路队管理办法
北京市顺义区人民政府关于印发顺义区乡村公路养护管理暂行办法的通知-顺政发[2007]6号
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北京市顺义区人民政府关于印发顺义区乡村公路养护管理暂行办法的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 北京市顺义区人民政府关于印发顺义区乡村公路养护管理暂行办法的通知（顺政发〔2007〕6号）各镇人民政府，地区和街道办事处，区政府各委、办、局，各区属机构：《顺义区乡村公路养护管理暂行办法》已经2007年第1次区政府常务会议讨论通过，现印发给你们，请认真依照执行。
二○○七年一月二十一日顺义区乡村公路养护管理暂行办法第一章总则第一条为加强本区乡村公路的养护管理，不断改善道路交通条件，促进公路事业发展，依据《中华人民共和国公路法》和《国务院办公厅关于印发农村公路管理养护体制改革方案的通知》（国办发〔2005〕49号）、《北京市政府办公厅转发市交通委关于北京市乡村公路管理养护体制改革实施意见的通知》（京政办发〔2006〕77号）等有关文件精神，结合我区实际，制定本办法。
第二条本办法适用于本区行政区域内由北京市路政局进行统计并编码的乡村公路的养护管理。
第三条本办法所称乡村公路是指乡公路和村公路。
（一）乡公路是指由镇通往行政村以及行政村通往国、市、县道的公路，且有北京市路政局正式编码。
原则上长度不低于1000米，路基宽度不低于4.5米，路面宽度不低于3.5米。
（二）村公路是指行政村或自然村连接国、市、县、乡道的道路，且有北京市路政局正式编码。
原则上长度不低于500米，路基宽度不低于4.5米，路面宽度不低于3.5米。
第四条公路养护是为保持公路的正常使用而进行的经常性保养、维修作业，预防和修复灾害性损坏，以及为提高使用质量和服务水平而进行的加固、改善或增建。
小学路队实施方案
小学路队实施方案小学路队实施方案：小学路队实施管理方案徐州市西苑小学放学路队管理方案路队是一个学校文明的窗口，关系到良好校风班风的形成和学生的安全。
因此，学校要加强管理，提高路队管理的质量。
由于我校处于西苑民安园小区，行人车辆流量较大，加之学校班大人多，每天学校放学时段前来接孩子的家长与行人车辆互相干扰，经常造成校门口交通拥堵现象。
为了切实改变这一现状，学校研究制定“全员行动，家长配合，定点接送，疏散分流”的路队管理方案。
请各班加以贯彻落实，努力创建文明班级文明路队。
一，班级整队1，第四节课的任课教师要及时下课，由班主任全面负责，配班老师协助，组织学生整队放学。
2，各班在本教室门前整好队有序下楼到操场集合，听从指挥，带学生有序出校门。
按照路队排列顺序离校，保证本班路队不抢先，不簇拥，不讲话。
各班统一分为两路路队：东路队：学校大门向东走至爱客超市。
西路队：学校大门向西走至好益超市。
3，各班每个方向的路队都要选出责任心强，有管理能力的路队长，路队长佩戴好标志，负责本路队秩序，每天放学时清点好人数，确保无人滞留在班级或校园内。
对违反纪律的同学要及时向班主任汇报。
4，班主任整理好路队，听从值班老师的指挥，带领本班路队有序地走出校园。
班级路队长在校外路队上带好头，走路速度匀速，不时快时慢。
要遵守交通规则，走出校门后要在人行横道上行走。
要管理好本班路队，指挥全体同学不下队、不追、不跑、不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书等，做到，走成一条线，两人成行，三人成队，一直走到家。
二，出校行走1，路队按路线出教学楼，行进过程中做到快静齐，不得奔跑，喧哗，讲话，路队出校门要做到安全有序，按先后顺序依次出校门，班与班之间距离一米。
2，护送教师，必须走在路队前领队，协调好路队，防止与另一路队交叉，随时调整好路队并坚持送到路队岗。
护送的教师要及时排查在路上发生的偶发事件，并加以制止。
3，路队出校门后，沿指定路线行走。
学生路队管理制度
学生路队管理制度
为了确保学生的人身安全，让学校教育教学活动做到安全有序、文明活泼，特制订学生路队管理办法如下：
