串珠
串珠的工艺种类有哪些

串珠的工艺种类有哪些串珠作为一种传统的工艺品,有着丰富多样的制作工艺种类。
下面将详细介绍一些常见的串珠工艺。
1. 钻孔串珠:这是最基本的串珠工艺。
首先需要选择珠子,并用钻孔工具将珠子钻孔。
然后通过线或者金属丝将珠子串在一起形成串珠。
这种工艺制作的串珠多为单独的珠子串起来,可以用于手链、项链等珠宝首饰的制作。
2. 编织串珠:这种工艺将珠子编织在特殊的线或者绳子上。
编织串珠可以采用不同的编织方法,如平编法、圆编法、华丽编法等。
这种工艺一般用于制作手链、腰链、脚链等。
3. 手工串珠:这是一种需要较高技巧和耐心的工艺。
手工串珠可以使用不同的珠子、线材、金属件等进行组合,并通过特殊的手工技法将它们串在一起。
这种工艺制作的串珠多为独特的设计风格,可用于制作项链、手链、耳环等。
4. 单珠串珠:这是一种将一个珠子串在一根线或者金属丝上的工艺。
单珠串珠通常选择较大的珠子,且珠子通常是宝石或者贵金属制成的。
这种工艺通常用于制作项链、吊坠、耳坠等。
5. 嵌花串珠:这是一种通过特殊工艺将珠子嵌入到其他材料中的工艺。
嵌花串珠可以将珠子嵌入到金属、木材、骨头等材料中,形成独特的花纹和图案。
这种工艺一般用于制作装饰品、工艺品等。
6. 布艺串珠:这是一种结合布艺和串珠工艺的创新工艺。
布艺串珠通常将珠子缝在布料上,也可以将布料包裹在珠子外面。
这种工艺制作的串珠具有柔软、可塑性强的特点,可以制作各种可爱的小动物、花朵等装饰品。
7. 手串珠:这是一种具有传统文化特色的串珠工艺。
手串珠通常由108颗珠子串在一起,用于佛教念珠、佛珠等祈福用品。
手串珠的制作一般采用特殊的珠子和线材,并且需要严格按照特定的规则进行串珠,以符合佛教的要求。
总结起来,串珠的工艺种类有钻孔串珠、编织串珠、手工串珠、单珠串珠、嵌花串珠、布艺串珠和手串珠等。
每种工艺都有其独特的特点和制作方法,可以根据不同的需要选择不同的工艺来制作出各种漂亮的串珠作品。
蒙氏教具串珠操作方法

蒙氏教具串珠操作方法蒙氏教具是一套用于幼儿教育的学习器材,其主要作用是帮助幼儿进行智力、感官和精细动作的练习。
其中,串珠是蒙氏教具中的一种常见的教学器材,有助于培养幼儿的手眼协调能力、专注力以及创造力。
以下是关于蒙氏教具串珠的操作方法。
1. 准备工作在开始使用串珠进行教学之前,需要做一些准备工作。
首先,确保串珠完好无损,检查是否有锈迹、损坏或松动的地方。
另外,对于幼儿来说,选择合适的串珠大小也非常重要,避免使用过小或过大的串珠。
最后,清理和消毒串珠,保持干净卫生。
2. 基础操作让幼儿先熟悉串珠的基础操作,如拿取、抓握和放置等。
可以让幼儿通过触摸串珠,感受不同材质和形状,培养触觉和视觉的感知能力。
同时,鼓励幼儿将串珠放到容器中,并逐渐锻炼抓握和放置的动作技巧。
3. 排序和分类通过串珠的颜色、大小、形状等特征,进行排序和分类。
可以让幼儿将串珠按照颜色进行分组,或者按照大小进行排序。
这有助于培养幼儿的观察力、分类能力和逻辑思维。
4. 数量与数量关系通过串珠进行数量和数量关系的学习。
可以让幼儿将一定数量的串珠进行一一对应的排列,学习如何表示和理解数量。
另外,还可以教幼儿进行简单的数数操作,如将几个串珠放在一起,数出有几个。
通过这样的练习,培养幼儿的数学概念和数数技巧。
5. 字母和形状在串珠上标记字母或形状,让幼儿通过串珠来学习字母和形状。
可以用小贴纸或标签在串珠上写上字母或形状的标记,然后与幼儿一起进行学习。
通过串珠的操作,幼儿可以更加直观地理解和记忆字母和形状。
6. 图案和序列将串珠排列成不同的图案和序列,培养幼儿的思维逻辑和创造力。
可以以图案卡片或者模具作为参考,让幼儿按照图案来排列串珠。
也可以让幼儿根据自己的想象创造各种不同的图案和序列。
7. 计算和加减通过串珠进行简单的加减运算。
可以用不同颜色的串珠表示不同的数字,让幼儿通过拿取和放置串珠来进行加减运算的练习。
可以先给幼儿提供一组串珠,然后让幼儿根据题目要求进行加减操作,计算出最后的结果。
《第十三课 学穿串珠》参考课件

打结可以帮 助固定珠子 的位置。
动手实践:直穿法 出线 进线
动手实践:打结固定法
动手实践:回穿单珠法
①珠外绕线再穿入
②拉紧
③回穿珠
动手实践:回穿挡珠法
①穿入挡珠
②将线穿入 临近珠再打 结收尾
③挡珠
④圆环也可以 做挡珠
分享成果
交流穿珠过程中遇到了哪些问题,分别是 怎么解决的?
