高中物理电学实验图象问题归纳
高考物理一轮复习第八章专题四电场中的图像问题课件

(续表)
根据题中给出的 Et 图像,确定 E 的方向,再在草
Et 图像
稿纸上画出对应电场线的方向,根据 E 的大小变
化,确定电场的强弱分布
(1)反映了电场强度随位移变化的规律. (2)E>0 表示场强沿 x 轴正方向,E<0 表示场强沿 Ex x 轴负方向. 图像 (3) 图线与 x 轴围成的“面积”表示电势差,“面 积”大小表示电势差大小,两点的电势高低根据电
答案:AB
【考点突破 1】(多选,2020 年吉林长春联考)如图 Z4-2 甲,均匀带正电的绝缘圆盘,圆盘平面在竖直面内,一光 滑绝缘细杆过圆盘中心 O 点且垂直于盘面,细杆上套有一 个质量为 m=10 g、电荷量 q=-5×10-2 C的带电的小环. 让小环以 v0=6 m/s 的初速度从 A 点向右运动,到 B 点时, 速度图像的切线斜率最大(图中标出了该切线),到 C 点时 速度第一次减为零,小环运动的 v-t 图像如图乙.则下列说 法正确的是( )
方向沿 x 轴正向,电场力对电荷 q 做正功,电势能减小, B 错误;由图可知,从 2 cm 到 4 cm 与从 4 cm 到 6 cm 之 间的平均场强不等,电荷受到的平均电场力不同,电场力
做功不同,根据动能定理,动能的增加量不相同,C 错误; 电荷 q 由静止从 2 cm 处运动到 7.2 cm 处停止,根据动能 定理,电场力做功为零,根据 W=qU,则两点之间的电势 差为零,即电荷 q 在 2 cm 处与在 7.2 cm 处电势能相等, D 正确.
相等,又斜率的正负表示电场强度的方向,因此这两点电
场强度的方向相反,B 错误;由图像可知 x1 和-x1 两点的 电势相等,则由公式Ep=qφ得正粒子在x1 和-x1 两点的电 势能相等,C 正确;由图像可知,x 轴负半轴电场方向向 左,x 轴正半轴电场方向向右,则负粒子由-x1 到 O 点的 过程电场力做正功,电势能减小;负粒子在 x 轴正半轴所 受的电场力向左,则负粒子由 O 运动到 x1 点的过程中, 电场力做负功,电势能增大,D 错误.
高中物理电学实验图象问题含答案

电学实验图象问题归纳物理图象是物理知识重要的组成部分,利用图象提取物理信息解决物理问题是近几年高高考考查的热点问题。
对于图象获取信息主要有这样几方面:一看轴二看点三看斜率四看线五看截距六看面(积)。
在电学实验中对图象的考查尤为突出。
一.I U -图象此类图象主要看斜率和图线交点的物理意义例1.某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V ,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干.(1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U -I 图象如图a 所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而 (填“增大”、“减小”或“不变”).(2)根据图a ,在图b 中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。
(3)若某次连接时,把AB 间的导线误接在AC 之间,合上电键,任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭,则此时的电路中,小灯泡可能获得的最小功率是 W 。
(电压表和电流表均为理想电表)答案:(1)增大……2分(2)如图……3分(3)0.32W (0.30~0.34都对)……二.I I -图象此类图象多为I U -图象的变式,需认清斜率和截距的含义例2. 某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时,发现里面除了一节1.5V 的干电池外,还有一个方形的层叠电池.为了测定层叠电池的电动势和内电阻,实验室中提供如下器材: A .电流表A1(满偏电流l0mA ,内阻10Ω); B .电流表A2 (0~0.6~3A ,内阻未知); C .滑动变阻器R0(0~100Ω); D .定值电阻R (阻值990Ω); E .开关S 与导线若干. U /V I /A 0.4 0.8 1.2 1.62.0 2.4 2.80 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图aA B C - +图bU /V I /A 0.40.