2014-2015学年高中生物选修一 双基限时练1
期末测试卷1(A卷)-2015-2016学年高二生物同步单元双基双测AB卷(选修1)(原卷版)

班级姓名学号分数期末测试卷(基础测试卷)(专题4——6)(测试时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每题4分,共60分)1.酶的固定方式不包括()A.将酶吸附在载体表面上 B.将酶相互连接起来C.将酶包埋在细微网格里 D.将酶加工成固体2.凝胶色谱法分离蛋白质时,凝胶的种类较多,但其作用的共同点是()A.改变蛋白质分子通过凝胶时的路径B.吸附一部分蛋白质,从而影响蛋白质分子的移动速度C.将酶或细胞固定在细胞中D.与蛋白质分子进行化学反应,从而影响其移动速率3.微生物工业生产纤维素酶所需重要的产酶微生物有()A.木霉 B.曲霉 C.青霉 D.包括A、B、C三项4.下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中,错误的是()A.纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁B.用于PCR技术的DNA聚合酶耐高温C.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列D.DNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合5.关于果胶酶的叙述中错误的是()A.组成植物细胞壁的主要成分是果胶和纤维素,果胶酶的主要作用是分解细胞壁中的果胶B.果胶有多种,果胶酶也有多种,如半乳糖醛酸酶、果胶分解酶等C.果胶酶在食品工业中有广泛的用途,在其他方面则无用处,体现了酶的专一性D.果胶酶、纤维素酶、半纤维素酶配合使用,可分解植物细胞壁中的果胶和纤维素,促使淀粉、脂质、维生素和蛋白质的释放,以提高饲料的营养价值6.下列验证某种加酶洗衣粉,需要的最适温度实验正确的是( )A.取一系列不同温度、其他条件相同的水。
加入相同的污物及等量加酶洗衣粉,看哪一个温度中酶的效果最好B.在不同温度的水中,加入不等量洗衣粉。
看哪种效果好C.将加酶洗衣粉加入30℃水中发现不如在45℃的水中洗涤效果好,说明45℃为最适温度D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37℃的水中洗涤同样的污物,发现加酶洗衣粉效果好,说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃7.下列说法不正确的是()A.葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触,转化成的是果糖B.从固定化酶反应柱下端流出的是果糖C.高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管疾病D.酶溶解于葡萄糖溶液后,可从糖浆中回收8.随着生物技术的发展,酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。
期中测试卷(A卷)-2015-2016学年高二生物同步单元双基双测AB卷(选修1)(原卷版)

班级姓名学号分数期中测试卷(基础测试卷)(专题1——3)(测试时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每题4分,共60分)1.下列能正确说明酶活性调节的是()A. 只要一种代谢产物积累,酶的活性就下降B. 代谢产物将使直接形成此化合物的酶活性下降C. 细胞膜通透性的改变,可解除代谢产物对酶活性的抑制D. 控制生产条件是人们对酶活性调节的唯一手段2.右图为某生物的结构示意图,下列微生物中与此生物结构最为相近的是()A.酵母菌B.乳酸菌C.噬菌体D.青霉菌3.下列关于四种生物的能源、C源、N源和代谢类型的描述,其中正确的一组是()A.硝化细菌、乳酸菌B.乳酸菌、酵母菌C.酵母菌、衣藻D.硝化细菌、衣藻4.控制细菌主要性状的基因,控制根霉菌主要性状的基因,控制病毒抗原特异性的基因依次是()①核区DNA上②线粒体DNA上③细胞核染色体上④蛋白质壳内核酸上A.①③④B.①②④C.②①③D.②①④5.对细菌群体生长规律测定的正确的表述是()A.在液体培养基上进行 B.至少接种一种细菌C.接种一个细菌 D.及时补充消耗的营养物质6.下列有关发酵工程的说法,正确的是()A.青霉素是抗生素,在青霉素生产过程中不需严格灭菌B.单细胞蛋白是从微生物细胞中提取出来的C.谷氨酸棒状杆菌要在隔绝空气的条件下发酵才能到谷氨酸(味精的主要成分)D.在菌种选育的过程中可以利用人工诱变、细胞工程和基因工程等手段7.(2008年沈阳模拟)影响谷氨酸棒状杆菌生长速率的是碳氮比,当碳氮比为4∶1时,菌体大量繁殖,而碳氮比为3∶1时,则繁殖减慢,产生的谷氨酸增多。
所以运用微生物发酵生产谷氨酸时应选择的培养条件是()①对数期,培养基碳氮比为4∶1②对数期,培养基碳氮比为3∶1,隔绝空气③对数期,培养基碳氮比为4∶1,通气培养④稳定期,培养基碳氮比为3∶1,隔绝空气⑤稳定期,培养基碳氮比为4∶1,通气培养⑥稳定期,培养基碳氮比为3∶1,通气培养A.②③B.①⑥C.③④D.③⑥8.(2009年洛阳质检)关于微生物营养的叙述,正确的是()A.能以NH3或NO2-为氮源的,都是自养型微生物B.固氮微生物能以N2为氮源,因此不能利用NH3或NH4+C.能以CO2或HCO3-为碳源的,都是自养型微生物D.硝化细菌以NH3或NO2-为氮源,又必须以有机物为能源9.某同学设计了下图所示的发酵装置,下列有关叙述不正确的是()A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵B.该装置便于果酒发酵中产生的气体排出C.去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸D.去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似10.下表为某培养基的配方,有关叙述正确的是()A.此培养基属通用培养基,可以鉴别出大肠杆菌B.能在此培养基上生长的大肠杆菌,拟核上有青霉素的基因C.此培养基可以用于选育转基因大肠杆菌菌种的基因工程的操作过程中D.此培养基可以用来检测自来水中细菌含量是否符合饮用水标准11.酵母菌是常见的生物材料,有关其说法错误的是()A.酵母菌在果醋发酵过程中起主要作用B.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2C.果汁发酵后是否产生酒精,可以用重铬酸钾来检验D.不同培养条件下酵母菌种群数量最终都呈现“S”型增长12.(2010•广东)小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(见图),恰当的做法是()A.加入适量的酵母菌B.一直打开阀b通气C.一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟D.把发酵装置放到4℃冰箱中进行试验13.下列不属于菌落特征的是()A.菌落的形状B.有无荚膜C.菌落的大小D.隆起程度14.下列关于微生物代谢和生长的叙述中,正确的是()A.微生物通过改变已有酶的催化活性来调节代谢速率,这属于酶合成的调节B.某些细菌的芽孢在稳定期形成C.大肠杆菌培养基里如果一旦出现乳糖则将会有分解乳糖的诱导酶产生,但分解葡萄糖的组成酶在细胞内一直存在D.组成酶只受酶合成的调节,诱导酶既受酶合成的调节,也受酶活性的调节15.下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法错误的是()A.①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行B.步骤①中待倒入的培养基冷却后盖上培养皿的皿盖C.步骤③中,每次划线前后都需对接种环进行灼烧处理D.划线接种结束后,将图④平板倒置后放入培养箱中培养二、非选择题(共3小题,共40分)16.(14分)下图简单表示葡萄酒的酿制过程,请据图分析:(1) 葡萄酒的酿制原理是:先通气使酵母菌进行______,以增加酵母菌的数量,然后使酵母菌______获得葡萄酒。
2014届高考生物课后强化作业:阶段性测试题一.pptx

解析 斐林试剂可用来鉴定还原性糖,鉴定结果是出现砖红色沉
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淀(氧化亚铜),西瓜汁的颜色也是红色,会干扰实验现象的观察,A 说
法正确;显微镜中观察到的物像是倒立放大的虚像,但进行圆周运动
的情况,显微镜的观察与实际方向相同,B 说法错误;鸡血细胞具有
