调幅收音机(硬件件部分)实验报告
收音机实验实训报告总结
一、实验背景随着科技的不断发展，电子产品的应用越来越广泛。
收音机作为一种传统的电子设备，在我国有着悠久的历史。
为了提高学生对电子技术实践能力的培养，我们开展了收音机实验实训课程。
通过本次实训，使学生了解收音机的基本原理、结构以及调试方法，提高学生的动手能力和实际操作技能。
二、实验目的1. 熟悉收音机的基本结构，掌握收音机的装配工艺。
2. 了解收音机的工作原理，理解各个电路模块的功能。
3. 学会使用常用电子元器件，提高电子元器件的识别和检测能力。
4. 掌握收音机的调试方法，提高故障诊断和排除能力。
5. 培养学生的团队合作精神和实践创新能力。
三、实验内容1. 收音机电路原理分析本次实验以HX218集成电路AM/FM收音机为例，对其电路原理进行分析。
HX218集成电路收音机采用超外差式结构，主要包括输入电路、变频电路、中频放大电路、检波电路、音频放大电路和功率放大电路等模块。
2. 收音机元器件识别与测量在实验过程中，学生需要识别和测量收音机中的常用电子元器件，如电阻、电容、电感、二极管、三极管等。
通过测量元器件的参数，了解元器件的性能，为后续实验打下基础。
3. 电路图与印制电路板的对应学生需要学会阅读电路图，理解电路图与印制电路板的对应关系。
通过对照电路图和印制电路板，掌握各个元器件的安装位置和焊接方法。
4. 印制电路板的组装及焊接工艺在实验过程中，学生需要掌握印制电路板的组装及焊接工艺。
包括元器件的焊接、导线的焊接、焊接质量的检查等。
5. AM、FM中频、覆盖的调试及统调学生需要学会对收音机进行调试，包括AM、FM中频、覆盖的调试以及统调。
通过调试，使收音机达到最佳工作状态。
6. 收音机电路工作点的测量在实验过程中，学生需要学会测量收音机电路的工作点，如三极管的工作点、中频放大电路的工作点等。
7. 故障判断及排除学生需要学会分析收音机故障原因，掌握故障判断和排除方法。
四、实验总结1. 实验过程中，学生掌握了收音机的基本原理和结构，了解了各个电路模块的功能。
精选收音机实习报告3篇
精选收音机实习报告3篇收音机实习报告篇1一、引言：有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。
任何一件事要做好都要掌握一定的技术，还必须具备一定的素质才能完成。
要了解一项工种，掌握焊接和电子工艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。
所谓实习就是要我们自己实际的去练习，去操作。
要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。
还有就是不能由着自己的性子来操作，一定要在老师的指导、讲解下进行操作，严格遵守操作规程，不可自己耍小聪明。
二、调幅中波收音机的电路方框图，电路图，信号的流程如下：收音机的基本工作原理：天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频，在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。
三、安装前的准备工作：所需的基本工具：电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。
焊接工艺实训的体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。
收音机实验报告
收音机实验报告一、实验目的：通过实验掌握收音机的基本原理及构造，了解调节电路工作原理，掌握收音机调频、调幅技术的基本原理和调谐电路的设计思路。
二、实验器材：收音机调谐电路实验箱、调幅、调频信号源、万用表等。
三、实验原理：收音机的基本组成部分为天线、调谐电路、放大电路、检波电路、音频放大电路、输出电路组成。
收音机接收的是调频或调幅调制的电磁波信号，天线是接收皮层电场的电磁波信号，在天线端口，通过调谐电路中的电容、电感和变压器等元件改变电路的阻抗，把天线端口的高阻抗转变为放大电路前的低阻抗。
