初中数学代数式难题汇编含答案解析

初中数学代数式难题汇编含答案解析

一、选择题

1.已知a +b +c =1,22223+-+=a b c c ,则ab 的值为( ).

A .1

B .-1

C .2

D .-2 【答案】B

【解析】

【分析】

将a +b +c =1变形为a +b =1- c ,将22223+-+=a b c c 变形为222221+=+--a b c c ,然后利用完全平方公式将两个式子联立即可求解.

【详解】

∵22223+-+=a b c c

∴()2

22221=12+=--+-a b c c c

∵a +b +c =1

∴1+=-a b c

∴()()221+=-a b c

∴()2222+=+-a b a b

展开得222222++=+-a b ab a b

∴1ab =-

故选B .

【点睛】

本题考查完全平方公式的应用,根据等式特点构造完全平方式是解题的关键.

2.下列各运算中,计算正确的是( )

A .2a•3a =6a

B .(3a 2)3=27a 6

C .a 4÷a 2=2a

D .(a+b)2=a 2+ab+b 2

【答案】B

【解析】

试题解析:A 、2a •3a =6a 2,故此选项错误;

B 、(3a 2)3=27a 6,正确;

C 、a 4÷a 2=a 2,故此选项错误;

D 、(a+b )2=a 2+2ab +b 2,故此选项错误;

【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键.

3.观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;已知按一定规律排列的一组数:250、251、252、、299、2100,若250=a,用含a的式子表示这组数的和是()

A.2a2-2a B.2a2-2a-2 C.2a2-a D.2a2+a

【答案】C

【解析】

【分析】

由等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2,那么

250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249),将规律代入计算即可.

【详解】

解:∵2+22=23-2;

2+22+23=24-2;

2+22+23+24=25-2;

∴2+22+23+…+2n=2n+1-2,

∴250+251+252+…+299+2100

=(2+22+23+...+2100)-(2+22+23+ (249)

=(2101-2)-(250-2)

=2101-250,

∵250=a,

∴2101=(250)2•2=2a2,

∴原式=2a2-a.

故选:C.

【点睛】

本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2.

4.下列运算正确的是()

A.3a3+a3=4a6B.(a+b)2=a2+b2

C.5a﹣3a=2a D.(﹣a)2•a3=﹣a6

【答案】C

【解析】

依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可.

【详解】

A .3a 3+a 3=4a 3,故A 错误;

B .(a +b )2=a 2+b 2+2ab ,故B 错误;

C .5a ﹣3a =2a ,故C 正确;

D .(﹣a )2•a 3=a 5,故D 错误;

故选C .

【点睛】

本题考查了幂的运算与完全平方公式,熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键.

5.下列各式中,计算正确的是( )

A .835a b ab -=

B .352()a a =

C .842a a a ÷=

D .23a a a ⋅= 【答案】D

【解析】

【分析】

分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可.

【详解】

解:A 、8a 与3b 不是同类项,故不能合并,故选项A 不合题意;

B 、()326a a =,故选项B 不合题意;

C 、844a a a ÷=,故选项C 不符合题意;

D 、23a a a ⋅=,故选项D 符合题意.

故选:D .

【点睛】

本题主要考查了幂的运算性质以及合并同类项的法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.

6.下列运算正确的是 ( )

A .()236a a a -⋅=-

B .632a a a ÷=

C .()2222a a =

D .()326a a =

【答案】D

【解析】

根据幂的乘方与积的乘方的运算法则和同底数幂的乘除法运算法则对各选项进行计算,最后进一步判断即可.

【详解】

A :()523a a a -⋅=-,计算错误;

B :633a a a ÷=,计算错误;

C :()2224a a =,计算错误;

D :()326a a =,计算正确;

故选:D.

【点睛】

比特主要考查了幂的乘方与积的乘方的运算和同底数幂的运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.

7.下列命题正确的个数有( )

①若 x 2+kx+25 是一个完全平方式,则 k 的值等于 10;

②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;

③顺次连接平行四边形的各边中点,构成的四边形是菱形;

④黄金分割比的值为

≈0.618. A .0 个

B .1 个

C .2 个

D .3 个

【答案】C

【解析】

【分析】

根据完全平方式的定义,黄金分割的定义,平行四边形的判定,菱形的判定即可一一判断;

【详解】

①错误.x 2+kx+25是一个完全平方式,则 k 的值等于±10 ②正确.一组对边平行,一组对角相等,可以推出两组对角分别相等,即可判断是平行四边形;

③错误.顺次连接平行四边形的各边中点,构成的四边形是平行四边形;

④正确.黄金分割比的值为

≈0.618; 故选C . 【点睛】

本题考查完全平方式的定义,黄金分割的定义,平行四边形的判定,菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.

8.如图1所示,有一张长方形纸片,将其沿线剪开,正好可以剪成完全相同的8个长为a ,宽为b 的小长方形,用这8个小长方形不重叠地拼成图2所示的大正方形,则大正方形中间的阴影部分面积可以表示为( )

A .2()a b -

B .29b

C .29a

D .22a b -

【答案】B

【解析】

【分析】 根据图1可得出35a b =,即53

a b =

,图1长方形的面积为8ab ,图2正方形的面积为2(2)a b +,阴影部分的面积即为正方形的面积与长方形面积的差. 【详解】

解:由图可知,图1长方形的面积为8ab ,图2正方形的面积为2(2)a b +

∴阴影部分的面积为:22(2)8(2)a b ab a b +-=-

∵35a b =,即53

a b = ∴阴影部分的面积为:2

22(2)()39

b b a b -=-= 故选:B .

【点睛】

本题考查的知识点是完全平方公式,根据图1得出a ,b 的关系是解此题的关键.

9.计算3x 2﹣x 2的结果是( )

A .2

B .2x 2

C .2x

D .4x 2

【答案】B

【解析】【分析】根据合并同类项的法则进行计算即可得.

【详解】3x 2﹣x 2

=(3-1)x 2

=2x 2,

故选B .

【点睛】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则.

10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为6cm ,宽为5cm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分的周长之和等于( )

A .19cm

B .20cm

C .21cm

D .22cm

【答案】B

【解析】

【分析】 根据图示可知:设小长方形纸片的长为a 、宽为b ,有:26a b +=(cm),则阴影部分的周长为:2(62)2(52)2(6)2(5)-+-+-+-b b a a ,计算即可求得结果.

