第二节分生繁殖
零余子：生于叶腋间，呈块茎状的芽－ －零余子。如薯蓣类。
? 繁殖：珠芽和零余子脱离母株后自然落 地即可生根。
四、走茎繁殖
? 定义： ? 是自叶丛抽生出来的节间较长的茎。节上着
生叶、花和不定根，也能产生幼小植株。 ? 繁殖： ? 分离小植株另行栽植即可形成新株。如虎耳
第二节 分生繁殖
? 定义： ? 是人为地将植物体分生出来的幼植物体（如
吸芽、珠芽等）。或者植物营养器官的一部 分（如走茎和变态茎等）与母株分离或分割， 另行栽植而形成独立生活的新植株的方法。 ? 特点： ? 新植株能保持母株的遗传性状，繁殖方法简 便，容易成活，成苗较快。唯繁殖系数低于 播种繁殖。
方法：
草、吊兰等。
? 区分： ? 匍匐茎与走茎相似，但节间稍短，横走地面
并在节处生不定根和芽，如禾本科的草坪植 物狗牙根、野牛草。
五、根茎繁殖
? 定义：根茎是一些多年生花卉的地下茎 肥大呈粗而长的根状，并贮藏营养物质。
? 繁殖：节上常形成不定根，并发生侧芽 而分枝，继而形成新的株丛。
? 如：美人蕉、香蒲、紫菀。
? 鳞茎顶芽常抽生真叶和花序；鳞叶间可 发生腋芽，每年可从腋芽中形成一个－ －数个鳞茎并从老鳞茎旁分离开。
? 繁殖：生产中可栽植子鳞茎。 ? 如：水仙、郁金香。
水仙
八、块茎繁殖
? 定义：是多年生花卉的地下茎，外形不 一，多近于块状，贮藏营养。
? 根系自块茎底部发生，块茎顶端通常具 有几个发芽点，表面有芽眼可生侧芽。
? 二、吸芽繁殖
? 定义：吸芽是某些植物根际或地上茎叶 腋间自然发生的短缩、肥厚呈莲座状的 短枝。
? 繁殖：吸芽的下部可自然生根，可自母 株分离而另行栽植。
? 如：芦荟、景天等在根际处常着生吸芽。 凤梨的地上茎叶腋间也生吸芽。
光亮景天 杂交景天
芦荟
德国景天
? 三、珠芽和零余子
? 定义：是某些植物具有的特殊形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的芽。
? 一、分株繁殖 ? 二、吸芽繁殖 ? 三、珠芽和零余子 ? 四、走茎繁殖 ? 五、根茎繁殖 ? 六、球茎繁殖 ? 七、鳞茎繁殖 ? 八、块茎繁殖
一、分株繁殖
? 定义：将根际或地下茎发生的萌蘖切下 栽植，形成独立的植株。
? 促进萌蘖：园艺上可砍伤根部促其分生 根蘖以增加繁殖系数。
? 如：春兰、玉簪等
虎尾兰
六、球茎繁殖
? 定义：球茎是地下变态茎，短缩肥厚近 球状，贮藏营养物质。老球茎萌发后在 基部形成新球，新球旁常生子球。
? 繁殖方法：球茎可供繁殖用，或分切数 块，每块具芽，可另行栽植。生产中通 常将母株产生的新球和小球分离另行栽 植。
? 如：唐菖蒲、慈菇。
七、鳞茎繁殖
? 定义：是变态的地下茎，有鳞茎盘，贮 藏丰富的营养。
? 如马铃薯多用分切块茎繁殖。
分生繁殖名词解释
分生繁殖名词解释分生繁殖是指生物通过分裂、缩头等方式进行繁殖的过程。
这种繁殖方式广泛存在于原生生物和一些低等生物中，是它们繁殖的主要方式之一。
下面，我们将逐一解释“分生繁殖”中涉及到的词汇。
一、分裂分裂是一种生物细胞分裂的方式，是细胞繁殖和生长的基本手段之一。
它是有核细胞在某些特定的生长阶段（如细胞分裂期）不经过有丝分裂而直接裂成两个细胞子体的过程。
分裂可以分为两种，即有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是通过有丝分裂纺锤体进行分裂，分为前期、中期、后期和末期四个阶段；无丝分裂就是直接将细胞核分裂成两个或多个细胞核，没有经过丝分裂和纺锤体的形成。
二、缩头缩头是一种低等生物的繁殖方式，也称缩颈。
