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书香伴我成长作文评语

书香伴我成长作文评语

书香伴我成长作文评语书是我们人类的好朋友,书籍可以带给我们知识,多读一些书,让书香伴着我们每个人成长。

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书香伴我成长作文评语精选1. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

2. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

3. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

4. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

5. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

6. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

7. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

8. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

9. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

10. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

书香伴我成长作文评语推荐1. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力2. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永3. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力4. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前5. 文章简洁明了语言平淡朴实6. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣7. 借景抒情托物咏志很特色8. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味9. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理10. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰11. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴12. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然13. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力14. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐15. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅16. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼17. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感18. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益19. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心20. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花书香伴我成长作文评语1. 以下是无忧考网为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!2. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

家长对孩子的作文评语

家长对孩子的作文评语

家长对孩子的作文评语很高兴看到孩子们努力写作文的成果,作为家长的我们应该积极予以鼓励和肯定。

评语是一种指导,既要表扬孩子的优点,也要指出不足之处,以帮助他们提高写作水平。

下面是一些常见的作文评语,供您参考:1. 对优秀作文的评语:- 你用精巧的词语描绘了一个细腻而充满情感的场景,读后让人感受到了故事中的每一个细节。

- 你深入思考问题,结合个人经历,给出了有深度的见解,让人启发颇多。

- 你善于运用比喻和夸张的手法,使作文生动有趣,读者不禁会为之动情。

- 你的语言优美而准确,读者读到每一句都能感受到你对文字的热爱和用心。

- 你的逻辑清楚,条理分明,让读者能够轻松地理解你要表达的意思。

2. 对有进步的作文的评语:- 你在这篇作文中进步明显,写作思路清晰,表达方式更加自如。

- 你的文章结构更加完整,段落之间过渡自然,让整篇作文更加连贯有条理。

- 你的文字更加丰富多样,用词准确,让作文更加有张力和吸引力。

- 你对细节的描写更加细腻,让人感受到故事更加真实和立体。

- 你的叙事能力得到了提高,读者在你的文字中能够更好地跟随你的思路。

3. 对存在问题的作文的评语:- 虽然你的写作有一些问题,但是我可以看到你的努力和进步,希望你能接受我的指导,更好地提高。

