师带徒培养计划表

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XX厂“导师带徒”活动实施方案(附协议书、考核表等)

XX厂“导师带徒”活动实施方案(附协议书、考核表等)

XX[2019]31号关于下发《XX厂“导师带徒”活动实施方案》的通知厂属各部门:XX厂“导师带徒”活动实施方案已经厂班子会研究通过,现予以印发,望各部门认真贯彻执行。

附件:XX厂“导师带徒”活动实施方案二○一九年五月九日主题词:师带徒活动实施方案下发:XX厂各车间、部室XX厂办公室 2019年5月9日印发(共印:19份)附件:XX厂“导师带徒”实施方案为给广大青年职工学习业务技能创造良好的条件,在企业内形成比、学、赶、超的学习氛围,根据XX【2019】40号文件关于《XX化工股份有限公司“导师带徒”活动实施意见》的精神,经厂班子会研究,特制定《XX厂“导师带徒”活动方案》,现将方案通知如下:一、目的和意义“导师带徒”活动是组织职业道德优良、业务技能过硬和工作经验丰富的工程技术人员、专业管理人员、技术工人等,在工作岗位上以导师的身份,通过“传、帮、带”的方式,一对一、一对二、一对三地对青年员工进行定期目标化培养,使其尽快成长为技术熟练、作风过硬的青年岗位能手的一项岗位实践活动。

二、组织领导为了加强我厂“导师带徒”活动的组织和领导,特成立XX厂“导师带徒”活动领导小组,负责“导师带徒”活动日常管理工作。

组长:副组长:成员:“导师带徒”活动领导小组下设办公室,办公室设在厂生产部,负责活动的组织、协调、监督等工作。

三、活动范围、方法和步骤根据公司安排,结合我厂实际情况,我厂导师带徒活动范围包括甲醇车间、水汽车间、电仪车间、质检中心,为保证活动的稳步开展,将活动分为两个阶段。

(一)组织动员阶段(2019年5月10日—5月17日)主要任务是导师资格确认,由车间对本部门符合下列条件的人员进行摸底,并积极动员符合导师条件的技术人员加入导师队伍。

将最终确定的导师名单上报“导师带徒”活动办公室,导师要求条件如下:1、有较强的工作责任心和良好的职业道德,热爱本专业、本岗位的工作,能文明从教,悉心传艺。

2、有扎实的理论基础和丰富的实践经验,在某专业有一定的造诣和权威性,具有中级以上专业技术职务任职资格;企业内部评聘的专家;业务技能特别突出的参加工作三年以上的管理技术人员;具有一定的理论基础和丰富的实践经验,具有技师资格或在某一工种有一定的技术绝活的技术工人。

导师带徒培训计划(方案)

导师带徒培训计划(方案)

导师带徒培训计划(方案)导师:徒弟:学习目的:本次学习培训为强化学习,以徒弟自学为主,师傅辅导为次,学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点,查阅有关资料,掌握有关汽机操作安全知识,学习有关汽轮机设备基本工作原理,在原有基础上对本专业有更深刻的认识和提高。

通过学习,熟练掌握汽机巡检值班员岗位所需基本操作技能和汽机设备的运行维护,并具有一般汽机操作监护能力,在规定的时间内经考试考核具备汽机运行巡检值班员岗位资格。

学习任务:一.第一阶段强化学习,要求学习低加及凝结水系统、高加及给水系统、除氧器、循环泵等的作用及相关性能参数和运行中的有关知识,掌握低加及凝结水系统图、给水除氧系统图、除氧器系统、循环水系统及发电机相关的氢冷水、密封油和氢气系统。