1.打结时绳结要紧靠珠子。 2.用回穿法穿珠时选用透明渔线更好看。
第十三课 学穿串珠
三年级上册
漂亮的串珠作品
漂亮的串珠作品
观察思考
观察下图中的串珠材料有什么特点?
尼龙绳
弹力线
渔线
观察思考
1.弹力线与尼龙线使用的地方 不同。 2.透明渔线易于隐藏。
设计方案 互相讨论下面的饰品是怎么制作的。
设计方案
珠子有连在一 起穿的,有间 隔开的。
Hale Waihona Puke 有规律的串珠 真好看。退出
简单易学的串珠方法

简单易学的串珠方法引言串珠是一项古老而美丽的手工艺,它不仅可以作为装饰品,还可以成为放松心情和培养耐心的一种活动。
学习串珠并不困难,只需要一些基本的材料和一些简单的技巧即可。
在本文中,我将介绍一些简单易学的串珠方法,帮助你开始你的串珠之旅。
材料准备在学习串珠之前,我们首先需要准备一些基本的材料。
以下是你将需要的一些物品:1. 珠子:可以选择不同颜色和形状的珠子,以增加你的设计的多样性。
2. 线:尼龙线是串珠的常见选择,因为它坚固耐用,同时也适合各种珠子的组合。
除了尼龙线,你还可以尝试其他类型的线,如弹性线、丝线等,根据你的需要选择适合你设计的线材。
3. 针:用于穿过珠子的小孔。
可以选择细针或者专门的串珠针。
除了上述的基本材料,你可能还需要一些附加的工具,如小剪刀、钳子等,以及一些辅助材料,如扣子、吊坠等,根据你的设计和需求选择使用。
基本的串珠技巧在准备好所需的材料后,我们可以开始学习一些基本的串珠技巧。
以下是一些简单易学的技巧:1. 单串串珠这是最基本的串珠技巧,适用于初学者。
将线穿过针眼,然后在一端结一个结,以防止珠子滑落。
接下来,将珠子一个个穿过线,按照你的设计和需求进行排列,最后再将线两端结在一起。
这样就完成了一个简单的串珠作品。
2. 多串串珠除了单串串珠,我们还可以将多个串珠串在一起,形成更复杂的设计。
这需要在线上留有一定的长度,以便继续串下一个串珠。
在每个串珠之间,通过打结或者使用特殊的珠子连接件将它们固定在一起。
这样的设计可以增加耐久性和美观度。
3. 使用辅助工具在串珠过程中,你可以尝试使用一些辅助工具来帮助你更好地完成设计。
例如,你可以使用一个细长的针或者剪刀的尖端来穿过珠子的孔。
另外,你还可以使用钳子来固定和打开一些特殊设计的珠子和连接件。
这些工具可以使你的串珠过程更加顺利和方便。
进阶技巧和设计一旦你掌握了基本的串珠技巧,你可以尝试一些更高级的技巧和设计。
以下是一些进阶的技巧和设计思路:1. 混搭不同材质的珠子除了一种类型的珠子,你还可以尝试混搭不同材质的珠子,如玻璃珠、木珠、石珠等。
手工串珠快速方法

手工串珠快速方法首先,你需要准备一些基本的工具和材料。
这些包括各种大小和颜色的珠子、弹性线或者金属线、一对剪刀、夹子或者别针等。
一旦你准备好了这些工具和材料,你就可以开始了解如何快速串珠。
第一步是选择合适的珠子。
在串珠时,你可以根据自己的喜好和设计需求选择不同大小和颜色的珠子。
你还可以根据不同的主题或场合来选择珠子,比如节日主题、季节主题、宴会主题等。
无论你选择什么样的珠子,都要确保它们的孔洞大小适合你要使用的线。
接下来,你需要准备好线。
弹性线非常适合初学者,因为它不需要打结,而且很容易串珠。
如果你想做更牢固的作品,可以选择金属线或者尼龙线。
这些线比弹性线更结实,适合用来制作手链、项链等需要更多支撑的作品。
开始串珠时,你可以选择一种简单的串珠方法,比如基本的单一串珠或交替串珠。
这些方法适合初学者,因为它们简单易学,不需要太多的技巧。
