2019年小学语文三年级下册行知天下第一组答案 (I)
部编人教版三年级语文下册全册课内阅读(含答案)
部编人教版三年级语文下册全册课内阅读（含答案）第一课《古诗三首》1.阅读古诗, 回答下面问题。
题画（清）袁枚。
村落晚晴天, 桃花映水鲜,牧童何处去？牛背一鸥眠。
（1）写句意。
桃花映水鲜。
_____________________________________________________ （2）选择正确的理解: 牧童何处去？（）A.牧童, 要到哪里去。
B.牧童去哪儿了。
（3）你觉得“牛背一鸥眠”表现了怎样的情景?给您怎样的感受？_______________________________________________________________ （4）用自己的话描述这首诗所描绘的画面________________________________________________________________第二课《燕子》2.阅读课文选段, 然后回答问题。
①二三月的春日里, 轻风微微地吹拂着, 如毛的细雨由天上洒落着, 千条万条的柔柳, 红的白的黄的花, 青的草, 绿的叶, 都像赶集似的聚拢来, 形成了烂漫无比的春天。
②这时候, 那些小燕子, 那么伶俐可爱的小燕子, 也由南方飞来, 加入了这个光彩夺目的图画中, 为春光平添了许多生趣。
（1）联系上下文, 给下面划线的词语选择正确的解释。
（填序号）“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指（）A.各种花草争相开放的景象。
B.人们到集市上买卖货物。
（2）文段中下划线的句子把柔柳、________、________、________等当作人来写, 真生动呀！（3）这个文段中的两句话分别描绘了怎样的画面？选一选, 填一填。
（填序号）句①: ______________句②: _______________A. 燕子归来图。
B. 春雨柔柳百花图。
第三课《荷花》3.阅读下文, 回答问题。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的, 像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
三年级下册语文行知天下一百零六至一百一百四十四答案
三年级下册语文行知天下一百零六至一百一百四十四答案106、农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（）的身影。
107、园子里种了一棵yīng táo（）树,我们常常用chú tou （）除草，拿着shuǐ piáo（）给它浇水，施肥。
终于，果子成熟了，一个个yuánɡǔnɡǔn（）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。
108、春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào （），用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiānào（）。
几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn dì（），我往往把菜苗当做野菜个（ɡē diào），把野菜留着。
109、判断下列加点字读音的对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正过来。
（8分）浩渺miǎo（）万顷qīnɡ（）耄耋zhì （）旖旎nǐ（）葬zhànɡ身（）瑞ruì士（）无垠yín（）玷zhàn污 ( ）110、下列选项中画线字读音完全正确的一项是（）。
A、拴（shuān）着樱（yīn）桃B、河蚌（fēnɡ）逛（ɡuànɡ）街C、倭瓜（wō）葬（zànɡ）身D、萌（mēnɡ）动菜种（zhǒnɡ）112、下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是（）。
A、“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。
”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B、“（我）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。
”这句话说明“我”做错了以后，祖父没有骂“我”，反而笑，对“我”很宽容。
C、“祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
”这一句是说祖父教“我”认识谷子，对“我”很有耐心。
三年级下册语文行知天下答案三单元
三年级下册语文行知天下答案三单元1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、荔枝（lì）吹嘘（xū）B、奶酪（lào）珊瑚（shān）C、贮藏（chǔ）嘲讽（zhāo）(正确答案)D、渣滓（zǐ）雌雄（cí）2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、精湛（zhàn）竣工（jùn）眷属（juàn）B、书籍（jí）违背（wéi）拜谒（yè）C、喘息（quǎn）祭祀（sì）糟粕（pà）(正确答案)D、抵御（yù）阴霾（mái）束缚（fù）3、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。
