苏教版数学二年级上册第七单元《观察物体一》word单元检测卷
第七单元观察物体过关检测卷一、连一连。
(3题16分，其余每题12分，共40分) 1．下面右边的三幅图分别是谁看到的？
2．下面右边的三幅图分别是谁看到的？
3．他们看到的小熊分别是怎样的？
二、填一填。
(每题12分，共24分)
1．下面三幅图分别是谁看到的？把名字写在()里。
括号里。
1．小鸡看到的是哪幅图？
2．下面哪幅图是小猫看到的？
3．女孩看到的是哪幅图？
四、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)
1．小明说：“我看到的是。
”（）
2．小红说：“我看到的是。
”（）
3．小军说：“我看到的是。
”（）
五、按时间顺序给下面的3幅图编号。
(每题9分，共18分)
1．小刚站在马路旁看到一辆汽车开过来。
2．小红离开家找朋友。
答案
一、略
二、1．小芳小明小刚
2．②①
三、略
四、1．×2．√ 3．×
五、1.1 3 2
2．3 1 2。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷附完整答案(有一套)
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小朋友看到的是哪幅图?（）A. B. C.2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面3.从侧面看，看到的是（）。
A. B. C.4.哪些形状是用5个拼成的?（）A. B. C.5.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.6.小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.观察物体时，只能从前面和后面观察。
（）2.从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子。
（）3.从不同方向观察一个物体，看到的形状可能不同。
（）4.从不同方向观察物体，看到结果都一样。
（）5.这个立体从右面看，看到的形状是。
（）6.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
（）三.填空题(共6题，共13分)1.在同一个角度观察物体，最少可以看到_______个面。
2.站在不同的位置观察，最多能看到下图的_______个面。
3.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图(1)，从正面看是图(2)，从左侧看是图(3)，这堆木块共有________块。
4.从不同方向观察同一物体，看到的形状可能________。
5.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________6.数一数，下图有（）正方体。
四.作图题(共3题，共14分)1.桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
2.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看：从正面看：从侧面看：3.从上面看，把看到的图画出来。
五.解答题(共1题，共5分)1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.12.33.104.不同5.上面；右面；前面6.9四.作图题1.小红；小刚；小兵；小芳2.如图：3.解：如图所示：五.解答题1.解：这五张图片所对应时间的先后顺序是：B，D，A，C，E。
苏教版小学二年级数学上册第七单元《观察物体》测试题(有答案)
苏教版小学二年级数学上册第7章观察物体单元测试题一．选择题（共6小题）1．从侧面观察，看到的图形是（）A．B．C．2．如图，如果从上面观察看到的图形是（）A．B．C．3．下面立体图形（）从左面看到的是．A．B．C．4．如图，从上面和从右面看到的小正方体的个数相比（）A．从上面看到的小正方体个数较多B．从右面看到的小正方体个数较多C．同样多5．用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形，如图，从（）看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．A．正面B．左面C．右面D．上面6．由一些大小相同的小正方体组成的物体，从上面看到的是（上面的数字表示该位置上小正方体的个数），则从右面看到的是（）A．B．C．D．二．填空题（共6小题）7．下面的说法对吗？（对的画“√”，错的画“×”）：我看到的是③．；：我看到的是①．；：我看到的是②．．8．亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体．下面是他分别从不同方向看到的图形，这个物体的体积是立方厘米．9．一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个几何体最少由个小正方体组成；最多由个小正方体组成．10．仔细看图，填序号．（1）从正面看到的是C的有；（2）从左面看到的是B的有；（3）从上面看到的是A的有．11．一个立体图形，从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个立体图形最少可以由个小正方体搭成，最多可以由小正方体搭成．A.4B.6C.1012．观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．（1）从正面看到的图形是的有．（2）从侧面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．三．判断题（共5小题）13．从不同方向看到一个物体时，都是圆形的，这个物体一定是球体．（判断对错）14．