BINGO_签名竞赛游戏
智慧少年-实验小组-BINGO游戏(1)
kb=getch(); if(kb==27) exit(0);
if(
)
{ step++;
…
return;
}
if(kb
) { if(x>1) … }
if(kb
) { if(x<7) … }
gotoxy(10+x*2,5); putch(step%2+1);
}
if(
) return;
}
}
作业: (1) 将画棋盘Draw(int x, int y)键控Inkey()函数设计好，并
智慧少年_实验小组 BINGO游戏(1)
Bingo 是一种填写格子的游戏，在游戏中第一个成功者以喊 “Bingo”表示取胜而得名。 现在不止是在游戏中,表示答 对了,猜中了,或者是做到了某件事情. “Bingo”这个单词 还有一层意思，是指“因出乎意料的成功而兴奋的叫声”。 所以，若和上面两种情况类似，你也可以大声地说 “Bingo”。
键控 Inkey()
编写函数
inkey()
{ int kb,k;
gotoxy(10+x*2,5);
if(step%2==0) putch(2); else putch(1);
while(1)
{ rx=0; gx=0;
if(kbhit())
{ gotoxy(10+x*2,5); putch(32);
现在人们说的B情.
BINGO Line-up4（四子棋）是一种益智的棋类游戏。 四子棋只能左右控制落子的位置。 分红绿两方，红方为 先手，绿方为后手。落子规则为，每一列必须从最底下的 一格开始，依此可向上一格落子，一方落子后另一方落子， 依此抡次，直到游戏结束。输赢规则为，同一颜色的棋子 或水平，或左右斜方向，或垂直方向有四个连成一线即为 该方赢，游戏结束。如果满盘均填满，游戏尚未分输赢， 则为和棋。
宾果游戏技巧
bingo游戏在论坛可谓是聊得火热，游戏规则更是让很多同学捉摸不透!其实只要玩两盘就应该能懂游戏规则到底是怎样的了，看文字描述很难看懂的。
以下我来先解释一下游戏规则是怎样的：其实游戏规则很简单的：总的来说就是要5个数字练成一条直线，连成1次可获得bingo铜质气球，2行及3行可获得bingo铜卡1张，4行可获得bingo银卡1张，5行可获得bingo金卡一张!现在你要做的是比MR.SUN更早取得5个数字相连成5行!文字描述太抽象了估计很多人看不懂的，下面来图文教程看我完成一局大概大家就能知道这游戏到底是怎么一回事了，以上是本局的数字分布。
首先第一个选数字的是我们玩家，为了提高优胜率建议选中间那个，因为这个数字是最多条直线经过的!当我选完中间那个的时候也就是数字14，对方的数字14也相应的被点开了。
然后对方选了数字18，相应的我这边的数字18也被点开了。
理解这里应该大多数同学就知道这个游戏是怎么玩的了!接下来要做的就是尽量让自己的数字练成一条直线而对方不能练成直线。
这个就要靠大家自己的想法了，所以一定的思维能力也是这个游戏能够胜利的保证!是一种非常经典的玩法，常被当做一种轻松有趣的游戏，老少皆宜，并且当你人品暴发与运气大增时会有意外惊喜。
彩游网宾果游戏系列，既借鉴传统宾果游戏玩法，又结合国内玩家的兴趣及喜好，在游戏中融入中国本土元素，是不同于欧美传统宾果游戏的，独具创新玩法的新型数字休闲益智类游戏。
彩游网宾果游戏系列分为《快乐宾果》《甜蜜宾果》和《快乐PK》，其中《快乐宾果》和《甜蜜宾果》都由“常规游戏”，“奖赏游戏”，“终极游戏”三个部分组成，玩法和风格有所不同。
为了尽量使自己的数字快速练成5行，第二次我要选的应该是上面两个数字共同在一行的数字，也就是说这两个数字所在的行的交集!18和14的交集其实有很多个，这里我选了24，然后对方选了25。
由于时间关系下面的内容大家看图吧，还有10分钟就要去上班了，文字描述太繁杂了要写很久，不过大家不用担心，接下来的没有什么重要要提到的，大家看图应该就能看懂，实在不懂的话回帖提问，我会一一回答的!连成5行之后，bingo金卡就到手了!大家快去试试吧!希望大家bingo金卡多多啦，里面可是有这次的最大亮点R粒子哦!戏界面分为功能区、游戏区两部分。
BINGO游戏说明
游戏规则: 当圈好的数字在一条直线上（垂
直、水平、对角均可）有四个数字 时，举手示意并喊BINGO表明连成 一线只差一个号码了，同时站立起 来。
B I NGO
游戏规则:
7 25 44 57 62
当一线上的最后一个号码出现时，
表明你可以连成一线了即中奖。
15 22 40 50 70
11 30 FREE 46 74
I对应的数字16-30
N对应的数字31-45
B I NGO
游戏者根据叫号，迅速找到在卡上
○” 7 25 44 57 62 的数字，并用“
做出标记。
15 22 40 50 70 如图：28
11 30 FREE 46 74