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D.糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水 答案 D 解析 自由水与结合水的比值的不同能反映细胞的代谢活动强弱 情况,但这一般是指同种生物同一器官、组织的细胞,不同种生物细
胞的代谢强弱是不能简单地从自由水与结合水的比值上判断;水分的
多与少,对生物新陈代谢都有影响,但影响的方式、程度是不相同的, 对不同种生物的影响也是不同的;中心体活动不产生水;三大营养物
3.(2013·潍坊一模)下图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分 子,共含 271 个氨基酸,图中每条虚线表示由两个 R 基中的硫基(-SH) 脱氢形成一个二硫键(-S-S-)。下列相关叙述不正确的是( )
A. 组成该分子的氨基酸最多有 20 种 B.氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了 4824 C.该分子至少含有三个游离的氨基 D.该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应 答案 B 4.人的红细胞必须生活在 0.9%的 NaCl 溶液中,若将红细胞置于 浓盐水中,红细胞则会失水皱缩,从而失去输送氧气的功能。这一事 实说明( ) A.无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用 B.无机盐对维持细胞的渗透压有重要作用 C. 无机盐离子容易进出细胞 D.水分子容易进出细胞 答案 B 解析 人的红细胞必须生活在 0.9%的 NaCl 溶液中,若将红细胞
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阶段性测试题一(必修一第一~二单元)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分 100 分。 考试时间 90 分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)
【同步测控 优化设计】高二人教版生物选修一练习:1专题测评 Word版含答案[ 高考]
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专题1测评(时间:100分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.葡萄酒自古以来就深受人们喜爱。
下列关于其制作过程中的叙述,正确的是()A.传统的葡萄酒制作一定需要人工接种B.使发酵装置的温度维持在20 ℃左右最好C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理解析:传统的葡萄酒制作利用的是葡萄皮上的野生酵母菌,不需接种;酒精发酵的菌种是酵母菌,其最适温度是20 ℃左右;酒精发酵需无氧条件;应对所用装置进行消毒处理,以免杂菌污染。
答案:B2.(2014江苏百校样本分析)在果醋制作过程中,下列哪项操作会引起发酵液受污染?()A.榨汁机用沸水进行清洗并晾干B.发酵瓶用温水清洗,再用75%的酒精擦拭并晾干C.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次D.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开解析:葡萄应先冲洗,使杂菌减少,再去除枝梗。
若先去除枝梗,会使大量杂菌入侵葡萄内部,使发酵液受到污染。
答案:C3.在适宜的温度条件下,下图所示装置中都加入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是()解析:首先要弄清酒精发酵的条件:①要有葡萄糖水溶液和酵母菌;②必须在密封的条件下(无氧条件下)。
若有氧气,酵母菌将进行有氧呼吸,产生CO2和H2O。
D项容易让人产生错觉,因为D项与A项加入的物质相同,并搅拌混合均匀,更有利于反应的进行,但它没有密封,暴露在有氧的环境中,酵母菌不进行无氧呼吸,只进行有氧呼吸,不产生酒精。
答案:A4.在利用葡萄酿制果酒的过程中,不可能观察到的现象是()A.发酵液逐渐澄清B.有酒精大量产生C.发酵液中有大量气泡产生D.发酵液红色加深解析:A、C、D都可观察到,酒精产量的多少只能检测到,不能观察到。
答案:B5.在制作果酒的过程中,在不同时间内取发酵液样品,发现发酵液的pH一直下降,原因是()A.酵母菌进行有氧和无氧呼吸时均产生CO2,CO2溶于发酵液中,使pH下降B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性C.酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性D.乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性解析:酵母菌是兼性厌氧微生物,有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2,CO2溶于发酵液中,使之酸性增强。
(共22套)高中人教版生物选修1同步练习(全册)章节检测必修一配套练习附答案

(共22套)高中人教版生物选修1同步练习(全册)章节检测必修一配套练习附答案1.1 新提升·课后作业一、选择题(每小题5分, 共50分)1.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述, 正确的是()A.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时, 底层和近瓶口处需加大用盐量B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA【解析】制作腐乳时只有接近瓶口时因为容易感染需要加大用盐量, 故A错误. 果醋是严格的好氧型细菌只能进行有氧发酵, 故B错误. 果酒使用的是酵母菌, 果醋是醋酸菌, 腐乳主要是毛霉, 故C错误. 它们都是细胞生物, 醋酸菌是原核生物, 酵母菌和毛霉是真菌, 都有细胞壁、核糖体、DNA和RNA, 故D正确.【答案】 D2.某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验. 下列相关叙述正确的是()A.酵母菌是嗜温菌, 所以果酒发酵所需的最适温度较高B.先供氧进行果醋发酵, 然后隔绝空气进行果酒发酵C.与人工接种的发酵相比, 自然发酵获得的产品品质更好D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖【解析】果醋发酵需要的温度高于果酒, 故A错误. 果醋发酵后不能再进行果酒发酵, 故B错误. 与人工接种的发酵相比, 因为接种的菌种比较纯净, 人工发酵获得的产品品质更好, 故C错误. 适当加大接种量因为数量多可以提高发酵速率. 且因为发酵产生的酸性条件可以抑制杂菌生长繁殖, 故D正确.【答案】 D3.(2015·吉林实验中学期中)某同学设计了如图所示的发酵装置来制作果酒、果醋, 下列有关叙述错误..的是()A.甲用来制作果酒, 乙用来制作果醋B.乙装置需要的温度条件高于甲C.该装置便于发酵中产生气体的排出D.甲、乙装置排液管排出液体的pH都下降【解析】甲装置密封可用来制作果酒, 乙装置通气可用来制作果醋, A正确;乙装置需要的温度条件为30-35℃, 高于甲的18-25℃, B正确;该装置便于发酵液的连续发酵, 但不利于产生CO2气体的排出, C错误;甲装置产生CO2、乙装置产生醋酸都会导致排液管排出液体的pH下降, D正确.【答案】 C4.下列关于生产果酒的说法中正确的是()A.利用自然菌种发酵时, 应将装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌B.酵母菌的生命力强, 因此果酒制作时不需要对所用器具消毒和灭菌C.红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液, 使葡萄酒呈红色D.在碱性条件下, 重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色【解析】利用自然菌种发酵时, 不能将装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌, 否则无菌种来源, A错误;酵母菌的生命力强, 果酒制作时要防止杂菌污染, 需要对所用器具消毒和灭菌, B错误;红葡萄皮的色素在发酵过程中会进入发酵液, 使葡萄酒呈红色, C正确;在酸性条件下, 重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色, D错误.【答案】 C5.在家庭中用鲜葡萄制作果酒时, 正确的操作是()A.