放大电路负责放大调制信号的幅度，对调制信号的频率增益特性与输出噪声要求比较高。
检波电路用于把调制信号中插入音频声音信号剥离出来，用于在输出端再次放大并输出，以供扬声器播放。
调幅和调频是收音机技术的基础，调幅又称为振幅调制，是把音频信号对载波振幅进行调制，调幅的原理是把音频信号和载波信号共线后，控制载波的振幅随着音频信号而变化，即实现了音频信号的传输。
调频是指频率调制，是通过改变载波频率来传输音频信号，频率调制的原理是使用音频信号来控制载波频率的微小变化，用于将音频信息以广播波的方式传送到收音机中。
四、实验步骤：1、电源供给和接地：插头插入插座，插头接地，电源开关调到ON。
2、检查天线和接口，将天线连接到合适的频段。
3、接上音源进行实验。
4、调谐电路调整，使收音机的调谐点移向将要接收的信号频率处，振荡器的合理调整，保证控制中心处于正常调整状态。
5、优化检测和音频部分，调节音频放大电路以实现最佳收音效果。
6、测量电路中各个元件的电路参数，记录并反馈给老师。
五、实验注意事项：1、实验前请检查接线是否正确，并将主机电源开关关闭。
2、对仪器、设备必须注意细心、耐心，防止误操作和损坏。
3、实验中如发生异常请立即关闭电源，反馈给老师解决。
4、记录实验步骤及实验现象，并准确记录测量数据。
六、实验结果：通过本次实验，收音机调谐电路可精确控制到需要接收的信号频率，通过调谐电路和放大电路可以放大音频信号，获取清晰可听的广播音频，电路效果达预期。
调频、调幅收音机的组装实习报告
混频电路由VT l、T3的初级线圈等组成，是共发射极电路。其工作过程是：
(磁性天线接收的电台信号)通过输入调谐电路接收到的电台信号，通过Tl的次级线圈Lcd送到VT l的基极，本机振荡信号又通过C2送到VT l和发射极，两种频率的信号在T 1中进行混频，由于晶体三极管的非线性作用，混合的结果产生各种频率的信号，其中有一种是本机振荡频率和电台频率的差等于465KHz的信号，这就是中频信号。混频电路的负载是中频变压器，T3的初级线圈和内部电容组成的并联谐振电路，它的谐振频率是465KHz，可以把465KHz的中频信号从多种频率的信号中选择出来，并通过T3的次级线圈耦合到下一级去，而其它信号几乎被滤掉。
1.26
0
0.35
0
0.58
脚
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
Am
0
0
0
0
0
0
1.48
1.11
1.15
0
调幅调频收音机的组装与调试实训报告
调幅调频收⾳机的组装与调试实训报告AM/FM收⾳机的安装与调试实训报告⼀、实训⽬的：1、学习收⾳机的调试与装配。
2、提⾼读整机电路图及电路板图的能⼒。
3、掌握收⾳机⽣产⼯艺流程，提⾼焊接⼯艺⽔平。
⼆、实训内容：1、收⾳机电路原理分析。
2、掌握印制电路板的组装及焊接⼯艺。
3、进⾏AM、FM中频及统调覆盖的调试及整机测试。
4、故障判断及排除。
三、实训基本要求：1、会检测元器件并判别其质量。
2、独⽴完成各测试点的测量与整机安装。
3、会排除在调试与装配过程中可能出现的问题与故障。
四、实训步骤（⼀）对照元件清单表清点元件（⼆）元件的插接与焊接（三）收⾳机的整机调试1、调幅部分的调整①中频放⼤电路的调整——调AM中周调整时，整机置中波AM收⾳位置将⾳量电位器置于最⼤位置，将收⾳机调谐到⽆电台⼴播⼜⽆其它⼲扰的地⽅(或者将可调电容调到最⼤，即接收低频端)。
使⾼频信号发⽣器输出载频为465kHz，调制信号频率为1000Hz，调制度为30％的调幅信号接⼊IC的“10”脚。
⽤⽆感螺丝⼑微微旋转中频变压器(⿊⾊中周)的磁帽向上或向下调整，使⽰波器显⽰的波形幅度最⼤⽆失真。
在调整中频变压器时也可以⽤喇叭监听，当喇叭⾥能听到1000Hz的⾳频信号，且声⾳最⼤，⾳⾊纯正，此时可认为中频变压器调整到最佳状态。
②、调整接收范围(频率覆盖)——调AM的电感和电容调整时，整机置中波AM收⾳位置。
将⾳量电位器置于最⼤位置。
低端频率调整：将可变电容器(调谐双联)旋到容量最⼤处，即机壳指针对准频率刻度的最低频端。
