成县青少年校外活动中心大事记总结
2024年全县青少年校外活动中心年终总结
2024年全县青少年校外活动中心年终总结尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！____年已经接近尾声，回首这一年来，我们全县青少年校外活动中心取得了许多令人骄傲和振奋的成绩。
在全体员工的共同努力下，我们完成了各项任务，并取得了一系列的突破。
在此，我代表全体员工向大家汇报我们的年终总结。
一、工作开展情况1.加强组织建设我们全县青少年校外活动中心高度重视组织建设，坚持“以人为本”的发展理念。
在过去的一年里，我们注重人才的引进和培养，不断加强员工的专业素质和组织意识。
通过开展各类培训和学习交流活动，提高了员工的整体素质。
2.丰富活动内容我们注重开展多样化的校外活动，以满足青少年的各种需求。
在____年，我们成功举办了一系列丰富多彩的活动，包括体育运动、文化艺术、科技创新等方面。
这些活动不仅提供了青少年们展示自我的平台，也丰富了他们的课余生活。
3.建立合作关系为了更好地服务青少年，我们积极与各级教育机构、社会团体以及企事业单位建立了合作关系。
这些合作关系为我们提供了更多的资源和支持，使我们的服务能够更加全面和有效。
二、取得的成绩1.活动参与人数增加通过我们的努力，____年全县青少年校外活动中心的活动参与人数较去年有了明显的增加。
从统计数据来看，今年我们共计接待青少年参加校外活动的人数达到了5000人次，较去年增加了20%。
2.活动质量持续提升我们注重活动的质量和效果，通过不断的改进和创新，提升了活动的吸引力和参与度。
许多活动受到了广大青少年的热烈欢迎和好评，吸引了更多的参与者。
同时，我们也加强了对活动的评估和反馈，及时纠正问题，使活动质量得到了可持续发展。
3.获奖荣誉丰收在____年，我们全县青少年校外活动中心荣获了多项荣誉。
其中包括市级“优秀青少年活动中心”称号、县级“先进单位”称号等荣誉。
这些荣誉是我们工作的肯定，也是对我们全体员工辛勤付出的认可。
三、存在的问题在取得成绩的同时，我们也要清醒地认识到存在的问题和不足之处。
2024年全县青少年校外活动中心工作总结模版（2篇）
2024年全县青少年校外活动中心工作总结模版____年，根据县委县政府的战略规划，我们全县青少年校外活动中心开始了建设。
经过几年的努力，到____年，校外活动中心已经初具规模，各项工作也取得了一定的成效。
一、中心建设情况____年至____年，我们全面按照县委县政府的规划，投入大量人力、物力、财力，对校外活动中心进行了一系列的建设和改造。
中心占地面积达到了8000平方米，建筑面积6000平方米，拥有标准的体育场馆、图书馆、电脑室、音乐室、美术室等各项设施完备的功能区域。
此外，还建成了青少年农业体验园、科技创新实验室、健身房等特色活动场所。
整个中心绿化率达到了40%，形成了一个环境优美、设施齐全的校外活动基地。
二、中心活动情况____年，校外活动中心共举办了各类活动360余次，参与人数达到1.5万人次。
这些活动包括了体育竞技、文化艺术、科技创新等多个方面，内容多样化，形式丰富多样。
其中，体育竞技类活动包括篮球赛、足球赛、羽毛球比赛等，参与人数众多，比赛规模较大，吸引了全县各校的学生积极参与。
文化艺术类活动涵盖了书法、绘画、音乐、舞蹈等多个领域，通过举办比赛和展览，展示了学生们的才艺和创造力。
科技创新类活动包括了机器人竞赛、科技创意作品展等，激发了学生们对科学技术的兴趣和研究能力。
三、中心影响情况校外活动中心的建设和运营，对于全县青少年的教育和成长有着积极的影响。
首先，中心提供了一个安全、有序的校外学习和活动场所，为广大青少年提供了良好的学习和成长环境。
其次，中心举办的各类活动，丰富了学生们的校外生活，提高了他们的综合素质和能力。
再次，中心的活动也促进了学校之间的交流和合作，增进了学生们的友谊和合作精神。
