浅谈网络社交对当代大学生的影响
网络社交对大学生的影响论文
网络社交对大学生的影响论文网络社交对大学生的影响随着互联网的迅猛发展，网络社交已成为当代大学生日常生活中不可或缺的一部分。
网络社交平台为大学生提供了社交、交流和娱乐的机会，然而，网络社交的普及也带来了一系列积极和消极的影响。
本文将探讨网络社交对大学生的影响。
一、拓宽交际圈网络社交平台为大学生提供了与全球各地的人们建立联系的机会。
通过社交媒体，大学生可以轻松地结识新朋友，扩展自己的交际圈。
这种广泛的社交网络不仅有助于增加社交经验，还可以为个人的发展和职业方向提供更多机会。
二、促进信息传递网络社交平台的普及使得大学生更便捷地获取各类信息。
通过社交媒体，大学生可以获取来自同龄人和专业人士的建议和观点，了解时下热门话题和事件。
这种信息传递不仅为大学生提供了更广阔的视野，还有助于他们及时了解社会动态。
三、创造学习机会网络社交平台给大学生提供了一个展示自己才华和知识的平台。
通过在社交媒体上发布和分享学习笔记、心得体会和创作作品，大学生可以得到其他网友的反馈和建议，从而不断改进自己的能力。
此外，网络社交还促进了学生之间的合作学习和共同进步。
四、陷入社交焦虑然而，网络社交也带来了一些消极的影响。
对一些大学生来说，过度依赖社交媒体可能导致社交焦虑。
频繁的社交媒体使用和对于评论和赞美的追求，增加了大学生的社交压力，可能让他们对自己在线形象过分关注，甚至忽视了现实中的人际关系。
五、浪费时间和注意力网络社交的普及使得很多大学生成为了信息的被动接受者，他们可能在社交媒体上花费过多的时间浏览和评论，而导致学习和工作的效率下降。
此外，长时间使用社交媒体也可能会分散大学生的注意力，影响他们的学业成绩和专注力。
六、网络骚扰和隐私泄露在网络社交平台上，一些大学生可能成为网络骚扰的受害者。
无论是来自陌生人的针对性评论，还是恶意传播个人隐私触犯个人权益。
此外，对于大学生来说，过度分享个人信息和隐私可能会导致个人安全问题。
综上所述，网络社交对大学生有着积极和消极的影响。
社交网络对当代大学生的影响及对策-教育文档
社交网络对当代大学生的影响及对策社交网路实际上就是利用网络媒介衔接异质化人群，能够针对生活、科技以及趣味信息实时一键共享，如今，包括微博、人人网等社交网络都获得新生机遇，发展速度与用户规模一时之间难以想象。
如今，社交网络利用低成本、无中心以及强大的社会影响力度改变着大学生生活习惯、思考模式。
从中做出跟踪性检验，能够挖掘出一系列负面影响问题，对于日后学生综合素质调试具备高效指导价值。
一、社交网络对于大学生日常学习生活与思维模式的影响结果陈列客观层面上讲，社交网络的确全面丰富着人们获取信息的渠道，及时稳固资料交接速率，并且能利用高互动性与参与能度，开创出丰富的全民记者时代风尚。
这一切现象都令思维活跃、爱好广泛的大学生群体挣脱了思想限制枷锁。
其中人际关系是依靠现实基础建设的，可以保证沟通双方彼此的信赖程度，克制一切空间、时间因素。
社交网络之所以受到热烈追捧的绝对根源在于其赋予人们至高无上的话语权，尤其是大学生可以针对陌生社会现象发表个人看法，因为大部分信息分享主体都生活在我们周边区域，透过日常交流互动就能更加贴近彼此间心灵距离。
但是，大学专业发展必然承受着网络空间这部分的滋扰，令部分学生过分关注网络而忽视了对自身时间的合理安排，课堂与生活秩序百般交错，心理发展受到限制性影响，长此以往必将酿成严重的社会隐患危机。
1. 压制现实人际交流时间与空间范围初步踏入社会的青年会遭受各类失败境遇，他们大部分会选择利用社交网络平台获取良朋知己的支持，但是此类平台毕竟是虚拟的，远程交谈始终不能换取真正的心灵交流价值。
因为现代人群不愿意透露自己心声，尤其在宅男宅女数量暴涨前提下，社交已经完全沦为被动局势。
