校园广播站的招新策划书范本
最新广播站招新策划书
最新广播站招新策划书标题：新媒体广播站招新策划书一、背景和目标随着互联网的迅猛发展和信息技术的普及，新媒体平台已成为人们获取信息的重要渠道。
为了激发学生参与校园新闻报道和传播的热情，我校广播站决定在新学期开展一次招新活动。
本次招新活动旨在吸引更多的优质学生加入广播站，提升校园传媒工作的质量和影响力。
二、目标群体1. 本科生：各个学院的大一、大二学生，特别是对新闻、传媒和广播等专业感兴趣的学生。
2. 研究生：传媒、新闻和相关专业的研究生，对深入了解校园动态和宣传校园文化有兴趣的学生。
三、招新策略1. 线上宣传（1）搭建宣传平台：建立官方微信公众号和新浪微博账号，发布校园新闻、活动预告和广播站相关信息。
（2）制作宣传视频：制作一支精美的招新宣传视频，展现广播站的工作内容、学习和发展机会。
（3）校园横幅：在校园主要通道和风景区设置招新横幅，引起学生的注意和兴趣。
2. 线下宣传（1）海报传单：制作招新海报和传单，发放到各个学院的班级和教室，让更多学生了解到广播站并参与招新。
（2）宣讲会：在各个学院的报告厅或教室组织招新宣讲会，详细介绍广播站的工作内容、学习和发展机会，并邀请现任成员分享自己的经验和收获。
（3）文化节宣传：利用学校举办的文化节等大型活动，设置招新展台，通过互动游戏、问答等形式吸引学生参与，并向他们展示广播站的优势和特色。
3. 合作推广（1）合作机构：与学校其他社团、学生会、团委等合作，互相宣传，共同推动校园传媒工作的发展。
（2）媒体合作：积极联系校内外媒体，争取报道和宣传，提升广播站的知名度和影响力。
四、选拔流程1. 线上报名（1）招新官网：建立一个详细介绍招新内容和报名方式的官方网站，学生可以在网站上填写报名表格。
（2）招新邮箱：设立一个专门的招新邮箱，方便学生发送报名信息和简历。
2. 笔试笔面结合（1）笔试内容：针对新闻常识、校园文化和广播技巧等方面设定相关考题。
（2）面试环节：对通过笔试的学生进行面试，了解他们的动机、表达能力和团队合作能力等。
广播站招新策划书5篇范文
广播站招新策划书5篇范文第一篇：广播站招新策划书随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。
为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着“能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
具体招新流程如下：报名时间：xx年8月21日——xx年8月23日每天中午2：30——3：00 下午：6：00——6：30考试时间：xx年8月25日中午12：30编辑在教室参加笔试播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分(备注：编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试，请自行安排好时间)考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知，请留意关注。
通过者请在9月1号中午12：30到广播站参加新老播音员见面会。
考核办法：1.第一轮考核：新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目，记录节目内容并写每期节目的听后感，一周节目听完后再写一篇整体的听后感，目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格，便于以后自己选择填报节目和创新节目，同样也给老播音员压力，提高整个节目的质量。
9月9号中午12：30到广播站交作业。
根据作业情况淘汰播音员和编辑。
9月13号中午12：30将把考核结果名单贴在广播室门上，通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。
