八年级政治正确处理男女同学的交往PPT教学课件
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正确处理男女同学的交往-PPT(精)共28页PPT

40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
中学男女生如何正确交往 课件(共15张PPT)

建立健康的交友圈子
选择志同道合的朋友
01
避免与不良朋友交往
02
学会分享和支持朋友
03
寻找与自己有相似兴趣和价值观的朋友,建立有共同话 题和共同兴趣的交友圈子。 选择真诚、友善和乐于助人的朋友,避免与消极和有害 的人交往。 与积极向上的人交往,互相激励和共同成长。
注意观察朋友的行为和言行,避免与有不良习惯和行为 的人交往。 学会拒绝不适合自己的邀约和活动,保持自己的独立性 和价值观。 如果发现朋友有不良行为,及时远离并寻求帮助和支持。
学习交往的相关知识和技巧
学生应该学习到正确的交往方式和礼仪知识 学生应该学习到如何处理人际关系问题的技巧 学生应该学习到如何提高自己的沟通能力和情商
不断提高自己的交往能力和素质
学生应该积极参与各种交往活动,提高自己的交往技能 学生应该自我约束,做到言行一致,言行得体 学生应该锤炼自己的意志品质,提高自己的素质水平
02
对人际关系的影响
不良的交往方式可能导致人际关系破裂,与他人产生矛盾和冲突。 与不良的交往对象相处可能会受到伤害和欺骗,损害自己的信任和友谊。 不良的交往方式可能阻碍与他人建立良好的互动和合作关系。
03
对学习和工作的影响
不良的交往方式可能分散注意力,影响学习和工作的效果。 与不良的交往对象相处可能会受到干扰和打扰,无法专注于学习和工作。 不良的交往方式可能导致时间管理不当,无法充分利用时间进行学习和工作。
建立尊重和信任的人际关系
尊重对方的权利和感受 尊重他人的个人空间和隐私,不过度干涉和侵犯。 关注他人的感受和需要,尽量避免言行上的伤害和冒犯。 尊重他人的意见和决定,不强迫对方接受自己的观点。
坦诚、真诚和信任
与他人建立坦诚的沟通,包括诚实表达自己的想法和 感受。 与他人建立真诚的关系,包括不虚伪、不欺骗和不利 用对方。 培养信任他人的能力,以及赢得他人的信任和尊重。
《男女同学怎样交往》ppt课件

女生の优势:
Ⅰ.女生的பைடு நூலகம்知觉、注意力一般优于男生; Ⅱ.在记忆方面,女生比较擅长形象记忆、情感记忆;
Ⅲ.在思维发展方面,女生的形象思维胜过男生; 男生の优势:
Ⅰ.在记忆方面,男生比较擅长逻辑记忆和理解记 忆;
Ⅱ.在思维发展方面,男生的抽象思维超出女生;
Ⅲ.在思维品质方面,男生在思维的深刻性、灵活 性、独创性和敏捷性方面一般优于女生。
①保持庄重,不丧失警惕 ②不单独和男性呆在隐秘的地方
③举止文明,穿着大方,仪表端庄
②夜晚尽量不要一个人在偏僻的地带走
1.男女生正常交往的好处
2.男女生应当如何正常交往
3.交往的艺术
4.如何保护自己
• 1、随着年龄的增长,人们叫我们大孩 子了,我们的身体正在悄悄地发生变 化。男孩的 , 身高和体重 开始快速 增长,身体也变得强壮 起来;女孩也 亭亭玉立 开始 长 高 ,变得更加 了 。 • 2、随着年龄的增长,男女生的 性别优势 逐渐显现出来,比如:女生更加 心细 ,男生更加 坚强 。因此,男女同学之 间应该 优势互补 、 互相尊重 、共同进步 。 。
3、男女同学之间,既不要故意疏远 , 也不要 过于亲密 ,而应 大大方方地正常交往 ,珍惜和发展 该 同学间 纯真的友谊; 4、 友谊 是人与人之间美好的感情。 同学间 纯真的友谊 最值得珍惜。
一、既要互相尊重,又要自重自爱。 二、既要开放自己,又要掌握分寸。 三、既要主动热情,又要注意交往的方式 场合、时间和频率。
小结:
• 事实上, 花季时的男孩、女孩有那种 渴望与异性的交往, 各自都有自己心 仪的对象,这是非常正常的现象, 如 果是一丁点概念都没有的话, 那才是 不正常的。但是人与人之间的差异 在于, 有些人把这萌动的感情埋在心 里, 化为一种动力, 去奋斗摆在第一 位的目标——实现自己的理想, 去赢 得一席之地。 • 只要我们真诚待人, 坦然大方地与异 性同学交往, 就一定能够获得异性同 学的尊重和友情。
中学生男女如何正常交往PPT课件

怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学 在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师 批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。 当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相 互拥抱卧轨自杀,死于非命。
《京华时报》
.
