色彩学考试复习

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1、颜色视觉的产生过程如何?形成色觉的四要素是什么?答:(1)光源(包括自然光与人工光源)发出的光照在物体表面;(2)物体对光选择性地吸收,反射或透射之后作用于人眼;(3)人眼内视细胞将光刺激转换为神经冲动由视神经传入大脑,由大脑判断出该物体的颜色。色觉产生的四要素是光源、物体、眼睛、大脑。2.色彩管理学的三个步骤?答:a校准:为了保证色彩信息传递过程中的稳定性、可靠性和可持续性要求对输入设备、显示设备、输出设备进行校准,以保证它们处于标准工作状态b特性化:所有的设备都校准后,将设备的特性记录下来的操作过程就是特性化过程。彩桌色面系统中的每一种设备都具有其自身的色彩特性,为了实现准确的色彩空间转换和匹配,必须对设备进行特性化c色域转换(色彩传递):这是将图像色彩从一种设备的色域数据转换为另一设备色域数据的过程。通过色彩管理软件(俗称RTP软件),色域转换可通过手动或自动方式实现。在不同设备的色域之间进行转换,通常被称为色域映射。3.颜色混合的基本规律?答:分为加色法和减色法两类。加色法的颜色混合又称为色光混合。减色法的颜色混合是指颜料的混合。三条基本规律

补色律:凡两个以适当比例相混合产生白色的颜色光是互补色。例如,红色和浅青绿色、橙黄色

和青色、黄色和蓝色、绿色和紫色等,都是一对对互补色。

间色律:在混合两种非补色时,会产生一种新的介于他们之间的中间色。例如红与黄混合产生橙色,蓝与红混合产生紫色。中间色的色调偏于较多的一色,饱和度决定于二色在光谱轨迹中的位置,越近则越饱和。

代替律:如果颜色A+颜色B=颜色C,若没有颜色B,而颜色X+颜色Y=颜色B。那么

A+(X+Y)=C。说明每一种被混合的颜色本身也可以由其它颜色混合结果而获得。例如,如黄和蓝相混合时,黄色可以由红加绿来代替,因“红十绿=黄”。

色光的混合规律:红、绿、蓝(蓝紫)是加色混合的色光三原色。加色混合可得出红光+绿光=黄光;红光+蓝紫光=品红光;蓝紫光+绿光=青光;红光+绿光+蓝紫光=白光。

色彩的三属性是指色彩具有的色相、明度、纯度三种性质

色相色相是指色彩的相貌,在色彩的三种属性中色相被用来区分颜色,根据光的不同波长,色彩具有红色、黄色或绿色等性质,这被称之为色相。黑白没有色相,为中性。

明度根据物体的表面反射光的程度不同,色彩的明暗程度就会不同,这种色彩的明暗程度称为明度。在孟塞尔颜色系统中,黑色的绝对明度被定义为0(理想黑),而白色的绝对明度被定义为100(理想白);而相对明度就如通常我们所看到的字黑被定义为5,纸白被定义为95;其他系列灰色则介于两者之间。

纯度纯度指的是色彩饱和程度,光波波长越单纯,色相纯度越高,相反,色相的纯度越低。色相的纯度显现在有彩色里。在孟塞尔颜色系统中,无纯度被设定为0,随着纯度的增加数值逐步增加

4.什么是孟塞尔系统?

A.H.孟塞尔根据颜色的视觉特点制定的颜色分类和标定系统。它用一个类似球体的模型,把各种表面色的 3 种基本特性:色调、明度、饱和度全部表示出来。立体模型中的每一部位都代表一种特定的颜色,并都有一个标号。

孟塞尔的颜色立体模型像个双锥体,它的中央轴代表无彩色,即中性色的明度等级。从底部的黑色过渡到顶部的白色共分成11个在感觉上等距离的灰度等级﹐称为孟塞尔明度值。某一特定颜色与中央轴的水平距离代表饱和度。称为孟塞尔彩度﹐它表示具有相同明度值的颜色离开中性色的程度。中央轴上的中性色的彩度为0 ,离开中央

轴越远,彩度数值越大。由中央轴向水平方向投射的角代表色调。图2 孟塞尔颜色立体模型水平剖面是孟塞尔颜色立体模型的水平剖面﹐它的各个中心角代表10种色调。其中包括5种主要色调红(R)﹑黄(Y)﹑绿(G)﹑蓝(B)﹑紫(P)和5种中间色调黄红(YR)﹑绿黄(GY)﹑蓝绿(BG)﹑紫蓝(PB)﹑红紫(RP)。每种色调又可分成10个等级﹐每种主要色调和中间色调的等级都定为5。

任何颜色都可以用颜色立体模型上的色调﹑明度值和彩度这3项坐标加以标定﹐标定方法是先写出色调H﹐然后写出明度值V ﹐在斜线后写彩度﹐即﹕/=色调﹔明度值/彩度。中性色用表示﹐在後面给出明度值﹐斜线後面不写彩度﹕/=中性色﹔明度值/。

名词解释

1. 底色去除:用单色黑油墨在图像暗调区域部分代替彩色油墨印刷的灰色,对应着短调的黑版。

2. 混色系统:基于三原色色光(R、G、B)能够混合匹配出各种不同的色彩所归纳的系统。

3. 同色异谱色:两个色样在可见光谱内的光谱分布不同,但对于特定的标准观察者和特定的照明具有相同的三刺激值。

4. 颜色匹配:就是将两个颜色调节到在视觉上完全一致或相等的方法。

5. 光谱光视效率:把峰值归化为1的人眼对不同波长的光能量产生光感觉的效率。

6. 色温:人们用黑体加热到不同温度所发出一不同光色来表示一个光源的颜色

7. 显色性:与参照光源相比,光源显现物体颜色的特性

色相是指颜色的基本相貌

明度表示物体颜色深浅明暗的特征量

饱和度颜色的纯洁性,取决于该物体表面选择性反射光谱辐射能力

孟塞尔彩度C HV/C=色相明度值/彩度其他显色系统表色方法(自然色系统(NCS基本原理任何一种颜色包含的颜色数量总量为100,即白+黑+彩=100)

颜色测量的方法(目视测色)(仪器测色)仪器测色可分为(分光光度法)和(三刺激值法)

8. 纯度:指某颜色接近同一主波长的光谱色的程度。

9. 补色:两种颜色(色光或色料)混合能形成灰色(白色或黑色),那这两种颜色称为互补色。

10. 调频网点:通过对固定大小的网点进行

分布密度和分布频率的变化来呈现网目调的灰度。

11. 非彩色结构:整幅印刷图象中所有的非彩色成分,都是由黑色油墨印刷形成(不是由三原色叠印产生),对于图象小的各种色相的彩色成分,仍然是靠彩色油墨来完成。

12. 非选择性吸收:物体对入射光中所有波长的光都等量吸收。

13. 网点面积率:单位面积内网点所占的面积百分比

14. 光源的显色性:指与参照光源相比较,产生一种新的介于他们之间的中间色。(3)代替律:如果颜色A+颜色B=颜色C,若没有颜色B,而颜色X+颜色Y=颜色B。那么A+(X+Y)=C。说明每一种被混合的颜色本光源显现物体颜色的特性,它是表征在光源下物体颜色对人所产生的视觉效果。15. 视力:也叫视觉敏锐度或视敏度,表示眼睛辨认物体细节和空间轮廓的能力。16. 色料减色法:当白光照射到色料上时,色料从白光中吸收一种或几种单色光,从而呈现另外一种颜色的方法称为色料减色法。17. 加网线数:指在调幅加网中,单位宽度内排列的网点数,以“线每英寸”或“线每厘米”表示。

