南极,一片净土PPT课件

合集下载

28、《南极一片净土》课件(语文S版三年级语文上册课件)

生字学习
zhōu háo shǔ qǐ ráo
洲豪
（南极洲）
自豪
xiàn sù
属企扰
kǎ gù 属于
ห้องสมุดไป่ตู้
企鹅
惊扰
限塑卡顾
无限
塑料袋
不顾
学习目标
1、读懂课文内容，了解人们为了保护南极这块净土所做的努力。 2、提高保护环境的热情。
海豹
自由读课文，回答问题：
这篇课文主要讲了什么内容？
自学指导一
• 为了使南极一片净土，人们是怎 • 样做的？在文中找出相关的句子。
• 从船长这段话中你体会到了什么？
• 为了使南极永远是一片净土，人们必须这样做，也表明船长保护南极生态环境的意识很强，因为只有这样才能使南极永远是一片净土。
自学指导二
• 卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶塑料袋的事说明了什么？
自学指导三
• 去南极考察的还有哪些人，他 • 们是怎么做的？
你希望哪里也成为一片净土？你准备做些什么？

三年级语文上册第28课南极,一片净土课件语文S版

们是怎么做的？
“南极属于全人类，不能动南极的一石一水，一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。
“请不要捡石头！”
பைடு நூலகம்
“请不要挑逗企鹅！”
“请注意，不要踩坏苔藓！”
“即使是因为拍摄需要也不允许！否则，将
不允许您再上船！”
企鹅、海豹、海狮都是
南极的主人。旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是
拓展作业
有兴趣的同学可以找找有关南极的资料，大家在一起开一个：“话说南极”的小小研讨会。

● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 ──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 ──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。 ──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁
悄悄的，唯恐惊扰了主人们
悠然自得的生活。
海豹
海豹
只有在南极，动物才有如此之高的地位。
南极仍然是一个童话世界！
“为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风流风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。”
拓展思考
1、学了这课你希望哪里也成为一片净土？ 2、为了能成为一片净土，你准备做些什么？
南极，一片净土
南极
生字读写
xiǎn bào
苔藓
shǔ
海豹
sù

语文S版小学三年级语文上册《南极,一片净土》优秀教学课件

洲
豪
h1o r2o kǎ
属
企塑
q@ sù
扰卡
限顾
为了使南极永远是一片净土，人们是怎样做的？
大家为什么要这样做？
（1）“南极属于全人类，不能动南极的一石一水，一草一木!”这已成为所有到南极的人们的共识。（2）“请不要拾石头!”“请不要挑逗企鹅!” “请注意，不要踩坏苔藓!”“即使拍摄需要也不允许!否则，将不允许您再上船。” （3）“为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。”
* 28
南极，一片净土
南极被人们称为第七大陆，是地球上最后一个被发现、唯一没有土著人居住的大陆。南极大陆的总面积为1390万平方公里，相当于中国和印巴次大陆面积的总和，居世界各洲第五位。整个南极大陆被一个巨大的冰盖所覆盖，平均海拔为2350米。南极洲蕴藏的矿物有 220余种。
zh4u
启发启示
质疑问难
（1）搜集有关南极的文字或图片资料，进一步感受南极是“一片净土”。
（2）举办“话说南极报告会”和“南极风光图片展

三年级上册《南极,一片净土》ppt课件03(语文S版)

1
15
1
16
语文S版三年级语文上册第七单元
南极，一片净土
1
1
1
2
1
3
文森峰
1
4
1
5
1
6
海豹
1
7
海豹
1
8
读课文，想一想：为了使南极永远是一片净土，人们是怎么做的？
1
9
“南极属于全人类，不能动南极的一石一水，一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。
1
10
“请不要捡石头！” “请不要挑逗企鹅！” “请注意，不要踩坏苔藓！”
1
11
“即使是因为拍摄需要也不允许！否为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风流风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。”
1
13
学了这课你希望哪里也成为一片净土？为了能成为一片净土，你准备做些什么？
1
14
你了解南极吗？有兴趣的同学可以找找有关南极的资料，大家在一起开一个：“话说南极”的小小研讨会。

语文S版语文三上《南极,一片净土》课件4

“为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。”
学了这课你希望哪里也成为一片净土？
为了能成为一片净土，你准备做些什么？
给红色的生字标出正确的读音
美洲(zhōu zōu ) 自豪(háo hào)
属于(shǔ sǔ ) 企鹅(qǐ qì)பைடு நூலகம்
惊扰(yǎo rǎo ) 限制(xiàn xiǎn)
塑料(sù suò)
贺卡(kǎ ká)
照顾(gù guò)
拍摄（shè sè)
“请不要捡石头！”
“请不要挑逗企鹅！” “请注意，不要踩坏苔藓”
“即使是因为拍摄需要也不允许！否则，将不允许您再上船！”
悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容自由清闲，心情舒畅。
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。
造句；老翁悠然自得的在河边钓鱼。
卡地亚小姐不顾风浪去追塑料的事说明了什么？

