关于举办全市中小学音乐戏剧小品(录像)比赛活动的通知
关于才艺比赛的通知
关于才艺比赛的通知亲爱的朋友们：大家好！为了丰富大家的业余生活，展示大家的才艺风采，增进彼此之间的交流与合作，我们决定举办一场盛大的才艺比赛。
本次才艺比赛将为大家提供一个展示自我、发挥才华的舞台，无论你是擅长唱歌、跳舞、乐器演奏、表演，还是有其他独特的才艺，都欢迎积极报名参加。
一、比赛主题本次才艺比赛的主题是“绽放光芒，展现自我”。
我们希望通过这个主题，鼓励每一位参赛者勇敢地展现自己的独特魅力和才华，让更多的人看到你的光芒。
二、比赛项目本次比赛涵盖了多种才艺项目，包括但不限于以下几个方面：1、音乐类：声乐（民族、美声、通俗等）、器乐（钢琴、小提琴、吉他、二胡等）。
2、舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞等。
3、表演类：小品、相声、朗诵、戏剧等。
4、其他才艺：魔术、杂技、武术、书法、绘画等。
三、比赛流程1、报名阶段报名时间：＿____年_____月_____日至_____年_____月_____日报名方式：参赛者可以通过线上或线下两种方式进行报名。
线上报名：请登录我们的官方网站（），填写相关报名信息并上传参赛作品视频。
线下报名：请前往指定地点（＿____）领取报名表格，填写完成后提交给工作人员。
2、初赛阶段初赛时间：＿____年_____月_____日至_____年_____月_____日初赛方式：评委将根据参赛者提交的报名资料和参赛作品视频进行初步筛选，选出优秀的选手进入复赛。
3、复赛阶段复赛时间：＿____年_____月_____日至_____年_____月_____日复赛方式：进入复赛的选手将进行现场表演，评委根据选手的表现进行打分，评选出晋级决赛的选手。
4、决赛阶段决赛时间：＿____年_____月_____日决赛方式：晋级决赛的选手将在决赛现场进行最后的角逐，评委和观众将共同投票评选出本次比赛的各个奖项。
四、比赛规则1、参赛者需年满_____周岁，身体健康，具备相应的才艺表演能力。
2、参赛作品必须为参赛者本人原创或拥有合法授权，不得抄袭、剽窃他人作品。
学校剧场演出活动通知
学校剧场演出活动通知亲爱的老师、同学和家长们：大家好！为了丰富校园文化生活，展示学生们的才艺和风采，我校将于具体日期在学校剧场举办一场精彩纷呈的演出活动。
本次活动将为大家带来一场视听盛宴，希望能够得到大家的积极参与和支持。
一、演出时间演出开始时间演出结束时间请大家提前安排好时间，准时到场观看演出。
二、演出地点学校剧场（详细地址）三、演出内容本次演出涵盖了多种艺术形式，包括歌舞、戏剧、音乐演奏等。
参演的同学们经过了长时间的精心准备和排练，将为大家呈现出一场高质量的演出。
1、歌舞表演充满活力的舞蹈和动听的歌曲将展现同学们的青春风采，让您感受到青春的激情与活力。
2、戏剧表演精彩的戏剧节目将带您走进不同的故事世界，感受角色的喜怒哀乐。
3、音乐演奏悠扬的乐器演奏将为您带来心灵的宁静和愉悦。
四、参演人员本次演出由我校各个年级和班级的同学共同参与，他们在课余时间积极排练，为了这次演出付出了辛勤的努力。
五、活动组织本次活动由学校组织部门负责策划和组织，得到了学校领导和老师们的大力支持。
同时，也感谢各位家长的关注和配合。
六、观众须知1、请提前入场为了保证演出的顺利进行，请观众提前提前入场时间入场，按照工作人员的引导就座。
2、遵守剧场秩序在观看演出过程中，请保持安静，不要大声喧哗或随意走动。
请将手机调至静音或关机状态。
3、文明观看尊重演员的表演，不要在演出过程中喝倒彩或做出不文明的行为。
4、注意安全在剧场内请遵守安全规定，不要攀爬或倚靠栏杆等危险区域。
七、特别提醒1、由于剧场座位有限，先到先得，请大家尽早入场。
