2016年学习型党组织建设实施方案
建设学习型党组织
建设学习型党组织建设学习型的党组织是党在新时代对自身提出的新要求，是落实全面从严治党战略、推进党的思想建设的有力举措。
学习是党的生命线，加强党员干部学习，提高他们的素质和能力已成为党组织必须面对的战略问题。
本文旨在探讨如何建设学习型党组织，分别从学习制度构建、学习内容设置、党员干部学习氛围和推进党员个人学习四个方面进行阐述。
一、学习制度构建建设学习型的党组织，首先需要构建一套完备的学习制度。
确立党员干部学习的目标、内容与方法，完善学习评价机制，对学习进行持续追踪与跟踪，发挥制度的激励作用。
(一)党员干部学习目标的确立建设学习型的党组织，需要将党员干部学习纳入到党员干部日常工作考核体系中。
确立学习计划的目标、任务和要求。
例如，按年度制定学习计划，规定学习的主要内容、时限和考核方式。
(二)学习内容与方法的完善建设学习型的党组织需要从目标的实现出发，明确党员干部需要掌握的知识、技能和流程，开展有针对性的学习。
传统的学习方式如课堂授课、培训班培训等已难以满足当前多样化的学习需求，党组织需要创新学习方式、提供多元化学习资源，如网上学习、线下交流等方式。
同时，针对不同人群、不同时间、不同场景，提供多样化的学习途径。
比如，对于远程的党员不妨采用网络学习、远程直播等方式进行学习。
(三)学习评价机制的完善学习评价机制是促进组织学习成效的关键之一。
建立健全的学习考核机制，既要注重考核党员干部在知识、技能方面的掌握情况，同时也要考核党员干部的学习态度和学习成果的落实情况。
综合考评，对学习成果的达成情况进行定期统计分析，为制定后续学习计划提供依据。
(四)发挥制度的激励作用建设学习型党组织，要根据党员干部学习计划的完成情况进行奖惩制度的设置。
对于学习计划完成优秀者，可进行表彰和奖励。
对于未完成学习计划者，可进行谈话、通报批评等方式进行督促和提醒。
在制度方面的明确和执行上，可以形成内部的强大推动力和约束力，进一步促进党员干部的学习。
创建学习型党组织实施方案(完整版)
创建学习型党组织实施方案创建学习型党组织实施方案为认真贯彻落实党的十七大提出的形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展精神，切实按照加强党的执政能力建设的要求，建立和完善党员学习的长效机制，根据自治区水利厅党组《关于开展创建学习型党组织活动实施方案》精神，结合我院实际，制定我院创建学习型党组织活动实施方案。
一、指导思想和总体目标坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，围绕建设高素质党员队伍目标要求，以学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容，努力营造勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，树立全员学习、终身学习的学习理念，整合学习教育资源，健全和完善学习规章制度，创新学习方式和学习考核机制，形成各支部、全体党员积极参与学习的组织体系和长效机制，努力提高全体党员的思想道德素质理论政策水平、科学文化素养、行政执法水平、业务工作能力，不断提高领导干部的执政能力、服务能力、创新能力，充分发挥党委的政治核心作用和党员的先锋模范作用，为构建和谐社会，推进富裕广西、文化广西、生态广西、平安广西建设，促进广西水利教育事业发展提供精神动力和智力支持。
二、学习内容政治理论。
学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，党的基本理论、基本路线、基本纲领、党的十七大精神，党和国家的路线、方针、政策，党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和中央、自治区党委一系列重要会议精神。
政治学习要根据自治区党委、水利厅机关党委和区高校工委每年布置的理论学习任务，认真抓好理论专题学习。
要坚持理论联系实际，在学习的系统性和深度上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。
经济知识。
学习社会主义市场经济知识、现代管理知识、国际经济、to规则和中国一东盟自治贸易区等涉外经济知识。
通过学习，使全体党员进一步增强以经济建设为中心的意识，不断提高为经济建设服务的能力和水平。
学习型党组织建设方案
1. 引言学习型党组织是党的重要组织形式，是推动党员干部全面提高工作能力和素质的有效途径，对于加强党的自身建设具有重要意义。
本文档旨在提出一套学习型党组织建设方案，以推动党组织学习的深入开展。
2. 学习型党组织的定义学习型党组织是指党的基层组织通过学习交流，不断提高党员干部的知识水平、业务能力和道德素质，增强对党的事业的认同感和使命感，进而为党和人民事业的发展做出更大贡献的组织形式。
3. 学习型党组织建设的重要性学习型党组织建设对于推动党组织的发展和壮大具有重要意义。
首先，学习型党组织能够提高党员干部的业务水平和综合素质，为党组织的工作提供强有力的保障。
通过学习交流，党员干部能够不断拓宽知识面，了解最新的理论和实践成果，不断提高自己的专业素养和工作能力，使党组织在思想上、工作上更加有底气、有能力。
其次，学习型党组织可以促进党员干部之间的交流与合作，形成良好的工作氛围。
