小学生数学课前的即兴演讲稿三分钟(精选3篇)
小学三年级数学演讲稿范文3分钟

小学三年级数学演讲稿范文3分钟示例文章篇一:《我爱小学数学》嗨,大家好!我是[名字],今天我要给大家讲讲小学数学,这可太有趣啦!数学就像一个魔法世界,里面有好多神奇的东西。
在小学三年级的数学里呀,我们开始认识了好多新的朋友。
比如说,乘法和除法这对好伙伴。
乘法就像是一群小伙伴手拉手,比如2乘以3,就好像是2个小伙伴一组,一共有3组,那总共就有6个小伙伴啦。
那除法呢,就像是把一群小伙伴重新分开,要是有6个小伙伴,要分成3组,那每组就是2个小伙伴,这就是6除以3等于2。
我们班的小明就老是搞混乘法和除法。
有一次,老师在黑板上写了一道题:3×4等于多少呀?小明就举手说:“老师,等于1!”我们都笑翻了。
老师就笑着问他:“小明啊,你是不是把乘法当成减法啦?”小明挠挠头,脸都红了。
从那以后,他就特别努力地学乘法,还自己做了好多小卡片,上面写着乘法口诀,每天都拿出来背。
像“一三得三,二三得六”这些,他现在可熟了呢。
再说说我们学的图形吧。
长方形和正方形就像两个很有个性的小娃娃。
长方形长长的,就像一个长长的盒子。
它有两条长长的边和两条短短的边。
正方形呢,四条边都一样长,就像一个方方正正的小魔方。
我们要算出它们的周长,就像是给它们围上一个小篱笆。
长方形的周长就是(长+ 宽)×2,正方形的周长就是边长×4。
有一次上美术课,老师让我们画自己喜欢的图形组成的画。
我就画了一个大大的房子,房子的墙是长方形的,窗户是正方形的。
我旁边的小红就问我:“你怎么知道画得对不对呢?万一你画的长方形不像长方形了怎么办?”我就很得意地跟她说:“我会算它们的边长呀,如果这个长方形的长和宽符合数学里的规则,那它就是对的呀。
就像我们做人一样,得遵守一定的规则才能是个好孩子呢。
”三年级的数学里还有重量单位,克和千克。
克就像一个小小的精灵,很轻很轻,像一片小羽毛的重量。
千克呢,就像一个大力士,它能表示很重很重的东西,像我们的书包,要是装了很多书,可能就有几千克重了。
小学生数学课前三分钟演讲稿(通用6篇)

小学生数学课前三分钟演讲稿小学生数学课前三分钟演讲稿(通用6篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的小学生数学课前三分钟演讲稿,欢迎阅读与收藏。
小学生数学课前三分钟演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我竞选的职位是数学课代表。
俗话说的好“不想当将军的兵不是好兵”可是我认为,“不想当班干部的同学不是好同学”。
大家可能会问,我为什么竞选这个职位?因为我的数学在班里只排得上中等,我想锻炼自己,也想提高我的数学成绩。
我的优势是,我上学期当过数学课代表,收发作业积极,老师布置的任务我完成得也比较积极,从不拖泥带水,第一个完成任务。
我觉得我能够胜任这个职位。
如果我当上数学课代表,我会把马虎这个坏毛病改掉,请大家监督;如果我当上数学课代表,我会以身作则,把数学搞好;如果我当上数学课代表,我会帮助学习不好的同学;如果我当上数学课代表;我会减轻老师的负担,做一个得力的小助手。
如果我没有选上,我也不会气馁,会继续努力,请大家支持我,相信我!谢谢大家。
小学生数学课前三分钟演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学:大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。
我是一个三心二意、马马虎虎的学生。
虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩的一个了。
也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。
如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的`意见,改正不足的地方。
数学课前三分钟演讲稿

