《名人读书的故事》读后感(共2篇)
名人读书故事读后感

名人读书故事读后感本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
名人读书故事读后感(一)鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。
张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。
这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。
因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。
他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。
郭沫若怎样读书郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。
要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。
名人读书故事读后感(二)俗话说:“时间是挤出来的。
”可有些同学没写作业,借口就是:“事情太多了,没时间写。
”可看看我们的伟大领袖毛主席,他天天处理党和国家大事,工作一直很忙,尽管是这样,他还是挤出许多时间来阅读大量的书籍。
就在1949年毛主席出国办事时,他还随身携带着一部解放前出版的《鲁迅全集》。
就连到了生命的最后一点时光,他还是在不停地翻阅着最喜爱的书。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”消耗时间就等于消耗生命。
在这一学期里,我渐渐学会了偷懒,每天晚上总是沉迷于电视,能不写的作业就尽量不写,有时候即使是应该完成的任务,我也没有完成。
就在这一段时间里,我令老师和家长都很寒心,也令同学们很失望。
读过《毛主席爱读书的故事》,我被他深深地触动了。
从今往后,我要学习毛主席,像他那样手不释卷,我还要按时完成各门功课的任务、作业,再次取得老师对我的信任、家长对我的放心、同学对我的支持,做一个德、智、体全面发展的好学生。
名人故事读后感

名人故事读后感名人故事读后感200字(通用14篇)当细细地品读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的读后感200字(通用14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
名人故事读后感篇1名人故事讲了30个名人成长经历,我就先介绍你们熟悉的鲁班吧!鲁班是我国古代一位出色的发明家。
两千年来,他的名字和有关他的故事,一直在劳动人民当中流传歌颂着。
鲁班有个脾气,就是不管做什么都不放弃。
有一次,鲁班正刁刻凤凰,有人讥笑他说;你的凤凰脑袋不像脑袋,身子不像身子。
丑极了!鲁班并没有生气,而是把凤凰做的活灵活现的。
鲁班一生奋斗的经验告诉我们;只有可苦努力,才能成功。
你们喜欢名人故事么?名人故事读后感篇2最近,我读了一本《小学生必读名人故事》,它使我认识了许许多多名人,有聪明好学的爱迪生、大智大慧的邓小平、爱国诗人屈原、文学伟人鲁迅、中国数学泰斗华罗庚、中国国歌创作者聂耳……令我印象最深的是华罗庚,他为了做数学实验,一不小心把火烧在了自己的腿上,走路一瘸一瘸的,最后到上海才治好。
还有那位可爱的爱迪生,他小时候问很多有趣的问题,最好玩的是1+1为什么等于2。
我发现大多数名人都能在贫困生活中刻苦学习。
我要学习他们这种在艰苦生活中认真读书的精神,勤思好问,勤奋学习,将来也做个有用的名人。
同学们!快去读一读吧!这本书确实很好!名人故事读后感篇3看完《中外名人故事》,我不禁感慨万千。
这些名人都在历史上留下了丰功伟绩,但他们最初都不是天才,而是付出了比常人更多的汗水。
例如爱迪生,他被人们称为“发明大王”。
他发明的许多东西至今都对人类有益。
可他小时候呢?因为经常问一些古怪的问题,而被大家叫做“傻孩子”,只上了三个月的学就被迫辍学了……他发明电灯时,曾尝试了一千六百次,可他还不气馁,坚持努力地完成了这项发明。
除了爱迪生,书中还讲了王羲之、韩信、孙武等人辛勤努力的故事。
《名人故事》读后感(精选14篇)