通过学习交流，党员干部可以相互借鉴经验、互相学习，形成团结合作的氛围，提高工作效率和质量，推动党组织的工作向更高水平发展。
最后，学习型党组织能够增强党员干部的党性和宗旨意识，使党员干部始终保持初心和使命感。
通过学习交流，党员干部能够不断接受党的教育和培训，加强对党的事业的认同感，增强为人民群众服务的意识，保持党员干部的革命精神和奋斗精神。
4. 学习型党组织建设的具体措施（1）制定学习计划。
党组织应根据自身的特点和工作需要，制定学习计划，明确学习的内容、方式和时间安排。
学习计划要符合党的路线、方针、政策，有针对性地提出学习任务，确保学习的目标明确、具体。
（2）组织学习交流活动。
党组织可以定期组织学习交流活动，如开展主题演讲、座谈会、研讨班等形式的活动，邀请专家学者和优秀党员干部进行分享与授课，促进党员干部之间的交流与合作。
（3）开展理论学习。
党组织可以组织开展党的理论学习活动，通过学习党的经典著作、重要讲话和会议精神等，提高党员干部的理论水平和思想境界，增强党的指导思想的理论自信。
【范文】建设学习型党组织实施方案
建设学习型党组织实施方案建设学习型党组织方案为深入贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党战略任务，切实推进我校学习型党组织建设，按照沈苏教发【XX.41】号《关于建设学习型党组织的文件》精神的工作要求，制定如下实施方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会和苏家屯区教育工作会议精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高党员干部思想政治水平为目标，抓好学校党员干部、教职员工的学习，形成浓厚的学习氛围，促进学校作风转变和学校效能提升，使我校各项工作又好又快发展，为建设国家中等职业教育改革发展示范学校奠定坚实的基础。
二、建立学习型党组织的领导机制1、成立学习型党组织领导小组组长：副组长：组员：2、完善制度，严格考核。
建立严格的学习制度，通过考核、评比、表彰等措施，鼓励先进，鞭策后进，增强学习的活力，努力营造良好的学习氛围。
把学习与考核考绩挂钩，学习与教师的职务评聘挂钩，学习与评先评优挂钩，建立健全激励机制，真正使学习成为全体党员和教职员工的自觉行动和提升自身素质的动力源泉。
三、主要原则1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导新的实践。
2、坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实推动实际问题的解决。
大力弘扬求真务实精神，把学习型党组织建设与促进学校改革发展稳定紧密结合起来，与推进学校作风转变结合起来，在实践中深化学习，做到理论联系实际，把学习成果转化为解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
3、坚持领导干部作表率，充分调动广大党员的积极性和主动性。
副科以上领导干部要带头学习，先学一步，学深一些，学透一些，做不断学习、善于学习的表率，做组织学习、促进学习的表率，以此带动和促进全校党员干部、师生员工的学习。
4、坚持改革创新，鼓励大胆探索。
健全党组织学习制度、树立党员终身学习思想，不断创新党组织学习的思路、办法和机制，健全管用有效的学习制度，形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断提升党员的政治素养，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
学习型党组织建设实施方案【可编辑版】1.doc
学习型党组织建设实施方案【可编辑版】1 学习型党组织建设实施方案学习型党组织建设实施方案学习型党组织建设实施方案为深入贯彻党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的要求，认真贯彻中共莱西市委办公室《关于推进学习型党组织建设的意见》文件精神，积极推进学习型党组织和领导班子建设，进一步改进和加强卫生系统党的建设，促进我市卫生事业又好又快发展，在卫生系统大力弘扬理论联系实际的学风，不断提高党员干部的整体素质，围绕构建和谐卫生这条主线，把创建学习型党组织融入贯通在整个工作中。
一、建设学习型党组织的指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以保持党的先进性和增强党组织活力为目标，紧紧围绕全市卫生工作大局，以全员学习、全程学习、集中学习为基础，全面提高全体党员的综合素质和工作能力，大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设，为卫生事业的全面发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、建设学习型党组织的重要意义1、建设学习型党组织，是党始终走在时代前列、引领发展进步的重要基础。
当今世界科技发展日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快，如果不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。
卫生系统各级党组织和广大党员干部都必须切实增强学习的紧迫感和自觉性，更加重视和善于学习，实现知识不断更新，这是深化医药卫生体制改革、促进卫生事业又好又快发展的根本保证。