最后，中心还引入了专业的教师和教练，提高了学生们的专业技能和知识水平，培养了一批优秀的青少年人才。
总之，____年全县青少年校外活动中心取得了一定的建设和发展成果。
在未来的工作中，我们将进一步完善中心的设施和活动内容，提供更多更好的服务，更好地满足广大青少年的需求。
2024年全县青少年校外活动中心年终总结范本(2篇)
2024年全县青少年校外活动中心年终总结范本尊敬的县领导、各位评审专家、亲爱的同事们：大家好！我是×××县青少年校外活动中心的负责人，在这个特别的时刻，我非常荣幸能够为大家带来我们中心2024年的年终总结报告。
首先，我要向全体同事们致以诚挚的敬意。
正是在大家的共同努力下，我们的中心在2024年取得了一系列可喜的成绩和进展。
与此同时，我也要向支持和关心我们中心工作的领导、家长们表示衷心的感谢。
2024年，是我中心创立以来发展的第五个年头。
五年来的努力和积累，使我们的中心成为了县内青少年教育工作的重要窗口和平台，为青少年的全面发展提供了广阔的空间和机会。
一、中心概况经过多年的发展和扩建，全县青少年校外活动中心已经建成了一座集学生宿舍、教学楼、运动场等设施为一体的综合性中小学生活动教育基地，覆盖全县范围的青少年活动参与率显著提高。
二、主要工作开展情况1. 组织丰富多彩的活动。
我们坚持“因材施教”的原则，根据不同年龄段、兴趣爱好和发展需求，策划和开展了一系列针对性强、有特色的活动，包括户外拓展、科学实验、艺术表演等。
这些活动丰富了青少年的课余生活，培养了他们的团队合作精神和创新能力。
2. 提供优质的辅导和指导。
我们的中心聘请了一批优秀的教师和专业人士，为学生提供个性化的辅导和指导。
通过开设课外辅导班和兴趣培训班，我们帮助学生充实知识，提高技能，增强竞争力。
3. 推动家校合作。
我们积极与学校和家长沟通合作，共同关注青少年的成长和发展。
组织家长会、研讨会等活动，提供家庭教育指导，增进家校之间的互信和合作。
4. 注重资源共享。
我们与各方资源合作，通过广泛开展校外教育合作交流、师资培训等活动，促进各方力量的资源共享和优势互补，提高教育品质。
三、成绩和进展2024年，全县青少年校外活动中心在各项工作中取得了实实在在的进展和成绩。
1. 活动举办规模扩大。
我们的活动参与人数明显增加，活动种类和数量也大幅增加，吸引了更多的学生积极参与。
2024年青少年校外活动中心工作总结范本(2篇)
2024年青少年校外活动中心工作总结范本2024年，作为青少年校外活动中心的工作人员，我有幸参与了这一年的工作。
在这一年里，我们中心致力于为青少年提供全方位、多样化、富有挑战性的校外活动，旨在培养他们的领导能力、创新精神和团队合作意识。
在经过一年的努力和探索后，我们中心的工作取得了一定的成绩。
下面是我对2024年的工作进行的总结。
首先，我们中心在拓展校外活动的范围和内容上取得了很大的突破。
我们组织了丰富多彩的户外探险活动，如野外生存训练、登山挑战和沙漠穿越等。
这些活动不仅增强了青少年的体能和意志力，还培养了他们的团队合作能力和问题解决能力。
此外，我们还组织了各种文化艺术活动，如绘画比赛、音乐会和戏剧表演等，让青少年在艺术创作中展现自己的才华，并丰富了他们的文化生活。
其次，我们中心注重培养青少年的领导能力和社会责任感。
我们组织了一系列的领导力培训和社会实践活动，如领导力讲座、社区服务和志愿者活动等。
通过这些活动，青少年学会了如何成为一个优秀的领导者，如何承担社会责任，并且愿意为社会做出积极的贡献。
这些培训和实践不仅让青少年得到了成长和锻炼，也提升了中心的社会影响力。
再次，我们中心注重创新和实践。
我们鼓励青少年发挥自己的想象力和创造力，开展各种创新实践活动。
例如，我们组织了科学实验和工程设计比赛，让青少年在实践中学习科学知识和掌握科学方法。
此外，我们还尝试了一些新的项目和活动，如创业训练和互联网创新竞赛等。
