微视频制作(分享).
微视频制作学习培训经验分享
微视频制作学习培训经验分享伴随着当代信息内容科技进步的持续发展趋势,一种新式的教学方式—微型课逐渐走入学员的日常生活, 微课以其潜在性的优点在学员的学习培训日常生活充分发挥了积极主动功效。
下边是我为大伙儿梳理的微视频制作学习培训经验分享，供你参照!微视频制作学习培训经验分享篇1 2020年暑期，我荣幸参与了微型课学习培训，几日的学习培训使我获益匪浅，体会颇丰。
伴随着信息科技的发展趋势，不断涌现了很多新时代的物质，微型课便是在其中的一种。
以前触碰到微型课的情况下，对它很模糊不清，沒有确立的了解，大家会觉得微型课是一次简洁明了的课堂教学主题活动，或者纪录课堂教学主题活动的一小段视频，或者将40分钟的一节课转化成好几个课堂教学残片这些。
在通过培训以后才拥有较深层次的掌握。
了解到微型课是以诠释某一知识要点为总体目标，以言简意赅的视频在线为表达形式，以学习培训或课堂教学运用为目地的网上教学视頻。
它具体表现在言简意赅，“短”就是指视頻长短短;“小”就是指主题风格小;“精”就是指设计方案，制做，解读精湛;“悍”就是指学习效率震撼人心难以忘怀。
大家的课堂教学一直是学生和老师零距离课堂教学，以后发生了网上教学，但单纯性的零距离课堂教学是最低效能的，网上学习会比零距离课堂教学更合理，怎样能做到最有效的教育模式呢?那么就将这二种方式融合在一起产生混和学习方式。
大家传统式的教学课堂是院校上架课，家中写作业，全部內容齐步走，只照料到三分之一的学员，都没有保证因人施教，学员课后练习碰到难题怎么办呢?没法处理便会到课外辅导机构。
而如今所实行的智慧课堂则是在家里播放视频上架课，到院校来写作业参与探讨，家里她们能够依照自身的步伐学习培训，随时随地线上与同学们互动交流，返回课堂教学教师能够对有疑虑的同学们开展某些解读，也可对某知识要点关键解读。
从而在课堂教学中能够处理学员发生的难题，学员也可返回家里再度视频观看开展学习培训。
本次学习培训中我都学得了微型课设计方案与制做的阶段，包含论文选题设计方案、编写教学设计、提前准备课堂教学素材图片与训练检测、制作课件、教学实施与拍攝、视频剪辑编写及其课后反思。
微视频如何制作
随着生活条件的变化以及社会的发展，现在微视频已经越来越普遍了，微视频也变得越来越大众化，每个人都可以制作微视频，只要掌握相关的技巧就好，那么微视频要如何制作呢？
我们在制作微视频时要用到一款综合性比较强的剪辑软件，拥有多重功能，操作起来也很简单的软件。
一、首先制作微视频我们需要根据设计好的故事梗概进行脚本拆分，这个步骤也不用太细致，标记好就可以。
二、我们根据脚本进行现场拍摄，可以有自己的发挥，看整体的效果，拍摄建议用摄像机，如果没有的话用像素高一点的手机也ok。
三、接下来就是微视频制作比较重要的步骤，给视频添加特效。
微视频的特效不用太花哨，这样看起来的话也不怎么有美感，特效制作也是比较容易的（详细看下图）。
四、接着我们再把设置好的视频进行合成，这个步骤可以将视频的特效，音乐等等根据自己的需要来设置好，直接拖拽就可以，也不难，这个基本上可以满足微视频的各个制作要求，操作也是很容易的。
微视频制作的最后一个步骤就是将视频导出，点击下面的按钮，直接把视频导出，如果还有其它要设置的，可以再调整，多观看几遍视频，觉得没有什么需要改的就导出来吧。
没错上面介绍的这款就是国产剪辑软件万兴喵影，万兴喵影是拥有多重功能，操作起来也很简单的软件。
免费下载适用64位Windows/macOS系统
以上就是制作微视频的教程了，对微视频有兴趣的赶紧去制作吧～。
微视频的制作PPT课件
先点击“浏览”按钮，打开你 要转换的文件
再点击“转”按钮，保存文件