使⾼频信号发⽣器输出载频为515kHz，调制信号频率为1000Hz，调制度为30％的⾼频调幅信号接⼊IC的“l0”脚。
⽤⽆感螺丝⼑调整中波振荡线圈的磁芯(红⾊中周)，以改变线圈的电感量，使⽰波器出现1000Hz波形，并使波形最⼤。
或直接鉴听收⾳机的声⾳，使收⾳机发出的声⾳最响最清晰。
⾼端频率调整：将整机的可变电容器置容量最⼩处，这时机壳指针应对准频率刻度的最⾼频端。
调幅收音机的安装与调试实训报告
调幅收音机的安装与调试实训报告
调幅收音机的安装与调试实训报告
一、实训目的
通过本次实训,掌握调幅收音机的基本动作和实际应用,并学习收音机的安装与调试方法。
二、实训内容
1. 调幅收音机的组装。
2. 功能测试。
3. 调试方法的熟悉和应用。
三、实训步骤
1. 实验前准备工作。
（1）阅读调幅收音机使用说明书,确定所需工具和材料。
（2）把装配杆,装配板,调整螺丝和电池装入仪器箱,仔细查看收音机是否有损坏现象。
2. 调幅收音机的组装。
（1）将电池装入仪器箱。
（2）用装配杆把调谐电容装在装配板上。
（3）将装配板装上安装支架,用调谐螺丝固定。
（4）将边缘铁芯装在安装支架上,调整位置,使其紧固,并固定。
3. 功能测试。
（1）开启电源开关。
（2）用合适的天线进行信号接收。
（3）调谐电容边缘铁芯调整到最佳接收效果。
4. 调试方法的熟悉和应用。
（1）确定电路元件。
（2）认真检查电源、声音和信号是否正常。
（3）根据实测数据,使用调谐螺丝对边缘铁芯进行微调。
（4）根据收音效果进行调谐,匹配音频输出。
四、实训结果
调幅收音机可以正常工作。
五、实训体会
通过本次实训,我掌握了调幅收音机的基本组装和调试技能。
此外,我还加深了对电路元件、电源和声音信号的理解,对收音机的工作原理也有了更深入的了解。
这对我未来的电子技术学习和实践工作都有很大的帮助。
调幅收音机制作实验报告1
南昌工程学院《调幅收音机》综合实验报告调幅收音机学院（系）：信息工程学院班级： 2010级应用电子技术班姓名：福靖凌学号： 2010￥￥￥5联系方式： 155000000000目录概述任务书第一章：电路工作原理一、目的二、组成框图三、工作原理第二章：电路的安装与调试以及元器件作用及元件清单第三章：总结语附录一：参考文献第一章电路工作原理一．目的通过对一台正规产品“六管超外差式调幅收音机”的安装、焊接及测试，掌握元件的识别及质量检验方法，了解电子产品的装配过程，学习整机的装配工艺。
通过对收音机的通电检测调式，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法培养动手能力，检测能力及严谨的科学作风。
二．组成框图超外差式收音机原理框图：三．工作原理超外差式收音机电路工作原理：第二章：电路的安装与调试1 电路使用的元器件较多，在焊接的时候应有一个帮手负责测试元器件，这样可以有效的节约一定的时间，提高效率在焊接时首先焊接较小的元器件，然后再焊大的元器件，焊接好了之后将电路板，扬声器放在相应的位置上，上好电池。
2 测量电流，点位起开关关掉，然后装上电池用万用表表笔跨在电位器开关两端（黑表笔接电池负极红表笔接开关的另里短，若电流指数小于10mA责说明可以通电。
然后闭合开关开始调台，在调台过程中如果出现调不出台，可以试着调三个中周（红白黑）就可以调到1个频道调试好了之后将扬声器固定，然后把后盖盖上。
下面是实验电路安装的部分步骤：2.1安装步骤2.2检测与调试2.3故障排除步骤2.4附录1和附录2第三章总结语通过本次试验，我更加熟悉了电子元件的测试，更加的学会看电路图，增强了同学们的协作能力，虽然在过程中遇到很多困难，比如：开始焊接过程中看不懂电路图，和在刚刚开始的时候不知道电路板上有ABCD四点要测试好了电流才能焊接的，从而出现误焊，天线点的焊接多次请教同学才完成，以及部分虚焊等现象，以及电子元气件的不熟悉等；通过询问同学和老师以及上网查资料，收集信息攻克了难关。
收音机组装与调试实验报告
收音机组装与调试实验报告
一、实验目的
