平面直角坐标系的有关概念
平面直角坐标系的基本概念

平面直角坐标系的基本概念在数学中,平面直角坐标系是用来描述平面上点的位置的一种方法。
它由两条互相垂直的直线组成,称为x轴和y轴,它们的交点被定义为原点O。
下面将介绍平面直角坐标系的基本概念和相关术语。
1. 坐标轴和原点:平面直角坐标系由两条相交于原点的直线组成,水平的直线称为x 轴,垂直的直线称为y轴。
原点O表示坐标轴的交点,同时也是平面上所有坐标的起点。
2. 坐标和有序对:在平面直角坐标系中,每个点都可以用一个有序对(x, y)表示。
其中,x是该点在x轴上的投影距离,y是该点在y轴上的投影距离。
有序对(x, y)的x称为横坐标或x坐标,y称为纵坐标或y坐标。
通过横纵坐标的组合,可以唯一确定平面直角坐标系上的每个点。
3. 象限:平面直角坐标系将平面分为四个象限,分别记作第一象限、第二象限、第三象限和第四象限。
第一象限位于x轴和y轴的正半轴部分,第二象限位于y轴的正半轴和x轴的负半轴部分,第三象限位于x轴和y轴的负半轴部分,第四象限位于x轴的正半轴和y轴的负半轴部分。
4. 距离公式:在平面直角坐标系中,两点之间的距离可以使用距离公式来计算。
设两点的坐标分别为(x1, y1)和(x2, y2),则两点之间的距离d可以通过以下公式计算:d = √[(x2 - x1)² + (y2 - y1)²]5. 中点公式:中点公式用于计算连接两点的线段的中点坐标。
设两点的坐标分别为(x1, y1)和(x2, y2),则中点的坐标为:(x, y) = [(x1 + x2) / 2, (y1 + y2) / 2]6. 斜率公式:斜率公式用于计算两点之间连线的斜率。
设两点的坐标分别为(x1, y1)和(x2, y2),则连线的斜率k可以通过以下公式计算:k = (y2 - y1) / (x2 - x1)7. 图形的方程:在平面直角坐标系中,各种图形(如直线、曲线、抛物线等)可以通过方程来表示。
例如,一条直线的方程可表示为y = mx + b,其中m 为斜率,b为y轴截距。
平面直角坐标系的应用方法

平面直角坐标系的应用方法在数学和物理学领域中,平面直角坐标系是一种重要且常用的工具。
它为我们提供了一种方便的方法来描述和分析平面上的各种现象和问题。
本文将介绍平面直角坐标系的基本概念、坐标转换方法以及其在几何学和物理学中的应用。
1. 平面直角坐标系的基本概念平面直角坐标系由两条相互垂直的坐标轴组成,通常分别称为x轴和y轴。
它们交于一个点,称为原点O。
x轴和y轴上的刻度代表了实数集合中的数值。
通过确定一个点到x轴和y轴上的投影,我们可以用有序数对(x, y)来表示该点在坐标系中的位置。
2. 坐标转换方法在平面直角坐标系中,我们常常需要进行坐标转换,即将一个点的坐标表示方式从直角坐标转换为极坐标或反之亦然。
在直角坐标系中,一个点的坐标(x, y)可以用极坐标(r, θ)来表示,其中r代表该点到原点的距离,θ代表该点与x轴的夹角。
3. 平面直角坐标系在几何学中的应用平面直角坐标系在几何学中有广泛的应用。
例如,通过在坐标系中绘制直线、曲线和多边形,我们可以方便地计算它们的长度、面积和角度。
我们还可以通过找到两个点之间的距离或两条线之间的夹角来解决几何问题。
4. 平面直角坐标系在物理学中的应用物理学中的许多问题可以通过平面直角坐标系来进行建模和求解。
例如,在力学中,我们可以将物体的位移、速度和加速度表示为坐标关系。
在电磁学中,平面直角坐标系能够帮助我们理解电场和磁场的分布及其相互作用。
此外,平面直角坐标系还在热力学、光学和量子力学等领域中有广泛的应用。
总结:平面直角坐标系是一种重要的工具,在数学和物理学中有广泛的应用。
通过理解平面直角坐标系的基本概念和坐标转换方法,我们能够更好地描述和分析平面上的各种现象和问题。
