项目立项指南
科技创新项目实施指南

科技创新项目实施指南第1章项目立项与规划 (4)1.1 项目背景分析 (4)1.2 项目目标与定位 (4)1.3 项目可行性研究 (5)1.4 项目规划与布局 (5)第2章团队建设与管理 (5)2.1 团队构成与角色分配 (5)2.1.1 核心成员 (5)2.1.2 支持成员 (6)2.2 团队协作机制 (6)2.2.1 沟通机制 (6)2.2.2 决策机制 (6)2.2.3 考核机制 (6)2.3 人才引进与培养 (6)2.3.1 人才引进 (6)2.3.2 人才培养 (6)2.4 团队激励机制 (7)2.4.1 绩效奖金 (7)2.4.2 股权激励 (7)2.4.3 职业发展 (7)2.4.4 企业文化 (7)第3章技术研发与创新 (7)3.1 技术调研与分析 (7)3.1.1 技术现状分析 (7)3.1.2 技术需求识别 (7)3.1.3 技术来源分析 (7)3.2 技术研发策略 (7)3.2.1 技术研发方向 (7)3.2.2 技术研发路径 (8)3.2.3 技术研发团队建设 (8)3.3 创新能力提升 (8)3.3.1 创新机制建设 (8)3.3.2 创新资源整合 (8)3.3.3 创新人才培养 (8)3.4 技术成果转化 (8)3.4.1 成果保护 (8)3.4.2 成果推广与应用 (8)3.4.3 成果评估与优化 (8)第4章产品设计与开发 (8)4.1 产品需求分析 (8)4.2 产品设计原则与方法 (9)4.4 产品优化与迭代 (9)第5章市场调研与营销策略 (10)5.1 市场环境分析 (10)5.1.1 市场规模与增长趋势 (10)5.1.2 市场需求分析 (10)5.1.3 行业政策与法规 (10)5.1.4 市场竞争格局 (10)5.2 竞品分析 (10)5.2.1 竞品选择与分类 (10)5.2.2 竞品优劣势分析 (10)5.2.3 竞品市场策略分析 (10)5.3 营销策略制定 (11)5.3.1 市场定位 (11)5.3.2 价格策略 (11)5.3.3 渠道策略 (11)5.3.4 推广策略 (11)5.4 品牌建设与推广 (11)5.4.1 品牌定位 (11)5.4.2 品牌视觉设计 (11)5.4.3 品牌传播策略 (11)5.4.4 品牌口碑管理 (11)第6章生产制造与质量控制 (11)6.1 生产工艺规划 (11)6.1.1 制定生产工艺流程:根据项目产品特性,结合现有生产技术,制定合理、高效的生产工艺流程,保证生产过程的顺利进行。
发改局立项服务指南

县发改局项目立项服务指南项目立项是指项目单位依法获得政府投资主管部门的行政许可手续(也称为立项批文),可以进入项目实施阶段。
根据项目投资主体、建设内容及资金来源等情况的不同,建设项目划分为审批类项目、核准类项目和登记备案类项目,其立项流程分别执行审批制、核准制和登记备案制。
县发改局项目立项的受理范围、依据、程序及其他相关内容遵循如下流程:一、权限内投资项目审批(一)审批类项目范围1、县级政府预算内资金投资的建设项目;2、县乡机关、事业单位及参照管理单位使用自筹资金的建设项目;3、使用银行政策性贷款及国外贷款的建设项目;4、县级政府投资的基础设施和自然垄断性行业的项目;5、县属国有企业投资建设的项目;6、按有关规定必须实行审批制的固定资产投资项目。