21
事例四 初中生情陷三角恋酿惨 剧 少年争女友1死1伤
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,
成千上万的实例告诉我们,沉湎于 早恋的同学多数都是沿着 “感情直线上 升,成绩直线下降”的轨迹运动的。。这 是因为中学生的早恋,时常要经受嫉妒和 失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志 薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一 种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎 要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无 心学习,成绩下降,是十分自然的,也是 屡见不鲜的。
惊。 4)心灵空虚、孤独、颓废,希望找点刺激玩玩 5)因父母离异或家庭不和,在家里缺乏关爱,而又
家教不严 6)对异性特别感兴趣 7)看了不该看的东西,便想做不该做的事 8)感情易冲动,可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑
简单、缺乏教养等缺点误以为有个性。
.
5
不要轻易地说出那个字,那个词
爱情需要资本,别轻易承 诺
据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会 给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生, 有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻 易吃亏,特别是在特殊异性朋友面前,更不愿意丢脸,他 们往往会因为对方对“朋友”说了一句不礼貌的话,做出 了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴, 以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的 消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自 立,。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。 这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒 铛入狱。
《京华时报》
.
21
事例四 初中生情陷三角恋酿惨 剧 少年争女友1死1伤
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,
成千上万的实例告诉我们,沉湎于 早恋的同学多数都是沿着 “感情直线上 升,成绩直线下降”的轨迹运动的。。这 是因为中学生的早恋,时常要经受嫉妒和 失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志 薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一 种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎 要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无 心学习,成绩下降,是十分自然的,也是 屡见不鲜的。
惊。 4)心灵空虚、孤独、颓废,希望找点刺激玩玩 5)因父母离异或家庭不和,在家里缺乏关爱,而又
家教不严 6)对异性特别感兴趣 7)看了不该看的东西,便想做不该做的事 8)感情易冲动,可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑
简单、缺乏教养等缺点误以为有个性。
.
5
不要轻易地说出那个字,那个词
爱情需要资本,别轻易承 诺
据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会 给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生, 有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻 易吃亏,特别是在特殊异性朋友面前,更不愿意丢脸,他 们往往会因为对方对“朋友”说了一句不礼貌的话,做出 了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴, 以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的 消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自 立,。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。 这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒 铛入狱。
八年级政治男生女生之间(1)(PPT)5-2

③事物的根本、根源(跟“末”相对):忘~|舍~逐末|兵民是胜利之~。④(~儿)名本钱;本金:下~儿|够~儿|赔~儿|还~付息◇吃老~儿。 ⑤主要的;中心的:~部|~科。⑥原来:~意|~色。⑦副本来:~想不去。⑧代指示代词。指自己方面的:~厂|~校|~国。⑨代指示代词。指现今 的:~年|~月。⑩介按照:~着政策办事。?根据:这句话是有所~的。?()名姓。 【本】①(~儿)名本子?:书~|账~儿。②版本:刻~|抄~| 稿~。③(~儿)演出的底本:话~|剧~。④封建时代指奏章:修~(拟奏章)|奏上一~。⑤(~儿)量a)用于书籍簿册:五~书|两~儿账。)用于 戏:头~《西游记》。)用于一定长度的影片:这部电影是十四~。 【本本】(~儿)〈口〉名书本;本子:你看,~上写得很清楚嘛。 【本本主义】?一 种脱离实际的、盲目地凭书本条文或上级指示办事的作风。 【本币】名本位货币的简称。 【本部】名(机构、组织等)主要的、中心的部分:校~|公司~。 【本埠】名本地(多用于较大的城镇):平信~邮资六角,外埠八角。 【本草】名古代指中(中里草最多,所以中古籍多称本草):~方儿|《~纲目》。 【本初子午线】-°经线,是计算东西经度的起点。年国际会议决定用通过英国格林尼治(G)天文台子午仪中心的经线为本初子午线。年后,格林尼治天文 台迁移台址。
讨论:
• 丁丁是一个热情开朗的学生。最近她发现 同学对待自己的态度发生了变化。同学们 会有意无意地将她与某一男生联系起来。 对此丁丁非常苦恼。
• (1)同学们为什么会误解丁丁?