2、为了保证演出效果和观众的体验，请勿携带食品和饮料进入剧场。
3、演出结束后，请观众有序离场，不要拥挤，以免发生意外。
本次学校剧场演出活动是我校校园文化建设的重要组成部分，也是同学们展示自我的舞台。
希望通过这次活动，能够增进同学们之间的交流与合作，提高大家的艺术修养和综合素质。
同时，也希望能够得到老师、同学和家长们的大力支持和积极参与，让我们共同期待这场精彩的演出！学校名称通知发布日期。
中小学艺术节活动方案（四篇）
中小学艺术节活动方案一、活动简介中小学艺术节是为了展示学生的艺术才华、丰富学生的艺术鉴赏能力，提高学生对艺术的兴趣和参与度而举办的活动。
艺术节通过举办各类艺术比赛、展览、演出等形式，以及举办艺术交流活动，让学生能够充分展示自己的才艺，培养学生的艺术素养和创造能力。
本方案将围绕艺术节的主题、形式、内容、组织以及宣传等方面进行详细规划，力求打造一场精彩纷呈的中小学艺术节活动。
二、活动主题中小学艺术节的主题需要贴近学生的生活和学习，具有一定的教育意义和启发性。
可以根据不同年级和学科设置不同的主题，如“用艺术感受生活”、“艺术与科技的对话”、“向经典致敬”等。
主题可以通过古代和现代艺术作品的展览、表演和其他形式的活动来体现。
三、活动形式1. 赛事活动：举办绘画、书法、音乐、舞蹈、戏剧等各类艺术比赛，分为初赛、复赛和决赛阶段。
并根据不同年级和兴趣爱好设置不同的赛事项目。
2. 展览活动：举办美术作品展览，展示学生的绘画、雕塑、手工等艺术作品。
同时，可以邀请一些艺术家或艺术学院的教授、研究员等进行作品点评和交流。
3. 演出活动：举办音乐会、舞蹈表演、戏剧演出等艺术演出，让学生展示自己的才华。
同时，可以邀请一些专业艺术团体进行表演，给学生提供一个与专业艺术家互动的机会。
4. 艺术交流活动：举办艺术讲座、工作坊、座谈会等形式的活动，邀请一些艺术家、艺术教育专家、艺术团体的代表等进行交流和分享，提供学生学习和交流的机会。
四、活动内容1. 绘画比赛：分为素描、水彩画、油画等多个项目，学生可以自由选择参赛项目，并在注册时间内提交作品。
2. 书法比赛：分为楷书、行书、草书等多个项目，学生可以自由选择参赛项目，并在规定的时间内提交作品。
3. 音乐比赛：分为声乐、器乐、交响乐等多个项目，学生可以自由选择参赛项目，并在规定的时间内提交演奏录音或视屏作品。
4. 舞蹈比赛：分为民族舞、芭蕾舞、现代舞等多个项目，学生可以自由选择参赛项目，并在规定的时间内提交舞蹈录像或视屏作品。
比赛唱歌活动通知范文
比赛唱歌活动通知范文亲爱的同学们：大家好！在过去的几个月里，我们班级一直积极开展各种形式的文艺活动，给大家提供了一个展示自己才艺的机会。
为了丰富同学们的校园生活，弘扬歌唱艺术，也为即将到来的校园文化节做准备，我们决定举办一场比赛唱歌活动。
此次比赛将以班级为单位进行，每个班级可派出一到两个代表队参赛。
比赛分为初选和决赛两个环节，初选将于本周五下午在音乐教室进行，由专业老师组成评委团进行评审。
决赛将于下周三晚上在学校礼堂举行，在其他班级同学的见证下，希望能给大家带来一场精彩的演出。
为了确保比赛的公平公正，初选阶段将采用盲选的方式进行。
请各班级选派两名学生担任监督员，他们将负责在初选前，将参赛者的表演顺序和资料交给评委团，并组织参赛者进行抽签，确保比赛的公开透明，并以此来保证比赛的公平性。
比赛的歌曲选择没有限制，各班级可根据自己的特点和实际情况进行创意表演。
然而，希望大家在选择歌曲时能保证其内容健康向上，并避免涉及攻击他人、侮辱性词语和色情等不适宜校园的内容。
希望大家能以积极向上的态度参与到比赛中，展示出青春风采。
为了帮助大家更好地准备比赛，我们将于本周三下午在音乐教室召开一次培训班，由专业老师教授大家如何在表演中发挥自己的特长。