本次实验的主要目的是了解收音机的基本原理以及组装和调试收音机的方法，通过实践操作提高学生对电子电路知识的掌握能力，同时培养学生的实践动手能力和团队合作精神。
二、实验器材
1.收音机组装套件
2.万用表
3.电源线
4.螺丝刀
三、实验步骤
1.将收音机组装套件中的各个零部件按照说明书逐一拆开，并按照说明书进行组装。
2.将电源线与收音机连接，接通电源，检查各个部件是否正常工作。
3.使用万用表测量各个部件之间的电阻和电容值，并记录下来。
4.调整天线位置，寻找最佳接收效果，并记录下来。
5.根据不同频段调整收音机内部元器件，使其能够接收到更多的广播信号。
四、实验结果分析
通过本次实验，我们成功地组装了一个可以正常工作的收音机。
在使
用万用表测量各个部件之间的电阻和电容值时，我们发现其中有些元
器件存在一定偏差，需要进行调整。
在调整天线位置和内部元器件时，我们也发现不同频段的信号接收效果有所不同，需要根据实际情况进
行调整。
五、实验心得体会
本次实验让我深刻地认识到了电子电路知识的重要性，同时也让我加
深了对收音机工作原理的理解。
在组装和调试过程中，我遇到了许多
问题，但通过与同组成员的合作和老师的指导，最终都得以圆满解决。
通过这次实验，我不仅提高了自己的动手能力和团队合作精神，还增
强了自己学习电子电路知识的信心和兴趣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（
二 〇 一一 年十二 月
课程设计报告
题 目：调幅收音机（硬件件部分） 学生姓名： 学 院： 系 别： 班 级： 指导教师：
目录
第一部分调幅收音机原理及电路实现..........................................
一、调幅收音机原理 ......................................................
二、器件的识别及测量...................................................
三、调幅收音机单元电路指标计算、焊接及功能测试........................... 第二部分调幅收音机单元电路仿真分析........................................
一、低频电压放大及功率放大电路 ..........................................
二、中频放大及检波电路.................................................
三高频信号的接收及变频电路........................................... 第三部分产品验收........................................................
一、收音机效果验收 ......................................................
二、课程设计体会及建议............................................
格式要求：
1.如果使用计算机打印，使用A4纸，正文用5号宋体打印，上下页边距离设置为
2.54cm，左右页边距设置为
3.17cm。
2.如果手写完成报告，也要采用A4纸。
成绩评定方式：
1.软件部分成绩50分，其中考勤10分；低频、中频、高频、级联四部分仿真结果各10分。
2.硬件部分成绩50分，其中考勤10分；低频、中频、高频电路焊接测量各10分，整机收听效果验收10分。
第一部分调幅收音机原理及电路实现
一、调幅收音机原理
收音机电路原理图
调幅信号接收的实现过程
要求：阐述调幅收音机的工作过程，画出个阶段信号的波形及频谱图。
（高频、中频、低频）高频部分：通过电路实现频率的搬移，使其输出频率在465KHz
红色为输入蓝色为输出
中频部分：通过电路实现幅值的放大以及检波输出包络信号
中频放大
A通道为输入（红色）B通道为输出（蓝色）
检波
低频部分：通过电路实现功率的放大，使其能够使喇叭发声。
A通道为输入（红色）B通道为输出（蓝色）