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3、结束：在你需要结束录制时按下键盘上的 F2键，录制结束，弹出工作界面
4、在左侧预览框内找到录制的视频，鼠标右 键点击可进行播放
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7
“屏幕录像专家”的使用：
四、后期处理
鼠标右击要处理的文件
视频截取 视频合成 视频配音 格式转化
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8
“屏幕录像专家”的使用：
四、后期处理 :视频截取
鼠标右击要处理的文件，选择“EXE/LXE截取”
点击“加入” 按钮，选择要合成 的视频，逐个“打 开”加入
点击“合成” 按钮，保存文件
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“屏幕录像专家”的使用： 四、后期处理：视频配音
鼠标右击要处理的文件，选择“EXE/LXE后期配音”
点击“现在 配音”按钮，进 行配 音，点击 “试放配音后文 件”进行试听， 最后点击“确认 配音”
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“屏幕录像专家”的使用： 四、后期处理：格式转化
点击“录制目标”
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选择 “范围”选 项，拖动范 围标志改变 录制范围
5
“屏幕录像专家”的使用：
二、 关注“设置标签”
点击“声音”
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6
“屏幕录像专家”的使用：
三、 录制视频
1、准备工作：打开“屏幕录像专家”、打开 课件、戴好麦克风，对接下来要录制的视频输 好文件名
2、开始：在你需要开始录制时按下键盘上的 F2键，录制正式开始
工作 界面
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2
“屏幕录像专家”的使用： 二、 关注“设置标签”
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设置标签
微视频创作的实施步骤
微视频创作的实施步骤1. 确定创作目标在进行微视频创作之前，首先需要确定创作的目标和目的。
明确创作的主题和要传达的信息，以便于在后续的创作过程中有个明确的方向。
2. 策划和构思在确定了创作目标之后，开始进行策划和构思工作。
这个步骤包括确定微视频的故事情节、主要场景和人物角色等元素。
可以通过制作故事板或写剧本的方式来完善构思。
3. 脚本撰写脚本是微视频创作的核心，是组织视频内容的基础。
在撰写脚本时，需要根据策划和构思阶段确定的要素，编写具体的对话和行动指令。
脚本应包括开头、发展和结尾，以及必要的场景描述和台词。
4. 原创音乐和音效效果微视频中的音乐和音效效果可以增强观众的观感和情感体验。
可以选择原创音乐或者使用一些免费或付费的音乐素材库，通过合成器或音频剪辑软件进行编辑和处理。
5. 视频拍摄和录制根据脚本和构思，进行视频拍摄和录制工作。
根据需要，可以选择使用专业摄像设备，也可以使用智能手机等便携设备进行拍摄。
在拍摄过程中，注意光线、背景和角度等因素。
6. 视频剪辑和后期制作在视频拍摄和录制完成后，进入剪辑和后期制作阶段。
使用专业或业余的视频编辑软件，将拍摄下来的素材进行剪辑和组合，加入音乐、音效、字幕等元素，完善视频的叙事结构和视觉效果。
7. 调色和修图调色和修图是后期制作中很重要的一步，可以通过调整图像的亮度、对比度和色彩饱和度等参数，让视频的画面更加生动、鲜明。
