【部编版】五年级上册语文《枫桥夜泊》公开课课件
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五年级语文上册课件-21.枫桥夜泊9-部编版(共16张PPT)
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出 你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的 是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您 觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我 保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的 进步。
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
课堂练习
在刚才的讲解中，我们看到了月落，看到了充满寒意的满天霜， 看到了江边的枫树和点点渔火，还有那远处若隐若现的寒寺， 在我们的耳边还不时传来那一声声躁人的乌啼,以及悠远沉重的 寺庙钟声。好了，你们能不能用想象把它们连起来说一说这首 诗的意境?想一想这首诗描绘的是一幅怎样的江南秋夜图?
知识讲解
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船
诗句意思：姑苏城外那寒山古寺，半夜里 敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。
难点突破
哪些字眼、哪些词语向我们 透露出张继没有睡觉的消息？
月落 乌啼 霜满天 钟声
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
难点突破
到底是什么勾起了张继的愁思、愁绪和 愁怀？是什么拨动了诗人的愁心与愁弦 呢？课堂练习月 落 Nhomakorabea愁
乌 啼
霜 天
江 枫
渔 火
借景物来抒发感情---借景抒情 情和景交汇融合----情景交融
谢谢观看
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮 助到你，促进我们共同进步。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我 保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的 进步。
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
课堂练习
在刚才的讲解中，我们看到了月落，看到了充满寒意的满天霜， 看到了江边的枫树和点点渔火，还有那远处若隐若现的寒寺， 在我们的耳边还不时传来那一声声躁人的乌啼,以及悠远沉重的 寺庙钟声。好了，你们能不能用想象把它们连起来说一说这首 诗的意境?想一想这首诗描绘的是一幅怎样的江南秋夜图?
知识讲解
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船
诗句意思：姑苏城外那寒山古寺，半夜里 敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。
难点突破
哪些字眼、哪些词语向我们 透露出张继没有睡觉的消息？
月落 乌啼 霜满天 钟声
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
难点突破
到底是什么勾起了张继的愁思、愁绪和 愁怀？是什么拨动了诗人的愁心与愁弦 呢？课堂练习月 落 Nhomakorabea愁
乌 啼
霜 天
江 枫
渔 火
借景物来抒发感情---借景抒情 情和景交汇融合----情景交融
谢谢观看
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮 助到你，促进我们共同进步。
五年级语文上册21古诗词三首-枫桥夜泊课件(共24张PPT)
枫桥夜泊
[唐]张继
月落/乌啼∥霜/满天， 江枫/渔火∥对/愁眠。 姑苏/城外∥寒山寺， 夜半/钟声∥到/客船。
拓展阅读
天净沙·秋思
（元）马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
十年旧约江南梦，独听寒山半夜钟。
——【清】王士祯《夜雨题寒山寺》 几度经过忆张继，月落乌啼又钟声。
孤独、清冷、忧愁
举头望明月，低头思故乡
——李白
海上升明月，天涯共此时。
——张九龄
露从今夜白，月是故乡明。
——杜甫
但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼
明月松间照，清泉石上流。 ——王维
举杯邀明月，对影成三人。 ——李白
明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼
小时不识月，呼作白玉盘。 ——李白
借景抒情
月落西沉，夜凉如水。 此时，诗人的耳边突然响 起了什么？
——【明】高启《泊枫桥》 七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。
——【宋】陆游《宿枫桥》
流连的钟声， 还在敲打我的无眠， 尘封的日子， 始终不会是一片云烟......
布置作业
1.背诵《枫桥夜泊》。 2.用自己的话说说这首诗的意思。
——明.高启《泊枫桥》
张继 唐代诗人，字懿（yì）孙，汉族，
湖北襄州（今湖北襄阳）人。生平事迹不详， 与刘长卿为同时代人。
他的诗爽朗激越，不事雕琢,比兴 幽深，事理双切，对后世颇有影响。
代表作：千古名篇《枫桥夜泊》等。
读古诗，要读出诗的韵味，要使诗歌读得有 韵味，就要读出诗的抑扬顿挫；大家可以划 出诗的节拍，也可以模仿古人“摇头晃脑” 的去读。大家尝试一下。
流连的钟声， 还在敲打我的无眠， 尘封的日子， 始终不会是一片云烟......
