描写海豚的作文
海豚的作文600字四篇
海豚的作文600字四篇海豚的作文600字四篇在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的海豚的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
海豚的作文600字篇1海豚有“海中脑力之王”、“表演家”等称号。
之所以海豚享有盛名，是因为它有极像人脑的大脑。
或许是因为如此，海豚和人类建立了亲密的关系，也正是这点让我爱上了海豚这种奇特的海洋生物。
海豚是人类的好帮手，也是人类的大救星，在民间流传着许多海豚救人的传说。
海豚很勇敢，为了救人，有的海豚竟然与凶猛的大白鲨展开殊死搏斗！它们把人类从鲨鱼的血盆大口中拉出来，却有不少海豚在这场拉锯战和血腥的一幕中与世长辞。
20xx年4月，英国公开水域游泳者亚当·沃克在新西兰库克海峡挑战了16英里马拉松游泳赛，途中沃克遭遇了一只大白鲨，危急之时，一批海豚出现，一路保驾护航，让他逃过了鲨鱼的袭击，成功完成了比赛。
现在，科学家们发现，海豚还拥有很了不起的医学价值。
海豚发出的高频超声波能够激活人脑中的神经元细胞，对于儿童的中枢神经系统具有良好的促进作用。
所以，现在医学家们会让患抑郁症的孩子和海豚嬉戏玩耍，来减轻抑郁症的症状，这被称为“海豚疗法”！海豚有的时候十分勇敢，有的时候又十分温柔。
有些海豚经过训练之后，智力可以和五岁的儿童相媲美。
能达到这样高的智力水平的动物只有大猩猩、白鲸、鹦鹉和海豚。
可以看出海豚在动物界的能力和地位真是不容小觑。
海豚还是出色的表演家呢！受过专业训练的海豚可以做许多高难度的动作，比如空翻、顶球和穿越铁环。
海豚有时候会突然跃出水面，向你点头，却趁你不注意，喷你一身水，太调皮了！这么勇敢又可爱的海豚，我当然会爱上它啦！海豚的作文600字篇2我有一个手偶玩具——一条可爱的小海豚，我很喜欢它。
因为我一直很想要一个手偶玩具，一天放学，妈妈带我到“三福”买了这个手偶小海豚，并给它起名叫“雪蓝”。
关于海豚说明文作文（精选32篇）
海豚说明文作文关于海豚说明文作文（精选32篇）说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是在作文中有重要意义的说明文，说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
优秀的说明文都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的关于海豚说明文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海豚说明文作文篇1我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。
还有一次是在大海里。
都给我留下了很深的印象。
海洋馆的海豚训练有素。
它我们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。
之后再表演钻圈圈，它我们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里随心所欲的畅游。
但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。
它我们常常“吝啬”的露出鳍，随后又潜入深海，神出鬼没的。
就像一个个顽皮的小精灵，留给我我们的是无尽想象的天空。
还有时它我们双双出现，像默契的情侣一般，在海里摆动尾巴游来游去，又在海面时隐时现。
我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。
为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演。
我羡慕大海里的海豚，我渴望像它我们一样得到快乐和自由。
海豚说明文作文篇2对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里面的动物。
据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚长约10米左右。
它浑身乌黑看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的，尾巴成扇形，能上下摆动。
脸上崩着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
海豚十分聪明。