一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的．（判断对错）15．站在不同的位置观察一个正方体，每次最多看到4个面．（判断对错）16．从侧面看到的是圆形．（判断对错）17．夜晚路灯下同样高的杆子，离路灯越近，影子越长；离路灯越远，影子越短．（判断对错）四．应用题（共2小题）18．（1）小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？若能看到水果，它能看到几个苹果？看到几个梨？（2）它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗？19．它们分别看到什么？五．操作题（共3小题）20．连一连．21．四只小动物在观察玩具小马．22．从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．六．解答题（共4小题）23．按要求拼搭．搭，用到了哪些图形？请圈出来．24．如图的图分别是谁看到的？25．下面的三幅图分别是谁看到的，将观察者的名字写在括号里．26．下面这几幅图分别是谁看到的？把他们的编号写在图片下面的括号里．参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．解：如图从面观察到的图形是．故选：B．2．解：如图，如果从上面观察看到的图形是．故选：C．3．解：A选项的图形从左面看到的图形是一列3个正方形，不符合题意；B选项的图形从左面看到的图形是一列是2个正方形，不符合题意；C选项的图形从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边，符合题意．故选：C．4．解：几何体的俯视图为：几何体的右视图为：所以，从上面看到的小正方体个数较多．故选：A．5．解：用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形，如图，从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．故选：A．6．解：这个立体图形如图所示：这个立体图形从右面看到的图形是：故选：C．二．填空题（共6小题）7．解：：我看到的是③．√；：我看到的是①．×；：我看到的是②．×．故答案为：√，×，×．8．解：从前面看至少有4个1立方厘米的正方体木块，结合从上面看到的图形及从右面看到的图形，我们会发现物体的右边的后面有还一个，因此共有5个；1×5＝5（立方厘米）故答案为：5．9．解：如图：一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个几何体最少由6个小正方体组成；最多由7个小正方体组成．故答案为：6；7．10．解：如图（1）从正面看到的是C的有①、⑧；（2）从左面看到的是B的有②、⑤、⑥、⑦；（3）从上面看到的是A的有④．故答案为：①、⑧；②、⑤、⑥、⑦；④．11．解：如图：这个立体图形最少可以由4个小正方体搭成，最多可以由10小正方体搭成．故答案为：A；C．12．解：如图（1）从正面看到的图形是的有（3）．（2）从侧面看到的图形是的有（1）、（3）、（4）．（3）从上面看到的图形是的有（1）、（4）．故答案为：（3），（1）、（3）、（4），（1）、（4）．三．判断题（共5小题）13．解：从不同方向看到一个物体时，都是圆形的，只有球体才能满足这个条件，所以这个物体一定是球体，原题说法正确．故答案为：√．14．解：一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的，说法错误，如一个圆柱体，从上面看到的和从正面看到的图形是不一样的；故答案为：×．15．解：站在不同的位置观察一个正方体，每次最多看到3个面原题说法错误．故答案为：×，16．解：如图从侧面看到的是圆形原题说法正确．故答案为：√．17．解：如图夜晚路灯下同样高的杆子，离路灯越近，影子越短；离路灯越远，影子越长原题说法错误．故答案为：×．四．应用题（共2小题）18．解：根据题干分析可得：（1）小兔子比较矮，站在桌子下面，它不能看到桌子另一边的萝卜，若小兔子能看到水果，也只能看到靠近桌边的一个苹果一个梨．（2）如果站在凳子上，则它与比桌子高出一些，所以桌子上的水果就都能看见了．19．解：答案如下，五．操作题（共3小题）20．解：如图：21．解：22．解：从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．六．解答题（共4小题）23．解：根据图示，用到的图形有：24．解：25．解：26．解：。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷精品
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面3.如图的三个物体，从（）看到的形状不相同。
A.上面B.右面C.前面4.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面5.哪个图是小兰看到的?（）A. B. C.6.下面哪个形状不是用3个拼成的？（）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.看同一个物体，从不同的方向看到的形状是相同的。
（）2.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。
（）3.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
（）4.两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同。
（）5.我们站在不同的位置看同一本字典，看到的都一样。
