桃花源记选择题带答案

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桃花源记试题及答案

桃花源记试题及答案

桃花源记试题及答案一、填空题1. 《桃花源记》的作者是东晋时期的文学家______。

2. 文中描述的桃花源是一个与外界隔绝的地方,人们生活______,不知有汉,无论魏晋。

3. 渔人进入桃花源后,发现那里的居民“男女衣着,悉如外人”,但“黄发垂髫,并怡然自乐”,这表明桃花源中的人们______。

4. 桃花源的居民对渔人的到来感到非常惊讶,因为他们“自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境”,已经很久没有与外界联系了。

5. 渔人离开桃花源时,桃花源的居民特意叮嘱他“不足为外人道也”,这反映了他们______的心态。

答案:1. 陶渊明2. 怡然自乐3. 过着与世隔绝的生活4. 渴望与外界隔绝5. 保守和不愿外界打扰二、选择题1. 《桃花源记》中,渔人是如何发现桃花源的?A. 误入B. 被邀请C. 跟随地图D. 寻找水源答案:A2. 桃花源的居民对渔人的态度是怎样的?A. 热情招待B. 冷淡排斥C. 好奇询问D. 怀疑警惕答案:A3. 桃花源记中,渔人离开桃花源后做了什么?A. 忘记了路线B. 留下了标记C. 告诉了太守D. 再也没有回去答案:C4. 桃花源记中,太守派人寻找桃花源的结果是什么?A. 成功找到B. 没有找到C. 找到了但无法进入D. 被居民拒绝进入答案:B5. 《桃花源记》这篇文章主要表达了作者怎样的思想感情?A. 对美好生活的向往B. 对政治腐败的批判C. 对自然风光的赞美D. 对社会现实的不满答案:A三、简答题1. 请简述《桃花源记》中桃花源的自然环境和社会环境。

答案:桃花源的自然环境是幽静美丽的,有桃花林、清澈的溪流和肥沃的土地。

社会环境是和谐安宁的,居民们生活自给自足,没有战争和压迫,人们之间的关系和睦,相互帮助。

2. 《桃花源记》中,渔人离开桃花源后,为何太守派人寻找却找不到桃花源?答案:太守派人寻找桃花源却找不到,可能是因为桃花源是一个理想化的地方,它代表了人们对于和谐社会的向往,实际上并不存在。

桃花源记练习题及答案

桃花源记练习题及答案

桃花源记练习题及答案一、选择题1. 李白对桃花源的描述中,以下哪个选项与原文不符?A) 花团锦簇,景色如诗如画B) 人间仙境,宛如桃花源C) 清泉涓涓,流经村落D) 居民和睦相处,乐不思蜀答案:D) 居民和睦相处,乐不思蜀2. 桃花源是一个与世隔绝的地方,以下哪个特点不是桃花源的特点?A) 山川秀丽,景色迷人B) 居民自给自足,与外界无交流C) 社会秩序井然,法律严明D) 居民生活简朴,无私欲之心答案:C) 社会秩序井然,法律严明3. 小船抵达桃源村后,居民们对陌生人的态度是:A) 友善热情,主动邀请他们进村B) 冷漠疏远,不愿与陌生人交流C) 担心生活秘密被泄露,远离陌生人D) 主动阻止陌生人进入桃源村答案:A) 友善热情,主动邀请他们进村4. 桃源村居民为何决定向外界保持隐秘?A) 担心资源过于丰富,遭到掠夺B) 害怕外来文化的冲击和侵蚀C) 为了保护桃花源纯净的环境D) 缺乏与外界交流的意愿答案:B) 害怕外来文化的冲击和侵蚀5. 桃花源是一处人间仙境,以下哪个特点不是桃花源的特点?A) 山水如画,景色宜人B) 人民安居乐业,生活幸福C) 山珍海味,桃花酒水充足D) 村内村外清洁,无一丝垃圾答案:C) 山珍海味,桃花酒水充足二、填空题1. 桃花源记的作者是__________。

答案:陶渊明2. 桃花源记中记载了找到桃花源并留下的人是__________。

答案:渔父3. 桃花源记的故事发生在__________朝代。

答案:东晋4. 桃花源中的居民不通过_____________来往外界。

答案:关隘5. 桃花源位于桃江之北,具体位置是__________。

答案:终南山脉三、简答题1. 桃花源记中的桃花源是什么样的地方?它的特点有哪些?桃花源是位于终南山脉桃江之北的一处隐世的地方,人称人间仙境。

桃花源的特点有:山川秀丽,景色如画;村落之中溪水流经,宛若山泉涓涓;村民们自给自足,与外界无交流;居民和睦相处,乐不思蜀;生活简朴,没有私欲之心;村内村外环境清洁,无一丝垃圾。

