三年级上册信息技术课件-7认认真真学打字 十个手指键盘找家 人教版 (共22张PPT)
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人教版小学信息三上第7课认认真真学打字PPT课件
玩一玩： 玩打字游戏（拯救苹果）想Βιβλιοθήκη 想：操作键盘有什么规则吗？
1.坐姿端正，身体要正对键盘； 2.肩部要放松，上臂和肘部要靠近身体， 手腕自然、平直； 3.手指微微弯曲，与键面垂直，分别悬放 在键的上方。
说一说：
打字游戏对提高你的输入速度和准确性有帮助吗？
h J j s D f G A a S d F g H
K k L l
x C c Z z X
b N n M m V v B
试一试
打开记事本（或写字板）
试一试：
输入自己名字的拼音，例如： 输入今天的日期
扎西 zhaxi
练一练：
请输入： xuexiao
tongxue
laoshi 8732 327541
人教版信息技术三年级上册
第7课
认认真真学打字
有户人家真奇怪，房子区域分四块。 有的面积大，有的面积小； 有的成员多，有的成员少。 别看它们不起眼，少了它们真麻烦。 (打一电脑组件)
认识键盘 键 盘
数字键
字符键
看一看
认识26个字母所在的按键 t r T Q q W w E e R
u Y y U Ii O p o P
人教版小学信息技术三年级起点三年级上册 认识键盘 (2) 名师教学PPT课件
空格键
换挡键
主键盘区左右两侧各有一个标有Shift的键，叫做换档键。键帽上标 有两个字符的键，叫做双字符键，上面的字符叫上档字符，下面的字符 叫做下档字符。要输入上档字符，需先按下Shift键不放，再按下双字符 键。若按下Shift不放，再按字母键，可以临时改变字母的大小写状态。
大写字母 锁定键
数字键
数字键
上图红色方框中标有0—9十个数字的键，叫数字键， 用于向计算机输入相应的数字。
字母键
字母键
标有A—Z二十六个字母的键，叫做字母键，用于向 计算机输入相应的字母。
符号 键
符号建
在键帽上有两个符号的键我们称为符 号键，共有十一个，用于向计算机输入相 应的符号。
空格键
键盘最下面长条形状的键，叫做空格键。
八个基准键位和指法
击键的方法
（1）八个手指自然弯曲，轻轻放在基本键上，两个拇 指在空格键上。 （2）以指尖击键，瞬间发力，并立即反弹。击键不要过猛， 用力要适度，节奏要均匀。 （3）击键后，手指应立即返回基本键。
我来显身手
1、在记事本里输入自己姓名的汉语拼音。 2、按一次退格键。 3、按回车键，什么发生了变化？ 4、按一次 Caps Lock键，然后再输入名字的拼音。
3、手腕要放松，轻轻 抬起，不要靠在桌子上 或键盘上。 4、身体与键盘的距离， 以两手刚好放在基本键 上为准。
八个基准键位
在主键盘区的中间位置有八个键为基本键，它们分 别是F、D、S、A和J、K、L 、； 每次操作时，先将左右手的食指固定在 F、J 这两个基本 键上，其它手指顺序排开，这样可保证手指所放位置正 确。
5、你知道如何使用Shift键吗？
6、在记事本里输入以下字母，每个字母间有一个 空格：A B C D E a b c d e
三年级上册信息技术人教版第7课认认真真学打字(教案)
- 信息化资源：电子教材、打字教学视频、拼音输入法练习软件
- 教学手段：PPT演示、教师示范、学生实操、小组合作、课堂竞赛、即时反馈系统
五、教学流程
（一）课前准备（预计用时：5分钟）
学生预习：
发放预习材料，引导学生提前了解打字的基础知识，标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题，如“你知道键盘有哪些区域吗？”激发学生思考，为课堂学习打字内容做好准备。
- 《打字速度提升指南》：分析影响打字速度的因素，提供实用的提升打字速度的方法和技巧，帮助学生提高打字效率。
2. 课后自主学习和探究
- 研究不同的打字软件和打字游戏，比较它们的优缺点，选择一款适合自己的进行练习。
- 收集网络上的打字技巧和窍门，尝试运用到实际打字练习中，观察对打字速度和准确性的影响。