1、学生放学回家、参加出操集会等重大活动、都必须组织学生排路队。
学生走路一律靠右行走。
学生不准在楼梯、走廊等非运动场地奔跑、追逐。
2、学生路队力求做到安全有序、文明守纪，参加出操集会等活动时，还应做到静、齐、速度适当。
3、学生放学回家、参加出操集会等重大活动，导辅师必须到楼梯转弯、出口等关键部位、重要环节疏导、保护、管理学生。
4、学生放学回家，由相关课任教师组织学生路队，择时行走，避免路队拥挤现象，并护送到校门口。
5、学生出操集会由班主任组织路队，择时行走，避免路队拥挤现象，相关课任教师一起协助班主任做好本班或本年级学生的路队工作及出操集会等相关组织工作。
学生出操集会时，班主任和相关课任教师不能离开现场，保证学生出操集会等活动安全有序，发生意外能及时、科学地组织学生疏散。
6、教师不准拖课，保证课间有足够的时间让学生上厕所，准备做下节课工作。
允许学生上课期间上厕所。
7、各班要及时打扫楼道卫生，彻底清除通道和楼梯上的堆积物，消除障碍。
各班要经常对学生进行路队纪律教育。
漳港中心小学。
鞍山市道路交通管理条例
鞍山市道路交通管理条例文章属性•【制定机关】鞍山市人大及其常委会•【公布日期】1994.07.30•【字号】•【施行日期】1994.10.01•【效力等级】较大的市地方性法规•【时效性】失效•【主题分类】道路交通管理正文鞍山市道路交通管理条例（１９９４年３月３１日辽宁省鞍山市第十一届人民代表大会常务委员会第九次会议通过１９９４年７月３０日辽宁省第八届人民代表大会常务委员会第九次会议批准１９９４年１０月１日起施行）第一章总则第一条为了加强道路交通管理，维护交通秩序，保障交通安全和畅通，根据《中华人民共和国道路交通管理条例》、《中华人民共和国道路交通事故处理办法》的规定，结合本市实际情况，制定本条例。
第二条凡在本市行政区域内（包括鞍钢厂区）道路上通行的本市车辆、行人、乘车人，以及进行与道路交通有关活动的单位和个人，都必须遵守本条例。
第三条各机关、军队、团体、学校、企业、事业单位及其他组织，均应建立交通安全组织，制定交通安全管理制度，教育所属人员遵守交通法规，维护交通秩序，依靠和发动群众搞好道路交通综合治理。
第四条市、县（含海城市，下同）公安机关负责本条例的具体实施。
第二章车辆第五条本市单位和常住人口购置的机动车辆，不得申领外市核发的正式号牌、行驶证。
第六条本市注册的机动车辆，到外地驻在运输超过三个月的，须向本市、县车辆管理机关报告。
外地机动车辆到本市、县驻在运输超过一个月的，须到本市、县车辆管理机关办理登记手续。
第七条机动车辆驾驶室和前风档玻璃，不准摆挂或张贴影响操作、妨碍视线的物品。
前保险杠不准悬挂号牌以外的物品。
第八条机动车号牌应悬挂齐全。
悬挂移动证、临时号牌、试车号牌和教练车号牌的机动车辆，须按指定的时间、路线行驶。
第九条残疾人机动专用车须经市车辆管理机关检验合格，领取号牌、行驶证后，方准行驶。
领取号牌的残疾人机动车专用车须按时参加检验。
第十条教练车必须遵守下列规定：（一）悬挂教练车号牌；（二）安装专用有效的副制动和副喇叭；（三）设置牢固可靠的车棚和学员座位；（四）不准乘坐非学习驾驶员和载物；（五）配载教练时不准乘坐学员。
全员配合 规范路队要求
全员配合规范路队要求
李晨昉
进入二年级以来，虽然是刚刚开学，但是二年级各班的路队都非常整齐，这与全组老师的配合是分不开的。
下面谈一谈我们是如何进行路队培训的。
1.针对情况想办法。
由于我们教学楼的楼道比较狭窄，如果并列的两个班同时在楼道站队，势必发生拥挤，出现安全隐患。
一年级开学初，我们就共同研究当有一个班先在楼道站队时，另一班只让女生出来站队，这样既避免了拥挤，其他的班也可以顺利通过。
2.轮流管理做主人。
如何让孩子们听从队长的指挥，站队时不出现吵闹的现象，轮流当队长是最好的办法，孩子们也因此体会到了当队长的辛苦，就能自觉听从队长的指挥，久而久之，站队就又快又安静了。
3.制定规则多鼓励。
刚开始站队时，孩子们会出现懒洋洋地倚着墙的现象。
我们就规定以地上的墙砖线为标准，这样就杜绝了倚墙的现象。
对做的好的同学及时给予鼓励，榜样的力量是无穷的。
