关于养成良好学习习惯的儿歌

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学习、行为习惯养成的儿歌

学习、行为习惯养成的儿歌

学习、行为习惯养成的儿歌(一)课前准备1、上课铃声响,快快进课堂。

小手摆摆好,眼睛看前方。

挺起小胸膛,专心来听讲。

2、上课铃声响,快快进课堂。

小手放放好,小脚并并拢。

静等老师来上课,比比哪个坐得好。

(二)写字歌1、写字时要注意,头要正脚放平。

眼离书桌一尺远,手离笔尖一寸高,身离桌边隔一拳,预防驼背近视眼。

2、学习写字心要静,头要正,肩要平。

两脚放平微微分,一尺一拳又一寸。

(三)上学歌太阳公公起得早,花儿点头对我笑。

背上我的小书包,高高兴兴上学校。

(四)课间操我学老鹰飞飞,我学马儿跑跑,我学鱼儿游游,我学小兔跳跳,我在可爱的学校,快乐得像只小鸟。

(五)自我服务欲做天下事,先做自己事。

从小爱劳动,不做寄生虫。

妈妈真爱我,让我学做事。

自我能服务,方能独立行。

点滴自己事,莫让他人替。

劳动是权力,自理能自强。

从小爱劳动,习惯成美德。

(八)家务劳动自己事儿自己做,大人的事帮着做。

家务劳动学着做,我的心里多快乐。

我拿扫帚来扫地,扫掉地上脏东西。

桌子椅子擦干净,房里清洁又整齐。

家务劳动天天做,大人夸我心眼多。

我给大人多帮忙,我的心里多快乐。

(九)珍惜粮食从小养成好习惯,颗颗粮食都珍惜。

帮助大人节约粮,大人夸我会算计。

玩耍不要抛食品,吃饭不要撒饭粒。

舀饭必须看饭量.剩饭倒了多可惜。

一颗小麦一粒米,须知来得不容易。

家民伯伯烈日下,滴滴汗水浸湿衣。

(十)爱惜物品半丝半缕皆不易,家中物品要爱惜。

衣物整洁放柜里,文具使用不丢弃。

公共财物更注意,轻拿轻放莫着急。

桌椅是我好伙伴,不画不刻重情谊。

放学不忘关门窗,进家脱鞋忙挂衣。

(十一)遵规守纪学生守则要牢记,按时上学早早起。

上课铃响进教室,操场排队快、静、齐。

课间活动讲安全,同学游戏莫争执。

校外公约共遵守,交通规则不忘记。

自制自律耐磨砺,诚实守法好孩子。

(十二)互相合作太阳出来咪咪笑,手拉手儿来劳动。

小强扫地我收土,小芳浇花我端水。

你帮我来我帮你,互助合作场面火。

你善弹琴我善舞,你会作诗我能吟,你做前锋我守后,你栽树苗我浇水,各有所长如八仙,各尽其能展才华,互助合作同成长,团队精神要发扬。

关于养成良好学习习惯的儿歌

关于养成良好学习习惯的儿歌

关于养成良好学习习惯的儿歌
关于养成良好学习习惯的儿歌
一、读书时,要做到
眼离书本要一尺,脚放平,背挺直。

胸离桌子约一拳,书本稳稳手中拿。

还要稍稍向外斜,书本用具放有序。

条条要求须牢记,还要天天坚持练。

二、学习习惯培养(一)
上课铃声响,快快进课堂。

起立要站直,坐正不乱晃。

不做小动作,专心来听讲。

发言先举手,回答不乱抢。

三、学习习惯培养的儿歌(二)早晨起,不懒睡,背着书包上学去;见同学,问声好,讲究礼貌要做到;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤于思,善动脑,积极发言才聪明;不唯书,不唯上,超越文本当自强;做笔记,细整理,积少成多能进步;
写作业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多自习,博览群书采信息;天文晓,地理知,人见人爱有志气;好习惯,我第一,健康向上有活力。

四、学习习惯培养(三)
铃声响,进课堂,不回头,不说话,安安静静等老师。

要发言,先举手,
老师请我再开口。

一年级小学生行为习惯培养儿歌1

一年级小学生行为习惯培养儿歌1

一年级小学生行为习惯培养儿歌
儿歌
预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,
各项准备都做了,上课专心效果好!
儿歌
上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢,答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。