(二)审批依据1、《国务院关于投资体制改革的决定》(国发[2004]20号);2、《国务院办公厅关于加强和规范新开工项目管理的通知》(国办发[2007]64号);3、《固定资产投资项目节能评估和审查暂行办法》(国家发改委2010年第6号令);4、《山东省发展和改革委员会建设项目审批、核准、备案事项受理暂行规定》(鲁发改审批[2011]1437号);(三)审批程序1、项目单位应首先委托具备乙级及以上工程咨询资质的中介机构编制项目《可行性研究报告》和《节能评估报告书》(报告表、登记表),并向规划、国土、环保、地震、投资等主管部门办理规划选址意见、用地预审意见(或原有土地证)、环境影响评价审批文件、抗震安全性评价意见、节能评估审查意见、招投标核准意见。
另外,特殊行业项目由安监、文物保护、无线电管理、消防、人防、水利、水保等主管部门出具同意意见。
2、上述手续办理完毕后,项目单位向发改部门报送项目立项申请文件和《可行性研究报告》,同时提供规划选址意见、用地预审意见(或原有土地证)、环境影响评价审批文件、抗震安全性评价意见、节能评估审查意见、招投标核准意见及特殊行业已办理的相关手续。
教改项目立项指南

教改项目立项指南
《教改项目立项指南》
嘿呀,咱今天就来唠唠这教改项目立项的事儿哈。
就说有一次我去参加一个学校的教研活动,那场面,可热闹了。
一进那教室呀,就看见老师们都围坐在一起,那表情一个个都可认真啦。
他们在讨论一个教学方法的改进呢,你一言我一语的,就跟那菜市场似的,哈哈,可有意思了。
有个老师说:“咱得让学生们学起来更带劲呀,不能老是那老一套教学。
”另一个老师接着说:“对呀对呀,得想些新招儿,让孩子们能真正爱上学习。
”
然后呢,他们就开始比划起来了,有的说可以弄些小组竞赛,有的说要增加实践环节,还有的说得把课堂变得更有趣味性。
我在旁边听着呀,就感觉这教改真的不是一件容易的事儿,但又特别重要。
你看哈,就像这样的真实场景,不就是教改项目立项要考虑的嘛。
咱得从这些老师们的讨论中、从实际的教学情况里去发现问题,找到那些能让教学变得更好的点。
不能光坐在那空想,得实实在在地去观察、去体验教学中的点点滴滴。
咱搞教改项目立项呀,就得像这样,扎根到教学的土壤里,去感受那些最真实的需求和呼声。
只有这样,咱立的项才能真正有意义,才能让咱的教育变得越来越好呀!可不是嘛,嘿嘿。
总之呢,教改项目立项可不能马虎,要多去看看那些教学中的真实情况,从里面找到突破口,让我们的教育之路越走越顺溜!就这么着吧,哈哈!。
项目各个阶段工作指南和文件要求

项目各个阶段工作指南和文件要求本指南旨在为项目团队成员提供项目生命周期中各个阶段的工作指南和文件要求。
通过遵循本指南,团队成员可以确保项目顺利进行,并满足相关要求和标准。
1. 项目立项阶段工作内容- 项目需求分析- 项目目标设定- 项目团队组建- 项目计划制定文件要求- 项目需求分析报告- 项目目标说明书- 项目团队组建文件- 项目计划书2. 项目规划阶段工作内容- 工作分解结构(WBS)创建- 项目进度计划制定- 资源分配- 风险管理计划制定文件要求- WBS模板- 项目进度计划表- 资源分配表- 风险管理计划3. 项目执行阶段工作内容- 项目任务实施- 进度监控- 质量控制- 沟通与协调文件要求- 项目任务实施记录- 进度报告- 质量检查表- 沟通记录4. 项目控制阶段工作内容- 项目变更管理- 风险监控与应对- 项目绩效评估- 项目总结与经验教训文件要求- 项目变更请求表- 风险监控报告- 项目绩效评估报告- 项目总结报告5. 项目收尾阶段工作内容- 项目交付- 客户满意度调查- 项目文档归档- 项目团队解散文件要求- 项目交付物- 客户满意度调查表- 项目文档归档清单- 项目团队解散通知通过遵循本指南和满足相关文件要求,项目团队成员可以确保项目在各个阶段顺利进行,并取得成功。
请务必仔细阅读和理解本指南,并在实际工作中遵循相关规定。
如有任何疑问或需要进一步指导,请随时与项目负责人或项目经理沟通。
地质科研立项指南