BINGO可以是垂直分布、水平分
布或对角线分布。只要5个数字连成
2 28 37 55 68 一线，即中奖
2 28 37 55 68
10 27 39 59 75
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 当连线上是要借用“FREE”来连
成一线时，在四个一线数字的基础 上最后一个数字需在“N”对应的数 字“31-45”内的任何一个数字都可 以作为连线数字，即中奖。
10 27 39 59 75
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
பைடு நூலகம்
游戏规则: 根据摇出的号码对应在卡片上的号
码，如果卡片上有这个号码，用
○ “ ”圈好做上标记。
7宾狗
7宾狗(Bingo)这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏，每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学过的字母，学生边听边将字母填在格子中，随便填在哪个格里都行。
学生填好后，教师再打乱顺序逐个念这九个字母，学生边听边在听到的字母上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时，学生便可以边喊"宾狗(Bingo)"边将纸举起让教师检查，最先喊"宾狗"并写得准确的获胜。
这个游戏还可以用于音标，单词或数词等。
58找出不合群的单词教师说一组单词(如car, bus, jeep, sheep)，比一比谁能最先挑出意义上不合群的词。
上述单词中sheep不合群,因为car, bus, jeep,属于交通工具一类的，而sheep属于动物一类的词。
1、单词接力赛将学生分成A、B两组，每组人数相等，每组的第一个同学在黑板上写出一个单词，本组的第二个同学以第一个单词末尾的字母开头，写出第二个单词，且不能与写过单词重复。
看哪一组在规定的时间内写的单词多，拼写错误少，字迹工整则为优胜者。
看图写单词这是让学生们复习学过单词的游戏，教师事先把需复习的20个单词用简笔画画在小黑板上或大白纸上，先不要让学生们看见，然后将全班按前后左右四人一组分成若干小组。
竞赛开始，教师将小黑板或白纸挂起来，让学生们看一分钟，然后收起来，再给学生们两分钟时间将看到的单词写出来，写得最多最正确的组获胜。
5、单词竞赛将学生分成几组，教师按分组数目在黑板上划成几个格，一组占一格。
然后教师提出单词比赛的范围和要求：例如：写动物名称：cat，dog，mouse，elephant，monkey，panda，cook，fish，hen……写人体部位：head，arm，leg，foot，hand，eye，ear，mouth，nose。
写水果名称，写表示颜色的名称，学习用品、表示时间自然物体和现象的词、人物动物、不可数名词等。
《BINGO游戏说明》课件
叫板策略
观察对手
密切关注对手的行动和表情，通过观察 他们的行为来猜测他们的策略和可能的
数字组合。
谨慎叫板
叫板需要谨慎使用，避免过于频繁或 过于冒险的叫板，以免暴露自己的底
牌或引起对手的警觉。
试探性叫板
在有把握的情况下，可以尝试通过叫 板来干扰对手的判断，为自己争取机 会。
利用叫板机会
在叫板成功后，要充分利用这个机会 来调整自己的策略，以尽快赢得游戏 。
06
Bingo游戏文化与历史
Bingo游戏在各国的传播与发展
01
Bingo游戏起源于意大利，后来传播到法国、英国等欧洲国家，成为一种广受 欢迎的博彩游戏。随着移民潮，Bingo游戏也被带到了美国，并逐渐发展成为 一种文化现象。
02
在美国，Bingo游戏成为了一种重要的慈善筹款方式，许多社区、学校和慈善 机构通过举办Bingo游戏活动来筹集资金。此外，Bingo游戏也成为了一种流行 的赌博方式，特别是在一些赌场和娱乐场所。
任务Bingo
在格子中填写任务而非数 字，玩家完成任务后获得 积分或奖励。
Bingo游戏的目标
01
02
03
04
培养孩子的注意力、观察力和 记忆力。
提高孩子的数学能力和计数能 力。
增强孩子的竞争意识和团队合 作精神。
促进孩子对知识的兴趣和好奇 心。
02
Bingo游戏规则
棋盘与棋子的设置
棋盘设置
Bingo游戏的棋盘通常是一个正方形 或矩形网格，由4行4列组成，共16 个格子。每个格子都有一个独特的编 号，从1到16。
棋子设置
每个玩家会得到一个与棋盘对应的卡 片，卡片上有16个格子，每个格子上 有一些数字或符号。玩家需要将与棋 盘上对应的格子标记出来。
沉墨的猫;BINGO签名游戏如何实施