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图a A B C - + 图b(1)该同学根据现有的实验器材,设计了如图所示的电路,请你按照电路图在图中完成实物连线(2)该同学根据上述设计的实验电路测出多组数据,绘出如图所示的I1一I2图线(I1为电流表A1的示数,I2为电流表A2的示数),则由图线可似得到被测电池的电动势E=______V,内阻r=______Ω.(保留两位有效数字)三.RU 11-图象 根据闭合电路欧姆定律导出斜率和截距的含义例3.某同学利用DIS ,定值电阻0R 、电阻箱1R 等实验器材测量电池a 的电动势和内阻,实验装置如图1所示,实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R ,用电压传感器测得端电压U ,并在计算机上显示出如图2所示的1/1/U R -关系图线a ,重复上述实验方法测量电池b 的电动势和内阻,得到图2中的图线b.(1)由图线a 可知电池a 的电动势a E =______V ,内阻a r =____Ω。
(完整版)高中物理电学实验图像分析

高中物理电学实验图像分析高中物理电学实验以其灵活性、多样性而著称,是历年高考的一个重点,几乎年年出现。
然而在处理电学实验数据的过程中,由于方程复杂,计算量较大,往往通过图像来处理,从而简化了分析结果。
那么,对于电学实验的图像主要有两个,第一个小灯泡的伏安特性曲线,第二个测量电源的电动势和内阻,如何进行分析,笔者认为可从以下几个方面入手。
1.图像坐标轴的物理含义图像的坐标轴通常代表两个不同的物理量,而坐标轴内的图像则反映了这两个物理量之间的物理关系。
因此,认识某一图像时,首先应该明确坐标轴表示的是哪一个物理量,从而得出图像揭示的物理量之间的关系,然后根据图像的形状确定物理量的变化规律。
2 图像斜率的物理含义在许多的电学实验图像中,图像的斜率通常跟某一物理量相对应,图像的斜率大小常常反映这个物理量的数值,对于较复杂的实验,其斜率也可能是几个物理量共同决定的数值。
分析此类问题,要求熟练记好一些常见图像的斜率含义,充分联系物理和数学知识共同解决。
3 图像截距的物理含义在分析电学实验图像时,若发现图像不过原点,而是与两坐标轴相交,那么要从物理图像与坐标轴的交点的物理含义来分析。
4 图像面积的物理含义除了图像的坐标轴、斜率、截距等具有重要的物理含义外,在一些图像中,图像下覆盖的面积也常常与某个物理量相对应,(类似于运动学中v-t 图像,图像下覆盖的“面积”表示质点通过的位移)对这类看似复杂的问题一定要认真分析比较,找出面积所代表的物理含义,常能使问题简单化明了。
5 图像交点的物理含义在试验中,有时在同一坐标系上同时做出多条图线。
对于这种情况,除了要理解各图线的含义外,还要知道它们交点的含义。
实验1.测量电源的电动势和内阻,根据全电路欧姆定律,有E U Ir =+ ①,其中E 表示电源的电动势,U 表示电源的路端电压,I 表示闭合电路中的电流,r 表示电源的内阻。
根据课程标准教科书,实验:测电源的电动势和内电阻可用三种方法:方法1. 伏安法 ①式可变为 U rI E =-+,改变电路的外电阻R ,测出一系列的I 和U 值,作出U-I 图象。
电学实验图象问题---高考物理实验题技法方法11(解析版)

电学实验图象问题归纳解析物理图象是物理知识重要的组成部分,是高考必考知识点之一。
利用图象提取物理信息解决物理问题是近几年高高考考查的热点问题。
对于图象获取信息主要有这样两个方面:①做到六看:一看轴、二看线、三看斜率、四看面积、五看截距、六看特殊点。
②三结合:图象、解析式、物理情景三结合。
在电学实验中对图象的考查尤为突出。
电学实验中图象问题可归纳为描点作图、利用图象交点、知道图象斜率截距或面积意义。
一、描点作图要点:单位长度恰当、数据分散、起点不一定为0、大多数点落在线上、曲线要平滑。