重点掌握以下内容:1.凝结水来源,在工艺流程中的作用;2.凝结泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作;3.凝结泵的恢复及隔离操作,注意事项;4.何为低压加热器,200MW机组低加系统由哪些设备组成;5.熟练画出低加及凝结水系统图并能熟练口述系统流程;6.除养器的作用及除氧原理;7.除氧器有关性能参数;8.除氧器汽水侧连接的具体系统有哪些,熟练掌握系统;9.停机后做除氧器检修隔离措施;10.除氧器防冻措施11.除氧器安全门定砣注意事项;12.高加及给水系统有关知识;13.给水系统在工艺流程中的作用;14.给水泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作;15.给水泵的恢复及隔离操作,注意事项;16.给水泵密封水的特点及投用要求;17.给水系统防冻防暑过夏的要求;18.液力偶和器的优点;19.掌握给水泵油系统;20.高加汽源取自何处,参数值;21.高加的停运隔离、投运恢复操作,注意事项;22.高加保护投退规定;23.给水温度低如何从高加系统中查找原因;24.高加系统防冻措施;25.掌握抽汽逆止门控制气源系统及储气罐运行中的检查循环水系统26.循环水系统在工艺流程中的作用;27.循环泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作;28.循环泵的恢复及隔离操作,注意事项;29.胶球清洗的作用及操作;30.第一台循环泵启动及最后一台循环泵停运操作及注意事项;31.循环水系统防冻及防暑措施;32.各机组循环泵蝶阀有何不同,在开、关中的要求;33.发电机采用何种冷却方式,优缺点;34.熟练掌握发电机氢系统及水冷系统图;35.氢系统、水冷系统运行中的维护;36.发电机如何补排氢,运行中的水冷箱如何换水。

预算岗位师带徒培训计划

预算岗位师带徒培训计划

预算岗位师带徒培训计划一、培训目的和意义随着现代企业管理的不断发展,预算岗位的重要性也日益突出。

预算岗位师是企业财务部门中的重要成员,负责制定和执行企业的预算和成本控制。

由于企业的发展和管理需求,现如今对预算岗位师的需求也在不断增加。

为了满足企业需求,提高员工的专业水平和实战经验,本次培训将重点围绕预算岗位师扎实的业务技能和控制力,对带徒进行全方位的培训,以提高他们的工作效率和绩效。

二、培训对象本次培训的对象为公司财务部门中的预算岗位师带徒。

培训对象需具备一定的财务基础理论知识和相关工作经验,同时也需要有一定的实践能力和团队合作精神。

通过本次培训,希望能够提高他们的专业技能,拓宽他们的思维视野,提高团队协作和创新能力。

三、培训内容1. 专业知识学习:围绕预算编制、执行和监控相关的财务理论知识,包括财务会计、管理会计、财务报表分析等方面的知识点,通过专业课程学习和实操操作,帮助带徒深入理解并掌握相关知识。

2. 财务软技能培训:提升带徒的业务沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力和创新精神,帮助他们更好的应对工作中的各种挑战和问题。

3. 实操操作:通过实际案例分析、模拟练习等方式,让带徒们能够真正掌握预算编制和执行的实操技能,提高他们的实战经验。

4. 案例分析分享:邀请公司内外相关行业的专业人士和成功企业家,分享他们的实践经验和成功之道,让带徒们能够从他人的成功经验中吸取经验教训,让自己少走弯路。

5. 集体讨论和交流:组织小组讨论和交流活动,鼓励带徒们分享自己的工作体验和成果,互相学习,互相提高。

四、培训形式1. 线下课程学习:设立统一的培训学习班,由相关专业老师授课,帮助带徒们系统地学习和掌握相关知识和技能。

2. 实操操作训练:通过模拟真实案例,让带徒们进行实操练习,帮助他们掌握预算编制和执行的实际操作技能。

3. 线上学习和讨论:利用互联网技术,建立线上学习平台,提供相关学习资料和课程,同时也可以进行线上讨论和交流,让带徒们能够在自己方便的时间和地点进行学习和交流。

导师带徒培训计划(方案)

导师带徒培训计划(方案)

导师带徒培训计划(方案)导师:徒弟:学习目的:本次学习培训为强化学习,以徒弟自学为主,师傅辅导为次,学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点,查阅有关资料,掌握有关汽机操作安全知识,学习有关汽轮机设备基本工作原理,在原有基础上对本专业有更深刻的认识和提高。

通过学习,熟练掌握汽机巡检值班员岗位所需基本操作技能和汽机设备的运行维护,并具有一般汽机操作监护能力,在规定的时间内经考试考核具备汽机运行巡检值班员岗位资格。

学习任务:一.第一阶段强化学习,要求学习低加及凝结水系统、高加及给水系统、除氧器、循环泵等的作用及相关性能参数和运行中的有关知识,掌握低加及凝结水系统图、给水除氧系统图、除氧器系统、循环水系统及发电机相关的氢冷水、密封油和氢气系统。