4.放学路队有序，口号响亮。
放学的路队整齐与否直接影响求真小学的形象。
那么如何做到放学路队有序，口号响亮。
首先在家长会上对家长进行要求，不在走队的过程中替孩子拿书包；然后对学生进行要求，走队时横排竖排都要
看齐，口号响亮不拉长音。
5.特殊情况特殊处理。
上学期放学路队的集散地点的小区门口增加了护栏，学生们只能单排通过。
为了确保放学时学生的安全，各班在放学之前都进行了训练。
放学时的路队井然有序。
低年级是培养学生良好习惯的关键期。
让我们一起努力吧！。
路队管理工作计划范文【共3页】
路队管理工作计划范文路队管理工作计划范文【内容摘要】为落实学校路队护送安全工作，切实增强学生的安全责任感，打造和谐平安校园，使学生高高兴兴上学，平平安安回家，杜绝道路交通安全事故的发生，特制定本工作计划，一、路队基本情况，1、本路队共23人，男生10名、女生13名，2、路队名称，3、路队长，二、路队管理细则，1、要求每位同学都必须认真学习闫湾小学路队评比细则，2、放学站路队时，一定要做到静、快、齐，3、要求路队出校门后，每位同学都必须听从护送路队教师的指挥，比较远的同学一定要听从路队长的指挥，4、要求路队上必须遵守路对管理制度，队伍要整齐，不能出现交叉、散队的现象，行进速度要慢，要自觉遵守交通规则，回家路上不玩笑打闹，不离开路队买零食，要按时回家，5、有家长接送的同学，家长必须在校门外等候。
为落实学校路队护送安全工作，切实增强学生的安全责任感，打造和谐平安校园，使学生高高兴兴上学，平平安安回家，杜绝道路交通安全事故的发生，特制定本工作计划。
一、路队基本情况1、本路队共23人，男生10名、女生13名。
2、路队名称：寨子（2）路队，是指学生家居区域以寨子二社为主的路队，该路队自出校门后左拐直上，途径上十字路向西直行，最远的学生家至寨子清真寺附近。
3、路队长：xx（正路队长）、xxx（副路队长）二、路队管理细则1、要求每位同学都必须认真学习闫湾小学路队评比细则。
2、放学站路队时，一定要做到静、快、齐。
3、要求路队出校门后，每位同学都必须听从护送路队教师的指挥，比较远的同学一定要听从路队长的指挥。
凡私自离开路队的同学，路队长应及时阻止，阻止无效，应及时把违纪的学生名单于返校后交到班主任手中，班主任进行批评教育。
4、要求路队上必须遵守路对管理制度，队伍要整齐，不能出现交叉、散队的现象，行进速度要慢，要自觉遵守交通规则，回家路上不玩笑打闹，不离开路队买零食，要按时回家。
5、有家长接送的同学，家长必须在校门外等候。
小学排路队管理制度
小学排路队管理制度一、队列的组织与管理1.1 教师负责校园内各出入口的队列组织和管理工作，确保学生的安全和秩序。
1.2 学生排队应按年级、班级有序排列，遵守教师的指导和命令。
1.3 班主任负责每天早晨集合前的班级队列组织工作，确保学生按时、有序地集合在规定的地点。
1.4 教师在队列管理中应严格执行“三步走”制度，即一步一停一看，确保学生行进的安全性。
1.5 学生在队列中要保持队形整齐，不得打闹、乱叫，应文明行走，保持良好的形象。
二、队列纪律与惩戒2.1 学生在队列中不得随意插队或者离开队伍，否则将受到相应的处罚。
2.2 学生在队列中要保持安静、有序，不得嬉笑、大声喧哗，违反者视情况给予警告、处罚。
2.3 班级之间应保持适当的距离，避免相互干扰和交叉影响。
2.4 学生在排队时不得玩耍、擅自离开队伍，否则将受到批评、警告，情节严重的将被通报家长。
2.5 对于一些不听劝阻、顽固不改的学生，学校将采取适当的惩戒措施，包括警告、批评、甚至信访家长、课外体育教育等。
三、队列管理的效果评估3.1 学校将定期对队列管理工作开展效果评估，以确保队列管理制度的有效执行和改进。
3.2 教师应及时记录和总结队列管理工作中出现的问题和不足，提出改进建议，并在下一次队列管理中得以改进。
3.3 学校领导应重视队列管理工作，定期召开会议进行汇报，对队列管理问题进行研讨并提出解决方案，以推动队列管理工作的不断完善。
3.4 学校将根据队列管理的效果评估结果对相关教师和学生进行表彰和奖励，以激励大家共同努力，维护良好的校园秩序。