只有这样，提高推动卫生改革与发展的能力和水平。
2、建设学习型党组织，是党组织和党员干部带领广大卫生工作者开拓创新实现科学发展的必然要求。
近年来，我市卫生系统各级党组织和党员干部带领广大卫生工作者认真贯彻落实科学发展观，在公共卫生、农村合作医疗等领域取得了突出成绩。
为了加快我市医药卫生体制改革的步伐，要求各级党组织和广大党员干部必须进一步加强学习，进一步提高运用科学发展观指导卫生改革和发展实践的能力，努力开创我市卫生发展的新局面。
创建学习型党支部实施方案
创建学习型党支部实施方案根据矿党委关于"创建学习型组织,争当学习型职工"的要求,为切实开展好创建学习型党支部活动,提升党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力,提高党员干部全面发展的活力,树立党员干部良好的工作作风和学风,特制定本实施方案。
一、创建学习型党支部的指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大、十六届五中、六中全会精神和科学发展观,构建和谐矿区,扎实推进党支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创新力,建设充满活力的学习型党支部,着力提高党员干部的政治素质和业务素质,使广大党员在政治上、思想上与时俱进,充分体现党的先进性,在实际工作中起到模范带头作用,促进我矿安全生产经营管理工作任务的顺利完成。
二、创建学习型党支部的目的意义真正有生命力的组织,是那些善于学习的组织。
学习决定知识,知识提供观念,观念产生思路,思路带来创新和发展。
创建学习型党支部,是时代的要求、社会发展的必然,为了赋予党组织强大的生命力,必须顺应形势变化、时代的要求,不断对自身进行调整,不断完美自己。
创建学习型党支部,就是要建设一个有持续学习及创新能力、能不断创造未来、充满生机与活力的党组织;将党员的学习和工作有机地结合起来,在持续不断的学习中,挖掘自身潜力,提高综合素质,使党员个人和整个组织得到共同发展。
三、创建学习型党支部的目标创建学习型党支部的总体目标是以增强全体党员的学习力和工作创新力、提高党员个人的综合素质为目的,力争在较短的时间内构筑起学习型党支部的基本框架,在全体党员干部中建立起学习型组织的理念,形成浓厚的学习氛围,逐步形成一套行之有效的创建方法,建立起科学的考评制度,初步建成具有更强学习力、创新力和生命力的学习型党支部。
四、学习的内容、方法和要求1、建立完善学习考核制度。
根据《火铺矿思想政治工作质量管理办法》的要求,执行《宣传思想工作控制程序》、《理论学习与教育工作控制程序》、《党组织建设工作控制程序》,按照《党员领导干部学习培训办法》、《党员领导干部学习考核办法》、《党员教育办法》的要求,矿党委制定全年学习目标任务,各党支部（总支）根据党委确定的目标任务制定年度学习计划,有计划地组织党员干部进行学习,完成目标学习任务。
关于学习型党组织建设活动的实施方案
关于学习型党组织建设活动的实施方案(2) 关于学习型党组织建设活动的实施方案（三）健全学习制度1.建立定期集体学习制度。
为确保学习活动制度化推进，部机关确立“周五学习日”制度，由部领导轮流组织干部职工进行集体学习，参学人员无特殊情况不得请假。
同时要备好学习专用笔记本，做好学习笔记。
每次集体学习完毕，参学人员要将学习笔记交主持学习的领导签审。
2.建立定向联系帮带制度。
机关党员干部学习活动实行三级联系帮带机制，即部领导根据分工联系帮带分管股室的学习、中层干部联系帮带所在股室职工的学习、支委委员联系帮带机关党外干部的学习，全面构建横向到边纵向到底的三级帮带机制，有效提高参学率和覆盖面。
3.建立述学评学考学制度。
党员干部年度学习情况纳入支部民主生活会和干部年度考核重要内容，班子成员年度述职必须专题述学。
支部民主生活会要对党员干部年度学习进行讨论，提出评鉴意见。
同时，根据学习需要，适时对全体党员干部进行闭卷考试，以检验学习效果。
三、加强领导，确保实效（一）明确领导责任。
部机关成立学习型党支部建设活动领导小组，县委、宣传部长赵万国任组长，副部长李枝均、牟陶、王宗才，纪检组长张平元，新闻中心主任张超为成员，负责学习型组织建设的工作部署和组织协调。
机关领导干部要以身作则，带头学习，以学习型领导班子建设带动学习型机关建设，引领全员学习。
（二）加强监督检查。
机关全体党员干部要结合自身实际，制订翔实的个人年度学习计划和阶段性学习安排。
党支部要实切加强督促、检查和指导，定期了解干部职工学习活动的开展情况，及时进行指导。
部机关每季度召开一次学习情况通报会，查找存在的问题，推广成功经验，打造先进典型，确保学习型支部建设有序、有力、有效推进。
（三）逗硬考核评选。
党员干部个人学习情况纳入部机关“文明（党员）示范岗”评选活动和干部职工年度考核重要内容，按月进行评比，年终进行总评，总评名列后三位的，年度考核不得评为“优秀”，获得“党员（文明）示范岗”的，予以摘牌。
学习型党组织建设实施方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学习型党组织建设实施方案一、活动意义及指导思想建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。