• (2)说说你给丁丁的建议。
呼啸而来。 【奔突】ɑ动横冲直撞;奔驰:四下~|~向前。 【奔袭】动向距离较远的敌人迅速进军,进行突然袭击:命令部队,轻装~。 【奔泻】动(水 流)向低处急速地流:瀑布~而下|滚滚长江,~千里。 【奔涌】动急速地涌出;奔流:大江~|热泪~◇激情~。 【奔逐】动奔跑追逐:孩子们在田野里 尽情地~嬉闹。 【奔走】动①急; 少儿英语培训加盟 少儿英语培训加盟 ;走;跑:~相告。②为一定目的而到处活动:~衣食|四 处~|~了几天,事情仍然没有结果。 【奔走呼号】一边奔跑,一边喊叫,形容为办成某事而到处宣传,以争取同情和支持。 【贲】(賁)①见页〖虎贲〗。 ②()名姓。 【贲门】名胃与食管相连的部分,是胃上端的口儿,食管中的食物通过贲门进入胃内。(图见页“人的消化系统”) 【栟】栟茶(),地名, 在江苏。 【犇】同“奔”。 【锛】(錛)①锛子。②动用锛子削平木料:~木头。③动刃出现缺口:刀使~了|这种刻刀不锩不~。 【锛子】?名削平木料 的工具,柄与刃具呈丁字形,刃具扁而宽,使用时向下向里用力。 【本】①草木的茎或根:草~|木~|水有源,木有~。②〈书〉量用于花木:牡丹十~。
讨论:
• 丁丁是一个热情开朗的学生。最近她发现 同学对待自己的态度发生了变化。同学们 会有意无意地将她与某一男生联系起来。 对此丁丁非常苦恼。
• (1)同学们为什么会误解丁丁?
• (2)说说你给丁丁的建议。
呼啸而来。 【奔突】ɑ动横冲直撞;奔驰:四下~|~向前。 【奔袭】动向距离较远的敌人迅速进军,进行突然袭击:命令部队,轻装~。 【奔泻】动(水 流)向低处急速地流:瀑布~而下|滚滚长江,~千里。 【奔涌】动急速地涌出;奔流:大江~|热泪~◇激情~。 【奔逐】动奔跑追逐:孩子们在田野里 尽情地~嬉闹。 【奔走】动①急; 少儿英语培训加盟 少儿英语培训加盟 ;走;跑:~相告。②为一定目的而到处活动:~衣食|四 处~|~了几天,事情仍然没有结果。 【奔走呼号】一边奔跑,一边喊叫,形容为办成某事而到处宣传,以争取同情和支持。 【贲】(賁)①见页〖虎贲〗。 ②()名姓。 【贲门】名胃与食管相连的部分,是胃上端的口儿,食管中的食物通过贲门进入胃内。(图见页“人的消化系统”) 【栟】栟茶(),地名, 在江苏。 【犇】同“奔”。 【锛】(錛)①锛子。②动用锛子削平木料:~木头。③动刃出现缺口:刀使~了|这种刻刀不锩不~。 【锛子】?名削平木料 的工具,柄与刃具呈丁字形,刃具扁而宽,使用时向下向里用力。 【本】①草木的茎或根:草~|木~|水有源,木有~。②〈书〉量用于花木:牡丹十~。
正确处理男女同学的交往PPT教学课件

About love
a young age
2003.12.2
What is love?
爱不是幻觉,而是切切实实的。
有时是切实的 温馨,而有时 则是切肤之痛。
外表的吸引不代表长久的呵护与理解
拒绝灰色的感情交往
众所周知,异性交往是人类社 会生活中不可缺少的重要组成部分, 异性交往在个体成长历程中是必不 可少的。中学生心理萌发的异性吸 引是生理和心理走向成熟的必然结 果,是一种正常的自然表现。对中 学生而言,异性同学之间的正常交 往不仅有利于学习进步,而且也有 利于个性的全面发展。
问题:
古代劳动人民并没有现代科技手段, 他们是如何预知未来的天气形势呢?
