关于第三届全国大学生水利创新设计大赛的通知

关于第三届全国大学生水利创新设计大赛的通知全国大学生水利创新设计大赛已成功举办两届，广大水利专业师生积极参与，社会反响强烈，得到了水利部领导和有关司局领导的肯定与支持。经研究，定于2013年7月在华北水利水电学院举办第三届全国大学生水利创新设计大赛，现将大赛有关事项通知如下：

一、大赛的目的

贯彻落实《关于全面提高高等教育质量的若干意见》要求，强化实践育人环节，激励广大水利类专业本科学生踊跃参加创新实践训练，在实训中培养学生的协作精神、创新意识和实践能力，为我国水利事业建设和发展培养一批创新型人才。

二、大赛的主题与内容

第三届全国大学生水利创新设计大赛（2013年）的主题为“生态水利”，内容围绕水的利用、治理、保护、节约，注重人水和谐的理念，强调科学治理、节水优先、强化保护与可持续利用。作品须与大赛的主题和内容相符。

三、参赛条件与方式

1. 参赛对象。全国普通全日制本科在校大学生均可以个人或小组的方式，通过学校推荐参赛。每个参赛队（或每件作品）的学生人数不得超过4人，指导教师不超过2人。学校在组织校级预赛的基础上，推荐优秀作品参加本次大赛。

2. 参赛方式。在本通知后，即可按大赛主题和内容的要求进行准备，完成作品的设计与制作，在获得学校推荐后，教务处统一向大赛秘书处提交下列材料：

（1）作品报名表；

（2）完整的设计说明书与图纸（包括纸质和电子文档）；

（3）作品的实物模型或实物样机；

（4）介绍作品功能的视频录像（3分钟以内）

3. 作品要求。大学生水利创新设计大赛作为全国水利院校创新教育中的一个实践教学环节，通过让学生结合某一命题开展广泛调研论证，充分发挥想象力和创造力，自行拟定设计方案，完成设计图纸，同时，由学生自行加工，完成实物作品的制作，达到全面培养学生创新设计能力和工程实践能力的目的。作品的选题、设计、分析和制作等项工作都应由学生自行组织与完成。所有作品必须为参赛学生的原创作品，不得侵犯他人的知识产权，不得将教师的科研成果作为学生作品参赛。

实物作品体积不超过2立方米，最长方向尺寸不超过2米。

4. 参赛名额。学校推荐的参赛作品数量不超过5件。

四、大赛进程的时间安排

1. 作品报名。2013年4月5日8：00－15：30报参赛作品报名表.doc电子文档。参赛作品报名后，相关信息（包括作品名称、参赛学生、指导教师等）不得更改。四月中旬组织评选。

2. 作品提交。2013年6月21日前保送参赛作品的设计说明书（按规定格式一式15份，双面打印），同时提交设计说明书电子版。

作品实物及作品介绍展板在参赛报到时提交，其中展版以“易拉宝”为佳，面积不超过1米×2米。

大赛时间：本次大赛将于2013年7月下旬在华北水利水电学院举行，具体时间另行通知。

五、评奖

1. 奖项。本届大学生水利创新设计大赛设立优秀作品奖、优秀指导教师奖和优秀组织奖三类奖项。其中优秀作品奖设特等奖、一等奖和二等奖各若干项。各奖项可以空缺。

2. 评审原则。由中国水利教育协会、教育部高等学校水利学科教学指导委员会聘请专家组成本届大赛评审委员会。评审委员会本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则，通过设计资料审阅、现场答辩和实物演示等程序，从参赛作品的选题、方案设计、结构设计和制作等方面，对作品的合理性、创新性、实用性、先进技术的应用以及参赛队员答辩与作品现场演示情况等进行评审，确定优秀作品奖的归属。对于获特等奖作品的指导教师，颁发优秀指导教师奖。对竞赛组织工作成绩突出的参赛学校颁发优秀组织奖。

六、参赛费用

1. 各参赛队的作品设计与制作费以及参赛所需费用由学校承担。

2. 每参赛队报名费800元。

2019年第五届全国大学生生物医学工程创新设计竞赛二等奖获

获奖单位指导教师作者题目组别获奖等级中山大学蒋乐伦吴桐|王上恺|戚凤龙低功耗生物阻抗测量仪命题组二等奖东北大学齐林朱佳瑞|陈卫兴|张琦基于模拟前端的四电极法生物电阻抗测量系统命题组二等奖天津大学林凌刘美翎|郭梦迪|刘昊生物阻抗低功耗测量系统命题组二等奖空军军医大学夏军营丁元钧|王运祥|张程龙生物阻抗测量系统命题组二等奖安徽医科大学张盛昭樊家明|周小荃|范志博生物阻抗测量系统命题组二等奖北京信息科技大学陈少华张镐宇|徐昕|蔡奕然生物阻抗值测量系统命题组二等奖中山大学刘官正梁嘉铖|李经纬|李佶蔚基于反牛顿流体的抗冲击警报裤命题组二等奖南京医科大学康达学院屠晨坤王承烁|龚沁媛|吴龙凤新型肩带式防骨质疏松护腰器具命题组二等奖东南大学刘宏德梁嘉炜|张卓凡|彭金虎医学图像的自动分割命题组二等奖南方医科大学杨丰汪金婷|弥佳|郭泽媛医学图像的自动分割命题组二等奖重庆大学赵晓明丘琦传|杨志豪|张洁基于UNet的医学图像自动分割命题组二等奖中南民族大学李旭朱业|李睿|马佳宁医学图像的自动分割命题组二等奖华中科技大学侯文广韩灿|代平平|江易星医学图像的自动分割命题组二等奖南方医科大学冯前进赵语云|林丁乙|李赣萍基于残差连接全卷积神经网络的MR脊椎图像自动分割命题组二等奖华中科技大学管乐邹晓阳|周瀛|周政宏医学图像的自动分割命题组二等奖北京航空航天大学万涛索艳莉|曹星星|李庆海医学图像的自动分割命题组二等奖电子科技大学王权泳谭慧双|李长宇|邹叶韬医学图像的自动分割命题组二等奖深圳大学刘昕宇|齐素文陈日保|罗贯|林俊霖生化分析仪光学检测系统命题组二等奖深圳大学刘昕宇刘泳|杨景辉|冼金海生化分析仪光学检测系统命题组二等奖重庆大学赵晓明白家琪|雷萌生化分析仪光学检测系统命题组二等奖中山大学吴钊英林嘉琪|莫双具有微量元素掺杂及缓/控释功能的骨组织工程支架材料的设计与制备命题组二等奖复旦大学陈炜|马煜王泽宇|江迪弘|梁永“SleepShadow”睡眠期间心肺异常事件无感式监测、预警及干预平台自选组二等奖南京邮电大学成雨含刘佳|戴世诚|黄健钟智能车载健康驾驶监护系统设计自选组二等奖深圳大学周永进戴后蛟|郭梦麟|钟文新型角膜地形图仪系统设计与开发自选组二等奖重庆大学廖彦剑李雄|胡宇|廖丽霞芯片式细胞电融合装置自选组二等奖天津大学李刚尹帅举|汤伟|王玉宇无袖带血压检测自选组二等奖