通常是通过缩短自身一部分或全部，形成一个细胞体，再通过细胞核分裂的形式进行繁殖。
它主要存在于原生生物中，像草履虫、鞭毛虫等都采用这种繁殖方式。
三、孢子孢子是某些生物的一种繁殖来源，是由成熟的孢子囊或孢子嚢中产生的细胞。
孢子在萌发后可以生长出新的生物体。
比如，苔藓、蕨类和真菌等都能通过孢子进行繁殖。
四、落叶落叶是金龟子和蛇麻草等植物进行繁殖的一种方式。
这种方式主要通过分离出茎上的分枝，然后在适当的条件下生长出新的根部和茎部，成为独立的个体。
五、分节分节指生物体在生长过程中，通过产生新的细胞并分裂，形成一组同样功能的组织、器官等形态相似的结构。
在繁殖方面，某些低等生物如水螅、水蚤等采用分节繁殖的方式。
综上所述，繁殖方式多种多样，而分生繁殖作为其中一种方式，其特点在于可以通过简便的方式繁殖出大量的个体，是某些低等生物体繁殖的主要方式之一。
【课程大纲】《园林花卉学》
《园林花卉学》课程大纲一、课程概述课程名称（中文）：园林花卉学（英文）：The Flower Science课程编号：14241027课程学分：3课程总学时：48课程性质：专业基础课二、课程内容简介本课程是园林专业的专业必修课，为本专业的主干课程。
使学生了解国内外花卉生产与科技发展的动态。
掌握花卉的分类、花卉的生长与发育规律、环境因子对花卉的影响、花卉的繁殖方法、花卉的栽培与管理、花卉的花期调控、花卉的应用，常见花卉、珍稀花卉、重点花卉的种类和生长习性、栽培和繁殖技术及在园林绿化中应用的基本技能。
三、教学目标与要求本课程教学目标旨在培养既有丰富的花卉学基本理论、基本知识，又具有相应的基本技能的专业智能型人才。
使学生通过本课程的学习，深刻理解花卉学在人类生活中的重要地位以及在经济、社会、生态方面的作用，获得花卉学方面的基本理论、基本知识和基本技能，并能激发其热爱花卉学的自学欲望，获得独立分析问题、钻研问题和解决问题的能力。
本课程的开设，对发挥大学教育在环境保护，美化地球、丰富人类生活等方面具有重要的作用。
四、教学内容与学时安排绪论（2学时）一、花卉及花卉产业的定义二、花卉栽培的意义和作用三、中国花卉栽培简史及对世界园林的贡献四、国内外花卉产业发展现状第一章花卉的分类（4学时）1.教学目的和要求:（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过讲授，使学生了解花卉的各种常见分类方式，掌握三、四种重要分类方式。
以便进行学习、科学研究及合理安排生产和花卉的利用。
要求精读本章全部内容，正确理解掌握花卉的分类方法及类型；结合实践，加强理解记忆。
课后查阅相关资料、完成课程论文。
2.教学重点和难点：重点是掌握依生活型与生态习性的分类方法。
和各种生活型的概念。
难点是球根花卉的生活型和宿根花卉的生活型。
第一节按生态习性分类（2学时）依生活型和生态习性的不同，可将花卉分为一、二年花卉、宿根花卉、球根花卉、木本花卉、水生花卉、室内观叶植物、兰科花卉、仙人掌及多浆植物、草坪及地被植物等几大类。
第二节分生繁殖
07 总结与展繁殖机制解析
通过深入研究，揭示了分生繁殖 的分子机制和细胞学基础，阐明 了分生繁殖过程中基因表达、细 胞分裂和分化等关键事件。
繁殖效率提升
通过优化培养条件和改良技术手 段，成功提高了分生繁殖的效率 ，为植物繁殖和育种提供了新的 途径。
种质资源创新
利用分生繁殖技术，成功创制了 一批具有优良性状和抗逆性的新 种质，为作物育种和种质资源保 护做出了贡献。
第二节分生繁殖
汇报人：XX
目录
CONTENTS
• 分生繁殖概述 • 分生繁殖器官与结构 • 分生繁殖过程与机制 • 植物分生繁殖实例分析 • 动物分生繁殖实例分析 • 分生繁殖在生物科学领域应用 • 总结与展望