[唐]张继
月落/乌啼∥霜/满天， 江枫/渔火∥对/愁眠。 姑苏/城外∥寒山寺， 夜半/钟声∥到/客船。
拓展阅读
天净沙·秋思
（元）马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
十年旧约江南梦，独听寒山半夜钟。
——【清】王士祯《夜雨题寒山寺》 几度经过忆张继，月落乌啼又钟声。
孤独、清冷、忧愁
举头望明月，低头思故乡
——李白
海上升明月，天涯共此时。
——张九龄
露从今夜白，月是故乡明。
——杜甫
但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼
明月松间照，清泉石上流。 ——王维
举杯邀明月，对影成三人。 ——李白
明月几时有，把酒问青天。 ——苏轼
小时不识月，呼作白玉盘。 ——李白
借景抒情
月落西沉，夜凉如水。 此时，诗人的耳边突然响 起了什么？
——【明】高启《泊枫桥》 七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。
——【宋】陆游《宿枫桥》
流连的钟声， 还在敲打我的无眠， 尘封的日子， 始终不会是一片云烟......
布置作业
1.背诵《枫桥夜泊》。 2.用自己的话说说这首诗的意思。
——明.高启《泊枫桥》
张继 唐代诗人，字懿（yì）孙，汉族，
湖北襄州（今湖北襄阳）人。生平事迹不详， 与刘长卿为同时代人。
他的诗爽朗激越，不事雕琢,比兴 幽深，事理双切，对后世颇有影响。
代表作：千古名篇《枫桥夜泊》等。
读古诗，要读出诗的韵味，要使诗歌读得有 韵味，就要读出诗的抑扬顿挫；大家可以划 出诗的节拍，也可以模仿古人“摇头晃脑” 的去读。大家尝试一下。
流连的钟声， 还在敲打我的无眠， 尘封的日子， 始终不会是一片云烟......
部编版语文五年级上册 《21.古诗三首 枫桥夜泊》课件 (共16张PPT)
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *5/10/ 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.5.1 0
谢谢大家
2021/4/16
17
2021/4/16
1
2021/4/16
2
张继，湖北襄州人。
张继流传下的作品很
少，全唐诗收录一卷，
《枫桥夜泊》一首，
已使其名留千古，而
「寒山寺」也拜其所
赐，成为远近闻名的
游览胜地。
2021/4/16
3
枫桥夜泊
唐 张继
月 落 乌 啼 霜 满 天， 江 枫 渔 火 对 愁 眠。 姑 苏 城 外 寒 山 寺， 夜 半 钟 声 到 客 船。
•
12、人乱于心，不宽余请。***Monda y, May 10, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.102 1.5.10 **May 10, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。 2021年 5月10 日星期 一**2 1.5.10
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。20 21年5 月*21. 5.10* May 10, 2021
2021/4/16
4
枫桥夜泊
唐 张继
月 落/乌 啼/霜 满 天， 江 枫/渔 火/对 愁 眠。 姑 苏/城 外/寒 山 寺， 夜 半/钟 声/到 客 船。
2021/4/16
5
枫桥夜泊
唐 张继
月 落 乌 啼 霜 满 天， 江 枫 渔 火 对 愁 眠。 姑 苏 城 外 寒 山 寺， 夜 半 钟 声 到 客 船。
孙山，落榜后张继非常失望，独自来到苏
部编版五年级语文上册《枫桥夜泊》优秀课件
枫桥夜泊
涛声依旧
唐.张继
带走一盏渔火，让它温暖我的双眼，
月落乌啼霜满天， 留下一段真情，让它停泊在枫桥边， 无助的我，已经疏远了那份情感，
ห้องสมุดไป่ตู้
江枫渔火对愁眠。 许多年以后却发觉，又回到你面前。 留连的钟声，还在敲打我的无眠， 尘封的日子，始终不会是一片云烟，
故苏城外寒山寺， 久违的你，一定保存着那张笑脸， 许多年以后能不能，接受彼此的改变。
五年级-上册-第七单元21课
枫桥夜泊
唐代诗人张继
把船停靠在枫桥 边过夜
停靠
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
枫桥夜泊 月落乌啼霜满天， 忧愁 江枫渔火对愁眠。 寂寞 姑苏城外寒山寺， 伤感 夜半钟声到客船。
凄凉
枫桥夜泊
愁
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。
枫 桥
所见：枫桥 月落 霜满天 江枫 渔火 寒山寺 客船
月落乌啼总是千年的风霜，
夜半钟声到客船。 涛声依旧不见当初的夜晚 今天的你我，怎样重复昨天的故事
这一张旧船票，能否登上你的客船
作业
1 2
本次所学知识总结在归纳本上。 放学前完全课后练习第1、2题。
处处留心皆学问， 四时景物皆成趣！
谢谢观 看 多提宝贵建议
下课啦！
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
夜 泊
所闻：乌啼 钟声 所感：对愁眠
乌鸦啼哭， 感觉到很伤 心。
月落乌啼霜满天，
是空气极冷的形象语。