- 探究打字比赛中选手们的打字速度和技巧，分析他们的训练方法和比赛策略，总结经验为自己所用。
- 调查了解身边人使用打字软件或输入法的情况，分享自己的打字学习心得，交流提高打字效率的方法。
- 尝试编写一段文字，使用不同的输入法进行输入，比较它们的输入速度和准确性，思考如何提高输入效率。
七、内容逻辑关系
介绍打字比赛的拓展知识，拓宽学生的知识视野。
引导学生关注信息技术的前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华：
结合打字内容，引导学生思考信息技术与生活的联系，培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习打字的心得和体会，增进师生之间的情感交流。
（六）课堂小结（预计用时：2分钟）
简要回顾本节课学习的打字内容，强调重点和难点。
肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。
布置作业：
根据本节课学习的打字内容，布置适量的课后打字练习作业，巩固学习效果。
- 教学手段：PPT演示、教师示范、学生实操、小组合作、课堂竞赛、即时反馈系统
五、教学流程
（一）课前准备（预计用时：5分钟）
学生预习：
发放预习材料，引导学生提前了解打字的基础知识，标记出有疑问或不懂的地方。
设计预习问题，如“你知道键盘有哪些区域吗？”激发学生思考，为课堂学习打字内容做好准备。
- 《打字速度提升指南》：分析影响打字速度的因素，提供实用的提升打字速度的方法和技巧，帮助学生提高打字效率。
2. 课后自主学习和探究
- 研究不同的打字软件和打字游戏，比较它们的优缺点，选择一款适合自己的进行练习。
- 收集网络上的打字技巧和窍门，尝试运用到实际打字练习中，观察对打字速度和准确性的影响。
- 探究打字比赛中选手们的打字速度和技巧，分析他们的训练方法和比赛策略，总结经验为自己所用。
- 调查了解身边人使用打字软件或输入法的情况，分享自己的打字学习心得，交流提高打字效率的方法。
- 尝试编写一段文字，使用不同的输入法进行输入，比较它们的输入速度和准确性，思考如何提高输入效率。
七、内容逻辑关系
介绍打字比赛的拓展知识，拓宽学生的知识视野。
引导学生关注信息技术的前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。
情感升华：
结合打字内容，引导学生思考信息技术与生活的联系，培养学生的社会责任感。
鼓励学生分享学习打字的心得和体会，增进师生之间的情感交流。
（六）课堂小结（预计用时：2分钟）
简要回顾本节课学习的打字内容，强调重点和难点。
肯定学生的表现，鼓励他们继续努力。
布置作业：
根据本节课学习的打字内容，布置适量的课后打字练习作业，巩固学习效果。
小学信息技术《给你的手指安个家——认识键盘》PPT课件
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第11课
——认识键盘
主讲人：庄辛鑫
学习任务
数一数主键盘上的字母键和数字键的个数 采用正确的姿势坐在电脑前，用手指体会 敲击键盘的感觉 掌握退格键、回车键、大小写转换键、上 档键和空格键的基本用法
安家步骤
了解
试住
安家
认识键盘
数数看，在主键盘区上，一共有 （ 26 ）个按键上只有一个大写字母； 一共有（ 10 ）个按键上有阿拉伯数 字。
在主键盘上把下面这些键都找出来吧， 记住他们的特征哦！
退格键 回车键 空格键 大小写转换键 上档键
按键符号 按键名称
退格键
回车键
按键用途
删除当前光标所在位置 前的字符 换行
大小写转换键 字母大小写转换
上档键
空格键
上下符号
间隔
快来给你的手指安个家
还有2个大拇指的家在哪里呢？找 找键盘上最长的“空格键”，然后 把两个大拇指放在上面吧。
正确的姿势——速度和健康的保证
请说说下面两位小朋友，哪个姿势是正 确的。
• 正确的击键方法：
• 不击键时，手指自然弯曲呈弧形， 轻轻放在手指对应的“基准键”上； • 击键时，手指尖垂直对准键位轻轻 击打，用力不要过猛，不要用手腕； • 输入时手抬起，只有要击键的手指 才可伸出击键，击毕立即缩回到基 本键，做好下次击键的准备。