【详解】

解:设小长方形纸片的长为a 、宽为b ,由图可知:26a b +=(cm),

阴影部分的周长为:2(62)2(52)2(6)2(5)-+-+-+-b b a a ,

化简得:444(2)-+a b ,

代入26a b +=得:原式=44−4×6=44−24=20(cm),

故选:B .

【点睛】

本题主要考查整式加减的应用,关键分清图形②如何用小长方形纸片的长和宽表示.

11.下列运算正确的是( )

A .426x x x +=

B .236x x x ⋅=

C .236()x x =

D .222()x y x y -=-

【答案】C

【解析】

试题分析:4x 与2x 不是同类项,不能合并,A 错误;

235x x x ⋅=,B 错误;

236()x x =,C 正确;

22()()x y x y x y -=+-,D 错误.

故选C .

考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;因式分解-运用公式法.

12.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m 的值应是(

A .110

B .158

C .168

D .178

【答案】B

【解析】

根据排列规律,10下面的数是12,10右面的数是14,

∵8=2×4−0,22=4×6−2,44=6×8−4,

∴m =12×14−10=158.

故选C.

13.下列说法正确的是()

A .若 A 、

B 表示两个不同的整式,则A

B 一定是分式

B .()2442a a a ÷=

C .若将分式xy

x y +中,x 、y 都扩大 3 倍,那么分式的值也扩大 3 倍

D .若35,34m n ==则25

32m n -=

【答案】C

【解析】

【分析】

根据分式的定义、幂的乘方、同底数幂相除、分式的基本性质解答即可.

【详解】

A. 若 A 、B 表示两个不同的整式,如果B 中含有字母,那么称A

B 是分式.故此选项错误.

B. ()244844a a a a a ÷=÷=,故故此选项错误.

C. 若将分式xy x y

+中,x 、y 都扩大 3 倍,那么分式的值也扩大 3 倍,故此选项正确. D. 若35,34m n ==则()22253

332544

m n m n -=÷=÷=,故此选项错误. 故选:C

【点睛】 本题考查的是分式的定义、幂的乘方、同底数幂相除、分式的基本性质,熟练掌握各定义、性质及运算法则是关键.

14.一家健身俱乐部收费标准为180元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠:

例如,购买A 类会员年卡,一年内健身20次,消费1500100203500+⨯=元,若一年内在该健身俱乐部健身的次数介于50-60次之间,则最省钱的方式为( )

A .购买A 类会员年卡

B .购买B 类会员年卡

C .购买C 类会员年卡

D .不购买会员年卡

【答案】C

【解析】

【分析】

设一年内在该健身俱乐部健身x 次,分别用含x 的代数式表示出购买各类卡所需消费,然后将x=50和x=60分别代入各个代数式中比较大小即可得出结论.

【详解】

解:设一年内在该健身俱乐部健身x 次,由题意可知:50≤x≤60

则购买A 类会员年卡,需要消费(1500+100x )元;

购买B 类会员年卡,需要消费(3000+60x )元;

购买C 类会员年卡,需要消费(4000+40x )元;

不购买会员卡年卡,需要消费180x 元;

当x=50时,购买A 类会员年卡,需要消费1500+100×50=6500元;购买B 类会员年卡,需要消费3000+60×50=6000元;购买C 类会员年卡,需要消费4000+40×50=6000;不购买会员卡年卡,需

要消费180×50=9000元;6000<6500<9000

当x=60时,购买A类会员年卡,需要消费1500+100×60=7500元;购买B类会员年卡,需要消费3000+60×60=6600元;购买C类会员年卡,需要消费4000+40×60=6400;不购买会员卡年卡,需要消费180×60=10800元;6400<6600<7500<10800

综上所述:最省钱的方式为购买C类会员年卡

故选C.

【点睛】

此题考查的是用代数式表示实际意义,掌握实际问题中各个量之间的关系是解决此题的关键.15.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2018次输出的结果是( )

A.3 B.27 C.9 D.1

【答案】D

【解析】

【分析】

根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.

【详解】

第1次,1

3

×81=27,

第2次,1

3

×27=9,

第3次,1

3

×9=3,

第4次,1

3

×3=1,

第5次,1+2=3,

第6次,1

3

×3=1,

…,

依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,∵2018是偶数,

∴第2018次输出的结果为1.

故选D.

【点睛】

本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.

16.下列计算正确的是( )

A .23a a a ⋅=

B .23a a a +=

C .()325a a =

D .23(1)1a a a +=+

【答案】A

【解析】

【分析】

根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识求解即可求得答案.

【详解】

A 、a•a 2=a 3,故A 选项正确;

B 、a 和2a 不是同类项不能合并,故B 选项错误;

C 、(a 2)3=a 6,故C 选项错误;

D 、a 2(a+1)=a 3+a 2,故D 选项错误.

故答案为:A .

【点睛】

本题主要考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法,单项式乘多项式以及幂的乘方的知识,解题的关键是熟记法则.

17.下列运算正确的是( )

A .236a a a ⋅=

B .222()ab a b =

C .()325a a =

D .224a a a += 【答案】B

【解析】

【分析】

根据积的乘方运算法则和同底数幂的运算法则分别计算即可解答.

【详解】

解:A. 235a a a ⋅=,故A 错误;

B. 222()ab a b =,正确;

C. ()326a a =,故C 错误;

D. 2222a a a +=,故D 错误.

故答案为B .

【点睛】

本题主要考查了积的乘方和同底数幂的运算运算法则,掌握并灵活运用相关运算法则是解答本题的关键.

18.图(1)是一个长为2a ,宽为2()b a b >的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )

A .ab

B .2()a b +

C .2()a b -

D .22a b -

【答案】C

【解析】

【分析】 图(2)的中间部分是正方形,边长为a-b ,根据图形列面积关系式子即可得到答案.

【详解】

中间部分的四边形是正方形,边长为:a+b-2b=a-b ,

∴面积是2

()a b -,

故选:C.

【点睛】

此题考查完全平方公式的几何背景,观察图形得到线段之间的关系是解题的关键.

19.若(x +4)(x ﹣1)=x 2+px +q ,则( )

A .p =﹣3,q =﹣4

B .p =5,q =4

C .p =﹣5,q =4

D .p =3,q =﹣4

【答案】D

【解析】

【分析】

根据整式的运算法则即可求出答案.