这些实践活动不仅培养了青少年的创新意识和实践能力，也提供了一个展示自己才华的平台。
最后，我们中心注重团队建设和员工培训。
我们定期组织员工培训和团队活动，提高员工的专业素质和职业技能。
我们也鼓励员工积极参与团队建设，发挥个人的优势，促进团队的合作和共同成长。
这种团队合作精神和员工培训为中心的发展和青少年的成长起到了积极的推动作用。
综上所述，2024年是青少年校外活动中心取得不错成绩的一年。
我们在拓展校外活动的范围和内容上取得了突破，在培养青少年的领导能力和社会责任感上积极探索，在创新和实践上不断尝试，在团队建设和员工培训上不遗余力。
2024年青少年学生校外活动中心工作总结
2024年青少年学生校外活动中心工作总结一、工作概况2024年，我所在的青少年学生校外活动中心迎来了新的一年。
在过去的一年里，我们积极开展了各项活动，努力为青少年学生提供丰富多彩的课外活动，以促进他们的全面发展。
在工作中，我们注重质量与效果，并通过不断创新和改进，取得了一系列的成果。
二、活动开展情况在整个2024年中，我所在的校外活动中心共开展了近百项各类活动，包括文化艺术、体育健身、科学探索、社会实践等多个方面。
我们组织了定期的活动，如每月一次的文艺晚会、每季度一次的运动会，以及各种节假日主题活动。
此外，我们还注重与社区、学校等组织开展合作，在特定场合组织联合活动，以丰富学生的课外生活。
三、活动成果通过2024年的工作，我们取得了一系列的活动成果。
首先，我们鼓励学生参与各类活动，增强了他们的自信心和团队合作精神，更好地锻炼了学生的综合素质。
其次，我们注重培养学生的实践能力和创新意识，通过科学探索和社会实践活动，培养学生的动手能力和创造力。
此外，我们还积极推动学生参与公益活动，并通过社区合作，提高学生的社会责任感和社会参与能力。
通过这些活动，我们不仅让学生在课外得到了积极的锻炼和提高，也培养了他们的团队合作意识和社会责任感。
四、存在的问题和不足在2024年的工作中，我们也发现了一些问题和不足之处。
首先，活动的宣传和吸引力还有待提高，有时候活动的参与人数不够理想，需要进一步加强宣传力度。
其次，活动的安全和管理工作还需要加强，确保学生在参与活动中的安全和保障。
另外，我们还需要对活动的设计和组织进行更加科学合理的规划，以适应学生的需求和兴趣。
五、改进措施针对上述存在的问题和不足之处，我们将在____年做出以下改进措施：首先，加强活动的宣传和吸引力，通过校园广播、海报、微信公众号等多种方式，提高活动的知名度和参与度。
其次，加强活动的安全和管理工作，增加安全意识培训，建立健全安全管理制度，确保学生在参与活动中的安全和保障。
2024青少年学生校外活动中心工作总结(通用6篇)
2024青少年学生校外活动中心工作总结(通用6篇) 2024青少年学生校外活动中心工作总结(篇1)一、引言青少年时期是一个人成长和发展的关键阶段，对于青少年的身心健康、兴趣爱好和个性发展等方面都有着至关重要的影响。
因此，作为青少年学生校外活动中心，我们的工作一直秉承着“关注青少年成长，助力个性发展”的理念，积极开展各项有益于青少年身心健康和全面发展的活动。
本文将对我们中心近期的工作进行全面的总结，以期为今后的工作提供参考和借鉴。
二、工作内容概述青少年学生校外活动中心的工作主要包括以下几个方面：组织各类文体活动：我们根据青少年的兴趣爱好和个性发展需求，定期组织各类文体活动，如文艺演出、体育比赛、书画展览等，让青少年在参与中锻炼身心，发掘自身潜力。
开展社会实践活动：为了提高青少年的社会适应能力和团队协作精神，我们积极联系各类企事业单位，组织青少年参加社会实践活动，如志愿服务、职业体验、科技创新等。
举办专题讲座和培训课程：我们邀请专业人士和优秀教师，为青少年举办各类专题讲座和培训课程，如心理健康辅导、科学知识普及、艺术修养提升等，以帮助青少年拓宽视野、提升综合素质。
做好安全保障工作：我们始终把青少年的安全放在首位，严格遵守相关法律法规和安全规定，确保各项活动的安全有序进行。