无论是在几何学还是物理学中,掌握平面直角坐标系的应用方法都是必不可少的。
通过将问题转化为坐标形式,我们能够更加深入地理解和解决各类问题,为数学和物理学的学习打下坚实的基础。
平面直角坐标系

教育辅导教案教 学 内 容一、平面直角坐标系相关概念1、有序数对:有顺序的两个数a 与b 组成的数对,叫做有序数对,记作(x 0,y 0).点在y 轴右边,则x 0>0;在y 轴上,则x 0=0;在y 轴左边,则x 0<0。
点在x 轴上方,则y 0>0;在x 轴上,则y 0=0;在y 轴下边,则 y 0<0。
坐标原点坐标为(0,0);P (a ,b )到x 轴的距离为纵坐标的绝对值b ,到y 轴的距离为横坐标的绝对值a 。
2、平面直角坐标系及其有关的概念(1)平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系,如图1.(2)坐标轴:在平面直角坐标系中,水平的数轴称为x 轴或横轴,习惯上取向右为正方向;竖直的数轴称为y 轴或纵轴,取向上方向为正方向;两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点.(3)象限:如图1,坐标平面被两条坐标轴分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限和第四象限. 值得的注意是:坐标轴上的点不属于任何象限.3.点的坐标①已知点的位置确定点的坐标:对于平面内任意一点P 如图2,过点P 分别向x 轴、y 轴作垂线,垂足在x 轴、y 轴上对应的数a ,b 分别叫做点P 的横坐标、纵坐标,有序实数对(a ,b )叫做点P 的坐标.O 1a 1b P (a ,b )图2图1 -1 2 3-1 y O -2 -3 1 2 31 -2-3 x 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 (+,+)(-,+) (-,-) (+,-)ⅠⅡⅢ Ⅳ②已知点的坐标确定点的位置已知平面直角坐标系内一点的坐标,如P (-3,1),只需在x 轴上找出表示-3的点,再在y 轴上找出表示1的点,过这两点分别作x 轴和y 轴的垂线,两垂线的交点就是点P.例题讲解例1.点P 的横坐标是1,纵坐标比横坐标小2,则点P 的坐标是_______.例2.点P(-6,5)到x 轴的距离是_______,到y 轴的距离是_______,到原点的距离是_______. 例3.如图,点A 的坐标是_______,点B 的坐标是_______,点N 的坐标是_______,点_______与点_______的横坐标相同.例4.如图,在直角坐标系中,矩形ABOC 的长为3,宽为2,则顶点A 的坐标是_______,BC 的长等于_______.例5.如图,在矩形ABCD 中,以BC 的中点为原点,BC 所在的直线为x 轴,建立直角坐标系.若BC =6,AB =3,写出矩形4个顶点的坐标.课堂练习1.已知点P 在第三象限,它的横坐标与纵坐标的差为2,则点P 的坐标是_______.(写一个点即可) 2.x 轴上的点的特点是_______;y 轴上的点的特点是_______. 3.若点A(4,1-2m)在x 轴上,则m =_______.4.已知x ,y 为实数,且P(x ,y)的坐标满足x 2+y 2=0,则点P 必在_______. 5.若点(323m -,212m +-)在第三象限,则m 的取值范围是________.6.在第一象限内,到x 轴距离为4,到y 轴距离为7的点的坐标是_______;在第四象限内,到x 轴距离为5,到y 轴距离为2的点的坐标是_______;在第二象限内,到x 轴距离为a (a>0),到y 轴距离为b(b>0)的点的坐标是_______.7.