【详解】

解:∵(x +4)(x ﹣1)=x 2+3x ﹣4

∴p =3,q =﹣4

故选:D .

【点睛】

考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则.

20.如果长方形的长为2(421)a a -+,宽为(21)a +,那么这个长方形的面积为( ) A .228421a a a -++

B .328421a a a +--

C .381a -

D .381a +

【答案】D

【解析】

【分析】

利用长方形的面积等于长乘宽,然后再根据多项式乘多项式的法则计算即可.

【详解】

解:根据题意,得:

S 长方形=(4a 2−2a +1)(2a +1)= 322814422-++-+a a a a a =8a 3+1,

故选:D .

【点睛】

本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握其运算方法:()()++=+++a b p q ap aq bp bq 是解题的关键.

(易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案

(易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案 一、选择题 1.下列说法正确的是() A .若 A 、 B 表示两个不同的整式,则 A B 一定是分式 B .()2442a a a ÷= C .若将分式xy x y +中,x 、y 都扩大 3 倍,那么分式的值也扩大 3 倍 D .若35,34m n ==则253 2m n -= 【答案】C 【解析】 【分析】 根据分式的定义、幂的乘方、同底数幂相除、分式的基本性质解答即可. 【详解】 A. 若 A 、B 表示两个不同的整式,如果B 中含有字母,那么称 A B 是分式.故此选项错误. B. ()244844a a a a a ÷=÷=,故故此选项错误. C. 若将分式xy x y +中,x 、y 都扩大 3 倍,那么分式的值也扩大 3 倍,故此选项正确. D. 若35,34m n ==则()22253 332544 m n m n -=÷=÷=,故此选项错误. 故选:C 【点睛】 本题考查的是分式的定义、幂的乘方、同底数幂相除、分式的基本性质,熟练掌握各定义、性质及运算法则是关键. 2.若2m =5,4n =3,则43n ﹣m 的值是( ) A .910 B .2725 C .2 D .4 【答案】B 【解析】 【分析】 根据幂的乘方和同底数幂除法的运算法则求解. 【详解】 ∵2m =5,4n =3,

∴43n﹣m= 3 4 4 n m = 3 2 (4) (2) n m = 3 2 3 5 = 27 25 故选B. 【点睛】 本题考查幂的乘方和同底数幂除法,熟练掌握运算法则是解题关键. 3.下列各运算中,计算正确的是( ) A.2a?3a=6a B.(3a2)3=27a6 C.a4÷a2=2a D.(a+b)2=a2+ab+b2 【答案】B 【解析】 试题解析:A、2a?3a=6a2,故此选项错误; B、(3a2)3=27a6,正确; C、a4÷a2=a2,故此选项错误; D、(a+b)2=a2+2ab+b2,故此选项错误; 故选B. 【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键. 4.下列计算正确的是() A.a2+a3=a5B.a2?a3=a6C.(a2)3=a6D.(ab)2=ab2 【答案】C 【解析】 试题解析:A.a2与a3不是同类项,故A错误; B.原式=a5,故B错误; D.原式=a2b2,故D错误; 故选C. 考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法. 5.如果多项式4x4+ 4x2+A是一个完全平方式,那么A不可能是(). A.1 B.4 C.x6D.8x3 【答案】B 【解析】 【分析】 根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案. 【详解】 ∵4x4+ 4x2+1=(2x+1)2, ∴A=1,不符合题意, ∵4x4+ 4x2+ 4不是完全平方式,

最新初中数学代数式难题汇编附答案

最新初中数学代数式难题汇编附答案 一、选择题 1.5. 某企业今年3月份产值为万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是( ) A .(-10%)(+15%)万元 B .(1-10%)(1+15%)万元 C .(-10%+15%)万元 D .(1-10%+15%)万元 【答案】B 【解析】 列代数式.据3月份的产值是a 万元,用a 把4月份的产值表示出来a (1-10%),从而得出5月份产值列出式子a 1-10%)(1+15%).故选B . 2.下列计算正确的是( ) A .a 2+a 3=a 5 B .a 2?a 3=a 6 C .(a 2)3=a 6 D .(ab )2=ab 2 【答案】C 【解析】 试题解析:A.a 2与a 3不是同类项,故A 错误; B.原式=a 5,故B 错误; D.原式=a 2b 2,故D 错误; 故选C. 考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法. 3.下列运算或变形正确的是( ) A .222()a b a b -+=-+ B .2224(2)a a a -+=- C .2353412a a a ?= D .()32626a a = 【答案】C 【解析】 【分析】 根据合并同类项,完全平方公式,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方计算法则解答. 【详解】 A 、原式中的两项不是同类项,不能合并,故本选项错误; B 、原式=(a-1)2+2,故本选项错误; C 、原式=12a 5,故本选项正确; D 、原式=8a 6,故本选项错误; 故选:C . 【点睛】 此题考查单项式的乘法,因式分解,解题关键在于熟记计算法则.

初中数学代数式难题汇编含答案解析

初中数学代数式难题汇编含答案解析 一、选择题 1.已知a +b +c =1,22223+-+=a b c c ,则ab 的值为( ). A .1 B .-1 C .2 D .-2 【答案】B 【解析】 【分析】 将a +b +c =1变形为a +b =1- c ,将22223+-+=a b c c 变形为222221+=+--a b c c ,然后利用完全平方公式将两个式子联立即可求解. 【详解】 ∵22223+-+=a b c c ∴()2 22221=12+=--+-a b c c c ∵a +b +c =1 ∴1+=-a b c ∴()()221+=-a b c ∴()2222+=+-a b a b 展开得222222++=+-a b ab a b ∴1ab =- 故选B . 【点睛】 本题考查完全平方公式的应用,根据等式特点构造完全平方式是解题的关键. 2.下列各运算中,计算正确的是( ) A .2a•3a =6a B .(3a 2)3=27a 6 C .a 4÷a 2=2a D .(a+b)2=a 2+ab+b 2 【答案】B 【解析】 试题解析:A 、2a •3a =6a 2,故此选项错误; B 、(3a 2)3=27a 6,正确; C 、a 4÷a 2=a 2,故此选项错误; D 、(a+b )2=a 2+2ab +b 2,故此选项错误;