大学生创新创意作品

创新创意作品便携式自行车市场调研报告河南工业大学

目录自行车市场现状 (3) 便携式自行车市场分析图 (3) 便携式自行车市场供给与需求分析 (5) 全球便携式自行车设计说明 (6) 便携式自行车设计欣赏 (7) 未来世界的便携式自行车说明和欣赏 (9) 1. 膝上型电脑充电自行车 (10) 2. 可折叠背包式自行车 (11) 3. 太阳能自行车 (11) 4. 便携式折叠自行车 (11) 5. 宝马概念自行车 (12) 6. 水陆两用自行车 (13) 7. 全天候自行车 (14) 8蚱蜢可折叠电动自行车 (14) 9. 风能赛(自行)车 (15) 10. 计算机辅助与指纹识别防盗自行车 (15) 11. 可调节生态友好型自行车 (16) 12. 本田独轮车 (16) 设计定位 (17) 效果图 (17) 设计说明 (18)

便携式自行车市场调研报告自行车市场现状近几年我国的自行车市场面临着越来越严峻的考验，内有人民币升值，原料上涨，劳动力成本上涨导致成本大幅增加，外有金融危机所引起的市场萎缩所残留下来的影响，在未来的发展趋势是逐渐增长还是日渐衰退，做了简单的调查，得到的调查结论如下： 1、生产企业和销售商都对自行设市场未来发展前景表示乐观。生产商和销售商的经营状况稳定，灵位有唱过70%的企业和经营商认为目前的行业持续稳定，大有持续发展的潜力。 2、品牌受到企业、消费者、零售商的共同关注。有超过20%的企业把培育自有品牌的作为未来培养的发展计划，而经营上把品牌列为价格之后第二大竞争要素，品牌则是消费者除了价格之外第二大关注的因素。 3、自行车和便携式自行车的主要市场仍然集中在城市和城镇，但是农村发展的潜力很大。虽然目前自行车市场主要是在城镇和城市，但是很多销售商认为目前的城市和城镇的市场已经饱和，而随着农村经济的不断发展，农村作为一个新的发展市场，具有很大的潜力。 4、便携式自行车，方便、休闲、时尚，成为年轻人追求的新方向。目前，随着便携式自行车的越来越普遍化，在造型功能、色彩方案上，都实行了流行的样式和方案，收到了年青一代的追逐，发展了新的市场潜力。在未来的发展战略上，29.6%企业和销售商都认为在提高产品的质量档次上，26。4%认为在开发新的产品上，另外还有22/4%认为应该开发新的国外市场和新的自主品牌和营销网络等其他原因。便携式自行车市场分析图示 2003-2009年行业固定资产发展状况

科技创新金点子创意大赛方案

科技创新“金点子”创意大赛方案一、活动目的为培养我校学生的发散思维和参与创新创作设计的意愿和能力，普及科技创新思维模式，提升学生的科普创作热情，丰富学生的校园生活，为学生提供一个展现自我思想的奇思妙想的广阔舞台，同时为选拔科技创新人才和作品方案做准备。二、活动主题 “飞扬青春思绪，点燃思维火花” 三．活动领导小组组长：张少华成员：丁四清李泽清张学军李明星四、活动要求青少年科技创新大赛高中学生参加项目有科技创新成果竞赛、青少年创意项目、青少年科技实践活动。参加比赛关键在于选题，我校本次科技创新金点子创意大赛以点子为主，不需要给出实物作品、具体方案（主要阐述做什么，怎么做）。选题应贴近生活，发现问题，解决问题。创新性强，具备人无我有，人有我优的独到之处。要考虑科学性，可行性。杜绝上网抄袭。五、活动时间 2017年11月1日——2017年11月13日六、参赛对象