请各班级派出两位有兴趣的同学前来参加培训，并将培训的内容分享给班级的其他同学。
最后，我们希望这次比赛能给大家提供一个展示自己才艺的舞台，也希望同学们能用最好的状态，展示自己的实力。
通过这次比赛，我们相信能够加强同学们之间的交流，激发大家对音乐的兴趣，同时也希望同学们能够在比赛中培养才艺、锻炼胆量、提升自信心。
谢谢大家的支持与参与！让我们共同期待这场比赛的精彩！祝愿每一位参赛者都能取得好成绩！班级文艺委员会敬通过盲选的方式进行，可以确保比赛的公开透明和公平性。
同时，在歌曲选择上要保证内容健康向上，避免不适宜校园的内容，并以积极向上的态度展示青春风采。
为了帮助大家更好地准备比赛，将举办一次培训班，由专业老师教授表演技巧，并将培训内容分享给班级的其他同学。
关于举办中小学音乐教师基本功比赛的通知
关于举办中小学音乐教师基本功比赛的通知各中小学：为进一步提高中小学音乐教师的业务素质，推进学校音乐课程教学改革，提高课堂教学质量，县教研室定于3月下旬举办“中小学音乐教师基本功比赛”。
希望各单位认真组织选拔出优秀教师参赛。
本次比赛结束后，我县将选拔出优秀教师参加临沂市教研室于今年4月份举办的全市中小学音乐教师基本功比赛。
现将具体事宜通知如下：一、参赛对象热爱教育事业的在职在岗中小学音乐教师。
二、比赛内容、形式和要求1、声乐：演唱一首自选的独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏曲谱。
2、键盘（限钢琴与手风琴）：演奏一首自选独奏曲，限时6分钟以内。
3、器乐或舞蹈：两项中任选一项。
乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器（竖笛、口琴），乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。
限时6分钟以内。
三、参赛办法1、以学校为单位组织报名。
小学、初中每校报音乐教师各一名，高中每校三名（高一、高二、高三各一名）。
2、参赛教师必须如实填写登记表，贴好照片，加盖学校的公章，于3月16日前将选手登记表报艺体教研室，同时，将电子表发至邮箱。
过期不报者视为弃权。
电话：、内线：。
四、评奖办法比赛将按小学组、初中组、高中组分别进行，各组分设一等奖、二等奖、三等奖。
五、其他要求1、必须按规定人数参加比赛活动。
2、参加过市级以上教师基本功比赛的选手不再参加本次比赛。
3、参赛教师每人交参赛费30元，参赛时交齐。
六、比赛时间地点2021年3月30日（星期五）上午8：00在四小开始比赛。
附件：报名表教体局艺体教研室年二月十六日。
北京市教育委员会关于参加全国第七届中小学生艺术展演活动的通知
北京市教育委员会关于参加全国第七届中小学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】北京市教育委员会•【公布日期】2021.08.26•【字号】京教函〔2021〕428号•【施行日期】2021.08.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育其他规定正文北京市教育委员会关于参加全国第七届中小学生艺术展演活动的通知京教函〔2021〕428号各区教委，北京市少年宫：教育部将于2022年4月举办全国第七届中小学生艺术展演活动，我市将按照《教育部关于举办全国第七届中小学生艺术展演活动的通知》(教体艺函〔2021〕1号)要求，在举办北京市学生艺术节活动的基础上组织选拔参加全国展演。
现就有关事项通知如下：一、展演内容围绕教育部“阳光下成长”的主题，组织推荐我市中小学师生代表参加艺术表演类、学生艺术实践工作坊、艺术作品类、中小学美育改革创新优秀案例四大类展演活动，全面展现新时代首都青少年学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，树立远大志向、培育美好心灵，勤学上进、志存高远、奋发成长的昂扬风采。
