班主任费发放暂行方法
中学班主任津贴发放办法
中学班主任津贴发放办法
是指针对中学班主任课堂教学工作的补贴发放规定。
具体的发放办法可能因地区和学校的不同而有所差异，但通常包括以下几个方面：
1. 发放标准：班主任津贴发放标准根据不同的工作内容和层次进行分类，并根据教师资历和工龄的不同进行区分，实行差别化发放。
2. 发放对象：班主任津贴发放对象主要是全日制中学的班主任，包括初中班主任和高中班主任，根据实际工作情况和学校规模可能有所差异。
3. 发放条件：班主任津贴发放条件通常包括以下几个方面：担任班主任工作一定时间（通常为一学期或一年），班主任工作评价达到一定要求，完成规定的工作任务，没有违纪或不良记录等。
4. 发放方式：班主任津贴通常以月度发放为主，以银行转账的方式发放到个人账户中。
部分地区可能采用发放一次性津贴的方式，一般为学年结束或寒暑假期间。
5. 监督和评估：为确保班主任津贴的公平发放，通常会建立相应的监督和评估机制，包括由学校领导、教务处、班主任工作评价小组等进行对班主任工作的评估，评估结果作为津贴发放的依据。
总之，中学班主任津贴的发放办法要符合相关法规政策，并以公平公正为原则，兼顾班主任的工作量和贡献，确保班主任能够有足够的工作积极性和薪酬保障。
中学班主任岗位津贴发放办法
中学班主任岗位津贴发放办法为深化学校内部改革，完善班主任考核制度，充分发挥班主任的主人翁作用，以创建常规管理星级班集体为主体，引领学生健康成长。
特制订本办法。
一、班主任津贴分为基础津贴和考核奖（创星奖）两部分。
二、基础津贴发放办法：班主任能认真履行班主任职责，按时完成各项工作，班上无重大责任事故，每月发放400元（全年按10月计算）。
若出现重大责任事故、无故不完成学校、年级组安排的合理工作，视情节轻重分别给予扣除部分津贴、解聘等处理。
处理意见由政教处提出，经行政会议或校长办公会议讨论决定。
班主任工作职责由政教处负责制定。
三、创星奖励发放办法：1、奖励项目：奖励项目分别为弘毅勤学、文明礼仪、卫生健康、明理慎行、军营风景等五星。
前四星各50元/月，军营风景100元/月。
2、创星程序：（1）制订方案：每学年（学期）初，由班主任和学生根据学校各项星级标准，讨论制订本班各星创建方案，勤学弘毅创星方案开学后一个月内提交政教处备案，其余四星创建方案在开学二周内提交政教处备案。
（2）申报考核：根据学校星级标准，自评达到要求，可向政教处提出评估考核申请，评估考核时间由政教处确定。
政教处组织人员进行评估考核。
弘毅勤学之星分期中、期末两次考核，其余的四星每月考核。
考核合格即创星成功，今后复评合格可连续持有。
3、奖金发放：创星成功后，弘毅勤学之星，期中享受两个月，期末享受三个月。
其余四星从当月起奖励，经复评合格可连续享受。
创星奖年终（期末）一次性发放。
4、摘星再创：创星成功后，政教处将连续对各班进行追踪考核，考核不合格，摘除该班级相应之星，并取消班主任相应奖励。
摘星后可以再创，但需经过一个月的整改期，方可申报。
四、各星标准由政教处负责制订，在学年(学期)初公布。
五、关于评选优秀班集体、优秀班主任的说明：1、优秀班集体的评选条件：（1）按时提交优秀班集体创建方案。
（2）五星创建卓有成效。
（3）班级文化建设有特色。
2、优秀班主任从优秀班集体中遴选。
班主任津贴发放实施方案
班主任津贴发放实施方案第一章总则为了进一步激励和保障教师队伍的积极性和工作热情，提升班主任工作质量，制定本方案。
第二章发放对象第三章发放标准根据班主任的工作责任和职级，设立相应的发放标准，具体如下：1.正式班主任：按照岗位职责等级和教育教学效果来综合评价，并根据评价结果进行发放。
评价标准包括但不限于教学质量、班级管理、学生思想教育、家校沟通等方面。
2.代理班主任：由正式班主任评价代理班主任的工作表现，评价结果作为发放津贴的依据。