例1:(2018·全国卷Ⅰ·23)某实验小组利用如图1所示的电路探究在25 ℃~80 ℃范围内某热敏电阻的温度特性.所用器材有:置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻R T,其标称值(25 ℃时的阻值)为900.0 Ω;电源E(6 V,内阻可忽略);电压表(量程150 mV);定值电阻R0(阻值20.0 Ω),滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 Ω);电阻箱R2(阻值范围0~999.9 Ω);单刀开关S1,单刀双掷开关S2.实验时,先按图连接好电路,再将温控室的温度t升至80.0 ℃.将S2与1端接通,闭合S1,调节R1的滑片位置,使电压表读数为某一值U0;保持R1的滑片位置不变,将R2置于最大值,将S2与2端接通,调节R2,使电压表读数仍为U0;断开S1,记下此时R2的读数.逐步降低温控室的温度t,得到相应温度下R2的阻值,直至温度降到25.0 ℃.实验得到的R2-t数据见下表.图1图2回答下列问题:(1)在闭合S1前,图中R1的滑片应移动到________(填“a”或“b”)端.(2)在图2甲的坐标纸上补齐数据表中所给数据点,并作出R2-t曲线.(3)由图甲可得到R T在25 ℃~80 ℃范围内的温度特性.当t=44.0 ℃时,可得R T=________Ω.(4)将R T握于手心,手心温度下R2的相应读数如图乙所示,该读数为________Ω,则手心温度为________℃.答案(1)b(2)如图所示(3)450(4)620.033.0解析(1)闭合开关S1前,应让滑片移动到b端,使滑动变阻器连入电路的阻值最大.(3)由图象可知t=44.0 ℃时,电阻的阻值为450 Ω.(4)由题图乙可得电阻箱阻值为620.0 Ω,由图象可得温度约为33.0 ℃.练习.要描绘一只标有“2.0V 1.0W”字样小灯泡的伏安特性曲线,实验室提供了以下器材:A.电源E:电动势为3.0V,内阻不计;B.电压表V:量程为0~3V,内阻约为1kΩ;A:量程为0~3A,内阻约为0.1Ω;C.电流表1A:量程为0~0.6A,内阻约为0.6Ω;D.电流表2E.滑动变阻器1R:最大阻值为10Ω,额定电流为0.6A;F.开关S,导线若干。
2020高考物理二轮专题复习 专题17 电学图像问题(解析版)

专题17 电学图像问题在物理中,常常用图像来反映物理量之间的关系或描述某个物理过程,通过图像可以直观、简洁的反映物理量之间的关系或物理过程,所以在中考中常常会出现电学物理图像问题。
电学图像以信息为载体,主要考查学生识别图像、从中提取信息的能力。
图像类考题在中考中一直占有重要的地位,由于不会分析、处理,造成失分很多。
1、U -I 图像与I—U 图像:电阻两端的电压与流过电阻中的电流关系的图像:图像类型U—I 图像I —U 图像坐标意义图像的纵坐标表示电阻两端的电压,横坐标表示通过该电阻的电流。
图像的纵坐标表示通过该电阻的电流,横坐标表示电阻两端的电压。
图 像图像意义 及阻值计算当图像是一条过坐标原点直线时,表示定值电阻。
电阻大小等于图像上除原点以外的点的纵坐标和横坐标的比值。
R 1的阻值可以通过任意对应的U 、I 坐标计算:1111V =50.2AU R I ==Ω,或2222V=50.4AU R I ==Ω,或3333V =50.6AU R I ==Ω。
电阻大小等于图像上除原点以外的点的横坐标和纵坐标的比值。
R 1的阻值可以通过任意对应的U 、I 坐标计算:1111V =100.1A U R I ==Ω,或2122V=100.2AU R I ==Ω,或3133V =100.3AU R I ==Ω,或4144V =100.4AU R I ==Ω。
当图像为一条曲线时,表示可变电阻,电阻随电压的增大而增大。
电阻值大小只能通过图像上点的纵坐电阻值大小只能通过图像上点的横坐标与2、I—R图像:根据欧姆定律IR=可知:当电压一定的时候,电流与电阻成反比。
所以I-R图为反比例函数图像。
图像上每一点横纵坐标的乘积是个定值,即该电阻两端的电压值。
3、电学图像还有电压——电阻图像、电阻——温度图像、电阻——力图像、功率——电压图像、功率——时间图像等等,无论哪种图像,只要把握住坐标轴上的两个物理量,结合图像形状和相关物理知识就能从容的解决。
专题06电路中的图像问题(共7种图像类型)讲义-2025版高考物理图像专题

专题六电路中的图像问题知识点一、电路中的图像问题1.U -I 图象及I -U 图象的比较图线比较内容I -U 图象(伏安特性曲线)U -I 图象斜率图线上的点与坐标原点连线的斜率表示导体电阻的倒数图线上的点与坐标原点连线的斜率表示导体的电阻线性元件R 1>R2R 1<R 2非线性元件电阻随电压U 的增大而增大电阻随电压U 的增大而减小2.路端电压U 与电流I 的关系(1)关系式:U =E -Ir .(2)U -I 图象(如图所示)①当电路断路即I =0时,纵坐标的截距为电源电动势.②当外电路电压为U =0时,横坐标的截距为短路电流.③图线的斜率的绝对值为电源的内阻.3.电源的输出功率(1)任意电路:P 出=IU 外=IE -I 2r =P 总-P 内.(2)纯电阻电路:P 出=I 2R =E 2R (R +r )2=E 2(R -r )2R +4r .