【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键. 3.观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;已知按一定规律排列的一组数:250、251、252、、299、2100,若250=a,用含a的式子表示这组数的和是() A.2a2-2a B.2a2-2a-2 C.2a2-a D.2a2+a 【答案】C 【解析】 【分析】 由等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2,那么 250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249),将规律代入计算即可. 【详解】 解:∵2+22=23-2; 2+22+23=24-2; 2+22+23+24=25-2; … ∴2+22+23+…+2n=2n+1-2, ∴250+251+252+…+299+2100 =(2+22+23+...+2100)-(2+22+23+ (249) =(2101-2)-(250-2) =2101-250, ∵250=a, ∴2101=(250)2•2=2a2, ∴原式=2a2-a. 故选:C. 【点睛】 本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+…+2n=2n+1-2. 4.下列运算正确的是() A.3a3+a3=4a6B.(a+b)2=a2+b2 C.5a﹣3a=2a D.(﹣a)2•a3=﹣a6 【答案】C 【解析】

(专题精选)初中数学代数式难题汇编含解析

(专题精选)初中数学代数式难题汇编含解析 一、选择题 1.多项式2a 2b ﹣ab 2﹣ab 的项数及次数分别是( ) A .2,3 B .2,2 C .3,3 D .3,2 【答案】C 【解析】 【分析】 多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定. 【详解】 2a 2b ﹣ab 2﹣ab 是三次三项式,故次数是3,项数是3. 故选:C. 【点睛】 此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数. 2.下列各运算中,计算正确的是( ) A .2a?3a =6a B .(3a 2)3=27a 6 C .a 4÷a 2=2a D .(a+b)2=a 2+ab+b 2 【答案】B 【解析】 试题解析:A 、2a ?3a =6a 2,故此选项错误; B 、(3a 2)3=27a 6,正确; C 、a 4÷a 2=a 2,故此选项错误; D 、(a+b )2=a 2+2ab +b 2,故此选项错误; 故选B . 【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键. 3.下列各式中,运算正确的是( ) A .632a a a ÷= B .325()a a = C .= D =【答案】D 【解析】 【分析】 利用同底数幂的除法、幂的乘方、二次根式的加法和二次根式的除法法则计算. 【详解】 解:A 、a 6÷a 3=a 3,故不对;

B 、(a 3)2=a 6,故不对; C 、和不是同类二次根式,因而不能合并; D 、符合二次根式的除法法则,正确. 故选D . 4.下列计算正确的是( ) A .a 2+a 3=a 5 B .a 2?a 3=a 6 C .(a 2)3=a 6 D .(ab )2=ab 2 【答案】C 【解析】 试题解析:A.a 2与a 3不是同类项,故A 错误; B.原式=a 5,故B 错误; D.原式=a 2b 2,故D 错误; 故选C. 考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法. 5.如果多项式4x 4+ 4x 2+ A 是一个完全平方式,那么A 不可能是( ). A .1 B .4 C .x 6 D .8x 3 【答案】B 【解析】 【分析】 根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案. 【详解】 ∵4x 4+ 4x 2+1=(2x+1)2, ∴A=1,不符合题意, ∵4x 4+ 4x 2+ 4不是完全平方式, ∴A=4,符合题意, ∵4x 4+ 4x 2+ x 6=(2x+x 3)2, ∴A= x 6,不符合题意, ∵4x 4+ 4x 2+8x 3=(2x 2+2x )2, ∴A=8x 3,不符合题意. 故选B . 【点睛】 本题主要考查完全平方式的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键. 6.下列运算,错误的是( ). A .236()a a = B .222()x y x y +=+ C .01)1= D .61200 = 6.12×10 4 【答案】B 【解析】

初中数学代数式难题汇编含答案解析

初中数学代数式难题汇编含答案解析 一、选择题 1.已知a +b +c =1,22223+-+=a b c c ,则ab 的值为( ). A .1 B .-1 C .2 D .-2 【答案】B 【解析】 【分析】 将a +b +c =1变形为a +b =1- c ,将22223+-+=a b c c 变形为222221+=+--a b c c ,然后利用完全平方公式将两个式子联立即可求解. 【详解】 ∵22223+-+=a b c c ∴()222221=12+=--+-a b c c c ∵a +b +c =1 ∴1+=-a b c ∴()()221+=-a b c ∴()2222+=+-a b a b 展开得222222++=+-a b ab a b ∴1ab =- 故选B . 【点睛】 本题考查完全平方公式的应用,根据等式特点构造完全平方式是解题的关键. 2.下列各运算中,计算正确的是( ) A .2a?3a =6a B .(3a 2)3=27a 6 C .a 4÷a 2=2a D .(a+b)2=a 2+ab+b 2 【答案】B 【解析】 试题解析:A 、2a ?3a =6a 2,故此选项错误; B 、(3a 2)3=27a 6,正确; C 、a 4÷a 2=a 2,故此选项错误; D 、(a+b )2=a 2+2ab +b 2,故此选项错误; 故选B . 【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的除法运算、完全平方公式、单项式乘以单项式等知识,正确化简各式是解题关键. 3.观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;已知按一定规律排列的一组数:250、251、252、、299、2100,若250=a ,用含a 的式子表示这组数的和是

(易错题精选)初中数学代数式难题汇编附答案

(易错题精选)初中数学代数式难题汇编附答案 一、选择题 1.下列运算正确的是() A.x3+x5=x8 B.(y+1)(y-1)=y2-1 C.a10÷a2=a5 D.(-a2b)3=a6b3 【答案】B 【解析】 【分析】 直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的乘除运算分别计算得出答案.【详解】 A、x3+x5,无法计算,故此选项错误; B、(y+1)(y-1)=y2-1,正确; C、a10÷a2=a8,故此选项错误; D、(-a2b)3=-a6b3,故此选项错误. 故选:B. 【点睛】 本题考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题的关键. 2.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=() A.7500 B.10000 C.12500 D.2500 【答案】A 【解析】 【分析】 用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可. 【详解】 解:101+103+10 5+107+…+195+197+199 = 22 1199199 22 ++ ???? - ? ????? =1002﹣502, =10000﹣2500, =7500, 故选A. 【点睛】 本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题. 3.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中

面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为( ) A .20 B .27 C .35 D .40 【答案】B 【解析】 试题解析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个, 第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个, 第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个, …, 按此规律, 第n 个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)=(3)2 n n +个, 则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个. 故选B . 考点:规律型:图形变化类. 4.下列运算错误的是( ) A .()326m m = B .109a a a ÷= C .358?=x x x D .437a a a += 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简求出即可. 【详解】 A 、(m 2)3=m 6,正确; B 、a 10÷a 9=a ,正确; C 、x 3?x 5=x 8,正确; D 、a 4+a 3=a 4+a 3,错误; 故选:D . 【点睛】 此题考查合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.