2.第二轮考核：通过一周的听节目，新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程，新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目（1-3个节目），并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目，播音员自己录一篇文章，题材不限，时间为5分钟，9月16号交作业和所报的节目，我们将根据所报的节目和以往的工作态度分配播音员和编辑所在的节目。
结果在9月19号中午12：00贴在广播站门上。
2024年最新广播站招新策划书
2024年最新广播站招新策划书尊敬的广播站领导：我是XXX，我写此招新策划书是为了筹备2024年最新广播站的招新工作。
在这封信中，我将详细介绍广播站的背景、招新目标、招新策略以及活动规划等信息。
希望能够得到您的认可和支持。
一、广播站背景作为学校传媒机构之一，广播站承担着向全校师生传播信息、宣传校园活动的重要职责。
广播站成立多年来，曾取得过一系列的成绩，吸引了不少学生加入并积极参与广播站的活动。
二、招新目标1. 扩大影响力：通过招新工作，吸引更多具有潜力的学生加入广播站，扩大广播站的影响力，增强校园新闻的传播力。
2. 提高技术水平：吸引具备声音表达、采访、剪辑等相关技能的学生加入广播站，提高广播站的制作水平和质量，提供更加优质的校园广播节目。
3. 培养团队精神：通过广播站的活动，培养学生的团队意识、沟通能力和协作能力，增加团队凝聚力，为校园新闻报道提供更好的支持。
三、招新策略1. 宣传推广：（1）海报、宣传册：制作精美的海报和宣传册，宣传广播站的活动和优势，吸引学生的注意。
（2）校园网站、微信公众号：利用校园网站和微信公众号等线上平台，发布广播站的相关信息，并与学生进行互动交流。
（3）宣传校园活动：利用学校组织的各类活动，进行现场宣传，吸引目标学生的关注。
2. 招新面试：（1）招新简历：要求学生填写个人信息、自我介绍、相关经验等内容，筛选出合适的候选人。
（2）面试环节：根据学生的自我介绍、表达能力、相关技能等综合因素，进行面试评估，选拔符合要求的学生进入下一轮。
（3）团队合作能力测试：通过小组协作讨论、解决问题等形式，考察学生的团队合作能力和沟通协调能力。
四、活动规划1. 新生说明会：在新生入学的第一周，举办广播站的新生说明会，介绍广播站的发展历程、活动内容和加入广播站的机会，吸引新生加入。
2. 招新宣传活动：在学校开展各类大型活动的场合，设置招新宣传展台，向学生宣传广播站的品牌形象和优点，吸引潜在成员的关注。
广播站纳新策划（精选五篇）
新课程改革下教学观的转变及教师角色定位导入：课程改革的核心环节是课程的实施，课程实施的基本途径是教学，教学改革是课程改革的应有之义。
教学观念不更新，教学方式不转变，课程改革就会流于形式。
从这个意义上说，课程改革与教学观念的更新是相辅相成的，是一个辩证统一的过程。
今天我们就谈谈新课程与教学观的转变这个话题。
为了实现培养目标，《基础教育课程改革纲要》提出了基础教育课程改革的六项具体目标。
这些目标构成了这一次基础教育课程改革的总体框架，体现了课程改革是一项复杂而细致的系统工程。
其中有两点，感触较深，即改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，引导学生学会学习，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力。
仔细探究会发现，这两条突出了传统教学的弊端，同时也彰显出新的教学观的理念及特色。
接下来，我们具体看看新课程背景下教学观发生了哪些转变。
问题一：新课程背景下教学观一、交往与互动的教学观传统的教学观：教师负责教，学生负责学，教学就是教师对学生单向的“培养”活动。
具体来说：一是以教为中心，学围绕教转教师是知识的占有者和传授者，对于求知的学生来说，教师就是知识宝库，是活的教科书，是有学问的人，没有教师对知识的传授，学生就无法学到知识。
所以教师是课堂的主宰者，所谓教学就是教师将自己拥有的知识传授给学生。
教学关系成为：我讲，你听；我问，你答；我写，你抄。
在这样的课堂上，“双边活动”变成了“单边活动”，教代替了学，学生是被教会，而不是自己学会，更不用说会学了。