句意：月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天；
江枫渔火对愁眠。
句意：江边枫树与船上渔火， 难抵我独自傍愁而眠。
苏州的别称，因城西南 有姑苏山而得名。
五年级上册语文课件-21古诗三首枫桥夜泊 人教(部编版)(共15张PPT)
句意：对着江边枫树和渔火忧愁而眠。
诗的前两句写了哪些景物？哪些是静态的？哪些是动 态的？
前两句写了落月、啼鸟、满 天霜、江枫、渔火等景物。
静态：落月、满天霜、江枫 动态：啼鸟、渔火
苏州的别称。
姑苏城外寒山寺,
在今苏州市西枫桥镇。
句意：姑苏城外那寂寞：半夜里敲钟的声音传到了客船。
语文统编版 五年级上
21.古诗三首·枫桥夜泊
枫桥夜泊
[唐]张 继
创作背景
枫桥
枫桥是江苏苏州西郊的 一座古桥，位于姑苏区，跨 上塘河。枫桥以唐代诗人张 继的七绝《枫桥夜泊》而闻 名天下，现与寒山寺、铁铃 关和枫桥古镇共同组成枫桥 景区。
朗读诗歌，注意节奏
枫桥夜泊
[唐] 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
结构梳理
所见：月落、霜满天、
枫桥 夜泊
江枫、渔火
愁
所闻：乌啼、钟声
主旨归纳
这首诗描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外 的枫桥，江南水乡秋夜优美的景色吸引住这位怀着旅 愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，表达 了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书 到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但 它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老 大徒伤悲。天行健，君子以自强不息不向前走，不知 路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造 奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在 于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须要在 耐心，特别是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲 的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻 想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习惯是成功的 保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子， 从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一 个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳
诗的前两句写了哪些景物？哪些是静态的？哪些是动 态的？
前两句写了落月、啼鸟、满 天霜、江枫、渔火等景物。
静态：落月、满天霜、江枫 动态：啼鸟、渔火
苏州的别称。
姑苏城外寒山寺,
在今苏州市西枫桥镇。
句意：姑苏城外那寂寞：半夜里敲钟的声音传到了客船。
语文统编版 五年级上
21.古诗三首·枫桥夜泊
枫桥夜泊
[唐]张 继
创作背景
枫桥
枫桥是江苏苏州西郊的 一座古桥，位于姑苏区，跨 上塘河。枫桥以唐代诗人张 继的七绝《枫桥夜泊》而闻 名天下，现与寒山寺、铁铃 关和枫桥古镇共同组成枫桥 景区。
朗读诗歌，注意节奏
枫桥夜泊
[唐] 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
结构梳理
所见：月落、霜满天、
枫桥 夜泊
江枫、渔火
愁
所闻：乌啼、钟声
主旨归纳
这首诗描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外 的枫桥，江南水乡秋夜优美的景色吸引住这位怀着旅 愁的游子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，表达 了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书 到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但 它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老 大徒伤悲。天行健，君子以自强不息不向前走，不知 路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造 奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在 于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须要在 耐心，特别是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲 的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻 想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习惯是成功的 保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子， 从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一 个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳
新部编人教版语文五年级上册《枫桥夜泊》精品教学课件
月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有鸟啼粗嘎嘶哑，是乌鸦。 那月亮被它叫得更暗淡了。江岸上，想已霜结千草。夜空里，星子 亦如清霜。在须角的眉梢，他感觉，似乎也森然生凉。 ……
——摘自张晓风《不朽的失眠》
枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
大意： 漫天寒霜里，月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉。 江边枫叶摇曳，渔船上灯火点点，面对这些景象，诗 人心中充满愁绪。此时，姑苏城外寒山寺半夜敲响的 钟声传入客船。
课堂小结 同学们，今本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课后作业
1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
江枫如火。这天黄昏，船来到了苏州。但，这美丽的古城，对 张继而言，也无非是一个触动愁情的地方。
如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！ 夜晚呢？在这样一个忧伤的夜晚，在异乡的江畔，在秋冷雁高的季 节，容许落魄的士子放肆他的忧伤。江水，可以无限度地收纳古往 今来一切不顺遂之人的泪水。 江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他，张继， 醒着，夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落尽的枯树，似梁燕飞去的空 巢。
同学们做得太棒啦！
【唐】张继
月落\乌啼\霜满天， 江枫\渔火\对愁眠。 姑苏\城外\寒山寺， 夜半\钟声\到客船。
枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。
枫桥夜泊
【唐】张继
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
他落榜了！一千二百年前。榜纸那么长那么大，可就是没有他 的名字。竟单单容不下他的名字"张继"那两个字。
——摘自张晓风《不朽的失眠》
枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
大意： 漫天寒霜里，月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉。 江边枫叶摇曳，渔船上灯火点点，面对这些景象，诗 人心中充满愁绪。此时，姑苏城外寒山寺半夜敲响的 钟声传入客船。
课堂小结 同学们，今本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课后作业
1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
江枫如火。这天黄昏，船来到了苏州。但，这美丽的古城，对 张继而言，也无非是一个触动愁情的地方。
如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！ 夜晚呢？在这样一个忧伤的夜晚，在异乡的江畔，在秋冷雁高的季 节，容许落魄的士子放肆他的忧伤。江水，可以无限度地收纳古往 今来一切不顺遂之人的泪水。 江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他，张继， 醒着，夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落尽的枯树，似梁燕飞去的空 巢。
同学们做得太棒啦！
【唐】张继
月落\乌啼\霜满天， 江枫\渔火\对愁眠。 姑苏\城外\寒山寺， 夜半\钟声\到客船。
枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。
枫桥夜泊
【唐】张继
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
他落榜了！一千二百年前。榜纸那么长那么大，可就是没有他 的名字。竟单单容不下他的名字"张继"那两个字。
最新统编版小学五年级语文上册 20枫桥夜泊公开课课件(精品教学PPT)
部编版·五年级语文上册
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
作者背景： 张继是唐代诗人，湖北襄阳
人。
现在我们要学第二首诗《枫桥夜泊》， 那位同学知道这首诗题的意思？