数学课前三分钟演讲稿精选数学课前三分钟演讲稿四篇数学课前三分钟演讲稿篇1学数学,就犹如在捕鱼;会解了一道题,就犹如捕获了一条鱼;从而掌握了一种做题的方法,也就犹如拥有了一张捕鱼的网,再难的题目也能成功突破!因此,能否学好数学,区别就在于你是拥有了一条鱼,还是得到了一张网;是解答了一道题,还是拥有了一把开启数学之门的金钥匙!其实,学数学并不难,主要在于你是否能做到善于实践,善于动脑。
俗话说:“实践出真知”。
在日常生活中,我们要多多观察、多多发现,那么,你就会知道数学就在我们身边。
学数学的目的,就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,比如说:上街买东西自然要用到加减法;建造房屋自然要用到几何;看时间自然要用到24时计时法类似这样的问题数不胜数,这些知识就是从生活中产生的,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。
现在,我有意识地把数学和日常生活联系起来。
发现了许多有关数学的奥秘与乐趣。
有一次,妈妈烙饼,每次锅里只能放两个饼。
我就想,烙一张饼要用两分钟,正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两个烙饼,烙三张饼最少要用几分钟呢?回到书房,我算了算,得出了结论:要用3分钟:先把第一张、第二张和第三张饼同时放进锅内。
1分钟过后,取出第一张饼,放入第三张饼,把第二张饼翻面;再烙1分钟,这样第二张饼就烙好了,取出来。
然后放第一张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。
我把我的想法告诉了妈妈,果然就节省了好多时间。
“时间就是生命”!原来学习数学,还有一个节约时间的好处呀!深奥,太深奥了!数学就应该在生活中学习。
它与生活是密不可分,学深了、学透了,自然会发现,其实数学很有用处。
数学中的几何图形也很有趣,尤其是几何图形中的最怪的“圆”。
计算圆的面积的公式是S=∏r2,因为半径不同,所以圆的面积就不相同。
例如:一个半径为9厘米的圆与一个半径为5厘米的圆,面积相等吗?我们先用面积公式把两个圆的面积求出来,分别是254.34平方厘米和78.5平方厘米。
数学课前三分钟演讲稿7篇

数学课前三分钟演讲稿7篇数学课前三分钟演讲稿篇1学数学,就犹如在捕鱼;会解了一道题,就犹如捕获了一条鱼;从而掌握了一种做题的方法,也就犹如拥有了一张捕鱼的网,再难的题目也能成功突破!因此,能否学好数学,区别就在于你是拥有了一条鱼,还是得到了一张网;是解答了一道题,还是拥有了一把开启数学之门的金钥匙!其实,学数学并不难,主要在于你是否能做到善于实践,善于动脑。
俗话说:“实践出真知”。
在日常生活中,我们要多多观察、多多发现,那么,你就会知道数学就在我们身边。
学数学的目的,就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,比如说:上街买东西自然要用到加减法;建造房屋自然要用到几何;看时间自然要用到24时计时法……类似这样的问题数不胜数,这些知识就是从生活中产生的,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。
现在,我有意识地把数学和日常生活联系起来。
发现了许多有关数学的奥秘与乐趣。
有一次,妈妈烙饼,每次锅里只能放两个饼。
我就想,烙一张饼要用两分钟,正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两个烙饼,烙三张饼最少要用几分钟呢?回到书房,我算了算,得出了结论:要用3分钟:先把第一张、第二张和第三张饼同时放进锅内。
1分钟过后,取出第一张饼,放入第三张饼,把第二张饼翻面;再烙1分钟,这样第二张饼就烙好了,取出来。
然后放第一张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。
我把我的想法告诉了妈妈,果然就节省了好多时间。
“时间就是生命”!原来学习数学,还有一个节约时间的好处呀!深奥,太深奥了!数学就应该在生活中学习。
它与生活是密不可分,学深了、学透了,自然会发现,其实数学很有用处。
数学中的几何图形也很有趣,尤其是几何图形中的最怪的“圆”。
计算圆的面积的公式是S=∏r2,因为半径不同,所以圆的面积就不相同。
例如:一个半径为9厘米的圆与一个半径为5厘米的圆,面积相等吗?我们先用面积公式把两个圆的面积求出来,分别是254.34平方厘米和78.5平方厘米。
小学数学课前三分钟演讲稿模板(三篇)