1、输入d，应该用（ 中指 ）按下d 键 2、输入l，应该用（无名指 ）按下l 键
思考与实践
想一想，鼠标与键盘都可以跟计算机说话， 他们的区别是什么呢 ？ 试一试，键盘上的功能键区、编辑键区、 辅助键区和状态显示区都是用来做什么的。
第7课功能键本领大(课件)- 三年级上册信息技术 闽教版
小提示：Caps Locks键 （大小写字母锁定键）
熊二密室大逃脱
找一找：Caps Lock键在主键盘区的哪里？
密室 三
熊二密室大逃脱
密码：ASDFGHJKL QWERTYUIOP ZXCVBNM ……
小提示：Caps Locks键 （大小写字母转换键）
密室三任务：
在文本文档里面输入英文密码
要求：按指法输入
闽教版小学信息技术三年级上册（2020版）
第7课 功能键本领大
熊二密室大逃脱
密室一
密室二
密室三
密码： 0147258369 0123456789
小提示： Num Lock键
熊二密室大逃脱
Num Lock键能实 现小键盘按键在哪 两个功能之间切换？
01
02
2分钟自学 课本P52页
灯不亮时，小键盘 能不能输入数字？ 灯亮时呢？
小提示：Shift键
熊二密室大逃脱
Shift键的中文名称叫做上档键，键盘上 有两个Shift键，左右对称分布。
密室 二
熊二密室大逃脱
密室 二
熊二密室大逃脱
密码： !@#$%^&*() 小提示：Sh示：Shift键
输入上档字符功能
输入单个大写字母功能
密室 一
熊二密室大逃脱
密码： 0147258369 0123456789
小提示： Num Lock键
密室一任务： 新建文本文档，输入纸条上的 数字密码 要求：按指法输入 时间：3分钟
密室 一
熊二密室大逃脱
密室一
密室二
密室三
密码： !@#$%^&*() 小提示：Shift键
密码： GuangTouQiang
熊二密室大逃脱
找一找：Caps Lock键在主键盘区的哪里？
密室 三
熊二密室大逃脱
密码：ASDFGHJKL QWERTYUIOP ZXCVBNM ……
小提示：Caps Locks键 （大小写字母转换键）
密室三任务：
在文本文档里面输入英文密码
要求：按指法输入
闽教版小学信息技术三年级上册（2020版）
第7课 功能键本领大
熊二密室大逃脱
密室一
密室二
密室三
密码： 0147258369 0123456789
小提示： Num Lock键
熊二密室大逃脱
Num Lock键能实 现小键盘按键在哪 两个功能之间切换？
01
02
2分钟自学 课本P52页
灯不亮时，小键盘 能不能输入数字？ 灯亮时呢？
小提示：Shift键
熊二密室大逃脱
Shift键的中文名称叫做上档键，键盘上 有两个Shift键，左右对称分布。
密室 二
熊二密室大逃脱
密室 二
熊二密室大逃脱
密码： !@#$%^&*() 小提示：Sh示：Shift键
输入上档字符功能
输入单个大写字母功能
密室 一
熊二密室大逃脱
密码： 0147258369 0123456789
小提示： Num Lock键
密室一任务： 新建文本文档，输入纸条上的 数字密码 要求：按指法输入 时间：3分钟
密室 一
熊二密室大逃脱
密室一
密室二
密室三
密码： !@#$%^&*() 小提示：Shift键
密码： GuangTouQiang
【精品】信息技术三年级上册第4课 找找键位ppt课件
键盘左右两 侧剩余的这 些按键怎么
办呢？
统统归左右手的小指操控
手指分工
上行键 基准键
下行键
3、击键的方法
1、八个手指自然弯曲，轻轻放在基本键 上，两个拇指放在空格键上。
2、以指尖击键，瞬间发力，并立即反弹。 击键不要过猛，用力要适度，节奏要均 匀。 3、击键后，手指应立即返回基本键。
操作技巧
1、击键迅速、轻触键位 2、分工明确、及时回位 3、不看键盘、力争盲打
信息技术三年级上册第4课 找 找键位
认认识识键键盘盘
主要内容
（一）主键盘区 （二）功能键区 （三）光标控制键区 （四）小键盘区
二、键盘操作姿势和指法
（一）键盘操作姿势 （二）键盘指法
