小学美术课件-第6课 瓜果的想象-苏少版 (21张PPT)ppt课件
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小学美术《瓜果的想象》课件PPT
教师总结
教师对学生的评价和建议进行总结，强调作品中的优点和不足，提 出改进方向。
06 课堂小结与拓展延伸
本节课知识点回顾
01
瓜果的基本形态和特征
学生们是否掌握了瓜果的基本形态和特征，包括形状、色彩、纹理等。
02
创意想象与表现
学生们是否能够发挥自己的创意，将瓜果进行有趣的想象，并用画笔表
现出来。
03
借鉴传统文化中的瓜果元素和象征意 义，进行创意构思。
生活场景
从日常生活中寻找与瓜果相关的场景 和事物，激发创意。
瓜果变形与组合技巧
夸张与变形
通过夸张、缩小、拉长等手法， 改变瓜果的原有形态。
组合与拼接
将不同种类、颜色、大小的瓜果进 行组合和拼接，创造新形象。
添加与装饰
运用其他材料或绘画手法，为瓜果 造型增添细节和装饰。
制作一幅瓜果拼贴画
02
使用彩色卡纸、皱纹纸等，剪贴出各种瓜果的形状和纹理，拼
贴成一幅有趣的画作。
制作一个瓜果主题的手工制品
03
结合瓜果的特点和季节元素，制作一个具有实用性和美观性的
手工制品，如瓜果造型的笔筒、挂饰等。
05 作品展示与评价
学生作品展示与交流
展示学生作品
选取具有代表性的学生作品进行展示，包括不同主题、风格和创 意的瓜果想象画。
瓜果与艺术创作的联系
形态美感
分析瓜果的形态、颜色、 纹理等自然美感在艺术创 作中的运用。
寓意象征
讲解瓜果在文学、绘画等 艺术形式中的寓意和象征 意义，如丰收、团圆等。
创意启发
通过展示以瓜果为主题的 艺术作品，激发学生们的 创意和想象力。
02 瓜果造型创意
创意来源与灵感
教师对学生的评价和建议进行总结，强调作品中的优点和不足，提 出改进方向。
06 课堂小结与拓展延伸
本节课知识点回顾
01
瓜果的基本形态和特征
学生们是否掌握了瓜果的基本形态和特征，包括形状、色彩、纹理等。
02
创意想象与表现
学生们是否能够发挥自己的创意，将瓜果进行有趣的想象，并用画笔表
现出来。
03
借鉴传统文化中的瓜果元素和象征意 义，进行创意构思。
生活场景
从日常生活中寻找与瓜果相关的场景 和事物，激发创意。
瓜果变形与组合技巧
夸张与变形
通过夸张、缩小、拉长等手法， 改变瓜果的原有形态。
组合与拼接
将不同种类、颜色、大小的瓜果进 行组合和拼接，创造新形象。
添加与装饰
运用其他材料或绘画手法，为瓜果 造型增添细节和装饰。
制作一幅瓜果拼贴画
02
使用彩色卡纸、皱纹纸等，剪贴出各种瓜果的形状和纹理，拼
贴成一幅有趣的画作。
制作一个瓜果主题的手工制品
03
结合瓜果的特点和季节元素，制作一个具有实用性和美观性的
手工制品，如瓜果造型的笔筒、挂饰等。
05 作品展示与评价
学生作品展示与交流
展示学生作品
选取具有代表性的学生作品进行展示，包括不同主题、风格和创 意的瓜果想象画。
瓜果与艺术创作的联系
形态美感
分析瓜果的形态、颜色、 纹理等自然美感在艺术创 作中的运用。
寓意象征
讲解瓜果在文学、绘画等 艺术形式中的寓意和象征 意义，如丰收、团圆等。
创意启发
通过展示以瓜果为主题的 艺术作品，激发学生们的 创意和想象力。
02 瓜果造型创意
创意来源与灵感
苏教小学美术二上《6瓜果的想象》PPT课件-(1)
第九页，编辑于星期五：二十点 五分。
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6.瓜果的想象-教学课件
苏少版小学美术第四册
第6课 【瓜果的想象】
第6课 【瓜果的想象】
拼摆游戏
第6课 【瓜果的想象】
第6课 【瓜果的想象】
第6课 【瓜果的想象】
第6课 【瓜果的想象】
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第6课 【瓜果的想象】
第6课 【瓜果的想象】
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生活中的瓜果想象设计
第6课 【瓜果的想象】
第6课 【瓜果的想象】
第6课 【瓜果的想象】