《名人故事》读后感(精选14篇)《名人故事》读后感篇1放了暑假,奶奶给我制定了学习计划。
让我要勤奋读书,准备迎接三年级的挑战。
我除了做暑假作业,还要学习英语、补习数学,每天忙得我天旋地转。
不知其所,有时间就玩、看电视,奶奶每天唠唠叨叨,没完没了啊!救命啊!我很烦。
有天奶奶让我看了一本古代名人故事,其中有王充书铺借读“和”承宫牧猪苦学,我读了后将这两篇打在电脑里,王充家里生活很艰难,念不起学,无法上学,20岁的时候终于有一个学习机会。
王充不但学习完自己身边的书,还到书铺里看书几年时间他博览群书变得学识广博。
成为著名的哲学家。
承宫小时候给别人家放猪,无钱上学他为了学到知识,在学堂外面听老师讲课,他为了学习吃尽了苦头,终于学有所成。
我通过这两个故事,对我教育很大,我们生活在这样好的环境里,衣食无愁,还不好好学习,和古人相比我太渺小了。
暑假快要结束了,但我要好好的利用时间多看书,写好每一篇作文。
为三年级打好基础。
《名人故事》读后感篇2最近,我看了《中外名人故事》,从中又认识了许多科学家、政治家、军事家、艺术家、经济学家……比如才能全面的科学家张衡,他在天文、历法、文学、地理等方面都取得了巨大的成就,是一个罕见的全才式人物。
张衡生活在东汉时期,他发明的地球仪整整领先了欧洲1000多年,他还发明了可以测定风向的候风仪,可以自己运行的自行车,能够自己飞的木鸟;在数学方面,他计算出圆周率是3。
162;在地理方面,他绘制的一幅《地形图》流传了几百年;在艺术领域,除了写__外,他还擅长绘画,是东汉时六大画家之一。
我还从中吸取了一些政治家治理国家的思想,一些为人处事的道理。
《中外名人故事》时时提醒我要有志气,又要刻苦努力和团结人!《名人故事》读后感篇3最近我读了《中外名人故事》第二辑的前半部。
张衡的故事我比较喜欢,因为他从小勤学好问、特别爱读书,这些良好的习惯使他的知识也越来越丰富,正是对天文发生了浓厚的兴趣,后来发明了‘’地动仪‘’,在我国科学史上留下了光辉业绩。
名人故事的读书心得优秀4篇

名人故事的读书心得优秀4篇名人读书的故事篇一王充是东汉著名的思想家、哲学家,他从小就酷爱读书。
可是他家里非常穷,根本没钱买书,王充便把街市上的书坊当成自己的书房,每天在那里孜孜不倦地读书。
不管炎夏,还是寒冬,王充每天都早早来到书坊,拿起自己要看的书就读起来。
一翻开书,他就似乎什么都忘记了,一会儿点头微笑,一会儿双眉紧蹙。
他读完这家书坊里的书后,又跑到另一家书坊去读。
几年下来,他几乎读遍了街市上所有书坊里的书,积累了大量的知识。
后来,王充花了三十多年的时间,完成了巨著《论衡》。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”古今中外,,凡成大事者,无一例外是付出了艰辛劳动的。
王充阅读了大量的书籍,为他后来完成巨著打下了坚实的基础。
王充的成才,说明学习只能靠日积月累,持之以恒。
名人读书的故事篇二我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南。
王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。
他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。
每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。
天天如此,从未间断。
在1933年乘船去欧洲。
客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。
这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:"请你把我绑在这根柱子上吧!"服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。
绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。
船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:"啊!中国人,真了不起!"名人读书的故事篇三曾国藩认为,读书的方法,在于专门研究一类学问,这类的学问能研究透,其他的各门各类学问自然可以触类旁通。
但急于想对一门学问领会,也是不能算研究深透,因为需要时间的积累和思维的沉淀。
“为学之道”即做学问,要深入探求其中的规律,然后考核所知,做出文章来。
名人故事读后感10篇

