是或曾经是突出症状；
(4)排除焦虑症、分裂症、疑病症。
(三)临床表现。