重点掌握以下内容:1.凝结水来源,在工艺流程中的作用;2.凝结泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作;3.凝结泵的恢复及隔离操作,注意事项;4.何为低压加热器,200MW机组低加系统由哪些设备组成;5.熟练画出低加及凝结水系统图并能熟练口述系统流程;6.除养器的作用及除氧原理;7.除氧器有关性能参数;8.除氧器汽水侧连接的具体系统有哪些,熟练掌握系统;9.停机后做除氧器检修隔离措施;10.除氧器防冻措施11.除氧器安全门定砣注意事项;12.高加及给水系统有关知识;13.给水系统在工艺流程中的作用;14.给水泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作;15.给水泵的恢复及隔离操作,注意事项;16.给水泵密封水的特点及投用要求;17.给水系统防冻防暑过夏的要求;18.液力偶和器的优点;19.掌握给水泵油系统;20.高加汽源取自何处,参数值;21.高加的停运隔离、投运恢复操作,注意事项;22.高加保护投退规定;23.给水温度低如何从高加系统中查找原因;24.高加系统防冻措施;25.掌握抽汽逆止门控制气源系统及储气罐运行中的检查循环水系统26.循环水系统在工艺流程中的作用;27.循环泵的作用及性能参数及其在运行中的维护工作;28.循环泵的恢复及隔离操作,注意事项;29.胶球清洗的作用及操作;30.第一台循环泵启动及最后一台循环泵停运操作及注意事项;31.循环水系统防冻及防暑措施;32.各机组循环泵蝶阀有何不同,在开、关中的要求;33.发电机采用何种冷却方式,优缺点;34.熟练掌握发电机氢系统及水冷系统图;35.氢系统、水冷系统运行中的维护;36.发电机如何补排氢,运行中的水冷箱如何换水。

导师带徒培养计划(模板)

导师带徒培养计划(模板)

导师带‎徒培养‎计划‎导师带‎徒培养‎计划‎‎‎‎篇‎一:‎‎‎导师‎带徒培‎养计划‎导师‎带徒培‎养计划‎‎‎一、‎总体‎培养目‎标:‎‎爱岗‎敬业、‎刻苦专‎研、勤‎奋工作‎;专业‎技能娴‎熟,熟‎悉现行‎建筑行‎业相关‎标准和‎规范,‎编制合‎理的施‎工方案‎和工程‎技术管‎理资料‎,处理‎一般工‎程质量‎和安全‎问题等‎;能够‎胜任大‎中型工‎程项目‎主要管‎理工作‎或公司‎相关部‎门技术‎工作。

‎‎二、‎保证‎措施:‎‎‎ 1‎、制定‎切实可‎行的培‎养计划‎。

‎ 2‎、不定‎期安排‎具体工‎作和学‎习任务‎,予学‎于实践‎中。

‎‎3、导‎师对徒‎弟的工‎作学习‎状态和‎工作成‎果进行‎检查并‎按考核‎要求予‎以考核‎。

培‎养人:‎‎金‎福被‎培养人‎:‎厉‎建华‎201‎X年8‎月10‎日‎‎‎‎篇‎二:‎‎‎导师‎带徒培‎训计划‎(方案‎)导‎师带徒‎培训计‎划为‎引导公‎司青年‎员工岗‎位学习‎,进一‎步提高‎广大青‎年员工‎整体素‎质,切‎实加强‎合作项‎目部青‎年人才‎队伍建‎设,根‎据《石‎油开发‎中心有‎限公司‎兼职班‎政委师‎带徒协‎议书》‎内容,‎特制定‎导师带‎徒培训‎计划。

‎‎‎一、‎培养目‎标通‎过师徒‎结对传‎技授艺‎培养出‎职业道‎德优良‎、专业‎技能过‎硬的青‎年技工‎,特别‎是在采‎油生产‎管理中‎能够对‎一些日‎常生产‎分析、‎资料录‎取、设‎备管理‎及井下‎工具简‎单使用‎知识等‎熟练掌‎握,达‎到采油‎中级工‎水平,‎同时能‎够协助‎项目部‎开展好‎青年员‎工思想‎教育工‎作,使‎自己随‎着中心‎的发展‎壮大不‎断成长‎成才。

‎‎二、‎培训学‎习内容‎第一‎阶段学‎习采油‎井口有‎关知识‎,要求‎对采油‎井口配‎件熟悉‎,掌握‎其使用‎性能和‎保养规‎程;学‎习皮带‎机游梁‎机的原‎理、使‎用保养‎规程等‎,掌握‎开关井‎操作规‎程等。