知识点二、其他图像问题1.基本思路(1)解读图象的坐标轴,理清横轴和纵轴代表的物理量和坐标点的意义.(2)解读图象的形状、斜率、截距和面积信息.2.解题技巧(1)应用解析法和排除法,两者结合提高选择题图象类题型的解题准确率和速度.(2)分析转折点、两图线的交点、与坐标轴交点等特殊点和该点前后两段图线.(3)分析图象的形状变化、斜率变化、相关性等.类型1单个元器件的伏安特性曲线图像1.(2023秋•道里区校级期中)如图所示为某金属导体的伏安特性曲线,MN 是曲线上的两点,过M 点的切线和M 、N 两点对应坐标图中已标出,下列说法正确的是()A .该金属导体的电阻是10ΩB .该金属导体两端的电压是2.0V 时对应的电阻是10ΩC .该金属导体的电阻随电压的增大而减小D .该金属导体在M 点和N 点对应的电阻之比是2:3【解答】解:A 、根据R =,可知I ﹣U 图线上各点与原点连线的斜率表示电阻的倒数。
由于伏安特性曲线不是直线,所以该金属导体的电阻是变化的,并不恒为10Ω,故A 错误;B 、该金属导体M 点对应的电压是2.0V ,对应的电流是0.3A ,对应的电阻为R M ==2.00.3Ω=203Ω,故B 错误;C、根据I﹣U图线上各点与原点连线的斜率表示电阻的倒数,由图可知该金属导体的电阻随电压的增大而增大,故C错误;D、N点对应的电阻是R N==5.00.5Ω=10Ω,则金属导体在M点和N点对应的电阻之比是R M:R N=203:10=2:3,故D正确。
静电场中的图象问题(教师版)

专题九 静电场中的图像问题考点一 φ-x 图像1.电场强度的大小等于φ-x 图线的切线斜率的绝对值。
如果图线是曲线,电场为非匀强电场;如果图线是倾斜的直线,电场为匀强电场(如图1)。
切线的斜率为零时沿x 轴方向电场强度为零(如图2)。
图1图22.在φ-x 图像中可以直接判断各点电势的高低,并可根据电势大小关系确定电场强度的方向,进而可以判断电荷在电场中的受力方向(如图2)。
(2021·山东等级考)如图甲所示,边长为a 的正方形,四个顶点上分别固定一个电荷量为+q 的点电荷;在0≤x <22a 区间,x 轴上电势φ的变化曲线如图乙所示。
现将一电荷量为-Q 的点电荷P 置于正方形的中心O 点,此时每个点电荷所受库仑力的合力均为零。
若将P 沿x 轴向右略微移动后,由静止释放,以下判断正确的是( ) A .Q =2+12q ,释放后P 将向右运动 B .Q =2+12q ,释放后P 将向左运动 C .Q =22+14q ,释放后P 将向右运动D .Q =22+14q ,释放后P 将向左运动C对y 轴正向的点电荷,由平衡知识可得222q k a +22(2)q k a =222Qq k a ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,解得Q =2214q +,因在0≤x <22a 区间内沿x 轴正向电势升高,则场强方向沿x 轴负向,则将P 沿x 轴正向向右略微移动后释放,P 受到向右的电场力而向右运动。
故选C 。
(多选)(2023·山西长治市模拟)在x轴上有两个点电荷q1、q2,其静电场的电势φ在x轴上分布如图所示,规定无穷远处电势为零。
下列说法正确的有()A.q1和q2带有同种电荷B.x1处的电场强度为零C.负电荷从x1移到x2,受到的电场力减小D.负电荷从x1移到x2,电场力做正功CD无穷远处电势为零,电势为正的地方,存在正电荷,电势为负的地方,存在负电荷,所以q1和q2带有异种电荷,选项A错误;电场强度的大小等于图中曲线斜率的绝对值,x1处的斜率不为零,故电场强度不为零,选项B错误;负电荷从x1移到x2,曲线斜率减小,即电场强度减小,所以受到的电场力减小,选项C正确;负电荷从x1移到x2,电势增大,电势能减小,电场力做正功,选项D正确。
高中物理物理解题方法:图像法习题知识归纳总结含答案解析

高中物理物理解题方法:图像法习题知识归纳总结含答案解析一、题方法:图像法1.图甲为某电源的U I -图线,图乙为某小灯泡的U I -图线,则下列说法中正确的是( )A .电源的内阻为5ΩB .小灯泡的电阻随着功率的增大而减小C .把电源和小灯泡组成闭合回路,小灯泡的功率约为0.3WD .把电源和小灯泡组成闭合回路,电路的总功率约为0.4W【答案】D【解析】【详解】A .根据闭合电路欧姆定律变形:U E Ir =-可得图像与纵轴的交点表示电动势,图像斜率的大小表示内阻,根据甲图电动势为:1.5V E =内阻为:1.0 1.55ΩΩ0.33r -== A 错误;B .根据乙图可知电流越大,小灯泡功率越大,根据欧姆定律变形得:U R I= 可知乙图线上某点与原点连线的斜率为电阻,所以小灯泡的电阻随着功率的增大而增大,B 错误;C .把电源和小灯泡组成闭合回路,将甲、乙两图叠加到一起:-曲线的交点即小灯泡的电压、电流,根据图像读数:两U IU≈0.125VI≈0.28A所以,小灯泡的功率为:==⨯≈0.1250.28W0.035WP UIC错误;D.回路中的总功率为:==⨯≈P EI1.50.28W0.42W总D正确。