- 你的作文逻辑不够清晰,需要在写作之前多思考和规划。

- 你的描写比较简单,可以尝试添加更多的细节和感情,让故事更加生动。

- 你的文章语法和标点使用不够准确,需要多加注意细节的处理。

- 你的作文结构松散,需要更好地安排段落和句子的关系,以呈现出更好的连贯性。

这些评语只是其中的一部分,作为家长,我们应该注重对孩子积极的鼓励和肯定,同时注重指导和引导,帮助他们不断提高写作能力。

希望以上评语能够帮助到您。

家长对孩子的作文评语

家长对孩子的作文评语

家长对孩子的作文评语家长对孩子的评语是一种肯定和鼓励,也是一种引导和教育。

家长的评语对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。

下面我们就来看看家长对孩子的作文评语。

亲爱的孩子,。

你是我的骄傲,你的作文写得非常好,表达清晰,思路清晰,语言流畅。

你的观点独特,思维敏捷,逻辑严密,很有想象力。

在写作的过程中,你用心思考,用心描绘,用心表达,这些都是你写作能力的体现。

我很欣慰看到你在写作中的进步,希望你能继续努力,不断提高自己的写作水平。

在写作中,你要注意细节,注意语言的规范和准确性,注意表达的方式和技巧。

你要多读一些优秀的作品,多积累一些素材,多思考一些问题,多练习一些技巧,这样才能提高自己的写作水平。

写作是一种能力,需要不断的练习和积累,希望你能坚持下去,不断提高自己的写作水平。

此外,在写作中,你还要注重情感的表达,注重人物的塑造,注重情节的设置,注重结构的安排,这些都是写作中的关键点。

你要注意培养自己的情感和想象力,注意挖掘自己的内心世界,注意塑造自己的人物形象,注意设置自己的情节,这样才能写出真正有深度和内涵的作品。

最后,我希望你在写作中能够保持初心,保持热情,保持创新,保持坚持,这样才能写出真正有价值的作品。

写作是一种精神的追求,需要不断的积累和沉淀,希望你能坚持下去,不断提高自己的写作水平。

亲爱的孩子,我相信你一定能够写出更好的作品,一定能够展现出更高的写作水平。

希望你在写作的道路上能够不断前行,不断进步,不断超越自己,这样才能成为真正的作家。

祝你在写作的道路上一帆风顺,取得更大的成就!爱你的爸爸/妈妈。

通过这篇作文评语,我们可以看到家长对孩子的肯定和鼓励,也可以看到家长对孩子的引导和教育。

家长的评语对孩子的成长和发展起着至关重要的作用,希望每位家长都能用心给孩子写一封这样的作文评语,让孩子在成长的道路上得到更多的关爱和帮助。

家长对孩子的作文评语

家长对孩子的作文评语

家长对孩子的作文评语家长对孩子的作文评语(精选14篇)家长对孩子的作文评语篇11.为你的进步喝彩,为你的成长祝福!因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!2.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

3.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!4.杨晶晶:你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。

在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学习上与大家竟争,成绩优秀,同学们都很喜欢你!5.朱星月:在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。

在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。

作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。

老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。

6.薜劲松:在老师心目中,你是一个聪慧、机灵的男孩。

你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。

不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够仔细。

老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。

7.王正义:你尊敬老师,团结同学,能乐观参加校内外的各项活动。

只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。

老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪慧才智,争取做一个人见人夸的好学生。

8.孙星宇:你是个天性好动的男孩。

想到你,出现在老师眼前的是你乐观劳动、礼貌待人的身影。

这学期,思想已有进步,但是作业还有敷衍现象。

在新的学里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

9.夏正丰:你是个懂事、较有上进心的好男孩,深受老师和同学的喜爱。

令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。

好书伴我成长作文评语

好书伴我成长作文评语

好书伴我成长作文评语1. 这篇《好书伴我成长》写得真不错!就像打开了一扇通往奇妙世界的大门,小作者从书中得到的感悟就像一颗颗闪闪发光的宝石。

你看,他提到读《鲁滨逊漂流记》时,感觉自己就像跟着鲁滨逊在荒岛上冒险,每一次克服困难都像是自己在战斗,这多生动啊!2. 哇塞,这作文超棒的!在讲述好书如何伴自己成长时,那描述就像一幅色彩斑斓的画卷在眼前展开。