你可以根据自己的喜好和设计需求来选择不同的串珠方法,比如编织串珠、鱼骨串珠、十字绣串珠等。
在串珠过程中,你要确保每个珠子都被正确地穿过线。
你可以用夹子或者别针来帮助你穿珠子,这样可以避免线的打结和珠子的掉落。
另外,你还要在串珠过程中留出一定的线尾,以便后续的固结。
一旦你完成了串珠,你就可以进行固结。
对于弹性线,你可以简单地打一个结,并用剪刀剪掉多余的线。
对于金属线或者尼龙线,你可以使用夹子或者别针将线固定,并在结尾处进行隐藏。
这样可以使你的串珠作品更加美观和牢固。
最后,你可以添加一些装饰物,比如吊坠、花朵、蝴蝶结等,来丰富你的串珠作品。
这些装饰物可以让你的作品更加个性化和独特,让你的作品脱颖而出。
总的来说,手工串珠是一种非常有趣和有创造力的手工艺活动。
通过掌握一些简单的技巧和方法,你可以快速制作出美丽的串珠作品。
无论你是初学者还是有经验的串珠者,只要你热爱手工艺,你都可以通过串珠来展现你的创造力和独特魅力。
希望这篇文章能够帮助你更好地享受手工串珠的乐趣!。
幼儿园中班教案《串珠》含反思

幼儿园中班教案《串珠》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园中班手工活动教材第四章《有趣的饰品》,详细内容为“串珠”。
通过引导幼儿动手串制各种颜色和形状的珠子,培养幼儿的手眼协调能力和创造力。
二、教学目标1. 让幼儿掌握串珠的基本技巧,提高幼儿的手眼协调能力。
2. 培养幼儿对颜色的识别和搭配能力,激发幼儿的审美情趣。
3. 培养幼儿合作意识,提高幼儿的团队协作能力。
三、教学难点与重点难点:串珠过程中,保持珠子的整齐与间距均匀。
重点:掌握串珠的基本技巧,培养幼儿的颜色搭配能力。
四、教具与学具准备1. 教具:串珠样品、彩珠、绳子、展示板。
2. 学具:彩珠、绳子。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)2. 讲解示范(5分钟)教师讲解串珠的基本步骤,并进行示范操作。
步骤如下:(1)将绳子穿过珠子。
(2)将绳子拉紧,使珠子紧密相连。
(3)重复上述动作,直至串完所需长度。
3. 课堂实践(10分钟)幼儿分组进行串珠活动,教师巡回指导。
4. 例题讲解(5分钟)教师选取一个简单的串珠图案,进行步骤讲解和示范。
5. 随堂练习(10分钟)幼儿根据教师提供的图案,独立完成串珠作品。
6. 展示评价(5分钟)幼儿展示自己的作品,教师进行评价和鼓励。
六、板书设计1. 有趣的串珠2. 内容:(1)串珠的基本步骤(2)颜色搭配技巧七、作业设计1. 作业题目:用彩珠和绳子,制作一个属于自己的手链。
2. 答案:(1)颜色搭配合理。
(2)手链长度适中。
(3)珠子间隔均匀。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践操作,让幼儿掌握了串珠的基本技巧,但部分幼儿在颜色搭配方面仍需加强。
2. 拓展延伸:(1)鼓励幼儿回家后,尝试用不同的材料进行串珠创作。
(2)开展亲子活动,让家长参与幼儿的串珠创作,增进亲子关系。
重点和难点解析:1. 教学难点:串珠过程中,保持珠子的整齐与间距均匀。
2. 教学重点:掌握串珠的基本技巧,培养幼儿的颜色搭配能力。
幼儿园小班游戏优秀教案《串珠子》及教学反思5篇
幼儿园小班游戏优秀教案《串珠子》及教学反思5篇第一篇:幼儿园小班游戏优秀教案《串珠子》及教学反思《小班游戏优秀教案《串珠子》含反思》这是优秀的小班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1、学会穿珠子。
