我爱科学。
《科普热点——低碳生活：更健康更环保》读后感
不了解的时候，科技是神秘的；了解之后，科技是简单的，更是有趣的。
这是一个有趣的时代！人类将改变基因、虚拟实境、深入海洋，还将踏上火星。
简明与趣味，推开了解科技的未来之门。
《科普热点——低碳生活：更健康更环保》这本书内容包括：地球需要“低碳”；生产节能，“低碳”行动；低碳生活，全民参与；打造低碳世界。
通过这些资料内容、图片介绍，我们青少年在环境保护方面应做些什么呢？
保护地球已迫在眉睫，只要我们每一个人少用一度电，少用一吨水，少扔一些垃圾，多骑自行车、多种树、少用化学品、少用纸……保护地球环境，从身边做起。
以前，我睡觉总是把电灯开上个彻夜到明，洗手时水流个不停，家里冰箱塞满乱七八糟的东西。
这样，既浪费水，又浪费电。
现在，我听到了城市在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。
我开始了“低碳生活”。
让我们全家也行动起来，让低碳生活真真的走进我们的生活中。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。
除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。
因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊！”
洗手时候，手淋湿了就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，等洗好了再打开水把手冲干净，我老爸最会浪费水了，每次洗菜洗碗水都流个不停，我便会上去给他把龙头关了，还大声地说：“老爸，低碳生活，从我做起！”，现在我老爸再也不浪费水了，我可开心了！
对了，最主要的是，对于我们学生来说，最好做到的就是用草稿纸了，我们应该有规律地使用草稿纸，应该象写作业一样整整齐齐，不应该随便乱画乱涂，这样既节约了纸张，检查作业时候也清晰了很多，何乐而不为呢？
低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。
即便在个人生活层面上,它也是好处多多的既节省生活开支,又有利于身心健康。
比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式；又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水；再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……
“健康环保的步行和自行车交通”就是我们常说的“绿色出行”，即采用对环境影响最小的出行方式，具有节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的特点。
乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具，合作乘车，环保驾车、文明驾车，或者步行、骑自行车……努力降低自己出行中的能耗和污染，这就是“绿色出行”。
这本书让我懂得了，环保是很重要的。
我希望将来会有更多的人去保护环境，加入到低碳生活中来，让地球恢复原来的美貌，让人类生活的环境变得更加美丽！。
2024年我爱科学小学作文7篇
2024年我爱科学小学作文7篇我爱科学小学作文1小学的时候，就开始上科学课了。
记得有一次，科学老师拿来一个叫做“显微镜”的仪器让我们做试验来观察细胞，老师还拿了一个洋葱让我们便于观察“显微镜”顾名思义就是能够看到我们肉眼看不到的细微的东西，通过显微镜，我们观察到的洋葱表皮并不像我们肉眼看到的那样，而是有个一个的物体组成的。
这种物体叫做“细胞”一看到这个题目，我就很高兴，因为我爱科学，很爱实验。
有一次，我突发奇想，在家做了一个气球的实验，步骤如下：1 将气球吹大，并用夹子把气球口封紧；2从一根吸管上剪下一小段，并用胶带把它固定住；3将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为气球的运动轨道，然后气球向前运动了。