18. 颜色宽容量:人眼的分辨能力是有限的,我们把人眼分辨不出的色彩的差别量或者变化范围叫

做颜色宽容量。1、光源的显示指数:待测光源与普朗克辐射体(色温<5000K)或组合日光(色温>5000K)比较,对物体显现固有色比较值。19. 单色光:不能再分解的色光。20. 印刷的灰平衡:在一定的印刷条件下,印刷出中性灰所需Y、M、C三原色油墨的百分比或或密度。

21. 网点角度:网点排列的方向,规定网点中心连线与水平线的夹角。

暗适应光线由明变暗,人眼在黑暗中的感受性逐步增强的过程

明适应光线由亮转暗时,视网膜对光线刺激的感受性逐步降低的过程

颜色适应我们将看到后的色光对后看到的颜色的影响所造成的颜色视觉的变化

颜色对比是指两种以上的颜色放在一起时,由于相互影响的作用显示出差别的现象

明度对比因明度差别儿形成的色彩对比

色相对比因色相的差别儿形成的色彩对比

彩度对比因纯度差别儿形成的色彩对比

颜色产生的四大要素为:光源、彩色物体、眼睛和大脑

色彩的三属性是:(色相明度饱和度)颜色三属性可以分别用(波长反射率灰度)表示。颜色可分为(彩色消色)两类

光谱功率分布曲线按其发射色光波长的特性可分

为三种:(连续光谱)(线光谱)和两种光谱的组合。

颜色视觉理论的三种学说分别是(三色学说四色学说阶段学说)

的作用是通过对画面灰色部分的控制来间接控制整个画面上所产生的客观效果。

色彩的命名法有:

色光混合法又称为混合法,色料混合法又叫

混合法

色黄的三原色是(黄)(品红)(青)

若两颜色互为互补色,对色光而言,是指两颜色等量混合后呈(白色),对色料而言为(黑色)形成色觉的三个基本条件是(光线的照射)(呈现颜色的物体)(功能正常的视觉器官及大脑)

影响分色误差的主要因素有(滤色版感光材料

光源显示器扫描仪)

照明体在影响物体颜色视觉的整个波长范围内所定义的相对光谱功率分布

CIE标准照明体由CIE用相对光谱功率分布定义的照明体A和照明体D65

CIE光源由CIE规定的人工光源,其相对光谱功率分布近似于CIE标准照明体的相对光谱功率分布

六种标准照明体照明体A照明体C 照明体D50 D55 D65 D75

非选择性吸收的物体对白光反射率的大小标志着9物体的黑白程度)

眼球壁由(角膜和巩膜)(虹膜。脉络膜和睫状体)(视网膜)组成

接受光线的精密光学系统(角膜虹膜房水晶状体玻璃体)

视网膜由(视细胞层双节细胞层节细胞层)组成

杆体细胞的作用是(能在微弱光线下感知物体的存在)锥体细胞的作用(分辨物体的颜色和细节)如果改变三原色的混合比例,还可得到其他不同的颜色。如红光与不同比例的绿光混合可以得出橙、黄、黄绿等色;红光与不同比例的蓝紫光混合可以得出品红、红紫、紫红蓝;紫光与不同比例的绿光混合可以得出:绿蓝、青、青绿。如果蓝紫、绿、红三种光按不同比例混合可以得出更多的颜色,一切颜色都可通过加色混合得出。由于加色混合是色光的混合,因此随着不同色光混合量的增加,色光的明度也渐加强。所以也叫加光混合,当全色光混合时则可趋于白色光色料的混合规律理想的色料三原色应当是品红(明亮的玫红)、黄(柠黄)、青(湖蓝),因为品红、黄、青混色的范围要比大红、中黄、普蓝宽得多,用减色混合法可得出:

品红+黄=红(白光-绿光-蓝光);青+黄=绿

(白光-红光-蓝光);青+品红=蓝(白光-红光-绿光);

品红+青+黄=黑(白光-绿光-红光-蓝光)。

加色混合的三原色,恰是减色混合的三间色,而减色混合的三原色又恰是加色混合的三间色[1]

什么是油墨密度?

密度反映了油墨对光波的吸收特性。习惯上所指的“彩色密度”是指测量时,通过红、绿、蓝三种滤色片分别来测量黄、品、青油墨的密度。密度测量法在实际控制颜色过程中要求跟踪印刷中的墨层厚度方面的变化。我们知道在印刷中,透明的油墨附着在不透明的纸张上,我们用密度计实际测量的是经油墨吸收后光的反射值。对彩色物体呈色起主要作用的因素,是光照射到物

D=aλ·1·c

式中1为墨层厚度,c为油墨浓度,aλ为油墨的吸光指数,D为反射密度,它表示物体对光的吸收性。

影响油墨密度的因素:(油墨的制造工艺保存的环境温度)但主要的因素是(不应有评价油墨颜色质量的参数(油墨色强度色相误差灰度)

油墨的参数:色强度决定了油墨颜色的饱和度,也影响这套印的间色和复色色相的准确性和中性色是否能达到平衡色相误差(色偏)由于油墨颜色不纯使得光谱的选择性吸收不良产生不应有密度灰度油墨中含有非彩色成分,灰度越小油墨饱和度越高存在不应有吸收和吸收不足,使油墨色颜色效率下降效率

油墨颜色质量的密度评价

原因:油墨颜色的优劣,影响色彩效果的最重要条件油墨颜色不好包括油墨的色相,明度饱和度饱和度不论采用多么先进的方法也印不出好的彩色印刷品

HV/CH和XYZ转化与启示

1.首先将亮度因数Y用查表的方法求出与之对应的梦塞尔明度V

2.根据明度V找出与之对应的CIE色度图

3.根据已知的色度坐标求XY在该明度的色度图上描点,求H和C值

4.最后综合起来就是所求色样的H.V.C值,从而完成由XYZ 表色法到HVC表色法的

转换。

三刺激值的计算公式R=R1+R2 G=G1+G2

B=B1+B2 色度坐标r=R/(R+G+B)

g=G/(R+G+B) b=B/(R+G+B) 三刺激值与XYZ 的转化

x(λ)=0.499r(λ)+0.310g(λ)+0.200b(λ)/0.667r(λ)+1.132g(λ)+1.200b(λ)

y(λ)=0.117r(λ)+0.812g(λ)+0.010b(λ)/0.667r(λ)+1.132g(λ)+1.200b(λ)

z(λ)=0.000r(λ)+0.010(λ)+0.990(λ)/0.667r(λ) +0.812g(λ)+1.200b(λ) CIE1931XYZ系统的色度坐标x,y,z和三刺激值XYZ的关系

x=X/(X+Y+Z)y=Y/(X+Y+Z) z=Z/(X+Y+Z)

三刺激值XYZ计算Yxy的公式Y=Y X=x/y×Y Z=(1-x-y)/y×Y

自然色系统(NCS原理白+彩+黑=100)

什么是光谱分布?