01 分生繁殖概述
CHAPTER
定义与特点
定义
分生繁殖是指生物体通过细胞分裂的 方式产生新的个体或细胞群，这些新 个体或细胞群与原始个体在遗传物质 上完全一致。
分生器官结构
分生区
由一团排列紧密、分裂旺盛的细 胞组成，是根尖的主要部分，也
是根的生长点。
伸长区
位于分生区稍后的部分，多数细胞 已逐渐停止分裂，液泡合并并增大 ，使细胞体积扩大并显著地沿根的 长轴方向伸长。
成熟区
也称根毛区，此区的各种细胞已停 止伸长生长，并且各种组织已分化 成熟，形成各种成熟组织。
未来研究方向展望
分生繁殖调控机制
进一步深入研究分生繁殖的调控机制，揭示其与环境互作 和基因表达的内在联系，为精准调控植物繁殖提供理论支 持。
种质创新与遗传改良
利用分生繁殖技术结合基因编辑等现代生物技术手段，进 一步创新种质资源和实现遗传改良，培育适应未来农业发 展的新品种。
繁殖效率与规模化应用
1-花卉的繁殖技术
三、扦插繁殖
扦插繁殖：剪取花卉植物根、茎、叶的一部分，插入 相应基质中，使之生根发芽成为独立植株的繁殖方法。 优点：生长快，开花早； 繁殖系数较高； 保持原有品种的优良性状。 缺点：扦插苗无主根，根系较弱， 浅根性。
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（一）扦插成活原理
植物营养器官具有再生能力，可发生不定根和不 定芽，从而形成新植株。
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（3）芽插 ①定义：采用芽作插穗的方法。 ②插作技术： 取2cm长、枝上有较成熟芽（带叶片）的枝条作 插穗，芽的对面略削去皮层，将插穗的枝条露出基质 面，可在茎部表皮破损处愈合生根，腋芽萌发成为新 植株，如橡皮树、天竺葵等。
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（4）根插 ①定义：用根作插穗的扦插方法。适于用带根芽的肉质 根花卉。 ②扦插技术： 结合分株将粗壮的根剪成10cm左右一段，全部埋入 插床基质或顶稍露出土面，注意上下方向不可颠倒， 如牡丹、芍药、月季、补血草等。某些小草本植物的 根，如蓍草、宿根福禄草等，可剪成3～5cm的小段， 然后用撒播的方法撒于床面后覆土即可。
播种繁殖：播种繁殖也叫种子繁殖，凡能条收到种子的花卉均可 用播种的方法进行繁殖。 实生苗：用种子繁殖的花卉向叫实生苗或播种苗。 播种繁殖的特点： 优点：繁殖系数大，方法简捷 根系发达 ，适应力强 生长强健，寿命期长 便于携带，利于交流
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缺点：变异性大，优良性状易丢失 出苗不齐，播种苗开花迟缓
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（二）扦插床的类型与扦插基质
1.扦插床类型 （1）温室插床 ①温室地面插床 ②温室台面插床 （2）全光喷雾扦插床：床底装有电热线及自动控制仪器， 插床上装有自动喷雾仪，为一种自动控制扦插床。
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花卉的繁殖播种扦插分生
04
分株繁殖的最佳时期是春季或秋季，此时植物处于休 眠期，分株后容易恢复生长。
根蘖分生繁殖
根蘖分生繁殖是利用花卉根系上产生 的分蘖苗进行繁殖的方法。