第6课 【瓜果的想象】
第6课 【瓜果的想象】
第6课 【瓜果的想象】
方法：摆放 拼接
切割 雕刻
切挖 添加
第6课 【瓜果的想象】
作业要求： 1. 选择合适的瓜果，通过想 象创作出新的形象。 2. 可以独立创作，也可以几 个人合作，做好分工。 3. 注意用刀安全。
第6课 【瓜果的想象】
二年级上册美术《瓜果的想象》课件
苏少版小学美术配套教学课件 二年级上册
瓜果的想象
苏少版小学美术第四册
瓜果变变变
瓜果变变变
学生作业一
看一看 想一想 转一转
瓜果的创意组合
小朋友的画
瓜 果 形 象 在 生 活 中 应 用
瓜果形象在生活中应用
•••••ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ • • •
9、 人 的 价 值 ，在 招收诱 惑的一 瞬间被 决定。 21.4.321.4.3Saturday, April 03, 2021 10、 低 头 要 有 勇气 ，抬头 要有低 气。06:51:2706:51:2706:514/3/2021 6:51:27 AM 11、 人 总 是 珍 惜为 得到。 21.4.306:51:2706:51Apr-213-Apr-21 12、 人 乱 于 心 ，不 宽余请 。06:51:2706:51:2706:51Saturday, April 03, 2021 13、 生 气 是 拿 别人 做错的 事来惩 罚自己 。21.4.321.4.306:51:2706:51:27April 3, 2021 14、 抱 最 大 的 希望 ，作最 大的努 力。2021年 4月 3日 星期六 上午6时 51分 27秒06:51:2721.4.3 15、 一 个 人 炫 耀什 么，说 明他内 心缺少 什么。 。2021年 4月 上午6时 51分 21.4.306:51April 3, 2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021年 4月 3日 星期六 6时51分 27秒 06:51:273 April 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。上午 6时51分 27秒 上午6时 51分 06:51:2721.4.3
谢谢大家
瓜果的想象
苏少版小学美术第四册
瓜果变变变
瓜果变变变
学生作业一
看一看 想一想 转一转
瓜果的创意组合
小朋友的画
瓜 果 形 象 在 生 活 中 应 用
瓜果形象在生活中应用
•••••ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ • • •
9、 人 的 价 值 ，在 招收诱 惑的一 瞬间被 决定。 21.4.321.4.3Saturday, April 03, 2021 10、 低 头 要 有 勇气 ，抬头 要有低 气。06:51:2706:51:2706:514/3/2021 6:51:27 AM 11、 人 总 是 珍 惜为 得到。 21.4.306:51:2706:51Apr-213-Apr-21 12、 人 乱 于 心 ，不 宽余请 。06:51:2706:51:2706:51Saturday, April 03, 2021 13、 生 气 是 拿 别人 做错的 事来惩 罚自己 。21.4.321.4.306:51:2706:51:27April 3, 2021 14、 抱 最 大 的 希望 ，作最 大的努 力。2021年 4月 3日 星期六 上午6时 51分 27秒06:51:2721.4.3 15、 一 个 人 炫 耀什 么，说 明他内 心缺少 什么。 。2021年 4月 上午6时 51分 21.4.306:51April 3, 2021 16、 业 余 生 活 要有 意义， 不要越 轨。2021年 4月 3日 星期六 6时51分 27秒 06:51:273 April 2021 17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰，也 仍要自 强不息 。上午 6时51分 27秒 上午6时 51分 06:51:2721.4.3
谢谢大家