高一、中一、高二、中二、高三、中三年级各班学生七、工作措施（一）赛前准备：下发金点子创意大赛的申报表格。（二）报名申请各班有意向参加金点子创新大赛的学生填写申报表，然后以班级为单位将《申报表》在11月12日前交到物理组张学军老师处。（三）组织评审：学校组织教师担任评委，对学生提交的作品进行评选。本次大赛设一等奖作品3个，二等奖作品5个，三等奖10个。（四）表彰奖励学校对获奖学生予以表彰奖励，获得一等奖的学生作品，学校会跟进创新制作培训，安排参加明年的青少年科技创新大赛。八、实例发明创造十二法——自行车创新检核表检核内容设想内容简要说明 ?加一加自行车反光镜看到后面，提高安全 ?减一减无链条自行车利用杠杆原理作上下运动 ?扩一扩水陆两用自行车车两侧装四个气囊，车后装小型螺旋桨?缩一缩折叠式自行车缩小体积，便于上楼 ?变一变助动式自行车用电动上紧大发条助力 ?改一改车头可转自行车停车场车多时可方便拿出 ?拼一拼多功能自行车用自行车抽水、脱粒挂拖斗运输 ?学一学电动式自行车装蓄电池和小电机 ?代一代塑料自行车用碳纤维塑料替代金属车架 ?搬一搬家用健身自行车在家锻炼身体 ?反一反发电自行车停电时用 ?定一定自动限速自行车不超速、安全

青少年创新设计大赛

“创新设计?出彩青春”北京区首届青少年创新设计大赛方案以设计抒情，为青春色放，为进一步推动两新组织青春党建团建工作，充分激发青年群体的青春活力和创新热情，参与创新设计，弘扬创新精神，提高创新能力，通过创新理念推动北京创新发展，共青团北京区委开展——“创新设计?出彩青春”北京区首届创新创意设计大赛活动。本次活动向广大青年群体征集以“创新设计?出彩青春”为主题，以“信念、梦想、奋斗、奉献”为核心的创新创意作品,特举办“创新设计?出彩青春”北京区首届创新创意设计大赛活动。具体方案如下: 一、组织单位主办单位：共青团北京区委员会承办单位：北京青少年活动中心协办单位：北京文理学院美术与设计学院北京文理学院文化与传媒学院北京文理学院教育学院北京大学城市与科技学院艺术设计学院北京水利电力职业学院北京科创职业技术学院北京财经职业学院二、大赛主题创新设计?出彩青春三、大赛时间宣传发动及征集阶段：12月10日前评选阶段：12月11日——12月15日评选结果公示及颁奖：12月24日

四、参赛须知 1、本次大赛以个人或团队形式参赛（团队不包括企业），欢迎社会各界青年人士及各学校创意设计精英、设计团队、党团员及青年艺术爱好者踊跃参赛；如多人合作，需征得所有合作者同意并标明所有合作者姓名。 2、作品必须为作者原创，未参与其他类似的比赛或活动。如因侵权导致的法律责任，其法律责任由参赛者本人承担，参赛作品切勿抄袭转载，一旦发现雷同作品，将取消参赛资格。 3、设计内容需围绕以“创新设计?出彩青春”为主题，以“信念、梦想、奋斗、奉献”为核心，所用设计软件不限，形式为创意图形&图案&实体（绘画）作品（如素描、水彩、速写、摄影、雕塑、服装手绘等具有创新设计思维的作品），突出青春、创新、创意的气息。 4、同一参赛者/团队可上传多组不同参赛作品，评选结果以作品为单位。 5、获奖者在收到获奖通知时需提供“作者/团队负责人签字的二代身份证复印件”及详细的个人信息。 6、报名方式： ①参赛者/团队在征集时间截止前将“‘创新设计?出彩青春’北京区首届青少年创新设计大赛方案报名表”电子版表格发至主办方邮 ②设计作品在征集时间截止前将电子版文件发至主办方邮箱，附带作品设计说明一份，（压缩文件中，参赛作者另需提供300dpi分辨率位图源文件或矢量文件）并且文件名标注作者信息或团队信息及作品名称。③绘画/摄影类作品在征集时间截止前以院系为单位将作品交至北京青少年活动中心四层办公室，并将作品电子版（JPG格式）传至主办方邮箱。

第三届中国“互联网”大学生创新创业大赛申报书.doc

第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛申报书

注：参赛组别（一）“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等；（二）“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等；（三）“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等；（四）“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等；（五）“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等；（六）“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等；（七）“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。参赛类别（一）创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。（二）初创组。参赛项目工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。（三）成长组。参赛项目工商登记注册3年以上（2014年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次）。参赛申报人须为企业法人代表，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。（四）就业型创业组。参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量，主要面向高职高专院校的创新创业项目（高职高专院校也可申报其他符合条件的组别），其他高校也可申报本组。若参赛项目在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册，参赛申报人须为团队负责人，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，

大学生创新创意创业大赛项目计划书

“江苏学信杯” 江苏省第四届大学生创新创意创业大赛项目计划书 XXX XXXX X 项目名称：“衫舞飞扬”服装租赁公司所属院校： xxx学院指导老师： xxxx x 】联系人【．

【团队任职】【电话号码】【电子邮件】【地址】【邮政编码】 25日月3年2014．目录一、团队负责人及团队的基本情况页 3………………………………………………二、项目成果简介页 4………………………………………………………………页4（一）项目成果来源………………………………………………………………页…4 （二）知识产权状况……………………………………………………………页（三）项目创新内容………………………………………………………………4页（四）服务及产品……………………………………………………………4三、市场分析页…………………………………………………………………………5页（一）产品定位分析………………………………………………………………5页 5（二）目标客户分析………………………………………………………………页（三）竞争分析……………………………………………………………………5页 6（四）项目SWOT分析……………………………………………………………页…61、优势（Strengths）…………………………………………………………页）……………………………………………………………6 、劣势（2Weaknesses 页………………………………………………………3、机遇(Opportunities) …7页 7、威胁（4Threats）………………………………………………………………页…8（五）市场需求及占有率分析………………………………………………… 四、项目实施页… 9.................................................................................页（一）启动资金需求 (9) 页...（二）启动资金来源 (10) 页10（三）产品特征……………………………………………………………………页…（四）产品定价…………………………………………………………………11页（五）销售渠道……………………………………………………………………11页…（六）宣