在x 轴上到原点距离为3的点的坐标为_______;在x 轴上到点(-2,0)距离为5个单位的点的坐标是_______;在x轴上到点(-32,0)距离为4.5个单位的点的坐标是_______.8.如图,ABCD是平行四边形,AD=4,AB=5,点A的坐标为(-2,0),求点B、C、D的坐标.知识点①已知坐标系中特殊位置上的点,求点的坐标点在x轴上,坐标为(x,0)在x轴的负半轴上时,x<0, 在x轴的正半轴上时,x>0点在y轴上,坐标为(0,y)在y轴的负半轴上时,y<0, 在y轴的正半轴上时,y>0第一、三象限角平分线上的点的横纵坐标相同(即在y=x直线上);坐标点(x,y)xy>0第二、四象限角平分线上的点的横纵坐标相反(即在y= -x直线上);坐标点(x,y)xy<0②点符号特征点在第一象限时,横、纵坐标都为,点在第二象限时,横坐标为,纵坐标为,点有第三象限时,横、纵坐标都为,点在第四象限时,横坐标为,纵坐标为;y轴上的点的横坐标为,x轴上的点的纵坐标为。
平面直角坐标系的基本概念

平面直角坐标系的基本概念平面直角坐标系是数学中描述平面上点位置的一种方法。
它由一个水平的x轴和一个垂直的y轴组成,它们相交于原点O。
通过这两条坐标轴,我们可以确定平面上任何一点的位置。
1. 坐标轴在平面直角坐标系中,x轴和y轴是两条互相垂直的线段,它们共同构成了一个网格。
x轴表示水平方向,y轴表示垂直方向。
两个轴线的交点O被称为原点。
2. 坐标在平面直角坐标系中,每个点都可以表示为一个有序数字对(x, y),其中x是点在x轴上的水平距离,y是点在y轴上的垂直距离。
x和y被称为该点的横坐标和纵坐标。
3. 坐标轴的方向在平面直角坐标系中,x轴向右延伸为正方向,向左延伸为负方向;y轴向上延伸为正方向,向下延伸为负方向。
根据这个规定,可以通过坐标的正负值来确定点在坐标系中的位置。
4. 直角与距离在平面直角坐标系中,两个轴线的交点O即为原点,此处的角为直角。
直角是一个度量角,它的度数为90度。
我们可以利用直角来测量两点之间的距离。
4.1 点到原点的距离在平面直角坐标系中,点P(x, y)到原点O的距离可以使用勾股定理计算:d = √(x² + y²)。
其中,d表示距离,x和y分别是点P的横坐标和纵坐标。
4.2 两点之间的距离在平面直角坐标系中,可以利用两点间的坐标差值计算它们之间的距离。
若点A的坐标为A(x₁, y₁),点B的坐标为B(x₂, y₂),则点A到点B的距离可以使用以下公式计算:d = √((x₂ - x₁)² + (y₂ - y₁)²)。
总结:平面直角坐标系是一种描述平面上点位置的方法,由水平的x轴和垂直的y轴组成。
点在坐标系中的位置可以用坐标表示,每个点的坐标是一个有序数字对(x, y)。
通过坐标轴的方向、勾股定理以及坐标差值,我们可以计算点到原点以及两点之间的距离。
平面直角坐标系在数学和几何学中具有广泛的应用。
掌握高中数学中的平面直角坐标系

掌握高中数学中的平面直角坐标系高中数学中的平面直角坐标系是一种重要的工具,它帮助我们更好地理解和解决各种数学问题。
在这篇文章中,我们将探讨如何正确地掌握平面直角坐标系,并且介绍一些常见的应用。
一、平面直角坐标系的基本概念平面直角坐标系由两条相互垂直的坐标轴组成,通常被称为x轴和y轴。
这两条轴的交点被称为原点,用O表示。
我们可以通过在x轴和y轴上取定一个单位长度,来确定平面上任意一点的坐标。
例如,点A的坐标可以表示为(x,y),其中x表示点A在x轴上的位置,y表示点A在y轴上的位置。
二、平面直角坐标系的性质平面直角坐标系具有一些重要的性质,这些性质帮助我们更好地理解和分析数学问题。
1. 对称性:平面直角坐标系具有关于原点的对称性。
对于任意一点P(x,y),其关于原点的对称点为P'(-x,-y)。
这一性质在解决对称性相关的问题时非常有用。