沉墨的猫：BINGO签名竞赛游戏如何实施上周接受了三天封闭式《企业内训师课程》的培训，ICT的James Chin老师讲得非常棒，老师在课堂上运用了大量的课堂游戏来启发大家，比生硬的讲课程要点的效果好，深受同事们欢迎。
陈老师在课堂的组织安排形式的给我很多启发，在最近段日子，我要好好整理其运用的各种游戏，总结各个游戏目的和运用技巧。
最让我最感触的一个开场游戏是BINGO签名竞赛游戏。
先说说自己参与这个游戏的感受吧：刚开始上课的时候，课堂的气氛会有点压抑紧张，老师用了这个游戏破冰。
老师给我们每个人发一张纸，纸上格子里列举着各种各样的兴趣爱好，老师将纸上的规则讲了一遍，要求每个人找同事在各个兴趣的空格下签名。
但这个签名要求是个性签名、太正规的签名也要受惩罚，大家没太多注意这点，只觉得好玩，都设计好自己的个性签名。
按游戏规则最后一条谁签的名最少就要受到惩罚，所以一声游戏开始，大家只想着签更多名，填满更多格子，现场气氛一下很热烈，认识的不认识的，都冲上去交换签名。
游戏结束时，老师先找出最多签名的两人，先口头表扬（激励）了一下，然后，说到规则的中段是要完成任务，这个任务就是，老师随便点一个格子，要能立即说出是谁的签名。
天啊！除了平时就熟悉用的个性签名，大都多签名都是临时设计的，自己都不熟悉，其他更不易认出来了，结果可知。
然后，老师说这是正常的，因为大家容易注意开头和结尾，而中间的要求很容易被忽略，所以培训中的开局和结尾都是非常重要的。
接下来，让我们再各自统计自己一共有的签名数，填在B格；再数数认得的签名，填在A格，C格为计算的认识率（当然高不了，但也属正常）。
大家多数都签了14个左右，但认得最多的只有5个，这个人得到老师的奖励，最少的一个人，老师并没有去查找，当然谈不上惩罚了。
游戏总结和应用技巧：1、这是一个破冰演戏，一般刚开始上课的时候，课堂的气氛会有点压抑紧张，老师需要尽量的调节课堂气氛。
这里需要有个游戏破冰。
英语课堂游戏――宾狗（Bingo）
英语课堂游戏――宾狗（Bingo）
英语课堂游戏——宾狗(Bingo)
这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏，每个学生准备一张纸，并在上面画一个井字，将纸分成九格，然后教师随便念九个学过的字母，学生边听边将字母填在格子中，随便填在哪个格里都行。
学生填好后，教师再打乱顺序逐个念这九个字母，学生边听边在听到的字母上画圈，当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时，学生便可以边喊“宾狗(Bingo)”边将纸举起让教师检查，最先喊"宾狗"并写得准确的获胜。
这个游戏还可以用于音标，单词或数词等。
团建游戏Bingo
以最快的速度找到与表格问题相匹配的人在表格签名，每人只能签一个格子，
在规定5分钟内最快收集到全部签名并喊“Bingo”的前10名可以获得3个笑脸！
最近有健身和运动的
姓名：
今天有化妆的
姓名：
最近有独立完成一个工作任务的
姓名：
下半年有旅游的计划的
姓名：
今天带眼镜的
姓名：
最近我觉得我生活挺有趣的
姓名：
最近在工作中有成就感
姓名：
觉得我的导师很有趣的
姓名：
我觉得身边有一群逗趣的同事
姓名：
“☺”积攒卡
我的☺记录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
23
24
注：积攒5个以上即可获得礼品，积攒越多！则收获越大哦！
BINGO游戏说明
B I NGO
游戏者根据叫号，迅速找到在卡
上的数字，并用“○”做出标记。如
7 25 44 57 62
图：28
15 22 40 50 70
BINGO可以是垂直分布、水平分
11 30 FREE 46 74 布或对角线分布。只要5个数字连成
一线，即中奖
2 28 37 55 68
10 27 39 59 75
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 根据摇出的号码对应在卡片上的
号码，如果卡片上有这个号码，用 “○”圈好做上标记。
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 当圈好的数字在一条直线上
（垂直、水平、对角均可）有四个 数字时，举手示意并喊BINGO表明连 成一线只差一个号码了，同时站立 起来。
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
B I NGO 7 25 44 57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
游戏规则: 若有多人同时连成一线时，再
增加摇号，摇出的号在卡片上有的 那个人即中奖，直至最后一个大奖 产生。
中奖啦~ 中奖啦~
游戏规则: 当一线上的最后一个号码出现时，