光谱密度或光谱密度的相对值与波长之间的函数关系

印刷网点的作用 1 起着一个阶调的作用2可以接受油墨和转移油墨3起着组色的作用

网点的分类(方形圆形菱形)类型(调幅调频)网点

影响油墨密度的因素(油墨的首层表面反射多重内反射透明性不良选择性吸收不良)

上海理工大学考博复习参考书目

上海理工大学考博复习参考书目 考试科目代码 考试科目名称 参考书目 1001 英语 《新世纪研究生英语教材--阅读B,C》戴炜栋,柴小平编,上海外语教育出版社 1002 俄语 ①《基础俄语》(1-3册)北京外语学院编,外语教学与研究出版社 ②《大学俄语基础教程》(1-3册)张智罗,高等教育出版社 1003 日语 《新编日语》(1-3册)周平、陈小芬,上海外语教育出版社 1004 德语 ①《大学德语》戴鸣钟,高等教育出版社②《新编大学德语》朱建华编,外语教学与研究出版社,2002年9月第一版 1005 法语 《法语》(1-3册)马晓宏,外语教育出版社 2001 工程流体力学 ①《工程流体力学》,归柯庭 汪军 王秋颖,科学出版社,2004年 ②《工程流体力学》(第二版),孔珑,中国电力出版社,2007年 2002 传热学 《传热学》杨世铭,高等教育出版社,2006年 2003 计算方法 《数值分析》李庆杨等编著,清华大学出版社,2008年 2004 高等光学 《近代光学》袁一方译,高等教育出版社,1987年 2005 物理光学 《物理光学》梁铨庭,机械工业出版社 2006 传感器技术及应用 ①《传感器》 强锡富 主编,机械工业出版社,2004年7月第三版 ②《非电量电测技术》严钟豪等主编,机械工业出版社,2003年1月第二版 2007 激光原理 《激光原理及应用》(第1-4章,6章)清华大学出版社 2008 普通物理(光学) 《普通物理学》(光学部分)程守洙,人民教育出版社 2009 仪器电路原理与应用 ①《仪器电路设计与应用》,郝晓剑等编著,电子工业出版社,2007年6月②《基于运算放大器和模拟集成电路的电路设计》,赛尔吉欧。佛朗哥著西安交通大学出版社,2004年8月第1版 2010 最优化方法 《最优化方法》,解可新等,天津出版社,1997年8月 2011 泛函分析 《泛函分析》,刘炳初,北京:科学出版社,2004年7月,第二版 2012 系统工程 《系统工程》,严广乐,张宁,刘媛华编,机械工业出版社,2008年09月 2013 常微分方程 《常微分方程》,王高雄等编,高等教育出版社,2006年07月

第七讲:色彩学基础知识讲解学习

色彩学基础知识 有时候,观察我们拍完的照片,会发现,整体色调和我们看见的不一样,可能有点偏红,或者偏蓝,或者偏其他色彩,这是为什么呢? 色不同,其实是光在作怪。 光与色 摄影作品主要是借助光完成的,没有光就没有摄影。我们能看到被摄体及被摄体的颜色,就是光的作用。或者说,只有被摄体使人眼有光感时,才能使人眼有色觉。有光有色,无光无色,在漆黑一片的屋子里,根本谈不上看到被摄体的形状和颜色。物体有两种,一种为发光体;一种为不发光体。我们所讲的多是不发光体,发光体极特殊,对摄影作用不大,故不在论述之中。 光分为两种,一种为可见光;一种为不可见光。通常情况下,我们看到的光一般为白色,实际上光不是单纯的白光,而是一种混合光。当日光通过三棱镜时,才能分解成一系列色光,这也称为色散现象。日光分解后大部分光人眼看不见,人眼能看到的只是极少一部分。凡是人眼看不到的光,就称为不可见光,凡是人眼能看到的光,就称为可见光。

可见光谱的色光有七种:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这些可见光都是按照不同的波长排列的。也可以说,光是按波长辐射的一种电磁能,就如水的波纹一样,是波浪式进行的。日光辐射的电磁能有伽玛线、X光线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波等。可见光和不可见光是由光的波长决定的,光波的波长极其微小,以毫微米为单位,每一毫微米等于一毫米的百万分之一(mm/1.000.000)。人眼对波长辨别的范围,大约在380毫微米(光谱中紫色)到760毫微米(光谱中红色)。但是,当波长小于400毫微米时大于700毫微米时,人眼对这两端光的感受能力接近于零,所以把可见光谱定在400到700毫微米的波长范围内。在可见光谱中波长最长的是红色光,最短的是紫色光。其实在整个光谱中,波长为700~600毫微米的光,呈现出不同的红色;在600毫微米左右为黄色,然后为绿色;500毫微米左右为青色,最后转为蓝和紫色。在光谱中红、绿、蓝这三个色段均为主要色,也叫摄影三原色。 雨后空中出现的彩虹,把日光中所含的光谱成份显示出来,这和三棱镜分解日光中(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)的各种光谱成份的道理基本一样,也很好的证明了上述的观点。 客观世界中的物体具有各种各样的色彩,由于不同

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第一章三原色 1、三原色的定义,包含的颜色,三色的分别属性(可从波长、明度、冷暖对比) 三原色是指颜色中最基本的三种色彩,包括红黄蓝,三原色是所有颜色的基础。 三原色的属性:红色波长最长,黄色明度最亮,蓝色的色温最冷 2、光的三原色、三间色与颜料的区别。 光的三原色是红绿蓝,三间色是黄青紫 颜料的三原色是红黄蓝,三件色是橙绿紫 3、三原色的象征意义有哪些? 红色:正面与负面各种激情的象征色 (1)女性(红娘,红颜,红楼,红妆,红粉,红泪,红袖) (2)爱情,性(红豆,红丝),激情 (3)仇恨,愤怒 (4)禁止的色彩:危险,禁止,恐怖,死亡,紧张 黄色:温暖、欲望、警告。 蓝色:自由,宁静,收缩 (1)天空之蓝:遥远而高贵 (2)象征之蓝:忠诚,渴望 (3)女权之蓝:蓝袜子俱乐部 (4)政治之蓝:理性,包容 (5)负面之蓝:冷漠,忧伤 (6)青出于蓝 4、马蒂斯、基耶斯洛夫斯基、毕加索、北野武。 马蒂斯:《红色的和谐》《红色画室》 基业斯洛夫斯基:《红》《白》《蓝》之《蓝》代表自由 毕加索的蓝色时期,忧伤,孤独,痛苦 北野武:《菊次郎之夏》《那年夏天宁静的海》蓝色的大海,童话般的纯净与感动 第二章色彩物理学 1、感觉色彩的两个基本条件:光线、正常的视觉器官。 2、光的物理性质由:波长和振幅两个因素决定。 3、七色光波长排序:红橙黄绿青蓝紫 4、色温与光冷暖? 色温:是标度光源颜色的物理量之一,某一光源发射的光颜色与黑体温度升高到某一温度时辐射光的颜色相同,黑体此时的温度称为该光源的色温,以绝对温度K表示。色温越高,光越偏冷;色温越低,光越偏暖。 5、光线和阴影的作用 光线的作用a 制造幻觉以达到描述目的b 设计 c 还原真实色彩 酒窖光线法:即把物体完全沉于黑暗之中,然后用集中的光把主要的部分突显出来,使画面明暗对比强烈,形体结实厚重,构图十分简洁而单纯。 第三章色彩生理学 1、视觉适应? 人的眼睛具有一定的适应环境变化、光线变化的能力,这种特殊的功能在视觉生理上叫做视觉适应。 2、视觉适应包含:暗适应和明适应,色彩的恒定性,色彩的适应性 3、视知觉:冷暖、胀缩、进退、轻重、动静 法国国旗的红白蓝比例是33:30:37,这是由于色彩的胀缩感造成的。 4、《暖》冷暖运用的目的? 冷暖的运用的目的是区分时空,暖色基本属于过去的时空,冷灰的蓝则是现实。 第四章色彩生理学 1、人的色彩感觉分为:直觉反应、思维反应(心里)两个阶段。 2、冷色、暖色、中性色的象征意义p127 暖色系的红、橙具有温暖、干燥、锐利、扩大、华丽的感情 冷色系的蓝绿、蓝、蓝紫具有清凉、潮湿、坚硬、收缩、沉重的色感 中性的绿湿润、无刺激 3、陈英雄电影《青木瓜之味》的绿色、白色象征意义。 白色隐喻着小女孩梅朴素纯洁的内心 绿色表示小女孩的青涩,清纯 第五章色彩的对比与和谐 1、色彩的三属性:色相、明度、饱和度。 色相:又称色别或者色调,是颜色的一种最基本的属性。 明度:是色彩的亮度在人们视觉上的反映,是从人的感觉上来说明颜色的性质 饱和度:是色的基本属性之一,指一种色与相同明度的消色相差别的程度。在视觉上就是色彩的鲜艳程度。 2、色彩分类:原色、间色、复色。 颜料的三原色:红黄蓝间色:橙绿紫 光的三原色:红绿蓝间色:黄青紫 复色:假如一个原色加上一个间色,或者两个间色相加再调配,那么调配出来的颜色则称为“复色”。 色彩对比:当两种以上的色彩放在一起,进行比较,求得异同,得出色彩之间的矛盾、差别以及互相间的关系,就称为色彩对比关系,简称色彩对比。 色相对比、明度对比、饱和度对比、冷暖对比、补色对比(黄紫、红绿、蓝橙) 3、色彩调和:是从色彩的色相、明度、饱和度三个方面通过艺术加工处理而求得变化统一。 4、邻近色、对比色、互补色? 邻近色:在色环上相差60度的两个颜色就叫邻近色 对比色:在色环上相差120度到180度的两个颜色叫对比色 互补色:在色环上相差180度的两个颜色就叫互补色(红和绿,橙和蓝,黄和紫) 第六章电影色彩特性 1、电影发展进程的各个阶段的时间与代表人物 爱森斯坦1925,《战舰波将金号》手染了一面红旗,电影色彩第一次显示了自己的威力 1935《浮华世界》第一部彩色片, 1939《乱世佳人》黑白走向彩色的旗帜,从而带领色彩这个造型元素走进电影世界。 1948年中国的第一部彩色片《生死恨》费穆导演,梅兰芳主演 2、电影色彩的特性?P184 客观性、电影色彩的出现首先表现在电影对自然世界的模仿和复制,是在线客观世界的技术条件,之后才是表现任务、表达情感的艺术手段。 技术性、电影色彩受电影胶片,洗印条件,光源色温等方面的影响 时间和运动性:最重要的特性,运动性是指电影通过不断变换的画面,表现运动着的任何事物的特性 视听联觉性:视听之间的廉洁现象不是依靠想象,而是直接通过画面色彩与声音形象的直接连接体现出来。 相继对比性、