Every noble work is at first impossible.勤学乐施积极进取(页眉可删)名人故事读后感10篇名人故事读后感1今天,早上,我一醒来,妈妈就对我说“小张,快起床看书,你知道吗?古人说过这么一句话:一日之计在于晨,一年之计在于春,早上的时间不要浪费掉呀……”哎!妈妈讲话就犹如打机关枪似的,为了并不让我耳朵出老茧我连睡衣都没换掉,就飞奔向书桌,津津有味地开始看起书来。
接下来,我给大家介绍介绍这本书吧!这本书名叫《中外名人故事》里面好多名人,中国名人有:徐光启、成吉思汗、齐白石、徐悲鸿、李世民……外国名人有:托马斯·爱迪生,乔尔丹诺·布鲁诺、罗曼·罗兰、查尔斯·斯宾塞、卓别林、列奥纳多、达芬奇、塞缪斯、埃里奥特·莫里森……啊!这么多呀我不禁赞叹道。
不过最令人敬佩的人是意大利的著名音乐家、歌唱家——卢安奇诺。
帕瓦罗蒂。
帕瓦罗蒂他很喜欢唱歌,于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。
波拉知道后,答应免费收他为徒。
于是,艰辛的学习生涯开始了。
帕瓦罗蒂过了七年半学习生涯重,又一次,他在萨尔索玛焦雷的表现中获得了巨大的成功,后来,他参加阿基米。
佩里国际音乐大赛,他以《波希米亚人》中鲁道夫的一个唱段,一举多得了第一名。
随后,世界各大剧院竞争向他抛出橄榄枝,邀请他去登台献艺,通过英国、美国、澳大利亚、奥地利、希腊等地巡回演出,帕瓦罗蒂迷人的歌声赢得了各地观众的狂热喝彩,并借助广播,电视盒媒体,飞进了千家万户,传遍了世界的各个角落,至此,帕瓦罗蒂用自己的歌声冲开了地球上所有歌剧院的大门,最终,他登上了“当代歌王”的宝座。
读了这篇__,我对自己说“做一件事,想要做成功,就不能半途而废,要像主人公那样勤奋好学。
”名人故事读后感2今天,妈妈为我买了一本《中国名人故事》,我高兴极了,迫不及待的打开书本,认真地阅读了起来,读着读着,我读到了一个小故事,写的是恪守信用的宋庆龄。
《名人故事》阅读心得

《名人故事》阅读心得《名人故事》是一本极具教育意义的书籍,其中收录了许多世界各地的名人故事。
通过阅读这些故事,我深深地被他们的坚持、智慧和奉献精神所打动。
在这段阅读中,我不仅学到了许多名人的人生智慧,也对自己的人生有了更加明确的认识。
这本书的故事非常丰富多样,涵盖了各个领域的名人。
其中,对我影响最大的故事之一是关于爱迪生的。
爱迪生是一个具有丰富创造力和奉献精神的伟大发明家。
他曾经在创造了许多重要发明之前经历了无数的失败和困难。
然而,他从不放弃,而是一次又一次地尝试和努力,最终取得了巨大的成功。
这个故事让我认识到,只有坚持不懈,才能够克服困难,实现自己的目标。
另一个让我深受启发的故事是关于海明威的。
海明威是美国著名作家,他以纯净、简练的语言风格而闻名于世。
然而,他也经历了许多人生的困惑和挫折。
故事中描述了海明威如何通过旅行和体验不同的生活来寻找灵感和创作的动力。
这个故事告诉我,只有不断地开拓自己的眼界,才能够获得更多的思考和创作的灵感。
在这本书中,还包含了一些关于领导力和成功秘诀的故事。
尤其是关于马丁·路德·金的故事给了我很大的启示。
马丁·路德·金是美国著名的人权活动家,他通过非暴力抗议方法,为黑人争取平等权益,为社会带来了积极的改变。
故事中描述了他不畏强权、坚持正义的精神。
这个故事使我明白了领导者的重要性和责任感,只有通过自身努力和奉献,才能够给社会带来真正的变革。
除了这些故事,这本书还有很多其他名人的故事也给我留下了深刻的印象。
比如,关于爱因斯坦的故事向我展示了天才和勤奋的结合,关于毛泽东的故事告诉我了坚定意志和奋斗的重要性。
每个人的故事都有其独特的魅力和启示,让我深深地思考自己的人生和价值观。
通过阅读这本《名人故事》,我不仅学到了名人们的智慧和奋斗精神,也对自己的人生有了更加清晰的认知。
在每个名人故事中,我都看到了他们坚持不懈的努力、不畏艰难的勇气以及为社会作出贡献的精神。
名人传读书心得 名人读书故事心得体会(通用13篇)

名人传读书心得名人读书故事心得体会(通用13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《名人故事》读后感(精选15篇)