可以使用专业的调色软件或者视频编辑软件自带的调色功能进行处理。
8. 导出和发布在完成剪辑、后期制作和调色修图后，将视频导出为常见的视频格式，例如MP4、AVI等，并进行必要的压缩和优化处理。
然后可以将视频发布到各个视频平台、社交媒体或自己的网站上，与观众分享。
9. 宣传和推广发布视频后，还需要进行宣传和推广工作，以吸引更多的观众。
可以通过在社交媒体上分享、与其他创作者合作或参加微视频创作比赛等方式进行宣传和推广。
同时，收集观众的反馈和意见，用以改进和优化创作。
微视频的制作方法及技巧
微视频的制作方法及技巧微视频是一种短小精悍的视频形式，通常时间控制在几分钟之内。
制作微视频需要一定的技巧和方法，以下是一些制作微视频的指导：1. 定义你的目标：在制作微视频之前，明确你想要传达的信息和目标。
确定你想要的情感和影响力，并根据这些来选择合适的内容和风格。
2. 精简内容：由于微视频的时长较短，因此需要精简内容，只保留最有价值和有趣的信息。
避免内容过于冗长或琐碎，保持简洁而紧凑的故事结构。
3. 创意构图：摄影构图是制作微视频的关键要素之一。
在拍摄时，注重构图的平衡、对称和线条，以及使用适当的角度和视角来增强观看体验。
4. 注意配乐：配乐在微视频中起到很重要的作用，能够增加情感共鸣和影片的整体效果。
选择符合视频主题和情感的背景音乐，并合理调整音量，使其与图像和声音的平衡一致。
5. 视频剪辑：剪辑是微视频制作中不可或缺的一步。
使用专业的视频编辑软件，选择适当的镜头，进行剪切、拼接和过渡效果的添加。
保持剪辑的流畅和连贯，不要有突兀或不自然的过度。
6. 调整色彩和对比度：通过适当的色彩和对比度调整，可以增强视频的视觉效果和吸引力。
根据内容和主题，调整视频的色调，使其更加饱满和生动。
7. 添加文字和字幕：如果需要传达特定的信息，可以考虑在视频中添加文字和字幕。
选择简洁而易于理解的字体和字幕样式，使其与视频内容相协调。
8. 考虑社交媒体平台：在制作微视频时，需要考虑不同社交媒体平台的特点和要求。
根据不同平台的视频尺寸和时长限制，进行合理的调整和适配。
通过以上方法和技巧，你可以制作出一部精彩的微视频。
记住，创作过程中要保持独立思考并发挥自己的创造力，避免法律问题或侵权的发生。
> 注意：以上内容仅供参考，请在使用中遵守相关法律法规，并确保内容的真实性和合法性。
微视频制作过程与技巧
微视频制作过程与技巧微视频是一种短小精悍的视频形式，通常时长在1分钟以内。
它已经成为了许多人传达信息、推广产品和服务的有效方式。
下面是一些制作微视频的过程与技巧。
第一步：确定目标与受众在制作微视频之前，首先需要明确你的目标和受众。
确定你想要传达的信息以及你的目标受众是谁，这将有助于指导你的微视频制作过程。
第二步：制定故事情节一个好的微视频应该有一个引人入胜的故事情节，能够引起人们的注意并传达你的信息。
深入思考你想要讲述的故事，并确保它与你的目标和受众密切相关。
第三步：撰写剧本一旦你有了故事情节，就可以开始撰写微视频的剧本了。
剧本应该简洁明了，清楚地传达你想要表达的信息。
同时，要注意语言的简洁性和词语的选取，以使观众能够更好地理解和记住你的内容。
第四步：选取合适的音乐和配乐音乐可以为微视频增添情感和氛围。
选择合适的音乐和配乐对于整个微视频的效果非常重要。
确保音乐与你的故事情节相匹配，能够增强观众的情感共鸣。
第五步：选择合适的视觉元素微视频通常需要有一些视觉元素来支持故事情节的讲述，例如图像、图表、动画等。
选择合适的视觉元素可以增强观众的理解和记忆效果。
确保这些元素与你的故事情节和目标受众相契合。
第六步：进行视频拍摄或制作一旦你有了剧本、音乐和视觉元素，就可以开始进行视频拍摄或制作了。