具体要求详见附件1-4。
二、活动原则(一)坚持正确方向。
坚持弘扬社会主义核心价值观，强化中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
(二)坚持面向人人。
健全完善面向全体师生的美育展示展演机制，缩小城乡差距、校际差距，让所有学生都参与其中，享有公平、普惠、优质的学校美育，鼓励特色发展，形成“一校多品”的学校美育发展新局面。
(三)坚持改革创新。
坚持德智体美劳五育并举，遵循美育育人规律和青少年成长成才规律，健全协同机制，强化资源统筹，优化展演平台，杜绝展演活动功利化、娱乐化、成人化，形成充满活力、多方协作、开放高效的美育展示展演常态化机制。
(四)坚持北京特色。
充分发挥北京的资源优势，加强中华优秀传统文化艺术传承学校、高水平学生艺术社团的引领示范作用，充分挖掘北京地方特色文化，让学生成为展演活动的受益者。
教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知
教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2014.11.02•【文号】教体艺函[2014]6号•【施行日期】2014.11.02•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知教体艺函[2014]6号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《学校艺术教育工作规程》，我部决定举办全国第五届中小学生艺术展演活动（以下简称展演活动）。
现将有关事项通知如下：一、指导思想展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。
二、活动主题本届展演活动的主题是“阳光下成长”。
三、活动原则（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。
（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。
四、活动安排本届展演活动自2014年11月至2016年2月，分为三个阶段：第一阶段（2014年11月至2015年6月）为广大基层学校开展活动阶段，重点是扩大学校和学生的参与面和普及面；第二阶段（2015年7月至10月）为各省（区、市）组织集中展演活动阶段，重点是加强学校之间、地区之间的相互交流和学习；第三阶段（2015年11月至2016年2月）为全国评选和现场集中展演阶段，重点是展示活动成果、引领方向。
举办歌唱比赛通知模板范文
举办歌唱比赛通知模板范文尊敬的各位同学：大家好！为了丰富校园文化生活，展示我校同学的才艺，激发同学们对音乐的热爱，我校将举办一场精彩绝伦的歌唱比赛。
现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校各年级的学生均可报名参加。
每个年级将选拔出10名参赛选手。
二、报名时间：报名时间为即日起至本月底。
请同学们尽快联系班主任报名参赛。
三、比赛时间：比赛将于下月举行，具体时间将在报名截止后另行通知。
四、参赛要求：1. 参赛选手可自行选择一首中文或英文歌曲进行演唱，不限制曲风和风格。
2. 参赛选手需准备好伴奏或乐器伴奏，提前与班级老师沟通协调。
3. 参赛选手演唱时不得超过3分钟，超时将扣分。
五、评委及评分标准：比赛将由校内外专业音乐老师和音乐爱好者担任评委。
评分标准将从音准、节奏、发音、情感表达等方面进行综合评定。