“互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书

“互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书一．项目概述据了解，目前在校大学生 78%以上有做兼职的需求，大学期间必要的社会实践既可以提高能力，又对适应社会，减轻家庭经济负担起到了积极的作用；社会中虚假兼职机构、欺骗性中介机构充斥，真伪难辨，学生受骗事件频发，极大的损害了学生的经济利益，甚至对学生的人生安全造成威胁。从校园踏入社会，兼职只是一段小小的插曲，通过兼职丰富阅历、增长社会经验固然是好事，可是毫无戒备的步入社会，不仅会事与愿违，还可能造成不必要的损失。目前，兼职招聘渠道广泛，漫天飞舞的宣传单、信息丰富的网络、各种中介代理看似兼职信息量大，真假难分且不宜找到合适的？面对如此纷杂的信息，我们有必要为本校学子建立一个安全、可靠的兼职信息共享平台。我校目前还没有提供兼职信息的平台，身边的同学们多以 QQ 群、微信群、传单等渠道获得兼职信息，兼职信息时有时无且安全性不宜考究本项目通过调研，整合有效兼职信息，建立一个服务本校学子的兼职服务平台。该平台可提供安全、可靠、稳定、集成的毕节地区兼职信息，且拓宽平台业务，为学子提供预防诈骗、维权等信息。项目旨在为对于风险防范意识差、缺乏社会经验和求职的急切心理的大学生提供一个平台，成立一个校园兼职中介机制，为企业与学生之间架起一座桥梁，形成学校、企业、学生三位一体的发展机制。本机构工作流程是通过正规的渠道与企业合作，在公司需要兼职人员时，在学校宣传其招聘信息，并为其在校园里招聘适合的人才。

二、产品/服务 2.1产品/服务介绍 2.1.1经营项目大学生利用课余时间从事兼职活动是社会劳动的一种人力资源来源。从事大学生兼职的学生专业背景分布广泛,几乎涵盖所有学科,而其中以经济、贸易、营销、会计这类就业需求量大、面广的经管类专业为最多。而从年级分布来看,本专科、研究生均有。大学生从事兼职的类型及范围主要是勤工俭学、实习、做家教、发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然,也有部分学生做其他相关自己专业领域的工作。 2.1.2行业领域目标市场：贵州省毕节市定位：毕节市在校大学生（以七星关区的各大高校为主）主要业务：为毕节市学生提供各种兼职周内外、节假日、寒暑假、实习的兼职信息，为企业提供各种兼职人员。经营范围：学生范围为毕节市各大高校，企业范围为毕节市各合作公司。经营理念：以创新灵活的经营模式来吸引广大兼职需求者，以无可挑剔的优质服务来满足广大合作公司。 2.1.3市场定位利用“互联网+”的思维，充分发挥网络特长，我们的兼职服务平台主要客户为学校岗位需求、企业和在校学子的对接。 2.1.4客户价值本项目为公益性项目，针对我校大学生，将为贫困学子及需要锻炼的学子提供机会，

关于第三届全国大学生水利创新设计大赛的通知

关于第三届全国大学生水利创新设计大赛的通知全国大学生水利创新设计大赛已成功举办两届，广大水利专业师生积极参与，社会反响强烈，得到了水利部领导和有关司局领导的肯定与支持。经研究，定于2013年7月在华北水利水电学院举办第三届全国大学生水利创新设计大赛，现将大赛有关事项通知如下：一、大赛的目的贯彻落实《关于全面提高高等教育质量的若干意见》要求，强化实践育人环节，激励广大水利类专业本科学生踊跃参加创新实践训练，在实训中培养学生的协作精神、创新意识和实践能力，为我国水利事业建设和发展培养一批创新型人才。二、大赛的主题与内容第三届全国大学生水利创新设计大赛（2013年）的主题为“生态水利”，内容围绕水的利用、治理、保护、节约，注重人水和谐的理念，强调科学治理、节水优先、强化保护与可持续利用。作品须与大赛的主题和内容相符。三、参赛条件与方式 1. 参赛对象。全国普通全日制本科在校大学生均可以个人或小组的方式，通过学校推荐参赛。每个参赛队（或每件作品）的学生人数不得超过4人，指导教师不超过2人。学校在组织校级预赛的基础上，推荐优秀作品参加本次大赛。 2. 参赛方式。在本通知后，即可按大赛主题和内容的要求进行准备，完成作品的设计与制作，在获得学校推荐后，教务处统一向大赛秘书处提交下列材料：（1）作品报名表；（2）完整的设计说明书与图纸（包括纸质和电子文档）；（3）作品的实物模型或实物样机；（4）介绍作品功能的视频录像（3分钟以内） 3. 作品要求。大学生水利创新设计大赛作为全国水利院校创新教育中的一个实践教学环节，通过让学生结合某一命题开展广泛调研论证，充分发挥想象力和创造力，自行拟定设计方案，完成设计图纸，同时，由学生自行加工，完成实物作品的制作，达到全面培养学生创新设计能力和工程实践能力的目的。作品的选题、设计、分析和制作等项工作都应由学生自行组织与完成。所有作品必须为参赛学生的原创作品，不得侵犯他人的知识产权，不得将教师的科研成果作为学生作品参赛。实物作品体积不超过2立方米，最长方向尺寸不超过2米。 4. 参赛名额。学校推荐的参赛作品数量不超过5件。四、大赛进程的时间安排 1. 作品报名。2013年4月5日8：00－15：30报参赛作品报名表.doc电子文档。参赛作品报名后，相关信息（包括作品名称、参赛学生、指导教师等）不得更改。四月中旬组织评选。 2. 作品提交。2013年6月21日前保送参赛作品的设计说明书（按规定格式一式15份，双面打印），同时提交设计说明书电子版。作品实物及作品介绍展板在参赛报到时提交，其中展版以“易拉宝”为佳，面积不超过1米×2米。