哈哈，科学真有意思，我爱科学！我爱科学小学作文2上课铃响了，同学们安静地坐在实验室里，只听见老师大步走来的脚步声。
不一会儿，老师走进实验室，手握个鸡蛋。
同学们的目光集中在哪个鸡蛋上。
我便奇异的想：“一个鸡蛋能做什么实验？”我正在想着，老师快不知道讲台边，把鸡蛋举得高高的，大声的说：“我们今天做一个小实验，谁能捏碎这个鸡蛋就得到这个巧克力。
”接着同学们兴高采烈的举起了手。
老师大声说：我们班谁的力气大。
”大家把目光转向了小张，只见他仰头挺胸的走向讲台，接着小李接过鸡蛋，使劲地捏也捏不碎。
老师笑着说：“什么大力士，不过如此。
”小张只好灰溜溜地回了位罝。
我使劲地喊着：“我。
老师的目光转向了我。
我使劲地捏，可是怎么也捏不碎，我也很失望的.走了下来。
后来，老师把鸡蛋捏不碎的原因吿诉了我，其实是鸡蛋形壮的问题，它可以把力量分散到各个部分。
没想到鸡蛋都有学问，真是让我大开眼界。
江苏连云港灌南县镇中小学五年级:苗仁杰我爱科学小学作文3今天，我去了红石板社区安心学堂上了一节有趣的科学实验课——潜水艇的制作。
在制作潜水艇之前，项老师首先让我们认识了什么是浮力。
浮力原来就是任何物体放在水上会感觉到的一股力量。
比如一个空瓶放在水面上，就会浮起来。
我爱科学征文（精选34篇）
我爱科学征文我爱科学征文（精选34篇）无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。
相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我爱科学征文（精选34篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱科学征文1每个人都有喜爱做的事情，有人喜欢实验、有人喜欢写作……那么，你知道我喜欢什么吗？你不知道吧，那让我悄悄告诉你，我最喜欢的是科学。
没有科学，人们就不会去多想很多的东西，去创造出很多的东西。
我一直觉得这句话说的很有道理。
有一次，妈妈喊我，让我爸爸爸喝的茶叶水倒了，我从妈妈手里将被子拿到后快速跑去倒。
忽然，有人喊我，原来是弟弟来找我玩了，我没有来得及茶叶水倒掉就跑去和弟弟玩了起来。
弟弟玩着的时候将一个钉子放到了杯子里，我也没有多么在意。
玩着玩着，天色也晚了，弟弟也回家了，我也洗好澡准备睡觉了。
几天过后，弟弟又来我们家玩，妈妈下去等他们的时候，突然发现上次的那个杯子没有被拿上去，放在下面，就伸手一拿，刚将被子拿起来看了一下就喊：“孙聪，你给我过来。
”我高高兴兴的跑到了妈妈那儿，妈妈将被子举到我的眼前，问我说：“这是怎么回事，这个被子里面的水你怎么没有倒，还有里面怎么会有像墨水一样的液体。
”我摇摇头，没有回答。
心中打起了一个个的小问号，好好的茶叶水怎么会变成墨汁呢？几天之后，我忽然想起来，弟弟前几天来我们家玩的时候将一个铁钉放到了被子里面。
想到那儿，就开始做实验了。
我匆匆忙忙跑到楼下拿了一个铁钉，将它放在一个泡有茶叶水的瓶子里面，放在那儿，第二天的时候，我中午回家，看见原来绿色的茶叶水变成了像墨汁一样的颜色。
我很疑惑，就开始查资料，查了好一会儿我都没有在书上找到，正准备去上网查。
这时，妈妈走了过来，笑着对我说：“茶叶水中含有一种叫单宁酸的五指，当它遇到铁钉这样的铁的东西，就会发生化学反应，二者结合，就会变成黑色的液体。
”噢！原来是这样啊，妈妈的一番解释，解答了我所有的疑问。
四年级650字作文我爱科学
四年级650字作文我爱科学【范文一】我爱科学我是小学四年级的学生，我非常喜欢科学。
对我来说，科学不仅仅是一门学科，更是一种生活方式。
我接触科学的机会非常多，老师在课堂上总是讲有趣的科学知识，我还去参观了科技馆，看到了许多真实的科学实验。
这些经历都让我深深地爱上了科学。
我认为，科学文化和生活息息相关。
生活中的许多小细节，都有着科学原理在其中。
如何正确刷牙、如何正确省电、如何正确选择健康的食物等等，这些都是科学在我们生活中的应用。
并且，我也相信科学会给我带来更多丰富多彩的生活体验。
当然，在学习科学知识的同时，表达方式也非常重要。
我常常使用一些具有科学色彩的词汇和句子，让我的表达更加清晰、有力。