让发酵装置接受光照B.给发酵装置适时排气C.向发酵装置通入空气D.将发酵装置放在45℃处【解析】用鲜葡萄制作果酒的原理是利用葡萄表面的野生型酵母菌的无氧呼吸进行发酵处理生成酒精;由于发酵工程中不断产生二氧化碳, 所以需要给发酵装置适时排气, B正确;酵母菌的无氧呼吸不需要光照条件, A错误;向发酵装置通入空气会抑制发酵, C错误;酵母菌的适宜生长温度为18-25℃, D错误.【答案】 B6.将接种有醋酸菌的葡萄汁100 ml(4份)和接种有酵母菌的葡萄汁100 ml(4份)分别装在100 ml、200 ml、300 ml、400 ml的烧瓶中, 将口密封, 置于适宜温度下培养, 24小时后产生的醋酸和酒精最多的分别是()A.100 ml100 ml B.400 ml400 mlC.100 ml400 ml D.400 ml100 ml【解析】醋酸菌是需氧型细菌, 在有氧气条件下可将葡萄糖分解产生醋酸, 瓶内容积越大, 含的氧气量越多, 越有利于产生醋酸, 所以400 ml的烧瓶中醋酸的产量最大;酵母菌是兼性厌氧型生物, 能通过无氧呼吸产生酒精, 氧气含量越高, 越不利于酵母菌的无氧呼吸, 所以100 ml的烧瓶中酒精产量最大, D正确.【答案】 D7.下列有关果酒制作过程的叙述, 正确的是()A.酵母菌与醋酸菌在结构上的主要区别是前者无核膜, 后者有核膜B.酵母菌繁殖能力很强, 不需对所用装置消毒或灭菌处理C.果汁发酵后是否有酒精产生, 可用碱性重铬酸钾来检验D.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精【解析】酵母菌是真核生物, 醋酸菌是原核生物, 二者在结构上的主要区别是前者有核膜, 后者无核膜, A错误;酵母菌繁殖能力很强, 需要对所用装置消毒或灭菌处理, 以避免杂菌污染, B错误;果汁发酵后是否有酒精产生, 可用酸性重铬酸钾来检验, C错误;酵母菌在无氧条件下可利用葡萄汁发酵产生酒精, D正确.【答案】 D8.制果醋时, 要适时通过充气口进行充气是因为()A.醋酸菌是好氧菌, 将酒精变成醋酸时需要氧气的参与B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气C.通气, 防止发酵液霉变D.防止发酵时产生的二氧化碳过多而引起发酵瓶的爆裂【解析】醋酸菌是好氧菌, 将酒精变成醋酸时需要氧气的参与, 所以制果醋时, 要适时通过充气口进行充气, A正确;C错误;酵母菌进行酒精发酵时不需要氧气, B错误;为防止发酵时产生的二氧化碳过多而引起发酵瓶的爆裂, 应及时排气, D错误.【答案】 A9.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成, 正确的操作为()A.先在试管中加入发酵液2 mL, 再滴加3滴重铬酸钾溶液B.先在试管中加入发酵液2 mL, 再加入3 mol·L-1的H2SO43滴, 摇匀, 再滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴C.直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中D.用试管取2 mL发酵液在酒精灯上加热, 待温度降至常温时, 再往里面加入3滴3 mol·L-1的H2SO4, 摇匀后, 再加入3滴常温下饱和的重铬酸钾溶液【解析】酒精的检验原理是: 在酸性条件下, 重铬酸钾和酒精在常温下反应呈现灰绿色. 在操作时, 要先加酸形成酸性环境再加试剂.【答案】 B10.(2015·武昌区期末)关于果醋制作过程的相关叙述, 正确的是()A.打开发酵瓶是因为全过程需要通入氧气, 排出二氧化碳B.醋酸菌在糖源和氧气充足时, 能将葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳C.当糖源不足时, 醋酸菌可将酒精转变成醋酸D.要使果酒变成果醋只需通入氧气, 加入醋酸菌就可以了【解析】果醋制作过程中不会产生二氧化碳, A错误;醋酸菌在糖源和氧气充足时, 能将葡萄糖分解成醋酸, B错误;当糖源不足时, 醋酸菌可将酒精变成乙醛, 再将乙醛最终转变成醋酸, C正确;要使果酒变成果醋需通入氧气, 加入醋酸菌, 还需再将温度调节为30~35℃才可, D错误.【答案】 C二、非选择题11.(2015·海南摸底)(15分)在啤酒生产过程中, 发酵是重要环节. 生产过程大致如下: 将经过灭菌的麦芽汁充氧, 接入啤酒酵母菌菌种后输入发酵罐. 初期, 酵母菌迅速繁殖, 糖度下降, 酒精浓度渐渐上升,泡沫不断增多. 当糖度下降到一定程度后, 结束发酵. 最后分别输出有形物质和啤酒. 根据上述过程, 回答以下问题:(1)该过程表明啤酒酵母异化作用的特点是____________________________________.(2)初期, 酵母菌迅速繁殖的主要方式是________________________________________ .(3)酒精主要是啤酒酵母菌进行______________作用产生的代谢产物.(4)经测定酵母菌消耗的糖中, 98.5%形成了酒精和其它发酵产物. 其余 1.5%则用于__________________________.(5)请写出由麦芽糖→葡萄糖→酒精的反应方程式.________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.【解析】(1)由题意可知酵母菌是将麦芽汁先在有氧条件下然后在无氧条件下发酵, 说明酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸.(2)在初期酵母菌主要在有氧条件下以出芽方式进行繁殖.(3)酒精主要是酵母菌进行无氧呼吸的产物, 酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳.(4)酵母菌消耗的糖中大部分形成酒精, 还有部分用于自身的生长、发育和繁殖.(5)麦芽糖是二糖可以水解为葡萄糖, 葡萄糖进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳, 详见答案.【答案】(1)既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸(2)出芽生殖(3)无氧呼吸(4)自身的生长繁殖(5)C12H22O11+H2O―→2C6H12O6C6H12O6―→2C2H5OH+2CO2+能量12.(10分)(2015·银川一中期末)人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长. 请回答下列问题:(1)果酒的制作离不开酵母菌. 酵母菌是一类________(呼吸类型)微生物;在无氧条件下, 酵母菌进行无氧呼吸, 其反应式为________________________________________________________________________.(2)温度是酵母菌生长和发酵的重要条件. 利用酵母菌, 发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在________ . 在葡萄酒的自然发酵过程中, 起主要作用的是________________________________. 随着酒精度数的提高, 红葡萄皮的________也进入发酵液, 使葡萄酒呈现深红色. 在________的发酵条件中, 酵母菌可以生长繁殖, 而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制.(3)醋酸菌是一种好氧细菌, 只有当氧气充足时, 才能进行旺盛的生理活动. 在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的. 实验表明, 醋酸菌对氧气的含量________ . 当缺少糖源时, 醋酸菌将乙醇变为________, 再进一步转变为________ .(4)果汁发酵后是否有酒精产生, 可以用化学试剂________来检验. 在酸性条件下, 该试剂与酒精反应呈现________ 色.【解析】(1)酵母菌是一类兼性厌氧型微生物;在无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精和CO2, 其反应式见答案.(2)利用酵母菌发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在18~25℃;在葡萄酒的自然发酵过程中, 起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌;随着酒精度数的提高, 红葡萄皮的色素也进入发酵液, 使葡萄酒呈现深红色;酵母菌发酵过程中创造了一个缺氧、呈酸性的环境, 在此发酵条件下, 酵母菌可以生长繁殖, 而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制.