初中数学代数式难题汇编及答案解析

初中数学代数式难题汇编及答案解析 一、选择题 1.通过计算大正方形的面积,可以验证的公式是( ) A . B . C . D . 【答案】C 【解析】 【分析】 根据大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积,分别计算长结果,即可得答案. 【详解】 ∵大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积, ∴(a+b+c)2=a 2+b 2+c 2+2ab+2bc+2ac , 故选C. 【点睛】 本题考查了完全平方公式的几何背景,明确大正方形的面积=3个小正方形的面积+6个矩形的面积是解题关键. 2.下列各式中,运算正确的是( ) A .632a a a ÷= B .325()a a = C .223355= D 632=【答案】D 【解析】 【分析】 利用同底数幂的除法、幂的乘方、二次根式的加法和二次根式的除法法则计算. 【详解】 解:A 、a 6÷a 3=a 3,故不对; B 、(a 3)2=a 6,故不对;

C 、22和33 不是同类二次根式,因而不能合并; D 、符合二次根式的除法法则,正确. 故选D . 3.如图,由4个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形,若大正方形面积是9,小正方形面积是1,直角三角形较长直角边为a ,较短直角边为b ,则ab 的值是( ) A .4 B .6 C .8 D .10 【答案】A 【解析】 【分析】 根据勾股定理可以求得a 2+b 2等于大正方形的面积,然后求四个直角三角形的面积,即可得到ab 的值. 【详解】 解:根据勾股定理可得a 2+b 2=9, 四个直角三角形的面积是: 12 ab×4=9﹣1=8, 即:ab=4. 故选A . 考点:勾股定理. 4.下列运算正确的是( ). A .()2222x y x xy y -=-- B .224a a a += C .226a a a ?= D .()2224xy x y = 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用合并同类项法则以及积的乘方法则、同底数幂的乘法法则、完全平方公式分别化简求出答案. 【详解】 解:A.、()2222x y x xy y -=-+,故本选项错误;

最新初中数学代数式难题汇编含答案

最新初中数学代数式难题汇编含答案 一、选择题 1.下列计算正确的是( ) A .2571a a a -÷= B .()222a b a b +=+ C .2+= D .()235a a = 【答案】A 【解析】 分析:直接利用完全平方公式以及二次根式加减运算法则和幂的乘方运算法则分别计算得出答案. 详解:A 、257 1a a a -÷=,正确; B 、(a+b )2=a 2+2ab+b 2,故此选项错误; C 、,无法计算,故此选项错误; D 、(a 3)2=a 6,故此选项错误; 故选:A . 点睛:此题主要考查了完全平方公式以及二次根式加减运算和幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键. 2.下列运算正确的是( ) A .3a 3+a 3=4a 6 B .(a+b )2=a 2+b 2 C .5a ﹣3a =2a D .(﹣a )2?a 3=﹣a 6 【答案】C 【解析】 【分析】 依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可. 【详解】 A .3a 3+a 3=4a 3,故A 错误; B .(a +b )2=a 2+b 2+2ab ,故B 错误; C .5a ﹣3a =2a ,故C 正确; D .(﹣a )2?a 3=a 5,故D 错误; 故选C . 【点睛】 本题考查了幂的运算与完全平方公式,熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键. 3.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=( )

A.7500 B.10000 C.12500 D.2500【答案】A 【解析】 【分析】 用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可. 【详解】 解:101+103+10 5+107+…+195+197+199 = 22 1199199 22 ++ ???? - ? ????? =1002﹣502, =10000﹣2500, =7500, 故选A. 【点睛】 本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题. 4.如图,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第(1)个图形中面积为1的正方形有2个,第(2)个图形中面积为1的正方形有5个,第(3)个图形中面积为1的正方形有9个,…,按此规律.则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为() A.20 B.27 C.35 D.40 【答案】B 【解析】 试题解析:第(1)个图形中面积为1的正方形有2个, 第(2)个图形中面积为1的图象有2+3=5个, 第(3)个图形中面积为1的正方形有2+3+4=9个, …, 按此规律, 第n个图形中面积为1的正方形有2+3+4+…+(n+1)= (3) 2 n n+ 个, 则第(6)个图形中面积为1的正方形的个数为2+3+4+5+6+7=27个.故选B. 考点:规律型:图形变化类.

初中数学代数式难题汇编附答案

初中数学代数式难题汇编附答案 一、选择题 1.已知:()()2 2x 1x 32x px q +-=++,则p ,q 的值分别为( ) A .5,3 B .5,?3 C .?5,3 D .?5, ?3 【答案】D 【解析】 【分析】 此题可以将等式左边展开和等式右边对照,根据对应项系数相等即可得到p 、q 的值. 【详解】 由于()()2x 1x 3+-=2x 2-6x+x-3=2 x 2-5x-3=2 2x px q ++, 则p=-5,q=-3, 故答案选D. 【点睛】 本题考查了多项式乘多项式的法则,根据对应项系数相等求解是关键. 2.下列运算正确的是( ) A .3a 3+a 3=4a 6 B .(a+b )2=a 2+b 2 C .5a ﹣3a =2a D .(﹣a )2?a 3=﹣a 6 【答案】C 【解析】 【分析】 依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可. 【详解】 A .3a 3+a 3=4a 3,故A 错误; B .(a +b )2=a 2+b 2+2ab ,故B 错误; C .5a ﹣3a =2a ,故C 正确; D .(﹣a )2?a 3=a 5,故D 错误; 故选C . 【点睛】 本题考查了幂的运算与完全平方公式,熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键. 3.下列计算正确的是( ) A .235x x x += B .236x x x =g C .633x x x ÷= D .() 2 3 9x x = 【答案】C 【解析】 【分析】