地质科研立项指南全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:地质科研立项指南地质科研项目是地质学领域的重要组成部分,对于推动地质学领域的发展和促进地质学研究的深入,起着至关重要的作用。
要想成功立项一项地质科研项目,并不是一件容易的事情,需要研究者具备丰富的研究经验和专业知识,深厚的理论基础和实践能力,同时还需要通过科学规范的立项程序,让项目的研究方向、目标和方法得到明确和合理的确定。
为此,本文将从地质科研立项的目的、标准、流程、要点等方面,为科研人员提供一份全面的地质科研立项指南。
地质科研项目的立项旨在解决一定的地质学问题,推动地质学领域的研究进展,促进地质学理论和实践的发展。
通过研究项目,可以深入探讨地质学领域的新理论、新方法和新技术,提高地质学研究的学术水平和实践能力,为地质学领域的发展提供强有力的支持。
地质科研立项的目的是在确定科学研究范围和方向的前提下,利用科学方法和手段,开展系统的研究活动,取得实际的研究成果和科学价值。
地质科研项目的立项需要符合一定的科学标准和研究要求。
具体包括以下几个方面:1.科学性:研究项目应具有一定的科学性和创新性,基于已有的研究成果和理论,提出新的研究问题和思路,开展深入的科学研究。
2.可行性:研究项目应具有一定的可行性和实施条件,包括研究人员的专业知识和实践经验,研究设备和技术支持,研究经费和时间安排等。
3.重要性:研究项目应具有一定的重要性和实践意义,解决现实或潜在的地质学问题,推动地质学领域的发展,增强地质学的学术影响力。
4.规范性:研究项目应符合国家和行业的科学研究规范和要求,遵守学术道德和科研诚信,保障研究成果的真实性和可靠性。
地质科研项目的立项流程包括项目申报、评审、立项和实施等环节。
具体步骤如下:1.选择研究课题:根据地质学领域的发展和研究需要,选择研究课题和方向,确定研究目标和内容。
2.制定研究方案:根据研究课题和目标,制定详细的研究方案和计划,并确定项目的研究方法和实施步骤。
建设项目立项审批(项目建议书审批)、核准和备案办理指南

政务中心办事指南建设项目立项审批(项目建议书审批)、核准和备案办理指南一、立项(项目建议书审批)办理范围①使用政府性资金投资建设的项目②国家机关的基本建设项目③城镇基础设施建设项目④经济适用住房、学生公寓、办事依据①国家计委计投资(1996)693号《关于重申严格执行基本建设程序和审批规定的通知》第一条②黔府发(2003)5号《关于固定资产投资项目审批制度改革意见》第二条③黔府(1990)39号《关于固定资产投资项目审批权限的通知》第二条第二项④国发[2004]20号《国务院关于投资体制改革的决定》⑤国家发改委令(2004年19号)《企业投资项目核准暂行办法》⑥国家发改委令(2004年22号)《外商投资项目核准暂行管理办法》⑦黔发改投资[2004]1173号《贵州省投资项目核准暂行工作意见》⑧黔发改投资[2005]705号《贵州省基本建设投资项目备案暂行办法》申报材料①项目承办单位申请文件(包括项目申报单位概况、申请理由、建设地点、拟建规模、总投资估算及资金来源)②项目建议书③行政机关的建设项目需上级主管部门或市政府的书面意见④规划部门核发的红线图或选址意见书⑤经济适用住房需提供房管部门出具的批准文件及其相关附件⑥其它与申报项目有关的材料,如:有关行政管理部门关于该项目立项的会议纪要、符合国家法律法规,具有法律效力的协议、合同等办理程序申报-受理-审查-批复办理时限10个工作日是否收费否备注投资额2000万元以上建设项目转报省;外商投资项目投资额1000万美元以上转报省;需国家、省投资的建设项目转报省二、核准①企业不使用政府性资金