枫桥夜泊:夜晚把船停在枫桥。
泊：停船靠岸
活动一 自由朗读古诗，画出不理解的词语。 小组讨论
江枫：江边的枫树（泛指江边的树） 渔火：渔船上的灯火。 对 ：伴随， 相伴 姑苏：苏州有姑苏山，因近） 夜半：半夜。 到 ：送到，传到
读第一 二行，这是什么季节？ 从哪儿看出来的？
可以看出这 是深秋，从 “霜满天”
活动二 默读古诗，结合字词的意思理解古诗 小组讨论
谁来说说这两句诗是什么意思 ？
月亮渐渐落下去了，栖息在树上的乌鸦 又在啼叫 ，到处弥漫着寒霜，是夜空充满了 凉意。江边的枫树黒糊糊一片，渔船上的灯 火不停的摇动，我也愁思相伴难也入眠。
说说后两行诗的意思？
在这充满寒意 的夜里，只有 城外寒山寺的 钟声在空中回 荡，一直传到 客船上来。
这首诗主要描写了什么？
描写了诗人夜晚停船在枫桥岸边的所见 所闻，描绘了枫桥一带的夜景，抒发了诗人 离家在外的哀愁。
活动三 诗人在枫桥边看到了什么？听到了什么？
看到的：月落，霜满天，江枫，渔火，寒山 寺，客船。
听到的：乌啼，钟声
作业
背诵这两首诗。 用自己的话说说这两首诗的意
思。
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
作者背景： 张继是唐代诗人，湖北襄阳
人。
现在我们要学第二首诗《枫桥夜泊》， 那位同学知道这首诗题的意思？
枫桥夜泊:夜晚把船停在枫桥。
泊：停船靠岸
活动一 自由朗读古诗，画出不理解的词语。 小组讨论
江枫：江边的枫树（泛指江边的树） 渔火：渔船上的灯火。 对 ：伴随， 相伴 姑苏：苏州有姑苏山，因近） 夜半：半夜。 到 ：送到，传到
读第一 二行，这是什么季节？ 从哪儿看出来的？
可以看出这 是深秋，从 “霜满天”
活动二 默读古诗，结合字词的意思理解古诗 小组讨论
谁来说说这两句诗是什么意思 ？
月亮渐渐落下去了，栖息在树上的乌鸦 又在啼叫 ，到处弥漫着寒霜，是夜空充满了 凉意。江边的枫树黒糊糊一片，渔船上的灯 火不停的摇动，我也愁思相伴难也入眠。
说说后两行诗的意思？
在这充满寒意 的夜里，只有 城外寒山寺的 钟声在空中回 荡，一直传到 客船上来。
这首诗主要描写了什么？
描写了诗人夜晚停船在枫桥岸边的所见 所闻，描绘了枫桥一带的夜景，抒发了诗人 离家在外的哀愁。
活动三 诗人在枫桥边看到了什么？听到了什么？
看到的：月落，霜满天，江枫，渔火，寒山 寺，客船。
听到的：乌啼，钟声
作业
背诵这两首诗。 用自己的话说说这两首诗的意
思。
五年级上册语文课件21古诗三首(枫桥夜泊)(共19张PPT)人教部编版
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
枫桥夜泊
学习诗文
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
枫桥夜泊
学习诗文
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
半夜的时候，姑苏城外寒山寺 敲钟的声音传到了客船上。
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
统编版课件优秀课件五年级上册语文 课件21 古诗三 首（枫 桥夜泊 ）（共1 9张PPT ）人教 部编版 ppt课 件部编 版课件
枫桥夜泊
学习诗文
乌：乌鸦。 月落乌啼霜满天， 啼：鸣叫。 江枫渔火对愁眠。 江枫：江边的枫树。
渔火：渔船上的灯火。 对：相对，面对。 愁：忧愁、愁闷。
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学习目标 学习诗文 布置作业
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枫桥夜泊
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——陈小奇《涛声依旧》
十年旧约江南梦，独听寒山半夜钟。
——[清]王士祯《夜雨题寒山寺》
几度经过忆张继，乌啼月落又钟声。
——[明]高启《泊枫桥》
西风只在寒山寺，长送钟声扰客眠。
——[元]顾瑛《泊阊门》
七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。
——[宋]陆游《宿枫桥》
【部编版】五年级上册语文《枫桥夜 泊》公 开课课 件
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举头望明月，低头白，月是故乡明。
——【唐】杜甫《月夜忆舍弟》
海上生明月，天涯共此时。
——【唐】张九龄《望月怀远》
枫桥夜泊
（唐）张继
在唐朝诸多著名的诗人当中，他并不显 眼，但却留下了一首家喻户晓的著名诗篇， 千年前的一次失眠却成就了一篇极品好诗。
• 张继（约715-779）
• 字懿孙。
• 襄州人（今湖北襄 阳人）,唐代诗人。
• 有《张祠部诗集》 流传后世。
• 其中最著名的诗是 《枫桥夜泊》。
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七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。
——[宋]陆游《宿枫桥》
西风只在寒山寺，长送钟声扰客眠。
——[元]顾瑛《泊阊门》
几度经过忆张继，乌啼月落又钟声。