(3)实验表明, 醋酸菌对氧气的含量特别敏感;当缺少糖源时, 醋酸菌将乙醇变为乙醛, 再进一步转变为醋酸.(4)可以用重铬酸钾来检验是否有酒精产生;在酸性条件下, 该试剂与酒精反应呈现灰绿色.【答案】(1)兼性厌氧C6H12O6―→2C2H5OH+CO2+能量(2)18~25℃附着在葡萄皮上的野生型酵母菌色素缺氧、呈酸性(3)特别敏感乙醛醋酸(4)重铬酸钾灰绿色1.2 新提升·课后作业一、选择题(每小题5分, 共50分)1.腐乳制作过程中要注意防止杂菌污染, 下列措施中, 不能起抑制杂菌污染作用的是()A.加入12%的料酒B.逐层增加盐的用量C.装瓶时让瓶口通过酒精灯火焰D.用含水量为70%的豆腐制腐乳【解析】A、在制作腐乳过程中加入酒, 可以调制腐乳的风味, 另外能抑制和杀灭杂菌, A错误;B、高浓度的食盐对微生物也有抑制作用, 所以在腌制放盐时, 越靠近瓶口的位置, 加入的食盐量越多, B错误;C、装瓶时让瓶口过火也是为了杀灭瓶口周围的杂菌, 避免污染, C错误;D、用含水量约为70%的豆腐作为原料, 是为了使制作成的腐乳成形, 与抑制杂菌没有关系, D正确.【答案】 D2.关于腐乳发酵的原理的叙述, 不正确的是()A.多种微生物参与了腐乳发酵B.装瓶后腐乳坯上的各种微生物会继续发酵C.发酵过程中蛋白质分解成多肽和氨基酸D.发酵过程中毛霉和根霉为互利共生关系【解析】A、参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种, 其中起主要作用的是毛霉, A正确;B、腐乳装瓶通过腌制并配入各种辅料(红曲、面曲、酒酿), 使蛋白酶作用缓慢, 促进各种微生物的其他生化反应, 生成腐乳的香气, B正确;C、毛霉、酵母菌等多种微生物分泌的蛋白酶能将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸, 脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸, C正确;D、腐乳发酵过程中, 有很多微生物的参与, 如青霉、酵母、曲霉、毛霉和根霉等, 他们之间是竞争的关系, D错误.【答案】 D3.(2015·锦州一中期中)下列与腐乳制作过程相关的操作, 错误的是()A.为了有利于毛霉的生长, 豆腐块应整齐排放, 保持适当的距离B.豆腐块装瓶时, 为了避免影响口味, 逐层加盐量大致相等C.装瓶时, 将瓶口通过酒精灯火焰, 迅速用胶条密封保存D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料、调节口味【解析】毛霉的代谢类型是异养需氧型, 则豆腐块整齐排放时保持适当的距离, 有利于毛霉的生长, 故A正确;腐乳制作过程中, 豆腐块装瓶时, 要分层摆放并逐层加盐随着层数的加高, 加盐量也增加, 故B错误;装瓶时, 将瓶口通过酒精灯火焰, 迅速用胶条密封保存, 防止杂菌的污染, 故C正确;加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料, 具有调味和杀菌的作用, 从而影响腐乳的风味或质量, 故D正确.【答案】 B4.下列关于腐乳制作的叙述, 错误的是()A.毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸B.卤汤中酒的含量越高, 杂菌繁殖越快, 豆腐越易腐败C.用盐腌制腐乳的过程中, 要控制盐的用量, 盐的浓度过高会影响口味, 过低则不足以抑制杂菌的生长, 导致豆腐腐败D.其制作过程可以表示为: 让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制【解析】A、毛霉能够产生蛋白酶, 该蛋白酶能够将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸, A正确;B、腐乳制作时, 卤汤中酒的含量一般控制在12%左右, B错误;C、用盐腌制腐乳的过程中, 要控制盐的用量, 盐的浓度过高会影响口味, 过低则不足以抑制杂菌的生长, 导致豆腐腐败, C正确;D、其制作过程可以表示为: 让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制, D 正确.【答案】 B5.关于豆腐乳的制作, 不正确的说法是()A.毛霉是参与豆腐发酵的主要微生物B.传统工艺生产豆腐乳一般在夏天进行C.现代食品企业是在无菌条件下接种毛霉生产豆腐乳D.加盐和加酒可避免豆腐乳变质【解析】A、参与豆腐发酵的微生物有青霉、酵母、曲霉、毛霉等多种, 其中起主要作用的是毛霉, A正确;B、豆腐上生长毛霉的适宜温度为15~18℃, 因此传统工艺生产豆腐乳应在春天或秋天, B错误;C、现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下, 将优良的毛霉菌种直接接种到豆腐上, 这样可避免其他菌种的污染, 保证产品的质量, C正确;D、加盐和加酒都能抑制微生物的生长, 避免豆腐腐败变质, D正确.【答案】 B6.对制作腐乳实验操作过程的叙述, 错误的是()A.前期发酵, 将笼屉中的温度控制在15℃~18℃B.豆腐块分层摆放, 逐层加盐, 层数加高盐量不变C.卤汤中的酒应控制在12%左右D.腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后需用沸水消毒【解析】A、前期发酵, 将笼屉中的温度控制在15℃~18℃, 此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长, 而适于毛霉慢慢生长, A正确;B、豆腐块分层摆放, 逐层加盐, 层数加高而增加盐量, 接近瓶口表面的盐要铺得厚一些, 以防止杂菌从瓶口进入, B错误;C、卤汤中的酒应控制在12%左右, 酒精含量过高, 腐乳成熟的时间将会延长;酒精含量过低, 不足以抑制微生物的生长, 可能导致豆腐腐败, C正确;D、腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后用沸水消毒, 装瓶后密封, 瓶口通过酒精灯火焰, D正确.【答案】 B7.某同学在制作腐乳的过程中, 发现豆腐腐败变质, 下列不属于其原因的是()A.用盐腌制时, 加盐量太少B.用来腌制腐乳的玻璃瓶, 没有用沸水消毒C.制作卤汤时, 料酒加的量较多D.装瓶后, 没有将瓶口密封【解析】A、用盐腌制, 能使得豆腐块变硬, 同时能抑制杂菌生长, 如加盐量太少, 豆腐腐败变质;故A错误.B、用来腌制腐乳的玻璃瓶, 没有用沸水消毒, 杂菌滋生, 豆腐块腐败变质;故B错误.C、制作卤汤时, 料酒加的量较多, 腐乳成熟期延后, 但能抑制杂菌生长, 不会变质;故C正确.D、密封时, 将瓶口通过酒精灯的火焰, 再用胶条密封瓶口, 能防止杂菌污染;故D错误.【答案】 C8.腐乳制作过程中, 豆腐含水量、盐的用量、发酵温度和酒的用量等均会影响腐乳风味和质量. 下列相关叙述正确的是(多选)()A.豆腐含水量过高, 腐乳不易成形B.加盐量过多, 腐乳硬度会增大C.前期发酵温度过低, 腐乳“皮”不易形成D.酒的用量过多, 后期成熟时间延长【解析】A、制备腐乳常用含水量为70%的腐乳, 豆腐含水量过高, 腐乳不易成形, A 正确;B、加盐能析出豆腐中的水, 则加盐量过多, 腐乳硬度会增大, B正确;(3)抑制微生物的生长, 同时能使腐乳具有独特的香味12%腐乳成熟的时间将延长不足以抑制微生物生长, 可能导致豆腐腐败变质调制腐乳的风味和防腐杀菌(4)用沸水消毒瓶口被污染12.(2015·南通调研)(10分)γ-氨基丁酸(GABA)是具有降血压、抗焦虑等功能的水溶性氨基酸. 科研人员通过实验研究了白方腐乳在前发酵、盐腌和后发酵过程中GABA的含量变化, 为寻找生产富含GABA腐乳的工艺奠定基础. 实验步骤如下:①豆腐白坯表面接种毛霉孢子后, 在适宜的温度和湿度下培养48 h, 获得毛坯.②将毛坯分层整齐地摆放在瓶中, 盐腌5 d.③腌制后加入卤汤, 置于28℃恒温箱中后发酵90 d.④分别采集各时段的腐乳坯样品, 测定GABA含量, 结果如下.请分析回答:(1)通常含水量为________左右的豆腐适合做腐乳;毛霉生长的适宜温度为________.(2)前发酵过程中, 毛坯的GABA含量发生明显变化的原因是__________________________.(3)步骤②中, 加盐腌制的正确方法是______________________________________________. 此过程腐乳干重中的GABA含量下降, 一方面与食盐抑制毛霉生长, 酶活性降低有关;另一方面部分GABA会____________________而导致测定值减小.(4)后发酵过程中, GABA含量再次增加的原因是______________________, 后发酵__________d后的白方腐乳出厂销售比较适宜.