在春季或秋季，将根蘖苗与母株分离， 并栽植于适当的环境中，保持适宜的 温度和湿度，促进其生长。
适用于根蘖性强的花卉，如牡丹、芍 药、郁金香等。
根蘖分生繁殖的关键是选择生长健壮、 无病虫害的母株，并注意保护根系， 避免损伤。
匍匐茎分生繁殖
匍匐茎分生繁殖是利用花卉的 匍匐茎进行繁殖的方法。
适用于具有匍匐茎的花卉，如 草莓、蛇莓等。
将匍匐茎剪切成若干小段，每 段都带有一定数量的芽眼，然 后分别栽植于适宜的环境中， 促进其生长成新的独立植株。
匍匐茎分生繁殖的关键是选择 生长健壮、无病虫害的母株， 并注意控制匍匐茎的生长方向 和密度，保持通风和光照良好 。
03 分生繁殖
分株繁殖
分株繁殖是将花卉的根茎、匍匐茎、块根等部分分割 成若干小株，每株都带有一定数量的芽眼，然后分别
栽植，使其生长成新的独立植株。
输标02入题
分株繁殖多用于丛生性强的花卉，如菊花、万年青、 芍药等。
01
03
分株繁殖时，应选择生长健壮、无病虫害的母株，用 锋利的刀具将其分割成若干小株，注意保持伤口的干
温床播种
温床播种是指在温室内进行的 播种繁殖方法。这种方法适用 于对温度要求较高的种子，如 郁金香、水仙等。
温床需要设置在阳光充足、通 风良好的地方，并保持适宜的 温度和湿度。
播种后需要在温床上覆盖一层 塑料薄膜，以保持温度和湿度， 促进种子的发芽和生长。
盆播繁殖
盆播繁殖是指在花盆中进行的播种繁殖 方法。这种方法适用于小型的种子，如
园艺植物的繁殖-压条、分生繁殖、组培
(2)植物组织培养的应用领域
(C)繁殖材料的长距离寄送和无性系材料的长期贮藏; (d)细胞次生代谢物的生产，并应用于生物制药工业；如紫杉醇
(2)植物组织培养的应用领域
(e)细胞工程和基因工程等生物技术育种; (f)遗传学和生物学基础理论的研究。
2、茎尖与茎段的培养
器官培养： 茎：茎尖、茎段、块茎、球茎 叶：叶片、子叶 花：花序、花瓣、花托、花药 果：子房、果实 种子：
分生繁殖(division)
• 分生繁殖——是利用特殊营养器官来完成的，即人为地将植物体分生出来的 幼植体(吸芽、珠芽、根孽等)，或者植物营养器官的一部分(变态茎等)进行 分离或分割，脱离母体而形成若干独立植株的办法。
• 优点：繁殖的新植株，容易成活； 成苗较快，繁殖简便；
• 缺点：繁殖系数低。
1、变态茎繁殖
在解剖镜下剖取茎尖，去掉叶原基，露出生长点，通 常切下顶端0.1-0.2mm（一两个叶原基）长的部分作 培养材料。如果是脱毒，则茎尖要尽量小。
培养方法和程序
• 2、接种与继代培养 多数茎尖培养均用MS培养基，或修改，或补加其它物质。常用的培养基还有White，He
ller，Gautheret等。
(2)植物组织培养的应用领域
应用领域主要有以下几个方面: (a)无性系的快速大量繁殖。 1个草莓茎尖1年内可育出成苗3000万株。 目前，兰花、马铃薯、柑橘、香蕉、菠萝、香石竹、马蹄莲、玉簪等园艺植物，
均可利用组织培养进行快繁。
(2)植物组织培养的应用领域
(b)培育无病毒苗木 如脱毒马铃薯，利用茎尖进行脱毒。
• （1）匍匍茎（stolon ）与走茎（runner）
• 匍匐茎：节间较短，横走地面。如狗牙根、野牛草、草莓。 • 走茎：节间较长，不贴地面。如虎耳草、吊兰。
6第三章花卉的繁殖播种扦插分生
第一节 种子繁殖
一、种子的品质 种子的品质包括遗传品质和播种品质。播种主要包括： 1、种子净度：纯净种子占测定样本各成分总重量的
百分比。 2、千粒重：气干状态下1000粒种子的重量。 3、发芽率：发芽率是指种子在规定时间内的全部正
常发芽种子粒数占供检种子粒数的百分率。 播种量=产苗量×千粒重/1000