大学生创新创意创业大赛计划书

漫游园创业项目计划书

江苏农林职业技术学院 -09 市场营销 - 海里的杨梅一、团队概述 1）团队名称：海里的杨梅 2）团队成员：杨观胜、李广景、朱海梅、梅芳 3）团队信念：团队合作，执行力，经验二、项目概述 1、名字：漫游园 2、创业背景 1）同学们喜好旅游，旅游咨询服务的空白。 2）20 世纪 80 年代以来，农家乐旅游异军突起，“吃农家饭、品农家菜、住农家院、干农家活、娱农家乐、购农家品”深深受到现代城市人的青睐，到农村去体验乡野生活已成为一种休闲时尚。本文以农博园旅游开发为基础，通过现有条件进行分析，找出现阶段旅游存在的问题，提出农家乐旅游开发应在改善基础设施建设条件的同时，科学规划、合理布局，试点推进，并加强对农家乐旅游的管理，培育绿色观念，树立现代营销观念，实现农家乐持续健康的发展。 3、项目简介：把旅游咨询和旅游服务相结合，把丰富的旅游信息及旅游资源相结合，最大限度的满足客户的旅游需求。为客户提供丰富的旅游信息和便捷的旅行方式。 4、创业原因：找工作难，社会压力大，社会阅历浅，累积一定的社会经验，为在校学生提供一个勤工助学的岗位，为他们提供一个锻炼的机会。 5、经营理念成功不仅仅需要智慧，更需要汗水。我们团体会以优质的服务和谦虚的态度满足广大客户的需求。以方便快捷的服务去经营我们的项目，用我们的行动去换取顾客的认可。我们始终坚信：十年耕耘汗水浇灌，一朝失态满盘皆输。和学校联合，让学生体验耕种，了解粮食的种植过程及农民的辛苦三、产品与服务 1、咨询业务为广大师生提供旅游咨询服务，把丰富的旅游信息和热情的服务相结合，最大限度的满足客户需求。同时可为客户提供符合自己意愿的旅游路线和旅游方式，让顾客的旅途更快乐

科技创新大赛创意作品

科技创新大赛创意作品 Prepared on 22 November 2020

未来黑板单位名称： _山西省太谷县第二中学校___ 设计人： _____杨宇静 __ 辅导教师： _____游艳忠_____ 联系电话：_________ 未来，是非常美好的。爱迪生曾经说过：“科学需要幻想，发明贵在创新。”没错，当了这么多年的学生，吸了这么多年的粉笔灰，多年后，我一定会发明一个全新的智能的黑板。而且，如果你看黑板的角度过小，会因为反光而看不清。新发明的这种全自动的黑板表面和普通的黑板一样，都是黑绿色的。黑板下面有一条不很宽的缝。它的测面有三个按钮：第一个是红色的，只有轻轻一按，就会从黑板下面出来两盒粉笔。一盒是白色的，另一盒是彩色的;第二个按钮是黄色的，他的功能是自动擦黑板。而且会擦的和新的一样;第三个按钮是蓝色的，他的神器之处就是使粉笔灰变为完好的一支粉笔而且白色的和彩色的自动分开。如果老师想让学生看的更清楚，把一张平放在讲桌的显示器上，图片就会被放大而且清晰地显示在黑板上。新发明的黑板也充分考虑到了老师的感受。冬天可以散出热气，夏天可以散发出凉爽的空气，这样老师就能更

舒服的讲课。除此之外，老师吧胳膊举得很高会非常累，黑板会根据教师的身高自动调节高度。现在的黑板对人体损害太多了；咱擦黑板时还会有大量的粉笔灰进入老师和同学的鼻子里，呼吸道里，容易引起气管炎，而且黑板上也不容易擦干净，很难看，而这种黑板正是克服了这个致命的缺点。上面提到了，有一个黄色的按钮就是这个功能。只要按一下黄色的按钮，黑板上的字就会消失的无影无踪。对了，我发明的黑板还能纠正错别字呢，如果你或者老师写错字了，它会发出滴滴的响声，并且能自动改正。怎么样，我发明的黑板还不错吧！

大学生创新创业大赛项目计划书

大学生创新创业大赛项目计划书一、项目概述 1.1产品及产品的介绍产品：你是我的Idol （App软件）产品介绍：一款为迷妹迷弟量身定做，时时关注自己爱豆的追星神器！它有各自爱豆的日程安排，飞机起飞、降落、地点等让你能接机送机，签售会、演唱会门票、专辑签售活动门票等，创造与爱豆天天都在一起的机会，让你对你的爱豆更加了解，更加喜爱的，集万千宠爱于一身的追星APP！ 1.2项目的产业背景和市场竞争环境项目的产业背景：2010年，i Phone的热销及其推动的移动App 产业改变了整个移动互联网，美国方言协会将App评为2010年代表词。社交网络一般分为三个层次：社交网络本身、社交网络开放平台、第三方应用。手机独特的环境则形成另外三成结构：手机操作系统、手机通讯录以及传统社交网络开放平台、移动App。手机的特性使得社交网络更容易寄生。、短信是微信人际关系更直接和普遍的手段。GPS相机这样更多传感器的加入使得沟通的方式更加便捷与多样。3G网络重新定义了移动互联网的沟通方式当网络不再成为瓶颈，i Pho ne IOS、An droid的新一代的移动互联网让开发移动App更加便利。新的社交模式、新的通讯方式得以借此诞生。移动App的社会化大潮源于Facebook、Twitter ，却涌起Four Q u a