[判断题] *对(正确答案)错4、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、汗涔涔cén 伺候sì虐待nuèB、怜悯lián弥补mí谛听dì(正确答案)C、沉吟yíng惊愕è固执zhíD、仆人pú烦躁zhào 雪茄jiā6、1侍坐是《论语》中比较罕见的完整段落，生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。
子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的高雅宁静，给人留下了极其深刻的印象。
[判断题] *对错(正确答案)7、“脍炙人口”中“炙”的读音是“jiǔ”。
[判断题] *对错(正确答案)8、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、告辞（cí）菱角（léng）B、柔滑（róu）精致（zhì）(正确答案)D、晌午（shàng）吮吸（yǔn）下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *9、1学习老舍写的《我的母亲》一文，我们会由衷敬佩母亲坚忍、善良、宽容、勤俭和好客的品性，也会为儿子子欲养而亲不待的痛悔之情感动不已。
2019-2020学年度小学语文三年级下册第一单元人教部编版习题精选
2019-2020学年度小学语文三年级下册第一单元人教部编版习题精选第1题【单选题】读《荷花》，下列说法有误的一项是( )A、裳与衣服有关，下面是衣字；蜻与虫子有关，左边是虫字旁，蹈与脚舞蹈有关，左边是足字旁。
B、“蹈”共十七画，第十四笔是“一”C、“佛”共8画，第四笔是“丨”D、课文最后一句“我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢”是作者沉醉其中，忘我心境的真实写照。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】给多音字组词，查一查字典，写出这个字在词语中的意思。
泊bó______ pō______行xíng ______ háng ______【答案】：第3题【填空题】根据课文内容填写恰当的词语。
______的荷叶______的莲蓬______的衣裳______的荷花一______花瓣一______清香【答案】：【解析】：第4题【填空题】给加线字、词选择正确的解释。
仿佛①似乎、好像②像、类似①我忽然觉得自己仿佛______就是一朵荷花。
②他俩的模样相仿佛。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】形近字组词俊______ 泼______ 掠______峻______ 拔______ 凉______【答案】：【解析】：第6题【填空题】我会查字典填空。
“拂”字按部首查字法应先查______部，再查______画。
按音序查字法应先查大写字母______，再查音节______。
“拂”字在字典里的解释有：①掸（dǎn）去，轻轻擦过；②甩动；③违背，不顺；“吹拂”的“拂”应取第______种解释。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】按下列要求填空或回答问题①鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“羽”字是否正确？______ 。
“柳”字的右半部分的笔顺是：______。
②窗含西岭千秋雪的“含”字，哪儿容易写错？______。
它与“岭”字的右半部分有什么区别？______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】词语充值卡。
行知天下阅读答案
111页：
1.外貌、动作描写，突出了苏大夫精湛的医术。
2.因为张四拿不出七块银元，不能破了已经立下的规矩，所以苏大夫假装没听见。
3.因为苏七块医术精湛，做事有规矩，但又不失善良，所以华大夫钦佩苏大夫这事这理这人。
4.我认为没有规矩不成方圆，有了规矩好办事，另一方面也表现了苏大夫技艺高超。
112页：
2.身体，心灵（思想）
3.以前运动的时候，在战场上战斗的时候，受伤以后现在的生活
5.是一位身残志坚，有顽强的意志力，自强不息，永不言败，热爱生活的军人。
6.那位军人不会因为自己失去了一条腿而放弃自己的人生道路，他体内沸腾的热血支撑他一直朝着目标走下去。
最新部编人教版三年级下册语文课后习题参考答案
最新部编人教版三年级下册语文课后习题参考答案三年级语文下册课后题参考答案第1课古诗三首1.有感情地朗读课文，背诵课文，默写《绝句》。
名师来指导〕朗读古诗时要正确划分古诗的节奏，如“迟日/江山/丽，春风/花草/香。
”韵脚要读得响亮而稍长，读出古诗的韵味。