投资建设,列入《政府核准的投资项目目录》(贵州省2004年本)的投资项目②国家鼓励类、允许类,总投资额在1000万美元以下的外商投资项目办事依据①国家计委计投资(1996)693号《关于重申严格执行基本建设程序和审批规定的通知》第一条②黔府发(2003)5号《关于固定资产投资项目审批制度改革意见》第二条③黔府(1990)39号《关于固定资产投资项目审批权限的通知》第二条第二项④国发[2004]20号《国务院关于投资体制改革的决定》⑤国家发改委令(2004年19号)《企业投资项目核准暂行办法》⑥国家发改委令(2004年22号)《外商投资项目核准暂行管理办法》⑦黔发改投资[2004]1173号《贵州省投资项目核准暂行工作意见》⑧黔发改投资[2005]705号《贵州省基本建设投资项目备案暂行办法》申报材料(一)内资企业投资项目需提供①有相应资格的咨询机构编制的申请报告(包括项目申报单位情况、拟建项目情况、建设用地与相关规划、资源利用规划和能源耗用分析、生态环境影响分析、经济和社会效果分析)②城市规划部门出具的选址意见③国土部门出具的项目用地预审意见,房地产开发等经营性投资项目需提供土地公开拍卖确认书④环保部门出具的环境影响评价文件的审批意见⑤根据有关法律法规应提交的其他文件;(二)外商投资项目需提供①有相应资格的咨询机构编制的申请报告(包括项目名称、经营期限、投资方基本情况;项目建设规模、主要建设内容及产品,采用的主要技术和工艺,产品目标市场,计划用工人数;项目建设地点,对土地、水、能源等资源的需求,以及主要原材料的消耗量;环境影响评价;涉及公共产品或服务的价格;项目总投资、注册资本及各方出资额、出资方式及融资方案,需要进口设备及金额)②中外投资各方的企业注册证(营业执照)、商务登记证及经审计的最新企业财务报表、开户银行出具的资金信用证明③投资意向书,增资、购并项目的公司董事会决议④银行出具的融资意向书⑤环保部门出具的环境影响评价意见书⑥规划部门出具的规划选址意见书⑦国土部门出具的用地预审意见书⑧以国有资产或土地使用权出资的,需由有关主管部门出具的确认文件办理程序申报~受理~审查~核准办理时限10个工作日是否收费否备注投资额2000万元以上建设项目转报省;外商投资项目投资额1000万美元以上转报省;需国家、省投资的建设项目转报省三、备案办理范围除不符合国家法律法规的规定、产业政策禁止发展、需报政府核准或审批的投资项目外,其他基本建设投资项目一律实行备案办事依据①国家计委计投资(1996)693号《关于重申严格执行基本建设程序和审批规定的通知》第一条②黔府发(2003)5号《关于固定资产投资项目审批制度改革意见》第二条③黔府(1990)39号《关于固定资产投资项目审批权限的通知》第二条第二项④国发[2004]20号《国务院关于投资体制改革的决定》⑤国家发改委令(2004年19号)《企业投资项目核准暂行办法》⑥国家发改委令(2004年22号)《外商投资项目核准暂行管理办法》⑦黔发改投资[2004]1173号《贵州省投资项目核准暂行工作意见》⑧黔发改投资[2005]705号《贵州省基本建设投资项目备案暂行办法》申报材料①填写《贵州省基本建设投资项目备案申请表》②企业营业执照、资质证书③项目简介(包括产品方案、配套条件、符合国家法律法规的说明、符合国家产业政策的说明、符合行业准入标准的说明,建设地点、建设内容、投资规模、建设工期、资金来源等)④发展改革部门认为有必要说明的其他材料办理程序申报-受理-备案办理时限5个工作日是否收费否备注投资额5000万元以上建设项目由省备案。
吉林省市场监督管理厅关于印发2022年吉林省地方标准立项指南的通知