re、Path、Ins ta gram、Ki k、Bump 等移动互联网新贵。2012 年4 月10日，Facebook斥巨资10亿美元收购苹果App应用开发商Ins ta gram，预示着移动App应用将成为软件市场的主力。为全面了解移动App 应用的发展现状及用户偏好，北京网络媒体协会与缔元信网络数据合作通过在线调查的方式，对网民的移动App使用行为、使用偏好及对App 广告的态度和期望进行了初步研究，其成果旨在为各界提供可具参考价值的信息，并未政府主管部门提供决策参考依据。市场竞争环境：近日，业内分析师指出，“ APP的生命周期平均只有十个月，85%的用户会在1个月内将其下载的应用程序从手机中删除，而到了5个月后，这些应用程序的留存率仅有5% ”对于留存率低的原因，友盟副总裁叶谦表示，“一般来说，一个APP有其独有且相当固定的生命周期。造成目前生命周期短的主要原因是，同质化竞争严重，以及一些APP缺乏有效运营，最终导致用户流失。” 同质竞争由于开发门槛较低，加上整个APP市场已趋于饱和，因此市场上同质化应用泛滥。而出现同质化的一个最大原因就是，目前很多APP开发时，定位不不清晰、需求错乱，可归纳为以下几种“病症”。论坛病：一些老的APP创业者因为经历过BBS时代，所以从一开始就没弄清楚社交和社区的区别在哪里。小众病：现在的市场大家都讲小而美，但小而美绝对不是简单的小众西化病：国外什么火了，国内创业者就做什么。其实国外的很多产

全国大学生创新创业大赛计划方案.doc

第二届“互联网 +”全国大学生创新创业大赛项目称：致春，印园文品创业队：蓝工作指导师：杨方舟日期：一六月十通信地址：陕西省咸阳市杨凌职业技术学院邮政编码： 712100 目录一：产品介绍二：市场分析及定位三：商品模式四：营销策略五：财务分析名青项记校化产目团计胖子室划老茜李书二〇年五八日

六：风险控制七：团队介绍一：产品介绍青春是人生中的一段独家记忆，或快乐或难过，但我们都想把她存在记忆的最深处，很多时候我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子中遗忘了。我们团队为了让大家的青春更有意义，更值得回味，更有情怀，开发了致青春，印记校园文化产品，该项目由五大产品线组成。明信片明信片慢邮校园纪自定义班级聚产介绍（一）手绘明信片念品T 恤会服务我们把校园的标志性景点拍摄成精美的照片，然后由专业的美院学生手绘出来，最后通过后期的处理形成几个主题系列的手绘明信片，目前我们的手绘明信片产品已经投入落地实操的初期运营，已经开发出“印象杨职”，“光影青春”等数套原创手绘校园明信片。当然同学们也可以自己手绘图片，进行DIY 定制。（二）语音明信片你知道“会说话的明信片”吗？对，会说话的明信片，这不是天方夜谭。通过我们自己研发的二维码云技术可以把语音, 图片以及视频储存在明信片中。这样的明信片打破了以前明信片仅仅有冰冷冷的文字，通过影~声让明信片充满浓浓的情怀“老物件”也能迸发出新活力，请和我们一起走进明信片的新时代。慢邮我们团队开发出“写给未来的信”慢邮服务，试想一下，未来的某一天你收到了来自十年前的信，亦是对未来生活的憧憬，亦是对梦想的执着，是不是感觉特别酷，当然我们这也不是普通的慢邮服务，现代科技能让生活越来越美好，我们创新

大学生创新设计大赛策划书

矿业学院第一届“博仁杯” 创意设计大赛策划书内蒙古科技大学矿业工程学院

团总支学生会科技部一、创意大赛的相关内容： 1、活动背景：创新，它一是指前所未有的，即像现在说的创造发明的意思；二是引入到新的领域产生新的效益也叫创新。创新最初是由美籍奥地利经济学家熊彼德在20世纪初提出来的，最初是应用到经济学中的，然而现在“创新”两个字扩展到了生活的方方面面。比如我们讲的理论创新、制度创新、经营创新、技术创新、教育创新、分配创新等。近年来。我国的科技创新工作已经进入了快速发展的阶段，我国共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办了一些具有开发当代大学生科技创新能力的比赛。比如“全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”、“全国大学生结构世界比赛”。通过这些比赛的组织与宣传，大大提高了当代青年的科技创新水平，在这样一个大的背景下，我们更应该抓住机遇，勇于挑战，促进矿业学院学生的科技创新进程，使他们在以后的工作中比别人更有优势。 “挑战杯”竞赛简介全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”（以下简称“‘挑战杯’竞赛”）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛；另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展，每个项目每两年举办一届。 “挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社

大学生创新创业精选

大学生创新创业精选导读：本文是关于大学生创新创业精选，希望能帮助到您！大学生创新创业精选篇一矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让久储的梦想复活，让我们一起飞翔! 职专三年得到的不仅是一张文凭，更多的是应该是知识和能力的增长。作为一名职专毕业生，毕业也不仅仅是一条“谋职“路可走，同时还有考研、留学、但是你有没有想过创业呢?别以为自己两手空空，白手起家，其实资本就在你的脑袋里!职专毕业生，白手亦可起家! 创业是每一个职专毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;创业又是对每一位职专毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。考虑创业已经很久了，看了关于这方面的资料已很多。对自己的将来已经有了很充分的打算。在中国，创业，有很多好的项目，可以说，任何一个小的在小的再不起眼的东西，如果真的干好了都会成功的。中国就是这样，地大物博，什么都充满着商机。我们看看，北京这么繁华的城市，做那些那买卖的都是外地人，比如擦皮鞋、买冰棍什么的，在北京本地人看，都是让人瞧不起的，都是让别人看做是有点下贱的东西，下贱的买卖，但在他们眼里这确实自己崇高的事业，毕竟他们要某生，既然要生存就得拉下脸强忍着劲干。不排除机遇和运气，单就是他们自己的毅力和信念，