根据合并同类项的法则,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算法则分别求出结果再起先判断即可得解. 【详解】 A. 2x 与3x 不能合并,故该选项错误; B. 235x x x =g ,故该选项错误; C. 633x x x ÷=,计算正确,故该选项符合题意; D. () 2 36x x =,故该选项错误. 故选C. 【点睛】 此题主要考查了合并同类项,同底数的乘除法以及幂的乘方的运算,熟练掌握运算法则是解决此题的关键. 4.下列运算错误的是( ) A .() 3 2 6m m = B .109a a a ÷= C .358?=x x x D .437a a a += 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简求出即可. 【详解】 A 、(m 2)3=m 6,正确; B 、a 10÷a 9=a ,正确; C 、x 3?x 5=x 8,正确; D 、a 4+a 3=a 4+a 3,错误; 故选:D . 【点睛】 此题考查合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键. 5.下列各式中,计算正确的是( ) A .835a b ab -= B .352()a a = C .842a a a ÷= D .23a a a ?= 【答案】D 【解析】 【分析】 分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可. 【详解】

最新初中数学代数式难题汇编附解析

最新初中数学代数式难题汇编附解析 一、选择题 1.如图,是一块直径为2a +2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a 、2b 的两个圆,则剩下的钢板的面积为( ) A .ab π B .2ab π C .3ab π D .4ab π 【答案】B 【解析】 【分析】 剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可. 【详解】 解:S 剩下=S 大圆- 1S 小圆-2S 小圆 =2222a+2b 2a 2b --222 πππ()()() =()222a+b -a -b π???? =2ab π, 故选:B 【点睛】 此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键. 2.下列各计算中,正确的是( ) A .2323a a a += B .326a a a ?= C .824a a a ÷= D .326()a a = 【答案】D 【解析】 【分析】 本题主要考查的就是同底数幂的计算法则 【详解】 解:A 、不是同类项,无法进行合并计算; B 、同底数幂乘法,底数不变,指数相加,原式=5a ; C 、同底数幂的除法,底数不变,指数相减,原式=6a ; D 、幂的乘方法则,底数不变,指数相乘,原式=6a . 【点睛】 本题主要考查的就是同底数幂的计算法则.在运用同底数幂的计算的时候首先必须将各幂的

底数化成相同,然后再利用公式来进行计算得出答案.同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减;幂的乘方法则,底数不变,指数相乘.在进行逆运算的时候很多同学容易用错,例如:m n m n a a a +=+等等. 3.观察等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2;已知按一定规律排列的一组数:250、251、252、、299、2100,若250=a ,用含a 的式子表示这组数的和是( ) A .2a 2-2a B .2a 2-2a -2 C .2a 2-a D .2a 2+a 【答案】C 【解析】 【分析】 由等式:2+22=23-2;2+22+23=24-2;2+22+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+…+2n =2n+1-2,那么250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+…+2100)-(2+22+23+…+249),将规律代入计算即可. 【详解】 解:∵2+22=23-2; 2+22+23=24-2; 2+22+23+24=25-2; … ∴2+22+23+…+2n =2n+1-2, ∴250+251+252+…+299+2100 =(2+22+23+...+2100)-(2+22+23+ (249) =(2101-2)-(250-2) =2101-250, ∵250=a , ∴2101=(250)2?2=2a 2, ∴原式=2a 2-a . 故选:C . 【点睛】 本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+…+2n =2n+1-2. 4.下列各式中,运算正确的是( ) A .632a a a ÷= B .325()a a = C .= D =【答案】D 【解析】 【分析】 利用同底数幂的除法、幂的乘方、二次根式的加法和二次根式的除法法则计算. 【详解】

初中数学中考专项练习《代数式》50道计算题包含与解析(中考冲刺)(完美版)

初中数学中考专项练习《代数式》50道计算题 包含与解析(中考冲刺) (时间:60分钟满分:100分) 班级:_________ 姓名:_________ 分数:_________ 一、解答题(共50题) 1、有一道化简求值题: “当x=2,y=﹣1时,求3x2y+[2x2y﹣(5x2y2﹣y2)]﹣5(x2y+y2﹣x2y2)的值.”小芳做题时,把“x=2,y=﹣1”错抄成了“x=﹣2,y=1”,但她的计算结果也是正确的,请你解释一下原因. 2、若2x2+3x+5=10,则代数式4x2+6x-9= 3、利民商店出售一种商品原价为a,有如下几种方案: (1)先提价10%,再降价10%;(2)先降价10%,再提价10%;(3)先提价20%,再降价20%。问用这三种方案调价的结果是否一样?最后是不是都恢复了原价? 4、用字母表示图中阴影部分的面积. 5、小明乘公共汽车到东方明珠玩,小明上车时,发现车上已有(6a﹣2b)人,车到中途时,有一半人下车,但又上来若干人,这时公共汽车上共有(10a﹣6b)人,则中途上车多少人?当a=5,b=3时,中途上车的人数. 6、为节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.45元收费,如果超过140度,超过部分按每度0.60元收费. (1)若某住户四月份的用电量是a度,求这个用户四月份应交多少电费?

(2)若该住户五月份的用电量是200度,则他五月份应交多少电费? 7、有依次排列的3个数:3,9,8,对任相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,-1,8,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后也可产生一个新数串:3,3,6,3,9,-10,-1,9,8,继续依次操作下去,问:从数串3,9,8开始操作第一百次以后所产生的那个新数串的所有数之和是多少? 8、先化简,再求值:(﹣4x2+2x﹣8y)﹣(﹣x﹣2y),其中x=, y=2012. 9、已知:a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是最小的正整数,求代数式2018(a+b)﹣3cd+2m的值. 10、已知互为相反数,且互为倒数,求的值. 11、已知关于的多项式与多项式的差中不含有关于的一次项,求的值. 12、如图,边长分别为a,b的两个正方形并排放在一起,请计算图中阴影部分面积,并求出当a+b=16,ab=60时阴影部分的面积. 13、已知有理数a和b满足多项式A,且A=(a﹣1)x5+x|b+2|﹣2x2+bx+b(b≠﹣2)是关于x的二次三项式,求(a﹣b)2的值. 14、父母带着孩子(一家三口)去旅游,甲旅行社报价大人为a元,小孩为 元,乙旅行社报价大人、小孩均为a元,但三人都按报价的90%收费,则甲旅行社收费比乙旅行社便宜多少元?(结果用含a的代数式表示) 15、已知a、b两数不为0且互为相反数,c、d互为倒数,m是绝对值等于5的数,求的值. 16、如图两个半圆的直径分别在正方形的一组对边上,用代数式表示图中阴影部分的面积.并计算当x=4时,阴影部分的面积(x取3.14).