建设学习型党组织，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的重要基础；是党领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求；是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。
通过活动的开展将有利于我们将学习与单位改革发展稳定相结合，及时将学习成果转化为解决实际问题的能力，使我们党在激烈的竞争环境中掌握主动，在理论实践中永葆先进性。
建设学习型党组织的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以保持党的先进性和增强党组织活力为目标，以全员学习、全程学习、集中学习为基础，全面提高全队党员的综合素质和工作能力，大力推进三队物质文明、政治文明和精神文明建设，为确保我队经济实现快速稳步发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、任务目标1、树立先进的学习理念。
广大党员学习自觉性明显提高，学习成为1 / 24一种经常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和坚持学习的理念。
党员领导干部重视学习、带头学习，自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为本单位的学习模范。
2、形成结构合理、内容丰富的知识框架。
以党的基本理论、方针政策、业务知识、科学文化和能力训练为基本内容，不断拓展学习内容，完善知识结构；广大党员的理论水平、政策水平、业务能力明显提高，进一步适应新形势新任务的要求。
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2016年是深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神、全面建成小康社会决胜阶段和全面实施“十三五”规划的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年。
为了进一步贯彻落实中央、省、市、区关于加强学习型党组织建设的要求，认真做好“两学一做”活动，根据《中共定西市安定区教育体育工作委员会关于印发2016年学习型党组织建设工作安排意见的通知》（安教党发…2016‟15号）文件精神，结合我校实际，经校支委会议研究决定，特制订《定西市安定区大城小学2016 年学习型党组织建设工作实施方案》（以下简称《方案》）具体如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记重要讲话精神，紧紧围绕“实施追赶战略、促进均衡发展、打造教育品牌”的总体要求，在全校大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，不断推进学习型党组织建设向广度和深度发展，为推进教育事业持续健康发展提供坚强思想保证。
二、主要任务
认真全面系统持久学习习近平总书记系列重要讲话精神，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，继续以“铸
师魂、强师能、转作风、惠民生”为主线，扎实推进学习型党组织建设。
学校领导干部要身体力行，率先垂范，推动全体党员和教职工学习。
要把学习与工作相结合，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环，切实提升党员干部的能力和素质；要建立健全各项规章制度，形成科学高效的运行机制，做到学习制度化、规范化、常态化；要坚持理论与实践相结合，紧密联系实际，走群众路线，着力研究解决教学理念不先进、教育质量不平衡等重大问题。
三、重点专题
（一）党的十八大和十八届四中全会精神专题
学习要点：充分认识学习贯彻党的十八大精神的重大意义，准确理解党的十八大精神主题及其战略部署，深刻领会和把握科学发展观的历史地位和指导意义，深入贯彻落实科学发展观。
深刻领会和把握中国特色社会主义的内涵和要求，坚定中国特色社会主义理想信念。
深入学习领会党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念及《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年计划的建议》新思想、新观点、新论断、新要求，为全面深化改革，推进依法治国、依法治教打好思想理论基础。
（二）“四个全面”专题
学习要点：深刻领会习近平总书记关于“全面建成小康
社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”重要思想的科学内涵，深刻认识“四个全面”是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展，深刻理解“四个全面”是实现中华民族伟大复兴中国梦的路线图，深刻理解“四个全面”协调推进对改革开放和社会主义现代化建设的重大意义，筑牢马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，进一步增强道路自信、理论自信和制度自信。
(三)“五大发展理念”专题