而大学生长期经受社交网络空间信息侵蚀，不愿外出并不自觉长时期封闭自己，自此便会遗留各类心理疾病，导致现实交流障碍等情况出现。
2. 不利于个人信息的保密防护借由人人网社交布置状况观察，大部分学生愿意接收陌生人好友邀请，并且会相应地填写个人真实资料，这便相应地加剧了个人信息泄漏的风险程度。
社交网络数据对当代大学生教育的影响
社交网络数据对当代大学生教育的影响【摘要】社交网络数据在当代大学生教育中扮演着越来越重要的角色。
社交网络为大学生提供了便利的信息获取渠道，他们可以随时随地获取各种学习资源和学术资讯。
社交网络也增加了学生与老师、同学之间的互动交流，促进了知识的分享和学习氛围的建立。
社交网络数据还可以影响学生的学习效率，提高他们的学习动力和效果。
社交网络也带来了一定的社交压力，学生常常会受到来自社交网络的负面影响。
社交网络数据也促使教育改革的进行，推动教育模式和教学方法的更新和改进。
社交网络数据对当代大学生教育有着多方面的影响，既带来了便利和机遇，也带来了挑战和问题。
【关键词】社交网络数据，当代大学生，教育影响，信息获取，互动交流，学习效率，社交压力，教育改革1. 引言1.1 社交网络数据对当代大学生教育的影响当代大学生是数字时代的重要参与者，他们与社交网络数据紧密相连，这种联系对他们的教育产生了深远的影响。
社交网络数据的普及和便利性，使大学生能够更轻松地获取信息和知识。
社交网络平台也提供了更广泛和多样的互动交流途径，增加了学生之间的沟通和学习机会。
社交网络数据也可能对大学生的学习效率造成影响，因为社交媒体的诱惑会分散他们的注意力。
社交网络数据也带来了社交压力的增加，大学生可能会受到他人的负面评价或社交比较的影响。
正是因为社交网络数据的影响，教育领域也在不断进行改革和创新，更多地借助科技手段提高教学质量。
社交网络数据对当代大学生教育具有双重影响，既带来便利和机会，也需要注意潜在的负面影响和挑战。
2. 正文2.1 便利的信息获取在当代大学生教育中，社交网络数据对便利的信息获取起着重要的影响。
通过社交网络，学生可以轻松获取各种学习资源，包括教科书、科研论文、学术资料等。
不需要再费时费力去图书馆或书店查找资料，只需要在社交网络上进行简单搜索即可找到需要的信息。
这极大地提升了学生获取知识的效率，节约了宝贵的时间。
学生们还可以通过社交网络与老师、同学或其他学习者进行信息交流和分享。
互联网中的社交模式对当代大学生的影响研究
互联网中的社交模式对当代大学生的影响研究互联网中的社交模式如微博、微信、QQ群等对当代大学生的影响是一个备受关注的领域。
这些社交模式的出现和普及，极大地改变了大学生的社交方式和交流模式。
本文将从以下几个方面探讨互联网社交模式对当代大学生的影响。
互联网社交模式提供了一个便利、快速的交流平台。
通过微博、微信等社交媒体，大学生可以与全国各地的朋友、同学进行交流，分享自己的生活和见闻，获得信息和资讯。
这样的交流方式节省了时间和成本，极大地方便了大学生的社交活动。
互联网社交模式的普及也拓宽了大学生的社交圈子，使得他们有机会结识更多不同背景和兴趣的人。
互联网社交模式为大学生提供了一个表达自己的平台。
通过撰写博客、发布状态和动态等，大学生可以借助互联网向他人分享自己的观点和感受。
这种方式对于大学生来说是一种自我展示和自我认同的方式，有利于他们塑造自己的个性和形象。
通过互联网社交应用，大学生也可以了解他人的观点和感受，增强他们的社会意识和沟通技巧。
互联网社交模式也带来了一些问题和负面影响。
大学生在使用社交媒体时常常会出现网络依赖的问题，无法自拔地沉浸在虚拟的社交世界中，忽略现实生活中面对面的交流。
互联网社交模式也面临着网络安全和隐私问题。
大学生在使用社交媒体时应加强自我保护意识，避免个人信息被泄露和利用。
互联网中的社交模式对当代大学生产生了深远的影响。
它为大学生提供了便利的交流平台，帮助他们拓宽社交圈子、表达自己。