（）6.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）三.填空题(共6题，共18分)1.下面这几幅图分别是从什么方向拍的？________ 面 ________ 面________ 面 ________ 面2.在同一个角度观察物体，最少可以看到_______个面。
3.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
4.根据下图，填序号。
小狗看到的是图________小猴看到的是图________小羊看到的是图________5.小光看到的是________。
6.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________四.作图题(共5题，共24分)1.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看：从正面看：从侧面看：2.从上面看，把看到的图画出来。
3.他们分别看到的是车的哪一面。
4.桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
5.从上面看，把看到的图画出来。
五.解答题(共2题，共9分)1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
苏教版数学二年级上册第七单元《观察物体》单元测考试卷.doc
苏教版数学二年级上册第七单元《观察物体》单元测考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 6个同样的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到3个正方形。
（____）2 . 下图从正面和侧面看都是．（____）3 . 看同一个物体，从不同的方向看到的形状是相同的。
（____）4 . 根据三个方向观察到的形状摆小正方体，只能摆出一种几何体。
（____）5 . 看图回答。
下面各图形是谁看到的________________6 . 找出下图所示的立体图形从正面、上面、左侧面看到的图形，并标注观察方向。
评卷人得分________________________7 . 下面的物体是由几个正方体摆成的?① ________个② ________个③ ________个④ ________个8 . 找出从正面、上面、右面分别看到的物体形状，正面写“正”，上面写“上”，右面写“右”．______ ______ ______9 .从正面看形状的有________，从上面看形状的有________．10 . 摆一摆，看一看，选一选．A、 B、（1）右侧面看到的形状是（______）（2）左侧面看到的形状是（______）11 . 下面的图片是从空中看到的颁奖仪式上的场景。
下面四幅照片，在①位置上拍摄的是（）。
A. B. C. D.12 . 如果用□表示1个立方体，用表示两个立方体叠加，用表示三个立方体叠加，下图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（）。
A. B. C. D.13 . 如图，如果4号位置上有3个小正方体，5号位置上有2个小正方体，3号位置上有2个小正方体，其余位置上都是1个小正方体。
那么从正面看到的图形是( )。
A. B. C. D.14 . 摆一摆，看一看．从侧面看到的形状是（）.A. B. C.15 . 下面的图分别是谁看到的？16 . 找找它的好朋友。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷含完整答案(考点梳理)
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从箭头所示的方向看过去，看到的图形是（）。
A. B.C.2.下面哪幅图是小丽看到的?（）A. B. C.3.小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（）4.下面哪个形状不是用3个拼成的？（）A. B. C.5.下面的图形，是从哪面看到的？（）A.从正面看B.从左面看C.从右面看6.如图，水杯从正上方往下看到的图形是（）。
二.判断题(共6题，共12分)1.下图有6个正方体。
（）2.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的。
（）3.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）4.从不同方向观察物体，看到结果都一样。
（）5.小胖看到的图是。
（）6.这是小文在动物园给大象拍的照片，小文拍照时，站在大象的前面。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.下面这几幅图分别是从什么方向拍的？________ 面 ________ 面________ 面 ________ 面2.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
3.观察同一物体，________不同，看到的________也不相同。
4.小光看到的是________。
5.站在不同的位置观察物体，看到的形状________。
6.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________四.作图题(共3题，共16分)1.他们分别看到的是车的哪一面。
2.从上面看，把看到的图画出来。
3.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看：从正面看：从侧面看：五.解答题(共1题，共4分)1.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.C6.C二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.前；左侧；后；右侧2.左面；正面；上面3.观察角度；形状4.③5.不一定一样6.上面；右面；前面四.作图题1.解：连线如下：2.解：如图所示：3.如图：五.解答题1.答：从不同方向看圆柱体，看到的形状可能有长方形、圆。