比如，我会说“空气是由氮气和氧气组成的”、“力是物体相互作用的结果”等等。
总之，科学是一个美妙的世界，充满着各种奇妙新奇的知识。
我相信，如果我努力学习，就能对科学有更深刻的理解，让它成为我生活中不可或缺的一部分。
要点分析：本文围绕“我爱科学”这一主题展开，将科学与生活相结合，为读者呈现了科学在生活中应用的例子。
文章语言简洁、清晰明了，表达简练，用词精准。
其中，“科学文化和生活息息相关”、“科学会给我带来更多丰富多彩的生活体验”这些句子的用词非常妙，把科学的意义和价值具象化了。
此外，作者还用到了“氮气”、“氧气”、“物体相互作用”等科学词汇，使文章更加严谨可信。
【范文二】科学，我的好朋友我爱科学，因为它让我保持好奇心，解决问题。
科学不仅是一门知识，更是一种思维方法，可以帮助我更好地理解世界和解决问题。
在我的小学生活中，科学教我审视事物，推理总结。
科学以疑问为起点，让我们提出问题并寻找答案。
举个例子，最近我们学习了有机和无机物质的区别，老师让我们去寻找家中的有机物品，然后把它们分类。
我找到了茶叶和蛋壳，我们发现它们都是有机物质。
从这个简单的练习中，我学到了将事物分类的方法和思考的过程。
科学还需要我们去观察事物，并用逻辑推理出原因。
中小学关于我爱科学主题的广播稿
中小学关于我爱科学主题的广播稿大家好！今天我们广播的主题是“我爱科学”。
让我们一起走进科学的世界，探索未知的奥秘，感受科学的魅力。
一、科学的力量科学是一种探索未知、发现规律、解释现象的过程。
它不仅改变了我们的生活，也改变了我们的思维方式。
科学的力量无处不在，它让我们更好地理解世界，也让我们更好地改造世界。
从医学到农业，从通讯到交通，科学的应用已经渗透到我们生活的方方面面。
二、科学的魅力科学的美妙和魅力在于它的无穷无尽的可能性。
每一次新的发现，都像打开了一个新的世界，让我们惊叹不已。
从微观的粒子到宏观的宇宙，从无生命的物质到有生命的生物，科学为我们展现了一个丰富多彩的宇宙。
三、我爱科学的原因我爱科学，因为它充满了未知和神秘。
每一次新的发现，都让我感到兴奋和好奇。
我爱科学，因为它让我更好地理解世界，也让我更好地认识自己。
科学不仅是一种知识，更是一种思维方式，一种探索未知的精神。
四、如何学习科学学习科学需要我们保持好奇心、勇于探索、勤于思考。
我们要善于观察、动手实践、查阅资料、交流合作。
只有通过自己的努力和实践，我们才能真正掌握科学知识，才能真正感受到科学的魅力。
五、科学的应用科学的应用非常广泛，它已经深入到我们生活的方方面面。
医学上的基因编辑技术，可以帮助我们治疗遗传疾病；农业上的基因工程技术，可以提高农作物的抗病抗虫能力；通讯上的卫星技术，让我们随时随地与世界各地的人们保持联系；交通上的新能源技术，可以减少环境污染，提高出行效率。
六、结语我爱科学，因为它充满了未知和神秘。
让我们一起走进科学的世界，探索未知的奥秘，感受科学的魅力。
让我们保持好奇心、勇于探索、勤于思考，用科学的力量改变世界，创造美好的未来。
同学们，让我们一起努力，学好科学，用好科学，为人类的进步做出自己的贡献。
让我们一起用科学的眼光看待世界，用科学的精神面对生活。
我相信，在未来的日子里，我们每个人都会成为科学的主人，为科学的繁荣发展贡献自己的力量。
我爱科学演讲稿4篇
我爱科学演讲稿我爱科学演讲稿精选4篇（一）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！很荣幸今天站在这里，与大家分享我对科学的热爱。
科学，对我来说不仅仅是一门学科，更是一种探索未知的精神和思维方式。
首先，科学是一种永不满足的精神，它激发人们对于未知世界的好奇心，驱使我们勇敢地去探索。
正是通过科学的方法，人类才能不断突破自己的局限，从而获得更广阔的世界观。
正因为这样，科学成为了推动人类进步的不竭动力。
其次，科学是一种跨越国界的语言，它能够帮助我们解决各种全球性的挑战。
在各个国家科学家的共同努力下，人类在医疗、环境保护、能源利用等领域都取得了重大的突破。
这种跨国合作的精神不仅是科学家们的共同追求，也体现了全人类对于未来的共同期待。