语文S版三年级上册《七单元 28 . 南极,一片净土》精品课件_9

巩固训练
打开“基础训练-《南极，一片净土》”，一起来闯关吧！
“请不要捡石头！” “请不要挑逗企鹅！” “请注意，不要踩坏苔藓！” “即使拍摄需要也不允许！否则，将不允许您再上船。”
这些句子有什么共同特点？用什么样的语气读？怎么读？
这些句子都是祈使句。
• 保护南极生态环境已经成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿寻找蓝鲸，因为下小雨，都用塑料袋掉进了海里。为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。
“共识”是共同的认识，这是使南极成为一片净土的基础。说明了人们都有了这样的意识。
合作探究：为了使南极永远是一片净土，人们是怎
么做的呢？
学习方法：
1. 请同学们自读浏览全文，按照登录之前、在岛上、丢东西时和告别南极的顺序，用“—”划出相关语句。
2.思考：大家为什么要这样做？ 3.小组讨论交流，说说自己的看法。 4.小组汇报，全班交流。
南极，一片净土
南极，一片净土
生字学习
zhōu
南美洲
háo
自豪
rǎo
打扰
sù塑料xiຫໍສະໝຸດ n无限gù不顾
shǔ
属于
qǐ
企鹅
kǎ
卡地亚
他们都有一个共识，这个共识是什么？
两人小组合作学习： 1.请在文中第二自然段中找出他们的共识是什么？ 2.理解什么是“共识”？ 3.这样的共识说明了什么？
“南极属于全人类，不能动南极的一石一水、一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。
1.本段话是围绕那句来写的？ 2.哪个词语表达了她非要捞起来不可？ 3.这是一种什么样的行为？
啊，南极，愿你永远是一片净土！

(语文S版)三年级语文上册课件南极,一片净土 2

读一读
啊，南极，愿你永远是一片净土！
通过学习本课你知道了什么？你还有哪些不懂的问题？
以“我们眼中的南极”为专题出一期墙报。
强兵是打出来的。没有天生的信心，只有不断培养的信心。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
3、懂得低头，才能出头。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
4、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
语文S版三年级语文上册第七单元
南极，一片净土
xiǎn
bào
苔藓海豹
shǔ
我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是，告别南极，我们没有带走一块石头、一滴海水。
“南极属于全人类，不能动南极的一石一水，一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。
“请不要捡石头！” “请不要挑逗企鹅！” “请注意，不要踩坏苔藓！”
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。
海豹
只有在南极，动物才有如此之高的地位。
南极仍然是一个童话世界！
“为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风流风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。”

28南极一片净土ppt

考察期间，在我们每次登陆之前，船长都反复提醒：
“请不要捡石头！”
“请不要挑逗企鹅！” “请注意，不要踩坏苔藓！” “即使拍摄需要也不允许！否则，将不允许您再上船。”
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。我无限感慨：只有在南极，动物才有如此之高的地位。如果有人问我：南极怎么样？我的回答是：南极仍然是一个童话世界！
大家为什么要这样做？
因为人们自觉保护南极的生态环境，希望南极永远是一片净土！
※环境保护，人人有责。 ※保护环境，从我做起。 ※地球是我家，环保靠大家。 ※人人爱花草，环境空气好。
1、请设计一条有关保护环境的广告语。 2、自己搜集有关南极的文字或图片资料，进一步感受南极是“一片净土”。
2019/3/15
城连中学
曹艳春
默读课文，想一想：为了使南极永远是一片净土，人们是怎样做的？
告别南极，我们没有带走一块石头，一滴海水。
考察期间，在我们每次登陆之前，船长都反复提醒
：
“请不要捡石头！” “请不要挑逗企鹅！” “请注意，不要踩坏苔藓！” “即使拍摄需要也不允许！否则，将不允许您再上船。
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。
保护南极生态环境已经成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨，都用塑料袋套住了摄像机。有一个人没拿稳，塑料袋掉进了海里。为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。
啊，南极，愿你永远是一片净土！
给红色的生字标出正确的读音
美洲(zhōu zōu ) 属于(shǔ sǔ ) 惊扰(yǎo rǎo ) 塑料(sù suò) 自豪(háo hào) 企鹅(qǐ qì) 限制(xiàn xiǎn) 贺卡(kǎ ká)

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

读一读
啊，南极，愿你永远是一片净土！
通过学习本课你知道了什么？你还有哪些不懂的问题？
以“我们经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
语文S版三年级语文上册第七单元
南极，一片净土
xiǎn
bào
苔藓海豹
shǔ
sù
属于塑料袋
读一读
我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是，告别南极，我们没有带走一块石头、一滴海水。
“南极属于全人类，不能动南极的一石一水，一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
“请不要捡石头！” “请不要挑逗企鹅！” “请注意，不要踩坏苔藓！”
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。旅客及前来考察的科学家在岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活。
海豹
只有在南极，动物才有如此之高的地位。
南极仍然是一个童话世界！
“为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风流风浪，执意去追赶那只漂远了的塑料袋，直到捞上来为止。”