桃花源记选择题带答案

桃花源记选择题带答案

桃花源记选择题带答案
1. 桃花源记是谁写的?
A. 陆游
B. 陶渊明
C. 王安石
D. 苏轼
答案:B
2. 故事中的桃花源是一个什么样的地方?
A. 一个理想世界
B. 一个神秘的地方
C. 一个战场
D. 一个村庄
答案:A
4. 故事中的主人公发现桃花源的时候是如何去的?
A. 偶然发现
B. 按照传说中的地图找到
C. 被人带去的
D. 出于奇遇的原因
答案:A
5. 故事中的桃花源里有多少户人家?
A. 300
B. 400
C. 500
D. 600
答案:C
6. 故事中的主人公离开桃花源后怎样才被朝廷知道?
A. 主动向朝廷禀告
B. 被商人发现后被通知朝廷
C. 被一个从桃花源逃出的人发现后被通知朝廷
D. 被朝廷派去调查的人发现
答案:C
7. 故事中朝廷是否接纳了桃花源的主人公?
A. 是
B. 否
答案:B
8. 故事中的桃花源是一个怎样的地方?
A. 充满了欢乐与幸福的地方
B. 充满了战争与杀戮的地方
C. 充满了诗意与宁静的地方
D. 充满了悲剧与背叛的地方
答案:C
9. 故事中桃花源的村民是如何生活的?
A. 以捕鱼为生
B. 以种植水果为生
C. 以养殖动物为生
D. 以打猎为生
答案:A。

桃花源记选择题带答案

桃花源记选择题带答案

桃花源记选择题带答案《桃花源记》是中国古代文学名著之一,是清代文学家陶渊明所写的一篇散文。

以下是《桃花源记》的选择题及答案。

1. 故事中的“桃花源”是指:A. 一个安静、美丽的村庄B. 一个神秘的洞穴C. 一个湖泊D. 一个神话中的仙境答案:A. 一个安静、美丽的村庄2. 故事中主人公发现桃花源时的心情是:A. 惊讶和兴奋B. 害怕和紧张C. 开心和满意D. 困惑和疑惑答案:A. 惊讶和兴奋3. 故事中的桃花源村民过着的生活是:A. 富裕而奢侈B. 贫穷但宁静C. 充满欢乐和娱乐D. 艰苦而严谨答案:B. 贫穷但宁静4. 故事中的桃花源村民对“外界”有什么态度?A. 欢迎并帮助他们B. 躲避并不接触C. 敌视并驱逐D. 无所谓,不关心答案:B. 躲避并不接触5. 故事中的桃花源象征着:A. 世外桃源的理想境界B. 隐居并追求宁静的愿望C. 一种独立自由的生活方式D. 人类世界的安详和和平答案:A. 世外桃源的理想境界6. 故事中的“陶渊明”是:A. 一个桃花源村民B. 主人公自我取的名字C. 这篇文章的作者本人D. 故事中的游客答案:C. 这篇文章的作者本人7. 故事结尾,作者表达了什么思想?A. 渴望桃花源式的生活B. 继续寻找新的桃花源C. 对现实社会的失望D. 人们应该珍惜自然环境答案:A. 渴望桃花源式的生活8. 故事中桃花源村民的特点是:A. 心地善良,乐观向上B. 聪明机智,善于交际C. 朴实纯真,守望相助D. 勤劳勇敢,刻苦耐劳答案:C. 朴实纯真,守望相助9. 故事中的桃花源是怎样被发现的?A. 主人公迷路后意外发现B. 主人公听到村民谈论而来C. 主人公凭直觉找到的D. 主人公在梦中看到的答案:A. 主人公迷路后意外发现。

八下《桃花源记》复习测试题(含答案)

八下《桃花源记》复习测试题(含答案)