最后，科学是一种改变人们生活的力量，它不仅可以解决人们的日常问题，也可以帮助我们更好地理解自然界的规律。
科学的发展使得我们可以轻松地与世界各地的人们进行交流，获取各种信息。
正是科学的进步，给予了我们更多的可能性，让我们的生活更加丰富多彩。
因此，我深深热爱科学。
它不仅开启了我的思维，也拓展了我的眼界。
在未来的日子里，我将继续努力学习科学知识，用科学的眼光看待世界，用科学的方法解决问题。
我相信，在科学的指引下，我们可以创造出更美好的未来！谢谢大家！我爱科学演讲稿精选4篇（二）亲爱的老师们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家表达我对老师的爱和敬意。
在我成长的道路上，老师是我坚实的后盾，是我知识的引领者，更是我永远的榜样。
首先，我爱老师是因为他们给予了我无私的关爱和帮助。
无论在学习上还是生活中，老师们总是耐心地指导和教导我。
他们的关怀和鼓励，让我充满信心和勇气面对挑战。
每当我遇到困难时，老师总是第一时间伸出援手，帮助我找到解决问题的方法。
因此，我深深地感受到了老师们对我的真心付出，对我未来的关心。
其次，我爱老师是因为他们在知识上的传授让我受益匪浅。
老师们用自己的智慧和经验，给予我宝贵的学习资源和知识技能。
我爱科学作文
我爱科学作文我爱科学作文(集锦10篇)无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺精心整理的我爱科学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我爱科学作文1前几天翻到一本刊物，叫做《我们爱科学》，感觉名字很耳熟，于是怀着好奇的心理翻了开来。
这是一部很不错的杂志，《我们爱科学》旨在传播科学知识，激发创造灵感，启迪科学智慧，培养科学素质。
它的科学性、趣味性、可读性吸引了我。
它主要有主要栏目有生命遐想、热点追踪、全息探秘、科学快艇、宇宙奥秘、少年军校、地球护卫队、可爱的动物、科学探险营、身边的科学、快乐科学课、电脑小玩家、主题公园、大开眼界、故事魔盘、酷玩街、动手dty 、军事万花筒、玩得心跳、 3d 影院、新知集结号等二十余个栏目。
你看，这么多栏目，怎能不让人心动呢？它有自己的特色：篇幅小，容量大，图文并茂；既严肃又活泼，既时尚又经典。
让人浮想联翩：科学是人类对自然规律的认识和总结，它给人以智慧，帮助人们摆脱庸俗，走向文明的发展。
少年强则国强，科学的萌芽是智慧的曙光，少年是国家的萌芽，热爱科学从我做起，发展科学从我做起，弘扬科学从我做起。
我们一定要坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不鲁莽迷信的看待问题。
知识用于生活，也源于生活，听过这样一个家喻户晓故事：牛顿一人在家中的果园中，由于边走路边思考问题，无意间撞到园中的苹果树，这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。
牛顿突然从问题中醒悟过来，捡起了苹果，这时他又陷入一个问题：为什么苹果会落到地上，而不是飘上天空。
最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律：万有引力。
当他坐当他坐在果园里的苹果树下，看着苹果从树上落到地下，并思考它的原因时，命运就已经注定，他的理论会影响整个世界的未来。
他成功的所有秘诀就是善于发现。
所以，我们要有一双善于发现的眼睛，我们要擦亮自己的眼睛去凝视这个世界，你会在冰火霎那之间，突然发现：天空竟然是蓝色的，梨子竟然是长在树上的，叶子到了秋天竟然会落下的……为什么以前自己没有发现呢？还是发现了就漫不经心的挥挥手说理所当然的呢？于是傻乎乎的错过了一切，等到好久好久以后才恍然大悟，后悔莫及。
我爱科学作文精彩6篇
我爱科学作文精彩6篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是白话文整理的我爱科学作文精彩6篇，希望能够帮助到大家。
一开始，我觉得科学是非常有趣的，每天看着哥哥从学校带回来的科学实验的小东西，我都非常好奇，真想快点上科学课。