直接播在其永久生长地。如花菱草，虞美人 等。
23
第二节 扦插繁殖
扦插繁殖：取植物茎、叶、根的一部分，插入 基质中，使其生根、发芽成为新的植株的繁 殖方法。
特点： 培养的植株比播种苗生长快、开花时间早，繁
殖容易，繁殖量较大，保持原品种的特性。 对不易产生种子的花卉，多采用这种繁殖方 法。但根系较弱、浅。
于10℃就不萌发，是一种低温发芽型的球根 花卉。
11
❖ 4、充足的氧气：在种子萌发过程中，不断地 分解种子内的贮藏物质，进行呼吸作用，需 要大量的氧气，如氧气不足，造成无氧呼吸 ， 引起种子腐烂。
12
5、光照 好光性种子：必须有一定的光照才能萌发。如
羽衣甘兰、四季秋海棠、荷苞花、地菍等。 嫌光性种子：在光照下不能萌发的种子。如仙
特点
二、无性繁殖 1、可以得到较大之苗； 2、到达开花期早，前期生长快； 3、能保持母本的优良品质。 4、苗木适应能力较差， 5、繁殖系数较小，不易得到大量的苗木。
6
特点
三、组织培养： 1、可控性强； 2、节省繁殖材料； 3、生长周期短，繁殖速度快； 4、后代整齐一致，能保持原有品种的优良特性。 5、技术要求高，要有一定的设备条件。
前均可进行。 半硬枝扦插：生长季，枝条半木质化时进行。 硬材扦插：叫休眠期扦插，一般在花卉休眠期
进行。
36
分生繁殖名词解释
分生繁殖名词解释分生繁殖是指生物通过非性繁殖的方式，产生新的个体。
这种繁殖方式不需要两个不同的生殖细胞（精子和卵子）结合，而是由一个生物体的某些部分分离出来，形成一个新的个体。
以下是一些常见的分生繁殖名词及其解释：1. 芽生：芽生是一种分生繁殖方式，指的是从一个生物体的某个部位长出一个小芽，这个芽可以独立成长为一个新的个体。
芽生常见于植物和一些无脊椎动物，如水螅和海葵。
2. 分裂：分裂是指一个生物体分裂成两个或更多的部分，每个部分可以独立成长为一个新的个体。
分裂常见于单细胞生物和一些多细胞生物，如珊瑚和扁形动物。
3. 孢子生殖：孢子生殖是指生物通过产生孢子来繁殖。
孢子可以通过风、水或动物传播到其他地方，然后发芽成为新的个体。
孢子生殖常见于真菌、藻类和一些植物。
4. 水分生：水分生是指一些水生生物通过产生水生子来繁殖。
水生子可以通过水流传播到其他地方，然后发芽成为新的个体。
水分生常见于一些水生植物和动物，如水生蕨类和水母。
5. 切割：切割是指一个多细胞生物通过切割其身体的部分来繁殖。
这些部分可以独立成长为一个新的个体。
切割常见于一些无脊椎动物，如海星和海参。
6. 叶片繁殖：叶片繁殖是指一些植物通过植物的叶片来繁殖。
叶片可以长出新的根和茎，然后成长为一个新的个体。
叶片繁殖常见于一些植物，如龙舌兰和仙人掌。
7. 隔离孢子：隔离孢子是指一些真菌通过产生隔离孢子来繁殖。
这些孢子可以通过空气传播到其他地方，然后发芽成为新的个体。
隔离孢子繁殖常见于一些真菌，如霉菌和酵母菌。
总的来说，分生繁殖是一种非常常见的生物繁殖方式，它使得生物能够在不需要另一个生殖细胞的情况下繁殖。
这种繁殖方式在不同的生物中表现出不同的形式，每种形式都有其独特的特点和适应环境的优势。
哺乳动物的繁殖方式
哺乳动物的繁殖方式哺乳动物是地球上最为广泛分布的一类生物，在繁殖方式上具有多样性和适应能力。
它们以哺乳的方式喂养幼体，这一特征使得它们在生存竞争中占有一席之地。
本文将就哺乳动物的繁殖方式展开阐述。
1. 都会内繁殖都会内繁殖是哺乳动物最为常见的繁殖方式。
雌性哺乳动物在体内受精后，胚胎在子宫内发育，经过一段时间后，产下幼体。
这种繁殖方式具有高度的胚胎发育保护性，能够增加幼体的存活率。
例如人类、猫科动物等都属于都会内繁殖的哺乳动物。