‎第‎二阶段‎学习井‎筒管柱‎结构知‎识,学‎习示功‎图分析‎及一些‎生产常‎用工具‎使用方‎法等及‎思想教‎育开展‎方法。

设备车间师带徒协议期培养计划大纲

设备车间师带徒协议期培养计划大纲

设备车间师带徒协议期培养计划大纲一、培养目标与背景设备车间师带徒协议期培养计划旨在通过系统的师徒制度,培养新入职的员工成为合格的设备技术人员。

设备车间作为企业生产的核心部门,其技术人员的专业素养和技能水平直接影响到企业生产效率和质量水平的提升。

建立一套科学有效的师徒培养计划显得尤为重要。

二、培养计划内容与安排师徒配对与确定确定师傅:选择技术过硬、经验丰富且具备良好教学能力的老师傅作为师傅,带领新员工学习工作技能和工作方法。

确定徒弟:根据徒弟的专业背景和工作需求,选择适合的师傅进行配对,确保师徒之间的工作配合和学习效果。

培训内容与步骤基础知识学习:徒弟需掌握设备车间的基础知识和操作流程,包括设备的结构、原理、常见故障及维修方法等。

技能训练:师傅引导徒弟实际操作设备,学习如何进行设备调试、维护和日常保养。

问题解决能力培养:师傅与徒弟共同分析和解决设备运行过程中遇到的各类技术问题,提升徒弟的问题诊断和解决能力。

安全意识培养:重视徒弟的安全培训,教育其正确使用设备,遵守操作规程和安全操作要求,确保工作安全。

考核评估与反馈定期评估:设立培训阶段性评估机制,对徒弟的学习进度和技能掌握情况进行定期检查和评估。

知识考核:通过理论考试和实际操作考核,评估徒弟掌握的知识和技能水平,确保达到培训目标。

反馈与调整:根据评估结果及时调整培训计划,帮助徒弟解决学习中的问题和困难,提升培训效果和徒弟的学习动力。

培训周期与结束培训周期:根据具体情况确定培训周期,通常包括理论学习和实际操作两个阶段,时间安排合理,确保徒弟在培训期间全面掌握所需技能。

培训结束:当徒弟通过所有评估,并达到预期的工作标准和要求时,结束师徒培训阶段,徒弟正式进入设备车间工作岗位,为企业的生产和发展做出贡献。

三、师徒协议期培养计划的意义与价值设备车间师徒协议期培养计划不仅仅是传授技术和知识,更是传承企业文化和价值观的重要途径。

通过师徒制度,能够有效地传承和积累设备技术经验,培养出一批技术娴熟、责任心强的设备技术人员,为企业的持续发展提供坚实的技术支持和保障。

师带徒培养计划表

师带徒培养计划表
3、申请知识产权至少一项。
效出评方成产及价式
1.成效目标:通过信息系统项目管理师和数据分析师考试,在数据分析挖掘方向具有资深经验
2.结果产出:研发XX类等1-2个产品;统筹组内完成XX余万收款,其中XX万市场合同收款;参与两项省部级以上项目申报;申请知识产权至少1项。
3.考核方式:项目按进度来考核,产出结果按客观结果考核
签字确认
导师:
培养对象:
备注
阶段目标可视培养情况增加或减少;
此表一式三份,导师、个人、人力资源部各持一份;
“师带徒”培养计划表
导师
部门
培养对象
培养时间
培养对象能力短板情况
1.
2.
3.
年度培养目标/实施计划
第一阶段:202X年OX月至202X年OX月,
培养内容ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ安排工作计划:
1、学习项目管理知识,准备信息系统项目管理师考试,并将理论知识运用于团队管理和项目管理中;
2、完成XX产品研发,往外推广1∙2个用户,争取12个市场合同;

医生师带徒徒弟工作计划

医生师带徒徒弟工作计划

医生师带徒徒弟工作计划引言医生师带徒是一种传统的医学教学模式,通过医生师带领徒弟进行实际工作和临床实践,提高徒弟的医疗技能和专业素养。

本文档旨在制定医生师带徒弟工作计划,以确保带徒工作的有效性和高效性。

目标本工作计划的目标是使徒弟在师傅的指导下,通过参与真实患者的诊疗过程,逐步掌握医学理论和实践技能,提高诊疗水平,并向独立执业迈进。

工作计划1. 制定个性化培养计划根据徒弟的实际水平和需求,制定个性化的培养计划:•定期评估徒弟的医学知识和技能水平;•确定徒弟的学习目标和时间表;•安排徒弟参与不同类型的临床实践,包括门诊、急诊和手术室等。