根据你的需求和能力，你可以选择使用手机拍摄、摄像机拍摄或使用视频编辑软件进行制作。
确保视频的质量和流畅性，以及剧本、音乐和视觉元素的完美结合。
第七步：编辑和调整完成视频拍摄或制作后，将视频导入编辑软件进行编辑和调整。
剪辑不必过长，精炼简洁是微视频的特点。
确保每一帧的时间都被充分利用，突出重点和核心信息。
第八步：分享和推广完成微视频后，可以将其分享到各种平台上，如微信、微博、抖音等。
同时，积极推广你的微视频，吸引更多人观看和分享。
以上是制作微视频的一般过程和一些技巧。
通过清晰的目标设定、引人入胜的故事情节、简洁明了的剧本、合适的音乐和视觉元素，以及精心的拍摄和编辑，你将能够创作出吸引人的微视频并传达你想要的信息。
浅谈微视频课程制作思路及其制作方法
浅谈微视频课程制作思路及其制作方法随着移动互联网的快速发展，微视频已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
与传统视频相比，微视频的特点是短小精悍，内容简洁，更符合人们碎片化时间的观看习惯。
微视频成为各行各业传播知识和信息的重要方式之一，尤其在教育领域中，微视频课程的制作和应用也逐渐受到重视。
微视频课程制作的思路在制作微视频课程时，首先要明确自己的目的和受众。
无论是用于教学还是宣传，微视频课程都需要明确的目标和受众定位。
确定好受众后，就需要进行相关内容的调研和策划。
根据受众的需求和学习习惯，对视频的内容进行精心的策划，确保内容简洁明了，符合受众的学习习惯。
还需要结合实际情况，确定微视频课程的时间长度和难度，合理安排视频的节奏和内容，确保课程的连贯性和易懂性。
考虑微视频的制作形式和风格。
微视频在制作时可以采用动画、实拍、卡通等多种形式，根据不同的内容和目的选择合适的制作形式和风格，使得视频更加生动有趣，吸引受众的注意力。
还需要考虑视频的语言和配乐，选用简洁明了的语言和合适的配乐，营造出良好的视听效果。
考虑视频的发布和推广。
制作好微视频课程后，需要考虑如何进行发布和推广，让更多的人看到自己的视频。
可以选择在各大视频平台发布，也可以通过社交媒体进行推广，吸引更多的受众的关注和参与。
也可以结合线下活动进行宣传，提升视频的曝光度和知名度。
一、策划阶段1.目标明确：确定视频的目的和受众定位，制定明确的目标。
2.内容策划：根据受众的需求和学习习惯，对视频的内容进行详细策划。
3.时长把控：根据内容的复杂度和受众的接受能力，合理安排视频的时长，确保视频内容的完整性和有效性。
二、制作阶段1.选择适合的制作工具：根据视频的内容和制作需求，选择合适的制作工具，如剪辑软件、特效软件等。
2.制作风格：根据视频的内容和目的，选择合适的制作形式和风格，如动画、实拍、卡通等。
3.语言和配乐：选用简洁明了的语言和合适的配乐，提升视频的视听效果。
微视频制作的实施步骤
微视频制作的实施步骤简介微视频是一种利用简短的视频来传达信息和营销产品的有效工具。
它通常在社交媒体平台上分享，并具有吸引用户注意力和传播性强的特点。
本文将介绍微视频制作的实施步骤，帮助您制作出有吸引力且有效的微视频。
步骤一：明确目标和受众群体在制作微视频之前，首先需要明确您的目标和受众群体。
明确目标可以帮助您确定要传达的主要信息和表达的情感。
了解受众群体可以帮助您选择合适的风格、语言和内容来吸引他们的注意力。
步骤二：编写脚本脚本是制作微视频的基础，它确定了视频的结构和内容。
编写脚本时，需要简洁明了地表达核心信息，并结合一些故事性元素或刺激性内容来吸引观众。
可以将脚本分为不同的场景和片段，并为每个场景编写描述和对话。
步骤三：收集素材制作微视频需要收集一些素材，如图片、音乐、视频片段等。