故选D。
2.如图是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是A.0~1 s内的平均速度是2 m/sB.0~2 s内的位移大小是4 mC.0~1 s内的运动方向与2 s~4 s内的运动方向相反D.0~1 s内的加速度大小大于2 s~4 s内加速度的大小【答案】D【解析】0~1s内质点做匀加速直线运动,其平均速度为初末速度之和的一半即:,故A错误;在v-t图象中,图线与坐标轴所围的面积大小等于位移:,故B错误;速度的正负表示速度的方向,则知0~1s 内的运动方向与2~4s内的运动方向相同,故C错误;速度图象的斜率等于加速度,则知0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度,故D正确。
所以D正确,ABC错误。
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电学实验图象问题归纳物理图象是物理知识重要的组成部分,利用图象提取物理信息解决物理问题是近几年高高考考查的热点问题。
对于图象获取信息主要有这样几方面:一看轴二看点三看斜率四看线五看截距六看面(积)。
在电学实验中对图象的考查尤为突出。
一.I U 图象此类图象主要看斜率和图线交点的物理意义例1.某同学通过实验研究小灯泡的电流与电压的关系.可用的器材如下:电源(电动势3V ,内阻1Ω)、电键、滑动变阻器(最大阻值20Ω)、电压表、电流表、小灯泡、导线若干.(1)实验中移动滑动变阻器滑片,得到了小灯泡的U -I 图象如图a 所示,则可知小灯泡的电阻随电压增大而 (填“增大”、“减小”或“不变”).(2)根据图a ,在图b 中把缺少的导线补全,连接成实验的电路(其中电流表和电压表分别测量小灯泡的电流和电压)。
(3)若某次连接时,把AB 间的导线误接在AC 之间,合上电键,任意移动滑片发现都不能使小灯泡完全熄灭,则此时的电路中,小灯泡可能获得的最小功率是 W 。
(电压表和电流表均为理想电表)答案:(1)增大……2分(2)如图……3分(3)0.32W (0.30~0.34都对)……U /V I /A 0.4 0.8 1.2 1.62.0 2.4 2.80 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图aA B C - +图bU /V I /A 0.40.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 图aA BC-+二.I I -图象此类图象多为I U -图象的变式,需认清斜率和截距的含义例2.某同学对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时发现,里面除了一节1.5V 的干电池外,还有一个方形的电池(层叠电池)。
为了测定该电池的电动势和内电阻,实验室中提供有下列器材:A .电流表G (滿偏电流10mA ,内阻10Ω)B .电流表A (0~0.6 A ~3A ,内阻未知)C .滑动变阻器R 0(0~100Ω,1A )D .定值电阻R (阻值990Ω)E .开关与导线若干(1)该同学根据现有的实验器材,设计了如图甲所示的电路,请你按照电路图在乙图上完成实物连线.(2)丙图为该同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的I 1-I 2图线(I 1为电流表G 的示数,I 2为电流表A 的示数),则由图线可以得到被测电池的电动势E = V ,内阻r = Ω。
答案:图略,10.02 , 1.02三.RU 11-图象 根据闭合电路欧姆定律导出斜率和截距的含义例3.某同学利用DIS ,定值电阻0R 、电阻箱1R 等实验器材测量电池a 的电动势和内阻,实验装置如图1所示,实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R ,用电压传感器测得端电压U ,并在计算机上显示出如图2所示的1/1/U R -关系图线a ,重复上述实验方法测量电池b 的电动势和内阻,得到图2中的图线b.(1)由图线a 可知电池a 的电动势a E =______V ,内阻a r =____Ω。