功能 键区
指示 灯区
常用的键盘有101个键，分为5个区：
认识主键盘区
按一下该键， 可以删除光标 左边的一个字
练指法软件
金山打字 键盘高手 英打练习 运指如飞
找键位，唱键位歌
•QW E R T Y U I O P 七五 二 日 特 一 屋 衣 我 破 A S DF G H J K L ; 阿四 的风 格 合 计 可 乐 分 Z XC V B N M , 。 ？ 自 习 词 语博 你 摸 逗 句 问
2、键盘操作指法
⑴基本键位 基本键是打字时手指所处的基准位置，击打其他任何
键，手指都是从这里出发，而且打完后又须立即退回 到基本键位。 基本键位于主键盘区中间一行，共8个键：A、S、D、 F、J、K、L、;
两个拇指轻放在空格键上
2、手指分工
⑵手指分工 左手控制左半部分，右手控制右半部分。 左右手的小指、无名指、中指分别对应一列；而食指 要对应两列（如下图所示）
符。
办呢？
统统归左右手的小指操控
手指分工
上行键 基准键
下行键
3、击键的方法
1、八个手指自然弯曲，轻轻放在基本键 上，两个拇指放在空格键上。
2、以指尖击键，瞬间发力，并立即反弹。 击键不要过猛，用力要适度，节奏要均 匀。 3、击键后，手指应立即返回基本键。
操作技巧
1、击键迅速、轻触键位 2、分工明确、及时回位 3、不看键盘、力争盲打
信息技术三年级上册第4课 找 找键位
认认识识键键盘盘
主要内容
（一）主键盘区 （二）功能键区 （三）光标控制键区 （四）小键盘区
二、键盘操作姿势和指法
（一）键盘操作姿势 （二）键盘指法
功能 键区
指示 灯区
常用的键盘有101个键，分为5个区：
认识主键盘区
按一下该键， 可以删除光标 左边的一个字
练指法软件
金山打字 键盘高手 英打练习 运指如飞
找键位，唱键位歌
•QW E R T Y U I O P 七五 二 日 特 一 屋 衣 我 破 A S DF G H J K L ; 阿四 的风 格 合 计 可 乐 分 Z XC V B N M , 。 ？ 自 习 词 语博 你 摸 逗 句 问
2、键盘操作指法
⑴基本键位 基本键是打字时手指所处的基准位置，击打其他任何
键，手指都是从这里出发，而且打完后又须立即退回 到基本键位。 基本键位于主键盘区中间一行，共8个键：A、S、D、 F、J、K、L、;
两个拇指轻放在空格键上
2、手指分工
⑵手指分工 左手控制左半部分，右手控制右半部分。 左右手的小指、无名指、中指分别对应一列；而食指 要对应两列（如下图所示）
符。
三年级上信息技术课件 键盘操作小能手
01 第1课时
挑战游戏《保卫家园》
第5页
INFORMATION TECHNOLOGY
• 三年级上册 • 第八课
目录
CONTENT
01 信息技术大世界 02 走进计算机乐园 03 小小鼠标动起来 04 一起玩转小鼠标 05 我和键盘手拉手 06 手指键盘对对碰
目录
CONTENT
07 手指键盘来挑战 08 键盘操作小能手 09 一起上网游故宫 10 《我的世界》（1） 11 《我的世界》（2）
01时
键盘手指分工图
第2页
01 第1课时
学一学 感叹号 = 上档键 + 冒 号 = 上档键 + 引 号 = 上档键 + 问 号 = 上档键 +
上档键
第3页
01 第1课时 学一学
大小写锁定键
大小写字母切换指示灯
注意：使用大小写锁定键时，要注意观察指示灯的变化。
第4页
(2020版新教材)闽教版三年级上册信息技术全册课件
可同是学我具们疫戴门不，体情口科知我信趋罩技想道要息于出馆去活怎。稳游有看动么定。活看的 样， 听 动 。可说，以厦好 才能获取信息？
起我同我去想学用参邀们什观请，么科朋猜 办技友猜法馆一，传。 递信息给好朋友 们？
科技馆真的非常 有意思。我看到 我了该许怎多样展保品存。这
些信息呢？
终于回家了。我 要把今天的日记 分享到网上去。
教师 教室 书包 桌椅 黑板
下面的场景用到了哪一项人工智能技术？ 1、导航系统 2、小区的车辆门禁 3、不用取票，凭身份证乘车 4、超市买菜刷脸支付
感谢大家的聆听
• 人工智能的来源
1950年： Alan Turing发表了“计算机器和智能”，提出 了模仿游戏的想法 - 一个考虑机器是否可以思考的问题。