八下《桃花源记》复习测试题(附答案)时间:100分钟分数:100分班级:姓名一、选择题。

(共10题,每题2分,共20分。

)1.下列句子中有通假字的一项是()A.不足为外人道也B.便要还家,设酒杀鸡作食C.芳草鲜美,落英缤纷D.寻向所志,遂迷,不复得路2.下列句中加点词古今词义完全相同的一项是( )A.乃不知有汉,无论..魏晋B.黄发垂髫,并怡然..自乐C.率妻子..邑人来此绝境D.芳草鲜美..,落英缤纷3.下列句子的朗读停顿正确的一项是()A.复/行数十/步,豁然开朗B.余人各复/延至其/家,皆出酒食C.缘溪/行,忘/路之远近D.太守即/遣人随/其往4.下列选项中加点字意思不相同的一组是( )A.悉.如外人并.怡然自乐 B.缘.溪行便扶.向路C.便要.还家余人各复延.至其家 D.鸡犬相闻.闻.有此人5.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.阡陌交通交通:交错相通B.余人各复延,至其家延:邀请C.不足为外人道也足:值得D.处处志之志:标记6.下列句子中加线词古今义基本相同的一项是()A.阡陌交通,鸡犬相闻 B.率妻子邑人来此绝境C.中间力拉崩倒之声 D.有良田美池桑竹之属7.下列句子翻译不正确的一项是()A.土地平旷,屋舍俨然。

(这里土地平坦开阔,房舍都是同一样式,很相像。

)B.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

(他们问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉代,更不必说魏朝晋朝了。

)C.黄发垂髫,并怡然自乐。

(老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足)D.此中人语云:“不足为外人道也。

”(村里人嘱咐他道:“这个地方不值得对外边的人说啊。

”8.下列各句中“之”的用法不同于其他三项的一项是()A.有良田、美池、桑竹之.属 B.忘路之.远近C.处处志之. D.其反激之.力9.下列对课文内容理解不正确的一项是()A.在听了渔人对外界的介绍后,桃花源中人感叹不已,从上下文可以推知,他们感叹的是“山中方一日,世上已千年”的韶光易逝和自己逃脱了外界的纠纷与祸乱。

桃花源记选择题带答案

桃花源记选择题带答案

《桃花源记》复习题)A 、男子的配偶 B 、妻子和儿子 C 、妻子儿女)A 、险峻的地方 B 、与世隔绝的地方 C 、令人绝望的处境B 、交错相通C 、相互连接) B •阡陌交通(互相通达)D •不足为外人道也(介词,对、向) : ) B. 率妻子邑人来此绝境 D.有良田美池桑竹之属。

)B.余人各复延.至其家 延:邀请 D .处处志之志:标记)寻病终(没有实现) 问津者(探访))B. 便要还家(通“邀”,邀请)D.寻病终(寻找)“皆”代替的一项是 ()B. 村中闻有此人,咸来问讯姓名 成绩班级 孚口 考号1.下面加点字注音正确的一组是(A.便舍船sh e 屋舍俨然sh eC.男女衣着zhu 0便要还家y ao2. 下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项B.为外人道w e 捕鱼为业w d D.与外人间隔ji cn此中人语云y u)B .问/今是何世 D .后遂无问/津者&对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( A •阡陌交通.交通:交错相通C .不足•为外人道也 足:值得9. 下列各句中加点词解释不正确的一项是(A .无论魏晋(不管)B •未果,C .寻病终(不久)D •后遂无10. 对下面加点词语解释有误的一项是( A.有良田美池桑竹之属(类) C.便扶向路(沿,顺着) 11. 下面句中加点的副词不能用 A.黄发垂髫,并怡然自乐1 2C. 问所从来,具答之D.吾与将军俱不敢问也12. 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

( ) 桃源人问渔人现在是什么朝代, (他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

桃源人询问渔人现在是什么朝代, 渔人说他也不知道汉朝, 怎样能讲魏晋的情况呢? 桃源人询问渔人现在是什么朝代,他们连汉朝尚且不知道,怎么会知道魏晋朝呢? 桃源人问渔人今天是什么朝代,渔人说他才不知道什么汉朝,更不必说魏晋了。