——[明]高启《泊枫桥》
十年旧约江南梦，独听寒山半夜钟。
——[清]王士祯《夜雨题寒山寺》
留连的钟声，还在敲打我的无眠 尘封的日子，始终不会是一片云烟
——陈小奇《涛声依旧》
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《不朽的失眠》（节选） ——张晓峰
感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便 少了一首好诗，我们的某一种心情，就没有人来为 我们一语道破。一千二百年过去了，那张长长的榜 单上（就是张继挤不进去的那纸金榜）曾经出现过 的状元是谁？哈！谁管他是谁？真正被记得的名字 是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游 街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失 意的人，以及他那场不朽的失眠。
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春风又绿江南岸，明月何时照我还。
——【宋】王安石《泊船瓜洲》
明月几时有，把酒问青天。
——【宋】苏轼《水调歌头》
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枫桥夜泊
（唐）张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
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• 张继公元753年登进士科第，但选试未中没有为官。 • 唐 “安史之乱”暴发，张继从北方流浪到江南，公
元756-757年，在苏杭一带漂泊时写下《枫桥夜 泊》。
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留连的钟声，还在敲打我的无眠 尘封的日子，始终不会是一片云烟
十年旧约江南梦，独听寒山半夜钟。
——[清]王士祯《夜雨题寒山寺》
几度经过忆张继，乌啼月落又钟声。
——[明]高启《泊枫桥》
西风只在寒山寺，长送钟声扰客眠。
——[元]顾瑛《泊阊门》
七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。
——[宋]陆游《宿枫桥》
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举头望明月，低头白，月是故乡明。
——【唐】杜甫《月夜忆舍弟》
海上生明月，天涯共此时。
——【唐】张九龄《望月怀远》
枫桥夜泊
（唐）张继
在唐朝诸多著名的诗人当中，他并不显 眼，但却留下了一首家喻户晓的著名诗篇， 千年前的一次失眠却成就了一篇极品好诗。
• 张继（约715-779）
• 字懿孙。
• 襄州人（今湖北襄 阳人）,唐代诗人。
• 有《张祠部诗集》 流传后世。
• 其中最著名的诗是 《枫桥夜泊》。
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七年不到枫桥寺，客枕依然半夜钟。
——[宋]陆游《宿枫桥》
西风只在寒山寺，长送钟声扰客眠。
——[元]顾瑛《泊阊门》
几度经过忆张继，乌啼月落又钟声。
——[明]高启《泊枫桥》
十年旧约江南梦，独听寒山半夜钟。
——[清]王士祯《夜雨题寒山寺》
留连的钟声，还在敲打我的无眠 尘封的日子，始终不会是一片云烟
——陈小奇《涛声依旧》
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《不朽的失眠》（节选） ——张晓峰
感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便 少了一首好诗，我们的某一种心情，就没有人来为 我们一语道破。一千二百年过去了，那张长长的榜 单上（就是张继挤不进去的那纸金榜）曾经出现过 的状元是谁？哈！谁管他是谁？真正被记得的名字 是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游 街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失 意的人，以及他那场不朽的失眠。
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春风又绿江南岸，明月何时照我还。
——【宋】王安石《泊船瓜洲》
明月几时有，把酒问青天。
——【宋】苏轼《水调歌头》
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枫桥夜泊
（唐）张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
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• 张继公元753年登进士科第，但选试未中没有为官。 • 唐 “安史之乱”暴发，张继从北方流浪到江南，公
元756-757年，在苏杭一带漂泊时写下《枫桥夜 泊》。
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留连的钟声，还在敲打我的无眠 尘封的日子，始终不会是一片云烟