初中数学专项练习《代数式》50道解答题包含答案

初中数学专项练习《代数式》50道解 答题包含答案 一、解答题(共50题) 1、学校礼堂第一排有a个座位,后面每排都比前一排多1个座位. ⑴ 用式子表示第2排的座位数; ⑵ 若用表示第排的座位数,是多少?当a=20,n=19时,计算的值. 2、已知代数式的值与字母x的取值无关,求 的值. 3、如果一个三角形的周长为3a+b,其中第一条边长a+b,第二条边长比第一条边长小1,求第三边的边长是多少? 4、如图所示,化简|a﹣c|+|a﹣b|+|c| 5、已知a是最小的正整数,b、c是有理数,并且有|2+b|+(3a+2c)2=0.求式子 的值. 6、若、互为相反数,、互为倒数,,求的值. 7、先化简,再求值:,其中a=,b=. 8、已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的平方是1,求 的值. 9、一块长方形硬纸片,长为(5a2+4b2)m,宽为6a4m,在它的四个角上分别剪去一个边长为a3m的小正方形然后折成一个无盖的盒子,请你求这个无盖盒子的表面积.

10、有三个有理数x、y、z,其中x=(n为正整数)且x与y互为相反数,y与z互为倒数. (1)当n为奇数时,求出x、y、z这三个数,并计算xy﹣y n﹣(y﹣2z)2015的值. (2)当n为偶数时,你能求出x、y、z这三个数吗?为什么? 11、先化简,再求值:3x(x﹣2y)﹣[3x2﹣2y+2(xy+y)],其中x=﹣, y=﹣3. 12、如图,请你求出阴影部分的面积(用含有x的代数式表示). 13、先化简,再求值:2(3a2b﹣ab2)﹣(﹣3ab2+2a2b),其中a=﹣1,b=2. 14、已知实数a,b,c,d,e,f,且a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为,f的算术平方根是8,求ab++e2+的值. 15、化简下列各数前的符号: (1)﹣[﹣(﹣9)]; (2)﹣[+(﹣75)]. 16、用式子表示十位上的数是x,个位上的数是y的两位数,再把这个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置.求后来所得的数与原来的数的差是多少? 17、若a,b互为相反数,c,d互为倒数,且x的绝对值是5,求 的值. 18、已知,,求的值

(专题精选)初中数学代数式难题汇编含答案

(专题精选)初中数学代数式难题汇编含答案 一、选择题 1.下列计算正确的是( ) A. 2x2*2xy=4x3/ B. 3X2/ - Sxy2= - 2X2/ C. x Lx 2=x 1 D. ( - 3cr - 2) ( - 3a+2) =9a2 - 4 【答案】D 【解析】 A选项:2x2-2xy=4x3y,故是错误的: B选项:3x2y和5xy2不是同类项,不可直接相加减,故是错误的; C.选项:x-^x-2=x ,故是错误的; D选项:(-3a-2)( — 3a + 2) = 9a2—4,计算正确,故是正确的. 故选D. 2.观察等式:2 + 22 = 23-2; 2 + 2z + 23=24-2: 2 + 2z+23+24=25-2:己知按一定规律排列的一组数:25。、25\ 2父、、2"、2100,若25。=。,用含a的式子表示这组数的和是 () A. 2a2—2a B. 2a2—2a~2 C. 2a2—a D. 2a2 + a 【答案】C 【解析】 【分析】 由等式:2+22=2^2; 2+22+23=24-2; 2+2z+23+24=25-2,得出规律:2+22+23+...+2n=2n+1-2,那么25。+2均252+...+299+218= (2+22+23+...+2100) - (2+22+23+...+249),将规律代入计算即可. 【详解】 解:V2+22=23-2; 2+2z+23=24-2: 2+22+23+24=25-2; ••• /.2+22+23+...+2n=2n+1-2, ・•・ 250+251+252+...+2"+2100 =(2+22+23+...+2100) - (2+22+23+ (249) =(2皿-2) - (2观2) =2101-250, V250=a, /.2101= (2'°) 2*2=2a2, ;・原式=2a?-a. 故选:C. 【点睛】 本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于得出规律:2+22+23+...+2n=2n+1-2.

(易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案解析

(易错题精选)初中数学代数式难题汇编及答案解析 一、选择题 1.已知单项式2m 13a b -与n 7a b -互为同类项,则m n +为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 【答案】D 【解析】 【分析】 根据同类项的概念求解. 【详解】 解:Q 单项式2m 13a b -与7a b n -互为同类项, n 2∴=,m 11-=, n 2∴=,m 2=. 则m n 4+=. 故选D . 【点睛】 本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同. 2.下列计算正确的是( ) A .a 2+a 3=a 5 B .a 2•a 3=a 6 C .(a 2)3=a 6 D .(ab )2=ab 2 【答案】C 【解析】 试题解析:A.a 2与a 3不是同类项,故A 错误; B.原式=a 5,故B 错误; D.原式=a 2b 2,故D 错误; 故选C. 考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法. 3.下列运算正确的是( ) A .21ab ab -= B 3=± C .222()a b a b -=- D .326()a a = 【答案】D 【解析】 【分析】 主要考查实数的平方根、幂的乘方、同类项的概念、合并同类项以及完全平方公式. 【详解】 解: A 项,2ab ab ab -=,故A 项错误; B 3=,故B 项错误;