13. 初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

( ) A 、 刚进去很窄,只通过一人。

桃花源记选择题带答案

桃花源记选择题带答案

桃花源记选择题带答案桃花源记》是一篇流传于中国古代的文学作品,讲述了一个世外桃源的故事。

故事中,一个渔夫偶然发现了一个偏僻的山谷,里面住着一群与世隔绝的人。

这些人过着自给自足的生活,没有接触外界。

渔夫在这里度过了一段愉快的时光,但最终还是被迫离开了这个地方。

1.正确答案为B。

解释:便舍船shè屋舍俨然shě中的“shè”应该读作“舍”。

2.正确答案为C。

解释:正确的朗读节奏应该是“问/今是/何世”。

3.正确答案为A。

解释:妻子指男子的配偶。

4.正确答案为C。

解释:绝境指令人绝望的处境。

5.正确答案为B。

解释:阡陌交通指交错相通。

6.正确答案为C。

解释:乃不知有汉中的“乃”应该读作“竟”。

7.正确答案为B。

解释:率妻子邑人来此绝境中的“邑人”指来自同一村落的人。

8.正确答案为D。

解释:处处志之志中的“志”应该解释为标志。

9.正确答案为C。

解释:寻病终的“终”应该解释为最终。

10.正确答案为C。

解释:便扶向路中的“向”应该解释为朝着。

11.正确答案为B。

解释:村中闻有此人,咸来问讯中的“咸”不能用“皆”代替。

12.这句话的意思是“问现在是什么时代,竟然不知道有汉朝、魏晋等朝代,无论过去还是现在”。

A.一旦出了桃花源,找到了船,就帮助他走向路途,到处都记录下这段经历。

B.走出桃花源后,找到船只,便帮助他走向路途,并在每个地方都留下了心得体会。

C.一旦走出桃花源,找到了船只,就把他扶上路,到处都要记下这段经历。

D.走出桃花源后,找到了船只,便帮助他走向路途,并在每个地方都记录下了这段经历。

C.文章中的渔人是一个寻找理想国的人,他通过偶然的机会发现了桃花源,也通过桃花源的经历,更加坚定了自己对理想社会的追求。

D.文章中的桃花源被虚构出来,是作者对当时社会黑暗现实的一种反思和寄托,同时也是对人们内心深处对美好生活的向往和追求。

C。

桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉外界,目的是为了继续享受这宁静祥和的生活,远离战乱和苦难,永不受打扰。

桃花源记中考试题及答案

桃花源记中考试题及答案

桃花源记中考试题及答案一、选择题1. 《桃花源记》的作者是谁?A. 李白B. 杜甫C. 陶渊明D. 王维答案:C2. 《桃花源记》中,渔人是如何发现桃花源的?A. 误入B. 被邀请C. 跟随地图D. 通过梦境答案:A3. 桃花源的居民是如何看待外界的?A. 非常好奇B. 完全不知情C. 害怕外界D. 希望回到外界答案:B二、填空题4. 在《桃花源记》中,渔人最初发现桃花源是因为______。