吉林省市场监督管理厅关于印发2022年吉林省地方标准立项指南的通知文章属性•【制定机关】吉林省市场监督管理厅•【公布日期】2022.01.06•【字号】•【施行日期】2022.01.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】市场秩序正文吉林省市场监督管理厅关于印发2022年吉林省地方标准立项指南的通知各有关单位:现将《2022年吉林省地方标准立项指南》印发给你们,请遵照执行。
吉林省市场监督管理厅2022年1月6日2022年吉林省地方标准立项指南根据《中华人民共和国标准化法》和《地方标准管理办法》等有关规定,为全面推进实施《吉林省标准化“十四五”发展规划》,推动高质量发展的标准化体系建设,充分发挥标准化对推动我省高质量发展的基础性、引领性作用,做好2022年我省地方标准立项工作,特制定本指南。
一、项目申报原则(一)强化转变,完善体系。
贯彻落实《国家标准化发展纲要》中“四个转变”目标要求,以高标准促进高质量发展作为标准化工作着力点,推进全域标准化深度发展、水平大幅提升、开放程度显著增强、发展基础更加牢固进程,以标准助力高技术创新、引领产业优化升级、支撑高效能治理、促进质量提升。
(二)围绕中心,服务大局。
在我省范围内从事农业、工业、服务业以及社会事业等领域活动中,对没有国家标准、行业标准而又急需在我省范围内统一规范技术、管理要求的,可以制(修)订相应地方标准。
制定地方标准应当遵循开放、透明、公平的原则,有利于科学合理利用资源,推广科学技术成果,做到技术上先进、经济上合理。
(三)严格范围,协调一致。
依据《市场监管总局办公厅关于做好地方标准备案工作的通知》(市监标创〔2019〕48号)要求,不制定一般性工业产品标准、产品检验方法标准以及有机、绿色、无公害农产品等地方标准,将地方标准依法严格限定在“满足自然条件、风俗习惯等特殊技术要求”的范围内。
地方标准的技术要求不得低于强制性国家标准的相关技术要求,并做到与有关标准之间的协调配套。
项目立项指南-浙江大学电子邮件系统

项目立项指南一、项目立项简介1、项目总库中包括基础项目:《浙江大学大学生素质拓展认证基础项目列表》所列项目;主要包括定期举办的全校性活动、假期社会实践等;可直接申报,获得认证。
立项项目:学校各机构组织提供的素质拓展训练项目;需要通过申报、审批、验收等程序。
2、申请项目立项的组织为校组织机构:校区级以上党团、行政机构,团委所属机构,校学生会,校级社团;学院组织机构:系所、学院党总支、支部、学院团委、学院学生会;3、申请立项的项目的要求立项的项目主要包括思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其它六大类。
4、立项项目的第二课堂加分在立项项目中可申请第二课堂加分的项目是一类比较特殊的项目。
可以申请第二课堂加分的项目必须满足《浙江大学各类第二课堂活动计分方法》的相关规定。
(具体规定请参见附录细则部分5、活动证明材料的要求由于活动的立项都是在活动结束后进行,素拓中心只对相应活动作入库登记处理,须要活动主办方向素拓中心提供足以证明活动的性质和其真实性的相应材料。
符合规定的证明材料包括活动策划、活动照片、活动总结、场地租用证明以及其他能够证明活动真实举行的证明材料。
以上证明材料即可以是书面材料也可以以电子形式在网上申报时上传。
但对于有第二课堂加分的项目,必须同时具有书面和电子两份材料,并且需要附带上电子的获奖者即可加分者学号。