三、重点成果在近期的工作中，我们取得了一些显著的成果：文体活动成果：我们成功举办了青少年音乐节、舞蹈大赛、篮球联赛等系列文体活动，得到了广大青少年和家长的一致好评。
同时，我们的文艺演出和体育比赛也在市级比赛中取得了优异的成绩。
社会实践成果：在今年的社会实践活动中，我们共有500余名青少年参加了志愿服务、职业体验等活动，得到了合作单位的高度评价。
此外，我们还成功组织了“小小志愿者”计划，鼓励青少年积极参与志愿服务。
专题讲座和培训课程成果：我们邀请了30余位专业人士和优秀教师为青少年举办了心理健康辅导、科学知识普及、艺术修养提升等专题讲座和培训课程，共计服务了2000余名青少年，得到了广泛的好评。
2024年全县青少年校外活动中心工作总结范本(3篇)
2024年全县青少年校外活动中心工作总结范本一、工作概况2024年，全县青少年校外活动中心以提供丰富多样的校外活动为目标，积极推动青少年全面发展。
在过去的一年里，我们团队取得了较为显著的成绩。
以下是我们工作的具体总结。
二、工作内容1. 制定年度校外活动计划。
根据全县各学校的需求和资源情况，我们制定了全年各类校外活动的具体内容和时间安排。
确保每个学校都能够有机会参与到我们的活动中。
2. 活动组织与策划。
我们策划举办了一系列丰富多样的校外活动，包括文艺表演、体育竞赛、社会实践等。
活动组织过程中，我们注重与学校、社区的合作，落实好各项细节工作，确保活动顺利进行。
3. 优秀项目的推广。
在今年的校外活动中，我们发现了一些优秀的项目，并提供了平台向更多的学校推广，让更多的青少年受益。
这些项目包括科技创新、艺术表演等多个领域。
4. 志愿者培训与管理。
我们重视志愿者队伍的建设，定期组织志愿者培训，提高他们的服务水平和素质。
同时，我们合理分工，对志愿者进行管理和监督，确保活动顺利进行。
5. 宣传工作。
我们通过校园宣传、社交平台推广等方式，加大了对校外活动中心的宣传力度。
使更多的青少年和家长了解我们的活动，积极参与其中。
三、工作成果1. 活动参与人数大幅增长。
在2024年，我们的校外活动中心吸引了来自全县各个学校的大量青少年参与。
参与人数较上一年度增长了20%，反映了我们丰富多样的活动给青少年带来了良好的体验。
2. 活动内容丰富多样。
我们不仅丰富了传统的体育竞赛和文艺表演活动，还引入了一些新颖的项目，如科技创新、心理健康等。
这些项目不仅提供了青少年们展示才华的舞台，也培养了他们的兴趣爱好和创新能力。
3. 项目推广取得突破。
我们发现了一些优秀的项目，经过推广，使更多的学校和青少年有机会参与其中。
部分项目还获得了省级和国家级的认可和奖项，为我县校外活动的发展增添了一抹亮色。
四、存在的问题1. 活动宣传不够到位。
虽然我们已经通过多种方式进行了宣传，但仍有部分学校和青少年对我们的活动知之甚少。
2024年青少年学生校外活动中心工作总结
2024年青少年学生校外活动中心工作总结一、工作内容在2024年度，作为青少年学生校外活动中心的工作人员，我的主要职责是组织和开展各类校外活动，为青少年学生提供丰富多样的课外学习和社交交流机会。
在这一年度，我参与了以下重要工作内容：1. 活动策划和组织：根据学生的兴趣和需求，策划并组织了一系列的校外活动，包括户外拓展训练、文化交流活动、科技创新比赛等。
通过活动，我帮助学生们开阔视野，培养团队合作精神和创新能力。
2. 活动宣传和推广：为了吸引更多的学生参与校外活动，我积极进行活动宣传和推广。
通过制作海报、宣传册和社交媒体等渠道，我成功提升了校外活动的知名度，吸引了大量的学生积极参与。
3. 活动评估和改进：每次活动结束后，我及时进行活动评估和反思。
通过听取学生和家长的意见和建议，我总结活动的优点和不足，并进行相应的改进和调整。
这样，不仅能够提高活动的质量和效果，还能够更好地满足学生的需求。