它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2—3米高的球，还能着人，以及快速度游着，甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢！最精彩的是它我们三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。
关于海豚的作文（精选35篇）
关于海豚的作文（精选35篇）海豚的作文篇1吃完饭，我们在海边散步。
大海蓝蓝的，一眼望过去无边无际。
大海上还有翻滚的海浪，海浪打在岸边的岩石上，翻滚起来形成了白色的浪花，还发出”哗——哗——“的声音。
突然，妈妈叫了起来：”有海豚，快看！“我连忙转过身去看，看见海豚的尾巴正钻到海水里。
我又睁大了眼睛，看看海面上还会不会有海豚。
等了很久，我心里很着急。
突然，一只海豚又跳了出来。
不过，它离我们已经很远了。
后来，我们看见很多次海豚跳出来的情景。
等到我们坐在汽车上，沿着海边行驶的时候。
看见两只海豚并排在海里游，它们背上的鳍是三角形的，像把刀一样，把海水分开。
导游说，能看见海豚是很难得的。
今天，我们可真幸运。
海豚可能知道我们要回家了，特意来送我们的。
海豚的作文篇2今天是大暑，天气很热，婆婆说带我去游泳，降降温。
下午出门的时候刚好下了一场雨，耽误了点时间。
一到游泳池，我就迫不及待地跳进水里。
这时候有很多小朋友都在戏水，我先游了一个来回的蛙泳，接着又游了自由泳。
婆婆说我的蛙泳游得比自由泳好，动作比较规范。
然后我又自学仰泳，可以游几米。
但是动作有点不规范。
在水里，我就像一条快活的小海豚，一会在水面上游，一会又潜到水底。
好玩极啦！正在我开心的时候，忽然响起了哨声，救生员哥哥大声喊道：“时间到，起水啦！”我抬头一看游泳池边上的挂钟，原来已经六点了。
我只好依依不舍地离开游泳池。
海豚的作文篇3今天，我们班级乘四号车去椒江的海洋世界参观。
我们班级先在一个公园里转了一圈，再去2楼看美人鱼表演，接着去看了1楼的海狮和海豚的表演。
表演开始了，一只海狮玩了套圈，另一只海狮表演在水中旋转的样子……然后，就是一场海豚表演，我发现它们打招呼的形式不一样。
首先两只海豚从水中向上一跃，就碰到橙色的小海球。
接下来，两道从射水机出来的水，水是直的，观众们都觉得非常难。
可是，这两只海豚从水中一跃，就一下子跃了过去。
表演结束了，训练员让海豚和观众再见，于是，海豚就用尾巴甩了几下，就跟训练员游走了。
海豚说明文作文实用10篇
海豚说明文作文实用10篇海豚说明文作文 1大家一定都听说过海豚吧，但我的经历你们肯定没有经历过。
你们顶多只看过，但我和海豚亲密接触过！就在昨天，我到了海豚与海豚一起进行了亲密接触！自从妈妈预约了海豚伴游这个项目以后，我就一直盼望着这一天的到来，这是多么不容易的机会呀。
盼望着盼望着，这一天终于来到了。
在一个阳光明媚的早晨，我怀着激动的心情来到了海豚园。
在接受了海豚园训练员们一些简单的指导后，我们迅速穿好潜水衣，然后跟随着训练员来到了海豚池里。
刚一站到水里，就发现了几只海豚不停的在跳跃，摇摇尾巴，摆摆手，似乎是在欢迎我们呢！接着，我们听训练员告诉我们与海豚伴游时应注意的问题，一边听一边就紧张了起来，一个接一个地，终于轮到我了，我不由自主地打了个寒颤，心里七上八下乱跳起来，但是，我为了表现勇敢点儿，我告诉自己不要怕，我按照训练员告诉我的方法趴在板子上，抓紧扶手，然后等待着海豚来亲吻我的脚。
在这期间，我心想：我没有保持住*衡，掉下去了该怎么办？训练员说一直要保持双腿打直，脚和小腿必须要成90度，弯一点，偏一点海豚就会不推我的，还有，我要是。
还没想完，突然感到脚底被一个硬硬的东西顶住了，难道是__海豚来啦！当我明白这一切是什么情况时，已经要到对面了，突然一个人大喊：“往左拐，往左拐。
”我赶快把板子倾斜合并，在同一个时刻，我的腿弯了，海豚一下子就潜了下去，去领取他们的奖励__小的冰冻鲜鱼。
后来，我们又与海豚做了很多互动，比如与海豚亲吻，抚摸海豚，并且我们与海豚拍了照，捕捉下了与海豚的美好记忆。
到了要说再见的时候了，海豚跟我们再见时用尾巴跳跃了好多下，拍打出快乐和恋恋不舍的水花。
海豚是与人类最友好的动物之一，更是带给孩子们以及所有的人们快乐和欢乐的笑声的动物之一！海豚说明文作文 2今天是星期六，万里无云，阳光明媚，我我们一家去海洋公园玩。
我我们来到海豚馆，只见一只只小海豚顶着一个个海球，摆着动作，不一会儿，两只小海豚碰撞在一起，它我们俩个同时翻了个跟头，那样子可真是滑稽!它我们有的在玩海球，有的在玩水，还有的三三两两围成了一个圈，好像在说悄悄话。
2024年海豚的作文