2、能够独立完成串珠子,穿成一个手链或项链。
材料:各种珠子、细电线丝、粗细不同吸管块、瓶盖、盒子。
玩法:*在细电线丝的一头打结,另一头从珠子孔穿过,整条电线丝穿完后,把头尾打个结而成一串珠子。
*按珠子的颜色、大小或形状有规律地串珠子。
*将这些材料用来装饰各种物体,例装饰手帕装饰纸碟等等。
*将各种珠子、吸管块或瓶盖进行分类送入相应的盒子中进行分类。
教学反思:在本次《串珠子》的游戏活动课,他们一个个拿着色彩鲜艳、形状各异的珠子高兴极了。
“快思老师.教.案网出处”串珠游戏,是在提高幼儿的手眼协调能力和手的灵活性。
这样集体教学活动的内容很重要,首先“串珠”能引起幼儿的探究兴趣,符合幼儿的年龄特点,能引起幼儿想摸一摸、探索一下的愿望。
另外“串珠”还具有开放性,有多种组合的可能性,能激发幼儿接近材料,能自由的用自己的方式操作、改变、组合它们。
“串珠”还能使幼儿用多种不同的路子进行研究探索,有不同的发现,给予幼儿空间自由发挥,能根据自己的需要和兴趣选择材料是幼儿主动学习的重要前提和基本条件。
串珠子可以培养宝宝做事的专注能力,每个父母都希望自己的宝宝心灵手巧,串珠子就是一项很好的练习。
父母可以准备一些大的珠子或钮扣,给宝宝一根细线或丝绳,教他把珠子或钮扣一个个串起来,做成项链,以训练宝宝手指的肌肉运动,增强宝宝手指的灵活性,同时教宝宝在练习时要集中注意力。
小班游戏优秀教案《串珠子》含反思这篇文章共1832字。
第二篇:《串珠子》教学反思小班游戏活动《串珠子》教学反思草皮街幼儿园张正菊我带领孩子们上了一堂《串珠子》的游戏活动课,他们一个个拿着色彩鲜艳、形状各异的珠子高兴极了。
好奇心是人的天性,求知是人的本能。
盘珠15种方法
盘珠15种方法盘珠,又称珠链,是一种古老而精美的手工艺品。
它由一串串珠子组成,具有独特的美感和触感。
在传统的盘珠制作中,有许多不同的方法和技巧。
下面将介绍15种盘珠的制作方法。
一、串珠法串珠法是最基本的盘珠方法之一。
它通过在丝线或金属线上穿过珠子,将珠子串联起来。
可以根据需要选择不同大小、形状和颜色的珠子,使盘珠更加丰富多彩。
二、打结法打结法是将珠子与线打结固定的一种盘珠方法。
通过在每个珠子之间打结,可以使珠子保持固定的位置,防止珠子滑动或脱落。
三、编织法编织法是一种将珠子编织成各种形状和图案的盘珠方法。
可以使用不同的编织技巧,如平纹编织、对角编织等,将珠子编织成花朵、蝴蝶等各种图案。
四、绕线法绕线法是将线缠绕在珠子周围,将珠子固定在一起的一种盘珠方法。
可以使用不同颜色的线,使珠子更加鲜艳夺目。
五、刺绣法刺绣法是将珠子刺绣在织物上的一种盘珠方法。
可以使用不同颜色的珠子,刺绣出各种花纹和图案,使织物更加华丽和精致。
六、嵌入法嵌入法是将珠子嵌入到金属或木制的底座上的一种盘珠方法。
可以根据底座的形状和材质,将珠子嵌入到底座上,形成各种装饰品。
七、拼贴法拼贴法是将不同形状、大小和颜色的珠子拼贴在一起的一种盘珠方法。
可以根据设计的需要,将珠子拼贴成各种图案和形状。
八、穿线法穿线法是将线穿过珠子,将珠子串联起来的一种盘珠方法。
可以使用不同颜色和大小的珠子,穿线成各种形状和图案。
九、绳结法绳结法是将珠子与绳子结合在一起的一种盘珠方法。
可以使用不同颜色和材质的绳子,结合珠子,制作出各种手链和项链。
十、刻画法刻画法是通过在珠子上刻画图案和文字的一种盘珠方法。
可以使用刻字工具或雕刻刀,在珠子表面刻画出各种图案和文字。