二是以教为基础，先教后学学生只能跟着教师学，复制教师讲授的内容。
先教后学，教了再学，教多少、学多少，怎么教、怎么学，不教不学。
教支配、控制学，学无条件地服从于教。
广播站招生策划书3篇
广播站招生策划书3篇篇一广播站招生策划书一、活动背景随着学校的不断发展和壮大，广播站作为学校宣传的重要窗口，承担着传递校园信息、丰富学生课余生活的重要任务。
为了更好地发挥广播站的作用，提高广播站的知名度和影响力，我们决定面向全校学生进行招生，为广播站注入新鲜的血液和活力。
二、活动目的1. 选拔优秀的学生加入广播站，充实广播站的人才队伍。
2. 提高广播站的知名度和影响力，让更多的学生了解和关注广播站。
3. 培养学生的播音主持、编辑写作、采访报道等能力，提高学生的综合素质。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、广播、班级宣传等多种方式对本次活动进行宣传，让更多的学生了解本次活动的目的、意义和流程。
2. 报名阶段：学生可通过线上或线下的方式进行报名，报名时需提交个人简历和一篇自我介绍的广播稿。
3. 选拔阶段：根据报名学生提交的广播稿进行初选，选出一定数量的学生进入面试环节。
面试环节将考察学生的语言表达能力、播音主持技巧、应变能力等。
4. 培训阶段：对通过面试的学生进行集中培训，培训内容包括播音主持技巧、编辑写作技巧、采访报道技巧等。
5. 考核阶段：培训结束后，对学生进行考核，考核内容包括播音主持、编辑写作、采访报道等方面。
6. 录用阶段：根据考核结果，录用一定数量的学为广播站的正式成员，并颁发聘书。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。
2. 培训费用：包括培训材料印刷费、场地租赁费等，预计费用为[X]元。
3. 其他费用：包括工作人员酬金、设备租赁费等，预计费用为[X]元。
八、注意事项1. 选拔过程要公平、公正、公开，确保选拔出真正优秀的学生。
2. 培训内容要丰富、实用，注重培养学生的实际操作能力。
3. 考核标准要明确、严格，确保考核结果的客观性和公正性。
[策划部门/策划人][时间]篇二广播站招生策划书一、活动背景随着学校的不断发展和壮大，广播站作为学校宣传的重要窗口，扮演着越来越重要的角色。
广播招新策划书3篇
广播招新策划书3篇篇一校园广播招新策划书一、招新背景随着学校的发展和同学们的需求，校园广播需要注入新鲜血液，以更好地发挥其宣传和服务功能。
因此，我们决定进行一次招新活动，为广播台招募优秀的学员。
二、招新目的1. 为校园广播台补充新的力量，注入新的活力。
2. 为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台。
3. 丰富校园文化生活，传递正能量。
三、招新对象全体在校学生四、招新要求1. 热爱广播事业，有责任心和团队合作精神。
2. 具备一定的语言表达能力和写作能力。
3. 有时间和精力参与广播台的工作。
4. 遵守广播台的规章制度。
五、招新时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地点]六、招新流程1. 前期宣传在学校宣传栏张贴招新海报。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布招新信息。
组织班级宣传，向各班级发放招新传单。
2. 报名方式现场报名：在招新现场填写报名表格。
网络报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
3. 面试选拔初审：对报名者的简历进行初步筛选。
面试：通过初审的报名者参加面试，面试内容包括自我介绍、朗读稿件、回答问题等。
试播：对面试表现优秀的报名者进行试播，试播内容为广播节目主持。
4. 录用公示根据面试和试播表现，确定录用名单。
在学校宣传栏和官方平台上公示录用名单。
七、培训安排1. 新成员培训：对录用的新成员进行广播台规章制度、业务知识等方面的培训。