我们也要认识到互联网社交模式带来的问题和负面影响，警惕网络依赖和网络安全问题。
大学生应积极利用好互联网社交模式的优势，同时保持良好的社交习惯和网络安全意识。
论网络社交平台对大学生人际关系的影响
论网络社交平台对大学生人际关系的影响随着科技的不断发展和互联网的普及，网络社交平台成为了现代社会中不可或缺的一部分。
大学生是网络社交平台的主要用户之一。
然而，网络社交平台对大学生人际关系产生了怎样的影响呢？首先，网络社交平台给予大学生更多的人际交往机会和平台。
传统上，大学生的人际关系主要依靠班级、社团、校园活动等进行。
然而，在网络社交平台的帮助下，大学生可以扩大自己的交往圈子，结交更多来自不同地区、不同学校、不同背景的朋友。
这将有利于大学生开拓视野，增长知识，提高交际能力。
其次，网络社交平台可以促进大学生之间的沟通和交流。
在网络社交平台上，大学生可以通过即时聊天、微博、博客等多种方式与朋友、老师、同学交流。
这种交流方式更加方便快捷，可以消除地理和时间上的限制，有利于促进交往和沟通。
然而，网络社交平台也可能对大学生人际关系产生负面影响。
首先，过多地沉溺于网络社交平台可能会影响大学生与现实生活中的朋友和家人的交往。
长时间的网络游戏、聊天等行为可能会耗尽大学生的时间和精力，导致与现实生活中的人的交往变得疏远。
其次，网络社交平台上的虚拟世界可能会给大学生带来一种不真实的体验。
网络社交平台上的信息往往不是真实的、完整的，有时可能会夸大现实中的事实。
这种不真实的信息可能会导致大学生与朋友之间的信任破裂，从而影响人际关系的发展。
另外，网络社交平台上的信息过载也可能会影响大学生对信息的理解和处理能力。
大量的信息可能会让大学生难以分辨何时触及到信息的真正本质。
这种情况下，大学生需要养成更好的信息处理能力，从而不会受到虚假信息的影响。
综上所述，网络社交平台具有一定的积极作用和消极作用。
对大学生而言，要做到正确地使用网络社交平台。
首先，要保持对现实生活中的人际关系的关注和重视。
其次，要注意处理网络上的信息，同时不要沉迷于网络社交平台，而忽略与现实生活中的人的交往。
只有正确的使用网络社交平台，才能为大学生人际关系的发展带来积极的影响。
社交网络数据对当代大学生教育的影响
社交网络数据对当代大学生教育的影响【摘要】社交网络数据在当代大学生教育中扮演着重要的角色。
通过社交网络，大学生可以更便捷地获取到各种学习资料，提高学习效率。
社交网络也对大学生的社交能力产生影响，有助于拓展社交圈子，培养人际关系。
社交网络数据也可能给大学生的心理健康带来压力，需要引起重视。
社交网络数据改变了大学生获取信息的方式，提供了更多的学习渠道。
大学生教育需要更好地利用社交网络数据，促进教育发展。
未来，随着社交网络数据的不断发展，对大学生教育的潜在影响也值得关注。
我们应该充分发挥社交网络数据的作用，更好地服务大学生教育，促进其全面发展。
【关键词】社交网络数据，当代大学生，教育，影响，学习，社交能力，心理健康，信息获取方式，学习态度，重要性，利用，发展，未来1. 引言1.1 社交网络数据对当代大学生教育的影响社交网络还对大学生的社交能力、心理健康、信息获取方式和学习态度产生了影响。
通过社交网络，大学生可以更加方便地与同学、老师和社会交流互动，培养了他们的沟通能力和团队合作能力。
社交网络也存在着一些负面影响，如过度沉迷、依赖性过强，可能会对大学生的心理健康造成一定影响。
社交网络数据在当代大学生教育中扮演着重要的角色，对大学生的学习、社交、心理健康等方面都产生着深远的影响。
我们需要更好地利用社交网络数据，促进大学生教育发展，同时也应警惕社交网络可能带来的负面影响，引导大学生健康地利用社交网络资源。
未来，社交网络数据将继续对大学生教育产生重要的影响，我们需要不断探讨如何更好地利用这一资源，推动大学生教育的持续发展。