十一、烧制法烧制法是将陶瓷珠子放入烧窑中进行烧制的一种盘珠方法。
可以通过调节烧制的温度和时间,使珠子呈现出不同的颜色和质地。
十二、镶嵌法镶嵌法是将珠子镶嵌在金属或宝石上的一种盘珠方法。
可以使用不同形状和颜色的珠子,镶嵌在戒指、耳环等饰品上,增加其华丽和独特的效果。
串珠的搭配技巧
串珠的搭配技巧
串珠的搭配技巧可以根据个人喜好和风格进行调整,以下是一些建议:
1.色彩搭配:选择具有对比色的珠子,以产生视觉冲突和吸引力。
例如,黑色和白色、蓝色和橙色、红色和绿色等。
另外,也可以选择相邻色相的珠子,以达到和谐的效果。
2.大小搭配:将大小不同的珠子组合在一起,可以营造层次感和动态效果。
可以将大珠子作为主珠,然后用小珠子来点缀。
3.文化元素:将特定文化的元素融入串珠的搭配中,可以展示个人的品味和特色。
例如,选择具有传统图案或符号的珠子来表达自己对特定文化的喜爱。
4.材质搭配:混搭不同材质的珠子,例如玛瑙、水晶、木质等,可以创造出独特的效果。
也可以尝试结合金属饰品或其他材料,增加珠串的丰富性。
5.主题搭配:根据不同的场合或主题,选择相应的珠子进行搭配。
例如,选择海洋或海洋生物主题的珠子,在夏季或度假时佩戴会更加合适。
也可以根据自己的喜好选择其他具有特定主题的珠子,例如植物、动物等。
总之,串珠的搭配应该根据自己的个性和风格进行选择,以展示自己独特的时尚品味和创意。
同时,可以根据不同的场合和主题进行调整,以达到更好的效果。
串珠的原理
串珠的原理串珠是一种让人们专注和冥想的工具,它主要源于佛教,现在已被广泛应用于各种宗教和灵修实践中。
串珠通常由108个珠子组成,搭配线、巾子或者卡环,并被用于重复唱诵祷文、咒语、或者单词,例如"Om Mani Padme Hum"。
串珠的原理在于它的咏唱和翻动过程,将人们的注意力集中于祷文的意义上,帮助人们心无旁骛地达到深度冥想。
从生物学角度来看,串珠在人的身体、大脑可及的神经系统和心理学上都有着重要的影响。
首先,低频咏唱可以减轻呼吸和脉搏频率,促进心率的降低,提高肺部的功能。
这是因为慢而深的呼吸可以刺激我们的副交感神经系统,以及一个神经核心——孪脑,从而在身体自然恢复和自身修复过程中发挥积极作用。
实际上,很多研究已经证明了低频咏唱的神奇疗效,比如它可以减少心理紧张、降低血压、缓解焦虑和抑郁,促进自我肯定等。
其次,串珠也会对大脑产生影响。
关于冥想和祷告对大脑的作用早就被严肃地探讨了很多年,祷告和冥想所产生的电生理反应和大脑活动的变化已经广泛地被测试和研究了很长时间。
研究表明,冥想和禅修察觉会导致外部世界的刺激较少,导致大脑在自我感知和自我反省中的响应增强。
并且,这种反应和神经网络的实时改变是可逆和可保持的,具有长期的药物作用。
所以,使用串珠是一种激活自我反省、强化大脑皮层、并增强空间认知的方式,这都与冥想的基本原理相一致。
第三,串珠可以对心理学作用产生影响。
冥想通过低频咏唱和翻珠的方式,将我们从外部世界的物质环境中分离出来,独立于对自己、他人和环境的思考和自我负责的视角中。
冥想的目的是让我们感受到当下的瞬间,使我们更关注自己的内部状态和感受,而不是对外部世界的漫长和嘈杂的注意力分散。
这种独特的体验能够增强个体对自己的意识、对他人的共情、以及对变化的灵活适应能力。
通过串珠的使用,人们可以集中注意力、减轻压力、增强意志力和专注力,并改善对日常生活的态度。
最后,串珠的重要性在于它是一个共有的标志性符号。
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白菜:8MM到12MM。