第四章发放周期第五章发放程序1.班主任津贴的发放程序如下：（1）校园办公室收集教师工作情况和评价材料，组织开展评价工作；（2）评价工作完成后，由评价组将评价结果上报教务处进行审批；（3）教务处审核、确认评价结果，并编制发放名单；（4）财务处核对发放名单，安排津贴发放；（5）财务处将津贴按照名单发放给班主任。
2.发放程序应确保公开、公平、公正。
第六章监督与评估为了确保津贴发放的科学性和公正性，进行监督与评估，具体如下：1.学校设立津贴管理委员会，负责监督津贴发放的实施情况；2.津贴管理委员会成员由学校领导、教务处、财务处等相关部门负责人组成；3.津贴管理委员会每个学期至少组织一次班主任津贴发放工作检查会议，对发放过程中的问题进行及时纠正和改进；4.学校领导、教务处负责人可以不定期对发放程序和评价结果进行抽查，确保津贴发放的公正性。
第七章风险防控为降低津贴发放过程中的风险，需要做好风险防控工作，具体如下：1.建立严格的评价标准和流程，确保评价结果的科学性和客观性；2.加强对津贴发放程序的监督和管理，确保发放过程公正透明；3.加强对津贴管理委员会成员的培训和管理，确保其独立性和公正性；4.建立投诉渠道，接收和处理相关投诉，确保津贴发放的公平性。
第八章资金保障为保障班主任津贴的发放，需要做好资金保障工作，具体如下：1.学校根据班主任津贴发放标准，编制预算，将资金纳入学校预算中；2.校园办公室负责汇总发放名单，并及时向财务处提供相应材料；3.财务处根据发放名单，领导审批，安排津贴发放。
班主任津贴学校补贴部分发放办法
班主任津贴学校补贴部分发放办法为进一步提高班主任工作待遇，激发班主任工作积极性，推进班主任工作规管理进程，完善奖惩评价机制。
经学校研究决定在保持原财政划拨班主任津贴基础上，由学校自筹资金按照平均每人每月100元标准再度对所有班主任进行补贴，具体发放办法如下：一、发放时间：按照既定标准由政教处进行核算，每月报请学校批准逐月进行发放二、发放办法：基本原则：将100元补贴，按照50元基础性补贴+50元考核性补贴进行逐月发放。
具体方法如下：50元基础性补贴发放。
由政教处根据现任班主任日常出勤情况进行测算：每月基础性补贴=50/20×实际工作日（每月满勤实际工作日不足20天或超出20天按照20天计算）。
班主任因各类原因请假不足一天不予计算，一天及一天以上按照每天5元予以扣除，并补贴给临时替代班主任。
政教处负责每周不少于一次不定期对班主任在岗情况进行抽查，班主任在工作时间遇事需临时有事外出，可向所在年级组主任、处室组主任或政教处主任请假。
无请假记录，抽查两次不在岗视无辜缺岗一天，并按照每天5元标准予以扣发基础性补贴。
无特殊情况（特殊情况可向主管校长申请批准，并在政教处及时备案）每周临时性请假3次以上，按照请假一天，扣发基础性津贴。
班主任出勤情况依据“各处室组组长考勤记录、政教处班班主任请假考勤记录、政教处抽查记录”共同统计进行每月汇总，并经公示后由政教处测算各班主任当月基础性补贴。
50元考核性补贴发放考核性补贴按照班主任一日常规，分为以下三类进行统计、评价、测算。
（一）、参与组织类（二）、日常管理类（三）、其他临时性工作当月没有布置视为全部达标，布置按照以下标准执行三、其他说明1、100元财政划拨班主任津贴仍按照原班主任津贴发放办法执行，年终随绩效工资发放。
如遇班主任请假，100元财政划拨班主任津贴扣发方法不变,50元补助津贴按照本办法规定按日执行。
50元考核性津贴，若代替班主任任职满一个月按照一个月进行领取；如果不足一周仍由原班主任领取；若超过一周但不足一个月按照实际周按比例与原班主任共同领取，计算时不足一周按照一周分别给替代班主任和原班主任累积。
中学班主任津贴发放办法模版
中学班主任津贴发放办法模版第一章总则第一条为了规范中学班主任津贴的发放管理，激励班主任教师的工作热情，提高教学质量，特制定本办法。
第二条中学班主任津贴是中学校（以下简称学校）为了鼓励班主任教师履行班主任职责，提升班主任素质而发放的一种特殊津贴。