您可以使用自己拍摄的视频和照片，也可以在互联网上搜索免费或付费的素材库。
确保所选素材与您的目标和受众群体相匹配，并且具有良好的视觉效果和专业的声音效果。
步骤四：拍摄或选择视频片段如果您的微视频需要视频片段，您可以选择在拍摄或选择现有的视频片段。
如果您决定拍摄视频片段，确保使用稳定的摄影设备，注意光线和音频质量。
如果选择现有的视频片段，确保其质量和版权问题，并根据需要进行剪辑和调整。
步骤五：编辑和剪辑编辑和剪辑是制作微视频的关键步骤。
您可以使用专业的视频编辑软件，如Adobe Premiere Pro，Final Cut Pro等，进行编辑和剪辑。
在编辑过程中，根据脚本将素材按照顺序排列，添加过渡效果、文本、音效等，并调整视频的长度和节奏。
步骤六：添加音乐和声效音乐和声效对微视频的效果有重要影响。
您可以选择合适的背景音乐来增强视频的情感表达，也可以在适当的位置添加声效来提升视听效果。
确保所使用的音乐和声效符合版权要求，并调整音量和平衡，以确保观众可以清晰地听到信息并有良好的观赏体验。
步骤七：导出和分享完成视频编辑后，将微视频导出为常见的视频格式，如MP4。
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微视频制作易出现的问题
2．节奏过快 老师急着赶进度，ppt一页页往下翻，急匆 匆讲完内容。却不知学生听起来很累，思维 跟不上老师讲解的节奏，影响学习效果。
微视频制作易出现的问题
3.太过正式
微视频的讲解强调教师语言亲和、和蔼，是 一对一辅导或者指导的风格。
微视频制作易出现的问题
4．呈现不清
一是内容呈现不清楚，要么是PPT整版推出， 要么是Word文档的整版推出，一版的内容过 多，学生看不清楚；二是呈现的思路不清， 尤其是数学的讲解，需要解题步骤一步步地 呈现，而不是瞬间呈现几个步骤，造成思维 的跳跃，不利于学生的理解。
课堂实录式
实地拍摄式
绿幕抠屏式
演讲式
讨论采访式
多种手段录制微课
录屏式 1、可汗学院风格录屏 2、计算机录屏 3、画中画录屏
自由拍摄式
（手机、摄像机录制）
微课程的制作
一、、电子白/黑板型（可汗学院微课）
可汗微课
使用手写板是为了大量书 写能够清晰地记录下来， 还可以使用数码笔。
•过程简述： •第一步，针对微课主题, 进 行详细的教学设计； •第二步，使用手写板和绘图 工具, 对教学过程进行演示; •第三步，通过屏幕录像软件 录制教学过程并配音； •第四步，可以进行必要的编 辑和美化。
微视频制作的要求
方便性
录制手段要方便，多样，便于老师操作。 徒手画树 图片 顺序和倒叙 educreations show me
微视频制作的要求
技巧性 将平时讲课的技巧在微视频中体现 FOR+时间长度 Sometimes等的用法
现在进行时表将来
微视频制作的要求
让画面和声音动起来 1、不要让画面或者声音停顿太久（可以画中画） 2、让画面由空到满，PPT不要整版推出。 3、考虑画中画，PPT录屏，可汗风格的结合 4、语言节奏感要强，可以略快
酷学习
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华东师范大学慕课中心
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慕课简介
2012年，一场由哈佛、斯坦福、麻省理工等世界顶尖名校掀起 的教育风暴——“慕课”，震动了整个高等教育界，引发了各 界的密切关注，唤起了对教学模式的重新审视，标志着教育开 始真正走出工业文明，步入信息时代。《纽约时报》将2012年称 为“慕课(MOOCs)元年”。 华东师范大学慕课中心成立于2013年9月。她是以教师教育 “慕课（大规模在线开放课程）”，并推动慕课在各领域高质 量地得到实施的学术性组织。慕课(MOOCs)是英文“Massive Open Online Courses”的缩写，即大规模公开在线课程的简称。