(2)若用同一个电阻R 先后与电池a 及电池b 链接,则两电池的输出功率a p _______b p (填“大于”、“等于”或“小于”),两电池的效率a η_____b η(填“大于”、“等于”或“小于”)。
解析:(1)根据U E U r R =+,得111r U E E R=+•,图象a ,截距b=0.51()V ,斜率k=0.25()V Ω,所以电动势12E V b==,内阻r=E·k=0.5Ω。
(2)从图象可知:截距10.2()b b V =,斜率0.13()b k VΩ=,电动势5b E V ≈,内阻0.7b r ≈Ω,a E <b E ,a r <b r ,电池的输出功率2E p R R r ⎛⎫= ⎪+⎝⎭,得a p 小于b p ;电池的效率UI REI R rη==+,得a η大于b η。
本题考查用伏阻法(电压表和电阻箱)测电源的电动势和内阻,图像法,以及电源的输出功率及效率。
四.IR R I 11--或图象 例4.某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。
该同学想测量一下这个电池的电动势E 和内电阻r ,但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱(最大阻值为9.999Ω,科当标准电阻用) 一只电流表(量程R I =0.6A,内阻0.1g r =Ω)和若干导线。
①请根据测定电动势E 内电阻r 的要求,设计图4中器件的连接方式,画线把它们连接起来。
②接通开关,逐次改变电阻箱的阻值R ,读处与R 对应的电流表的示数I,并作记录当电阻箱的阻值 2.6R =Ω时,其对应的电流表的示数如图5所示。
处理实验数据时 首先计算出每个电流值I 的倒数1I ;再制作R-1I坐标图,如图6所示,图中已标注出了(1,R I)的几个与测量对应的坐标点,请你将与图5实验数据对应的坐标点也标注在图6中上。
③在图6上把描绘出的坐标点练成图线。
④根据图6描绘出的图线可得出这个电池的电动势E= V ,内电阻r = Ω解析:根据闭合电路欧姆定律,测量电源的电动势和内电阻,需要得到电源的路端电压和通过电源的电流,在本实验中没有电压表,但是可以用电阻箱和电流表串联充当电压表,测量电源的路端电压,通过电流表的电流也是通过电源的电流,所以只需要将电流表和电阻箱串联接在电源两端即可。
实物图的连接如答图4所示。
由闭合电路欧姆定律有:E =I (R+r+r g ),解得:)(1g r r IE R +-⋅=,根据R-1/I 图线可知:电源的电动势等于图线的斜率,内阻为纵轴负方向的截距减去电流表的内阻。
答案: ① 见答图4 ②见答图6 ③见答图6 ④1.5(1.46~1.54);0.3(0.25~0.35) 五、R--L 图象例5.在探究金属丝的电阻与金属丝长度的关系的实验中,某实验小组得到了如图所示的R-L 实验图线,则图线的斜率与导线的横截面积的乘积表示的物理量是 . 一、a —F 图象例1.某同学在平衡好摩擦力后,保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a 与砝码重力F 的图象如右图所示,若牛顿第二定律成立,重力加速度g=10m/s 2,则小车的质量为______kg ,小盘的质量为______kg 。
(二个结果都保留两位有效数字)二、a —m 或a —1/m 图象某同学把实验得到的几组数据画成图丙的a -m 图象,为了更直观描述物体的加速度跟其质量的关系,请你根据他的图象在图丁中画出a -m1图象。
1、(1)热敏电阻是传感电路中常用的电子元件。
现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线,要求特性曲线尽可能完整。
已知常温下待测热敏电阻的阻值约4~5Ω。
热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,其它备用的仪表和器具有:盛有热水的热水杯(图中未画出)、电源(3V 、内阻可忽略)、直流电流表(内阻约1Ω)、直流电压表(内阻约5k Ω)、滑动变阻器(0~20Ω)、开关、导线若干。
①在图12(a )的方框中画出实验电路图,要求测量误差尽可能小。
(4分) ②根据电路图,在图12(b )的实物图上连线。
(4分)③简要写出完成接线后的主要实验步骤1)、往保温杯中加入热水,稍等读出温度值。