表明你可以连成一线57 62 15 22 40 50 70 11 30 FREE 46 74 2 28 37 55 68 10 27 39 59 75
bingo的玩法 -回复
bingo的玩法-回复Bingo的玩法引言：Bingo是一种受欢迎的数字游戏，无论是年轻人还是老年人都可以参与。
它的简单规则使其成为许多社交活动和慈善募捐活动的理想选择。
本文将详细介绍Bingo的玩法，并一步一步回答有关这个游戏的各种问题。
第一步：准备Bingo所需的材料要开始Bingo游戏，我们首先需要准备以下材料：1. Bingo卡：Bingo卡是一个方形网格，一般是5×5大小，共有25个方格。
每个方格中有一个数字，范围通常从1到75。
2. Bingo球：Bingo球是一个球形容器，内部装有75个数字，每个数字都写在一个小球上。
3. 游戏主持人旗帜：游戏主持人需要一面旗帜，用于宣布所抽出的数字。
第二步：游戏规则Bingo的规则非常简单，目标是根据主持人宣读的数字，将数字在Bingo卡上标记出来，以完成一行、一列或对角线的标记。
具体规则如下：1. 摇出数字：游戏开始时，主持人会从Bingo球中随机抽出一个球，并大声宣读上面的数字。
玩家需要在自己的Bingo卡上找到相应的数字并将其标记。
2. 标记数字：一旦玩家在自己的Bingo卡上标记了一个数字，他们需要大声喊出“Bingo”来通知其他玩家和主持人。
3. 宣布胜利：当玩家成功标记出一行、一列或对角线上的所有数字时，他们将获得胜利。
玩家需要大声宣布他们的胜利，并将Bingo卡给主持人确认。
4. 继续游戏：一轮游戏结束后，游戏可以继续进行，直到有更多的玩家获得Bingo。
第三步：确定获胜者一旦有玩家宣布获得Bingo，主持人需要确认该玩家的Bingo卡上的数字是否正确。
主持人会检查并核实该玩家的数字，以确保没有出现错误的标记。
如果玩家的标记是正确的，他们将成为该轮的获胜者。
如果玩家的标记有错误，游戏将继续进行，直到有正确的Bingo出现。
获胜者通常会得到一份奖品，如小礼物、纪念品或现金。
第四步：变化和扩展规则虽然Bingo的基本规则很简单，但我们可以根据需要进行一些变化和扩展。
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Keep a Pet 家有宠物
Play Golf 会打高尔夫
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喜欢旅行
会骑电单车
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穿40码鞋
Play Bowling 会打保龄球
Love Karaoke Swatch Football
BINGO 签名竞赛
A
B
Name 姓名：
C
1、这项活动的目的是促进大家彼此了解与认识。 2、设法找出别人的一项特征，并让他在适当的空格签名（写名不算）。 3、每人只许给你签一次名，每个方格子只许签一个名。 4、在规定时间内获得最多签名并完成任务者将赢此游戏。最少者将面临严厉惩罚。
1、The purpose of this exercise is to get to know the people in the class better. 2、You have to identify something special about the preson and get him/her to sign. 3、Everyone can only sign for you once and each box can only be filled with one signature. 4、The one complete the mission with most signatures within the given time wins the game.The one with the least signature will be severly punished.
喜爱卡拉OK
看足球赛
Jogging 经常跑步
Love Computer 喜欢玩电脑
Sleep Early 不做夜猫
Swim Well 会游泳
Love Challenges Admire Freedom
敢于冒险
追求更多自由
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到过长城
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打羽毛球
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制表：Tom
2013/8/5