2. 距离公式:在平面直角坐标系中,我们可以使用距离公式计算两点之间的距离。
对于两点P1(x1,y1)和P2(x2,y2),它们之间的距离可以表示为√((x2-x1)²+(y2-y1)²)。
这个公式在解决几何问题时经常被使用。
3. 斜率公式:平面直角坐标系中的斜率公式可以帮助我们计算两点之间的斜率。
对于两点P1(x1,y1)和P2(x2,y2),它们之间的斜率可以表示为(y2-y1)/(x2-x1)。
斜率公式在解决直线相关的问题时非常有用。
三、平面直角坐标系的应用平面直角坐标系在数学中有许多应用。
下面我们将介绍其中的一些常见应用。
1. 图形的表示:平面直角坐标系可以用来表示各种图形,如直线、抛物线、圆等。
通过在坐标系中画出这些图形,我们可以更好地理解它们的性质和特点。
2. 函数的图像:函数的图像可以通过在平面直角坐标系中画出函数的图像来表示。
通过观察函数的图像,我们可以推断函数的性质,如增减性、奇偶性等。
3. 解方程:平面直角坐标系可以帮助我们解方程。
初中数学 什么是平面直角坐标系

初中数学什么是平面直角坐标系平面直角坐标系是平面上用来描述点的一种坐标系统。
它由两个相互垂直的直线(通常称为坐标轴)组成,其中一个称为x 轴,另一个称为y 轴。
这两个轴相交于一个特殊的点,称为原点,通常用O 表示。
平面直角坐标系的引入使得我们可以通过坐标来准确地表示平面上的点的位置。
在平面直角坐标系中,每个点都可以用一对有序数对(x, y) 来表示,其中x 表示点在x 轴上的位置,y 表示点在y 轴上的位置。
x 轴和y 轴的相交点O 是坐标系的原点,也是坐标(0, 0) 的位置。
通过这种方式,平面上的每个点都可以用坐标(x, y) 来唯一确定。
平面直角坐标系有以下几个重要的性质和概念:1. 坐标轴和方向:在平面直角坐标系中,x 轴和y 轴是相互垂直的直线。
通常情况下,x 轴水平向右延伸,y 轴垂直向上延伸。
x 轴的正方向是从原点向右,负方向是从原点向左;y 轴的正方向是从原点向上,负方向是从原点向下。
2. 坐标轴的刻度:在坐标轴上,我们通常会标出一系列刻度,用来表示数值的大小。
刻度可以是整数,也可以是小数。
刻度的间距可以根据需要进行调整,以适应不同的数值范围。
3. 坐标平面:坐标轴的延伸形成了一个平面,称为坐标平面。
坐标平面被分成四个象限,分别是第一象限、第二象限、第三象限和第四象限。
第一象限是坐标轴的正方向所在的象限,第二象限是x 轴负方向和y 轴正方向所在的象限,第三象限是坐标轴的负方向所在的象限,第四象限是x 轴正方向和y 轴负方向所在的象限。
4. 轴对称:在平面直角坐标系中,轴对称是一个重要的概念。
如果一个点关于x 轴对称,那么它的y 坐标保持不变,x 坐标取负值。
如果一个点关于y 轴对称,那么它的x 坐标保持不变,y 坐标取负值。
5. 距离和斜率:在平面直角坐标系中,我们可以通过坐标计算两点之间的距离和斜率。
两点之间的距离可以通过勾股定理计算,斜率可以通过两点之间的纵坐标差值除以横坐标差值得到。
平面直角坐标系的概念和性质

平面直角坐标系的概念和性质直角坐标系是数学中重要的概念之一,它构建了一个平面上的坐标系,使得我们可以图形化地表示点和图形,并进行相关的计算和分析。
本文将介绍平面直角坐标系的概念以及其性质。
1. 概念平面直角坐标系由两个相互垂直的坐标轴组成,通常被称为x轴和y轴。
这两个轴相交于一个点,通常被称为原点,用O表示。
x轴和y轴将平面分成四个象限,分别用罗马数字I、II、III和IV表示。
坐标轴上的单位长度通常是相等的,如1单位长度。
2. 坐标表示对于平面上的任意一个点P,可以通过两个数值来表示其位置,分别是它到x轴的距离和它到y轴的距离。
这两个数值分别被称为P的x坐标和y坐标,用(x, y)表示。
x坐标通常位于y坐标之前,例如点P的坐标为(2, 3)。