【解析】(1)含水量为70%左右的豆腐适于制作腐乳, 含水量过高的豆腐制腐乳不易成形;毛霉生长的适宜温度为15~18℃.(2)前发酵过程中, 毛霉产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质水解产生GABA, 使毛坯的GABA含量发生明显变化.(3)加盐腌制的正确方法是: 将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中, 逐层加盐, 随着层数的加高增加盐量, 接近瓶口表面的盐要铺厚一些. 加盐腌制的过程中, 胚体会适当脱水, 此过程腐乳干重中的GABA含量下降, 一方面与食盐抑制毛霉生长, 酶活性降低有关;另一方面是由于GABA为水溶性物质, 部分GABA会溶解于水(不存在于腐乳块中)而导致测定值减小.(4)后发酵过程中, GABA含量再次增加的原因是毛霉产生的蛋白酶继续发挥作用. 后发酵过程中GABA的含量变化曲线图显示, 在60d以后, GABA的含量达到最大值且保持相对稳定, 所以此时出厂销售白方腐乳比较适宜.【答案】(1)70%15~18℃(2)毛霉产生的蛋白酶促进蛋白质水解产生GABA(3)逐层加盐, 随着层数的加高增加盐量, 接近瓶口表面的盐要铺厚一些溶解于水(不存在于腐乳块中)(4)毛霉产生的蛋白酶继续发挥作用6013.(2015·正定中学月考)(15分)回答下列关于腐乳和果酒制作的问题:(1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品. 多种微生物参与了该发酵过程, 其中起主要作用的微生物是________ , 其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为________和________;(2)腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤. 卤汤具有一定的________, 还能使腐乳具有独特的风味.(3)酒精发酵时一般将温度控制在________, 利用酵母菌制作果酒的原理的反应式:________________.(4)利用玻璃瓶进行果酒发酵时, 发酵液不能超过玻璃瓶容积的2/3, 原因是__________________________________________________.(5)在右图中用曲线表示在发酵阶段酵母菌种群个体数量的变化情况.【解析】 (1)腐乳制作过程中, 发挥作用的微生物很多, 起主要作用的是毛霉;蛋白酶可以把蛋白质水解成多肽和氨基酸.(2)腐乳制作后期加入卤汤, 可以使腐乳具有独特的风味, 卤汤还具有防腐作用.(3)酒精发酵时, 酵母菌的最适温度为18~25 ℃;在无氧条件下, 酵母菌进行无氧呼吸产生酒精, 发生的化学反应式为: C 6H 12O 6――→酶2C 2H 5OH +2CO 2+能量.(4)利用玻璃瓶进行果酒发酵时, 发酵液不能超过容积的2/3, 可以保证酵母菌大量繁殖时对氧气的需求, 又可以防止发酵旺盛时, 发酵液溢出.(5)通气培养阶段酵母菌进行有氧呼吸, 此时可以大量繁殖;密封培养阶段, 即果酒发酵阶段, 种群数量基本不变总体上曲线呈S 型, 具体见答案.【答案】 (1)毛霉 小分子的肽 氨基酸 (2)防腐作用(3)18~25 ℃ C 6H 12O 6――→酶2C 2H 5OH +2 CO 2+能量(4)既为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气, 又防止发酵旺盛时汁液溢出(5)如图14.(10分)(2015·潍坊模拟)腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品. 腐乳制作的流程: 让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.(1)现代科学研究表明, 许多种微生物参与了豆腐的发酵, 其中起主要作用的是毛霉. 毛霉是一种________状真菌.(2)腐乳制作的原理是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(3)传统的制作过程中, 豆腐块上生长的毛霉来自________. 而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下, 将优良的毛霉菌种接种在豆腐上, 这样可以________________________________.(4)加盐的作用是____________________________和____________________________.(5)卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的, 卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等, 含量一般控制在12%左右. 加酒的作用是________________________和________________.【解析】 (1)毛霉是一种丝状真菌.(2)腐乳制作的原理是毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸, 脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸.(3)传统的制作过程中, 豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子;现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下, 将优良的毛霉菌种接种在豆腐上, 这样可以避免其他菌种的污染, 保证产品质量.(4)加盐的作用是一方面析出豆腐中的水分, 使豆腐变硬, 另一方面能抑制微生物的生长, 避免豆腐变质.(5) 腐乳制作中加酒的作用是抑制微生物的生长和使腐乳具有独特的香味.【答案】(1)丝(2)毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸, 脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸(3)空气中的毛霉孢子避免其他菌种的污染, 保证产品质量(4)析出豆腐中的水分, 使豆腐变硬抑制微生物的生长, 避免豆腐变质(5)可以抑制微生物的生长使腐乳具有独特的香味2.1 新提升·课后作业一、选择题(每小题5分, 共50分)1.除了高温加热以外, 其它灭菌方法还有()A.紫外线照射B.真空包装C.用保鲜膜密闭D.添加防腐剂【解析】紫外线照射也可以进行灭菌, 故A正确. 真空包装是防止污染, 故B错误. 用保鲜膜密闭是为了保鲜不能消毒和灭菌, 故C错误. 添加防腐剂是为了防止腐败变质但不能灭菌, 故D错误.【答案】 A2.所有细菌都具有特征是()A.都是异养生物B.仅在有水条件下繁殖C.仅在有氧条件下生长D.生存温度都超过80℃【解析】A、有些细菌是自养型, 例如硝化细菌, A错误;B、水是所有微生物生长共同所需的营养物质, B正确;C、有些细菌进行厌氧呼吸, 例如产甲烷细菌, C错误;D、有些细菌生长的温度很低, 例如生活在终年积雪山上的细菌, D错误.【答案】 B3.(2015·广元期中)用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数, 在对应稀释倍数为10的培养基中得到以下几种统计结果, 正确的是()A.涂布了1个平板, 统计菌落数230B.涂布了2个平板, 统计菌落数215和260, 取平均值为238C.涂布了3个平板, 统计菌落数21、212和256, 取平均值为163D.涂布了3个平板, 统计菌落数210、240和250, 取平均值为233【解析】用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数, 在每一个梯度浓度内, 至少要涂布3个平板, 确定对照组无菌后, 选择菌落数在30~300的进行计数, 求其平均值, 再通过计算得出土壤中细菌总数, 所以, A、B、C三项均错误, D项正确.【答案】 D4.无菌技术包括以下几个方面的叙述, 其中错误的是()A.对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌B.将用于微生物培养的培养皿、接种用具和培养基等进行灭菌C.为避免周围环境中微生物的污染, 实验操作应在酒精灯火焰附近进行D.实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围物品相接触【解析】对操作者的衣着和手进行消毒处理, 故A错误. 对于微生物培养的培养皿、接种用具和培养基都应进行灭菌操作, 故B正确. 实验过程中为了避免周围环境中微生物的污染, 应在酒精灯火焰附近进行, 故C正确. 实验操作时应避免已经灭菌的材料用具和周围物品相接触, 故D正确.【答案】 A5.为了保持菌种的纯净需要进行菌种的保藏, 下列有关叙述不正确的是()A.对于频繁使用的菌种, 可以采用临时保藏的方法B.临时保藏的菌种一般是接种到试管的斜面培养基上C.临时保藏菌种容易被污染或产生变异D.对于需要长期保存的菌种, 可以采用低温-4℃保藏的方法【解析】对于经常使用的菌种, 可以采用斜面培养基临时保藏, 故A、B正确. 临时。