找到合适的地方后，它们使劲地用尾巴击起水底的淤泥，形成一个6字形的包围圈，它们成员迅速地游过来围圈，水变得非常浑浊，海底里的鱼儿被泥沙包围住了，着急地心想：“刚才清澈明亮的水，怎么一下子变得浑浊起来了呢?是不是有危险的生物在想我们慢慢靠近我们还是赶紧逃跑吧”。鱼儿们跳出水面，而时宽吻海豚张大嘴巴，伸长脖子一条条小鱼进入了海豚的'嘴里。它们一边吃鱼一边在想：“果然不出我所料，鱼儿们都上当了”
海豚的作文3
hi，大海好，我叫海豚，我的大名你应该知道，可你肯定没了解过我，下面，让我来告诉你们吧。
我的身长约1~2米，浑身光溜溜的，除了肚肚，我全身都是黑色的。嘴巴尖尖的，由宽到窄，牙齿整齐，而且非常锋利，有一对黑葡萄似的'眼睛，肚肚上还有一对鱼鳍，帮助我在水中自由地游来游去，背上的鱼鳍是用来控制方向的。我的尾巴呈扇形，又扁又平，而且非常有力，我可以跃起三米多高，全靠我的大尾巴呢。
我们海豚喜欢群居，一般生活在大海妈妈的浅水区或者海面附近，依靠回声定位来捕食，最爱吃小鱼小虾。怎么样，我厉害吧！
我虽然胖乎乎的，但身手十分敏捷，我可以跳起来顶到挂三米多高的球球。经过训练，我还可以从水中跃起，在空中翻跟头再落入水中。当饲养员把球球扔入水中时，我会快速地游到球下面，用有力的尾巴把球甩到十几米以外的地方去。如果观众鼓掌，我会挺直身子，跳起“转圈舞”，我们还会三五成群地跃出水面，为观众表演一场精彩的跳水表演。
描写海豚的作文
描写海豚的作文描写海豚的作文（通用34篇）在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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描写海豚的作文篇1生活在那温暖的海域里，非常聪明而且具有灵性的动物，就是那可爱的海豚！它们长得很可爱。
海豚身体巨大，小的1.2米，大的足足有十米长，她们的体重从小的40千克到大的十吨不等，真是一群大家伙。
海豚全身灰蓝色，呈流线型，这样的造型可以使它游动时减少水的阻力。
它的肚皮是白色的，就像穿上了一件小肚兜。
最有趣的当然是它的背鳍了，是弯钩形状的。
它只要跃出水面，像镰刀一样把水面“割”出一道口子。
海豚的额头微微隆起，像是戴上了一顶小帽子，这个地方叫做“额隆”。
它的嘴巴尖尖的，张开了它的大嘴巴，你会发现海豚锋利的牙齿。
海豚那对小眼睛长在两侧，它的耳朵长在很隐蔽的地方，不仔细看还找不到呢！海豚是一种善于捕食的动物。
它们的捕猎对象是小鱼或小虾。
海豚依赖回声定位寻找猎物，并用强高声击晕猎物，然后去吃它们的“大餐”。
在海洋馆里，饲养员手里食物的味道被海豚闻到了，它立刻游了过来，饲养员把食物抛出去，海豚立刻跃起身来，夺过食物，灵活的落到水中，它的身姿好美啊，真可以去当舞蹈演员了！海豚很机灵，最拿手的就是表演节目。
在海洋馆里，她是最耀眼的明星。
在饲养员的训练下，他身手灵活，会的可多啦：钻铁环、顶篮球，甚至和人握手、唱歌，小海豚都会。
就拿钻铁环来说吧！饲养员先引诱它浮上水面，然后饲养员把食物拿起拿给它看，由于对食物的兴奋，海豚一下子就钻过了铁环。
饲养员把食物投下去，它摇了摇尾巴，去享用美食去了。
如今，这可爱的生灵已成为最有人缘的“明星”了！描写海豚的作文篇2今天我将乘船到太平洋中看海豚，听说在花莲出海有95%的机率看到海豚，运气好的话还可以看到数量极少的抹香鲸，我兴奋不已。
一上船，我就迫不急待地跑到船头坐了下来。
海豚的作文400字（精选34篇）
海豚的作文400字海豚的作文400字（精选34篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的海豚的作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海豚的作文400字篇1大家好！我叫跳跳，是生活在大海里的小海豚。
最近，我们家族生活的那一片海洋，变得臭气冲天。
一望无际的海面上，漂浮着各种各样的垃圾。
你看，有果皮、零食包装袋、矿泉水瓶，还有被称为“白色垃圾”的塑料袋……就是这些垃圾，破坏了我们美丽的家园。
你看，一具具腐烂的鱼漂浮在海面上，我的许多小伙伴都不见了，真是可怕极了！人类啊！你们可知道，我们海豚家族是多么向往以前自由自在的生活啊！在湛蓝的大海上，我和小伙伴们一起跃出海面，享受大自然清新的空气。
然而，现在那湛蓝的海面消失了，留下的是肮脏的海洋；现在，我们的欢声笑语不见了，留下的是一片沉寂。
人类啊！你们这样还不够吗？你们又向大海撒下一张巨大的渔网，强行捕捉我们。
现在，我的同伴、我的爸爸妈妈都被捉走了。