C 项,222()2a b a ab b -=-+,故C 项错误; D 项,幂的乘方,底数不变,指数相乘,32236()a a a ⨯==. 故选D 【点睛】 本题主要考查: (1)实数的平方根只有正数,而算术平方根才有正负. (2)完全平方公式:222()2a b a ab b +=++,222()2a b a ab b -=-+. 4.下列运算正确的是( ) A .232235x y xy x y += B .()323626ab a b -=- C .()22239a b a b +=+ D .()()22339a b a b a b +-=- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据合并同类项的法则、积的乘方,完全平方公式以及平方差公式分别化简即可. 【详解】 A .22x y 和3xy 不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意; B .()323628ab a b -=-,故该选项计算错误,不符合题意; C .()2 22396a b a ab b +=++,故该选项计算错误,不符合题意; D .()()22339a b a b a b +-=-,故该选项计算正确,符合题意. 故选D . 【点睛】 本题主要考查了合并同类项、幂的运算性质以及乘法公式,熟练掌握相关公式及运算法则是解答本题的关键. 5.下列各式中,计算正确的是( ) A .835a b ab -= B .352()a a = C .842a a a ÷= D .23a a a ⋅= 【答案】D 【解析】 【分析】 分别根据合并同类项的法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则以及同底数幂除法法则解答即可. 【详解】 解:A 、8a 与3b 不是同类项,故不能合并,故选项A 不合题意; B 、()326a a =,故选项B 不合题意;

新初中数学代数式难题汇编附解析

新初中数学代数式难题汇编附解析 一、选择题 1.图为“L ”型钢材的截面,要计算其截面面积,下列给出的算式中,错误的是( ) A .2ab c - B .() ac b c c +- C .() bc a c c +- D .2ac bc c +- 【答案】A 【解析】 【分析】 根据图形中的字母,可以表示出“L”型钢材的截面的面积,本题得以解决. 【详解】 解:由图可得, “L”型钢材的截面的面积为:ac+(b-c )c=ac+bc-c 2,故选项B 、D 正确, 或“L”型钢材的截面的面积为:bc+(a-c )c=bc+ac-c 2,故选项C 正确,选项A 错误, 故选:A . 【点睛】 本题考查整式运算的应用,解答本题的关键是理解题意,掌握基本运算法则,利用数形结合的思想解答. 2.下列运算正确的是( ). A .()2222x y x xy y -=-- B .224a a a += C .226a a a ⋅= D .()2224xy x y = 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用合并同类项法则以及积的乘方法则、同底数幂的乘法法则、完全平方公式分别化简求出答案. 【详解】 解:A.、()2222x y x xy y -=-+,故本选项错误; B.、2222a a a +=,故本选项错误; C.、224a a a ⋅=,故本选项错误; D 、 ()2224xy x y =,故本选项正确; 故选:D .

【点睛】 本题主要考查合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法、完全平方公式,熟练掌握相关的计算法则是解题的关键. 3.下列运算正确的是() A.3a3+a3=4a6B.(a+b)2=a2+b2 C.5a﹣3a=2a D.(﹣a)2•a3=﹣a6 【答案】C 【解析】 【分析】 依次运用合并同类型、完全平方公式、幂的乘法运算即可. 【详解】 A.3a3+a3=4a3,故A错误; B.(a+b)2=a2+b2+2ab,故B错误; C.5a﹣3a=2a,故C正确; D.(﹣a)2•a3=a5,故D错误; 故选C. 【点睛】 本题考查了幂的运算与完全平方公式,熟练掌握幂运算法则与完全平方公式是解题的关键. 4.已知:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…,根据前面各式的规律可猜测:101+103+105+…+199=() A.7500 B.10000 C.12500 D.2500 【答案】A 【解析】 【分析】 用1至199的奇数的和减去1至99的奇数和即可. 【详解】 解:101+103+10 5+107+…+195+197+199 = 22 1199199 22 ++ ⎛⎫⎛⎫ - ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =1002﹣502, =10000﹣2500, =7500, 故选A. 【点睛】 本题考查了规律型---数字类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.

2020-2021初中数学代数式难题汇编及答案解析

2020-2021初中数学代数式难题汇编及答案解析 一、选择题 1.如图,是一块直径为2a +2b 的圆形钢板,从中挖去直径分别为2a 、2b 的两个圆,则剩下的钢板的面积为( ) A .ab π B .2ab π C .3ab π D .4ab π 【答案】B 【解析】 【分析】 剩下钢板的面积等于大圆的面积减去两个小圆的面积,利用圆的面积公式列出关系式,化简即可. 【详解】 解:S 剩下=S 大圆- 1S 小圆-2S 小圆 =2222a+2b 2a 2b --222 πππ()()() =()222a+b -a -b π⎡⎤⎣⎦ =2ab π, 故选:B 【点睛】 此题考查了整式的混合运算,涉及的知识有:圆的面积公式,完全平方公式,去括号、 合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键. 2.如果多项式4x 4+ 4x 2+ A 是一个完全平方式,那么A 不可能是( ). A .1 B .4 C .x 6 D .8x 3 【答案】B 【解析】 【分析】 根据完全平方式的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案. 【详解】 ∵4x 4+ 4x 2+1=(2x+1)2, ∴A=1,不符合题意, ∵4x 4+ 4x 2+ 4不是完全平方式, ∴A=4,符合题意, ∵4x 4+ 4x 2+ x 6=(2x+x 3)2, ∴A= x 6,不符合题意, ∵4x 4+ 4x 2+8x 3=(2x 2+2x )2,

∴A=8x 3,不符合题意. 故选B . 【点睛】 本题主要考查完全平方式的定义,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键. 3.下列运算或变形正确的是( ) A .222()a b a b -+=-+ B .2224(2)a a a -+=- C .2353412a a a ⋅= D .()32626a a = 【答案】C 【解析】 【分析】 根据合并同类项,完全平方公式,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方计算法则解答. 【详解】 A 、原式中的两项不是同类项,不能合并,故本选项错误; B 、原式=(a-1)2+2,故本选项错误; C 、原式=12a 5,故本选项正确; D 、原式=8a 6,故本选项错误; 故选:C . 【点睛】 此题考查单项式的乘法,因式分解,解题关键在于熟记计算法则. 4.下列运算错误的是( ) A .()326m m = B .109a a a ÷= C .358⋅=x x x D .437a a a += 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则化简求出即可. 【详解】 A 、(m 2)3=m 6,正确; B 、a 10÷a 9=a ,正确; C 、x 3•x 5=x 8,正确; D 、a 4+a 3=a 4+a 3,错误; 故选:D . 【点睛】 此题考查合并同类项法则以及单项式乘以单项式运算法则和同底数幂的除法运算法则等知识,正确掌握运算法则是解题关键.

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