昆明理工大学考研试题印刷色彩学(2015-2016年)

昆明理工大学2015年硕士研究生招生入学考试试题(A卷) 考试科目代码:828 考试科目名称:印刷色彩学 考生答题须知 1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。 请考生务必在答题纸上写清题号。 2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。

二不定项选择(多选、少选、错选均不得分,每小题2分,共20分) 1 下列波长中为可见光。 A 9.8*102 nm B 8.7*102 nm C 5.4*102 nm D 4.9*102 nm 2 四色学说认为人眼视网膜上存在对立感受物质是。 A 红—绿 B 蓝—绿 C 黄—蓝 D 黑—白 3 光源的色温表示的是光源。 A 光源的温度 B 颜色的温度 C 颜色的特性 D 色光的温度 4 人眼的锥体细胞能够分辨物体的。 A 运动 B 颜色 C 形状 D 细节 5 下列属性属于颜色的客观属性的是。 A 色相 B 主波长 C 纯度 D 明度 6 理论上,正方形网点发生阶调不连续时的网点面积率为,圆形网点发生阶调不连续 现象时的网点面积率为。 A 50% B 32.5% C 78.5% D 100% 7 当光源的确定时,光源的颜色特性即被确定。 A 红光含量 B 相对光谱能量分布 C 辐射能的大小 D 光谱密度的部分值 8 物体颜色的三属性可用表示。 A 光谱反射率曲线 B 光谱透射率曲线 C 光谱曲线 D 反射率曲线 9 下列表色系统属于均匀颜色系统的是。 A CIE1931 RGB真实三原色表色系统 B CIE1931 XYZ表色系统 C CIE1976 L*a*b*表色系统 D CIE1976 L*u*v*表色系统 10 在CIE x y 色度图上各颜色区域宽容量的大小排列顺序是。 A 绿>紫>白>黄 B 绿>黄>红>蓝 C 红>白>黄>绿 D 白>绿>黄>红

色彩学考试复习资料

1、颜色视觉的产生过程如何?形成色觉的四要素是什么?答:(1)光源(包括自然光与人工光源)发出的光照在物体表面;(2)物体对光选择性地吸收,反射或透射之后作用于人眼;(3)人眼内视细胞将光刺激转换为神经冲动由视神经传入大脑,由大脑判断出该物体的颜色。色觉产生的四 要素是光源、物体、眼睛、大脑。2?色彩管理学的三个步骤?答:a校准:为了保证色彩信息传递过程中的稳定性、可靠性和可持续性要求对输入设备、显示设备、输出设备进行校准,以保证它们处于标准工作状态b特性化:所有的设备都校准后,将设备的特性记录下来的操作过程就是特性化过程。彩桌色面系统中的每一种设备都具有其自身的色彩特性,为了实现准确的色彩空间转换和匹配,必须对设备进行特性化c色域转换(色彩传递):这是将图像色彩从一种设备的色域数据转换为另一设备色域数据的过程。通过色彩管理软件(俗称RTP软件),色域转换可通过手动或自动方式实现。在不同设备的色域之间进行转换,通常被称为色域映射。3.颜色混合的基本规律?答:分为加色法和减色法两类。加色法的颜色混合又称为色光混合。减色法的颜色混合是指颜料的混合。三条基本规律 补色律:凡两个以适当比例相混合产生白色的颜色光是互补色。例如,红色和浅青绿色、橙黄色和青色、黄色和蓝色、绿色和紫色等,都是一对对互补色。

间色律:在混合两种非补色时,会产生一种新的介于他们之间的中间色。例如红与黄混合产生橙色,蓝与红混合产生紫色。中间色的色调偏于较多的一色,饱和度决定于二色在光谱轨迹中的位置,越近则越饱和。 代替律:如果颜色A+颜色B=颜色C,若没有颜色B,而 颜色X+颜色Y颜色B。那么A+(X+Y)=C。说明每一种被 混合的颜色本身也可以由其它颜色混合结果而获得。例如,如黄和蓝相混合时,黄色可以由红加绿来代替,因 红十绿 =黄。 色光的混合规律:红、绿、蓝(蓝紫)是加色混合的色光三原色。加色混合可得出红光+绿光=黄 光;红光+蓝紫光=品红光;蓝紫光+绿光=青光;红光+绿光+蓝紫光=白光。 色彩的三属性是指色彩具有的色相、明度、纯度三种性质色相色相是指色彩的相貌,在色彩的三种属性中色相被用来区分颜色,根据光的不同波长,色彩具有红色、黄色或绿色等性质,这被称之为色相。黑白没有色相,为中性。明度根据物体的表面反射光的程度不同,色彩的明暗程度就会不同,这种色彩的明暗程度称为明度。在孟塞尔颜色系统中,黑色的绝对明度被定义为0 (理想黑),而白色的绝对明度被定义为100 (理想白);而相对明度就如通常我们所看到的字黑被定义为5,纸白被定义 为95 ;其他系列灰色则介于两者之间。