3. 性质(1) 原点性质:原点位于坐标轴的交点,其坐标为(0, 0)。
(2) 轴性质:x轴上的点的y坐标为0,y轴上的点的x坐标为0。
(3) 笛卡尔象限性质:第I象限中的点具有正x坐标和正y坐标,第II象限中的点具有负x坐标和正y坐标,第III象限中的点具有负x坐标和负y坐标,第IV象限中的点具有正x坐标和负y坐标。
(4) 距离性质:平面上两点之间的距离可以通过勾股定理来计算。
设两点的坐标分别为P(x1, y1)和Q(x2, y2),则点P和点Q之间的距离d可以表示为:d = √((x2 - x1)² + (y2 - y1)²)。
(5) 对称性质:直角坐标系中的点关于x轴、y轴或原点的对称点也是存在的。
4. 图形表示使用直角坐标系可以简洁地表示平面上的点和图形。
例如,直线可以由其上两个点的坐标表示,矩形可以由其四个顶点的坐标表示,曲线可以由一系列点的坐标表示。
使用直角坐标系,我们可以进行几何图形的绘制、分析和求解相关问题。
总结起来,平面直角坐标系是数学中的重要概念之一,它提供了一种图形化表示和分析平面上点和图形的方法。
通过了解直角坐标系的概念和性质,我们可以更好地理解和应用相关的数学知识。
平面直角坐标系的认识与应用

平面直角坐标系的认识与应用一、平面直角坐标系的概念及构建平面直角坐标系是描述平面上点位置的一种数学工具。
它由两个互相垂直的数轴组成,一个是水平的x轴,另一个是垂直的y轴。
在坐标系中,我们可以用有序数对(x, y)来表示平面上的一个点。
其中,x表示点在x轴上的位置,y表示点在y轴上的位置。
而原点O则表示x轴和y轴的交叉点。
构建平面直角坐标系的方法有很多种,其中一种常用的方法是通过画两条互相垂直的直线来构建。
首先,我们可以选择一条直线作为x 轴,并规定其上一点为原点O。
然后,再画一条与x轴垂直的直线作为y轴,并通过原点O与y轴的交点作为坐标系的原点。
在确定了原点和x轴、y轴的位置之后,我们可以通过在x轴和y轴上取不同的点,用有序数对(x, y)描述平面上的不同点。
二、平面直角坐标系的应用平面直角坐标系在数学和物理等学科中有着广泛的应用。
以下将介绍一些常见的应用场景:1. 几何图形的研究与描述平面直角坐标系可以方便地描述几何图形的性质和位置关系。
通过在坐标系中确定各个顶点的坐标,我们可以计算图形的边长、面积、周长等属性。
同时,通过坐标系中的点和直线的位置关系,我们还能推导出关于图形的一些几何性质。
2. 函数的图像和性质分析在数学中,函数是一种映射关系,将自变量映射到因变量上。
平面直角坐标系提供了一种方便的方式来研究函数的图像和性质。
以一元函数为例,我们可以将函数的自变量和因变量分别对应到x轴和y轴上,通过在坐标系中标出函数的各个点,我们可以得到函数的图像。
通过对函数图像的观察,我们可以研究函数的增减性、极值、拐点等性质。
3. 物体的运动轨迹研究在物理学中,我们经常需要研究物体在平面上的运动轨迹。
平面直角坐标系提供了一种直观的方式来描述物体的位置随时间变化的规律。
通过将时间对应到x轴上,将物体的位置对应到y轴上,我们可以绘制出物体的运动轨迹图。
通过轨迹图我们可以得到物体在不同时间的位置坐标,从而进一步分析物体的速度、加速度等运动参数。
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第二象限
(-,+)
-4 -3 -2 -1
第一象限
(+,+)
1 2 3 4 5 x 横轴
第三象限
(-,-) 注
0 -1 -2 -3 -4
第四象限
(+,-)
意:坐标轴上的点不属于任何象限。
纵轴
y 5 4
A点在x 轴上的坐标为3 A点在y 轴上的坐标为2
A点在平面直角坐标系中 的坐标为(3, 2)
记作:A(3,2)
3 2