六、奖项设置：1. 一等奖：1名，奖金500元；2. 二等奖：2名，奖金300元；3. 三等奖：3名，奖金200元；4. 优秀奖：若干名，奖金100元。
七、比赛规则：1. 参赛选手需自备演唱服装，要求整洁得体。
2. 参赛选手将按照抽签顺序进行演唱。
3. 比赛期间，观众需保持安静，不得随意离席，以免影响其他选手表演。
4. 比赛过程中，不得使用任何形式的帮唱和合唱。
八、其他事项：1. 参赛选手请务必提前熟悉演唱曲目，做好充分的准备。
2. 各班级老师需协助组织报名工作，并负责选手的指导和安排。
3. 比赛结束后，组委会将安排获奖选手进行颁奖，并对所有选手进行表彰。
请各位同学抓住这个机会，积极报名参加比赛。
让我们共同为这场歌唱比赛做好充分的准备，展示我们的才艺与魅力。
期待大家的精彩演出！谢谢大家！校园文化活动组织委员会敬上。
关于举办全市第二届中小学体育、音乐、美术优质课展评暨观摩研讨活动的通知
关于举办全市第二届中小学体育、音乐、美术优质课展评暨观摩研讨活动的通知各县市区教育局：为了深入贯彻十九大精神，全面实施素质教育。
进一步推动我市中、小学体育、艺术教学研究与改革，不断提高全市体育、艺术学科教师专业水平和课堂教学质量。
根据有关文件精神，经市教育局研究决定,举办第二届中小学体育、音乐、美术优质课展评暨观摩研讨活动。
现将有关事项通知如下：一、参选对象具有3年以上教龄的普通中小学在职、在岗的体育、音乐、美术教师，经县市区评选推荐，参加本次展评活动。
二、展评的内容、形式及要求1.参评课应符合课程改革的精神，适应素质教育要求，突出体育、音乐、美术学科的特点，体现创新精神。
2.参评课必须使用经过教育部教材审查委员会审查通过的小学、中学的体育、音乐、美术教材。
3.参评课须是一节完整的课时，第一课时或其他课时均可，小学每课时40分钟，初中、高中45分钟。
4.参评课以录像方式交U盘进行评选。
5.评选出的部分获奖课的授课教师将进行现场展示交流。
三、参评方法1.以县(市、区）为单位报送，县(市、区)要高度重视,结合实际情况组织相应的展评活动，并将本次展评活动作为各县市区中小学体育、艺术教研活动的重要内容。
2.报送名额见分配表（附件1）3.报送材料及要求：上报资料一律以电子形式拷贝在U盘内进行上报，包括：（1）电子登记表：“市第二届中小学体育、音乐、美术优质课展评暨观摩研讨活动优质课登记表”（附件2、附件3）（PDF 格式、加盖鲜章后存在U盘内）。
（2）视频材料：请各县(市、区)将每节参评课编辑到规定时间内（小学每课时40分钟，中学45分钟），并统一以高清格式拷贝到盘（U盘需贴标签，标签注明县市区、学校、上课教师）。
U盘内不得出现区域和单位名称等信息。
（3）电子扫描稿：教科书中该教学内容及详细教案的电子扫描稿各1份。
4.报送时间及单位：资料统一于2019年10月15日前报送至：市教育研究所。
所有附件电子版发至邮箱：单位地址：联系人：电话：四、评奖1.聘请我市有关专家和中小学优秀教师组成评委会，对参评录像课进行评选。
武汉市教育局关于举办2019年武汉市中小学生优秀艺术小人才比赛的通知
武汉市教育局关于举办2019年武汉市中小学生优秀艺术小人才比赛的通知文章属性•【制定机关】武汉市教育局•【公布日期】2019.02.14•【字号】•【施行日期】2019.02.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文武汉市教育局关于举办2019年武汉市中小学生优秀艺术小人才比赛的通知各区教育局，局直属中小学校：为了广泛开展学生艺术活动，普及艺术教育，展示学生艺术水平，培养、选拔优秀艺术人才，决定在今年3月举办全市中小学生优秀艺术小人才比赛。