苏教版二年级上册数学第七单元-观察物体-测试卷a4版
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.哪个图是小青看到的?（）A. B. C.2.明明的书包, 从侧面观察是（）。
3.从右面观察, 所看到的图形是（）。
A. B. C.4.越接近中午, 太阳照射树的影子（）。
A.越短B.越长C.没有变化5.哪个图是小兰看到的?（）A. B. C.6.看到的是哪一个？（）A. B.二.判断题(共6题, 共12分)1.从不同的方向看一个物体, 看到的形状可能不同。
（）2.观察物体时每次最多只能看到它的3个面。
（）3.从不同方向观察物体, 看到结果都一样。
（）4.从上面看小药箱 , 应该是。
（）5.长颈鹿长得高, 它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
（）6. 如图所示, 小兰看到的是。
（）三.填空题(共6题, 共18分)1.填表。
2.数一数, 下图有（）正方体。
3.一个足球放在桌子上从左面看到的是________。
4.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的？ ("上面"、"左面"、"右面"、"正面"填写)5.小刚从房子前面走过, 看到房子画面的先后顺序是________。
6.这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面；小虹看到的是玩具的________面；宋平看到的是玩具的________面。
四.作图题(共5题, 共22分)1.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
2.从上面看, 把看到的图画出来。
3.桌上放着一个茶壶, 四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
4.一架直升飞机在空中盘旋一周后, 然后降落, 请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
5.他们分别看到的是车的哪一面。
五.解答题(共2题, 共9分)1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片, 排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷及完整答案【全国通用】
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图，水杯从正上方往下看到的图形是（）。
2.哪一张照片是在房屋前面拍摄的？3.越接近中午，太阳照射树的影子（）。
A.越短B.越长C.没有变化4.如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（）。
5.上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：下面哪种说法是错误的？（）A.这座房子有3个窗户，1个门。
B.这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C.门在屋子的正面。
D.房子的背面有一个窗户。
6.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，每次最多能看到（）个面。
A.1B.2C.3二.判断题(共6题，共12分)1.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
（）2.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的。
（）3.从不同方向观察物体，看到结果都一样。
（）4.如图所示，小兰看到的是。
（）5.这是小芳看到的汽车，小芳站在汽车的前面。
（）6.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.观察正方体时最多能看到正方体的_______面。
2.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
3.淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图？填序号________。
4.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
5.从不同方向观察同一物体，看到的形状可能_______。
6.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________四.作图题(共3题，共14分)1.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
2.他们分别看到的是车的哪一面。
3.从上面看，把看到的图画出来。
五.解答题(共1题，共4分)1.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B6.C二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√三.填空题1.32.左面；正面；上面3.②4.上面；正面；右面；左面5.相同6.上面；右面；前面四.作图题1.如图：2.解：连线如下：3.解：如图所示：五.解答题1.答：从不同方向看圆柱体，看到的形状可能有长方形、圆。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷带答案下载
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.观察物体时，要（）。