第三条班主任教师是指被学校委派担任班级班主任职务，负责管理、教育、照顾和引导学生的教师。
第四条中学班主任津贴的发放，遵循公平、公正、公开的原则。
第五条班主任津贴发放办法的制定和调整，应当听取学校教职工代表大会、教职工代表委员会的意见，并报学校行政主管部门审批。
第二章发放对象和条件第六条班主任津贴发放对象为学校委派担任班级班主任职务的中学教师。
第七条符合以下条件的班主任教师，可享受班主任津贴：（一）具备相应教师资格，拥有中学教师资格证书；（二）每年完成学校委派的班主任教学任务，课程责任较重，课时负担较大；（三）班级工作成绩突出，得到学校和家长的认可和好评；（四）综合素质良好，职业道德高尚，品行端正，遵纪守法，无违纪违法行为；（五）参加学校组织的培训和研讨活动，持续提高自身的教学水平和班级管理能力。
第八条班主任教师因升学年级、学期、调整班级、离任等原因变更所任班级时，具体津贴发放标准和期限由学校根据实际情况决定。
第三章津贴标准第九条班主任教师享受的津贴标准由学校根据当地经济发展水平、学校实际情况和班主任教师的工作表现等因素综合确定。
第十条学校应当通过公开、透明的方式，将班主任教师享受津贴的标准和发放情况告知全体教职工和学生家长。
第十一条班主任津贴的发放期限为一学年，从学年开始时发放并支付至次年结束。
第四章指导和管理第十二条学校应当建立班主任教师培训和考核制度，加强对班主任教师的指导和管理，提高班主任教师的教学和管理水平。
第十三条学校应当建立完善的班主任教师工作档案，记录班主任教师的工作成果、培训情况和奖惩情况等，为津贴的发放提供依据。
第十四条学校应当定期对班主任教师进行工作情况评估，根据评估结果决定津贴的发放。
班主任费发放办法
班主任费发放办法班主任费依据班主任常规工作考核（每人50元/月）、班级人数及流失率考核和班级工作成绩考核（每班30元/月）三部分进行发放，具体办法如下：一、班主任常规工作考核部分（每人50元/月）1、缺上周会者扣5元/次。
2、班主任会议缺会者扣3元/次；会议迟到者扣1元/次。
3、学校组织的大型活动（如：升旗、运动会、全体师生集会等）缺席者扣3元/次。
4、旷操者扣1元/次；迟到者扣0.5元/次。
5、学校要求上交的材料缺交者扣1元/次；迟交者扣0.5元/次。
6、做好班级工作，如果发生打架斗殴、顶撞教师事件者，每起扣5元。
7、上课期间教室秩序极差或被校领导点名批评的班级,每次扣2元8、若有其它情况酌情扣除。
9、以上所扣金额转入班级工作成绩考核部分进行发放。
二、班级人数及留失率考核1、班级人数：按照学校调整班级人数为准，将70人作为班级基数，每超出1人奖0.5元；2、流失率：以当月初班级人数为准，流失1人扣0.5元。
三、班级工作成绩考核（每班30元/月）班级考核分为培养班考核和普通班考核，培养班包括11个班级（分别为一一、一二、一三、一四、二一、二二、二三、二四、三一、三五、三七）;普通班包括15个班级(分别为一五、一六、一七、一八、一九、一十、二五、二六、二七、二八、二九、三二、三三、三四、三六)；班级工作成绩考核分为纪律、卫生和其它三部分：纪律部分金额=班级工作成绩考核金额*40%；卫生部分金额=班级工作成绩考核金额*30%；其它部分金额=班级工作成绩考核金额*30%。
班级工作成绩考核金额=30元*班级数（11或15）--班级人数金额+班主任常规工作考核部分被扣金额。
（一）培养班考核（11班）：纪律、卫生和其它三部分均奖励前8个班级，奖励金额=纪律(卫生、其它)部分金额*班级考核名次相对应的奖励比率，具体如下：（二）普通班考核（15班）：纪律、卫生和其它三部分均奖励前11个班级，奖励金额=纪律(卫生、其它)部分金额*班级考核名次相对应的奖励比率，具体如下：。
小学班主任工作考核及津贴发放办法范本