2. 老成员帮带：安排老成员对新成员进行帮带，帮助新成员尽快熟悉工作。
3. 定期培训：定期组织新老成员参加培训，提高业务水平和综合素质。
八、工作安排1. 广播节目制作：新成员参与广播节目制作，包括选题、撰稿、编辑、播音等。
2. 日常广播工作：老成员带领新成员进行日常广播工作，确保广播节目正常播出。
3. 活动组织：参与学校各项活动的组织和策划，锻炼综合能力。
九、注意事项1. 招新过程中要严格遵守学校的相关规定和程序，确保招新工作的公平、公正、公开。
高中广播站招新策划书
高中广播站招新策划书【招新策划书】一、项目背景班级广播站是学校文化传媒的重要组成部分，通过校园广播的形式，传递学校的政策信息、班级重要活动信息及其他有益于学生发展的信息。
广播站在宣传校园文化、加强校园联系、提升班级凝聚力等方面具有重要作用。
现暨南中学高中广播站面临新一届成员的招募，为了使广播站能更好地为广大师生服务，我们精心策划了以下招新方案。
二、项目目标1. 吸引更多热爱广播工作的学生参与到广播站的建设中来。
2. 提升广播站的专业水平和影响力，成为学校平台上的重要媒体机构。
3. 加强学生之间的交流互动，促进班级凝聚力的形成。
4. 使广播站成为学校与师生沟通的桥梁，传播积极向上的校园文化。
三、项目介绍1. 招新宣传(1) 策划招新海报，分发到学生宿舍、教室、活动公告栏等地方。
(2) 宣传校园广播的作用和意义，介绍广播站的各个岗位及职责。
(3) 在学校官方网站、校园电视、微信公众号等媒体平台上发布招新信息。
(4) 制作招新宣传视频，在学生集会、班会等场合播放。
2. 招新程序(1) 报名阶段：学生根据招新信息填写报名表，并进行初步筛选。
(2) 面试阶段：组织面试，对报名的学生进行面试，考察其语音表达和广播知识能力。
(3) 培训阶段：选拔出合格的学生，进行专业培训，包括语音技巧、播音技术等内容。
(4) 入职阶段：经过培训后，学生正式成为广播站的一员，参与广播节目的制作与播出。
3. 新媒体策划(1) 制作学校广播电台的微信公众号，用于发布校园动态、广播节目及互动活动等信息。
(2) 在微信公众号上开设直播栏目，针对热点话题进行线上访谈互动。
(3) 制作优秀广播节目的音频集锦，上传至网络音频平台，增加影响力。
四、项目执行计划1. 招新宣传阶段（1月-2月）(1) 制作招新海报、宣传视频，并分发到学生宿舍及各个公共场所。
(2) 在各个媒体平台发布招新信息，吸引更多学生关注报名。
2. 招新报名阶段（2月-3月）(1) 学生通过填写报名表进行报名。
广播站纳新策划书范文2篇
广播站纳新策划书范文 (2)广播站纳新策划书范文 (2)精选2篇（一）尊敬的领导：感谢您能够抽出时间阅读我们团队为广播站纳新活动设计的策划书。
以下是我们对纳新活动的整体规划：一、活动目标本次纳新活动的目标是吸引更多有才华、有激情、有创造力的青年人才加入广播站，为广播站注入新鲜血液，提高广播站的影响力和竞争力。
二、活动时间和地点活动时间为X年X月X日至X年X月X日，在学校广播站设立活动现场。
三、活动内容1. 创意征集：鼓励广大学生提交原创音频作品，包括独唱、合唱、广播节目、录音新闻等形式，以展示他们的才华和创意。
2. 面试筛选：对提交的作品进行筛选，并邀请部分有潜力的申请者进行现场面试，以了解他们的专业能力和团队合作精神。
3. 社交互动：组织招新晚会，为申请者与现有广播站成员进行互动交流，增加彼此了解的机会。
4. 公示结果：在活动结束后，公布被录取为新成员的名单，并给予他们相应的奖励。
四、宣传推广1. 海报宣传：在学校内外的明显位置张贴招新海报，包括招新活动时间、地点、主题和联系方式。
2. 新媒体推广：利用学校内部的网络平台、微信公众号等新媒体渠道，发布招新活动的相关信息，吸引更多学生关注。
3. 口碑传播：邀请现有广播站成员、活动参与者等发布宣传推广内容，利用他们的社交网络影响力传播活动信息。
五、预算1. 招新宣传物料费用：XX元2. 招新晚会举办费用：XX元3. 现场布置费用：XX元总费用：XXXX元六、风险控制1. 人员不足：如发现报名人数较少，我们将进一步提升宣传力度，加大宣传渠道，以确保活动顺利进行。