正好三年级就有科学课，科学这两个字代表未来。
三上第一单元的第一课，就是我最感兴趣的植物，从这一刻起我更喜欢科学了。
有一本书叫做《10万个为什么》在这本书里有关于动物的、人体的、自然的……在三年级下册最有趣的就是养蚕了，赵老师给我们每人发了一个饲养盒和一袋蚕卵。
先把蚕卵放进饲养盒里，慢慢的，它自己就会孵出来，刚孵出来的小蚕只能吃很嫩很嫩的桑叶。
一夜之间，蚕宝宝就长大了很多。
赵老师的教学方法可不一样了，通过一个个精美的ppt和视频告诉我们一个个道理，如果有不懂的问题随时可以问他，比如说春节联欢晚会上的一个魔术，那个魔术师把吸铁石喂金鱼的肚子里，然后有一个人在下面用吸铁石吸着金鱼游动，这几条金鱼最多只能活5――7天，赵老师告诉我们不能用活的小动物做这种实验。
如果你认真学习科学，说不定哪天你就当上了科学家呢！随着我们科技越来越进步，我们去科学里瞧瞧吧。
展馆里有很多标本：兔子、孔雀、大象……它们想怎么样就不怎么样，当然，它们出不去栏杆，我最喜欢的是海豚和海狮。
海豚长着强劲有力的身子，而且很聪明。
它可以搭救人类，有的海豚给自己的宿敌，虎鲸，呼吸了8天，死去了。
海豚有些是被寄生虫害死的，人们在海滩上发现了便便，里面有很多寄生虫。
海豚很乐于助人，但是它们还会营救伙伴，青年的海豚还会帮即将死去的`小海豚顶起来，让小海豚呼吸到空气，这样小海豚就可以活下来了。
海狮，大家都知道了吧，我就不一一介绍了。
科学的知识真丰富！里面有“宝藏”等着我们去探索。
科学无处不在，无时不有。
在我们的身边处处有科学，比如：人们为什么在夏天要穿浅色的衣服？这是因为它们吸收太阳的热比深色的衣服少，所以人们穿在身上就不会感到太热。
我爱科学小学作文
我爱科学小学作文我爱科学小学作文1以崇尚科学为荣，科学是无处不在的，我爱科学是从那个小小的科学实验开始的。
通过那个实验我感到了科学的奇妙之处。
在一天早晨，我拿出两条新毛巾，全都是软软的，我把其中的一条挂在了一根绳子上，另一条则是放在水里浸湿，我拿出肥皂把毛巾洗了一遍拧干之后也把它放在了绳子上，等待着结果，我想：这两个毛巾会有什么区别呢？会不会没有被洗的毛巾很干净，而被我洗的毛巾不干净，因为没有洗的毛巾是干的，洗过得虽然拧干了，但还是很潮，所以它容易粘上脏的东西，其实在生活中这样的问题我遇到过很多很多，可就是没注意过，看来，以后我要注意生活中的细节了。
我猜想了很多很多，就是不知道结果。
到了晚上两个毛巾仍然没有区别，于是我没精打采的对妈妈说：“妈妈，它们两个什么区别也没有，我不做这个实验了，我还是换一个做吧。
”但妈妈却不高兴地说：“你既然作了这个实验，就要坚持下来等待结果，我相信它们两个一定会有区别的。
你晚上先睡觉，明天起来看看吧！”“好吧。
”我带着疑问的心情上床睡觉了。
我早上起床之后的第一件事――就是去看看那两条毛巾的区别。
“啊！真的有变化了妈妈、爸爸快来看啊！被我用肥皂洗过的毛巾竟然变硬了”“是吗”爸爸、妈妈连忙走过来，“嗯，是变硬了”妈妈点了点头说，我真是太高兴了，可是爸爸、妈妈却不这么高兴。
这时爸爸摸了摸毛巾说：“可是你知道他为什么变硬吗？”我摇了摇头，于是我连忙那出我的《百科全书》“哦！我知道了，原来当用肥皂洗毛巾时肥皂中的脂肪酸纳与水中的钙、镁结合在一起，成为一种不能在水里溶解的物质，粘在毛巾上，毛巾就会变硬。
是这样啊！”这可真奇妙啊！看来这就是科学吸引人的地方吧！我爱科学。
我爱科学小学作文2以前，我特别讨厌科学这门学科，认为学的科学根本派不上用场。
直到有一天我看了《海底两万里》这部小说后，我就迷恋上了科学。
这本书的作者是儒勒・凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说家，他还有被誉为现代科学幻想小说之父的美称，他的代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》和《神秘岛》。
我爱科学的作文
我爱科学的作文关于我爱科学的作文（精选34篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺精心整理的我爱科学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱科学的作文篇1我是一个爱科学的孩子，虽然我参观过很多大型的展览，但是我对这次在苏州市图书馆举行的交通航天模型展印象特别深刻。