小学班主任工作考核及津贴发放办法范本班主任工作考核及津贴发放办法第一章总则第一条为了规范小学班主任工作考核与津贴发放，提高班主任工作质量和效益，根据学校实际情况，制定本办法。
第二条班主任是小学教育教学工作的重要一环，对于学生的成长和发展起着重要的作用。
班主任工作是一个综合性的工作，需要具备较强的组织能力、沟通能力和管理能力。
本办法旨在通过考核与津贴发放的方式，激励班主任主动担当、努力进取，提高工作质量和效益。
第三条班主任工作考核与津贴发放遵循公开、公平、公正的原则，依据班主任工作目标和绩效指标进行评估。
第四条本办法适用于全校小学班主任的工作考核与津贴发放。
第二章工作考核第五条班主任工作考核以一个学年为周期进行，具体考核内容和评分标准由学校根据实际情况制定。
第六条班主任工作考核主要根据以下方面进行评估：（一）各项工作任务是否按时、有效地完成；（二）班级学生综合素质的提高情况；（三）班级管理的规范程度；（四）家校合作的开展情况；（五）班级团队的协作能力；（六）班级精神文明建设的开展情况等。
第七条班主任工作考核的评分标准应当具有一定的可操作性和衡量性，分数范围为100分。
第八条班主任工作考核评分分为定量评分和定性评分两部分。
（一）定量评分：根据各项工作任务完成情况进行评分，按照完成情况的百分比计算得分。
（二）定性评分：根据班级学生综合素质的提高情况、班级管理的规范程度、家校合作的开展情况、班级团队的协作能力、班级精神文明建设的开展情况等方面综合评定得分。
第九条班主任工作考核评分结果由学校考核小组评定，要求考核小组成员熟悉班主任工作考核标准和评分要求。
第十条班主任工作考核结果以年度考核总分为依据，根据得分排名确定年度考核级别。
第十一条年度考核级别共分为五个等级：优秀、良好、称职、基本称职、不称职。
第十二条年度考核级别的具体标准由学校根据实际情况制定。
第十三条年度考核优秀者，学校将以表彰、奖金等形式予以嘉奖奖励。
中学班主任津贴发放办法
中学班主任津贴发放办法
中学班主任津贴的发放办法可以根据以下几个方面来制定:
1. 基本条件：制定中学班主任津贴的发放办法时，可以设定一定的条件，如担任班主任的年限、工作表现等。
只有符合这些基本条件的班主任才能享受津贴。
2. 津贴标准：根据学校的财力状况和区域的经济情况，制定中学班主任津贴的标准。
可以考虑班主任的工作时间、工作量、工作环境等因素来确定津贴的额度。
3. 发放方式：班主任津贴可以以月度或者学期为单位进行发放。
一般情况下，可以按照固定的时间（如每月月底或学期末）发放班主任津贴，也可以根据实际情况进行调整。
4. 绩效评估：可以设立班主任的绩效考核机制，根据班主任的工作表现来确定津贴的额度。
绩效考核可以考虑到班级教学成绩、学生的发展情况、班级管理情况等。
5. 提取资金来源：为了保证中学班主任津贴的发放，可以设立专门的资金来源。
这可以包括学校拨款、赞助捐款、奖学金等。
同时，可以考虑与各级政府或相关部门进行合作，争取更多的支持和资助。
需要注意的是，制定中学班主任津贴的发放办法时，要统一公正、透明，遵守法律法规，并和班主任进行充分的沟通和听取意见。
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班主任费发放暂行办法
为了加强学校管理，提升班主任责任感，经校委会研究，特制定以下办法：
1、班主任费岗位补贴每人每月50元，一年按12个月发放。
2、班主任岗位信息费补贴每人每月20元，一年按12个月发放。
3、班主任绩效工资每人每月补贴30元，一年按10个月发放。
4、班主任绩效工资每人每月30元，按政教处和值班领导检查总赋分情况全校排名。
5、按1分1元的标准在班主任绩效工资中扣除，直到扣完为止。
6、每月扣除的班主任绩效工资奖励给本月排名前五名的班主任。
7、从第一名到第五名奖励比例分别为扣除绩效工资总和的30%、25%、20%、15%和10%。
哈尔脑初中
2011年9月。