【2017年整理】印刷色彩学试题复习题

【2017年整理】印刷色彩学试题复习题印刷色彩学 一、单项选择题 1. 灰色物体对白光中的红、绿、蓝三色光作______的吸收和反射。( D ) A.不等比例 B.选择性 C.等量 D.等比例 2. CIE 1964补充色度学系统的观察视场为:( D ) A、2度 B、4度 C、8度 D、10度 3. CIE规定了,用来代表人眼的平均颜色视觉特性,使颜色得以量化:( B ) A、三刺激值 B、标准色度观察者光谱三刺激值 C、光谱三刺激值 D、等能光谱三刺激值 4. 四色印刷中,一般把主色调的加网角度放在:( D ) A、15? B、20? C、30? D、45? 5. 下列不属于显色系统的是:( B ) A、CIE系统 B、孟塞尔系统 C、德国DIN系统 D、中国颜色体系 6. 网点按一定规律排列,并有大小变化的网点称为:( D ) A、调频网点 B、FM网点 C、混合网点 D、调幅网点 7. 色光混合后会产生下列那种现象______。( D ) A.亮度下降 B.饱和度增加 C.彩度增加 D.亮度增加 8. 随着温度的升高,黑体所发的光色变化顺序为:( C ) A、红-白-黄-蓝 B、蓝-白-黄-红 C、红-黄-白-蓝 D、红-白-蓝-黄 9. 从视觉效果看,下列哪种网点角度对视觉最舒服:( C ) A、15? B、30? C、45? D、75? 10. 在整个可见光谱区间,由于人眼对某些波段的波长不敏感,可忽略不计,故常取( C )为可见光区间。

A、380-780nm B、400-780nm C、400-700 nm D、380-700 nm 11. 在HSB色彩模式中,H代表:( B ) A、饱和度 B、色相 C、明度 D、亮度 12. 某一颜色编号为5Y5/6 ,该颜色属于______颜色系统标注法。( A ) A.孟塞尔颜色 B.奥斯特瓦尔德 C.自然颜色系统 D.均匀色空间 13. 人眼感光灵敏度变化的一般规律是:感光灵敏度降低时( ),即明适应所需时间( )A A 快、短 B 慢、长 C 快、不变 14. 某一颜色编号为10 Y 8 / 12 ,该颜色属于( B )颜色系统标注法。 1 A 自然颜色系统 B 孟塞尔颜色 C 奥斯特瓦尔德 15. 某一颜色编号为S 2030-Y90R,则该颜色含有的黄的比例是( C ) A 20% B 30% C 27% 16. 已知两个色样,其中a1-a2=1.3,则可以推断出,色样1比色样2( C ) A 偏黄 B偏绿 C偏红 17. 印前对图像的处理应该选择( C )。 A Lab模式 B CMYK模式 C RGB模式 18. 色是______刺激人的视觉器官后所产生的一种生理感觉。( B ) A.颜色 B.光 C.眼睛 D.大脑 19. 色料减色法中,K、M、Y、C表示印刷中的______四种原色。( D ) A.红、绿、黄、蓝 B.青、品、黄、黑 C.蓝、红、黄、黑 D.黑、品、黄、青 20. 在两色叠印时,叠印颜色偏向于( A )。

色彩复习题

单选题: 1.单项选择题(选出下列答案中正确的一项,并将字母填入题目中的括内) 1、色彩三原色是() A.红紫青蓝黄绿B.青蓝柠黄橙红 C.品红青蓝黄绿 D.品红湖蓝柠檬黄答案是:D 色彩三原色是品红湖蓝柠檬黄 2、色彩的基本物理特性( ) A.间色复色补色 B.明度纯度色相。 C.色调固有色环境色 D.色调间色复色 答案是:B 色彩的基本物理特性明度纯度色相。 3、在实际的色彩写生中,色彩的条件因素包括以下方面() A.观察方法和表现技法 B.色感、色温 C.光源色、固有色、环境色 D.间色、复色、原色 答案是:C 在实际的色彩写生中,色彩的条件因素包括以下方面光源色、固有色、环境色4.水彩画需要采用()的着色方法 A.从浅到深 B.从深到浅 C.从暗到亮 D.从深到灰 答案是:A 水彩画需要采用从浅到深的着色方法 5.物体的灰面部分因受光不足显的明度微弱,色彩以()为主,同时受上下左右不同方向的环境色的影响。 A.光源色 B.反光 C.环境色 D.固有色 答案是:D物体的灰面部分因受光不足显的明度微弱,色彩以固有色为主,同时受上下左右不同方向的环境色的影响。 6.在所有的色彩对比关系中,()是最有感情表现力的 A.明度对比 B.冷暖对比 C.色相对比 D.纯度对比 答案是:B在所有的色彩对比关系中,冷暖对比是最有感情表现力的 7.在实际的色彩写生中,光源色、固有色、环境色是色彩的()因素A.对比 B.色感 C.条件 D.间色 答案是:C 在实际的色彩写生中,光源色、固有色、环境色是色彩的条件因素

8、一般情况下的色彩静物写生是将静物摆放成()的观察角度 A.俯视 B.平行透视 C.平视 D.仰视 答案是:A 一般情况下的色彩静物写生是将静物摆放成俯视的观察角度 9、色彩作为客观实体,具有基本的物理特性() A.间色、复色、原色 B.色相、明度、纯度 C.红色、蓝色、黄色 D.冷色、暖色、灰色 答案是:B色彩作为客观实体,具有基本的物理特性色相、明度、纯度 10、在实际的色彩写生中,色彩的条件因素包括以下方面() A.观察方法和表现技法 B.色感、色温 C.光源色、固有色、环境色 D.间色、复色、原色 答案是:C 在实际的色彩写生中,色彩的条件因素包括以下方面光源色、固有色、环境色11、色彩的对比类型包括() A.同类色对比、类饰色对比、补色与补色关系对比 B.意境对比、写实对比 C.厚重对比、轻快对比 D.立体对比、平面对比 答案是:A 色彩的对比类型包括同类色对比、类饰色对比、补色与补色关系对比 12、()是指从静物的前侧面斜视静物,能看到对象三个面。 A.成角透视 B.平行透视 C.仰视 D.俯视 答案是:B 平行透视是指从静物的前侧面斜视静物,能看到对象三个面。 13、照射在物体表面的光线色彩是() A.光源色 B.固有色 C.环境色 D.对比色 答案是:A 照射在物体表面的光线色彩是光源色 14、物体的灰面部分因受光不足显的明度微弱,色彩以()为主,同时受上下左右不同方向的环境色的影响。 A.光源色 B.反光 C.环境色 D.固有色 答案是:D 物体的灰面部分因受光不足显的明度微弱,色彩以固有色为主,同时受上下左

第一章 光与色觉

教案 2009~2010学年第一学期 课程名称印刷色彩学 授课班级印刷0801 主讲教师******** 教研室(实验室) 印刷包装教研室 学院(系、部) 材料与化学工程系 使用教材刘浩学《印刷色彩学》

课程性质: 《印刷色彩学》是印刷技术专业的技术基础课,其任务是阐述光源的特性、色觉的形成、物体的光谱特性、CIE的颜色空间系统及均匀颜色空间、颜色的表达以及网点对彩色复制的影响等。 上课地点: 星期四(5,6)教实615 星期五(1,2)教实518。 教材: 刘浩学《印刷色彩学》 教学参考书: 杜功顺.《印刷色彩学》印刷工业出版社,1995.8 色彩编写组.《色彩学》科学出版社,2001.9 课程内容: 共68时(01~06,10~20) 第一章光与色觉(6学时) 第二章颜色视觉(14学时) 第三章CLE色度体系(16学时) 第四章光源的色度学6学时) 第五章色序系统(10学时) 第六章颜色测量(4学时) 第七章彩色印刷(8学时) 复习考试(4学时)