4. 学生辅导和关怀：作为学生的导师和朋友，我在校外活动中心担任辅导员的角色。
我积极参与学生的学习和生活，关心他们的成长和发展。
通过与学生建立良好的关系，我帮助他们解决学习和人生问题，为他们提供心理支持和指导。
二、工作成果在2024年度，我在青少年学生校外活动中心的工作中取得了以下成果：1. 活动参与率提高：通过精心策划和宣传，我成功提高了学生参与校外活动的积极性。
活动参与率从去年的30%提升至今年的60%以上。
这不仅说明了学生们对活动的兴趣和认可，也证明了我的策划和推广工作的有效性。
2. 活动效果显著：通过改进活动内容和形式，我提高了活动的质量和效果。
学生们在参与各类活动后，普遍表示获得了很多知识和技能，增强了自信心和团队合作能力。
此外，一些学生还取得了在科技创新比赛中的好成绩，为学校赢得了荣誉。
3. 学生辅导成果明显：作为学生的导师和朋友，我与他们建立了良好的关系。
我积极参与学生的学习和生活，帮助他们解决学习和人生问题。
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成县青少年校外活动中心年大事记2001年4月成县青少年校外活动中心建设领导小组成立，组长郭平（县政府副县长），副组长台治清（县教委主任），成员白俊民（县计委主任）、贾让来（县财政局长）、赵俊荣（县土地管理局局长）、胡毓石（县城建局局长）、魏仲煜（县文化局局长）、杜台发（县公安局局长）、李发英（县工商局局长）、宋永勤（县团委书记），下设建设领导小组办公室，台治清同志任办公室主任。
2001年10月成县青少年校外活动中心被列入2000年国家首批扶持青少年学生校外活动场所建设项目名单。
属甘肃省首批12个项目之一，陇南市第一所青少年校外活动场所建设项目。
2003年11月中心教学楼建成。
2003年11月18日至27日教委主任台治清、东街小学校长芦顺民参加全国青少年学生校外活动场所建设国家扶持项目负责人第一期高级研修班。
2004年暑期成县青少年校外活动中心第一期培训开始，开设舞蹈、作文两个专业，揭开了政府举办校外教育的序幕，学员不到百人。
舞蹈专业任课教师闫晓霞老师，作文任课教师邱怀玺老师。
2004年11月成县青少年校外活动中心领导小组成立（教委发［2004］109号《关于成立成县青少年校外活动中心组织机构的通知》）。
主任曾旭升（教委副主任兼），副主任芦顺民（东小校长兼），副主任李建宝（教育股长兼）、闫晓霞（东小副校长兼），教务主任张新让。
2004年11月中心副主任闫晓霞参加全国青少年学生校外活动场所建设国家扶持项目负责人第二期高级研修班。
2004年寒假中心第三期培训增加了美术、电子琴、乒乓球、语数奥、英语专业，总人数近200人，语数奥人数超过一半。
2004年9月副主任闫晓霞被评为甘肃省“园丁奖”优秀教师。
2004年11月省文明委赵主任视察中心。
2004年12月中心取得《关于对成县青少年校外活动中心收费项目和标准的批复》（陇地价［2004］108号）收费批复文件。
2004年12月副主任闫晓霞当选政协陇南市第一届政协委员。
2005年10月省文明委周文武主任在县委书记者永明陪同下调研中心工作。
2005年11月省委常委、宣传部长励小捷在市委书记邵明、县委书记者永明等市县领导陪同下调研中心工作。
2005年12月成县青少年活动中心被评为甘肃省未成年人思想道德建设先进单位。
2006年2月活动中心舞蹈教师参与组织编导了成县社火汇演。
2006年6月副主任闫晓霞被团县委特聘为全县少先队总辅导员。
2006年11月副主任芦顺明被评为甘肃省未成年人思想道德建设先进个人。
2006年12月副主任闫晓霞当选陇南市第一届青联常委，同年被评为陇南市百名杰出青年。
2007年2月中心副主任闫晓霞参与组织策划，中心教师参与编导的社火，代表成县参加了陇南市社火汇演，获特等奖。
2007年4月中心师生参加了成县纪念五四88周年暨表彰大会文艺演出。