这张照片就是我去参观展览时，在磁悬浮列车的模型前，爸爸给我拍的照片。
你看，我身后的就是一辆磁悬浮列车的模型，它目前已经在上海投入使用。
那么什么是磁悬浮列车呢？下面，我就来为大家介绍一下吧！磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具。
简单地说，排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。
磁悬浮列车利用“同性相斥，异性相吸”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。
我觉得磁悬浮列车真的是绝对高科技的产物，听说它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，简直是棒极了！我在这次展览上还看到了手工制作的神州号火箭模型、还有历年来我国发射到太空中的卫星图片等关于交通和航天方面珍贵的资料，让我大开眼界。
如今，我们现在便利的交通不就是科学带来的吗？随着科学的不断发展，我们的生活越来越方便，什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中。
看来，科学已经为我们的生活作出了很多贡献。
随着科学脚步的不断加快，世界的科技水平越来越发达，可能就在不久的将来，我们或许就能乘上宇宙飞船，自己去外星球看看。
我爱科学的作文篇2这个学期，我们多了科学这门课程。
妈妈说：“科学很难的。
”她这么一说，我紧张了起来。
科学课是不是真的很难呢？铃铃铃，上课了，同学们欢呼着：“上科学课啰，科学课啰！”我又期待又紧张。
科学老师来了，他脸上挂着灿烂的笑容。
老师说：“我姓邵，大家就叫我邵老师好了。
小学生我爱科学作文【三篇】
小学生我爱科学作文【三篇】导读：本文小学生我爱科学作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】自从我读了《十万个为什么》之后，让我进一步的了解了科学，使我心中一个个的大问号改成令人咂舌的感叹号，记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。
小的时候，动画片里的所有的事物都是活的，星星会眨眼睛，太阳会刷牙，月亮会穿衣服……心中充满了疑问──为什么现实中我看不到?只见《十万个为什么》大摇大摆地“走”了过来，哦!我明白了，那些东西只是人们虚构的。
一天，我正被一大堆科学资料弄得焦头烂额，正当我左右为难的时候，脑海中突然闪过了《十万个为什么》，对呀!书是我们的良师益友，每当我遇到困难时能帮我在第一时间找到答案的就是它。
“找到了，找到了”。
我说道，找到资料的我分外喜悦。
闪闪发光的星星为什么不掉下来?为什么是现有闪电，再打雷的?为什么有昼夜之分?为什么春天暖和，冬天冷?自然界真的是太神奇了，有许多许多的大问号等着我们去探解……我爱科学，爱那无数个“为什么”，它让我成长的脚步飞扬，让我思想插上梦想的翅膀!【篇二】我喜欢的名言：“我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面的巨人”。
一郭沫若;我最喜欢的书：《少年科普知识宝库》。
青少年是新世纪的主人，祖国未来的宏伟事业，无疑将由我们来完成。
广袤宇宙奥妙无穷。
宇宙充满着谜，从浩瀚宇宙到无垠海底，宇宙间、地球上的一切，都存在着许多的谜。
我喜欢自然科学，喜欢奇妙无比的世界。
“我们的宇宙”究竟是怎样的?通过读书，初步了解到：“宇宙本来是指空间和时间，往古今来谓之宙，四方上下谓之宇”。
宇宙，又是指人们直接和间接观测到的，大尺度时空范围和物质世界。
从《科普宝库》中，认识到，当我们面对熙来攘往的芸芸众生时，无不深切地感到拥挤之苦;但当我在书中遨游无限太空之时，又感到我们实在太孤单了。
地球生物从那里来、生命如何起源，使我困惑不已。
我爱自然科学，爱我生活的地球。