第一章光与色觉 授课学时:6学时 授课目的: 要求掌握颜色感觉形成的三大要素;可见光的定义及波长范围;及一些基本的概念;光源的光谱特性;物体的光谱特性。 熟悉视觉的感光系统;明视觉;暗视觉。 了解眼睛的生理基础;视角、视力与视场;照明条件与视觉功能的关系。 授课重点: 颜色感觉形成的三大要素;可见光的波长范围;光源的光谱特性;物体的光谱特性; 授课难点: 光源的光谱特性;物体的光谱特性。 授课内容: 第一节光与色觉 第二节物体的光谱特性 第三节视觉的生理基础 第一节光与色觉 一、可见光 1、定义 物理学角度: 光是一种电磁波,以波的形式在空气和其他物质中传播,具有波粒二象性。 光学角度: 光是指能引起人眼视觉明亮感觉的电磁辐射。 2、可见光的范围 可见光的波长范围大约在380~780 nm(400-700)(1 nm=10-6 mm=10-9 m)在整个电磁波谱中,可见光辐射只占很小的一部分。 3、可见光的划分(单色光的连续变化) 380~500nm为蓝光区 500~600nm为绿光区 600~780nm为红光区 4、单色光与复色光 不同的波长的光具有不同的颜色,且具有不同的折射系数和衍射系数。 色散:将白光分解为不同颜色排列而成的光谱,这种现象叫色散。 可见光谱:白光色散后按波长顺序排列而成的彩色光带。

色彩基本知识教案

《色彩基本知识》 一.授课班级:基础班 二.学科:美术 三.课题《色彩基本知识》 四.课时:2课时 五.教学目的 通过本课学习,使学生认识与懂得色彩主生的基本条件以及绘画用色的基本知识,并尝试运用这些知识。 六.重点、难点: 1、教学重点:色彩三要素及同种色、类似色、固有色、条件色与色性的理解。 2、教学难点:类似色、对比色的组合调配。 七.课的类型:讲授课 八.教学方法:讲述法、引导法、图片展示法、启发法、练习法相结合 九.教具 教师准备:多媒体课件,教材,色卡,类似色与对比色的范围,示范用的水粉纸若干张,水粉画工具材料。 学生准备:教材 十.教学过程 (一)导入新课 大家应该都看过一些黑白电影或是黑白电视节目,如果我们生活在一个只有黑、白、灰的世界里,会有什么样的感受呢?(请一两个同学谈谈自己的感受)所以说色彩丰富了我们的生活,使我们的生活不是单调的。那么,人为什么能看见颜色呢?光进入视觉的三种形式:1.光源光(自然光、人造光)2.透射光3.反射光当光线照射到物体上时,通过物体的吸收、反射或穿透作用,反射回来的色光作用于人的视觉,便产生了某种色彩的感觉。色彩的产生是光对人的视觉和大脑发生作用的结果,是一种是直觉。 (二)颜色 色彩范畴:色彩分为无彩色和有彩色两大范畴 无彩色:黑、白、灰色。

有彩色:红、黄、蓝等含彩的色。 我们在画色彩的时候,什么颜色是必不可少的呢? 1、三原色 不能用其它颜色混合而成的色彩叫原色。用原色却可以混出其它色彩!(不是全部)。 原色包含两个系统:光的三原色和和色料或颜料的三原色! (1)色的三原色:朱红光,翠绿光,蓝紫光。 (2)色料的三原色:紫红,柠檬黄,天蓝! 在一张画里面,同一种颜色不同距离的物体我们证明体现呢? 2、间色 又叫"二次色"。它是由三原色调配出来的颜色,是由2种原色调配出来的。红与黄调配出橙色;黄与蓝调配出绿色;红与蓝调配出紫色,橙、绿、紫三种颜色又叫"三间色"。在调配时,由于原色在份量多少上有所不同,所以能产生丰富的间色变化 3、复色 也叫"复合色"。复色是由原色与间色相调或由间色与间色相调而成的"三次色",复色是的纯度最低,含灰色成份。复色包括了除原色和间色以外的所有颜色 一个物体由于受到光的影响,暗面我们一个怎么体现呢? 4、补色 是广义上的对比色。在色环上划直径,正好相对(即距离最远)的两种色彩互为补色。如:红色是绿色的补色;橙色是蓝色的补色;黄色是紫色的补色。补色的运用可以造成最强烈的对比 (三)色彩的三要素 1、色相 色相是色彩的相貌,即是区别色彩种类的名称!不同的波长给人不同的色彩感受!红、橙、黄、绿、蓝、紫色每个字代表一个具体的色相!注意:色相是由波长决定的,所以比如粉红色,暗红色,灰红色是同一色相(都是红色相)只是彼此明度和纯度不同而已! 色相可以分为高纯度,中纯度,低纯度,高明度,中明度,低明度! 2、明度 明度指色彩的明暗程度,明度是全部色彩都具有的属性,最适合表现物体的立体感和空间感。

色彩学考试复习

1、颜色视觉的产生过程如何?形成色觉的四要素是什么?答:(1)光源(包括自然光与人工光源)发出的光照在物体表面;(2)物体对光选择性地吸收,反射或透射之后作用于人眼;(3)人眼内视细胞将光刺激转换为神经冲动由视神经传入大脑,由大脑判断出该物体的颜色。色觉产生的四要素是光源、物体、眼睛、大脑。2.色彩管理学的三个步骤?答:a校准:为了保证色彩信息传递过程中的稳定性、可靠性和可持续性要求对输入设备、显示设备、输出设备进行校准,以保证它们处于标准工作状态b特性化:所有的设备都校准后,将设备的特性记录下来的操作过程就是特性化过程。彩桌色面系统中的每一种设备都具有其自身的色彩特性,为了实现准确的色彩空间转换和匹配,必须对设备进行特性化c色域转换(色彩传递):这是将图像色彩从一种设备的色域数据转换为另一设备色域数据的过程。通过色彩管理软件(俗称RTP软件),色域转换可通过手动或自动方式实现。在不同设备的色域之间进行转换,通常被称为色域映射。3.颜色混合的基本规律?答:分为加色法和减色法两类。加色法的颜色混合又称为色光混合。减色法的颜色混合是指颜料的混合。三条基本规律 补色律:凡两个以适当比例相混合产生白色的颜色光是互补色。例如,红色和浅青绿色、橙黄色

和青色、黄色和蓝色、绿色和紫色等,都是一对对互补色。 间色律:在混合两种非补色时,会产生一种新的介于他们之间的中间色。例如红与黄混合产生橙色,蓝与红混合产生紫色。中间色的色调偏于较多的一色,饱和度决定于二色在光谱轨迹中的位置,越近则越饱和。 代替律:如果颜色A+颜色B=颜色C,若没有颜色B,而颜色X+颜色Y=颜色B。那么 A+(X+Y)=C。说明每一种被混合的颜色本身也可以由其它颜色混合结果而获得。例如,如黄和蓝相混合时,黄色可以由红加绿来代替,因“红十绿=黄”。 色光的混合规律:红、绿、蓝(蓝紫)是加色混合的色光三原色。加色混合可得出红光+绿光=黄光;红光+蓝紫光=品红光;蓝紫光+绿光=青光;红光+绿光+蓝紫光=白光。 色彩的三属性是指色彩具有的色相、明度、纯度三种性质 色相色相是指色彩的相貌,在色彩的三种属性中色相被用来区分颜色,根据光的不同波长,色彩具有红色、黄色或绿色等性质,这被称之为色相。黑白没有色相,为中性。