二、基本立项流程1、学院(校)集体项目立项基本流程:(非社团类组织)第一步:书面填写《项目立项申请表》,准备证明材料同时上交校素拓中心办公室(小剧场304,周一到周五中午12:00-13:00或18:30-19:30)第二步:利用学院项目用户进行网上申报(具体步骤见后网上申报部分)第三步:校素拓认证中心进行审核审核通过—公布立项(启真湖网站)审核未通过—网上答复,用户可直接登录自己的单位用户查看中心审核回复。
第四步:反聩,了解未通过的原因,及时解决。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
项目立项指南一、项目立项简介1、项目总库中包括基础项目:《浙江大学大学生素质拓展认证基础项目列表》所列项目;主要包括定期举办的全校性活动、假期社会实践等;可直接申报,获得认证。
立项项目:学校各机构组织提供的素质拓展训练项目;需要通过申报、审批、验收等程序。
2、申请项目立项的组织为校组织机构:校区级以上党团、行政机构,团委所属机构,校学生会,校级社团;学院组织机构:系所、学院党总支、支部、学院团委、学院学生会;3、申请立项的项目的要求立项的项目主要包括思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科学技术与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其它六大类。
4、立项项目的第二课堂加分在立项项目中可申请第二课堂加分的项目是一类比较特殊的项目。
可以申请第二课堂加分的项目必须满足《浙江大学各类第二课堂活动计分方法》的相关规定。
(具体规定请参见附录细则部分5、活动证明材料的要求由于活动的立项都是在活动结束后进行,素拓中心只对相应活动作入库登记处理,须要活动主办方向素拓中心提供足以证明活动的性质和其真实性的相应材料。
符合规定的证明材料包括活动策划、活动照片、活动总结、场地租用证明以及其他能够证明活动真实举行的证明材料。
以上证明材料即可以是书面材料也可以以电子形式在网上申报时上传。
但对于有第二课堂加分的项目,必须同时具有书面和电子两份材料,并且需要附带上电子的获奖者即可加分者学号。
二、基本立项流程1、学院(校)集体项目立项基本流程:(非社团类组织)第一步:书面填写《项目立项申请表》,准备证明材料同时上交校素拓中心办公室(小剧场304,周一到周五中午12:00-13:00或18:30-19:30)第二步:利用学院项目用户进行网上申报(具体步骤见后网上申报部分)第三步:校素拓认证中心进行审核审核通过—公布立项(启真湖网站)审核未通过—网上答复,用户可直接登录自己的单位用户查看中心审核回复。
第四步:反聩,了解未通过的原因,及时解决。
(详情可咨询校大学生素质拓展中心值班室——小剧场304办公室值班时间:周一到周五中午12:00-13:00或18:30-19:30)补充说明:1.《集体项目立项申请表》可在启真湖网站下载,也可到校素拓中心办公室领取,按要求填写,并要加盖管理部门公章;2.证明材料:包括项目实施计划,项目实施总结,活动照片,借用场地证明,以及获奖名单、工作人员名单等;3.立项申请应在活动举办后一个月之内,网上申请与书面表格的填写最好在同一星期内;4.及时查看审核结果。
2、社团类组织项目立项流程:第一步:在活动举办前进行社团联合会项目登记时填写活动登记表格,注明需要申请素拓立项,并按照要求填写相应情况记录。
(书面社团活动申请表格由社团联合会提供)第二步:在活动结束后的一周之内进行网上申报。
(具体操作见后网上项目立项操作部分)注意:对于没有第二课堂加分的项目可直接进行网上申报,只提供电子证明材料即可;有加分的项目需在活动结束后向社团联补交符合规定的证明材料后才可进行网上申报。
第三步:校素拓认证中心进行审核审核通过—公布立项(启真湖网站)审核未通过—网上答复,用户可直接登录自己的单位用户查看中心审核回复。