2007年5月中心被中国歌剧舞剧院甘肃考级委员会确定为陇南考级点。
2007年7月中心舞蹈专业学员第一次参加中国歌剧舞剧院舞蹈考级，考生39人。
2007年9月副主任闫晓霞参与策划组织，中心舞蹈教师编导、参加了首届中国甘肃陇南核桃节暨第四届西狭颂文化旅游节开幕式文艺演出。
2007年12月副主任闫晓霞当选政协成县第七届常委。
2007年12月活动中心音乐舞蹈教师编导参加了龙昌路通车典礼文艺演出。
2008年1月副主任芦顺明当选陇南市第一届人大代表。
2008年1月副主任闫晓霞当选政协陇南市第二届委员。
2008年2月副主任闫晓霞作总导演，中心教师董旭红、朱成虎、李红丽、梁宏宇等为编导，参加了陇南市社火汇演，获一等奖。
2008年7月中心舞蹈专业学员参加中国歌剧舞剧院舞蹈考级，考生160人。
2008年9月10日中心举办暑期汇报展示暨教师节庆祝活动。
2008年10月6日中心师生参加全县庆祝老人节座谈会文艺演出。
2008年11月8日省教育厅领导检查中心运行情况。
2008年12月30日团中央领导视察中心。
2009年1月18日中心在成州国际大酒店举行新春汇报晚会。
2009年2月14日中心承办成县庆祝改革开放30周年、第十四届人民代表大会第三次会议、政协成县第八届三次会议“文艺晚会。
2009年3月22日中心邀请外籍英语教师进行英语教学交流活动。
2009年4月闫晓霞同志被成县人民政府任命为活动中心副主任，正式任职时间从2008年1月开始（成政发［2009］第22号）。
2009年5月活动中心舞蹈教师朱成虎、李红丽参加中国歌剧舞剧院舞蹈考级1—3级教师培训。
2009年6月28日成县青少年校外活动中心、成县东街小学在新建成的同谷北路搭建舞台，举办了“我爱我的祖国”庆七一阳光校园艺术展演，1500余名学生参加了演出活动，城区群众及学生家长近万人观看了展演。
2009年7月28日—3１日中心副主任张新让、教师李红丽参加兰州教育部基教一司组织、甘肃省教育厅主办、北京教育学院承办的“送培到省”2009年中央专项彩票公益金支持青少年校外活动场所建设项目骨干教师培训。
2009年7月中心舞蹈专业学员参加中国歌剧舞剧院舞蹈考级，考生160人。
2009年8月8日中心600多名学员在滨河公园举行了“爱我成县，共谋发展、共建和谐”主题夏令营活动。
2009年10月中心副主任董旭红在厦门参加全国中西部艺术骨干教师培训。
2009年12月成县青少年校外活动中心入编教育部基教一司编撰出版的《中央专项彩票公益金支持建设青少年学生校外活动中心概览》。
2010年4月中心副主任董旭红荣获甘肃省优秀辅导员。
2010年5月中心舞蹈教师朱成虎、李红丽参加中国歌剧舞剧院舞蹈考级4—6级教师培训。
2010年7月中心舞蹈专业学员380人参加中国歌剧舞剧院1—6级考级考试。
2010年8月4日活动中心各专业班在东滨河公园举行“我爱我的祖国”主题实践体验活动，县委副书记李鹏军，县委常委白建忠，教育局长雷云等领导观看了展示活动。
2010年8月5日晚活动中心在东滨河北路搭建舞台举行“共同托起明天的太阳”文艺演出活动，反映全县青少年学生文明健康，积极向上的精神风貌。
县上有关领导、县直有关部门负责人、城区学校校长及群众近万人观看了演出，县委常委白建忠、教育局长雷云等领导观看并做了讲话。
2010年8月中心声乐教师王瑛由省教育厅选拔推荐参加教育部“国培计划”中小学艺术骨干老师培训。
2010年9月中心电子琴教师张志强参加甘肃省第一届高雅艺术进校园合唱、指挥音乐教师培训。
2010年9月省文明委副主任张旭光在县宣传部长张巍、文联主席张剑君等领导陪同下视察中心。
2010年9月活动中心被陇南市教育局推荐评选全国艺术教育先进单位。
2010年11月省教育厅副厅长旦智塔在市县教育局领导陪同下视察中心工作。
2010年11月23日副主任闫晓霞参加了在徽县召开的陇南市中小学德育工作会议。
2011年春节中心承办全县春节文化活动教育系统“拥抱春天”综合文艺节演出，演出节目五场。