燕子低飞要下雨
天气谚语
❖一场秋雨凉一阵
•东虹日头西虹雨1
高压 低压 冷锋 暖锋 台风
探 1、请分析当天的天气形势,并说明理由。 究 2、预测北京、上海、广州未来24小时天气形势,并说明理由
活
动
1012.5
1017.5
1007.5
低
1017.5
高
1007.5 1002.5
低
*
1017.5
1012.5
*
1007.5台风来自*1007.5
问题1:当天的天气形势
天气图:用来表示天气形势,是一种可以 表现不同地方气象信息的地图。
⑴等压线:气压相等的地方的连线。
等压线闭合,中心气压值高于四周的为高气压区; 等压线闭合,中心气压值低于四周的为低气压区。
根据等压线的分布特点,可以分析出常见的
天气系统,如高压、冷锋等
⑵锋是影响天气的重要天气系统,
冷暖空气的交界面叫锋面。
镜头二:
“一个15岁的初中女孩自认为 长大了,父母无权干涉她的恋爱自 由,竟要父母将其监护权转让给男 朋友的妈妈,甚至要与父亲脱离父 女关系。女儿这一出乎意料的行为 使一向疼爱她的父母无比伤心。” 一位初中老师说。
a young age
2003.12.2
What is love?
爱不是幻觉,而是切切实实的。
有时是切实的 温馨,而有时 则是切肤之痛。
外表的吸引不代表长久的呵护与理解
拒绝灰色的感情交往
众所周知,异性交往是人类社 会生活中不可缺少的重要组成部分, 异性交往在个体成长历程中是必不 可少的。中学生心理萌发的异性吸 引是生理和心理走向成熟的必然结 果,是一种正常的自然表现。对中 学生而言,异性同学之间的正常交 往不仅有利于学习进步,而且也有 利于个性的全面发展。
问题:
古代劳动人民并没有现代科技手段, 他们是如何预知未来的天气形势呢?
燕子低飞要下雨
天气谚语
❖一场秋雨凉一阵
•东虹日头西虹雨1
高压 低压 冷锋 暖锋 台风
探 1、请分析当天的天气形势,并说明理由。 究 2、预测北京、上海、广州未来24小时天气形势,并说明理由
活
动
1012.5
1017.5
1007.5
低
1017.5
高
1007.5 1002.5
低
*
1017.5
1012.5
*
1007.5台风来自*1007.5
问题1:当天的天气形势
天气图:用来表示天气形势,是一种可以 表现不同地方气象信息的地图。
⑴等压线:气压相等的地方的连线。
等压线闭合,中心气压值高于四周的为高气压区; 等压线闭合,中心气压值低于四周的为低气压区。
根据等压线的分布特点,可以分析出常见的
天气系统,如高压、冷锋等
⑵锋是影响天气的重要天气系统,
冷暖空气的交界面叫锋面。
镜头二:
“一个15岁的初中女孩自认为 长大了,父母无权干涉她的恋爱自 由,竟要父母将其监护权转让给男 朋友的妈妈,甚至要与父亲脱离父 女关系。女儿这一出乎意料的行为 使一向疼爱她的父母无比伤心。” 一位初中老师说。
初二政治《男生女生》PPT课件2

不拘谨 把握尺度
男女生交往红绿灯
过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵、 粗暴
红 灯 停 , 绿 灯 行
小东的朋友小刚对男女同学间的交往过 于敏感、拘谨,甚至害怕与异性同学进行 正常的交往。为了帮助小刚,小东提出男 女同学之间交往的建议,其中值得肯定的 有: ①既要少说话,又要处处设防②既要互相 尊重,又要自重自爱③既要开放自己,又 要掌握分寸④既要自然大方,又要保持适 当距离。 A①③④ B ②③④ C①②③ D①②④
应自然大方的与 异性朋友交往
和晨晨恰恰相反,美美特别 爱和男生呆在一起。她说女 生事儿多,净小心儿眼,麻 烦。她跟男生称兄道弟,勾 肩搭背。老师、同学提醒她 注意影响,美美特别不耐烦, 我们是哥儿们,那怕什么?
· 她的想法对吗?
不对,1、不全面了解 女生。 2、与男生交往 过于亲密、随便。 交往要掌握分寸
△你认为下面这些同学的 做法正确吗? △ 如果不对,你能说说有 什么不妥之处,并给他们 提出合理的建议吗?