能说出几种信息技术在生活中的应用实例 能说出几种信息技术进步的事例 知道什么是信息技术 遇到困难时的表现
□自己解决 □请教同学 □请教老师 □参考教材 □小组讨论
伺服电机
伺服电机通常被称为舵机，它是一种带有输出 轴的小装置。当我们向伺服器发送一个控制信 号时，输出轴就可以转到特定的位置。只要控 制信号持续不变，伺服机构就会保持轴的角度 位置不改变。如果控制信号发生变化，输出轴 的位置也会相应发生变化。日常生活中，舵机 常被用于遥控飞机、遥控汽车、机器人等领域 。
活动主题：聊聊生活中的信息技术
说一说：信息技术在生活中的应用
说一说活：信动息主技术题在：生活聊中聊的应生用活 中的信息技术
说一说活：信动息主技术题在：生活聊中聊的应生用活 中的信息技术
活动主题：聊聊生活中的信息技术
比一比：信息技术的进步
比一比：信息技术的进步
比一比：信息技术的进步
活动主题：聊聊生活中的信息技术
起我同我去想学用参邀们什观请，么科朋猜 办技友猜法馆一，传。 递信息给好朋友 们？
科技馆真的非常 有意思。我看到 我了该许怎多样展保品存。这
些信息呢？
终于回家了。我 要把今天的日记 分享到网上去。
教师 教室 书包 桌椅 黑板
下面的场景用到了哪一项人工智能技术？ 1、导航系统 2、小区的车辆门禁 3、不用取票，凭身份证乘车 4、超市买菜刷脸支付
感谢大家的聆听
• 人工智能的来源
1950年： Alan Turing发表了“计算机器和智能”，提出 了模仿游戏的想法 - 一个考虑机器是否可以思考的问题。
能说出几种信息技术在生活中的应用实例 能说出几种信息技术进步的事例 知道什么是信息技术 遇到困难时的表现
□自己解决 □请教同学 □请教老师 □参考教材 □小组讨论
伺服电机
伺服电机通常被称为舵机，它是一种带有输出 轴的小装置。当我们向伺服器发送一个控制信 号时，输出轴就可以转到特定的位置。只要控 制信号持续不变，伺服机构就会保持轴的角度 位置不改变。如果控制信号发生变化，输出轴 的位置也会相应发生变化。日常生活中，舵机 常被用于遥控飞机、遥控汽车、机器人等领域 。
活动主题：聊聊生活中的信息技术
说一说：信息技术在生活中的应用
说一说活：信动息主技术题在：生活聊中聊的应生用活 中的信息技术
说一说活：信动息主技术题在：生活聊中聊的应生用活 中的信息技术
活动主题：聊聊生活中的信息技术
比一比：信息技术的进步
比一比：信息技术的进步
比一比：信息技术的进步
活动主题：聊聊生活中的信息技术
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八个键位记心中， 手指分工要弄清。 手指不离基本键， 反复练习得真功。
14
手指不离基本键，
15
I键E 键
IE ie
16
看键盘讨论问题
1、i在（ k ）键的（ 上 ）方。 2、 e 在（ d ）键的（ 上 ）方。 3、 i 用（右中 ）指， 击完后回（ k ）键。 4、 e 用（左中）指，击完后回（ d ）键。
Ctrl：与其它键连用，完成各种控制功能。
Alt：与其它键连用，完成选择功能和其他控 制功能。 Num lock：数字锁定键盘。按下此键，数 字键起作用，否则，为功能键。
8
键盘指法
9
2、打字姿势
10
3、基本键操作图
基本键
ASDF
JKL; 11
4、各手指击键分工图
12
5、指法要领
13
盲打歌
6
控制键区
【→】：光标右移键 【←】：光标左移键 【↑】：光标上移键 【↓】：光标下移键 【Insert】：插入键 【Delete】：删除键。 【Home】：首键。 【End】：尾键。 【Page Up】：上翻页键。 【Page Down】：下翻页键。
7
Caps locks：大写锁定键。
Shift：实现双字符键的输入；实现大小写的 切换；与鼠标合作完成文档内容或文件的选 择。
打字速度 30 字以上/分
合格放红盖：获 指法标兵 称号
20
手指分工要弄清。
ASDF J KL; asdf jkl; 左食 f ,左中 d ,左无 s 来 左小 a。 右食 j ,右中 k ,右无 l 来 右小 ;。