都是他们以后成功最大的法宝了。然而后来，他们真的有成功的，这就是福，这就是当初他们不干人后，做出的抉择。这也就是中国市场之所大的最好的表现。蒙牛集团的老总牛根生，当初有什么，当初是如何起家的，非常的辛苦，穷孩子呀，50块钱被卖到城里，后来一步一步的开始了自己的人生打算。看每一个例子，无不体现着各个商机的存在。中国人说：“塞翁失马，焉知非福”在每一个失败中都含有成功的因子，我相信从失败中学到的东西，要比成功中学到的东西多。会计本来就是烦琐的工作。在学习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸! 作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。罗马并非一日建成，成功更非一蹴而就。为了自己，为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己，完善自己了。一起努力吧!只有全心奋斗，才有满心收获。

大学生创新创意创业大赛项目计划书

“江苏学信杯” 江苏省第四届大学生创新创意创业大赛项目计划书项目名称：“衫舞飞扬”服装租赁公司所属院校：x x x学院指导老师：x x x x 【联系人】 x 【团队任职】【电话号码】【电子邮件】【地址】【邮政编码】

2014年3月 25日

目录一、团队负责人及团队的基本情况………………………………………………3页二、项目成果简介………………………………………………………………4页（一）项目成果来源………………………………………………………………4页（二）知识产权状况………………………………………………………………4页（三）项目创新内容………………………………………………………………4页（四）服务及产品……………………………………………………………4页三、市场分析…………………………………………………………………………5页（一）产品定位分析………………………………………………………………5页（二）目标客户分析………………………………………………………………5页（三）竞争分析……………………………………………………………………5页（四）项目SWOT分析……………………………………………………………6页 1、优势（Strengths）……………………………………………………………6页 2、劣势（Weaknesses）……………………………………………………………6页 3、机遇(Opportunities) …………………………………………………………7页 4、威胁（Threats）………………………………………………………………7页（五）市场需求及占有率分析……………………………………………………8页四、项目实施…………………………………………………………………………9页（一）启动资金需求………………………………………………………………9页（二）启动资金来源………………………………………………………………10页（三）产品特征……………………………………………………………………10页（四）产品定价……………………………………………………………………11页（五）销售渠道……………………………………………………………………11页（六）宣传推广……………………………………………………………………12页（七）原材料、商品采购成本……………………………………………………12页五、创办企业设想…………………………………………………………………13页（一）企业概况……………………………………………………………………13页（二）注册资金……………………………………………………………………13页（三）商业模式（赢利模式）……………………………………………………14页六、预期成效…………………………………………………………………………14页（一）预期销售额…………………………………………………………………14页（二）预期利润额…………………………………………………………………15页七、风险分析与对策………………………………………………………………16页八、创业愿景……………………………………………………………………17页

第三届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛优秀科普作品奖获奖名单

第三届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛优秀科普作品奖获奖名单序号作品名作者学校指导老师拟获奖项 1 聚光太阳能玻璃发电系统张军王同心朱莹中国科学技术大学 -- 一等奖 2 多功能导光水柱于志飞冯庭好吴自民张文冬安徽师范大学崔光磊丁绪星冯友宏周嵬一等奖 3 床车一体化护理轮椅秦海春孙首兵李肖漫祁华铭吴波合肥工业大学张利毕翔一等奖 4 康熙与梅文鼎的科学对话何恩情武晓妹陈瑞姚金彤合肥工业大学檀江林一等奖 5 食品添加剂并非“恶魔”黄宁安徽建筑工业学院杨恩慧一等奖 6 神奇的视错觉王桂友安徽中澳科技职业学院李逸轲赵军一等奖 7 痛？定思痛！朱元多许琳段禹张琪赵克娜梁天航安徽医科大学张海生一等奖 8 六足18自由度多功能仿生机器人苏超安徽大学-- 二等奖 9 四轮转向汽车设计钱力徐亚飞张磊徐磊张飞飞张庆张月陈王莉巢湖学院任玲芝杨汉生李素平二等奖 10 雷达演示仪刘罕青中国科学技术大学 -- 二等奖 11 神奇的偏振光陈超宋影胡超蔡文英何晓丹合肥师范学院赵敏强晓明李大创二等奖 12 自控飞行器邱凯韦伟王永伟解放军陆军军官学院刘士军二等奖 13 福尔摩斯探案系列之野外迷谷疑踪贾俊颖合肥工业大学-- 二等奖 14 抗生素争功裘秋月安徽医科大学-- 二等奖

15 从粒子到宇宙肖丹杨凯丁敏隋丹方啸天彭佳刘彤杨西奥朱赟刘溪朱红严虹中国科学技术大学张燕翔二等奖 16 时空隧道张灯云安徽工商职业学院马业长赵中华卢伍强高海燕二等奖 17 Catch 蒋梦琪潘燕鸿孙强合肥工业大学徐佳二等奖 18 节能减排之出行邵琪淮南师范学院包永江二等奖 19 今天分一分明天美十分查佩仙安徽工程大学-- 二等奖 20 澄江古生物群三维裸眼动画展示董磊王书路马千里陈颢天中国科学技术大学明海张静明冯伟民张涛二等奖 21 丁丁的周末之去外婆家乘车交通安全知识普及杨小庆合肥工业大学-- 二等奖 22 纸有一面的纸齐致远安徽冶金科技职业学院 -- 二等奖 23 分工的艺术——负载均衡系统科普软件李尚林杨柳青朱增玺高洁赵冲王婿合肥工业大学魏振春二等奖 24 急救手册沈程张慧灵中国科学院合肥物质科学研究院 -- 二等奖 25 我的神舟9号钱小东中国科学院合肥物质科学研究院鲍健二等奖 26 逃离火灾邵齐安徽科技学院-- 二等奖 27 给你一双慧眼——消费者低碳节能住宅选择的指导书闪晓光汪强王晨王明睿合肥工业大学李早二等奖 28 全民参与模式下的科普游戏平台构建方案研究李雅筝中国科学技术大学 -- 二等奖 29 美梦成真——关注婴幼儿睡眠马晓丽章霞刘利影周珊珊王敏周启帆安徽医科大学朱鹏夏果二等奖