现将有关事项通知如下：一、音乐类（一）组别设置比赛设小学中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）、初中组（初一、二年级）、初三组、高中组（高一、二、三年级）等五个组别。
（二）比赛项目1.声乐：演唱自选歌曲一首，通俗歌曲除外。
2.器乐：演奏自选乐曲一首，竖笛、口琴、口风琴、电子琴除外，其他乐器均可参加（吉他类仅限古典吉他）。
3.舞蹈：表演自选舞蹈片断，体育舞蹈（国际标准舞）、街舞除外。
4.综艺：表演戏曲、曲艺（小品）自选作品，节目主持朗诵自选作品（片断）。
二、美术类（一）组别设置比赛设小学中年级组（三、四年级）、高年级（五、六年级）、初中组（初一、二年级）、初三组、高中组（高一、二、三年级）等五个组别。
（二）比赛项目1.绘画：在规定时间内完成命题绘画作品一件。
高中组画种包括水彩水粉、国画、版画、卡通画、工艺雕塑、美术设计等，初中、初三组画种包括水彩水粉、国画、版画、卡通画、硬纸工、工艺雕塑、美术设计等，小高组画种包括水彩水粉、硬纸工、纸版画，小中组包括水彩水粉、纸版画、软纸工。
2.陶艺：在规定时间内完成命题陶艺作品一件。
3.书法（软笔、硬笔）：在规定时间内完成命题作品一件。
三、比赛要求1.各单位要加强领导，高度重视艺术小人才比赛工作，在层层选拔的基础上，按照分配名额择优参加市级比赛。
2.每名学生只能报名参加一个项目，不得兼项。
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关于举办全市中小学音乐戏剧小品（录像）比赛活动的通知各区、县级市教研部门：
按广州市中小学音乐戏剧年活动的计划，本学期举办广州市中小学音乐戏剧小品（录像）比赛及优秀剧目颁奖展演的活动。
现将这项比赛的具体要求公布如下：
1、音乐戏剧比赛的种类与创作要求
音乐戏剧小品即指音乐剧、歌剧、歌舞剧、舞剧、清唱剧、木偶音乐剧以及各种中国戏曲等以音乐为重要元素的戏剧小品。
提倡从剧本到音乐尽可能为创作，可以采取校内外专家结合创作的方式。
创作有困难的学校也可以学演优秀少儿音乐戏剧小品。
2、参赛作品时间长度
每个音乐戏剧小品的时间长度一般为15分钟至20分钟。
3、参赛作品内容要求
反映中小学生的校内外生活、体现社会主义的核心价值，既具有思想性，又具有较强的艺术性。
剧本内容的素材可选自课本或各类优秀文学作品，也可以是新的内容。
4、时间安排
我室从上学期就发文通知各区，希望各区通知基层学校开始创作和比赛，各区在全区比赛的基础上，选拔本区的优秀剧目于11月底以前送录像光碟到市教育局教学研究室音乐室。
我室将于12月21日
（星期五）全天在广州市第三中学报告厅举行全市中小学生优秀音乐戏剧小品颁奖展演活动。
当日上午9至12点举行小学组优秀剧目展演、下午2点至5点举行初、高中优秀剧目展演。
5、指标分配及上送光碟要求
原则上每个区中小学各上送两个剧目，但对于区内活动组织的很好、优秀剧目多的区可以适当放宽（以各区举办本区音乐戏剧小品比赛活动或展演活动的文件和照片为参照）。
上送光碟为DVD格式，报送时填写相关标签和表格。
6、关于评奖
本次比赛将评选出一、二等奖若干。
请各区市教研部门及早做好安排和部署，通过上述活动推进区域音乐教育的改革，提高音乐教育教学的质量，创出本地区特色音乐教育的品牌。
广州市教育局教学研究室音体美科
广州市中小学音乐教学研究会
二零一二年十月附：天河区选拔赛的相关要求
1.区初赛上送截止时间：11月30日中午12:00前
2.具体要求，同上述市的文件。
3.评奖：根据选送数量评出一、二、三等奖若干。
4.上交地址：天河区教育局教研室5楼胡健收（天河区瘦狗岭路
595号）
5.相关标签和表格（参赛学校在上交资料的时候，同时也请将以下表格发一封
电子稿到thwljy@，以便做证书用，谢谢！）：。