(完整版)高中生物选修一练习题

选修一复习训练1.某研究小组尝试制作蓝莓果酒和蓝莓果醋,并探讨提取花青素的方法。
请回答下列问题:(1)为提高果酒的品质,需先获得纯净的酵母菌菌种。
吸取1mL酵母菌样液,在105稀释倍数下统计各平板上生长的平均菌落数为32,涂布时所用稀释液体积为0.lmL,则每mL样液中的菌株数=_________个。
(2)酿制蓝莓果酒前不需要对蓝莓进行严格的消毒以除去杂菌,这是因为在__________条件下,绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制。
发酵时一般要先通气,其目的是____________________。
果汁发酵后是否有酒精产生,可在酸性条件下用橙色的__________进行检验,若溶液颜色变成__________证明有酒精存在。
(3)酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现酸味,尤其是气温高的夏天,其原因是____________________。
(4)研究发现花青素在pH小于3.0条件下比较稳定,在60℃以下热稳定性较好。
溶剂萃取法是最常用提取方法,萃取剂宜选用___________,将萃取相关过程的pH控制在3左右可有效地保障萃取成功。
2.“绿色能源”的开发备受世界关注,根据提供的材料回答下列问题:(1)利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:①玉米秸秆经预处理后,应该选用________酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。
②发酵阶段需要的菌种是_______,其在生物学分类上属于_______(填“真核”或“原核”)生物。
③发酵过程需要将温度控制在___________。
(2)科学家发现,在脂肪酶作用下,植物油与甲醇反应能够合成生物柴油(如图)。
由于生产生物柴油的植物油不易挥发,宜选用_______和______方法从油料作物中提取。
3.根据下面装置与实验结果,回答有关问题:(1)装置甲表示的是植物芳香油提取中的___________法,常用于玫瑰精油的提取。
该装置还可用于胡萝卜素提取中的_________过程,在进行该过程前,要过滤,其目的是________________________。
2014-2015学年高中生物必修一 双基限时练1
双基限时练(一)从生物圈到细胞一、选择题(每题4分,共56分)1.人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。
患者一般表现为流感样症状,如发热、咳嗽、少痰,可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。
重症患者病情发展迅速,表现为重症肺炎,危及生命。
根据你所学的生物知识,判断下列说法正确的是()A.禽流感病毒主要寄生在禽类体内,禽肉煮熟后也不能食用B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C.禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养D.禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA解析病毒是一类无细胞结构的生物,必须寄生在活细胞内才能完成其生命活动,在紫外线、高温条件下极易死亡,煮熟的禽肉可放心食用。
其高致病能力不是因为它含两种核酸(只含RNA),是因为它是新变异出来的病毒类型,生物体普遍缺乏免疫力。
答案 C2.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的是()①池塘中的一个衣藻②池塘中的所有生物③池塘中的所有衣藻④池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、种群、个体、生态系统解析池塘是一个生态系统,池塘中的所有生物构成一个群落,其中所有的衣藻组成一个种群,一个单独的衣藻就是一个生命个体。
答案 B3.生命活动离不开细胞,不包括下列内容的()A.草履虫的运动和分裂离不开细胞B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.生长发育以细胞增殖、分化为基础D.人的单个细胞也能完成各种生命活动解析多细胞生物是由许多细胞构成的,它们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
对于多细胞生物来说,脱离了母体的单个细胞是不能完成各种生命活动的。
答案 D4.下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述,错误的是()A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础B.只有通过精子和卵细胞,子代方能获得亲本的遗传物质C.人体是由细胞构成的,所以细胞的生长必然导致人体的生长D.人体是由细胞构成的,所以细胞的分裂必然导致个体的增多解析精子和卵细胞分别由父、母体细胞经特殊的分裂方式形成,其中必然携带着父、母双方的遗传物质。
高考生物一轮复习 限时规范特训 专题1 新人教版选修1
选修1 专题1(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(每小题4分,共44分)1.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是 ( )A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量答案:C解析:酵母菌是真核生物,含有线粒体;醋酸菌是原核生物,无线粒体;果酒发酵过程中温度为18~25 ℃左右,而醋酸发酵温度为30~35 ℃,且醋酸菌是需氧型,在果醋发酵过程中,还需充足的氧气;在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与,因为豆腐的主要成分为蛋白质;为防止杂菌污染,在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加应增加盐量。
2.果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层“皮”,与其相关的微生物分别是( ) A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌C.醋酸菌、酵母菌、毛霉D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌答案:A解析:果酒变酸是由于醋酸菌发酵产生醋酸的原因;酸奶的制作是通过乳酸菌无氧呼吸产生乳酸来完成的;腐乳外部致密的一层“皮”是毛霉生长所形成的菌丝,经腌制之后形成的。
3.下列关于果醋制作的叙述中,错误的是( )A.制作果醋需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通入氧气B.醋酸菌是一种嗜温菌,对温度要求较高,一般在50 ℃左右C.醋酸菌能将果酒变成果醋D.当氧气、糖充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸答案:B解析:醋酸菌是好氧菌,所以在发酵过程中需要适时通入氧气;醋酸菌的最适生长温度为30~35 ℃;当氧气、糖都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
4.下列关于果酒制作过程的叙述正确的是( )A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净B.应控制发酵温度维持在20 ℃左右,变化不能太大C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌答案:B解析:在精选葡萄后应先冲洗1~2次,然后除去枝梗,原因是要除去污垢,但不能洗去附着在表面的酵母菌,先去枝梗会造成汁液流失和污染;酒精发酵过程是一个厌氧过程;在有氧的条件下,醋酸菌可将酒精氧化为乙醛,进而氧化为乙酸;在酒精发酵时,一定要对器具消毒,以免杂菌污染和危害酵母菌的作用,影响酒的品质;酵母菌发酵的适宜温度是18 ℃~25 ℃。