例如，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的韵脚是“zhī”，朗读时韵脚要重读。
还要把握古诗的情感基调，感受古诗的节奏美和韵律美。
例如朗读《三衢道中》时，语速要平缓，语调要欢快些，读出诗人山行时的愉悦心情。
背诵古诗要讲究方法，尝试回忆背诵法：朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强记忆的效果。
2.结合诗句的意思，想象画面，说说三首诗分别写了怎样的景象。
答案大家找〕《绝句》描写的是春回大地，万物苏醒，暖融融的太阳，将万里江山照耀得非常美丽；春风吹拂，绿草如茵，鲜花飘香，春意盎然。
春风吹送着初放的百花和XXX发出的芳香。
冻土融化，土地湿润，燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢，日丽沙暖，XXX在溪边的沙洲上静睡不动。
《惠崇春江晚景》描写的是早春的清晨，诗人信步江畔。
迷离的晨雾尚未散尽，令人仿佛置身仙境。
转过青青的竹林，一株桃树闪入眼帘，看那满树花苞，已有两三枝绽放笑脸。
一阵“嘎嘎”的欢叫传入耳中，循声望去，三两只鸭子迈着蹒跚的步子，游过水边的嫩苇丛，在江水中自在游弋。
江水转暖了，河豚上市的时节也到了！《三衢道中》描写的是XXX泛黄的时候，正是雨季，却遇上天天晴朗的日子坐上小船，游到了小溪的尽头。
回程正好走山路，看到的是一路绿荫浓浓并不比以前看到的少，而绿荫深处传来的声声黄鹂的啼鸣，更增添了不少游兴。
第2课燕子1.朗读课文，边读边想象画面，并读出对燕子的喜爱之情。
背诵第1~3自然段。
名师来指导〕(1) 朗读指导：首先把课文读正确、读流利，然后想象画面，什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。
朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景，读出作者对春天和XXX的喜爱之情。
语文三年级下册第三单元行知天下的内容
语文三年级下册第三单元行知天下的内容一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。
瀑（) 镇（) 腊（) 虑（)爆（) 填（) 蜡（) 滤（)胖（) 绣（) 挣（) 肢（)绊（) 锈（) 筝（) 织（)3.在括号里填入合适的词。
( ）的笑容( ) 的生活( ）的火光( ）地涌向河岸悄悄地（) 得意地（)4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。
“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释；在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。
③意料；料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句：(1)造句：(2)造句：(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语：2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”的意思是：三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：对同学的赠言：2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力（一）阅读下面的短文，借助注释,完成练习。
人教版语文上册《行知天下》文字高清版答案
《行知》6上第一组基础原地考验一：生字大擂台1、静谧邀俯首瀑布侠客陡峭韵底蕴2、121211考验二：词语大闯关1、D2、（1）深深轻轻考验三：句子连连看1、A C B2、每于寒尽觉春生。
（张维屏）虫声新透绿窗纱。
（刘方平）何人不起故园情。
（李白）3、比喻拟人对偶反问考验四：课文梳理园1、雨前、雨中、雨后、声音和色彩喜爱2、一只孤零零地在草丛中爬行的小虫、草虫居住的洞穴、草虫走的道路、花色斑斓的小圆虫、草茎、振动翅膀的甲虫3、老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等；在作者的眼里，这里的一花一树，一鸟一石，一草一木都成了有生命的人，它们能我们说话，能跟我们交流，它们成了我们的朋友。
考验五：理解与感悟1、蕴藏秘密粗糙长久2、略3、嗅看听嗅觉视觉听觉考验六：思考与表达1、①孙悟空号称齐天大圣，闹天官，斗如来，降妖伏魔，历尽艰险，保护唐僧西天取经。
堪称英雄！②猪八戒云栈洞大战悟空，对唐僧、悟空的话言听计从，忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳。
何为蠢猪？③沙和尚武艺高强，不畏强敌，保护唐僧西天取经，一路上任劳任怨，忠心不二。
哪是忍者？语文乐园关卡一：动物趣事1、哀鸿遍野管中窥豹噤若寒蝉蝇头小利泥牛入海爱屋及乌鱼目混珠门可罗雀黔驴技穷一箭双雕2、替罪羔羊独眼龙纸老虎寄生虫3、鸟的住处——巢，狗的住处——洞、窦，蛇的住处——窿，羊的住处——牢，兔的住处——窝、窟，牛的住处——栏，猪的住处——圈，马的住处——厩，虎的住处——穴，鸡的住处——埘、笼，蚕的住处——架，蜜蜂的住处——箱，蜘蛛的住处——网，人的住处——房、屋。