洋葱数学
图片1
图片2
微视频制作的要求
吸引学生的眼睛和耳朵
1、视觉效果较好，便于学习和思考。 2、界面简洁、友好，和学生的年龄特点和心理特点相 符合。 3、录制手段个性化 4、内容讲解清晰、生动、亲切，是学生身边贴心的指 导者和学习帮助者。用“我们”，不用“同学们”。 5、用讲故事的方法讲知识
洋流成因 Weather 翻转课堂不是 同分异构体的书写 原电池原理
课例
二、PPT录制型
•过程简述：
•第一步，根据主题搜集媒体素材，制作PPT课件；
•第二步，在电脑屏幕上同时打开录屏软件和 教学PPT, 开始录制, 执教者一边演示一边讲解。 •第三步，对录制完成后的教学视频进行必要的处 理和美化。
录屏软件：Camtasia Studio
其他录屏软件
屏幕录制大师 超级录屏8.0
华东师大C20慕课联盟简介
首届全国中小学“翻转课堂”微视频大奖赛
参赛视频1500余个 一等奖10个，奖金1万元； 二等奖20个，奖金5000元； 三等奖40个，奖金2500元。
第二届全国中小学“翻转课堂”微视频大奖 赛
一等奖10万元； 二等奖5万元； 三等奖1万元。
多种手段录制微课
• 实地拍摄式 • 绿幕抠屏式 • 演讲式 • 课堂实录式 • 讨论式 • 采访式
微视频制作的要求
关注学习者的体验 1、掌握好微课内容的难易，抓住知识点，不要试 图解决学生学习的全部问题。 2、考虑学生的学习节奏，提醒学生用好暂停键、 回放键 3、微课开头就要明确学习目标 4、时间最好在10分钟以内 5、为微课设置必选，复习，扩展，推荐等版块 6、微课后要总结，并提出问题，不能看完就结束
微视频制作的要求
考虑学科特点
数学:重在展示思路 英语和语文:语法讲解,词汇识记 理化生：实验演示，原理讲解，绘图，图片 体音美书法：演示与讲解相结合 和声入门 outdoor fun
微视频制作易出现的问题
1．内容过多
有的教师，在制作微视频时，是将课堂上45 分钟要讲解的内容，压缩到了15分钟内的视 频讲解上，有概念探究、有例题讲解，又有 实际应用等环节。
• 用手机录制微视频的方法
各模式优点
讲授类、解题类、 答疑类微视频
PPT录屏式 可汗学院模式
实验和活动类
DV+白板模式
微视频制作的要求
不要滥用技术 技术运用恰当，形式与内容结合较好。 教育技术的运用是为了服务于学生的学习， 不是为技术而技术。所选择的录制方式、图 片背景的选择、文字的呈现方式等都要服务 于学生更好地学习。 小数的简便计算
个人使用
学校统一解决方案 企业级软件
微讲台 掌上课堂
三、自由拍摄型（手机、摄像机录制）
•过程简述： •第一步，针对微课主题, 进行 详细的教学设计, 形成教案; •第二步，利用白/黑板展开教 学过程，利用录像机将整个 过程拍摄下来; •第三步，对视频进行简单的 后期制作，可以进行必要的 编辑和美化。
微视频制作的要求•Fra bibliotek留有余地 1、留有余地首先是指要给学生的思考留有余 地，不要把学生的思维空间塞满。 2、留有余地还指给自己在课堂讨论留有余地。 微视频和翻转课堂优势互补。
微视频制作的要求
• • • • 减少干扰信息 1、少啰嗦，直奔主题 2、课件要简洁，不要花哨 物体的沉浮条件 3、画面的重点信息要突出 牛顿定律
翻转课堂微视频的 获取和制作
为什么是视频？
为什么微课这么火？
• 1、从翻转课堂中涌现出来的新概念，是翻转 课堂一个重要的组成部分。（知识和情境） • 2、符合科技发展的潮流。 学生角度 家长角度 教师角度
蚊帐
一、翻转课堂微课的获取和制作
中国微课网