21
反复练习得真功。
22
删除 键
控制键
3
PC104键盘图解
左手基本键位
右手基本键位
4
PC104键盘图解
小无 中食 指名 指指
食 中无 小 指 指名 指
指
指
5
功能键区
【Esc】：取消键。 【F1】~【F12】:由系统程序或应用软件来
定义其控制功能。 【F1】：常常用来打开帮助信息。 【Print Screen】:将屏幕内容传送到打印机上。 【Scroll Lock】 ：滚屏锁定键。 【Pause Break】：暂停键/停止键。
认认真真学打字 十个手指键盘找家
1
数字键 （特殊符号）
EscΒιβλιοθήκη Tab制表键PC104键盘图解
Backspace
功能键区 (退格键）
Print
Screen 打印屏幕
Caps lock
字母锁定
空格
主键盘区
字母键
Shift
上档键
Enter 光标控 回车键 制键区
数字键区
2
插入键
数字锁 定键
切换键
Windows键
17
IE指法顺口溜
k上i, d上e, 右中击 i 回到 k 。 左中击 e 回到 d 。
18
IE指法拍手歌
你拍一 ，我拍一， I E 键位要牢记。 k上i, d上e, 右中击 i 回到 k。 左中击 e 回到 d。
19
打开《金山打字通》 打开“指法练习”中的
“21字母I E”文件 合格标准：正确率 100 ％
14
手指不离基本键，
15
I键E 键
IE ie
16
看键盘讨论问题
1、i在（ k ）键的（ 上 ）方。 2、 e 在（ d ）键的（ 上 ）方。 3、 i 用（右中 ）指， 击完后回（ k ）键。 4、 e 用（左中）指，击完后回（ d ）键。
Ctrl：与其它键连用，完成各种控制功能。
Alt：与其它键连用，完成选择功能和其他控 制功能。 Num lock：数字锁定键盘。按下此键，数 字键起作用，否则，为功能键。
8
键盘指法
9
2、打字姿势
10
3、基本键操作图
基本键
ASDF
JKL; 11
4、各手指击键分工图
12
5、指法要领
13
盲打歌
6
控制键区
【→】：光标右移键 【←】：光标左移键 【↑】：光标上移键 【↓】：光标下移键 【Insert】：插入键 【Delete】：删除键。 【Home】：首键。 【End】：尾键。 【Page Up】：上翻页键。 【Page Down】：下翻页键。
7
Caps locks：大写锁定键。
Shift：实现双字符键的输入；实现大小写的 切换；与鼠标合作完成文档内容或文件的选 择。
打字速度 30 字以上/分
合格放红盖：获 指法标兵 称号
20
手指分工要弄清。
ASDF J KL; asdf jkl; 左食 f ,左中 d ,左无 s 来 左小 a。 右食 j ,右中 k ,右无 l 来 右小 ;。
21
反复练习得真功。
22
删除 键
控制键
3
PC104键盘图解
左手基本键位
右手基本键位
4
PC104键盘图解
小无 中食 指名 指指
食 中无 小 指 指名 指
指
指
5
功能键区
【Esc】：取消键。 【F1】~【F12】:由系统程序或应用软件来
定义其控制功能。 【F1】：常常用来打开帮助信息。 【Print Screen】:将屏幕内容传送到打印机上。 【Scroll Lock】 ：滚屏锁定键。 【Pause Break】：暂停键/停止键。
认认真真学打字 十个手指键盘找家
1
数字键 （特殊符号）
EscΒιβλιοθήκη Tab制表键PC104键盘图解
Backspace
功能键区 (退格键）
Screen 打印屏幕
Caps lock
字母锁定
空格
主键盘区
字母键
Shift
上档键
Enter 光标控 回车键 制键区
数字键区
2
插入键
数字锁 定键
切换键
Windows键
17
IE指法顺口溜
k上i, d上e, 右中击 i 回到 k 。 左中击 e 回到 d 。
18
IE指法拍手歌
你拍一 ，我拍一， I E 键位要牢记。 k上i, d上e, 右中击 i 回到 k。 左中击 e 回到 d。
19
打开《金山打字通》 打开“指法练习”中的
“21字母I E”文件 合格标准：正确率 100 ％