A.从左向右看B.从上向下看C.尽可能从多个角度观察2.看图回答。
下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A.正面B.右侧面C.上面3.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面4.( )拍到的照片是正好相反的。
A.乐乐和甜甜B.乐乐和小东C.小东和甜甜5.看到的是哪一个？（）A. B.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B.C.二.判断题(共6题，共12分)1.从不同方向观察一个物体，看到的形状可能不同。
（）2.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
（）3.下图中，小海和小灵看到的一样。
（）4.下面两幅图中，小霞看到的图片不一样。
（）5.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。
（）6.我们站在不同的位置看同一本字典，看到的都一样。
（）三.填空题(共6题，共17分)1.小鹿在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车，一会儿救护车就来了，停在小猴旁边，小熊在车后面大声叫：“快从这里上！”他们各自看到什么？小鸟看到（）面，小猴看到（）面，小熊看到（）面。
2.这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面；小虹看到的是玩具的________面；宋平看到的是玩具的________面。
3.站在不同的位置观察，最多能看到下图的_______个面。
4.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________5.根据下图，填序号。
小狗看到的是图________小猴看到的是图________小羊看到的是图________6.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面________面 ________面四.作图题(共5题，共24分)1.他们分别看到的是车的哪一面。
2.从上面看，把看到的图画出来。
3.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
苏教版小学二年级数学上册第七单元《观察物体》测试题(有答案)
苏教版小学二年级数学上册第7章观察物体单元测试题一.选择题〔共6小题〕1 .从侧面观察’ ,看到的图形是〔2 .如图,如果从上面观观察到的图形是〔4 .如图,从上面和从右而看到的小正方体的个数相比〔 〕A.从上面看到的小正方体个数较多B .从右面看到的小正方体个数较多C.同样多5 .用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形,如图,从〔A. B . C .人Si] B.3.下而立体图形〔 〕看这三个立体图形所A.正面 D.上面 〕从左面看到的是C看到的形状是完全B.左面C.右面6.由一些大小相同的小正方体组成的物体,从上面看到的是口缶〔上面的数字表示该位置上小正方体的个数〕,那么从右而看到的是〔〕且 B.刊C.由D.由二.填空题〔共6小题〕7.下面的说法对吗？〔对的画“ J〞,错的画“X〞〕我看到的是③.:需：我看到的是①.:W：我看到的是②.___________ .8.亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体.下面是他分别从不同方向看到的图形,这个物体的体积是________ 立方厘米.前面右面上面9. 一个几何体,从正面看到的图形是,从上而看到的图形是何体最少由个小正方体组成：最多由个小正方体组成.10.仔细看图,填序号.田南rm 密0〕0 0> ④口一］口品书由国m⑤⑥⑦@〔1〕从正面看到的是.的有:〔2〕从左而看到的是6的有：〔3〕从上面看到的是月的有_______ .11. 一个立体图形,从右而看到的形状是H0 ,从正而看到的形状是丑 ,这个立体图形最少可以由个小正方体搭成,最多可以由小正方体搭成.A 4 5. 6 C1012.观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填.ffn 用由1c ffu S（1）<2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔1〕从正面看到的图形是田的有.〔2〕从侧面看到的图形是日的有.〔3〕从上面看到的图形是匚匚口的有.三.判断题〔共5小题〕13.从不同方向看到一个物体时,都是圆形的,这个物体一定是球体.〔判断对错〕14. 一个几何体,从上而看到的和从正而看到的图形是一样的. 〔判断对错〕15.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多看到4个而. 〔判断对错〕16.从侧面看到的是圆形. 〔判断对错〕CTI〕17.夜晚路灯下同样高的杆子,离路灯越近,影子越长：离路灯越远,影子越短.〔判断对错〕四.应用题〔共2小题〕18.〔1〕小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？假设能看到水果,它能看到几个苹果？看到几个梨?〔2〕它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗?19.它们分别看到什么？五.操作题〔共3小题〕20.连一连.22.从不同方向看下面的物体,分别是什么样子？在方格纸上画一画.六.解做题〔共4小题〕23 .按要求拼搭.,用到了哪些图形？请圈出来.□24.如图的图分别是谁看到的?) 25.下而的三幅图分别是谁看到的,将观察者的名字写在括号里.26.下面这几幅图分别是谁看到的？把他们的编号写在图片下面的括号参考答案与试题解析一.