比如说写读《小王子》,他把自己和小王子的相遇比作是一场心灵的邂逅,和小王子一起看那些奇奇怪怪的星球,感受那种纯真的情感,这样的写法简直太妙了。

3. 嘿,这篇作文很有看头呢!它就像是一场关于成长与好书的精彩对话。

小作者谈到读《钢铁是怎样炼成的》,那种从保尔身上汲取到的力量,就好像给自己注入了强心剂,字里行间都充满了敬佩和感动,读着都让人心潮澎湃。

4. 哟呵,这《好书伴我成长》写得相当走心啊。

就像一条潺潺流淌的小溪,将书中的故事和自己的成长经历自然地融合在一起。

写读《夏洛的网》的时候,他说夏洛就像自己生活中的守护天使,这比喻太贴切了,让人能深刻感受到好书带来的温暖。

5. 这作文太吸引人了!感觉就像是在听小作者分享他与书的甜蜜恋爱史。

像读《绿野仙踪》时,他把自己在书中寻找勇气、智慧和爱心的过程,描述得像一场刺激的寻宝之旅,让读者也忍不住想去书中探索一番。

6. 厉害啊,这篇作文!它像一个装满宝藏的盒子,每打开一处都有惊喜。

当小作者讲述读《汤姆·索亚历险记》的时候,他在书中调皮捣蛋的汤姆身上看到了自己的影子,这种共鸣就像两个好朋友跨越时空的握手,超有趣的。

7. 好赞的作文!它就像一颗充满能量的小太阳。

小作者写读《简·爱》时,简·爱的独立、自尊深深打动了他,他把这种感受比作是黑暗中的明灯,指引着自己成长的方向,这样的表达充满了力量。

8. 哇,这篇《好书伴我成长》写得很出彩呢!就像一场精彩的魔术表演,小作者把书中的智慧和自己的成长变化巧妙地展现出来。

成长作文之成长记录家长评语

成长作文之成长记录家长评语

成长记录家长评语【篇一:云南省普通初中成长记录家长反馈意见】家长反馈意见(初一上)感谢老师对我们孩子的教导。

我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。

为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育(初一下)本学期通过成绩单,可以说不够理想,有几门成绩不及格这对我们做家长的有一定责任,孩子到学校学习,就是要学好知识的,就是要从德、智、体全面发展。

希望孩子在校尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名合格的中学生。

希发扬自己的优点,努力学课程,端正学习态度,积极参加学校各项活动。

同时也希望校方多关心学生的的环境,使学生全心全意地去学习。

希望老师严加督促,一要把成绩补上,发扬优点,在新的学年中更加努力。

孩子本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异;养成了良好的生活习惯、卫生习惯。

感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

感谢老师对我们孩子的教导。

我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。

孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。

为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

希望孩子在未来的学习生活中找到自己的学习方法,体会到学习的趣味性和重要性,认真,仔细的态度来面对学习上的每件事,而在生活中,自己在一定程度上的学会独立,自己照顾自己。

交际方面,与同学相处愉快,学会最基本的人与人融洽相处的技巧。

初中的学习很重要,但能力的锻炼、责任感的增长与学习同样重要,期待多参加丰富多彩的校园文化活动,优秀需要多种舞台来表达,加油,宝贝!感谢老师对我孩子的幸苦栽培,希望老师在各方面能对他进行指点。