2. 活动流程不顺畅：我们将提前制定详细的活动流程，并进行充分的准备和演练，确保活动能够顺利进行。
3. 活动费用超支：我们将严格控制费用，合理安排活动预算，避免出现费用超支的情况。
以上是我们对广播站纳新活动的详细策划。
我们相信通过这次活动，可以吸引到更多优秀的青年人才加入广播站，为广播站的发展注入新的活力和创意。
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校园广播站的招新策划书
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives
姓名：___________________
单位：___________________
时间：___________________
编号：FS-DY-20561 校园广播站的招新策划书
校园广播站是教育引导学生健康成长的重要媒介,是密切广大师生的桥梁纽带,是体现学校教育宣传的阵地。
校园广播站在招新之前的活动策划书怎么写呢?以下有三篇范文可供参考：
1
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。
同时，也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务同学、服务学校。
一、招生新对象：
全体七年级内宿学生(广播时间为18：00—18：30)
二、招新要求
1、思想品德好，纪律性强，无违反校规校纪的不良记录;
2、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳;
3、有一定的自我管理意识，团队协作意识，且时间观念强;
4、形象大方，口齿清晰，普通话标准、流利。
三、招新人数：
7人(男女不限)
四、招新程序
1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式;
2、核查报名学生的报名资格;
3、面试。
要求报名学生先用普通话简单地介绍自己，后朗读一段短文来考查普通话的表达能力。
4、公布录用人员名单。
五、时间安排
1、报名截止时间：12周星期五(20XX年11月21日)
2、面试安排：13周，具体时间待定
你是否想振长翅冲九天，扬云帆济沧海?
你是否欲一展青春的风采，一试智慧才华?
来吧!这里——校园之声广播站，在这里你将得到属于自己一块土地，一片天空，由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望!
2
一、招新目的：新学期伊始，本着丰富校园文化生活，发展广播站新员工，积极为学生提供展示才华、锻炼才能的舞台，保持和发扬广播站的优良作风和各类校园活动的组织带头作用这个宗旨，在学校团委的高度重视下开展了新学年的大型招新工作。
广播站招新活动于月日在一食堂门口举行招新报名活动。
二、招新要求与方向：
1、方向：面向全校同学并针对大一以及其他各年级有志进入校广播站工作学习，有信心处理好学习和工作的关系的有为同学。
2、要求：能够吃苦耐劳、责任心强、做事认真主动细致;有较强的创新能力、应变能力，组织能力;具有较强的团队合作意识，个人能够服从组织安排。
三、招新时间与地点：
1、招新时间：X月X日开始招新报名;X月X日开始首轮面试;X月X日开始复试。
2、招新地点：在校园中心广场(一食堂正门口)举行招新报名活动，在X楼X教室举行首轮面试，在X楼X教室举行复试。
四、招新与录用指导：
在招新、录用过程中严格秉承公平公正的原则，在招新会议的精神指导下，由主席团严格分配各部门职责和管辖阶段，各部门通力协作。
一个工作开展的好坏，不是硬性要求由多高，而是充分运用各部门的优势资源，大家协同工作，在提高工作效率的同时加强广播站内部员工之间的交流与合作，在协同工作中加深了解，提高整体效率和作风，使广播站这棵大树常青。
五、招新办法：
1、前期准备与宣传
在活动开始前两周召开招新工作会议，组织研究招新活动的开展方式，应取得的工作成果和注意事项，由各部门负责任担任各阶段的负责任务，开始进行招新的各项前期准备
工作。