小米和小巍在集体活动 是经常远离大家,单独 在一起。
小米和小巍拒绝与其他异性 正常交往,交往的范围过窄 ,不利于自己健康成长。
小雯人缘好,男生女生 都喜欢她。
小雯、小颖交往广泛,朋 友多,人缘好,但是在与 人交往时要注意分寸。
男女同学之间的正常交往,有益于我 们的身心健康发展。两者之间可以优 势互补,取长补短,从而营造一种和 谐温馨、合作团结的氛围。
青春期同学们会遇到的问题
• 1.把别人的正常交往视为不正常交
往。
• 2.自己内心因敏感而误将异性同学
的行为理解错。
A:嘿,你看,他们俩多亲密~ B:真的,你看他们把头靠的很近耶。 A:那男的会不会对她有意思啊? B:有可能。 …… 可实际上,他们只是在讨论一道 题。。。。。。
教科版八年级上册第二单元第五课《男生女生之间》课件(共29张PPT)

与同性和与异性交往 都能正常交往,交往 范围广,形成融洽的 人际关系。
正常
小颖开朗活泼,她和男 生的关系很好,经常在一 起说说笑笑;而同桌的小 雅却不好意思和男生说话, 每次向男生借东西都要请 小颖出马。
小雅不善于与男生交往,需 要向小颖学习同异性交往的 方法。
不妥。应与 异性大方交往
八年级二班的女生、 男生彼此喜欢用“那帮 男生”、“那帮女生” 来称呼对方。
女孩最欣赏的男孩
• • • • • • • • • 勇敢、幽默、诙谐; 思维敏捷,善于变通; 好学; 团结同学,重友情; 集体荣誉感强; 有主见; 热心助人; 有强烈的上进心; 勇于承担责任,有魄力。
女孩最讨厌的男孩
• • • • • • • • • 满口粗话; 吹牛; 小气,心胸狭窄; 粗心大意; 过于贪玩,乱花钱; 有小成就便沾沾自喜; 过于随便,得过且过; 遇突发事件易鲁莽冲动; 瞧不起女孩子。
男女同学交往的原则和注意事项?
应该——正确认识,坦然处之。
相互体谅,彼此尊重。
相互关心,相互帮助。
真诚大方,把握分寸。 一视同仁,等距交往。
不应该——
认真严肃,公开交往。
过 分 拘 谨 过 分 粗 暴 过 分 冷 淡 过 分 亲 昵
自然 适度
反思巩固,学以致用
校园红绿灯
场景一 场景二
场景三
场景四
丙的观点是错误的。不能因为男女有别就减少与异性的交 往。因为异性同学有各自的优点、长处,有值得彼此学习 的方面。如果因为减少与异性的交往就会失去一半的朋友, 不利于发挥异性交往的积极作用,促进我们自身的发展。 所以,我们应该在尊重异性的前提下与异性同学交往。 P43正确看待男孩女孩与P45-46作用
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众所周知,异性交往是人类社 会生活中不可缺少的重要组成部分, 异性交往在个体成长历程中是必不 可少的。中学生心理萌发的异性吸 引是生理和心理走向成熟的必然结 果,是一种正常的自然表现。对中 学生而言,异性同学之间的正常交 往不仅有利于学习进步,而且也有 利于个性的全面发展。
如果男女同学之间的交 往处理不当,过于频繁地单独 相处,超越普通交往的界线, 过早萌发出对异性的情爱,则 容易带来情绪和行为上的困扰, 影响学习和身心健康 ,甚至 走入歧途。
专家发现,一个有感情烦恼的青少年,注 意力会不集中,学习成绩及跟家人的关系也 会变差。
我 们 该 如 何 做 ?
不要轻易地说出那个字
❖ 爱情需要资本,别轻易承诺 ❖ 我们还年轻 ❖ 玩游戏=玩掉前途 ❖ 青春易逝 ❖ 不要轻易去爱,也不要轻
易去狠,让青春活的洒脱些, 珍惜这美好的韶光
记得我们还有更重要的事情源自不正当的交往,虚掷 青春往往会留下悔恨的印 记,它的伤害可能影响今 后一生的生活与情感。
美国科研人员的研究显示,在17岁前便谈 情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的 情绪困扰,将为日后患上精神疾患埋下伏线。 这项历时4年的研究发现,女孩子比男孩子更 容易被男女的感情关系所伤。研究显示,感 情纠葛使女孩子发展成忧郁症的机会增加了 三分之一,而患相思病的男孩子则比女孩子 有更多转向犯罪及酗酒的机会。
努力学习,否则社会和人类会……
大学---我理想中的天堂
趁年轻一定要抓住机会,展翅高飞
别太放纵自己!
书—我永远的朋友与归宿
细细品味生活---美!!!
☺ 每天给自己一个
成熟时,寻找一个能点亮你心灯的人
相逢在花季
About love
a young age
2011.4.28
爱不是幻觉,而是切切实实的。
有时是切实的 温馨,而有时 则是切肤之痛。
外表的吸引不代表长久的呵护与理解
拒绝灰色的感情交往
自然
疏远
广泛
欺骗
热情
尊重
大方
羞怯
自爱
坦诚
适度
你认为上述哪些词语能够正确体 现与异性同学的正常交往?