《名人故事》读后感(精选15篇)《名人故事》读后感1最近,我迷上了一本书,那就是《中外名人故事》,这本书有许多关于名人的事迹,在这里,我要为你们介绍一个名人,他就是——爱因斯坦。
爱因斯坦出生于德国,父母为犹太人,后加入美国籍。
他是现代最伟大的科学家之一。
可是,他在童年时代却是很不起眼的。
只有老师发现他拥有数学天分。
爱因斯坦是个害羞、迟钝、落后的小孩,老师、父母都认为他是一个累赘。
他是一个低能儿,数学成绩常被人否定。
有一次,爱因斯坦去车站买票,当他发觉售票员把钱弄错时,便向售票员提出抗议,售票员又仔细数了一遍后,一点也未弄错,于是对爱因斯坦说:“你就是常把数字弄不清楚!”据说,爱因斯坦到3 岁时还不会说话,所以人家叫他“小笨蛋”。
读了这个故事,我深有感触,永远不要嫉妒一些名人,他们小时候也是没有什么才能的,都是自己一步一步地走过来的。
想要当上人们心中最伟大的人,就要从小努力刻苦。
《名人故事》读后感2今天我读了《中外名人故事》这一本书。
这本书讲述了很多名人小时候的故事。
有的名人是在逆境中成长起来的,有的则是一开始就是在贵族家庭出生并受到良好教育的。
我喜欢“经天纬地,旷世奇才——诸葛亮”。
诸葛亮一生博闻强记,深谋远虑,是一位不可多得的政治家和军事家。
他是从逆境中成长起来的。
他很小的时候便父母双亡,于是他便和叔父流落异乡。
后来,诸葛亮的叔父客死他乡,他便在襄阳隆中定居下来。
接下来,又有了三顾茅庐的故事。
他死去后,留给后世的只有神话一般的人物和机智。
我最喜欢的是“软件大王——比尔盖茨”。
比尔盖茨是第一个软件大王,世界首富。
他从小精力过人而且极爱思考,一迷上某事便能全身心投入。
当他15岁时,他的电脑才能已远近闻名了。
这本书收纳了很多名人的故事,还告诉我们一个道理:要坚持不懈,不可以半途而废,这样才可以成大事。
《名人故事》读后感3世界上,有很多动人的东西。
尽管时间过得很快,但许多动人的东西仍然深深印在我们永恒的记忆中,伴随着我们的成长。
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《名人读书的故事》读后感(共2篇)
《名人读书的故事》读后感
当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
你想知道读后感怎么写吗?以下是的《名人读书的故事》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书是我们的良师益友,它能使我们开阔视野,愉悦身心,陶冶情操,丰富知识,大大提高我们的写作水平。
我在暑假里读了《名人爱读书的故事》,给我印象最深的是宋朝著名的文学家苏洵在端午节那天,从早晨起来就扎在书房里读书。
他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。
将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。
原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。
书本上的文字常常让我身临其境,使我悟出了这样一个道理:只要我们多看书,认真学习就能干出一番大事业。
一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺
出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。
古今中外,无数名人都是我们的榜样,我们应该向那些爱读书的人学习,珍惜每分每秒,实现远大的理想才不会成为空话。
事实上,我们的校园也是充满着书香的,瞧!阅览室、大树下、花圃边,你随处都可以看到三五成群的同学捧着书,津津有味地看着、读着,沉浸在书的'海洋中吮吸知识的甘霖;走近教室的走廊,一幅幅名言跃进眼帘:书籍是人类进步的阶梯!我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……走进教室,琅琅的读书声犹如天籁,一排排端正的坐姿是如此养眼。
同学们都在享受读书的快乐。
我想,这就是书的魅力吧。
名人的读书故事
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。
读书时间长,劳累了,还不休息。
时间久了,疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。
古时候,男子的头发很长。
他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会
把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
这是孙敬悬梁的故事
相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。
有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑(xuè)浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。
后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。
适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。
这是侯宝林抄书的故事。
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。
这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。
因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。
他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。
这是张广厚吃书的故事
世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。
有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍,他险些被烧死。
他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没
在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。
”这是高尔基救书的故事。
鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。
每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。
这是鲁迅卖奖章的故事。
几十年来, ___每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。
有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下或。
___所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾画满书,直线、曲线、双直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号比比皆是。
这是 ___不动笔墨不看书的故事。
读书笔记的几种写法
一、摘录式。
读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。
摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。
日积
月累,积少成多,积沙成塔,写需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。
二、体会式。
读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己的实际写下来,这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。
三、提纲式。
读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简明扼要,具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。
四、批注式。
在阅读时,为了加深对文章内容的理解,可边读边写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、、意见。
如 ___读书就经常采用批注法,有时整篇文章画满了符号,空白处写出自己对文章的看法和意见。
有的文章内容写得有出入,不符合实际,他就写上批语,提出修改意见。
五、书签式。
平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。
把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背。
这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。
六、卡片式。
读书时,可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上,再分类存放。
存放的位置还要按类别,编上号码,写出标题,以便使用时查找。
卡片还有携带、使用方便的特点。
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