印刷色彩基础知识考题及答案

印刷色彩基础知识复习题 一、单项选择题 1、色是( A )刺激人的视觉器官后所产生的一种生理感觉。 A、光 B、颜色 C、颜料 2、下列波长中( D )为可见光波长。 A、λ= 3.7×102nm B、λ= 8.5×102nm C、λ= 5.2×103nm D、λ= 4.9×102nm 3、自然界的日光,以及人造光源如日光灯、白炽灯、镝灯所发出的光都是( A ) A、复色光 B、单色光 C、无色光 D、白光 4.物体固有色是物体在(D)光源下的颜色。 A、荧光灯 B、白炽灯 C、标准照明体D65 D、日光 5、当光源的( B )确定时,光源的颜色特性即被确定。 A、光谱密度的部分值 B、相对光谱能量分布S(λ) C、辐射能的大小 D、红光含量 6、光源的色温表示的是( B ) A、光源的温度 B、颜色的特性 C、颜色的温度 D、色光的温度 7、观察印刷品使用的光源其色温度为下面哪一个。( C ) A、4000K左右 B、5000K左右 C、6500K左右 D、7000K 左右 8、色温低的光源( C )光成分少,( C )光成分多。 A. 红,绿 B. 蓝,绿 C. 蓝,红 D. 红,蓝 9、同一颜色印刷品在色温3800K和6500K光源照射下观察会出现怎样结果。( B ) A、纯度不同 B、色相不同 C、光泽不同 D、亮度不同 10、如果某物体能将入射光按不同比例吸收,并有部分光反射出来,那么这种物体色就是( D ) A、白色 B、黑色 C、红色 D、彩色 11、实地密度随着墨层的增加,( B )。 A、是无限度增大的; B、不是无限度增大的; C、是无限度减少的; D、不是无限度减少的 12、实地密度只能反映油墨的( D ),不能反映出印刷中网点大小的变化。 A、黑度; B、灰度; C、饱和度; D、厚度 13、彩色物体形成的颜色是由( C )所决定的。 A、光谱的不同波长被等量吸收 B、光谱的不同波长全部吸收 C、光谱对不同波长的选择吸收 D、光谱的所有波长均未被吸收 14、人眼睛的明适应和暗适应时间大致是( A )

设计色彩考试复习题

《设计色彩》 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1、色是()刺激人的视觉器官后所产生的一种生理感觉。 A、光 B、颜色 C、颜料 2、下列波长中()为可见光波长。 A、λ= ×102nm B、λ= ×102nm C、λ= ×103nm D、λ= ×102nm 3、自然界的日光,以及人造光源如日光灯、白炽灯、镝灯所发出的光都是() A、复色光 B、单色光 C、无色光 D、白光 4.物体固有色是物体在()光源下的颜色。 A、荧光灯 B、白炽灯 C、标准照明体D65 D、日光 5、当光源的()确定时,光源的颜色特性即被确定。 A、光谱密度的部分值 B、相对光谱能量分布S(λ) C、辐射能的大小 D、红光含量 6、光源的色温表示的是() A、光源的温度 B、颜色的特性 C、颜色的温度 D、色光的温度 7、观察印刷品使用的光源其色温度为下面哪一个。() A、4000K左右 B、5000K左右 C、6500K左右 D、7000K 左右 8、色温低的光源()光成分少,()光成分多。 A. 红,绿 B. 蓝,绿 C. 蓝,红 D. 红,蓝 9、同一颜色印刷品在色温3800K和6500K光源照射下观察会出现怎样结果。() A、纯度不同 B、色相不同 C、光泽不同 D、亮度不同 10、如果某物体能将入射光按不同比例吸收,并有部分光反射出来,那么这种物体色就是() A、白色 B、黑色 C、红色 D、彩色 11、彩色是指在视觉中有()的颜色。 A、明度 B、色相 C、饱和度 D、明度与饱和度 12、颜色的明度高低是由物体表面的()大小来表示的。 A、光谱分布率 B、光的波长 C、光的反射 D、光的反射率 13、印刷色彩表示法中用哪种颜色模式表示比较符合人的视觉感受,让人觉得更加直观一些。() A、RGB B、CMYK C、Lab D、HSB 14、由于印刷品上反射的色光在到达人眼时,产生了加色效应,引起了()。 A、视觉的变化 B、明度的变化 C、饱和度的变化 D、色相的变化 15、在相同的单位面积里印同一种颜色,通过网点覆盖率的变化会产生颜色在()上的变化。 A、色相、明度; B、色相、饱和度; C、明度、饱和度; D、色相、明度、饱和度 16、印刷过程中()不会使印刷油墨的饱和度降低。 A、不适当地加入辅助剂冲淡墨色 B、选用不同性质油墨 C、油墨乳化量过大

印刷色彩学考题1 答案

第一题填空题(共20分,每题1分) 1、色光的三原色是_________、________和________,色料的三原色______、______和______。 2、若两颜色互为补色,对色光而言,是指两颜色等量混合后呈_______色,对色料而言,是指两颜色等量混合后呈_______色。 3、形成色觉的三个基本条件是__________________、__________________和功能正常的视觉器官及大脑。 4、颜色视觉理论的三种学说是__________________、__________________和________________________。 5、不同的光源具有不同的光谱功率分布曲线,按其发射色光波长的特性可分为三种:__________________、__________________和二种光谱的组合。 6、常用的颜色空间有多种,其中用于描述显示器的是_____________,描述印刷油墨的是_____________,与设备无关且常用于颜色空间转换内部模式的是________________。 7、网点加网的方式主要有______________和______________两种。 第二题选择题(每题2分,共10分) 1、下列说法正确的是() A)彩色物体之所以呈现其缤纷的色彩是因物体对光的选择性的吸收 B)消色物体呈色的原因是物体对光的选择性吸收 C)明度也称为彩度 D)黑色和白色称为消色 2、下图中理想滤色片滤光不正确的是()

3、按照色彩的系统命名法,下列命名正确的是() A)带红的青色B)带黄的深黄色 C)灰色带青色D)带黄的浅红色 4、按孟塞尔颜色标定法,对颜色5Y9/14,下述解释正确的是() A)色调为5,明度为Y9,饱和度为14 B)色调为5Y,明度为9,饱和度为14 C)色调为5Y,饱和度为9,明度为14 D)明度为5,色调为Y9,饱和度为14 5、下述表述不正确的是() A)透射密度表征照相底片的透光的程度及色调值 B)反射密度表示不透明图像的色调值,表明了一个色调比另一个色调亮还是暗C)如果黄、品红、青油墨的密度值相等,说明所测量的区域为灰色 D)要测量品红油墨的密度,用红颜色的滤色片 第三题名词解释(每题4分,共20分) 1、色彩三要素:

周末学习计划表

6:00-6:15 1. 起床 6:30-8:00 2. 单词半小时 3. 文章半小时 4. 听力半小时 8:00-8:30 1. 吃早餐 8:30-11:00 1. 复习《印刷色彩学》,《印刷概论》 11:00-12:30 1. 吃饭(0.5h) 2. 单词,听力,朗诵啥的…… 12:30-13:00 1. 洗衣服 2. 看新闻,文章。想法赚钱!(if the first is done now!) 13:00-13:50(活动) 1. 午觉 2:00-5:00 1. 分别学习新的章节 5:00-5:30 1. 完成课业作业 5:30-7:00 1. 吃饭(0.5h) 2. 写文章(0.5h) 3. 听听力(0.5h) 7:00-10:00 1. 写英语(1h) 2. 继续复习专业课(2h) 10:00-11:00篇二:周六周日学习计划表 周六周日学习计划表 篇三:周末学习计划表 周末学习计划表 姓名_______ 第______周 _______年_______月_____日--------_______月 ________日 篇四:周末时间计划表 中学生学习时间计划表 宝宝: 妈妈知道你一直想提高学习成绩,但有很迷茫,学习、生活上没有一个合理的时间计划, 为了保证你的学习时间,生活比较规律,妈妈和你一起制定一个周末的时间计划表,并对你 在学的时间做一个计划供你参考。如果在你想在中学时代最后2年的时间里好好努力一番, 请接受妈妈的监督,妈妈从今往后会与你好好沟通,严格督促,尽到家长的责任,同时也要 请你好好配合。 为2014年6月份的高考而努力奋斗,我们携手共同努力! 周末时间计划表 一、上网时间:每天上网时间必须在2小时内。 二、睡觉时间:晚上23:00前必须要睡觉,早上8:00前必须起床,中午午睡1小时。