第四步:反聩,了解未通过的原因,及时解决。
(详情可咨询校大学生素质拓展中心值班室——小剧场304办公室值班时间:周一到周五中午12:00-13:00或18:30-19:30)补充说明:1.活动开展前填写的活动登记表由社团联合会提供,也可在98 论坛社团联合会板块下载,但需要有社团联合会审批盖章方有效。
2.证明材料:包括项目实施计划,项目实施总结,活动照片,借用场地证明,以及获奖名单、工作人员名单等;3、流程图三、网上项目立项具体操作点击“管理登录”,输入本集体所属的相应单位最高用户帐号(用户帐号由素拓中心统一注册管理,如果你所在集体还没有对应帐号或密码丢失请与素拓中心联系),输入密码,点“提交”登陆。
初始密码一般为123456。
密码请及时更改,注意操作的安全性要进行项目立项,依次点击“项目管理”——“项目申报”在右侧窗口中填写该项目的相应资料,按要求将每一项填写完全并上传证明材料,确定无误后点击确定提交即可。
提交以后请耐心等待素拓中心审核,一般来说中心一周审核一次,对于提交正常的项目都能在一周内得到回复。
左侧“信息中心”可看到审核结果和回复。
如有疑问可登陆素拓论坛四、项目立项的基本原则及注意事项1、一般学院级的学生组织、社团等所举办的较有意义的活动都可以予以通过。
但是只是某个组织的成立,而没有具体活动的一般不予以通过;2、对于有第二课堂积分的活动,审核时必须特别注意,是否有充足的证明材料,是否符合《第二课堂实施细则》3、所有的项目在立项时都需要证明材料,证明材料可以是电子的也可以是书面的。
但有第二课堂积分的项目必须附上电子版的加分名单。
附件:浙江大学各类第二课堂活动计分方法一、学科竞赛1.学科竞赛指各级组织主办和承办的各类学科竞赛,包括国际级、亚洲级、国家级、省(部)级、校级的竞赛项目和学院(校内学会)组织的基础或专业课程竞赛和实验竞赛等。
竞赛项目认定根据《浙江大学本科生参加学科竞赛的若干规定》(浙大教发[2006]25号)执行。
2.国际、亚洲、国家、省(部)、校级组织竞赛的获奖奖项和等级奖比例由各竞赛主办单位确定和控制。
学院(校内学会)主办的学科竞赛获奖奖项和等级比例严格按以下规定执行:特等奖最多评选1项(若与其他奖项相比较没有十分突出成绩,原则上不评特等奖);一等奖设为参赛总队数的5%(但总数不超过4队)、二等奖设为参赛总队数的15%(但总数不超过8队)、三等奖设为参赛总队数的20%(但总数不超过16队);对其余没有违反竞赛规程的参赛队,没有获得奖项者均可获得参赛奖。
3.在同一学年中,同一学生参加多项学科竞赛所获得奖项和第二课堂分数可以累加;如果同一学生参加不同级别的同一学科竞赛项目获得等级奖和第二课堂分数,只能记获取最高级别奖项的第二课堂分数,不得累加。
4.浙江大学本科学生第二课堂学科竞赛计分表二、科研训练1.浙江大学本科生科研训练项目可分为国家大学生创新训练计划、省(部)委科研训练计划和浙江大学校院二级大学生科研训练计划(SRTP),在校本科生都可申请参加。
2.本科生必须在参加和完成国家大学生创新训练计划、省(部)科研训练项目和校院二级SRTP项目的全过程后,方可获取第二课堂相应分数。
同一学年参加多个项目研究,只计取其中一个项目分数,不得累加。
3.对于被批准立项后,立项负责人和参加者无故和没有正当理由不完成项目研究或随意放弃研究项目者,学校将予通报批评,取消其再次申报资格,并扣取该项目组所有成员已获的第二课堂分数 (立项负责人扣3分、参加者扣2.5分)。
如确有实际原因不能参加该项目研究的学生,需本人提出书面申请,递交学院本科教学管理科批准同意,再报请教务处实践教学管理办公室备案。