由广播站主席提前两周向学校场地主管部门申请招新报名场地和两次面试时需要的教室，每个部门以六平米为宜，面试教室以每个部门两间为宜。
负责宣传务的宣传部在宣传方向的指导下认真制作校园海报、悬挂横幅,展板和墙体喷绘的制作，积极做好招新宣传工作。
负责总后勤的部门负责好报名表、各部门简介以及其他指示性纸张的制作，提前购买报名和面试时所需的纸，笔，饮水等物品，制定报名须知等。
2、报名活动准备
在X日X时X分举行招新报名活动，在主席团的领导下各部门组织人员提前半小时到场搬运桌子帐篷等必须物品，做好报名现场的各项工作(到场人员找X员工签名报到)。
报名活动开始后由各部门做好相应的接待工作，并认真告知关注面试公告海报的张贴(若有改变，另行通知)。
两餐和午休时间各部门分配人员做好留守值班工作。
3、确定报名人数报名截止后，各部门员工积极协作，本着公平公正的原则，确定报名人数，并做认真好审核工作，确定各部门参与首轮面试的人员名单。
六、面试办法
1、面试公告海报
各部门将面试时间、地点、参与面试人员名单及时提交到相应负责部门，负责部门应认真制作公告海报在广播站宣传墙张贴，公示面试信息。
每个部门面试的具体时间点详见海报栏。
如果面试时间、地点有改变，将另行通知。
2、面试办法(面试分为初试和复试)
初试：应招同学依公告海报在面试时间到指定教室等候面试，部门员工做好相关组织工作，并依据应招人数分配面试时间。
面试时各部门员工交叉协同工作，在负责部门领导下完成初试任务。
整个面试过程可包括以下4个环节：1、做简短的自我介绍(时间控制在25秒以内);2、简要陈述自己应聘该部门的原因、优势(时间控制在30秒左右);3、要求回答一个事先准备的问题(开放性问题，时间控制在1分钟以内);4、三自由交流(开放性与发散性相结合，时间控制在两分钟左右)。
复试:根据先前的留用的新员工名单分配在相应的活动中进行考核，利用考核机制再次评定留用员工(评定时经部门
集体讨论，决定后提交录用人员名单)。
3
一、招新目的
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，实现广播站的新老交替，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。
同时，也是鼓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学校、服务同学。
二、组织单位
院团委宣传部、广播站主办
三、招新细则
(一)招新对象
20XX届新生，男女不限
(二)招新要求
1、普通话流利。
2、自觉遵守金海学校广播站各项规章制度。
3、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
(三)招新人数
计招收15—25人。
(四)招新形式
在招新时间内，申请人在指定地点进行登记报名。
选定合适地点组织面试，合格后经招新小组成员批准方可进入广播站工作。
(五)招新时间及地点
1、报名时间：10月7日—10月12日
2、面试时间：10月16日12：30——13：30(教学楼6楼教室)
四、招新流程
(一)前期宣传
具体流程
(1)利用广播的形式告知招新的信息。
(2)利用宣传板和宣传单的形式告知申请人招新信息。
(二)报名阶段
1、具体流程报名部分(7号—12号)
(1)报名登记由各班宣传委员负责。
(2)应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题，比如广播站具体运作，广播站的部门设置，广播站工作人员的要求等问题给予解答。
(主要为女生负责)
(3)各班统计人员名单至团委广播站。
(三)面试阶段
(1)报名期间就告知各选手初赛时间和地址。
(2)可提前根据报名学生人数排好顺序，进行面试。
要求：
1、报名学生按号分别进行简单自我介绍(1分钟)。
2、播报自己准备的新闻稿件(不超过两分钟)。
3、回答考官提出的问题。
(3)期间考官进行打分(晋级与否){记录会后两天内商榷统计并整理。
｝
(4)考官进行适当的点评。
(5)两天后公布晋级名单
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