孩子,我希望你在以后遇到问题能够更加勇敢地面对。

爸爸妈妈认为你是最棒的,在家你是个懂事听话的好孩子,我们希望你在学校能够和同学和睦相处,为老师做一些力所能及的事情。

成长作文的评语模板

成长作文的评语模板

成长作文的评语模板
一、文章主题明确,内容充实,表达清晰,语言流畅,结构严谨,思路清晰,逻辑严密,论据充分,观点独特,立意深刻,具有很强的说服力和感染力。

二、文章观点新颖,内容独特,思想深刻,见解独到,表达方式新颖独特,具有很强的创新性和独创性。

三、文章结构严谨,层次分明,重点突出,逻辑清晰,条理清晰,层次分明,结构紧凑,内容丰富,重点突出,论证充分,观点明确,表达得当。

四、文章语言优美,表达准确,修辞恰当,用词得体,语言生动,文笔优美,表达得当,富有感染力,具有很强的文学性和艺术性。

五、文章立意深刻,思想内容丰富,富有文学性和艺术性,具有很强的思想性和艺术性。

六、文章观点明确,立意新颖,思想深刻,表达方式新颖独特,具有很强的创新性和独创性。

七、文章内容丰富,观点独特,立意深刻,论据充分,结构严谨,语言优美,表达得当,具有很强的说服力和感染力。

八、文章结构严谨,层次分明,重点突出,逻辑清晰,语言优美,表达得当,具有很强的文学性和艺术性。

九、文章思想内容丰富,观点新颖,立意深刻,论据充分,表达得当,具有很强的说服力和感染力。

十、文章立意新颖,观点独特,思想深刻,表达方式新颖独特,具有很强的创新性和独创性。

以上评语模板可以作为文章写作的指导,希望大家在写作的过程中能够根据自己的实际情况进行调整,不断提高自己的写作水平,不断追求更高的境界。

家长对孩子作文的评语

家长对孩子作文的评语

家长对孩子作文的评语亲爱的孩子,以下是对你写的作文的评语。

希望你能够认真阅读,并从中获得启发和帮助。

1. 首先,我要表扬你的写作能力。

你的作文思路清晰,结构合理。

开头能够引入文章主题,并能够在结尾总结全文。

这样的写作技巧在提高文章阅读性方面非常重要。

2. 你的作文用词精确,表达准确。

通过巧妙选择的形容词、动词和名词,你能够生动地描绘人物、事物和场景,使得读者可以如临其境地感受到你描述的一切。

这样的表达能力非常出色,也是你写作的亮点。

3. 此外,你的作文观点鲜明,思想独到。

你能够深入分析问题,提出合理的见解,展现了自己独特的思考方式。

这种洞察力和思考能力在作文中是非常重要的,希望你能够保持并不断提升。

4. 我也注意到你在写作中注重细节描写,这是一个非常好的习惯。

透过生动的细节描述,读者可以更好地理解你的观点和感受到你的情感。

继续保持并进一步提炼细节描写能力,将会使你的作品更加出色。

5. 此外,你的作文语言流畅,用句规范,写作风格也较为成熟。

你的句子通顺,表达清楚,使得读者可以轻松理解你的思想。

这是一个非常重要的写作基础,希望你能够继续保持并努力提高。

6. 然而,在写作中仍有一些需要改进的地方。

首先是语法错误。

在一些地方,你的使用了一些错误的语法结构,使得句子不够流畅。

建议你多注意语法规则的掌握,并不断进行练习和改进。

7. 此外,另一个需要改进的方面是逻辑性。

有时候你的句子之间的逻辑关系存在一些不清晰的地方,导致读者理解起来有些困惑。

建议你在写作中更加注重句子之间的逻辑衔接,使得文章的结构更加紧凑和连贯。

8. 最后,我希望你能够多读一些优秀的作品,加强对写作的认识和理解。

通过学习他人的优点和经验,不断提升自己的写作技巧和写作水平。

亲爱的孩子,写作是一项需要不断学习和提高的技能。

希望你在接下来的写作中能够认真思考、多加练习,并根据我的建议不断改进。

相信只要坚持下去,你的写作技巧和水平一定会有很大的提升。

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成长类作文评语【篇一:作文评语大全】1.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

2.你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。

文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。

你认为呢?5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。

语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。

你的笔锋具有征服力和感染力。

努力,再创辉煌!6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。

文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。

愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。

虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。

再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。

文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。

不足是议论略感缺乏棱角。

要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。

继续练笔,你会更出色!9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。

文中写我在大海边散步,大海不仅给予“我” 美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”本文读后给人以美感,引人深思。

10除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。

清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。

构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。

语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。

人物形象丰满、真实,富于生活气息。

为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!13你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。

本文体现了你平白的文风,谁说白开水”不是最佳的饮料?14全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。

这正体现了你的思想意识。

15你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。

全文文学色彩很浓!16作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!17.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。

字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。

希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线! 18你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

19.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。

老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

20.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。

就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗21.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。

你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。

希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

22文能言声,我想文章正是你心灵的反映。

人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

23文能怡情。

不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

24.可以说你的文章充满了真情实感。

人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。

我相信是金子,总会有闪光之时。

希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

25.真是下笔如有神啊。

看来你一定阅读了大量的文学作品。

内容如此丰富,更显示了你的文学功底。

只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

26看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。

希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

27作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

28.读你的文章真是一种享受。

首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。

所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

29.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

30.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。

今后的写作之路还很漫长,小学生作文评语大全以下是小编为大家整理而来的小学生作文评语大全,分别针对开头、内容、结尾做出评语:作文开头:1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生?的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。

?点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者 7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了??2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、?以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理, 15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕?进行。

17、细节描写颇具匠心。

极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体, 21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理23、文章将?写得细致入微24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。

这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。

首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以?点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

1、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。

2、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。

我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,未来一定会是美好而幸福的。

3、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。

有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。

看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。

这是你发现的道理,大人也得佩服。

4、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

5、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。

对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!8、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。

换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。

文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

9、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。

按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。

因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。

好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。

作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。

别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。

”10、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。

她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。

写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。

周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!11、你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?12、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿??”13、“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。

不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。

今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”14、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

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