1 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 1 2 3 4 5
·
(a,a) P
x
·
P
a=b
阶 思考:满足下列条件的点P(a,b) 梯 具有什么特征? 训 (4)当点P落在二、四象限的两条坐标轴 练 夹角平分线上时 一 (a,-a) y P
·
-2
3 2
1
a=-b
1 2 3 4 5
-4
-3
例4: ⑴已知点P1(a,3)与点P2(-2,b)关于 Y轴对称,则a=( 2),b=( 3) ⑵已知点P1(a,3)与点P2(-2,b)关于 X轴对称,则a=( -2 ),b=( -3 )
⑶已知点P1(a,3)与点P2(-2,b)关于 原点对称,则a=( 2 ),b=( -3 )
基本题: 1.在 y轴上的点的横坐标是( 的点的纵坐标是( ). ),在 x轴上
3、已知点M的坐标为(a+1,2a-3),若点M在x轴上, 则a=_______,若点M在y轴上,则a=______. 4、点A(m-4,1-2m)在第三象限,则m的取值范围是
__________.
几种点的坐标的特征
阶 思考:满足下列条件的点P(a,b) 梯 具有什么特征? 训 (1)当点P分别落在第一象限、第二象限、 练 第三象限、第四象限时 一 y P (+,+) P (-,+)
-1
0 -1 -2 -3
x
·
P
归纳
(1)第一象限内点的坐标特征是:“横正纵正” 第一象限内点的坐标特征是:“横负纵正” 第一象限内点的坐标特征是:“横负纵负” 第一象限内点的坐标特征是:“横正纵负” (2)x轴上的点的坐标特征是:“纵0横任意” y轴上的点的坐标特征是:“横0纵任意” (3)在一、三象限的两条坐标轴夹角平分线上的 点的坐标特征是:横坐标=纵坐标 在二、四象限的两条坐标轴夹角平分线上的 点的坐标特征是:横坐标+纵坐标=0
第18章 函数及其图象
18.2 函数的图像
引入新课
原点
A 2 3 4
-3 -2 -1 0
·1
利用“数轴”来确定点的位置(坐标)
一一对应
数轴上的点
实数(坐标)
5
4 3 2 1 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 1 2 3 4 5
平面坐标系
平面直1
任何一个在 y轴上的点的 横坐标都为0。
3 2
1
(0,b) P ·
P(a,0)
1 2 3
-4
-3
-2
-1
(0,0)
0 -1 -2 -3
·
4 5
x
任何一个在 x轴上的点 的纵坐标都为0。
阶 思考:满足下列条件的点P(a,b) 梯 具有什么特征? 训 (3)当点P落在一、三象限的两条坐标轴 练 夹角平分线上时 一 y
即:a<0 b>0
-4 -3 -2 -1
·
3 2 1
· 即:a>0
b>0
5
即:a<0 b<0
· P (-,-)
0 -1 -2 -3
1
2
3
4
x
b<0
(+,-)
· P
即:a>0
阶 思考:满足下列条件的点P(a,b) 梯 具有什么特征? 训 (2)当点P落在X轴、Y轴上呢? 练 点P落在原点上呢? 一 y
y 4
·
-4 -3 -2 -1
Px
3 2 1
·
x 4 5
0 -1
-2
1
2
3
Py
·
-3
· P
归纳
(1)关于x轴对称的点的坐标特征是: 横坐标相同,纵坐标互为相反数。 (2)关于y轴对称的点的坐标特征是: 横坐标互为相反数,纵坐标相同。 (3)关于原点对称的点的坐标特征是: 横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数。
2.点 A(2,- 3)关 于 x 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是( ). 3.点 B( - 2,1)关 于 y 轴 对 称 的 点 的 坐 标 是( ).