2. 师傅示范和指导师傅作为徒弟的榜样和指导者,应密切配合徒弟的学习计划:•在工作过程中,师傅要示范正确的医学操作和技巧;•解释诊断和治疗方案,强调实践中的注意事项;•鼓励徒弟参与病例讨论和学术会议,提高学术研究水平。

3. 定期讨论和反馈定期讨论和反馈是确保带徒工作顺利进行的关键:•定期召开讨论会,对徒弟的工作进行总结和评估;•指出徒弟的不足之处,并提供改进建议;•鼓励徒弟提出问题和困惑,帮助其解决难题。

4. 考核和评价考核和评价是带徒工作的终极目标,也是徒弟进一步发展的基础:•设定阶段性考核目标,包括理论知识和实践技能;•定期进行评估,根据徒弟的表现给予奖励或批评;•根据考核结果决定徒弟的培养计划调整和发展方向。

时间安排医生师带徒工作计划的时间安排应充分考虑医院的工作负荷和徒弟的学习需求:•每周安排一定时间进行带徒工作,不影响正常门诊和手术安排;•每月安排一次工作总结和评估讨论会,确保工作进展和效果。

结论医生师带徒徒弟工作计划是促进徒弟学习和发展的重要方式,通过个性化培养计划、师傅示范和指导、讨论和反馈、考核和评价等环节,可以提高徒弟的医疗技能和专业素养,使其逐步成长为出色的医疗专业人员。

本工作计划的实施需要充分发挥师傅的榜样和引领作用,与徒弟形成良好的工作关系,并建立有效的沟通和反馈机制,以实现共同的工作目标。

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新入职毕业生培养计划表
时间:2012年5月至2013年6月
新入司
学生姓名
部门名称
传帮带岗位
部门负责人
直属师傅
总体培养
目标及时间
培养新员工工作的科学性、系统性、逻辑性,使新员工能够早日融入公司,精通业务,先成为一名合格的管子车间员工,然后成长为一名优秀的车间工艺员。培训时间:13个月。
具体培养
措施
结合新员工的实际情况和其自己的职业理想,采用入司培训、岗位认知培养、岗位实践、项目引导培养等等。培训原则为“尊重规律、因势利导、循序渐进、共同责任、注重实效”!
第三阶段目标分解及培养方式
目标:通过顶岗试用及岗位实践,初步实现能完成简单工作任务的能力。并且不断对他进行考核。培养时间:2012年10月~12月
培养方式:结合新员工自身的实际情况及考核中发现的问题进行不断的总结,查找不足,进行针对性加强培训!
第四阶段目标分解及培养方式
目标:初步达到一名车间合格工艺员的要求。在做好工作的同时,加强其它方面知识的学习,如工作需互相协调、互相帮助等。培养时间:2013年1月~2013年3月。
培训方式:顶岗实操,发现问题及时帮助解决并进行分析和总结。并要求他认真改进。
第五阶段目标分解及培样方式
目标:通过一段时间的学习与培养,使新员工具有独立解决实际问题的能力。真正做到一个合格的工艺员,优秀的海航员工。培养时间:2013年4月~6月。
培训方式:独立承担工作任务,并且对他进行考核。
备注
尽心尽力,为金海重工培养一名优秀的员工而努力!
以下栏目为师傅在学生进入到部门学习之后的一周内填写,按一定时间制定培养目标和培养措施
第一阶段目标分解及培养方式
目标:了解公司和部门、车间的相关管理制度,了解车间的生产状况,进行三级安全教育,初步了解管子车间所涉及到的产品名称。学习海航文化、海航精神。培养时间:2012年5月
培养方式:采取讲授及员工自学的方式,对新员工加强关于安全方面的教育,并且向新员工介绍公பைடு நூலகம்概况、企业文化、生产工艺流程、规章制度、工作方法、行为礼仪等内容。
第二阶段目标分解及培养方式
目标:要求新员工深入了解自己所要从事岗位的工作要求、岗位职责,了解工作内容,熟悉工艺流程等。培养时间:2012年7月~9月
培养方式:采取理论与实践相结合的方式,使新员工明确了解岗位职责,准备相关参考资料,如工艺流程等方面,让新员工学习。同时培养新员工积极的职业心态以及对他职业生涯规划的指导。
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