4.浙江大学第二课堂科研训练项目计分表三、学术研究成果1.学术研究成果内容包括:在国际、国内正式刊物上,有内部准印证及学术会议论文集等非正式刊物上发表的学术论文(含SRTP论文、学年论文、科技论文),各种专利、产品、软件、课件等。
2.学术论文发表以录用通知书或正式发表为准; 专利获准以收到交证书费的收录通知书或正式的专利证书为准; 产品、软件、课件等技术成果转让,以双方签订的技术成果转让合同书和进入学校的转让经费为准; 产品、软件、课件等技术成果的开发推广,以学校或个人应收到的分成部分经费为准; 产品、软件、课件的技术成果鉴定,以校级以上组织的专家鉴定会形成的科技成果鉴定文件为准。
3.发表学术研究成果要讲究真实性和诚信,杜绝抄袭他人论文和其他弄虚作假行为,一经发现,经调查取证确实,学校将严肃教育批评,以第二课堂不及格处理。
4.本科生发表论文,申请获得专利、产品、软件、课件等技术成果开发、转让所得第二课堂学分计分表:四、科技周、学术报告会等1.科技、学术节(周)是指由学校、学院或正式学生社团组织的,有一定时间跨度、由一系列相关项目构成的学术文化活动。
参与者以获得学术节(周)组织的各类竞赛等级和各类奖励等级为依据申报分数,参照浙江大学本科学生第二课堂学科竞赛计分表和第二课堂科研训练项目计分表标准执行。
2.本科生参加学院组织的学术报告会、专题研讨会、研究生课题讨论会总次数达10次以上者(含10次),并递交一篇心得体会,由学院本科教学管理科或学院团委制定表格,并审核认定出具证明材料,记0.5分,同一学年只许记一次。
3.本科生参加学院组织的优秀论文(设计)报告会,对于递交论文被录用者记0.5分,被指定为大会发言和论文报告者记1分。
五、自主实验技术创新与实验竞赛1.自主实验技术创新与实验竞赛包括:各类学科实验技术创新讲座;自主创新实验设计与操作;各类学科实验竞赛活动等。
2.学生参加各类学科实验竞赛获奖,参照本科生参加学科竞赛相应级别评分标准执行。
3.学生参加浙江大学第二课堂实验技术创新活动项目,必须参加三次实验技术创新讲座和完成二次实验技能操作,并制作相应的实验作品后,方可获得1.5-3分。
六、文体竞赛1.文体竞赛活动包括文化艺术、体育二大类竞赛。
校级以上竞赛获奖比例由主办单位确定。
学院级竞赛按一定比例确定获奖项目。
2.文体竞赛活动记录分集体项目和个人项目,按照活动等级和获得奖项给予分值。
集体项目的分值与个人项目同等记录。
3.浙江大学本科生参加文体竞赛获取第二课堂分数表七、社会实践、社会工作和国(境)外交流1.社会实践活动类主要包括假期社会实践和日常青年志愿者活动两大类。
(1)假期社会实践:利用寒暑假进行社会实践活动,如“三下乡”活动、社区服务活动(含挂职锻炼)、保护母亲河、回访中学母校活动等。
(2)青年志愿者活动:学生利用课余时间进行社会实践活动,如校园文明建设活动、“区校共建”实践活动、招生宣传咨询活动及其他各种公益性服务活动项目等。
2.假期社会实践活动要求有详细材料记录、实践单位的证明、实践报告和总结,并有校内相关组织推荐证明等。
参与学校、学院组织的社会实践,实践时间累计一周以上得0.5分。
获得校级表彰奖励者得1.5分,获得省级表彰奖励者得3分。
3.为了强化学生参加社会实践活动,原则上每位学生应在社会实践活动中获取0.5分以上(含0.5分)后方有资格获得第二课堂学分。
4.青年志愿者活动要求有详细材料、受助单位及个人的证明。
参与各级组织的志愿者活动,获青年志愿者一星级荣誉奖得0.5分;获青年志愿者二星级荣誉奖得1分;获得青年志愿者三星级荣誉奖得1.5分;获青年志愿者四星级荣誉奖得2分;获青年志愿者五星级荣誉奖得2.5分;获得校级表彰奖励者得2.5分;获得省级(含省级以上)表彰奖励者得3分。