小学数学课前三分钟演讲稿模板尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我要向大家分享一些关于小学数学的知识。
首先,我想谈谈数学的重要性。
数学是一门非常实用的学科,几乎贯穿于我们生活的各个方面。
我们在购物时需要计算价格和找零;我们在做饭时需要计量食材的重量和时间;我们在玩游戏时需要计算得分和时间……这些例子无论是大人还是小孩都会遇到,都需要用到数学。
因此,学好数学不仅对学习有帮助,更是对我们日常生活非常有用的一项能力。
其次,我想和大家分享一些小学数学的学习方法。
首先,我们要培养对数学的兴趣。
兴趣是最好的老师,只有对数学有兴趣,我们才能更加主动地去学习和探索。
我们可以选择一些有趣的数学游戏或者数学学习网站来提高我们的兴趣,如数独、棋类游戏和脑筋急转弯等。
其次,我们要注意理解和掌握基本的数学概念和运算方法。
数学是一门逻辑性很强的学科,基础很重要。
我们要通过大量的练习来掌握加减乘除、分数、小数等基本的运算方法。
只有基础扎实了,我们才能更好地应用到解决实际问题中。
最后,我们要多思考和实践。
数学是一门需要思考的学科,需要我们用逻辑和推理来解决问题。
我们可以多和同学们一起讨论数学问题,多参加数学竞赛和活动,来锻炼我们的思维能力。
最后,我想向大家分享一些数学的趣味知识。
大家知道吗,数学中有很多有趣的数学规律和奇妙的数学定理。
比如,斐波那契数列,它是一个非常有趣的数列,每个数字都是前两个数字之和;再比如,勾股定理,它告诉我们在直角三角形中,直角边的平方等于两个直角边的平方和。
这些数学规律和定理不仅有趣,而且在实际生活中也有许多应用。
小学数学课是我们打下数学基础的重要阶段。
只有我们在小学学好数学,才能为以后的学习打下坚实的基础。
所以,我希望大家在数学课上要认真听讲、积极思考,提高自己的数学能力,培养对数学的兴趣,做一个数学小能手。
谢谢大家!小学数学课前三分钟演讲稿模板(二)小学数学课前三分钟演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这个舞台上为大家演讲。
数学3分钟演讲稿

数学3分钟演讲稿数学3分钟演讲稿(通用12篇)演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是店铺收集整理的数学3分钟演讲稿,欢迎阅读与收藏。
数学3分钟演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。
他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。
”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。
”欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。
”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。
一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。
剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。
”晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。
”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”我的故事讲完了,谢谢大家!数学3分钟演讲稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的故事是《爱思考的“数学王子”高斯》。
在德国的一个农村,有一个贫苦的农民家庭。
数学课前三分钟演讲稿4篇

数学课前三分钟演讲稿4篇数学课前三分钟演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!记得小时候,从幼儿园放学回来,妈妈总是叫我数家里今天几个人吃饭,多少只手,多少条腿。
后来才知道妈妈是在教我数学。
进了学校以后,我发现数学是一门很有趣的课程,它不用死记硬背,只要你认真听讲,掌握它的规律,灵活运用和细心计算,一定能考出好的分数。
记得三年级上学期期末考试,我考了100分,全班第一名,就很开心,也骄傲起来。
到了下学期,我以为自己有好的基础,学习就不怎么用心,期末考试,只考了八十几分。
妈妈知道了,没有骂我,而是坐下来很耐心地对我说:“你知道数学为什么没有考好吗?不是你不会,是你轻敌了!数学不是你想象的那么简单,需要你的灵活,认真的细心。
”听了妈妈的话,我低下了头。
转眼,到了四年级,数学越来越难,从简单的一位数加减乘除,到了三位数除以两位数、混合运算等。
我才知道,学什么都不容易,可我偏偏是一个马虎大王,每天作业总是有那么一点点计算上的失误,更别说考试了。
就拿这次期中考试说,我完全有能力考满分。
因为一道计算出错了,唉!几天前,开了家长会,妈妈不像上次那么说好话了,回到家板着脸说:“一个人如果老是犯同样的错误,不是他粗心,而是没用心。
不管数学、语文还是英语,都要用心去学,要有好的学习态度,方才有好的表现!”我听了,便很惭愧。
我保证:“妈妈你放心吧,从现在起,我一定牢记你得话,把每门功课都提高,相信我,期末考试一定给你一个满意的答复!”数学,是我热爱的一门功课,它一定要成为我的强项!数学课前三分钟演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。
他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。
数学课前三分钟演讲稿