2. 产卵繁殖与都会内繁殖相对应的是产卵繁殖。
少数哺乳动物采用产卵的方式繁殖，它们的雌性个体在受精后将卵子产到体外，然后由外界环境来提供养分和保护。
这种繁殖方式适应了特定的生态环境，通常发生在环境稳定、温度适宜的地方。
例如鸭嘴兽、针鼹鼠等都属于产卵繁殖的哺乳动物。
3. 无腹式繁殖无腹式繁殖是一种特殊的繁殖方式，其中幼体从雌性哺乳动物的体表分离出来，而不是通过生产过程。
这种繁殖方式在部分哺乳动物中普遍存在，比如袋鼠、沙袋鼠等。
雌性个体拥有一个袋状的外部器官，叫作袋，通过袋口将刚出生的幼体带入袋中，继续在其内部进行发育，直到幼体具备自主生活的能力。
4. 分生繁殖分生繁殖是某些特殊哺乳动物采用的繁殖方式。
在这种方式中，雌性个体会通过分裂自身的方式来繁殖。
这种繁殖方式在一些水生哺乳动物中常见，比如水母、珊瑚等。
分生繁殖可以快速增加群体数量，提高繁殖效率。
5. 共育繁殖共育繁殖是一种社会性繁殖方式，多见于一些社群性哺乳动物。
在这种方式中，多个个体共同繁殖和养育幼体。
例如，狮群中的雌性成员会集中时间和精力来照顾幼狮，它们会形成互助的关系，共同保护和喂养幼体。
总结起来，哺乳动物的繁殖方式多种多样，每种方式都与其生态环境、物种特征以及适应能力有关。
这些繁殖方式的多样性提高了哺乳动物在面对不同环境变化时的生存能力。
通过对哺乳动物繁殖方式的了解，我们能够更好地认识和保护这些生物群体，保护地球生态平衡的稳定。
分生繁殖技术
分生繁殖技术文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）分生繁殖技术一、分生繁殖基本知识㈠、分生繁殖概述：分生育苗是利用植物体的再生能力，把根（茎）蘖或丛生枝从母株上分割下来，另行栽植培育，使之形成新植株的一种繁殖方法。
该育苗方法具有简单易行、成活率高、成苗快、繁殖简便等优点，但繁殖系数低。
在生产中主要用于丛生性强、萌蘖性强和能形成球根的宿根花卉、球根花卉以及部分花灌木。
如菊花、八仙花、贴梗海棠、棣棠、郁李、玫瑰、绣线菊、紫荆等常采用分株繁殖方法。
㈡、分生方法球根花卉植株的地下能形成肥大的变态器官。
根据器官的来源不同可分为块根类、根茎类、块茎类、球茎类、鳞茎类等。
不同的球根类型，采用的分生方法不同。
1、分球繁殖方法⑴、块根类分生育苗块根通常成簇着生于根茎部，不定芽生于块根与茎的交接处，而块根上没有芽，在分生时应从根茎处进行切割，适用于大丽花、花毛茛等。
大丽花块根⑵、根茎类分生育苗用利器将粗壮的根茎分割成数块，每块带有2—3个芽，另行栽植培育。
适用于美人蕉、鸢尾等。
荷花根茎⑶、球茎类分生育苗鸢尾科的一些花卉，如唐菖蒲、球根鸢尾、小苍兰等，在其母球旁能产生多个更新球和子球，可在茎叶枯黄之后，整株挖起，将新球从母株上分离，并按球茎的大小进行分级，大球种植后当年可开花，中球可栽培一年后第二年开花，小的子球需经过3年培育后才能开花。
也可将老球茎分割数块，每块上都要有芽，再另行栽植。
生产上常用分栽小球的方法繁殖。
图8-4 百合地下部及地上部形态1、珠芽2、侧鳞茎3、茎出根4、母球5、新球6、去除母球鳞片后的形态⑷、鳞茎类分生育苗鳞茎是由肉质的鳞叶、主芽和侧芽、鳞茎盘等部分组成。
母鳞茎发育中期后，侧芽生长发育形成多个新球。
通常在植株茎叶枯黄以后将母株挖起，分离母株上的新球。
适用于百合、郁金香、风信子、朱顶红、水仙、石蒜葱兰、红花酢浆草等。
图8-3 唐菖蒲新球和子球形成的模式1、花茎2、隐芽3、新球4、形成子球的腋芽5、子球的形成6、母球⑸、块茎类分生育苗块茎是由地下的根茎顶端膨大发育而成的，一株可产生多个，每个块茎都具有顶芽和侧芽。