期末测试卷2(B卷)-2015-2016学年高二生物同步单元双基双测AB卷(选修1)(原卷版)
班级姓名学号分数期末测试卷(能力提升卷)(专题1——6)(测试时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每题4分,共60分)1.某同学为探究“温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响”提出如下实验思路,不合理的是()A.实验自变量为水温,设置温度为0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃B.实验因变量是污布的清洁程度,洗涤结束后应先用清水漂洗污布再凉干、比较C.实验无关变量有水量、衣物的质料与大小、洗衣粉的用量、浸泡与洗涤时间等D.实验预期结果是某温度下洗涤后污布最干净,高于或低于这一温度污渍残留多2.下列实验或探究活动中,有关酒精作用的叙述错误的是()3.下列不需要用植物组织培养技术的是()A.花药离体培养获得单倍体植株B.基因工程培养抗虫棉植株C.细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株4.微生物的实验室培养有较高的技术要求,下列操作不符合规范的是()A.熔化琼脂时,需要用玻璃棒不断搅拌以防止糊底B.新配置的培养基可以用干热灭菌的方法灭菌C.倒平板操作时,待平板凝固后,需要将其倒过来放置D.用平板划线法分离大肠杆菌时,需要多次灼烧接种环5.下列关于腐乳制作的叙述,错误的是()A.毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸B.卤汤中酒的含量越高,杂菌繁殖越快,豆腐越易腐败C.用盐腌制腐乳的过程中,要控制盐的用量,盐的浓度过高会影响口味,过低则不足以抑制杂菌的生长,导致豆腐腐败D.其制作过程可以表示为:让豆腐上长出毛霉―→加盐腌制―→加卤汤装瓶―→密封腌制6.下列有关微生物培养的叙述,不正确的是()A.测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法进行菌落计数B.在对微生物进行培养前,需要对微生物和培养基进行灭菌C.酵母菌发酵过程产生的酒精,对其他微生物生长有一定的抑制作用D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中惟一的氮源7.关于固定化酶技术说法正确的是()A.固定化酶技术就是固定反应物,将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术B.固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应C.固定化酶中的酶无法重复利用D.固定化酶是将酶固定在一定空间的技术8.下列是有关腐乳制作的几个问题,其中正确的是()①腐乳的制作主要是利用了微生物发酵的原理,主要参与的微生物是青霉②用含水量过高的豆腐制腐乳,不易成形③豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝,严格地说是直立菌丝,豆腐中还有匍匐菌丝④决定腐乳特殊口味的是卤汤⑤腐乳的营养丰富,是因为大分子物质经过发酵作用分解成小分子且易于消化的物质⑥卤汤中酒的含量应控制在21%左右,酒的含量过高,腐乳成熟的时间会延长;含量过低,不足以抑制微生物的生长A.①②③④B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①④⑤⑥9.提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热,但用萃取法提取胡萝卜素时,采用的是水浴加热法,而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰油时是直接加热。
高中生物选修1全册同步习题集(含答案)
高中生物选修1全册同步习题集(含答案)1.1 新提升·课后作业一、选择题(每小题5分,共50分)1.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是()A.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA【解析】制作腐乳时只有接近瓶口时因为容易感染需要加大用盐量,故A错误。
果醋是严格的好氧型细菌只能进行有氧发酵,故B错误。
果酒使用的是酵母菌,果醋是醋酸菌,腐乳主要是毛霉,故C错误。
它们都是细胞生物,醋酸菌是原核生物,酵母菌和毛霉是真菌,都有细胞壁、核糖体、DNA和RNA,故D正确。
【答案】 D2.某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验。
下列相关叙述正确的是()A.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度较高B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖【解析】果醋发酵需要的温度高于果酒,故A错误。
果醋发酵后不能再进行果酒发酵,故B错误。
与人工接种的发酵相比,因为接种的菌种比较纯净,人工发酵获得的产品品质更好,故C错误。
适当加大接种量因为数量多可以提高发酵速率。
且因为发酵产生的酸性条件可以抑制杂菌生长繁殖,故D正确。
【答案】 D3.(2015·吉林实验中学期中)某同学设计了如图所示的发酵装置来制作果酒、果醋,下列有关叙述错误..的是()A.甲用来制作果酒,乙用来制作果醋B.乙装置需要的温度条件高于甲C.该装置便于发酵中产生气体的排出D.甲、乙装置排液管排出液体的pH都下降【解析】甲装置密封可用来制作果酒,乙装置通气可用来制作果醋,A正确;乙装置需要的温度条件为30-35℃,高于甲的18-25℃,B正确;该装置便于发酵液的连续发酵,但不利于产生CO2气体的排出,C错误;甲装置产生CO2、乙装置产生醋酸都会导致排液管排出液体的pH下降,D正确。
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双基限时练(一)果酒和果醋的制作一、选择题1.关于酵母菌的叙述,错误的是()A.酵母菌营异养生活B.酵母菌无氧呼吸时能产生乳酸C.酵母菌在有氧气存在时,能将C6H12O6分解成CO2和水D.酵母菌不属细菌解析酵母菌是营异养生活的真菌,为真核生物,不属于细菌,酵母菌属兼性厌氧型生物,进行无氧呼吸时生成酒精和CO2。
答案 B2.下列关于果酒制作过程的叙述中,正确的是()A.应先去除葡萄的枝梗,再反复冲洗,这样洗的彻底B.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气C.在发酵过程中,发酵装置内温度要维持在20 ℃左右D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理解析在选葡萄时应先冲洗1~2次,不可过多,否则天然酵母菌就会减少;而且应先洗再去除枝梗以避免被杂菌污染。
制作过程中要避免其他微生物污染,故需消毒处理所用装置。
酵母菌只有在20 ℃左右的缺氧环境中才能很好地进行酒精发酵,故C项正确。
答案 C3.在利用葡萄自然发酵生产果酒的过程中,未经杀菌,但其他杂菌不能生长的原因是()A.经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B.其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C.在缺氧和呈酸性的发酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他杂菌不适应环境而被抑制D.酵母菌发酵产生大量酒精,杀死了其他杂菌解析冲洗的目的是洗去浮尘,杂菌和酵母菌被洗掉的机会是均等的,A项错;异养微生物都能利用糖,B项错;其他杂菌不能生长的根本原因是不适应缺氧和酸性环境,C项正确,D项错。
答案 C4.我们平时饮用的葡萄酒呈红色,其原因是()A.酒精发酵前榨汁时榨出的红色葡萄皮中的色素B.是红色葡萄球菌分泌的色素C.在发酵的最后程序中,加入了红色的食用色素D.随着酒精度数的提高,红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中解析在酒精发酵过程中,随着酒精度的提高,红色葡萄皮细胞的细胞膜和液泡膜失去选择透过性,原来存在于液泡中的色素进入发酵液中,使葡萄酒呈深红色。
答案 D5.果酒制作过程中,操作有误的是()A.将消过毒的葡萄汁装满发酵装置B.将温度控制在18~25 ℃C.榨汁机要清洗干净,并晾干D.将冲洗除梗的葡萄放入冲洗后晾干的榨汁机内进行榨汁解析果酒制作过程中,葡萄汁加入发酵装置时需留约1/3的空间,以便有足够的O2供酵母菌繁殖,且消毒会杀死酵母。