选择题〔共6小题〕1.解：如图日从而观察到的图形是I应选：B.2.解：如图,如果从上面观观察到的图形是应选：C.3.解：月选项的图形从左面看到的图形是一列3个正方形,不符合题意；6选项的图形从左而看到的图形是一列是2个正方形,不符合题意：.选项的图形从左而看到的图形是2层：下层2个正方形,上层1个靠右边,符合题意.应选：C.4.解：几何体的俯视图为：几何体的右视图为:所以,从上面看到的小正方体个数较多.应选:A.5.解：用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形,如图,从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的.应选:A.6.解：这个立体图形如下图:这个立体图形从右面看到的图形是:应选：C.二.填空题〔共6小题〕7.解：日：我看到的是③.J;：我看到的是①.X；：我看到的是②.X.故答案为：J, X, X.8.解：从前面看至少有4个1立方厘米的正方体木块,结合从上而看到的图形及从右而看到的图形,我们会发现物体的右边的后面有还一个, 因此共有5个；1X5 = 5 〔立方厘米〕故答案为:5.9.解：如图：一个几何体,从正面看到的图形是,从上而看到的图形是口,这个几何体最少由6个小正方体组成；最多由7个小正方体组成.故答案为:6； 7.10.解：如图S ffrDQ CD O 品由由® ® 0(1)从正面看到的是.的有①、⑧：(2)从左面看到的是6的有②、⑤、⑥、⑦:(3)从上面看到的是月的有④.故答案为：①、⑧：②、⑤、⑥、⑦；④.11 .解：如图：最少4个 最多10个这个立体图形最少可以由4个小正方体搭成,最多可以由10小正方体搭成. 故答案为：At C.12 .解：如图&3再由 1c ftl S (1) (2) (3) (4) (5)(1)从正面看到的图形是田 的有(3).(2)从侧面看到的图形是日的有(1)、(3)、(4).(3)从上面看到的图形是匚匚口的有(1)、(4).故答案为：(3) , (1)、 (3)、 (4) , (1)、 (4).三.判断题(共5小题)13 .解：从不同方向看到一个物体时,都是圆形的,只有球体才能满足这个条件,所以这个 物体一定是球体,原题说法正确.故答案为：V.里 * FE14.解：一个几何体,从上而看到的和从正面看到的图形是一样的,说法错误,如一个圆柱体,从上而看到的和从正面看到的图形是不一样的: 故答案为：X.15.解：站在不同的位置观察一个正方体,每次最多看到3个而原题说法错误.故答案为：X,16.解：如图从侧而看到的是圆形原题说法正确.故答案为：J.17.解：如图夜晚路灯下同样高的杆子,离路灯越近,影子越短；离路灯越远,影子越长原题说法错误.故答案为：X.四.应用题〔共2小题〕18.解：根据题干分析可得:〔1〕小兔子比拟矮,站在桌子下而,它不能看到桌子另一边的萝卜,假设小兔子能看到水果,也只能看到靠近桌边的一个苹果一个梨.〔2〕如果站在凳子上,那么它与比桌子高出一些,所以桌子上的水果就都能看见了. 19.解：答案如下,五.操作题〔共3小题〕20.解：如图：22.解：从不同方向看下面的物体,分别是什么样子？在方格纸上画一画.六.解做题〔共4小题〕23.解：根据图示,用到的图形有:rrrr〔哙〕〔二〕〔小红〕小方1小力26 .解：。
苏教版二年级上册数学第七单元 观察物体 测试卷附完整答案(必刷)
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（）2.把一个礼品盒放在桌子上，站在不同的位置看一看，每次最多能看到（）个面。
A.1B.2C.33.从侧面看，看到的是（）。
A. B. C.4.如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（）。
5.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面6.看到的是哪一个？（）A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
（）2.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。
（）3.这是小文在动物园给大象拍的照片，小文拍照时，站在大象的前面。
（）4.从不同的位置看同一个物体，会看到不同的样子。
（）5.两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同。
（）6.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.一个足球放在桌子上从左面看到的是________。
2.小力从________方向观察，看到的是数学课本的________面。
3.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
4.观察同一物体，________不同，看到的________也不相同。
5.填表。
6.填一填，找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
四.作图题(共3题，共14分)1.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看：从正面看：从侧面看：2.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
3.桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
五.解答题(共1题，共4分)1.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.圆2.后面；背面封面3.正；侧；后4.观察角度；形状5.C；B；A6.上面；正面；右面；左面四.作图题1.如图：2.如图：3.小红；小刚；小兵；小芳五.解答题1.答：从不同方向看圆柱体，看到的形状可能有长方形、圆。