4.点 M(- 8,12)到 x轴的距离是( ), 到 y轴的距离是( ) 5.点(4,3)与点(4,- 3)的关系是( (A)关于原点对称 (B)关于 x轴对称 (C)关于 y轴对称 (D)不能构成对称关系 )
1
2
3
.
5
F
x
横轴
-3
-4
.E
· D
坐标平面上的点P
一一对应
有序实数对(a,b)
行 10 王敏 8 6 4 2 m(4,6)
·
4
0
讲 台
1
2
3
5 列
补充练习: 1、你对点的坐标掌握多少?你能说出坐标系中一些 特殊点的坐标吗?
2、点P的横坐标是1,纵坐标比横坐标小2,则点P 的坐标是_________,点p处在第____象限;
的平分线上,则m=( 1或者4 )。
基础训练二
(4,3) 点P(4,-3)关于X 轴对称的点的坐标是: 关于Y 轴对称的点的坐标是: (-4,-3) 关于原点对称的点的坐标是: (-4,3)
Po
y 4
·
-4 -3 -2 -1
Px
3 2 1
·
x 4 5
0 -1
-2
1
2
3
Py
·
-3
· P
阶梯训练二
点P(a,b)关于X 轴对称的点的坐标是: (a,-b) 关于Y 轴对称的点的坐标是: (-a,b) 关于原点对称的点的坐标是: (-a,-b) Po
本节课我们学习了平面直角坐标系。 学习本节我们要掌握以下三方面的内容: 1、平面直角坐标系的概念 2、能在平面直角坐标系中,根据坐标找 出点,由点描出坐标。 3、坐标平面分为哪几部分?各有什么特 征? 4、几种点的坐标特征有何规律?
5、坐标平面内的点与有序实数对是一一 对应的。
《探究在线》P21-P22 基础练兵 1题—13题
6.若点 P(2m - 1,3)在第二象 限,则( ) (A)m >1/2(B)m <1/2(C) m≥-1/2(D)m ≤1/2. 7、如果同一直角坐标系下两个点 的横坐标相同,那么过这两点的直 线( ) (A)平行于 x轴 (B)平行于 y 轴(C)经过原点(D)以上都不 对
提高题:
1.若 mn = 0,则点 P(m,n)必定在 上
·
-1
·B ·
3
( 3,2 )
-2
2
4
5
x
横轴
D ( -4,- 3 )
·
· E
( 1,- 2 )
-4
例2、在直角坐标系中,描出下列各点: A(4,3)、B(-2,3)、C(-4,-1)、 D(2,-2)、E(0,-3) 、F(5,0)
纵轴 y 5 4
B
·
A
3
2
1
·
4
-4
C
·
-3
-2
-1 0 -1
-2
2.已知点 P( a,b),Q(3,6)且 PQ ∥ x 轴,则 b的值为( ) 3.点(m,- 1)和点(2,n)关于 x轴对称, 则 mn等于( ) (A)- 2 (B)2 (C)1 (D)- 1
4.实数 x,y满足 x2+ y2= 0,则点 P( x, y)在( ) (A)原点(B)x轴正半轴(C)第一 象限 (D)任意位置 5.点 A 在第一象限,当 m 为何值 ( )时,点 A( m + 1,3m - 5) 到 x轴的距离是它到 y轴距离的一半 .
例3:填空
1. 若点A(a,b)在第三象限,则点 Q (-a+1,b-5)在第( 四 )象限。 1 2. 若点B(m+4,m-1)在X轴上,则m=______。 3. 若点 C(x,y)满足x+y<0 , xy >0 , 则点C在第( 三 )象限。
4. 若点D(6-5m,m2-2)在第二、四象限夹角
B(- 4 , 1 )
B
3
2
1
·
-3 -2 -1
·
1 2 3
A
X轴上的坐标 写在前面 4 5 x 横轴
-4
0 -1 -2
-3
-4
例1、写出图中A、B、C、D、E各点的坐标。
纵轴 y 5
4
( -2,1 ) 3 2 1 0 -1 -2 -3 1
A
( 2,3 )
坐标是有序 x 横轴 的实数对。
C
-4 -3