学习要点：要以学习习近平系列讲话精神和“十三五”规划建议为参照蓝本，深入认识领会创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”的内涵要义，尤为重要的是，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，勇于实践、善于创新，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南”。
“五大发展理念”是治国理政的新理念，特别是关于发展的新理念。
发展是硬道理，是我们党执政兴国的第一要务。
习近平同志关于发展的新理念是关于“硬道理”“第一要务”的新理解，是“深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识”的新成果，是坚持目标导向和问题导向相统一、坚持立足国
内和全球视野相统筹、坚持全面规划和突出重点相协调、坚持战略性和操作性相结合的高度概括。
（四）精准扶贫、精准脱贫专题
学习要点：学习习近平总书记关于扶贫开发工作的系列指示精神，深刻认识做好新时期扶贫开发工作的重要性。
要全面学习贯彻落实省市区“1+17”、“1+16+5”、“1+16+6”精准扶贫工作方案，坚决打赢新时期脱贫攻坚工作。
（五）深入开展“两学一做”学习专题
学习要点：开展“两学一做”学习教育，标志着党内教育已经进入经常性教育新常态，要深刻领会“两学一做”学习教育的重要意义，以“两学一做”强化广大干部群众的党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自学用党章党规来约束自己，要抓紧领导干部这一“关键少数”，将党章、党规、准则和条例的学习向全体党员拓展，夯实党的执政基础。
（六）创新驱动发展战略、城市与农村协调发展
学习要点：深入领会中央、省、市、区关于实施创新驱动发展战略的重大决策部署，重点“一带一路”战略、“互联网+战略”、供给改革战略、大数据战略和马铃薯主粮化战略有关政策及知识。
学习贯彻落实全国、省、市“两会”和全区工作会议精神，正确判断当前经济形势，进一步明确经济社会发展的目标任务，解放思想、改革创新、凝聚人心、
攻坚克难、真抓实干，确保“十三五”开好局起好步。
深入领会加强和改善党对城市工作的领导，人民城市为人民等系列诊断的核心意义。
（七）社会主义核心价值观建设专题
学习要点：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
一要认真培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，培养和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
二要要准确把握社会主义核心价值体系建设的指导思想、方针原则，要紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容。
三要切实把培育和践行社会主义核心价值观的工作摆上重要位置，融入国民教育全过程，广泛开展培育社会主义核心价值观的实践活动。
四要深刻认识新形势新任务对精神文明建设工作的新要求。
（八）党的建设专题
学习要点：学习领会中央和省市区委关于加强党的建设的重大决策部署，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条列》、《党政领导干部选拔任用工作条
例》、《推进领导干部能上能下实施办法（试行）》，准确把握新形势下加强和改进干部教育管理工作的特点和规律，严格举措抓思想理论建设，从严教育管理监督干部，持续深入改进作风，强化基层基础工作，进一步完善党内法规制度，全面实施“3783”主体责任体系，不断提升党的建设科学化水平，为学校教育发展提供有力的政治保证、组织保证和作风保证。
四、领导小组
组长:水生荣
副组长:张志军
成员:曹贵人张永明陈娟王秀梅
下设办公室，王秀梅任办公室主任。
五、保障措施
（一）完善学习制度，加强集中学习。
进一步坚持和完善学习制度，要继续高标准地抓好学习，采取专题研讨、重点发言、专家辅导和集体交流、互动探讨等方式进行，要有专门的学习笔记、学习记录、学习数据，做到力求每次都突出一个重点，集中一个主题，解决一个方面的实际问题。
全年集体学习不少于12 次。
（二）改进学习方法，开展宣讲辅导。
领导班子和领导干部要以身作则，做不断学习、善于学习的表率；要分层次向广大党员干部推荐学习书目，组织开展“学习周”、读书
感想征文、读书演讲比赛等系列活动，全力打造“书香校园”；组织开展“一把手”讲党课活动，主要负责人每年给党员干部作学习报告1 次以上。
（三）开展创建活动，建立长效机制。
开展“一个班子一个龙头”、“一个组织一个堡垒”、“一名党员一面旗帜”等主题实践活动。
提高党支部全员学习、党员终身学习的自觉性、主动性；要积极探索学习教育工作，努力使建设学习型党组织的要求落实到底；通过总结本支部在工作中形成的好做法好经验，努力形成一批制度成果，推动工作规范化、制度化。
通过构建长效机制，使学习由“软任务”向“硬约束”、由“抓活动”向“促常态”转变。
（四）加强督促检查，促进经验交流。
学校党支部要加强指导、督促和检查。
一是了解实际情况，总结先进经验，发现问题和不足，分析存在原因，提出解决的对策和措施，推动工作上台阶上水平。
二是加强宣传总结，要及时召开交流会、研讨会，发现总结工作中的好经验好做法，宣传推广一批先进典型，进一步激发党员干部学习的积极性、主动性和创造性。