二、器件的识别及测量
要求：识别、测量电路中的所有器件，标出器件实际参数。
R1: 92.6K C9: 瓷介0.022pf
R2: 2.69K C10: 瓷介0.022pf
R3: 155.26K C11: 瓷介0.01pf
R4: 30.3K BG1: 3DG201 46.2
R5: 91.64K BG2: 3DG201 48.9
R6: 99.3 BG3: 3DG201 72
R7: 611 BG4: S9018 234
R8: 510 BG6: 9013H 237
C1: 双联电容BG7: 9013H 237
C2: 瓷介0.02pf GB5: 二极管IN4148
C3: 涤纶0.01pf B1: 天线线圈
C4: 电解10uf B2: 中周（黑）
C5: 瓷介0.01pf B3: 中周（白）
C6: 瓷介0.032pf B4: 中周（绿）
C7: 电解100uf B5: 绿色变压器
C8: 电解10u B6: 黄色变压器
三、调幅收音机单元电路指标计算、焊接及功能测试（一）低频电压放大及功率放大电路
1.低频功率放大电路（BG5，BG6，BG7，及输入变压器B5，输出变压器B6组成）要求：（1）画出直流等效电路，计算静态工作点。
BG6：I BQ6=0.033mA;I CQ6=4.38mA;V CEQ6=1.53V
BG7：I BQ7=9.275mA;I CQ7=-1.485mA;V CEQ7=2.1V
（2）画出交流等效电路，估算功率增益范围。
R6
（3）完成电路焊接，对计算的交流、直流参数通过实际电路测量进行验证和对比。
通过计算交直流参数与实际测量的数值进行对比，虽然存在一定的误差，但误差范围不大。
2.低频电压放大电路（BG4及外围电路）
要求：（1）画出直流等效电路，计算静态工作点。
I BQ4=0.033mA;I CQ4=4.38mA;V CEQ4=1.53V （2）画出交流等效电路，估算电压放大倍数范围。
A u =50
（3）完成电路焊接，对计算的交流、直流参数通过实际电路测量进行验证和对比。
通过实际电路测量与计算的交直流参数对比存在一定的误差，但相差范围不大。
（二）中频放大及检波电路
1.检波及AGC控制电路（BG3及外围电路构成）
要求：（1）画出直流等效电路，计算静态工作点。
I BQ3=0.03mA I CQ3=012mA V CEQ3=1.32V
（2）画出交流等效电路，分析检波失真情况。
（3）完成电路焊接，对计算的交流、直流参数通过实际电路测量进行验证和对比。
通过实际电路测量与计算的交直流参数对比存在一定的误差，但相差范围不大。
2. 中频放大电路（BG2及外围电路构成）
要求：（1）画出直流等效电路，计算静态工作点。
I CQ2=0.054mA;I BQ2=0.026mA;;V CEQ2=1.74V
（2）画出交流等效电路，估算电压放大倍数及通频带范围。
Au=20
（3）完成电路焊接，对计算的交流、直流参数通过实际电路测量进行验证和对比。
由于器件的选择使得在测量时的稳定性不好，所以使得实际电路测量值与计算数值存在一定差距。
（三）高频信号的接收及变频电路
1.变频器电路（BG1及外围电路构成）（将本振信号独立考虑）
要求：（1）画出直流等效电路，计算静态工作点。
I BQ1=0.071mA;I CQ1=0.78mA;V EQ1=1.15V
（2）画出交流等效电路及电路的输入、输出频谱图。
输入频谱图
输出频谱图
2.本振电路
要求：（1）画出直流等效电路，计算静态工作点。
I BQ1=0.071mA;I CQ1=0.78mA;V EQ1=1.15V
（2）画出交流等效电路，判断是否满足相位平衡条件。
满足相位平衡条件
（3）完成接收及变频电路的焊接，对计算的交流、直流参数通过实际电路测量进行验证和对比。
因为器件的选择使得在测量时的稳定性不好，所以使得实际电路测量值与计算数值存在一定差距。
第三部分产品验收
一、收音机效果验收
要求：（1）接收电台来源及频率。
（2）各个接收电台的实际效果。
（3）焊接、测量、调试过程中出现的问题及解决办法（包括没有解决的问题）。
二、课程设计体会及建议。