儿歌
清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;
衣着洁净又大方,学习用品细查看;
告别父母上学去,遵守交规讲安全;
遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。

到校园,不慌张,走进教室先开窗;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;
保持校园洁净美,学习环境我们创。

初中生学习习惯养成儿歌

初中生学习习惯养成儿歌

初中生学习习惯养成儿歌
良好的研究惯是中学生学业成功的关键。

惯是通过重复和养成逐渐形成的,而儿歌是一种寓教于乐的方式,能够帮助初中生培养良好的研究惯。

下面是一些初中生研究惯养成的儿歌,希望对大家有所帮助。

1. 爱整理的小乌龟
小乌龟爱整理,书本摆得整整齐。

早上起床别偷懒,整理东西别皮筋懈。

每日计划整理好,研究环境也要舒畅。

小乌龟努力研究去,惯良好别忘记。

2. 勤做笔记的小蚂蚁
小蚂蚁勤做笔记,研究知识不忘记。

听讲座,做记录,笔记本常随身。

识别重点写得明亮,关键内容做标记。

复时找到要点快,研究成绩来飞腾。

3. 定时休息的小松鼠
小松鼠定时休息,减轻研究负担。

每天研究不逾时,保持头脑清新爽。

休息时间做眼保健操,眼睛放松身体舒。

小松鼠研究有节奏,健康身心是宝财。

4. 善用工具的小猫头
小猫头善用工具,研究高效不疲惫。

文件整理放网盘,作业扫描方便取。

画图参考Google地,研究方法也提高。

小猫头工具利用好,研究事半功倍多。

5. 课堂专注的小鸟儿
小鸟儿课堂专注听,领悟知识轻松进。

手指指着老师,眼睛盯住黑板板。

听问题,答答问,积极参与成佼佼。

小鸟儿竞争不怕输,学业成绩能掌握。

希望通过这些儿歌,初中生们能够在轻松愉快的氛围中养成良好的研究惯。

通过整理书本、做笔记、定时休息、善用工具以及课堂专注,初中生们将能够提高研究效果,取得更好的成绩。

为了取得成功,让我们一起养成良好的研究惯!。

小学生学习习惯儿歌

小学生学习习惯儿歌

小学生学习习惯儿歌小学生,爱学习,养成习惯终受益;早晨起,不懒睡,背着书包上学去;见同学,问声好,讲究礼貌要做到;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤于思,善动脑,积极发言才聪明;写作业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多自习,博览群书采信息;天文晓,地理知,人见人爱有志气;好习惯,我第一,健康向上有活力。

小学生应有的108个好习惯9 个学习好习惯(1-9)1提前预习的习惯2 细心观察的习惯3 勤于动笔的习惯4 质疑发问的习惯5 勤查工具书的习惯6 背诵的习惯7 仔细审题的习惯8 定期复习整理的习惯9 认真书写文字的习惯9个做人好习惯(10-18)1 积极选择2 独立是做人的前提3 强烈的责任心4 持之以恒的毅力5 充满自信6 懂得尊重7 保持诚信8 利人利己9 善待他人9个礼貌好习惯(19-27)1 进父母的房间要敲门2 学会礼貌待客3 乘滚梯占右侧4 坐有坐相站有站相5 文明接打电话6 不乱翻别人的东西7 不给别人添麻烦8 在公共场所要安静9 见到熟人要主动打招呼9个消费好习惯(28-36)1 计划用钱2 适度消费3 节俭4 货比三家5 自我保护6 理智消费7 少买零食8 珍惜财物9 进行价值比较9个饮食好习惯(37-45)1 一日三餐定时定量2 细嚼慢咽3 按时吃早餐4 爱惜粮食5 不挑食,不偏食6 不多吃零食7 不边走边吃8 不用饮料代替白开水9 懂得饮食卫生常识,不吃不合格食品9个阅读好习惯(46-54)1 经常去书店和图书馆2 良好"读"姿保护视力3 爱护书本4 读书要持之以恒5 读、写、思相结合6 善于使用工具书7 摆放图书要有条理8 专心致志真读书9 读书要善于交流9个休闲好习惯(55-63)1 合理安排休闲时间和方式2 学会欣赏3 自己动手4 积极锻炼5 热心公益活动6 培养一种爱好7 会利用各种场馆8 把握分寸适时适度9 做文明的旅游者9个运动好习惯(64-72)1 每天运动一小时2 认真完成每一次练习3 全面锻炼身体4 常到大自然中去5 持之以恒6 每次运动前后多活动7 经常散步8 积极参加各种体育比赛9 敢于尝试新项目9个劳动好习惯(73-81)1 劳动之前仔细设计2 事先准备好劳动用具3 劳动中注重操作有序4 随时修正劳动方式5 学会共同劳动6 劳动中注意自我保护7 巧解劳动中的难题8 劳动结束后整理用具9 爱护和珍惜劳动成果9个卫生好习惯(82-90)1 写字时别咬铅笔头2 站如松坐如钟卧如弓行如风3 睡觉时不要蒙着头4 保护口、鼻、耳5 不对着人打喷嚏和咳嗽6 勤洗手7 游泳要去干净水域8 回家以后先换鞋9 外出游玩要讲卫生9个视听好习惯(91-99)1 合理分配时间,视听有节制2 利用电视节目单选择节目3 有选择地看成人节目4 少看暴力节目5 听随身听要有节制6 每天获取有用信息7 学会处理和利用信息8 安全上网9 使用网络进行学习9个交友好习惯(100-108)1 不怕吃亏2 "表扬"别人的缺点3 关心“不显眼”的同伴4 积累交朋友的"资本"5 对朋友要讲信用6 对朋友也可以说“不”7女生男生一视同仁8 与老朋友合作交新朋友9 热心帮助他人。