2. 正文2.1 社交网络数据对大学生学习的帮助社交网络数据在当代大学生教育中扮演着至关重要的角色，其中之一就是帮助大学生进行学习。
通过社交网络平台，学生可以轻松获取到丰富的学习资源，包括教育视频、学术论文、课程资料等。
这些资源的在线分享和交流，为学生提供了一个更加便利和高效的学习方式。
社交网络数据还能帮助大学生更好地进行学习计划和时间管理。
大学生使用网络社交平台对人际交往的影响研究
大学生使用网络社交平台对人际交往的影响研究随着互联网的快速发展，网络社交平台如微信、微博、QQ空间等已成为大学生社交活动的主要场所。
网络社交平台的出现为人际交往带来了便利，但与此同时也影响了大学生的人际关系。
本文将从大学生使用网络社交平台对人际交往的影响进行探讨，以期为大学生的健康成长和良好人际关系的建立提供一定的参考。
1. 提供便捷的交流途径网络社交平台为大学生提供了便捷的交流途径，不受时间和空间的限制，大大提高了人际交往的效率。
无论是与老同学、老师保持联系，还是与新朋友建立关系，都可以通过网络社交平台进行沟通，大大拉近了人与人之间的距离。
2. 拓展社交圈子网络社交平台可以帮助大学生拓展社交圈子。
通过互相关注、交流、评论等方式，大学生可以结识来自不同地方、不同背景的朋友，增加自己的人际交往圈，丰富了自己的社交生活。
3. 促进信息共享和互助大学生在网络社交平台上可以分享自己的经历、感悟、学习成果等，获得他人的关注和回应，从而得到情感上的支持和鼓励。
在遇到问题时也可以在网络社交平台上求助，从而获得更多帮助和建议。
1. 产生虚拟社交与真实社交的代沟大学生长时间沉浸在网络社交平台中，使得他们更倾向于虚拟社交而忽视了真实社交。
虚拟社交与真实社交的代沟使得大学生在面对面交流时显得拘谨和不自然，影响了他们的真实人际交往能力。
2. 陷入社交焦虑和比较心理网络社交平台上的自我展示和他人的精心编排，容易让大学生产生社交焦虑和比较心理。
过多关注他人的生活，容易导致自卑感和自我怀疑，对自己的价值和人际关系产生负面影响。
3. 产生依赖性和孤独感长时间使用网络社交平台，容易使大学生产生对虚拟社交的依赖，减少面对面交流的频率。
长此以往，容易产生孤独感，影响他们与他人正常的交往和沟通。
三、对策建议1. 合理使用网络社交平台大学生在使用网络社交平台时应该注意合理使用，避免过度沉迷。
可以制定适当的时间和次数进行使用，保持与他人面对面的交流和沟通，以提高真实人际交往的能力。
社交网络数据对当代大学生教育的影响
社交网络数据对当代大学生教育的影响
随着社交网络的飞速发展，越来越多的大学生开始将时间花费在社交网络上，这对他们的教育产生了许多影响。
首先，社交网络为大学生提供了更加便捷的交流和信息获取方式。
他们可以通过社交网络与远在他处的同学、教授和其他学者交流，获取更多的学习和研究资源，扩大自己的知识面。
其次，社交网络还可以激发大学生的兴趣和创造力。
他们可以在社交网络上分享自己的创意和想法，与他人进行讨论和交流，从而得到更多的启发和灵感，提高自己的创造力和创新能力。
然而，社交网络也存在着一些负面影响。
首先，社交网络会消耗大量的时间和精力，使得大学生的注意力分散，难以集中精力完成学业。
其次，社交网络上存在很多虚假信息和负面内容，这些信息可能会误导大学生，影响他们的价值观和思想意识。
此外，社交网络上的一些不良行为，如网络欺凌和网络暴力，也可能会对大学生的心理健康产生负面影响。
综上所述，社交网络对当代大学生教育产生了一定的影响，既有积极的方面，也有消极的影响。
因此，大学生需要主动思考如何适度利用社交网络，同时保持良好的学习态度和价值观念。
教育机构和教育者也应该加强对大学生的网络素养和安全教育，帮助他们更好地利用社交网络进行学习和交流。
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浅谈网络社交对当代大学生的影响