我很想知道，为什么你们人类一定要捕捉我们呢？为什么人和动物不能成为好朋友呢？我好孤单啊！我想要爸爸妈妈，想要我的小伙伴们，更想要一个美丽、干净、和谐的家园！快来帮帮我吧！海豚的作文400字篇2海豚是我最喜欢的动物，不仅因为它模样调皮可爱，还因为它聪明智慧，是人类的好朋友。
今天老师让我们画心中喜欢的动物。
我的第一个念头就是画海豚，我要画出心中最可爱、最活泼、最顽皮、最惹人喜爱的海豚。
我选择了我最擅长的线描画法，铺开纸，拿出笔。
先画个玩皮球的海豚，他胖胖的身子半蹲着，鳍向一个皮球拍去，旁边再画一个篮筐，一个弧线，皮球掉进篮筐里了。
接下来再画一只游泳的海豚，它斜着身子，昂着头，鰭自由地舒展着，它正欢快地游玩着，嘴里说着：“海底世界真美好，大家和我一起玩。
海豚说明文作文
海豚说明文作文【精华】海豚说明文作文3篇海豚说明文作文篇1我曾多次见到海豚，几次是在海洋馆。
还有一次是在大海里。
都给我留下了很深的印象。
海洋馆的海豚训练有素。
它们在训兽员的指挥下在游泳池里高高跃起，用细长的嘴巴顶一下皮球，随后落入水里，就像一尾尾落入碧波的仙子，妩媚而灵动。
之后再表演钻圈圈，它们先在水里摆动灵活的身躯来到圈子的下前方，在纵身一跃，灵巧的钻过了吊在空中紧挨着的圈子，最后像跳水运动员一样优雅地落如水中。
而海里的海豚是自由自在不受拘束的，在海里随心所欲的畅游。
但在这么多游客的目光下还是免不了有些害羞的。
它们常常“吝啬”的露出鳍，随后又潜入深海，神出鬼没的。
就像一个个顽皮的小精灵，留给我们的是无尽想象的天空。
还有时它们双双出现，像默契的情侣一般，在海里摆动尾巴游来游去，又在海面时隐时现。
我想，我就是那海洋馆里的海豚吧。
为了生存而不断练习，为了掌声而努力表演。
我羡慕大海里的海豚，我渴望像它们一样得到快乐和自由。
海豚说明文作文篇2海豚是一种生活在海洋里的动物。
它的嘴细细的、长长的，像一根细木头，后面有一双圆圆的眼睛，耳朵长在眼睛后面，是一个小小的洞，鼻子长在头顶上，也是一个洞，但是有一层皮盖上了，露出一点点缝，吸气的'时候会掀起来一点，它的背上有一个鳍，像一块凸起来的肉，尾鳍和长在肚子上的鳍一样是用来划着前进的。
它最喜欢吃小鱼，鱼对它来说是一种最好吃的食物。
大多数海洋生物都不是哺乳动物，海豚不一样，它却是哺乳动物，海豚对自己不知道的东西都很好奇，而且很聪明。
在电视里我看到它还可以用在军事上，在海里扫雷呢！海豚真可爱啊！海豚说明文作文篇3海豚是人类的朋友，约有62种。
主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。
它们生活在世界各大洋中，是海上的救生员。
海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。
它们既不像森林中胆小的动物见人就跑，也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪，而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。
如果有人掉进海里，海豚就会把他推倒岸边。
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描写海豚的作文
时间：2019-01-21 09:53:07 | 作者：张颖
海洋馆中，有两条让我难以忘怀的海豚。
暑假的时候，我们去了厦门的海洋馆，各式各样的鱼类吸引着我的目光，五花八门的海底生物看得我眼花缭乱。
最后我们来到了“海豚之家”，这个池中只有两条海豚，一名饲养员正在不断地教它们怎样跳起来接食物，这两个可爱的家伙配合着饲养员的动作表演着。
中场休息的时候，我们走近池子，两条海豚见到我们，竟一点也不害怕，反而游到了靠近我们的玻璃壁边。
我把手放在玻璃上，一只海豚还用嘴隔着玻璃碰了碰，好像在向我示好。
这时，我更好地观察到了这两条白色的小精灵。
它们长得差不多，纺锤形的身体，乳白色的皮肤，上面像涂了一层润滑油，光滑无比。
尖尖的嘴巴张开时可以看见上下两排细密的牙齿，大大的眼睛长在嘴巴两端，黑白分明，楚楚动人。
爸爸从饲养员那里接过一包海豚的最爱——小鱼，让我们喂养。
水里的海豚好像知道了有人要向它们投食，马上停止游动。
我抓起一条小鱼用力一抛，扔进了水池里，离得近的那条海豚马上跃了起来，接住了小鱼，一口便吞下去了。
吃完后它又悠闲地游动起来，我仿佛看见了它眼中的满意与欣喜。
看着饲养员在训练海豚用嘴触碰人的手，我也想试一试。
我们拿了一块木板，放在离水面不到十厘米的地方。
海豚似乎接收到了信息，很快游过来，一会儿用头顶顶，一会儿用嘴碰碰。
海豚，真是可爱又有灵性的动物，太讨人喜欢啦！。