小学生学习习惯养成儿歌

小学生学习习惯养成儿歌

好习惯促学习儿歌一成绩好,有诀窍,认真听课很重要;书展开,笔在手,课前准备要做好;眼看清,耳听好,上课专心不说笑;勤动手,多动脑,精力集中质量高;师教导,要记好,同学之间多探讨;勇挑战,善思考,学生守则要记牢;敢提问,会创造,方法科学效率高。

儿歌二风儿轻轻把书翻,我做作业书桌前。

课上认真听仔细,融会贯通最重要。

课后作业用心做,加深理解有创新。

动口动手还动脑,张开想象重思考。

方法对头思路巧,事半功倍效果好。

基础扎实不含糊,独立作业莫应付。

完成作业须检查,良好习惯有神功。

每天及时交作业,老师讲评要细听。

提高成绩在作业,能力培养重实践。

儿歌三勤学习,爱思考,好奇心,不可少。

看世界,多奇妙,善读书,贵生疑。

为什么,追根由,是什么,要弄清。

问同学,问老师,问父母,问兄长,问词典,问自然,学学问,问是宝。

有问题,是聪慧,敢提问,见勇气。

儿歌四欲要记,先要懂,增强记忆有诀窍。

注意力,要集中,排除杂念抗干扰。

课堂上,要用心,思考吸收记得牢。

学知识,重理解,死记硬背可不好。

手耳眼脑齐到位,联想记忆效率高。

儿歌五学知识,讲连续,每天复习不忘记。

会归纳,勤整理,巩固旧知硬道理。

勤思考,多动笔,错题收录助记忆。

同学们,要牢记,复习巩固不可弃。

儿歌(四)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看;告别父母上学去,遵守交规讲安全;遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。

到校园,不慌张,走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;保持校园洁净美,学习环境我们创表扬:。