答案 A6.严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物。
通常所指的发酵条件不包括()A.温度控制B.溶氧控制C.pH控制D.酶的控制解析发酵条件是指发酵时所需控制的环境条件,如温度、溶氧、pH等,而酶属于微生物自身内部因素,不是发酵条件。
答案 D7.酵母菌培养液常含有一定浓度的葡萄糖,但当葡萄糖浓度过高时,反而抑制微生物的生长,其主要原因是()A.碳源供应太充足B.细胞会发生质壁分离C.酵母菌代谢旺盛,导致培养基严重缺O2,影响菌体生长D.葡萄糖不是酵母菌代谢的原料解析酵母菌培养时,外界葡萄糖浓度过高,会导致酵母菌失水过多,影响代谢甚至死亡。
答案 B8.下列关于醋酸菌的叙述,正确的是()A.醋酸菌为严格有氧呼吸B.醋酸菌有氧、无氧均能生存C.醋酸菌能形成芽孢D.醋酸菌能将淀粉分解为醋酸解析醋酸菌属严格有氧呼吸,当O2不足或缺乏时,会影响其生存;醋酸菌发酵时将酒精转化为醋酸(缺少糖源),或将葡萄糖分解成醋酸(糖源充足)。
答案 A9.果醋的制作原理为()A.醋酸菌将C2H5OH还原为醋酸B.醋酸菌将C2H5OH氧化成醋酸C.醋酸菌将C2H5OH分解成CO2和醋酸D.醋酸菌能将C2H5OH直接氧化成醋酸,不需要生成中间物质乙醛解析在果醋制作过程中,当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛转化为醋酸,而O2和糖源均充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解为醋酸。
故B选项正确。
答案 B10.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成,哪些操作是错误的()①先在试管中加入发酵液2 mL,再滴加3滴重铬酸钾溶液②先在试管中加入发酵液2 mL,再加入3 mol·L-1的H2SO4 3滴,摇匀,再滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴③直接将2 mL重铬酸钾倒入发酵液中④用试管取2 mL发酵液放在酒精灯上加热,待温度降至常温时,再往里面加入3滴3 mol·L-1的H2SO4,摇匀后,再加入3滴常温下饱和的重铬酸钾溶液A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析检验是否有酒精生成,是用重铬酸钾在酸性条件下的显色反应来完成。
过程为:先在试管中加入发酵液2 mL,再加3 mol·L-1的H2SO43滴,摇匀,最后滴加常温下饱和重铬酸钾溶液3滴,故②说法正确。
答案 C11.图甲是果醋发酵装置。
发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香,后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。
图乙中能表示整个发酵过程中培养液pH 变化的曲线是( )A .①B .②C .③D .④解析 发酵初期不通气,进行酒精发酵,生成酒精和CO 2,所以会有气泡产生;中期会闻到酒香,同时由于有CO 2生成,故pH 应稍下降;后期加入醋酸菌并通入空气,则进行醋酸发酵,生成醋酸,pH 下降。
答案 B12.甲、乙两组等量酵母菌,甲组进行有氧呼吸,乙组进行酒精发酵,若它们消耗等量的葡萄糖,则它们释放的CO 2与吸收O 2的比为( )A .1:1B .3:0C .6:0D .4:3解析 根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式:C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O ――→酶6CO 2+12H 2O ,C 6H 12O 6――→酶2C 2H 5OH +2CO 2,先假定所消耗葡萄糖都为1摩尔,所以它们释放的CO 2为6+2=8摩尔,而吸收的O 2是6摩尔,所以答案为4:3。
答案 D13.在适宜的温度条件下,在如图所示装置中都加入干酵母(内有活酵母菌),其中适于生产酒精的装置是()解析生产酒精的发酵装置应满足两个条件:①要求含有酵母菌、水、葡萄糖;②必须在没有O2条件下。
这两个条件必须同时满足,方可产生酒精。
答案 A14.下列关于果醋制作,叙述错误的是()A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧菌,所以在制作过程中需通氧气B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50 ℃左右C.醋酸菌能将果酒变成果醋D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸解析醋酸菌最适生长繁殖温度为32 ℃,故果醋制作过程中一般控制在30~35 ℃。
答案 B15.制果醋时,要适时通过充气口进行充气是因为()A.醋酸菌是好氧菌,将酒精变成醋酸需要有O2参与B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气C.通气,防止发酵液霉变D.防止发酵产生CO2过多而引起发酵瓶爆裂解析醋酸菌是严格好氧菌,短时间缺O2可能引起醋酸菌死亡,在缺少糖源时,醋酸菌把酒精最终氧化为醋酸。
答案 A二、非选择题16.下图为某实验装置图,请据图回答:(1)为什么要用煮沸又冷却的葡萄糖溶液?____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________。
(2)盛有清水的试管在此发酵实验中有何作用?____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________。
(3)容器中溶液A一般是指________,发酵实验过程中,描述两试管分别发生的现象。
盛水试管:________________________________________________________________________;溶液A试管:___________________________________________ _____________________________。
(4)随着时间推移,盛水试管的现象最终消失,这是因为________________________________________________________ ________________,此时测定烧瓶中溶液的成分应该是________________ ________________________________________________________。
(5)本实验主要验证________________________________ ________________________________________。
(6)此时如果在圆底烧瓶中加入醋酸菌,并增加一个充气口,过一段时间(7~8 d左右),溶液A有何现象?请说明理由(用有关方程式表示)。
_____________________________________________________。
解析根据装置和原料可知该过程是酒精发酵,煮沸可对葡萄糖溶液进行灭菌;由于酵母菌最适生长温度为20 ℃左右,所以要将煮沸的葡萄糖溶液冷却以避免酵母菌在高温下失活。
澄清石灰水是检测CO2的常用试剂,遇CO2会出现浑浊现象。
果醋制作则需在有氧条件下进行。
答案(1)煮沸的目的主要是为了对葡萄糖液进行灭菌;冷却是为了避免酵母菌在高温下失活,为酵母菌提供发挥最高活性的适宜温度(2)防止氧气回流进入圆底烧瓶抑制酵母菌发酵(3)澄清石灰水有气泡溢出溶液变浑浊(4)葡萄糖逐渐耗尽酒精溶液(5)酵母菌发酵可产生CO2(6)无浑浊现象,C 2H 5OH +O 2――→酶CH 3COOH +H 2O17.下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。
根据图示回答下列问题:(1)完成图①中的实验流程。
(2)冲洗的主要目的是________,冲洗应特别注意不能反复冲洗,以防止________的流失。
(3)图②装置中的充气口在__________时关闭,在__________时连接充气泵,并不断向内________。
(4)排气口在果酒发酵时排出的气体是由________产生的________,在果醋发酵时排出的是__________________。
(5)写出与(3)题有关的反应方程式:①____________________________________________________; ②____________________________________________________; ③____________________________________________________。