六年级语文知识树
小学六年级上下册知识树
正确判断 准确预测
要统一标准
不会发生误判
扇形统计图
第 四 单 元 统 计
折线统计图
变 式 性 练 习 第 五 单 元 数 学 广 角
数第 学七 广单 角元
第一单元
画数 轴
表示 数
成长的烦恼
学会 解除 烦恼
切割拼 公式推导 长方体
展开图 圆柱的 认识
平面图 特征
圆第 柱二 与单 圆元 锥：
圆锥的 认识
成反比 例的量 比例尺
成正比 例的量 比例的基 本性质
正比例和 反比例的 意义
比例的 意义
第 三 单 元 比 例
准确提取统 计信息
计算 公式
圆的 周长 第 四 单 元 圆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
圆的 面积
环形 面积 组合 图形
解决 问题 确定起
跑线
求一个数比另一个数 多（或少）百分之几
求比一个数多（或少） 百分之几的数是多少
百第 分五 数单 元
认识扇形统计图 的特点和用途
扇形统计图
会分析扇形统计图
统第 计六 单 元 ：
列表法
假 设 法
方程法
鸡兔同笼
圆
第一单元
方格纸上用数 对确定位置
第 一 单 元 位 置
一个数的几 分之几是多 少的问题 求
倒数的 概念
求一个数 的倒数
分第 数二 乘单 法元 ：
例4
已知一个数的 几分之几是多 少求这个数的 实际问题
比的基 本性质 化简比
比的基 本性质
例1
比和比 的应用 分第 数三 除单 法元
实际 应用
测量 设计 图形 扇形的 认识圆 认识 各部分 名称 计算 公式
六年级知识树构图6666
崔家小学 学校 六 年级 语文 知识树
任课教师： 许可赞
大风起兮——云飞扬，
威加海内兮——归故乡，
安得猛士兮——守四方！
学会生字，能理解
由生字组成的词。
1、能正确、流利、有感
情地朗读课文，并能背
诵要求背诵的课文。
2、通过反复吟诵，感受
句式特点，并能仿写句
子。
通过自主读书、相互讨
论，了解巴金爷爷信中
的内容，领悟“生命的
意义在于奉献”等重点
句子的含义，体会巴金
爷爷对孩子们寄予的
希望 第六单元
通过人物的语言，体现人物的思想感情，塑造人物形象，表达了钱学森思念祖国，拳拳报国之心。
第六单元教材说明：
1．正确、流利、有感情地朗读课文。
2．学会本单元的生字，两条绿线内的生字只识不写。
理解由生字组成的词语。
能从提供的词语中选两个造句。
3．通过信中的语言文字，体会巴金爷爷对下一代关怀的情感，激发为社会添光彩、为别人奉献爱、使生命开花的愿望。
通过语言文字的训练，体会钱学森爱祖国的思想感情。
了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。
领悟林肯在辩论中处乱不惊，宽容大度的心态和以情动人的演讲风格，从而感受林肯伟大的胸怀，体现出语文教学的“醇厚”感。
4．领悟林肯在辩论中处乱不惊，宽容大度的心态和以情动人的演讲风格，从而感受林肯伟大的胸怀，体现出语文教学的“醇厚”感。
5．语文与生活，认识倒顺词现象。
诵读与欣赏：《大风歌》。
写好钢笔字。
口语交际：我最喜欢的一句名言。
学写毛笔字。
人教版小学六年级下册语文知识树课件
05
语文实践
口语表达
01
02
03
04
总结词
通过多种形式的口语表达练习 ，提高学生的语言表达能力。
朗读课文
选择适合学生水平的课文，让 学生大声朗读，培养语感和语
音语调。
讲故事
鼓励学生自己编故事或者复述 故事，提高叙述能力和想象力
。
角色扮演
让学生扮演课文中的角色，通 过对话和表演，增强语言表现
力。
语文活动
课文安排
每个单元包含若干篇课文 ，课文内容涵盖了古今中 外不同题材和风格。
练习与活动
课后配语文实践能力。
课本特色
知识树PPT课件
采用知识树形式，将语文知识点 进行系统梳理和归纳，方便学生
理解和记忆。
注重人文素养
选文注重人文素养的培养，引导学 生关注社会、历史、文化等方面， 培养其良好的道德品质和审美情趣 。
法，提高语言表达的表现力和感染力。
详细描述
掌握常见的修辞手法。
标点用法
总结词
正确使用标点符号。
详细描述
学生应了解常见的标点符号及其用法，如逗号、句号、问号、感叹号等，能够 正确地使用标点符号来表达句子的语气和意思，避免出现标点符号使用不当的 情况。
03
阅读理解
文章分析
总结词
文章分析是阅读理解的重要步骤，通过对文章的结构、语言、修辞等方面的分析，深入理解文章的内容和意义。
04
写作技巧
写作基础
总结词
掌握写作基础是提高写作能力的关 键。
详细描述
学生需要了解写作的基本要素，如 主题、结构、语言和修辞等，以及 如何运用这些要素来构建文章。
总结词
良好的写作基础是写出优秀文章的 前提。
小学六年级语文下册知识树
•客家民居
•傣家竹楼
•开篇点题 •具体介绍
•豁达乐观
传奇故事 •藏戏特征
•各具特色
•藏戏形成
•的民居
•反问开篇 •概括介绍 •藏戏
•
•紧张筹备 •浓浓年味
•北京的春节 •腊月初旬
•热闹喜庆 •除夕到元宵
•民 •风
•春节结束 •正月十九
•民 •俗
•结尾扣题 •畅谈风俗
•和田的
•维吾尔
•为习作伏笔
•口语交际 •习作 •材料作文
•陈设 •（如此而已）
•文件 •（一尺来高）
•审阅 •（看、画、想、问）
•饮食
•所见
•（绿茶、花生米）
•了解总理 •相关资料
•总理审阅
•（一夜的工作） •生活、工作
•休息 •（扶正转椅） •对全世界说
•整体感知课文 •送稿 •了解总理工作劳苦
•和生活的简朴
•知识
•了解课
•文大意 •读记“审阅、陈设” •等词语。
• 态度价值观
•体会人物不怕困难、 •顽强生存、
•
•积极乐观的人生态度
外
国
•体会人物敢于探险
名
•追求自由的性格特点
篇
名 著
•阅读作 •品梗概
•浏览作品 •精彩片段
•第四单元
பைடு நூலகம்
PPT文档演模板
人教版六年级语文小下学六年册级语知文下识册知识树树
•真理诞生于 •跨越百年的美丽 •一百个问号之后
•指导朗读
•学习方法
•百姓试 图过江
•江水咆哮
•时间也 可更长
•发誓建 桥
•演出时
间 •一部戏
•概括介 绍
演三五天
六年级知识树构图
崔家小学 六年级 语文 知识树 任课教师： 许可赞
1、学会在习作中写出自己的独特感受
2、学会细致的观察生活与大自然，养成留
心观察、乐于及时记录的习惯，提高学生
的书面表达能力。
3、热爱大自然，感受假期生活的乐趣。
4、引导学生对习作进行修改，养成习作之
后认真修改的习惯
学会生字，能理解由生字组成的词
1、培养学生大胆与别人
交流，乐于参与讨论的
能力，
2、鼓励学生敢于发表自
己的见解，
3、围绕一个话题能说清
楚自己的意思
1、能正确、流利、有感情地朗读课
文，并能背诵要求背诵的课文。
2、通过反复吟诵，感受诗歌的句式
特点，并能仿写诗句。
第一单元
1、 收集反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料
2、学会围绕一个主题收集资料并注意归类整理。
第一单元教材说明：。