好习惯儿歌

好习惯儿歌

讲文明,有礼貌,待人热情要做到。

客人来访先请进,让座倒茶问声好。

作客进屋把门敲,等候允许莫忘掉。

言行文明要做好,咱们从小讲礼貌。

讲文明,讲礼貌,小朋友,要做到。

遇师长,先敬礼,见长辈,问声好。

爱树木,爱花草,对同学,要友好。

不骂人,不打架,文明之花处处开。

小朋友,你们好!我们都要懂礼貌。

见到老师要问好,见到同学打招呼。

尊长辈,爱幼小,尊敬师长要做到。

讲文明,有礼貌,处处飞扬靠大家。

培养孩子好习惯的儿歌童谣 《冯德全早教方案⑨:36招教出好孩子》附:以下精选了一些培养孩子好习惯的儿歌和童谣,供家长和教师参考。

吃饭(圣野)白白米饭,豆腐鸡蛋,鱼肉青菜,喷香喷香。

宝宝装个大老虎,啊呜一口全吃光。

小贴士:这首儿歌对两岁之前的幼儿是很有效果的。

当孩子闭着嘴拒绝吃饭的时候,你跟他说:“宝宝来装个大老虎,张大口,啊呜一口就把饭吃下去了。

”孩子马上就会乖乖地张开嘴。

睡觉小宝宝,睡午觉,不吵不叫也不闹。

躺在床上静悄悄,一会儿梦儿就来到。

刷牙歌小牙刷,手中拿,早晚刷牙不忘掉。

刷里边,刷外边,上下左右全刷到。

认真刷,牙齿好,牙膏乐得吐泡泡。

洗手自来水,清又清,常洗小手讲卫生。

伸出手儿比一比,看看谁的最干净。

小狗小狗,喜欢洗澡,打个滚儿,搓搓背腰。

小猫小猫,喜欢洗澡,伸出舌头,舔舔手脚。

宝宝宝宝,喜欢洗澡,洗洗擦擦,又白又好。

太阳公公起得早(严冰儿)太阳公公起得早,它怕宝宝睡懒觉,爬上窗口瞧一瞧,咦!怎么不见了?宝宝正在院子里,一二三四做早操。

爱清洁小鸭叫,呷呷呷,叫我剪指甲;小鸡叫,唧唧唧,叫我擦鼻涕;小狗叫,汪汪汪,叫我换衣裳;小猫叫,喵喵喵,叫我把脸洗;小朋友,爱清洁,大家都爱你。

走路小兔走路蹦蹦跳,小鸭走路摇呀摇;小螃蟹走路横着爬,小袋鼠走路妈妈抱。

小娃娃,走得好,妈妈后面跟着跑。

布娃娃布娃娃,别生气,我来给你赔个礼,刚才都是我不对,使劲把你扔在地,弄脏你的花衣服,摔得满脸都是泥。

现在一定还疼吧?真是对不起!我保证——从今以后,我要好好爱护你。

关于好习惯的儿歌,养成良好行为习惯的儿歌

关于好习惯的儿歌,养成良好行为习惯的儿歌

关于好习惯的儿歌,养成良好行为习惯的儿歌有关养成良好行为习惯的儿歌如何让宝宝养成良好的行为习惯呢?好的行为习惯的养成,应从小开始,从点滴小事做起。

宝宝对行为习惯的概念并不是很清楚,家长们,可以通过有关行为习惯的儿歌下手,让宝宝从儿歌中,潜移默化的养成好的行为习惯。

现在就为你推荐有关养成良好行为习惯的儿歌。

儿歌(一)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。

书本文具放整齐,静等老师把课上。

用心听,仔细想,身子坐正向前方。

上课发言先举手,遵守纪律不要忘。

儿歌(二)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看;告别父母上学去,遵守交规讲安全;遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。

到校园,不慌张,走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;保持校园洁净美,学习环境我们创。

儿歌(三)你拍一我拍一,学校建成不容易。

你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。

你拍三我拍三,保持安静记心间。

你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。

你拍五我拍五,值日不能太马虎。

你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。

你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。

你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。

你拍九我拍九,节约用水齐动手。

你拍十我拍十,环境大家来保持。

儿歌(四)要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声; 擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻; 说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。

儿歌(五)预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。

课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好。

站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!课间休息须做好,学习准备少不了,身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰! 小朋友,你听好,天天记住"十好"歌,学习生活保准好! 儿歌(六)课间休息有交际,楼道右行守秩序;两操认真动作准,整队集合快静齐;爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。

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关于养成良好学习习惯的儿歌
一、读书时,要做到
眼离书本要一尺,脚放平,背挺直。

胸离桌子约一拳,书本稳稳手中拿。

还要稍稍向外斜,书本用具放有序。

条条要求须牢记,还要天天坚持练。

二、学习习惯培养(一)
上课铃声响,快快进课堂。

起立要站直,坐正不乱晃。

不做小动作,专心来听讲。

发言先举手,回答不乱抢。

三、学习习惯培养的儿歌(二)早晨起,不懒睡,背着书包上学去;见同学,问声好,讲究礼貌要做到;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢成绩好;勤于思,善动脑,积极发言才聪明;不唯书,不唯上,超越文本当自强;做笔记,细整理,积少成多能进步;
写作业,用心记,炼就本领比高低;课堂外,多自习,博览群书采信息;天文晓,地理知,人见人爱有志气;好习惯,我第一,健康向上有活力。

四、学习习惯培养(三)
铃声响,进课堂,不回头,不说话,安安静静等老师。

要发言,先举手,
老师请我再开口。

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