全国大学生机械创新设计大赛参赛作品

全国大学生机械创新设计大赛参赛作品 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

全国大学生第一届机械创新设计大赛获奖作品展示全国一等奖北京化工齿动多功能平行口钳北京化工齿动多功能平行口钳北京化工齿动多功能平行口钳大连理工机械式自动节水水龙头第二炮兵工程学院军地两用全自动担架车第二炮兵工程学院军地两用全自动担架车东南大学自适应可翻转探测车东南大学自适应可翻转探测车东南大学自适应可翻转探测车东南大学自适应可翻转探测车福大节流阀型高楼逃生器福大节流阀型高楼逃生器福大节流阀型高楼逃生器国防科大行星轮式登月车国防科大行星轮式登月车国防科大行星轮式登月车国防科大行星轮式登月车哈工并联与分布控制机器人哈工并联与分布控制机器人哈工并联与分布控制机器人

哈工并联与分布控制机器人哈工并联与分布控制机器人哈工并联与分布控制机器人哈工并联与分布控制机器人哈工并联与分布控制机器人哈工程仿生机器蟹哈工程仿生机器蟹哈工程仿生机器蟹哈工程仿生机器蟹哈工大微定位仿生机器人哈工大微定位仿生机器人海军工程大学摆式特种发动机天津大学爬杆喷漆机器人天津大学爬杆喷漆机器人中国农大菌液自动抽取喷涂机中国农大菌液自动抽取喷涂机重庆大学半球体螺旋沟槽数控研磨机重庆大学半球体螺旋沟槽数控研磨机重庆大学半球体螺旋沟槽数控研磨机全国二等奖

北工大助力器北工大助力器北工大助力器长春理工轮足式机器人长春理工轮足式机器人长春理工轮足式机器人长春理工轮足式机器人大连理工蚯蚓爬行器大连理工蚯蚓爬行器东北大学圆柱凸轮数控铣削加工装置哈工程螺旋传动管道机器人海军工程大学舰船探测者海军工程大学舰船探测者华东理工易拉罐有偿回收装置 /华南理工健身洗衣机华南农大气动式龙眼去核机华南农大气动式龙眼去核机南昌大学脉动式无极变速器上海交大可折叠崎岖表面自适应障碍小车上海交大可折叠崎岖表面自适应障碍小车西安电子科大新型球形机器人西安思源学院纱线卷绕防叠机西北工业大学方形区域喷灌龙头西南交大液压式无极变速器

第五届江苏省大学生机械创新设计大赛获奖名单(学校、奖项汇总)

第五届江苏省大学生机械创新设计大赛获奖名单（学校、奖项汇总）参赛学校作品名称完成学生指导教师一等奖二等奖三等奖总计常熟理工学院 1 2 3 多功能生态讲台刘苏河、浦明龙、陈兵、陆佳顺、陈金燕刘军军、易风11 长冲程节能抽油机贺笑磊、潘景乐、时鸣杰、陈锦、王永吉牛曙光、窦岩 1 1 智能化产品展示系统蒋文强、吴佳伟、于光明、唐亚洲、凌安琪刘忠、孟涛 1 1 常州大学112 三板书面避粉笔尘自动擦的黑板韩汪洋、邓新、陈秋燕、高朱炳、王建懿胡爱萍、刘善淑11 首脑教室朱朝文、吴维有、葛慧中、柳炳恒、何于闫蒋益兴 1 1 常州大学怀德学院11 智能黑板及粉笔收纳盒周金彪、李凯尚、陈伟、浦鸣杰、王靖刘善淑11 常州工程职业技术学院 123 教室用新型课桌仇洋洋、贾媛媛、张波、胡祖华、王彬王鑫铝、陈保国11 空调器节能改进设计董谦、张钦杜存臣 1 1 旋转的课桌仇雷、刘悦、倪永健、邵鹏、许涛邱国仙、夏晓平 1 1 常州工学院1427 齿轮中心距可分性验证仪姚成、吉志凯、彭锐、李玉蓉毛建秋、周叙荣11 多功能讲台刘雷、司春迎、张龙佳、蒋晓宇田文彤、杨辉 1 1 滚动式白板夏佳伟、周士康、赵剑、姚建冲周叙荣、毛建秋 1 1 利用钟表传动机构可连续摆动的婴儿床万振华、张慧、王帅田文彤、杨辉 1 1 魔方复原机器人戴作健、王一、孙德富杨名利 1 1 全机械手动式病人转运车唐相浩、李杨、刘加南田文彤、杨辉 1 1 一种应用微电流检测技术的数字化机外对刀仪马帅、吕游、赵凯强刘春节、夏任波 1 1 常州信息职业技术学院 11 一种可折叠式桌椅赵启航、侯梦溪、李晓、王磊莫盛秋、王桂林11 东南大学3115橄榄球式可折叠车轮史昀珂、蒋祖贵、季凡钱瑞明11 蓝牙控气动爬壁机器人王超、吴景、周昊、耿垭钱瑞明、许映秋 1 1