白6条,草绿12条没心的
空心:120颗
鼓心:不到100立体的
实心三种:双面的都是七八十颗,如果上面加12颗的球,就不到100樱桃:4MM浅大红60,4MM草绿8,6MM草绿3,米珠若干
草莓:4MM浅大红66,草绿25
葫芦:身210,穗16颗4条共64
双喜心:8MM浅大红和白各12条貌似是5个面的心的用料,如果做三个面的,要9条白就够大中国结一个4块的
平安扣的球,是12MM白30颗,8MM彩色的两条,可以隔三个五个珠用一个8MM白穗上,和球上下顶着的
元宝:车上的总152颗,大小各76!76颗10MM或12MM金香槟(也可以金黄)大珠做元宝,8MM76颗做穗四条各16颗长,手机上150颗,穗就做15颗长
苹果:浅大红131,小一号小草绿58颗,手机上全用4MM
流氓兔子:300颗白或白AB,一颗大两号的尾巴,一颗黑鼻子,10颗小米珠或小两号的眼睛
海豚:湖蓝(也可以浅蓝中蓝)90多颗,白22,黑2红1
蘑菇:金香槟AB93,浅大红10,白65
玫瑰:红63,草绿34,1颗大的夹里面用
粽子:草绿48,果绿40,白16,米珠若干,
圣诞铃:42孔绿,16大一号的浅大红,铃铛两个,
三色铃:27白,12粉,12湖蓝,12果绿,大一号8红,8草绿,8宝石蓝
乌龟:草绿(红等想用哪个就哪个)12,黑2,白26
辣椒:浅大红80,草绿20
笔:红(用什么色都行)80,小一号白18,黑1
西瓜:浅大红50,草绿20,白(或果绿)16,黑6
蝴蝶结戒指:想用的颜色44,钻圈一个(或小一号珠6个串成圈),米珠若干
贵妇狗:183,(红耳朵30,白150,黑3)
苹果核:红76,黑2,草绿33,白46
猴子:金香槟AB221,白40,黑2红1
一对熊(男女坐着的):红(或粉等想用的颜色)240,白596,黑6,嘴2红
小包:75,米珠若干
女熊:红(或想用的颜色)110加花10,白335,黑3红嘴1
男熊:白265,红(或想用的颜色)130,黑3,红嘴1
牛:金香槟AB300?,脚黑28,角6咖啡,白嘴60,
粉裙兔子:白162,粉108,黑2红1
老鼠:湖蓝或灰180?,白20,黑3红1
小鸡:白55,黑2,红22
毛毛虫:果绿75,黑16,红1
骨头:76
老虎:金香槟200,黑50左右,红10
菠萝:浅大红24,草绿20,金黄72
青蛙:草绿或金香槟AB55颗,白22颗红1颗,黑2颗,
酒瓶:4MM草绿(也可以用别的颜色)96颗,瓷白24颗,中琥4颗,12MM草绿或白3颗
烟:4MM瓷白71颗,黑6颗,中琥8颗,瓷桔52颗,透明灰8颗,湖蓝11颗,九针5MM两根
人字拖:100白,瓷桔25颗
中国结:300颗
蛇:绿125颗白60颗黑2小一号红12
灯笼:红160颗金黄25颗穗16颗4条共64
小毛驴:透明灰约220颗白35颗黑27颗红1颗小两号的黑珠子2颗
老鼠:透明灰或蓝色或瓷白约140颗透白16颗黑3颗红1颗
麻雀:透明灰约90颗,白彩28颗,黑2颗,中琥3颗,小一号中琥3颗,翅膀可以用小号透明灰
绣球:12MM30颗白,10MM60颗,6MM60颗,我是10MM分了6个颜色的,中国结带金边的一个
五角星:共80颗,可以分5个颜色各16颗
羊:约300颗
空心球:空心约130球30颗
猪:一只约260颗
八卦:黑白各近90颗
海龟:白BA进口彩60多颗,草绿50多颗,黑两颗,嘴小一号红1颗
马:共约260颗,红色大概三四十颗,两个黑眼睛
小黄鸭:瓷黄大概140颗,瓷白6颗瓷桔20多颗,眼睛2颗。