2)、 .(2分) 3)、重复①,②测出不同温度下的数据。
4)、 .(2分)2、某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现在器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定....)、电压表,待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等. (1)若用上述器材测量热敏电阻的阻的随温度变化的特性,请你在图的实物图上连线.图Ⅱ(a )图Ⅱ(b )A30.6 V3 15(2)实验的主要步骤:①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值;②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关, , ,断开开关;③重复第②步操作若干次,测得多组数据.(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得图10的R-t 关系图线,请根据图线写出该热敏电阻的R-t 关系式:R = + t (Ω)(保留3位有效数字) 3、某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率,所用器材包括:输出为3V 的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等。
⑴他们截取了一段金属丝,拉直后固定在绝缘的米尺上,并在金属丝上夹上一个小金属夹,金属夹可在金属丝上移动。
请根据现有器材,设计实验电路,并连接电路实物图14⑵实验的主要步骤如下:①正确连接电路,设定电阻箱的阻值,开启电源,合上开关; ②读出电流表的示数,记录金属夹的位置;③断开开关, ,合上开关,重复②的操作.⑶该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据,并据此给出了图的关系图线,其斜率为 11A m --⋅(保留三位有效数字);图线纵轴截距与电源电动势的乘积代表了 .的电阻之和.(4)他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图16所示.金属丝的直径是 .图15中图线的斜率、电源电动势和金属丝横截面积的乘积代表的物理量是 ,其数值和单位为 (保留三位有效数字). 4、某同学利用电压表和电阻箱测定干电池的电动势和内阻,使用的器材还包括定值电阻(0R =5Ω)一个,开关两个,导线若干,实验原理图如图14(a).①在图14(b )的实物图中,已正确连接了部分电路,请完成余下电路的连接。
②请完成下列主要实验步骤;A 、检查并调节电压表指针指零;调节电阻箱,示数如图14(c )所示,读得电阻值是____________;B 、将开关1s 闭合,开关2s 断开,电压表的示数是1.49V ;C 、将开关2s _______,电压表的示数是1.16V ;断开开关1s 。
③使用测得的数据,计算出干电池的内阻是_______(计算结果保留二位有效数字)。
④由于所有电压表不是理想电压表,所以测得的电动势比实际值偏_________(填“大”或“小”)。
5、在“描绘小电珠的伏安特性曲线”实验中,所用器材有:小电珠(2.5V ,0.6W ),滑动变阻器,多用电表,电流表,学生电源,开关,导线若干。
①粗测小电珠的电阻,应选择多用电表_____倍率的电阻档(请填写“×1”、“×10”或“×100”);调零后,将表笔分别与小电珠的两极连接,示数如图16,结果为_____②实验中使用多用电表测量电压,请根据实验原理图17完成实物图18中的连线。
③开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P置于____端。
为使小电珠亮度增加,P应由中点向_____端滑动。
④下表为电压等间隔变化测得的数据,为了获得更准确的实验图象,必须在相邻数据点_ ____间多测几组数据(请填写“ab”“bc”“cd”“de”或“ef”数据点a b c d e F U/V0.00 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 I/A0.000 0.122 0.156 0.185 0.216 0.244 6、按图1所示电路在图2所给出的实物图中画出连接导线.7、根据电路图,请在图中画出连线,将器材连接成实验电路。