答案:迷路5. 桃花源的居民告诉渔人,他们的祖先是为了逃避______而来到这个地方的。

答案:秦朝的战乱三、简答题6. 请简述《桃花源记》中桃花源的自然环境特点。

答案:桃花源的自然环境非常优美,有清澈的溪流、丰富的桃花、肥沃的土地和宁静的村落。

整个环境给人一种与世隔绝、和谐安宁的感觉。

7. 《桃花源记》中,渔人离开桃花源后做了哪些事情?答案:渔人离开桃花源后,沿途做了标记,以便能够再次找到这个地方。

回到自己的村子后,他向当地的太守报告了自己的奇遇,并带领太守和其他人再次前往桃花源,但最终没有找到。

四、阅读理解题8. 阅读《桃花源记》全文,分析桃花源居民的生活状态和他们与外界的关系。

答案:桃花源的居民生活自给自足,与外界隔绝,他们的生活状态是和谐、宁静、无忧无虑的。

他们与外界的关系是完全隔绝的,对于外界的变迁和历史一无所知,这种隔绝的状态使得他们能够保持一种原始而纯朴的生活方式。

五、作文题9. 以“我心中的桃花源”为题,写一篇不少于600字的作文。

答案:(此题为作文题,需考生根据题目要求自行创作,此处不提供具体答案。

)。

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第 1 页 共 17 页 桃花源记选择题带答案 篇一:桃花源记选择题带答案 《桃花源记》复习题1.下面加点字注音正确的一组是() A.便舍船 shè 屋舍俨然shěB.为外人道wèi捕鱼为业wéi C.男女衣着zhuó 便要还家yào D.与外人间隔jiàn 此中人语云yǔ 2.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( ) A.武陵人/捕鱼为业 B.问/今是何世 C.率/妻子邑人/来此绝境D.后遂无问/津者 .给下面加点词选出正确的解释:率妻子邑人来此绝境 3.妻子( )A、男子的配偶 B、妻子和儿子 C、妻子儿女 4.绝境( )A、险峻的地方 B、与世隔绝的地方 C、令人绝望的处境 5.阡陌交通,鸡犬相闻。( )A、运输往来 B、交错相通 C、相互连接 6.对下面语句中加点的词解释不正确的一项是() A.遂与外人间隔(隔断,隔绝) B.阡陌交通(互相通达) C.乃不知有汉(副词,竟,竟然)D.不足为外人道也(介词,对、向) 7.下列句子中加黑词古今义基本相同的一项是( ) 第 2 页 共 17 页

A.阡陌交通,鸡犬相闻B.率妻子邑人来此绝境 C.中间力拉崩倒之声 D.有良田美池桑竹之属。 8.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.阡陌交通. 交通:交错相通 B.余人各复延.至其家延:邀请 C.不足.为外人道也足:值得 D.处处志之志:标记 9.下列各句中加点词解释不正确的一项是() A.无论魏晋(不管)B.未果,寻病终(没有实现) C.寻病终(不久) D.后遂无问津者(探访) 10. 对下面加点词语解释有误的一项是( ) A.有良田美池桑竹之属(类) B.便要还家(通“邀”,邀请) C.便扶向路(沿,顺着)D.寻病终(寻找) 11.下面句中加点的副词不能用“皆”代替的一项是( ) A.黄发垂髫,并怡然自乐 B.村中闻有此人,咸来问讯C.问所从来,具答之D.吾与将军俱不敢问也 12.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。( ) A、桃源人问渔人现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。 B、桃源人询问渔人现在是什么朝代,渔人说他也不知道汉朝,怎样能讲魏晋的情况呢? 第 3 页 共 17 页

C、桃源人询问渔人现在是什么朝代,他们连汉朝尚且不知道,怎么会知道魏晋朝呢? D、桃源人问渔人今天是什么朝代,渔人说他才不知道什么汉朝,更不必说魏晋了。 13.初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。( ) A、刚进去很窄,只通过一人。又走几十步,一下子高兴起来了。 B、初时很窄,只能人通行。再走数十步,一下子明亮起来。 C、初进时,洞口很窄,仅容一个人通过。又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。 D、刚进去时,洞口很窄,只能人通过。又走了几十步,突然有了光亮。 14.下面句子翻译正确的一项是( ) A.林尽水源:桃林没有了,溪水的源头却发现了。 B.诣太守,说如此:(渔人)拜见了太守,叙述了他进出桃花源的情况。 C.未果,寻病终:没有结果,因为寻找时病死了。 D.后遂无问津者:此后,就再也没有打听渡口的人了。 15.选出下列句子翻译正确的一项。() A.黄发垂髫并怡然自乐。(老人和小孩并且高高兴兴,自得其乐。) B.渔人甚异之。(捕鱼的人认为他很奇怪。) 第 4 页 共 17 页

C.率妻子邑人来此绝境。(带领妻子和同乡人来到这与外界隔绝的地方) D.余人各复延至其家。(其余的人又各自邀请渔人到他们家里去。) 16.选出对“阡陌交通,鸡犬相闻。”句子翻译正确的一项() A.田间道路,交通方便,能听到鸡鸣狗叫。 B.田间小路,交错相通,能听到鸡鸣狗叫的声音。 C.田间小路,交通相错,鸡鸣狗叫听得见。 D.东西南北交通方便,村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。 17.下列句子翻译不正确的一项是() A.土地平旷,屋舍俨然。(这里土地平坦开阔,房舍都是同一样式,很相像。 B.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(他们问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉代,更不必说魏朝晋朝了。) C.黄发垂髫,并怡然自乐。(老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足) D.此中人语云:“不足为外人道也。”(村里人嘱咐他道:“这个地方不值得对外边的人说啊。” 18.对“既出,得其船,便扶向路,处处志之”一句翻译正确的一项() 第 5 页 共 17 页