——以“人人”为例
摘要：随着互联网技术的进步与发展，网络已经成为当代大学生日常生活中必不可少的部分，其发展同样改变了我们的社交方式。
社交网络在为大学生获取信息带来便利的同时，也带来许多负面影响。
本文希望指导当代大学生合理利用网络社交工具。
关键词：网络社交、大学生、人人网
⑴有这样一道算术题：假设你工作一个月，第一天挣一分钱，此后每天挣的钱都比前一天加一倍，最后能挣多少钱？也许我们会想，第一天才一分钱，即使一个月后又能有多少呢？可结果却令人吃惊，因为假设你从新年第一天起开始实施这个方案，到11月份最后一天，你在这一年挣的钱会超过1000万元。
假使1月缩短了3天，那么只能挣130万元，也就是说，当食物呈增长的时候，最后3天的意义非比寻常。
这是尼葛洛庞帝在《数字化生存》中讲的故事，他得出的结论是，“在电脑和数字通信的发展上，我们正逐步接近最后的3天！”这说明，互联网正以非比寻常的速度发展着。
互联网的发展，开启了一种全新的工作、学习和生活方式，成为重要的信息平台和交流工具。
网络生活已经成为当地大学生课余生活的重要内容，它包括信息采集、网上聊天、网络游戏、BBS论坛、网上交友等。
⑵调查发现，有93.0%的大学生已注册为人人用户，100%的大学生是QQ用户，95.7%的大学生表示手机是进行社会活动的重要工具。
在大学生的网络虚拟社交活动中，以分享、评论、发布状态、撰写日志等为主要手段发泄生活中的压抑，交流思想情感所占比例最高，为33.6%;其次为玩网络游戏或社交网络类游戏,所占比例为25.1%;聊天交友(以拓展社交范围为目的)为21.8%;最后为交流学习经验,互相解决学习中遇到的问题,为19.6%.在虚拟网络社交平台中,有33.2%的大学生表示没有真正意义上的朋友;45.8%的大学生表示真正表示上的朋友有2-5个;有20.9%的大学生表示和自己一起进行网络游戏的朋友有8个以上.有45.7%的大学生表示每天通过网络方式交流的时间在1小时以下;32.6%的大学生为2-3小时；15.2%的大学生为3-5小时；5小时以上的大学生所占比例为6.5%。
以上数据表现了网络社交的现状，但同时也引发了许多问题，例如：大学生在上课，寝室都花大量时间在网络上，大大压缩了学习时间。
其次，大学生上网主要在休闲娱乐，且时间较长有沉迷网络的潜在危险。
因而，本文将以“人人网”为例浅谈网络社交对当代大学生影响，分析其利弊，进而促使大学生更好地利用网络社交。
一、以“人人网”为代表的社交网络，为何引发大学生的追捧？
现实生活中，大学生几乎人手一部智能手机，这为大学生的网络社交提供了便利。
网络社交具有快捷、方便、灵活等特点，为大学生开凿了一个广阔的信息渠道，使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息，汲取各种营养来发展和壮大自我。
人人网都开设公共主页、“新鲜事”、“最近来访”、“寻找好友”等功能，大学生可以通过这些功能找到许久未联系的好友，能够经常看到以前同学的动态以便保持联系，促进友情互动，共同提高。
⑶现代生活中，“交往、对话和沟通，是城市生活方式的本质和精髓。
”网络社交以其社交信息量大，网络社交号召力强、提供表达宣泄和娱乐空间等特点吸引着大多数的大学生。
此外，⑷在“五一劳动节”前夕，人人网携手气候组织，中国绿化基金会、联合国环境规划署，推出了“人人”携手木木成林活动，邀请千万用户共建百万森。
在人人网的活动主页上，网友可以为爱心树浇水，每一万次浇水可捐助一课真实的爱心树。
无疑，通过参加网络社交活动，增加同学们的保护意识。
在我的观点
中，社交网络引发学生的追捧最主要原因是虚拟实在（VR）为在现实生活中难以化解的情绪寻到一个发泄的场所，以及认识新人、社交补偿等心理动机的一种满足。
二、社交网络的弊端及其根源