印刷色彩学复习3

第一题填空题(共20分,每题0.5分) 1、颜色的三属性即颜色的__________、__________和__________; 2、颜色可分为__________和__________两类 3、CIE1931公布的色光的三原色是_________、________和________。 4、色彩管理系统主要有_______________、_________________和______________组成,国际联盟ICC提供了四种色彩转换方式即___________________、_________________、________________和________________。 5、表示颜色的空间有________________、_________________、_________________、彩通颜色系统,___________________等色空间。与设备无关的颜色空间是________________颜色空间。 第二题名词解释(每题3分,共15分) 1、光源的显示指数: 2、单色光: 3、CIE1931XYZ系统标准色度观察者三刺激值: 4、印刷的灰平衡: 5、网点角度: 第三题不定项选择题(每题2分,共10分) 1、下列说法正确的是()。 A)黑色、白色及不同亮度的灰色被称为消色; B)消色物体呈色的原因是物体的非选择性的吸收; C)红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色称为彩色; D)彩色物体之所以呈现其缤纷的色彩是因物体的选择性的吸收。 2、下图中理想滤色片滤光正确的是()。

3、色光照射到物体上,物体呈色正确的是()。 4、下列对色彩命名正确是()。 A)明灰色B)带红的青色 C)带红的红色D)带紫的中红 5、我国习惯将Y版的网点角度安排为()。 A)450B)150 C)900D)00 第四题判断改错题(每题2分,共10分;正确的打√,错误的打×并在题下方改正,否则不给分) 1、孟赛尔立体中央明度轴,表示自白至黑的消色系列,共分为10个等级。() 2、CIE1931——XYZ颜色空间应用广泛,是一个均匀的匀色空间。() 3、人眼对不同的颜色产生不同的亮度感觉,在暗视觉条件下引起人眼亮度感最强的是572nm 的黄绿色光。()

印刷色彩学复习思考题.doc

1 ?眼睛的主要结构,它与照相机的差异,眼睛之所以能够感受到彩色以及明、暗与视网膜上的视觉细胞(锥体细胞、杆体细胞)有何关系? 2.光谱光视效率曲线的含义是什么? 3?何谓视力与视角?人眼视力的好坏是如何规定的?4.什么是色光加色法?有何特点?为什么? 5?何谓色料减色法?有何特点?与色光加色法有何不同?6 ?三原色油墨印在白纸上,他们各吸收白光中的什么光?反射什么光? 7?何谓补色?画出印刷六色色相环。 8 ?试举例说明明视觉和暗视觉。 9?色彩的感觉有哪几种,如何在印刷过程中应用? 10?什么是三色学说,有什么优缺点?11 ?什么是四色学说(对立学说),有什么有缺点?它和三色学说有何 12 ?三色学说和四色学说如何统一于阶段学说? 13?什么是梦塞尔表色系统?HV/C的含义是什么?举例说明。14?颜色的心理三属性和客观三属性有何关系? 15?说明下列各颜色样品的色相、明度与饱和度。 (a ) 5R4/10 ( b ) 5G6/2 ( c ) 5B 7/14 ( d ) 10GY8/10 (e) N1/ ( f) N7/ ( g ) 5PB5/12 ( h ) 7.5RPP6/13 16?什么是“自然颜色系统” ?它与孟赛尔表色系统有何不同? 仃?说明下列各颜色样标号的意义: (a ) 2060Y50R (b ) 3060B60G

(c ) 1080G ( d ) 4060R80B 18?什么是“奥斯特瓦尔德系统” ?它与孟赛尔表色系统有何区别?19?简述印刷色谱的组成和作用。 20 ?什么是颜色的三刺激值,为什么会产生负刺激值? 21.CIE 1931 RGB真实表色系统的光谱三刺激值的符号是什么,它 的意义是什么? (入X g(AX b(入L 22 ?什么是“CIE 1931标准色度观察者光谱三刺激值”?23?什么是物体色的三刺激值和色度坐标?如何计算?写出计算式并 说明其意义。 24.20视场和100视场有何区别?25?什么是色彩的纯度与主波长? 26 ?何谓颜色的“宽容量”? 27?何谓'均匀颜色空间” ?有何特点? 28?什么是CIE 1960 UCS匀色空间?按此原理建立的电子分色机有 何优点? 29?试说明CIE 1976 La*b*的特点与色差公式。 30?什么是彩色印刷品的颜色波动性、可接受性和颜色公差?简要说 明确定颜色公差的方法。 31 ?光源发出的光为什么会有颜色?光源的色光受什么因素影响? 32?何谓一般显色性指数Ra和特殊显色性指数Ri?它们受什么因素影响? 33 ?试举例说明光源的色温对物体显色的影响。 1 ?何谓光反射密度和光谱反射密度?如何计算?如果光反射率为:

基本色彩学认识

基本色彩学认识?色相:是指红、黄、蓝三色。三色内任何的 两色配色后,所延伸出来的会变成红、橙、 黄、绿、蓝、紫的顺序。 ?色性:色彩给人的感觉、联想有冷暖之分, 成为色性。冷色系给人以寒冷、沁凉的感觉, 如湖蓝、翠绿等。暖色系给人以温暖感觉的 颜色,如红色、橙色。 ?明度:色彩的明暗程度,又称亮度。明度 最高的是白色,最低 的是黑色。 ?纯度:颜色的鲜明程度,又称彩度、饱和 度。纯度最高的是原 色,最低的是复色。

?互补色系:在色相环中180度角相对的颜色为互补色。 ?相近色系:在色相环中,以某一颜色为基准间隔60度的颜色。 ?同色系:属于相同色系的不同明度的颜色。在某一纯色中逐渐加入白色,色彩会越来越亮;而逐渐加入黑色,色彩会越来越暗,这些色彩都是属于同一色系。

?颜色的意义: ?色彩搭配的技巧和原理 为配合鞋款陈列的美观,鞋款陈列时,必须注重色系的搭配。鞋款陈列可采取同色系、近似色、对比色、互补色等色彩搭配方案陈列,下面介绍几种常用的配色方案: A、暖色调:即红色、橙色、黄色等色彩的搭配,这些色调的运用,可使专柜呈现温馨、和煦、热情的氛围 B、冷色调:即青色、绿色、紫色等色彩的搭配。这种色调的运用,可使专柜呈现宁静、清凉、高雅的氛围。 C、对比色调:即把色性完全相反的色彩搭配在同一空间里。例如:红与绿、黄与紫、橙与蓝灯。这种色彩的搭配,可以产生强烈的视觉效果,给人亮丽、鲜艳、喜庆的感觉。当然,对比色调如果用得不好,会适得其反,产生俗气、刺眼的不良效果。这就要把握“大调和,小对比”这一个重要原则,即总体的色调应该是统一和谐的,局部的地方可以有一些小的强烈对比。

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