A.既然出来了,找到了他的船,就顺着原来的路的方向回去,处处都做了记号。 B.出来以后,找到了他的船,就扶着树枝向着道路的方向走去,处处都做了记号。 C.出来以后,找到了他的船,就顺着原来的路回去,每一处都记着它。 D.出来以后,找到了他的船,就顺着原来的路回去,处处都做了记号。 19.对内容理解不正确的一项是( )_A.第二段描写了一幅理想时社会中的生活图景,就是常说的“世外桃源” B.一进入洞口,眼前就出现了一个开阔敞亮的境界,这就是桃花源。 C.“见渔人,乃大惊;问所从来”中的“乃大惊”写出了桃花源人对陌生人的惊异,显示桃花源与世隔绝的久远。 D.桃源人告诉渔人“不足为外人道也”原因是怕桃花源外世界的人扰乱他们的生活。 20.对文段内容理解有误的一项是( )。 A.“见渔人,乃大惊”,表明桃源中的人“来此绝境”时间久远。 B.桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,既表明他们生活富足,又表明他们热情好客。 第 6 页 共 17 页

C.桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,是怕渔人回到外界后,泄露桃花源的秘密。 D.这几段文字通过写渔人与桃花源中人的交往,描绘出作者心目中的“乐土”,寄托他的社会理想,反映广大人民的美好愿望。 21.桃花源中的人听了渔人“具言所闻,皆叹惋”,对其原因理解有误的一项是( )。 A.为桃花源外的世界的动乱黑暗而叹惋。 B.为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。 C.为渔人的颠沛流离而叹惋。 D.为桃花源外的世界战乱频繁、赋税繁重、民不聊生而叹惋。 22.选出分析不正确的一项( ) A.为了吸引读者,多处设置了悬念。 B.开头写桃林的美好,是为了渲染神秘的气氛,为下文写桃花源的美好做铺垫。 C.先写渔人偶然进入了桃源,结尾又写刘子骥寻而未果,前后矛盾。 D.“沿溪行,忘路之远近”是为下文找不到桃花源埋下伏笔。 23.下面说法不正确的一项是() 第 7 页 共 17 页

A.村人发现渔人后非常吃惊,是因为在此之前从来没有“外人”来过。 B.村人纷纷前来问讯,是因为他们与世隔绝多年,对外界的情况一无所知。 C.人“皆叹惋”,是因为他们听渔人叙述了来此的经过。 D.村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况,是因为他们不愿意让“外人”来打破桃花源中宁静安乐的生活。 24.下列说法中不正确的是哪一项?选择答案() A.文中的“俨然”的意思是整齐的样子,“妻子”指的是妻子、儿女。 B.“渔人”的行踪是发现桃花林——进入桃花源——离开桃花源——再寻桃花源。 C.“便要还家,设酒杀鸡作食”,“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是桃源人。 25.下面对所选文段内容理解不正确的一项是( )(2分) A.第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。 B.第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人。 C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。 第 8 页 共 17 页

D.这篇记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨。26.下面说法有误的一项是( ) A.“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家,皆出酒食”表现了桃源人热情好客的风尚。 B.村人要求渔人不要对“外人”说起这里的情况,是因为他们不愿意让“外人”来打破桃源中宁静安乐的生活。 C.村人“叹惋”是为渔人费了这么多的周折才找到他们而叹惋,为自己住在这里与世隔绝而叹惋。 D.村人发现渔人后非常吃惊,是因为在此以前从来没有“外人”来过。 27.下列各种说法中正确的一项是( ) A.“闻之,欣然规往”中的“之”指代的是武陵郡太守也知道了桃花源这件事。 B.“此人一一为具言所闻”一句中的“此人”指的是渔人。 C.是以渔人的行踪为线索即:寻找桃花源→进入桃花源→做客桃花源→辞别桃花源。 D.“便要还家,设酒杀鸡作食”,“余人各复延至其家,皆出酒食”,表现了桃源人的淳朴、热情、好客的特点,因为他们害怕世人来打扰、破坏他们和平安宁的生活。 28.下面说法不正确的一项是() A.《桃花源记》的作者是唐朝诗人陶渊明。 B.以渔人进出桃源为线索,以时间先后为序,平铺直叙。 第 9 页 共 17 页

C.作者在文中虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。但这样的理想社会是不可能存在的。 D.结尾写南阳刘子骥探访桃源未果病终是为了暗示桃源是虚构的。 29.下列对内容理解和分析,不正确的一项是( ) A.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想中的“大同社会”的形象体现。 B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们发出的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝。 C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。 D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现它的似有似无。寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。 30.对理解有误的一项是 A.是以渔人的行踪为线索。 B.既然名为“记”,当然就是一篇记叙性的。 C.“便要还家,设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特点,因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。

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