四、队列管理制度的宣传与普及4.1 学校将利用校园广播、校园宣传栏、班会和家长会等形式，对队列管理制度进行宣传和普及，让学生和家长都能够清楚了解相关规定和要求。
4.2 学校将制定队列管理规章制度手册，对学生进行普及教育，让每位学生都能理解和遵守队列管理制度，形成良好的校园秩序和风气。
4.3 学校将建立队列管理制度的督查检查机制，对队列管理工作开展定期检查，发现问题及时处理，确保队列管理制度的顺利实施。
学校路队管理实施方案
学校路队管理实施方案一、目标设定1.确保学生路队整齐、有序，提高行进效率。
2.培养学生的团队协作意识，增强集体荣誉感。
3.提高学生路队的安全性，预防意外事故的发生。
二、组织架构1.成立学校路队管理领导小组，由校领导担任组长，各班级班主任、体育教师、安保人员为成员。
2.设立路队管理办公室，负责日常工作，协调各部门合作。
三、具体措施1.完善路队管理制度（1）明确路队行进路线，确保学生熟悉行进路线和集合地点。
（2）规定路队行进速度，避免过快或过慢影响行进效率。
（3）加强路队安全管理，设置安全员，负责监督学生行进过程中的安全。
2.培养学生自律意识（1）通过主题班会、讲座等形式，教育学生遵守路队纪律，自觉维护路队秩序。
（2）开展路队之星评选活动，激励学生积极参与路队管理，培养自律意识。
3.加强师资培训（1）组织班主任、体育教师参加路队管理培训，提高管理能力。
（2）开展路队管理研讨会，交流管理经验，不断提升管理水平。
4.完善设施设备（1）设置路队指示牌，明确行进路线和集合地点。
（2）配置路队管理工具，如扩音器、对讲机等，提高管理效率。
5.家校合作（1）加强与家长的沟通，让家长了解学校路队管理政策，共同关心学生的路队生活。
（2）邀请家长志愿者参与路队管理，共同维护学生安全。
四、实施步骤1.调查分析：了解学校现有路队管理状况，找出存在的问题。
2.制定方案：根据调查结果，制定切实可行的路队管理方案。
3.实施方案：按照方案要求，各部门协同配合，全面实施路队管理。
4.监督检查：定期对路队管理进行检查，发现问题及时整改。
五、预期效果1.学生路队整齐、有序，行进效率提高。
2.学生团队协作意识增强，集体荣誉感提升。
3.学生路队安全性提高，意外事故发生率降低。
注意事项一：学生的参与度注意事项一解决办法：要注意，孩子们是否真的理解并接受了这个方案。
他们可能还小，但他们的意见很重要。
可以通过开展一些互动活动，比如角色扮演，让孩子们模拟路队管理的过程，这样既能让他们理解规则，也能提高他们的参与度。
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土城小学路队管理实施办法
一、健全组织机构
1、由政教处具体负责，由教师组成路队指导教师。
2、以学生所居住的自然队为单位，由学生民主选出有一定组织能力和管理能力的学生为正、副路队长，老师再对选出的路队长进行路队管理能力培训，定出路队长的职责，规范路队长的管理行为。
二、落实具体措施
（一）放学组队办法：
1、每天集中放学，以各路队为单位，在值日老师指导下带出校园。
2、路队长在清点人数时，对未及时到位的学生问清原因，报告管队教师。
5、副队长在前领队，队长在队尾监督管理，各队按顺序离校。
（二）途中管理：
1、路队成员放学途中不得乱跑、嬉戏，不得打架相骂，更不得无故离队和有意破坏纪律……一切听从正、副路队长的正确指挥。
2、各正、副路队长必须以身作则，带领好各自路队。
3、如有路队成员不守制度、纪律的，各正、副路队要及时发现、指正，对于违反纪律的同学和不能处理的事情要做好记录，并报告路队指导教师或学校。
4、如有路队长不认真负责，甚至带头违反纪律的，将在全校通报批评，要求作出书面检讨，情节严重或屡教不改的免除路队长职务。
（三）激励机制：
为使学生不厌烦路队管理，让其天天心有所向。
每学期评选出一定比例的优秀路队长；评选出一定比例的优秀路队成员。
（五）教师包队：
1、每个队由一位教师包队管理，抓具体落实。
2、包队教师对该路队要认真履行自己的职责。
3、学校每学期评选出若干名优秀路队指导教师。