关卡二：修辞园1、比喻比喻反问拟人夸张夸张夸张夸张2、（1）比喻拟人夸张（2）顶针夸张（3）设问比喻夸张（4）比喻拟人（5）比喻对偶关卡三：1、．“大盘子”：躺在水面的荷叶；“小雨伞”：冒出水面的小荷叶；“伞柄”：叶柄；“大伞帽”：冒出水面的大荷叶。
．2、(1)荷叶能够治感冒发烧，能避免中暑，能提神醒脑。
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小学语文三年级下册行知天下第一组答案
开心练习
词语大盘点
一、聚拢荡漾增添演奏裁剪莲蓬衣裳舞蹈蜻蜓宝藏
二、泳（游泳）仿（仿佛）裁（裁剪）稻（稻草）
咏（咏柳）拂（吹拂）载（装载）蹈（舞蹈）
三、hé（荷花）quān （圆圈）
荷圈
hè（重荷）juàn（羊圈）
四、苍翠欲滴皓月当空崇山峻岭夕阳西下旭日东升悬崖峭壁
群芳吐艳喷薄欲出郁郁葱葱
五、（动）——静（始）——终（进）——退（攻）——守
是——（非）吞——（吐）呼——（吸）（爱）——憎六、一本羽毛一座明月
一身钢琴一条葡萄一架日记一串青山一眼清泉一轮大河七、左右L 扌8 ②
句子训练营
一、1、√2、×3、×4、√5、×
二、1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
三、1、雪花（纷纷扬扬地）飘落下来。
星星（不住地）眨着眼睛。
2、把荷叶比作大圆盘十五的月亮，像一个大圆盘一样挂在天空。
3、把蜻蜓当作人来写。
小鸟在树上唱歌。
四、3 1 4 2 5
勇闯积累关
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
阅读欣赏
荷花（节选）
荷花已经开了不少了。
荷叶挨．（ái āi√）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨．(gǔ gū√)朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、
2、挨挨挤挤风风火火高高兴兴欢欢乐乐
3、刚开：有的才展开两三片花瓣儿。
全开：有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
未开：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
4、
5、“冒”可用“长、伸、涌”等字代替。
从“冒”更能感受到白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。
6、大扫除开始了，同学们有的用扫帚扫，有的用铲子铲，有的往垃圾桶里倒，不一会儿校园里就被打扫得干干净净。
2、湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
3、碧绿嫩绿红黄蓝
4、湖水树木草地小花小桥
5、C√
6、
7、附送：
小学语文三年级下册行知天下第一组答案
开心练习
词语大盘点
三、聚拢荡漾增添演奏裁剪莲蓬衣裳舞蹈蜻蜓宝藏
四、泳（游泳）仿（仿佛）裁（裁剪）稻（稻草）
咏（咏柳）拂（吹拂）载（装载）蹈（舞蹈）
三、hé（荷花）quān （圆圈）
荷圈
hè（重荷）juàn（羊圈）
五、苍翠欲滴皓月当空崇山峻岭夕阳西下旭日东升悬崖峭壁
群芳吐艳喷薄欲出郁郁葱葱
五、（动）——静（始）——终（进）——退（攻）——守
是——（非）吞——（吐）呼——（吸）（爱）——憎六、一本羽毛一座明月
一身钢琴一条葡萄一架日记一串青山一眼清泉一轮大河七、左右L 扌8 ②
句子训练营
一、1、√2、×3、×4、√5、×
二、1、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
三、1、雪花（纷纷扬扬地）飘落下来。
星星（不住地）眨着眼睛。
2、把荷叶比作大圆盘十五的月亮，像一个大圆盘一样挂在天空。
3、把蜻蜓当作人来写。
小鸟在树上唱歌。
四、3 1 4 2 5
勇闯积累关
阅读欣赏
荷花（节选）
都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨．(gǔ gū√)朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、
2、挨挨挤挤风风火火高高兴兴欢欢乐乐
3、刚开：有的才展开两三片花瓣儿。
全开：有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
未开：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
4、
5、“冒”可用“长、伸、涌”等字代替。
从“冒”更能感受到白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。
6、大扫除开始了，同学们有的用扫帚扫，有的用铲子铲，有的往垃圾桶里倒，不一会儿校园里就被打扫得干干净净。
9、湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
10、碧绿嫩绿红黄蓝
11、湖水树木草地小花小桥
12、C√。