2011年1月21日副主任闫晓霞当选政协成县第九届常委。
2011年3月4日《陇南日报·晚刊》记者走基层栏目专板报道了成县青少年校外活动中心。
2011年5月活动中心舞蹈教师朱成虎、李红丽参加中国歌剧舞剧院舞蹈考级4—8级教师培训；2011年5月活动中心主任闫晓霞在天水参加了全省青少年学生校外活动场所建设工作会议。
2011年5月活动中心舞蹈教师朱成虎参加甘肃省第二届高雅艺术进校园全省舞蹈骨干教师培训。
2011年6月中心主任闫晓霞作为全县少先队总辅导员参加甘肃省第六届少代会。
2011年6月20日在全县“红歌唱响成州”系列文化活动中，承办了全市宗教工作现场会“民族大团结”专场晚会。
2011年6月29日陇南市教育局长王晓平在县政府督学台治清、教育局副局长强晓霞陪同下视察中心工作。
2011年6月28日在全县“红歌唱响成州”系列文化活动中，承办了县纪检委“清风扬帆”专场晚会。
2011年6月30日在全县“红歌唱响成州”系列文化活动中，成县青少年校外活动中心演出专场晚会。
2011年7月22日团省委副书记赵立香在市县领导陪同下视察中心。
2011年7月中心舞蹈专业学员398人参加了中国歌剧舞剧院中国音协、中国音乐学院1—6级考级考试。
2011年8月7日活动中心在滨河湿地生态公园举行“珍爱生命之水”科学调查体验暨2011年暑期夏令营展示活动。
760余名学生参加，1万多名群众及家长观看。
2011年9月30日中心部分学员参加“成县迎国庆暨第二十四个老人节文艺联欢会”。
2011年11月12日副主任闫晓霞当选政协陇南市第三届委员。
2011年11月3日副县长杨敬一行来活动中心检查工作。
2011年11月27日团市委代书记张继龙在团县委刘琳书记陪同下视察中心工作。
2011年11月16日成县青少年校外活动中心被陇南市教育局推荐评选全国级示范性青少年校外活动场所。
2011年11月16日武威市关工委领导在县老干局领导陪同下来中心参观。
2011年11月19日中国书法家协会理事、北京著名书法家黎晶先生来中心为书法班学员讲课，我县书法爱好者20余人同堂聆听了讲座。
黎晶先生为活动中心赠送了书法作品“成县青少年校外活动中心”。
中心于本日正式挂起由《青少年书法报》社长兼总编、中国书法家协会理事、著名书法家何昌贵题写的匾额“青少年书法报成县培训基地”。
2011年12月12日承办全市教育工作检查专场文艺晚会。
2011年12月20日全市第二届初等教育年会与会人员参观中心。
2011年12月24日活动中心作为全县文化教育事业参观点接受了市责任书验收组三组领导的检查验收。
2012年1月中心取得法人地位，法人为闫晓霞。
2012年1月8日中心教师杨小琼参加了甘肃省舞蹈家协会组织的少儿拉丁舞教师培训，取得资格证。
2012年2月成县教育局通知（成教任字［2012］第16号），任命闫晓霞为活动中心主任，张新让、董旭红为副主任。
2012年2月1日活动中心承办全县春节文化活动教育系统专场演出“耕耘春天”，演出三场。
2月6日（元宵节）演出一场。
2012年2月17日市长孙雪涛在市县领导陪同下来中心调研工作，县委书记李祥做了工作汇报，建议市政府给予项目支持，扩大重建活动中心。
2012年3月中心调整办学思路，加大公益性专业开设力度，增开跆拳道、书法、朗诵与主持、吉他、手风琴等专业，专业数达到19个，学员人数首次突破1000人。
2012年4月经中心班子讨论研究通过，成立音乐教研室、舞蹈教研室、体育教研室、综合教研室，设办公室、招生部、培训部、活动部、发展部、宣传部、文学部、文艺部、科技部、舞蹈部、音乐部、体育部、美术部、外语部、后勤部、艺术团，由专、兼职人员共同负责，组织开展工作。
2012年4月27日活动中心部分学员及老师组织参与了成县东街小学首届阳光校园趣味运动会开幕式表演。
2012年4月27日省政府督学李晶在市教育局局长王晓平、县教育局长雷云、副局长杨必强陪同下调研中心工作。