“人人网”这类网络社交，我认为具有毁灭性的功能是“分享”。
现在只要打开人人网，很少看见周围好友的近况动态了，取而代之的是满屏的转帖和分享，网站用户不再将注意力集中在周围好友的动态上，而大量去关注各种有趣的转帖。
纵然，“分享”这个组件能在短时间内，刺激用户的点击行为，却与“人人网”的初衷相距甚远。
更危险的则是，分享的内容多较为低俗、无趣。
这类网络社交存在以下事实：①注册用户使用他人头像、笔名，造成他人笔名和荣誉的损失；②诱导客户填写隐私资料，无法注销用户历史信息；③未经用户许可，或误导、欺骗用户，违反承诺，对外公平搜索数据；④恶意收集用户信息用于网络平台搭构营销；⑤散布大量有害大学生身心健康的不当内容，提供大学生侵害身心健康的黄色内容。
以上事实，均会导致用户个人信息泄露。
此外，网络可能使大学生的现实情感萎缩和沟通能力退化，⑸社交型网络服务活跃了大学生的社交活动，但容易导致两个不良极端倾向：一方面缺乏对交际对象的全面认识、利用网络社交弥补现实交际的缺乏导致网络交际泛滥；另一方面摆脱现实的人际交往加剧了对社会的隔离，使大学生在现实生活中更加孤独。
㈧网络虚拟社交的开放性、流动性、间接性等特点，使大学生摆脱了现实社会里的诸多规范束缚，照成隐形角色示失职，出现恶意攻击他人、散布虚假信息等违法行为和不道德行为。
究其根源，对于时代环境有关，以互联网和多媒体技术为典型代表的信息化社会，是当今世界经济和社会发展的大趋势，但目前大学生对网络教育价值认识水平很低。
在信息膨胀的时代环境中，很多人利用网络来谋取自身利益不顾社会道德和社会公共秩序的维护。
三、大学生应怎样合理利用网络社交？
⑹马尔库塞引用工人的话说：“我们完全处于事物的支配之中”，并认为这句话“恰当地表达了机械化奴役中的变化：事物支配而不是压迫，它们支配着人身上的全部手段工具——不仅是肉体，而且还有精神甚至灵魂。
”⑺马尔库塞在《单面人》一书中抨击资本主义的繁荣昌盛只是表面现象，其实质是高度物质文明和极度精神坠落构成为今日资本主义社会的两极，是发达工业社会对人性的摧残。
在发达工业社会里，科学的各种规则和技术的专门化操作以超越于价值判断的方式支配了人所有的活动，造成了文化和个性的毁灭。
我国相对于西方国家的资本主义制度而言，实行社会主义制度。
近年来，随着社会主义市场经济政策的施行，网络经营也逐渐繁荣起来。
⑻马尔库塞指出，虚假需求“是这样一些需要，它们是通过社会对个人的压抑的特殊影响附加到他头上的”，“大多数对松弛、玩乐、按照广告来表现和消费。
爱憎他人所爱憎的需要都属这个假设需要范围。
”在发达工业社会，科学技术的发展使社会生活生产率大大提高创造了满足种种虚假需要的前提，统治阶级通过制造并满足人们的虚假意识来控制人们的思想，支配人们的生活。
此外，随着网络技术的进步与发展，更加完善网络社交系统。
同时，当代大学生应改变自身的意思，合理安排时间，保证学习休闲两不误。
在网络选择上，学会理性化，自觉避免沉迷网络。
提高上网安全性，不要散播不健康的言论及信息，为别人也为自己提供一个安全和谐的网络空间。
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5、孙燕，虚拟世界的交际泛滥与现实世界的人际疏离——SNS导致大学生人际关系的
两个负面倾向【J】，中国科技博览，2009（13）
6、阮敏尔，大学生虚拟生存的影响及对策【M】，北京邮电大学学报（社会科学版），
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8、苏国勋：当代西方著名哲学家评传（第10卷）：社会哲学，济南：山东人民出版社，
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9、【美】赫伯特.马尔库塞,单面人,湖南人民出版社,1998年版,第4页。