数学课前三分钟演讲稿数学课前三分钟演讲稿4篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是店铺帮大家整理的数学课前三分钟演讲稿4篇,欢迎大家分享。
数学课前三分钟演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!学数学,就犹如在捕鱼;会解了一道题,就犹如捕获了一条鱼;从而掌握了一种做题的方法,也就犹如拥有了一张捕鱼的网,再难的题目也能成功突破!因此,能否学好数学,区别就在于你是拥有了一条鱼,还是得到了一张网;是解答了一道题,还是拥有了一把开启数学之门的金钥匙!其实,学数学并不难,主要在于你是否能做到善于实践,善于动脑。
俗话说:“实践出真知”。
在日常生活中,我们要多多观察、多多发现,那么,你就会知道数学就在我们身边。
学数学的目的,就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,比如说:上街买东西自然要用到加减法;建造房屋自然要用到几何;看时间自然要用到24时计时法……类似这样的问题数不胜数,这些知识就是从生活中产生的,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。
现在,我有意识地把数学和日常生活联系起来。
发现了许多有关数学的奥秘与乐趣。
有一次,妈妈烙饼,每次锅里只能放两个饼。
我就想,烙一张饼要用两分钟,正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两个烙饼,烙三张饼最少要用几分钟呢?回到书房,我算了算,得出了结论:要用3分钟:先把第一张、第二张和第三张饼同时放进锅内。
1分钟过后,取出第一张饼,放入第三张饼,把第二张饼翻面;再烙1分钟,这样第二张饼就烙好了,取出来。
然后放第一张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。
我把我的想法告诉了妈妈,果然就节省了好多时间。
“时间就是生命”!原来学习数学,还有一个节约时间的好处呀!深奥,太深奥了!数学就应该在生活中学习。
它与生活是密不可分,学深了、学透了,自然会发现,其实数学很有用处。
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小学生数学课前的即兴演讲稿三分钟(精选3篇)
小学生数学课前的即兴三分钟篇1
尊敬的:
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。
”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。
是靠自己的努力、勤奋争取的。
才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。
比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。
他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。
没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。
这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。
如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。
居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。
这是一次多么让人惊叹的事实。
正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。
因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
谢谢大家!
小学生数学课前的即兴演讲稿三分钟篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。
他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,
二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。
”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。
”
欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。
”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。
一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。
剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15×2×2=60只。
”
晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。
”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”
欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”
我的故事讲完了,谢谢大家!
小学生数学课前的即兴演讲稿三分钟篇3
尊敬的:
最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底,这句诠释了希望与时间的关系。
希望不是空谈,更不是幻想。
在家我们应该为父母做些家务,在校就应抓紧时间学习。
在我们的母校——三中。
则就充满了这种认真学习的氛围。
三中是我们大家共同的母校。
在三中,最有名的就要属南宋时期的银杏树了。
那棵银杏树就像一位巨人一样,看着我们三中学子一批一批的来又去。
抚摸银杏树的“躯干”,我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。
三中十分的古老,一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史,它年轻,在这儿没有世俗的吵闹,没有令人厌恶的垃圾,它散发着古
色古香,会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。
学校就像是一个大家庭.,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。
如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。
大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。
那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。
银杏树下的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。
路,也许遥远,也许曲折,但当你在心里默念着要坚强的时候,就能勇敢起来。
曾经在三中里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。
我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯净美好的回忆都留在了银杏树下。
谢谢大家!。